家长开放日邀请函

2022-02-18 邀请函

　　邀请函的特点之一是简洁明了。在日常生活和工作中，邀请函对于我们处理事务息息相关，写邀请函需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的家长开放日邀请函9篇，欢迎阅读与收藏。

家长开放日邀请函篇1

各位家长：

　　您好！

　　我们于XX年XX月XX号（本周五）进行家长开放日活动，欢迎您的参加，活动安排如下：

　　时间安排：

　　8：30~9：00 学生在校活动介绍

　　休息十分钟

　　9：10~10：00 学生、家长互动活动：制作肥皂盒（或珠球）。

　　休息十分钟

　　10：10~10：40 家长交流活动。

　　10：40~11：30 学生、家长互动：种植活动。

　　此致

敬礼！

　　全体老师

　　日期：

家长开放日邀请函篇2

尊敬的家长朋友：

　　转眼间学期已过半，为了使您更好地了解孩子在园的学习与生活，近距离地倾听老师与孩子的对话，与孩子共同感受幼儿园生活的快乐，与教师共同享受孩子进步的喜悦；了解我园课程，更好地发挥家庭与幼儿园的教育作用。为此我园定于本周五（11月20日）上午9：00在本园举行期中家长开放日（半日）活动，工荟幼儿园全体师生恭候您的光临！具体活动安排如下：

　　9:00 -----9:20 家长签到

　　9:20 -----9:50 幼儿早操

　　9:50 -----10:00 生活活动

　　10:00-----10:10 园长讲话

　　10:10-----10:50 教学展示

　　10:50-----11:00 生活活动

　　11:00-----11:20 区域活动

　　11:20-----11:30 生活活动

　　11:30-----12:00 幼儿午餐

　　12:00-----12:20 作业展示

　　工荟幼儿园

　　20xx年11月18日

家长开放日邀请函篇3

亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶：

　　你们好！

　　下周三上午（___年1月12日）是我们中四班的家长开放日活动，特别邀请每个家庭有一位或多位家长参加。活动安排大致如下：

　　一、8：30——10：00在三楼大礼堂进行舞蹈汇报演出（女孩统一白毛衣、白舞蹈袜、白舞蹈鞋、外罩粉色舞蹈服）

　　（男孩统一白色衣服裤子，白毛衣；白秋衣裤罩在外面均可。全班孩子均参加）

　　请平时吃饭慢的宝们一定先在家吃早餐，以免时间太紧张了。

　　二、10：20——11：20继续在大礼堂进行森林王国联欢会（全体小朋友扮演各种动物游戏、竞赛）

　　1、小动物们入场音乐表演《猪八戒吃西瓜》、《十二生肖歌》、《猜面具》等。

　　2、动物竞赛日之巧巧嘴比赛：八组诗歌朗诵比赛

　　识字游戏比赛

　　说相反（常用反义词）比赛

　　3、动物竞赛日之巧巧手比赛：夹珠子比赛

　　筛豆子比赛

　　整理书架比赛

　　穿鞋子比赛

　　三、家长进行故事接龙游戏：故事名称——一个没有礼貌的地方（有这样一个地方，那里的人很没有礼貌。在餐桌上······；在办公室里·····；在书店里·····；在····做···或说···踊跃参加，即兴讲，每人讲一点，让孩子觉得好笑，乐一乐，并感受不礼貌带来的后果或影响，最后认同人们应该有礼貌）

　　四、集体跳兔子舞（孩子邀请家长一起跳），给所有参加动物竞赛日的小动物们发放奖品结束。

　　说明：

　　1、鉴于礼堂的舞台灯光效果，家长给孩子先化好妆：眉毛、腮红、口红。

　　2、活动时，请家长和孩子的观看座位场地前后区域分开，便于老师组织全程活动和维持秩序。

　　3、活动后回班用午餐，需要上班没人带孩子的家长也可以让孩子继续留院，老师将上连班。

家长开放日邀请函篇4

亲爱的大朋友：

　　您好！

　　为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况，促进家园沟通，我园将开展温馨快乐的家长半日开放活动，盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动，每一个细节，在这次活动中，您一定会被孩子的快乐所感染，会为孩子的表现而喝彩，我们期待您的参与！

　　活动时间：

　　11月26日（星期四）上午8：00——11：20

　　11月27日（星期五）上午8：00——11：20

　　您孩子所在班级的具体时间听从本班老师的安排。

　　为了保证活动正常、有序地进行，烦请您配合做好以下事项：

　　1、活动当天，请家长在8：00之前准时带孩子入园参加活动，不要迟到和早退。

　　2、在我们活动进行中，请不要打扰我们（您的相机、手机要静悄悄地），不要在教室里接听电话，以免影响活动进行。

　　3、请在活动中，对教师的工作给予支持，对幼儿的表现给予鼓励和肯定。

　　4、孩子们可能会出现以下问题，请您配合：

　　（1）家长在参加开放日的前一天告诉孩子：“因为你在幼儿园表现很棒，所以老师邀请我和你一起上幼儿园，到时候我们比一比谁最棒，好吗？”相信您一定能想出更多生动的语言鼓励孩子的。

　　（2）开展教学活动时，请站在教室后方观看，即使发现自己的孩子有注意力不集中或是没有主动举手回答问题等情况，也请不要着急上前提醒孩子，以免影响教学活动的开展！当然，更不要责备孩子，因为一些宝宝见到家长和这么多人难免会有些兴奋或是注意力分散！

　　（3）整个活动请家长学会“放手”，让孩子自己的事情自己做，比如搬椅子、拿杯子喝水、让宝宝自己入厕等等，老师会酌情帮助孩子的，请您千万别“包办”，不给孩子锻炼的机会。

　　（4）在孩子们之间发生矛盾时，请给予机会让他们体验谦让、协商解决问题的快乐，在集体中他们一直是好朋友

　　5、请家长为孩子做出榜样，不要随地乱扔垃圾，不要高声喊叫，男士注意不要在校园里抽烟。

　　此致

敬礼！

　　全体老师

　　日期：

家长开放日邀请函篇5

　　为使学校教育与家庭教育有机地结合，让家长更好地了解新课程在我校实施情况，20x'x年4月30日(星期三)定为六年级家长开放日，由六年级的班主任或科任教师向家长们上一节公开课，欢迎家长积极参与学校教学工作，及时了解孩子在学校的学习生活，使学校教学更好、更全面地促进孩子健康成长。欢迎来参加我们小一班第一学期于10月30日举行的家长开放日。家长开放日是教师与家长沟通的一种重要方式，旨在建立一个家园联系的有效平台，为了让家长了解幼儿园的教育教学情况，让家长更多地了解孩子在园情况。通过这半日活动使家长近距离地感受孩子在园的学习生活。

　　开放日的时间为：上午8：00-11：00，下午正常上课。

　　具体流程安排：

　　一、晨间户外活动(本月为半地下室，家长带孩子进入班级后，放好书包、入厕后便可直接到半地下室活动。)活动前请为孩子垫好汗巾。

　　二、点心、早操环节。(早操时请爸爸妈妈们站在我们小一班的方阵观看哦)

　　三、集中教育活动：

　　语言活动《好饿的小蛇》

　　音乐游戏《小兔和狼》

　　四、交流时间

　　希望家长们能够重视宝贝在幼儿园的第一次家长开放日，观察与了解孩子，以及探索家园共育途径的机会，都能积极参加本次活动，我们和孩子们热情欢迎您的到来！

　　活动注意事项：

　　1、请您以抱着来观察孩子，了解孩子的目的来幼儿园，而不是来帮助孩子。除非教师邀请您参与活动，请您在活动中尽量保持旁观，不要帮孩子代劳，即使是小便，穿脱-衣服，如有需要，可以和老师们说。

　　2、在幼儿活动过程中，家长应保持良好的心态。如果孩子在活动中的表现不如您的期望，请您不要在课堂上大声地提醒，以免影响其他幼儿和老师活动的正常开展。如有必要，请等活动结束后或在家里和孩子谈谈。3、在半日活动的各个环节中，请不要让孩子粘在身边，请在家事先和孩子沟通好、安抚好孩子的情绪。

家长开放日邀请函篇6

尊敬的'家长：

　　您好!感谢您一直以来对我校工作的关心和支持。正是您的这份热忱，促使我们紧紧地把握住教育改革的脉搏，让我们的教育一步步走向成熟!

　　为了使学校的各项工作得以更顺畅、更有效地开展，为了您能近距离地了解孩子在学校的生活、学习情况，也为了您与我们之间能更默契地配合，构建更和谐的教育环境，我们真诚地邀请您于20xx年4月26日(周五)上午7：40至12：30来校参加一年级家长开放日活动。

　　一、活动安排

　　略

　　二、友情提醒

　　1.此次活动邀请孩子的爸爸或妈妈参加，在您参与活动的同时，请认真观察孩子的表现，并给予客观的评价。

　　2.尊重孩子和教师，在活动期间，请将手机调到震动状态。

　　3.来校家长比较多，希望各位家长尽量步行到校。同时，因有亲子活动，希望爸爸妈妈穿着适合运动的鞋子、衣服。

　　我们坚信，有您的关注，我们的教育会更成功!我们相信，有您的参与，孩子们会倍受鼓舞!谢谢您的配合与支持!

家长开放日邀请函篇7

尊敬的家长朋友：

　　几年的风雨历程，我们一起走过;几年的奋斗艰辛，我们共同品尝。一路走来，正是你们的关注赐予了XX成功的渴望;牵手明天，XX仍需你们的支持去缔造更灿烂的辉煌。温情冬日，为了感谢家长朋友对XX的信任与支持，学校决定于20xx年4月19日上午8:20点举办以“立足课改实践优化教学行为”为主题的教育开放日活动。届时泉湖学校将把自己先进的教学手段，全新的教育理念，优质的服务和收获的教育教学成果全方位地向社会汇报。

　　我们真诚地希望，“教育开放日”不仅是一次形象的展示、成果的检阅，更能够成为一次情感的交流和心灵的对话。尊敬的朋友，XX人热情以待，邀请您一起见证我们的成长，期候您的光临指导。愿我们同心协力，让每个孩子都能健康成长!

　　XX市XX中心小学

　　20xx年4月

　　温馨提示：

　　为了让孩子们的课堂活动正常、有序地进行，届时请您配合做好以下事项：

　　1、听课时，请您准时参加，认真听课，不要交谈，将手机置于调为震动或者关机状态，不接打电话。

　　2、听课后，我们准备了一份《家长评教表》请您填写宝贵意见(请自备笔填写)，在活动结束后请马上交到班主任老师处。

　　3、当天家长可以带目的地观看孩子在校的学习表现，当然这可能并不是最真实的，因为有您的存在，多少会给孩子带来影响。当我们看到孩子有异常表现时，请您不用惊讶和担心;当发现孩子有进步时,请给予他(她)及时的鼓励。