大一学习总结

2024-10-07 学习总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的大一学习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大一学习总结1

  ——记我的大一第一学期

  我总是想,给自己的过去留点东西去祭奠无论如何也回不去的青春韶华。我不是说遗憾,当然我会很违心地说,我必须感恩遗憾,像所有智者的言辞那样。生命中最不缺少的东西,除了遗憾,还有什么值得永远去缅怀?

  哪怕只能写成一篇——

  由于高考失利,我未能考上自己理想的大学,湖南科技大学成了我最终的归宿。她站成一道靓丽的风景,就在我远行的车窗外向我怀着好意招手;她又站成一堵无情的墙,把我时的6月阻挡在墙外,我永远也长不到足够高,高到能够着墙顶去看清我逝去的风景——于是,我只有转个身,把过去走远。

  一切,从黄土地到红土地

  捧着录取通知书,怀着对大学的美好憧憬,带着对未的无限幻想和踌躇满志;我踏上远离家乡的火车,像是第一次把自己完整地交给世界,我瑟缩着,试探着,蹒跚着……

  长沙火车站,微雨;24个小时的舟车颠簸,湖南科技大学的招牌彼时看起那么亲切,由学姐举着,在雨中竟然熠熠生辉;戴着扩音器的学长学姐跑前跑后,不打伞,把一批一批自全国各地却又要去往同一个地方的逐梦者接纳下——列车再次启动,湖南科技大学触手可及。

  触碰到她了,真真切切的触碰。还不及,还没有理由说是否喜欢她,心里只是一股躁动……由学长学姐带着,穿行在一眼一眼陌生的校园,报到、领卧具、领军训服,看到助班和老班,用蹩脚的普通话告诉他们我的名字,籍贯,老班于是拍着我的肩膀:“咱两五百年前是一家呀(老班也姓马)。”省哥(一班的助班,我班助班的男友)也一句:“你小子就是马宗兵啊,一个人的?挺厉害的呀!”省哥眼中的我是属于很活跃的那种,后小满姐也说我一点也不省事,我一直把这个评价归为褒义。

  到寝室了,是冬哥(勤恳的副主席啊)扛着我的东西带着我去的,7区栋622,辨不寝室是好是坏,也分不清心里是喜是忧,第一眼看到的室友便是我后的大哥。

  军训,最亲近红土地的歌声

  大哥是河南人,9年出生,故排行老大,我坐了第二把交椅,虽然个子最小,体重最轻(无论我走到哪里,身体上这两个硬性指标总是稳居魁首)。大哥当然也瘦,这个不是秘密的秘密直到军训才大白7营20连1排,当时他的腰带束得是全营直径最小的,后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥给我的第一印象几乎没有,除了说话声音很小,有点冷漠之外,但我没想到后和大哥那么相投;老三打东北齐齐哈尔,具备了东北人典型的特征(我觉得东北人真的很——好!),体型稍嫌大,也是在军训的时候他的体重才被知道为168(这里的单位是市斤),成为当之无愧的首屈一指,成为程教的调侃题材,同时也顺利成为彼时我老三的代号;帅气的老四注定不凡,对了,就是帅,还有就是他的交际,刚到校就把几个寝室的女生全约出的不是别人就是他,还创造并保持了目前恋爱最迅速的科大记录(正确性有待考证,勿喷)——他在军训期间就以迅雷不及掩耳之势和一班的一个内蒙妹子私定了终生。

  经过九教去往八教,踏上那片最开始的红土地,阳光从站得整齐的生着肥大叶子的广玉兰透过铺打在不及躲闪的空隙上,静谧便滋生着美轮美奂,微风过处,送阵阵桂花香,沁透心脾,香樟树永远是最尽职尽责地小心地控制着阳光的肆无忌惮,每当这时,我就无名地心动,一眼穿行在树巷里,把眼前的往事历历重现——在这里我们让娃哈哈矿泉水瓶站成两排,让它们陪我们站成永恒的军姿;把勒死人的腰带狠狠地扔在地上,用斜眼瞥它,却在陈教的倒数“10”秒“10、9、8、、2……”声中再把它的直径缩小;我们把恶毒的太阳光挡在树荫外,把欢声笑语和汗水挥毫,最重要的是——我们在这里相识,从这里启程。

  9月8日,军训如期而至,上的7营20连1排应运而生。“军训是大学的第一堂,我们必须认真地上好第一!我是你们的教官,姓程,鹏程万里的程,”水水(水是称教的自创语,可以理解为一种带着玩笑意味的很差劲)的程教貌似很严肃,这大概是每一位教官应该具备的素质,“你们不要给我筐瓢了。”不久后我就真正理解了“筐瓢”的含义,因为它在“程教语”里面很频繁地出现,不记得是谁告诉我它的意思是“关键时候掉链子”了,后我们1排的每个兵心中都有一个“筐瓢”的定义,我们彼此不说,却心照不宣地高频率地使用着这个词语,当然还有“水”这个动词兼形容词,是的,毋庸置疑水的词性。

  程教给我们的除了严酷的训练,还有许多其他的东西。

  比如他给我们自我展示的机会和平台,当时,我竟然第一个冲上去,用我稚嫩的普通话告诉大家我自甘肃,名字是马宗兵,大家可以唤我小马。“你很棒,你很勇敢。”程教给我竖起的大拇指在以后的`日子里无数次激励我克服心理障碍勇敢前行,“我记住你了,你叫马宗兵,甘肃的。”

  这大概是我的第一个成功了,我就是这样定义我的成功的。

  程教不忍让我们在湖南40℃以上的高温下接受大太阳的关照,于是我们总是躲在科大古老的树荫下练习“会操全部内容”——除非16排的兵踢我们的“场子”,我们总是在气势上让他们知道他们非常水,因为我们的口号是全营最洪亮的,然后在实战上稍稍逊了一筹,之后我们忍气吞声地暴露在太阳底下,为了一雪前耻,卧薪尝胆。

  程教会让我们在休息的时候进行自我介绍、才艺展示、游戏;我变得很积极(虽然我没有什么才艺),一次一次的上台成功地让全系的学生记住我叫小马,这为我以后的几次竞选增加了许多制胜的筹码。助班细心准备的“娃哈哈”矿泉水瓶子,总是撕碎外面的包装(说是为了防止给娃哈哈公司打广告,这个理由,确实……很深很难懂),贴上我们的名字,装满青龙泉,整整齐齐地码在休息台前;她总是翘偷偷地站在我们的队伍后面,默默地关心着我们,记忆中的助班总是那么漂亮,就像一个女神。程教还会在我们休息的时候,道一道“程教往事”讲的是程教的恩怨情仇,颇具搞笑娱乐风味。

  那次我真的很兴奋。我写的军训感言发表在学院的《军训简报》上,是由后我在科大最亲的老姐,宣传编辑部的副部长毛娅亲自发到我的手上的;看到自己的字整整齐齐地印在油纸上,似乎可以闻到它喷薄而出的香味——这大概是我科大的第一个成绩了,我是这样定义我的成绩的。

  军训期间,我参加了校心理健康中心的招新面试,“被刷了”,我这样调侃自己;去参加大学生通讯社的面试,当看到“人人海、多才多艺的应试者”,我畏怯了;还去听了一堂听不懂的日语,而同行的伙伴们听的是法语。

  我还清楚地记得那晚我有多囧。军训就要结束的前一天晚上,程教吩咐我们晚上可以不用穿军训服,结果……结果,1排的兵只有我一个顶着军训服成了当晚最大的笑点。为此,程教罚了我俯卧撑,我也一口难辨;我只能说我不是很讨厌军训服,我没有想着迅速地丢弃它;那几天,我一直徘徊在图书馆看《化苦旅》,所以没怎么在意换不换衣服的事情——这只是一个花絮。晚上是中秋夜,程教带我们去九教前的草坪上开小小的“座谈会”,继续“程教往事”,继续游戏,继续各种八卦;当晚,我还和一班的某女生合唱了一首《勇气》,说实话,不怎么会,但凭借着军训时在大家面前唱过两首难听却得到同学们的热烈的鼓励的掌声所催生出的——勇气,我还是坚持给唱完了《勇气》,然后得到赵璞送出的电影票——这当然也是花絮,最值得写的是助班夫妻送的月饼,使我们第一次感受到有这样一个大家庭。科大有爱,我一直坚信不疑。(在军训的时候,我还应该特别感谢一班的助班——省哥知道我想进宣传编辑部后,把后我闷骚的矿哥副部请了;当时他利用绝对的身高优势,轻轻抚着我的头告诉我好好表现……我很感谢有爱的省哥。)

  红土地上生长起的希望

  第一次班会正式召开。班会由一班助班主持,彼时我才知道,这叫抛砖引玉。因为老班接着发言了,说的东西我现在竟然没印象了。之后就是大家的自我介绍,为了这个自我介绍,我打了稿子,背了好久,我相信,没有人像我一样——这种自我介绍还要背稿子;我还是有很强大的上台恐惧症,当我背完我的稿子的最后一句“如果说大学是一个小型社会,那么科大就是我们的家,让我们一起相亲相爱吧!”台下响起热烈的掌声,我老三夸我说的真棒……那次,我才知道我在我们班里有一个老乡,叫刘丽华,第一眼看她觉得好漂亮,呵呵,我承认自己很没出息,我们只用家乡话对话过一。

大一学习总结2

  光阴似箭,日月如梭,两年的大学生活就这样匆匆的走过了。在这两年的学习生活中,我学到很多知识。为了在后续的学习生活中取得更好的成果,在此,对过去的学习生活进行一下总结。

  一、在学习上,经过三个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听讲。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,对自己各方面的素养有了很大的提高,开拓了我的视野。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始慢慢养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

  二、日常生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。

  这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、在课余生活中上,我觉得我收获最大就是学会了打篮球,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、打羽毛球等等。在课余时间,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!有时也和同学打打篮球,不仅能增加团队意识还能促进同学之间的感情,在强健身体的同时也收获了一份快乐。现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,季节变化就会感冒。我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

  在过去的两年学习生活了,我还存在着许多的不足之处。大一学期课程比较少,社团活动比较多,学校是想培养我们的团队协作能力和动手实践能力。在大一,我参加的社团活动不多,现在看来,还是比较遗憾的。大学的环境相对高中而言是轻松地,这种轻松地气氛让我在学习上有所懈怠,学习的积极性较以前大有下降。在学期早期,对专业没有一个全面的认识,导致对有些课程不够重视,到现在才发现他它的重要性。这个错误导致后续的课程学习难度变大。过去的几个学期时间比较充足,但是没有充分利用好。太多的时间浪费在无用的事情上。没有积极参加班级活动,以至于没有获得上党课资格,直至现在才获得资格,这是学习时间更加紧张。对于英语的学习有所懈怠,导致英语水平大幅下降,在考试中也只是刚刚及格。

  这一学期的学习任务比较重,不仅课程比上学期多,而且课程中专业课占的比较多,学习难度加大了。我对自己的要求不是非常高,就是尽量不要挂科,专业课能够学得扎实。对于接下来的俩个证件考试,我要做好充分的准备。计算机一级证是比较容易的,平时要多练习,看看以往的试题。英语4级对我来说是非常有难度的。平时应该多花时间在这方面,现在我要把这段时间当成高考来备战,不然自己会后悔的。自己的人生应该由自己来把握。英语四级考是本学期的重点。我的英语基础不太好,单词量比较少,这可能会给我的考试带来一定的困难,但是没有困难何来挑战、何来动力,所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这学期的主要精力放在英语学习上,每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力,提高我的英语成绩。特别是英语听力,在考试中占的分数比例大,难度高,不能在一时间锻炼出来,需要时间的积累,不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间,尽量把听力练好,多拿分数。

  时间如梭,一个快乐而短暂的春天眨眼间就过去了,夏天来了,这学期也将走进尾声,为了我们能够在下一学期有更好的'收获,更大的进步,我们应该为自己制定好一个学习计划,改正一下以前的不足之处,如下便是我为接下来的学期所做的安排:

  1、首要目标是上好英语课,为大二的英语四六级考试打下坚实基础;另外,上好c语言课,为大二时的计算机二级考试做好充分准备。

  2、由于自己在上半学期,专业基础学的并不是很扎实,因此在学习新的专业基础课程的同时,回过来巩固大一所学内容,争取做到新的不落,旧的提高,不断扩充自己的才能。在其能他课程上面,专心听讲,做好笔记,为专业基础的学习做好铺垫。

  3、有责任为班级服务,因此我会更加努力,积极配合其他班委及同学的工作,增强班风学风,使整个班级成为团结上进的大集体。

  4、继续坚定自己的入党信心,向党组织做好思想汇报工作,多做好人好事,参加各类公益活动,奉献自我。

  5、不断丰富自己的业余生活,积极参加学校,班级,社团等举行的活动,多与其他同学沟通,交流,合作,不断提高自己的各方面能力。

  6、充分利用好课余时间,对课余时间又有个计划,给每个空闲时间安排一个任务。

  7、多和同学探讨学习问题,同学之间解决不了的问题,要及时向老师请教。

  以上安排可能有不足之处,我会在以后的学习生活中去改进,不断去完善。我会按照上面的安排,脚踏实地,一步一个个脚印走完接下来的学习生活。大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课。

  总之,要在学习这项"苦差事"上取得成绩是不容易的,这不仅需要一定的智商,更重要的是个人主观的努力,两者是缺一不可的。如今,大学生越来越多,就业压力越来越大。只有在学校里学到真本领才能在这个机遇与挑战并存的社会上有立足之地。大学的学习生活是人的一生中较为重要的几年时间,在这段时间里,我们在积攒未来发光发热的资本。所以在大学生活中不能有丝毫懈怠,利用好每一分每一秒,不断地完善自我。将来能在毕业后找到一份理想的工作,在自己的工作岗位上发光发热,充分实现自己的人生价值,让自己的人生充满光彩!

大一学习总结3

  时光荏苒,转眼间,进入川师的校门近一年,在这一年里每个人都有了不同的收获,无论是花前月下的恋情,还是伯牙子期的友情,都是大学美好生活的开端。

  说起这一年的总结,突然感到心中有了一丝悲凉,当时入校见到谁都要喊“学长,学姐”的我们马上也要背灌之以相同的称谓了。那就意味着我们的心态要比他们成熟,知识要比他们精通,能力要比他们更强,阅历要比他们丰富。思来想去,自己应该好好想想了。

  时想,这一学期,我还是比过去充实。在学习方面,我确实是有所放松了,很多有用上网学科,如计算机和思修都没有学好,而学习也没有了以往的冲劲,虽然上课有时认真听讲,但是大多数课余时间都浪费在闲聊和电视上。这或许是60分及格万岁的思想,或许是某些社会现实,让我对学习有所放松。总体来说,我在学习方面是一个失败者,或者准确的来说我离成功还有很远,所以这方面还有待提高啊。

  在工作方面,有的人说我很失败,在众多班长里面可能就属我最差劲了,正如在同学们面前没有威信,宣布事情毫无逻辑;有的人说我很自私,因为一些人的利益没有兼顾到,正如党校培训,娱乐班会等;有的人说我很小气,因为当学习,工作压力大时,我一时控制不住自己的情绪,而跟班委之间闹矛盾或说一些伤害大家的话,等等。在这里跟大家说一声对不起。但是,自始自终,作为这个班的班长,我已经尽了力,倾了心,我问心无愧。因为我知道,我看你永远达不到你们每个人心中班长的要求。

  在思想上,我觉得我变了,我已不是当初那个唯唯诺诺的我,已不是当初那个任人使唤,毫无主见的`我,更不是当初那个只是感慨抱怨而不会放纵一搏的我。很多事情我是能忍则忍,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。

  走过六月,我的大一生活也进入尾声了,无论是否适应,没有人再把我们当作刚入学的孩子来看了。不再有过多的包容与宠溺,我们将逐渐的学会一个人面对挫折,面对现实的社会,回首来时路,我不知道我们是否可以无悔矣。

大一学习总结4

  将近一年的学习已经结束了,在这段的日子里,我学到了很多,了解了很多,收获了很多。在没有迈入大学的时候曾经幻想很多关于大学的美好,对大学充满了向往,也充满了期待。但当我迈入大学这个校门的时候,一切与想象中的完全不一样,在大学中没有想象,一切都是现实的,你不能再用幼稚的想法去对待任何事,而且在这里你会经过很多的事来帮助你变得成熟,让你的思维也变得灵敏和开拓。曾今也想过大学就是社会的前沿,步入了大学就相当于你已经有一脚迈入了社会,你不仅仅在大学历史学习知识的,也是在大学里进行步入社会前的培训。在你的言行举止上、在你的思维逻辑上、在你的生活方式上、在你的交际方式上…都进行着与以往不同的培养,你会在不知不觉中完善或者改变你的各个方面。

  在学习方面,总的来说算不上勤奋刻苦,但我始终把专业放到第一位。对于这一年的专业学习我颇有感触。在第一学期时,我很迷茫。我们的专业学的很泛但不精,基本上都会一点皮毛。我有点郁闷,感觉没有学到什么。在解决问题的过程中我发现了学习市场营销的`正真价值。我们学的是一种理念一种思想,一种用经济思维工作生活的方法。在不知不觉的专业学习中,我的思维方式发生了很大的改变,且是区别于其他专业的,不再抱怨不再迷茫,我正真喜欢上了这个专业,我也会学好这个专业。其次是其他方面的学习。我发现自己对健康养生方面的知识感兴趣,我经常看看这方面的书籍,觉得挺不错的。除此这外,最重要的是通过学习会计方面的知识,我真正了解到自己对于财务管理很感兴趣,我渐渐开始明确自己的职业目标。我终于找到属于自己的路。

  虽然如此,我发现自己没有毅力,没有发狠的朝着我的目标奔跑。我要改变,我要成为思想的巨人,行动的巨人。在能力方面,有了一定的长进。首先,我的思维方式的转变,这是令我最欣慰的。其次,通过参加活动锻炼了自己的表达能力、胆量、以及团队精神、以及责任感。最后,通过自学一些知识,我的自我学习能力得到了一定的提高。

  但是在最近一段时间我开始懒惰,对任何活动都不敢兴趣,这是一个不详的征兆,这暗示着我在滑坡。我的时刻提醒自己,要积极上进。提高自己各方面的能力,特别是交际能力。

  在接下来的两年大学生活里,我将朝着我的职业目标坚定的走下去。不断地学习,不断的提高各种能力,为走出校门,走进社会打下基础。

大一学习总结5

  时光飞逝,转眼间大一的学习生活就这样结束了。回顾进入大学来的点点滴滴,历历在目。从刚入大学校园的失望,到现在的坦然面对,无论从学习上到生活上,我都收益颇丰。

  走进为之寒窗苦读十载的大学殿堂,说实在的,我都活在一种混乱的幻想之中——没有方向,没有目标,一味的想要放松,想做些自己想干的事儿,学习就放在了一边,随着期中的来临,那时才找到学习的感觉。但是和高中比起来,大学的学习还是轻松地,主要好事体现在闲吧。大一的科目不多,而且好多都是公共课程,但是与高中相比这些公共课程也是枯燥的,我在高中时是理科生,接触历史政治都比较少,在大学上这些课时觉得一头雾水,但是和80多人上课的感觉还是很新鲜。而且在上课时也比较活跃,对于高中的死记硬背,让我除了适应高中生向大学生的身份转变之外,还多了一点,就是多想多思,多行多探,培养自我独立意识,批判意识,多维意识,而且我觉得更要做一个生活中的有心人,增强责任意识,更要培养坚韧性格,而这些是我以前,现在也没有都做到,只是在不断地追求着。

  在学习上,对于我们来说最大的学习困难就是英语和高数,在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。好多重点就过去了,大学的高数与高中不大一样,书都是十多页的过,不像高中老师总要将一点就要讲的很透彻,所以大学错过了就等于错过了,这就需要底下下些功夫来学习落下的和不懂得知识,我觉得这一点我是幸运的,遇到了好多高数学习特别好的同学,我想要不是他们,我高数也不可能学得好。刚开始老师还为我们推荐了好多高数的书籍,后来遇到不懂得东西,就去图书馆借相关的书籍,后来才发现我们想在学习的高数学的相对于还是比较浅显的,那时打击也挺大的,看别的学校的好朋友学习相对我们更难的高数特别好,也给了我很大的动力。我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。后来随着学习方法的改变,又相应的完成作业,问老师问同学,高数的问题也就解决了。

  而对于英语,在高中就比较发憷,讨厌背单词。来到这里后以为会相对来说比较轻松。没想到大学也有听写。这给我打击挺大的,这也是我们这所学校的特色,我想既来之则安之,后来想想这也是为我们的过级做铺垫。而且我也继承高中时的学习传统,在早自习时学习英语,背单词。虽然有时发呆,浪费了点时间,但是在这个大一我在这个短短的早自习也收获了不少知识。虽然英语很枯燥,但是大学老师的课堂还是很丰富,在学习知识的同时,老师经常讲她的经历,见闻,了解外国的文化,在这个期间我们也上了几节外交课,让我们体验了一下轻松的教学环境,尽管我们还不是很适应,不是很放得开,但是我们还是收获了许多快乐。

  在这一学年中也经历了专业的概论,和导师的聊天,对专业有了一个很好的'定位,明确了专业规划,就业前景。而且也给自己做好“早适应,准定位,明目标,深钻研”,每一个大学生的理想都是美好的,就在于怎么样去描绘,怎样去把握自己的未来,为以后的美好前程添砖加瓦。我现在还是没有对自己的专业没有太深的了解,我想还是我的积极性还不够强,投入不够,对于一些课外的专业论文,文章没有去阅读,就连图书馆除了期末复习的时候也很少去。我想下一年,

  要吸取这一学期的经验教训,充分挖掘这座知识宝库,不断充实自己,来接近这门专业。

  在学习生活中,我得到了很多快乐。以前,从来没有住过宿,而在这短短一年,我体会到宿舍这的很美好。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。她们包容了我有时的自私,有时的任性,不论是学习还是生活,他们给我的太多了。我知道我的性格不大好,在这一年中我都在改去坏毛病,我也很抱歉,让他们也受了不少委屈,但是我想我还在路上,不久我也就走到尽头了。我希望不久它就会在我的生活中消失。

  在业余生活中,我最大的收获就是参观了好多的大学,对了校园文化有了很深刻的体会,也感受到各种学习的氛围。以前以为大学是自由的,没有压力的,但是现在感受到大学就是一个小社会,生活在这个群体中,虽然还没有真正的进入社会,但也能感受到社会的压力,这里也有拒绝,(我和同学要参观一所大学,结果只能在外面看里面的环境)每个人都在自己的岗位上忙碌着,成长着,也让你感受到一点生活的气息。

  总之,在以后的校园生活中我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。尤其是大二紧密的课程,绝不放松,退缩,针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,在课外多参观,丰富自己的视野,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩,让这四年交出的的不是一张空卷,展开的是一副美丽的画卷。

大一学习总结6

  光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活已经向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。

  看着陌生的地方,听着陌生的方言,和爸爸握手告别时才恍然明白,从今以后的我,远离家乡独自一个人面对生活的一切。初来学校什么都不懂,大学,对于我来说是一个陌生的字眼。踏入教室的那一刻起,我才明白一切都要靠自己。不过少了诸多束缚,自己一下子松懈下来,没有较多的投入,导致自己的成绩也不是很理想。现对上学年的学习加以总结:

  1、没有做到课前预习,课后复习。由于课前没有认真复习,导致上课经常听不懂,课后也没有及时复习,导致不懂知识积累下来考试前临时抱佛脚什么都不会了。

  2、上课经常开小差。上课没有认真听课,注意力不集中,经常走神,导致许多重要知识没听见,不会的知识积累,导致考试不理想。

  3、没有养成爱学习的好习惯,基本不去图书馆。上学年我基本上没去过图书馆,自习室。平时没有投入多少时间在学习上,总之还是自觉性不好。

  总结上学年的成绩,专业基础如高数,分化,普化等成绩都不是很高,而比如素选,计算机等辅助课成绩还算满意。所以这学期的主要目的就是提高基础课的成绩,多下功夫在物化,分析,有机上,为以后的专业课打下一定的基础。当然辅助课也不能拉下,任何一门课都有一门课的作用,我的'任务就是学好每一科,让自己的成绩达到理想状态。

  所以以后我要学会预习,复习;上课认真听讲,尽量不开小差,不懂得要及时问同学问老师,课后作业认真完成,弄得每一章每一节的知识,不要留下知识残渣。这样在考试前也不用临时抱佛脚,考试时手足无措了。同时我要经常去图书馆,自习室,在平时就多学习,养成良好习惯。

  当然,学习并不是意味着不参加任何活动,我还要积极参加活动,玩的时候玩好,学的时候学好。丰富自己的课余生活并且积累一些经验。总之,新的一年新的气象,我要改变自己上学年的不足,改进上学年的优点,让自己的大学生活不留下多少遗憾。

大一学习总结7

  大一的生活悄然已逝,一转眼,我已经是大二的学生了,大一暑假第一次踏进上大学校门的那一刻还历历在目。然而,如今我已经在上大过了一年了,不由感慨,大学生活真的好快!

  记得刚步入大学时,怀着一颗好奇和期待的心,摸索,期盼着。记忆里,一年的大一生活,有欢笑,有泪水,有失败,有收获。大一,可以说是我的茫然期吧。学习上,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。在大学一切都不再那么循规蹈矩了,觉得很迷茫,一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。

  大一第二学期还好点,渐渐的适应了周围的环境,那些迷茫也渐渐消散。但是,我又随之感到了压力,我不是个聪明的孩子,又不是特别的有天分,又比较贪玩,在这个高手如云的集体中,我显得非常渺小,微不足道,我曾经感到失落,沮丧,在这里,我只有被别人“俯瞰”的份,但是后来我想通了,中国有13亿人,聪明人不计其数,我只要做到无愧于心,努力过,奋斗过就可以了,结果并不重要,俗语云:一山还有一山高,何苦与自己过不去呢?

  我是一个比较内向的人,一般的院校活动我很少参加,兼职也很少做,现在想想挺后悔,我与那些让我成熟的经验失之交臂。思想上,在刚进入大一的时候我就递交了入党申请书,我还算是上进的孩子。我端正了入党的动机,我会积极向党组织靠拢的。生活上,自我踏入大学大门的那一刻起,就注定我要为之改变。因为这个陌生的'环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活,没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松,更多的是迷茫与烦恼。

  陌生的人、陌生的事、陌生的环境,一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活,我们无从选择,谢霆锋曾说:每个人都走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。在大学里,没有人告诉你应该做什么该怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐渐适应,去寻找自己要走的路。这就是生活,一段让我成长的生活。不过,还好有宿舍的好姐妹们帮我,遇上她们是我的缘分也是我的幸运。总而言之,我一定会努力努力再努力,无论学习也好,生活也好,我都会认真的对待,为自己精彩的大学生活而奋斗,当大学结束的那一刻,我希望等待我的是笑容而不是懊悔。

大一学习总结8

  一、写在前言

  记得一句话:大一的迷茫是青春的忧伤。不管我们眼中别人的大学过的如何丰富多彩,如何激情澎湃,终究要走自己的路,才能深刻体会大学——这一深刻的词汇。

  和所有高中生一样的梦想与激动、幻想,走进为之寒窗苦读十二载的大学殿堂,说实在的,我们很多时候都活在一种混乱的幻想之中——没有方向,没有目标,一味寻找大学让我们刺激、新鲜的事儿,挥霍了我们最美好的年华。一旦这种假象被生活无情的撕开,我们必将陷入无限的恐慌中——这就是大学不该有的悲哀。

  二、我眼中的大学

  何谓大学呢?首先,大学是“学以载道”:学,是我们终身的途径,活到老学到老,学习专业技能,培养专业意识,提升专业素养;道,使我们终身的目标,人法地,地法天,天法道,道法自然,抛开传统的孔孟仁义观念,在当今时代下,道是我们生存的法则,修身养性,自我提高,做个有道义的人,才能“齐家治国平天下”。

  其次,大学是“优而不惑”:优,纵观千万计大学生,为国为社会做了多少贡献,大至宇宙航空,小至纳米材料,一名优秀的大学生是可以在国家需要的时候挺身而出,书写一段可歌可泣的壮丽诗篇的。不惑,意在不受外界诱惑,这个世界越来越文明,也越来越充满诱惑,充满浮躁感,以至于大学生心高气傲,眼高手低,我们就要学会不惑,保持平静之心,抵御各种诱惑,潜心修习,养心怡情,方是大学之道。

  三、我的大一·学习篇

  经过大一一整年的学习与适应,对专业有了一个很好的定位,明确了专业规划、就业前景,以及怎样去看待应用心理学在社会中的地位,怎样调节自身与应用心理学专业的平衡,按部就班的做好“早适应、准定位、明目标、深钻研”四步骤,每一个本科大学生的前途是美好的,就在于怎样去描绘,怎样去把握自己的未来,为以后的美好前程添砖加瓦,总的说来,大一这一年,除了适应高中生向大学生的身份转变之外,还多了一点,就是多想多思、多行多探,培养自我独立意识,批判意识,多维意识,更要做一个生活中的有心人,增强责任意识,更要培养坚韧性格,这些我不敢说全部做到,但我正在路上,孜孜不倦的追求着……

  根据专业的特殊性,应用心理学专业所学知识广泛,内

  容更是抽象,记得我们这些文科生学解剖生理学的时候,一问三不知,或多或少的走了不少弯路,也有灰心丧气、产生动摇的时候。好在很快适应了专业特征,再加上教授们不遗余力的教导,对心理学有了明确的认识、定位,像这种文理兼有的性质学科,发展前景其实很大,毕竟可用范围广,专业辐射面大,虽然我们还是没有完全抛弃那种高中死记硬背的传统,到了考试进行突击复习的模式,但是呢,这些所学过的知识还是或多或少的进入我们的记忆中,成为长时记忆的一部分。O(∩_∩)O记得一位名人说过,你不能热爱一门学科的`话,请试着去亲近这门学科。这句话放在我们身上再好不过了。这里要做个检讨,对于本专业,我的积极性还不强,投入度不够,对于一些课外的专业论文、文章没有去阅读,就连图书馆除了期末复习的时候,我很少去,从下学期开始,就要常常出入图书馆,充分挖掘这座知识宝库,不断充实自己。

  四、我的大一·生活篇

  来到应心2班就是一种缘分,我们珍惜很现在班级这种的友情,大家就像一个小家庭似的,充满了温馨之感,班级团结,班风良好,学习氛围甚浓,课余活跃。一帮兄弟姐妹们,不管语言差异,不论风俗习惯,聚在一起,总是笑声不断,这是我理想中的校园生活。在其他方面来说,我异地求学,独立意识增强了,在生活方面能够照顾好自己,我是一个比较注重享受生活的人,喜欢出游,每到周末总喜欢约上三五好友,外出走走,散散心,看看风景,不枉大学四年风华。平日里,对电脑的过度使用,是我的一个老毛病了,上网、游戏、看电影占的时间较多,这个必须克制自己,把更多的时间留在学习上。

  我从觉得一个人的生活会很无聊、孤独。周老师说过,一个人独处的时候,是进行自我反省的最好时机。或者说是,一个人独处也是一种美,可以冷静到思考很多问题,可以静下心来去想想以后的路该怎么走,再进一步说,就人生的意义进行一番探讨有何不可呢?

  五、我的大一·实践篇

  进入大学,进入学生会,理所当然的是大学生活进行实践,锻炼自己的最佳选择,而我像很多大学生一样,踌躇满志的加入到校学生会中去,成为自律委部下的一名干事,踏实进取,赢得了主任,副主任的一致认可,锻炼的目的已达到,综合能力得到了进一步的提高,在待人处世方面的能力,也有明显提升,培养了大局观,整体性,对突发事件的应急处理敏捷度。这些东西正是我进入

  社会所需要的,可以说学生会给了我锻炼平台,给了我施展自己能力的舞台,必将受益无穷。

  大一下学期,在班委换届选举中,被推选为班干部——生活委员,我很珍惜这个机会,我尽职尽责,做好自己的分内之事,处理好班级同学之间的关系,做好班级上的清洁安排,及时传达学院生活部的任务,在平时里,我和其他班委开展一些活动,比如“破壳日”活动,周末游线路推荐,尽我所能,给全班的兄弟姐妹们带来一个愉快的课余生活。

  六、后记

  我挥一挥手,大一的路已经远走,我望一望眼,大二的梦依旧还在。

大一学习总结9

  很荣幸能在班里担任学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了学多需要改进的地方。

  本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩,作为学习委员本人深感高兴!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,我总结为以下三点。

  一、课程安排原因。

  大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的热情的。

  同学有自己的上课安排。

  因为实行大班教学,我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。

  少数同学学风不严谨。

  不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。

  针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。

  作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。

  除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论,订立一系列奖惩措施,批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。

  为了使我班成为一个更加优秀的班集体,我在此提出下学期的工作目标和具体措施。

  二、目标。

  努力达到无人挂科,人人学习积极进取,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的评选中,我班能有更多的同学得奖。

  措施。

  继续坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了大学老师的教学方法,大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作,及时反馈师生信息,使交流更加畅通。

  学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使经济61班学风更加严谨,更上一层楼。

  当一名班干部,不仅在锻炼自己的能力,更在于为同学服务,做好同学与同学之间,同学与老师之间的沟通工作。本着这两个原则,我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员。现在一学期即将过去,回想起一学期来的事情,却是历历在目。

  作为班干部中的`员,我与其他班团干部一起,密切配合、努力和团结大家一同建设我们这个优秀的班集体。一学期以来,每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会,互相了解,交流意见。也多次举行了主题班会活动和主题团日活动。在这些集体活动中,鼓励大家上台表演,提高了胆量,锻炼了能力,促进了交流,增进了了解。

  作为宣传委员,积极配合院系安排下来的任务,组织同学出好每一期黑板报,并取得了很好的成绩。及时按质按量的记录好每次的主题班会团日活动的过程,并上交辅导员;协助宣传部,组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿,配合青志协组织班上同学积极参与活动。积极配合各部门做好宣传工作。

  作为学习委员,协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表,并切实做好每一堂课教学内容的记录,填写好教学信息反馈表,在每周五及时的上交学习部;并组织了班上同学与课任老师之间的交流会,促进了师生之间的交流与了解;及时上传下达各种教学信息,督促同学们及时完成并上交作业,登记好作业的上交情况等等。

  做一些琐碎的事情,有时候会有一点烦,但只要认真对待,就会民现这也是一种快乐。从中,我学会了怎样处理好各种关系,学会了有条不紊的做好每一件事,学会了以辩证的眼光看待问题,学会了在忙碌中怎样快活着,也学会了怎样协调好学习与工作的问题。只要你用心对待,你就会觉得做什么事都会有收获。

  当然,认真反省一学期的工作情况,也会发现自己身为班干部,也存在着许多的不足之处。比如:自己在积极参加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用;在黑板报上,虽然我给予了几位同学充分的信任,但我却没有给予她们较多的帮助。

  一学期以来,班上同学相处都很融洽,也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩,包括主题团日活动获院"一等奖",黑板报获院"三等奖",心理剧获系"一等奖",有两个寝室被评为院"文明寝室"等等。但是,我认为我们还是缺乏互相监督的力度,希望在下学期能够得到改善。

  这学期后阶段,作为学习委员,将配合老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来,营造一个良好的学习氛围。争取在期末考试中取得一份好的成绩。

大一学习总结10

  时间飞快,我在南京大学会计硕士专业已经圆满了一个学年的学习计划。在这一年中伴随着国家发展专业硕士的步伐,一大批学校开办会计硕士专业,其中不乏优秀的财经院校和综合性大学,看到的一届朋友即将进入学校开始新的学习。特别是通过论坛,结识了很多的朋友,不少的朋友都如愿以偿地进入了自己的心仪的学校。加之最近不少朋友关心咨询南京大学会计硕士的新情况,对于报考南京大学有疑虑,对于会计硕士专业的择校问题仍有很多考量,我想通过这篇文章,把观点,想法,理解表达出来供后来者参考!

  首先说一下对于南京大学会计硕士新的录取规则和想法。

  综合性大学的考量,南京大学作为综合性大学会计硕士试点单位在考虑到的招生人数,质量,实习,就业,南京大学存在的这几个比较重要的问题。南京大学在考虑学生实习的情况上,对于没有任何工作经验的学生来说,存在着很多是的实际考量。必须通过大量的实践机会来弥补学生的实际工作经验不足的情况,这个在很多大学的考量中没有向南京大学这样的慎重。据我所了解的情况,南京大学在09年是具有全日制的计划指标,但南京大学会计系的领导放弃了,并没有在09展开全面招生。xx年南京大学才开始 mpacc的第一届招生,从现在看来,这一举动说明了南京大学会计学系针对全国大规模地展开专业硕士的招生是有顾虑,xx年南京大学终于招收的第一届会计硕士的学生,可以说这是一个在全国的大的形式将作出的决定,这一决定即使符合国家的招生政策同时也吸收摸索,特别是对于全日制在校本科生来说如何将是实际操作和学习理论知识相结合,老师如何既传授实务经验有传授理论知识,同时将两者有效结合起来。

  通过一年的学习感觉,目前我国的专业硕士课程仍然处在学科课程开发和实验操作的初级阶段,很多的理论知识,实务操作经验,科学合理的实践机会,我相信仍然是摆在各个大学面前的重要难题,而这一难题是如何解决的,就目前来看国家的信心仍然是强烈的,但各个学校之间的差异化,也会逐步地展现出来。就拿南京大学这样的学校说,学校既要保住自己的名牌,又要兼顾到学校的实践机会,学生的发展机遇,特别重要的是,学校作为试点学校之一,对 mpacc的课程设计有自己的想法,对于学生的实际状况,实践基地,有自己的想法。简单地说,专业性的课程设计。我想南京大学最简单的表现方式,就是在课堂上,课堂后,把更多的学习时间交给学生自己,最主要的课程,通过老师的课堂讲授,特别是结合学生组团进行的案例分析,报告,决策。

  通过这样实际的例子的课程学习,用已经证明有效的实务方法,参考国内外优秀的教材,在课程设计上,每一门课由两名老师上课,一般都是教授配合讲师共同完成,作业主要的形式有小作文,论述报告,开题演讲,几个方式。这里我要强调的是,上述的作业基本上都采取了团队的工作方式,老师的作用,通过评价的方式,让学生自我学习。我相信这也是所有操作性专业硕士课堂必备的方式。但这一方式的实施,将浪费大量时间给学生自我表现,包括学生的大量准备功夫,以及课堂上的`发表时间,所以综合性大学控制招生人数也是其课堂教学效果的保证。

  综合性大学的师资力量,我相信每所学校考虑到招生规模的时候从不离开自己实际的师资力量的权衡,南京大学会计专业在全国综合性大学中也拥有比较优秀的师资力量,其中教授10名,博士生导师7人,以及若干名副教授讲师。这些教师力量无论从哪一个方面比较在全国重点综合性大学中都可以说是名列前茅,但相对于财经院校来说,坦率地讲人数有限,所以这也是制约综合性大学招生人数的重要因素,我想说的是,南京大学这次新规定,必然考虑到了南京大学会计专业师资,教学实习各种力量,希望好上加好。

  可能大家会对南京大学的保送比例有看法,70%的著名大学保送比例我相信唯一的考量还是生源的质量,这点应该说是没有疑问,到去年底保送比例来说,保送的比例人士占30-35%,确实提高了很高的比例,从另一个方面讲,明确了告诉大家的保送比例,对大家慎重选择学校是有好处,我相信这点上看,南京大学对于学生的素质,专业学生的素质还是有比较高的要求,所以我希望如果你是真心报考南京大学的话,希望考量自身的力量,做好充分的心理准备。也可以这样认为南京大学要的就是好学生,而这样学生的来源,自身原来的一些好学生和知名高校的学生是一种保障,我相信这是一种大概率的保障理论和措施。

  实习的计划,很多人很关心南京大学专业硕士的实践计划,也有很多人咨询在校期间是否有更多的实习机会,首先我想说的是,在校期间的学习机会是很多的,比如说导师选择以后,根据老师不同的发展计划会有不同的实习计划,据我所知道的,有的老师写书,很多学生则做一些相关的基础工作,有的老师参与企业项目,学生自由很多参与企业项目的机会,我相信这是很好的实习机会,既能够了解财务实际操作,又能对企业的经营,财务管理等各个方面做一定的了解,对于了解某一行业某一领域有很好的帮助。同时有些老师通过个人的关系,某某公司的独立董事,财物顾问,给学生介绍机会参与。对于最后的试点单位,有部分老师在课堂上透露,大型国有企业,大型金融机构,垄断企业是南京大学mpacc最重要的实践联系单位,也是最具性价比和就业优势的试点单位。

  我想强调一下为什么南京大学非在职学生有新的计划,我相信这一和我们这一届学生的情况紧密联系在一起,我也相信这一新计划的产生一定参考了本届学生的实际情况,说情况就是有一部分为非本专业学生,没有工作经验,所以在实务操作的课堂上,老师明显地感觉,我们和实务要求还有一定的差距,而这一差距是短时间,或者零星的实践难以弥补,有工作经验的同时,在理论上逐步提高,会在较短的时间内转化出较大的成果,特别是在工作实践机会并不占用学校的资源,反而更快地能体现出学校的产出。对在职务上有较大的提升我相信这是南京大学倾向于在职学生的实际需要。

  行业班的消息,就目前来讲南京大学可能是唯一一所书面提出建立行业班构想的大学,我相信这也是服从于专业硕士的要求的,也是南京大学以后很可能的发展方向。它的好处很多,因为有这么好处,也会成为南京大学会计硕士的一个突破口。

大一学习总结11

  本学期,我们跟随狄俊华老师的思路,一起学习了《思想道德修养与法律基础》,通过学习,我们知道了,一个人在这个世界上最重要的就是要有思想道德修养,生活在这个法制的社会上,最重要的就是要具备法律素质与法制观念。

  思修这门课是一门融思想性,政治性,综合性,知识性,实践性于一体的课程,它涉及内容广泛,现实性,针对性都很强,是当代大学生不可缺少的一门公共基础课程,也是当今大学生不可缺少的一门学问,它与我们的学习,生活息息相关。它来源于生活,又让我们在生活中进行实践,它开阔了我们的眼界,又把握了时代的脉搏,同时也帮助我们解决了生活中许许多多的困难和不如意的事情。

  这一学期,我担任了思修这门课的课代表,做了自己身为一个课代表该做的事,通知大家交作业,帮助老师了解班里的'情况,配合学委开展在思修课上的活动,并在班里也做了一些自认为职责所在的发言。由于没有经验,我自知有很多不足和错误,能完成这一学期的课代表工作,真的离不开思修狄老师,班导刘老师以及同学们的帮助和支持。

  狄俊华老师是位十分称职尽责的思修老师,在她的教学指导下,我们学的既有趣味又有深刻,她幽默风趣又不失师表,很有自己的特色,使这门被学姐学长称为枯燥乏味的课别开生面。经过这一学期的学习,我们明白了思想道德是人的灵魂,就算其他科目学得再好,如果个人品德不好,那他只是一个对社会没有益处的人。

  一个人在社会上必须要有理想信念,理想信念能指引人的奋斗目标,能提供人生前进的动力,而我们大学生应该树立正确的理想信念和价值观,为自己,为家庭,为亲人,为社会,为我国现代化建设,为中华民族伟大复兴努力奋斗!

  继承爱国精神,弘扬民族精神。在课堂上,狄老师向我们讲述了什么叫爱国主义传统和民族精神,什么是新时期的爱国主义,怎样做一个忠实的爱国者,人类的科技在不断进步的同时往往忽略了这方面的学习。身为一个中国人,要以振兴中华为己任,注重整体的利益和,国家的利益以及集体的利益。要有对国家民族奉献的意识,对于一个国家公民来讲,国家的利益高于一切。

  领悟人生真谛,树立正确世界观。我们要有正确的人生态度,学会用科学高尚的人生态度指引人生,从而让自己拥有有价值的人生。

  遵守社会公德,维护公共秩序。增强法律意识,了解法律制度。没有规矩,不成方圆。当今社会是个法制社会,法律面前人人平等。作为一名当代大学生对我国的基本法律如:宪法,经济法,刑法,行政法等的一些法律制度要有清楚的认识。同时对公民的权利和基本义务要有一定程度的了解。

  最后,感谢狄老师的认真备课和悉心教学,通过思修这门课使我们自己的人生价值更显清晰,我也找回了当年那份遗失的热情和勇气。相信我们在未来的道路上走的更加顺利,更加平坦,完美实现自己的人生价值。

大一学习总结12

  转眼间,我已经走过了大一一年的风风雨雨。回望过去,从刚入学的新生,到为人师表,我一路成长。

  报到篇

  当汽车驶进学校时,我的心情非常激动,因为我将要踏进传说中的大学。那天校园里人头涌涌,热闹非凡。刚下车,就有师兄帮我把行李拖到新生报到处的地方,然后由专车载到宿舍门口。当时心想,竟然有专车接送,莫非学校真的很大?如果第一眼看,真的挺大的,后来熟悉环境后,发现其实也没有想象中那么大。在宿管那里登记后就上去自己的宿舍了,到宿舍后发现我竟然是宿舍四人中最后一个到达的。当时我们的新生报到是两天,我第一天中午就来到了,应该也算比较早的了,可以没想到竟然是最后一个。来得迟,没办法,床位和书桌都没得挑选了,只能是人家选剩的。当我们把宿舍整理完后就相互认识对方,然后发呆的发呆,玩手机的玩手机。这段时间里有很多师兄师姐(jie)上门来推销,在我没来到学校前,同乡的师姐就告诉我们不要买那些东西,质量不好,价格又贵,所以推销的那些人在他们费尽口舌之后我对他们说,谢谢,我不需要。记得有一个态度很差的师姐来推销生活用品,被我和一宿友在捣乱,唱反调;还有两个很漂亮的师姐在推销英语报,我们一直问,她们一直回答,说了好久最后我们还是没有订她们的英语报,当时真的有点不好意思的感觉。傍晚,我们下去吃饭的`时候,宿舍楼下的师姐们就走过来对我们说,师弟师弟,需不需要夜游校园啊?想不到新生报到还有这种活动的。当时我们赶着去吃饭,也没怎么理会她们。说到吃饭,下午2点在五饭吃的第一顿饭竟然不知道要把餐具收起来的,当时饭堂没什么人在吃饭,也没看到墙上的字,所为我们吃完直接就走人了。吃完晚饭后,那些夜游校园的师姐都不见了,宿友说她认识一位同乡的师姐,所以就叫她带我们夜游校园。由于晚上特别黑,又不认识路,感觉校园又大又容易迷路。其实,那天只有我们宿舍三个人在一起,还有一个呢?其实我们也不知道。我们来的时候,他的行李早就在里面放着了,人却不知所踪,晚上洗澡的时候他才回来。第二天一早,我们四个一起去逛校园,找出所有饭堂的位置。现在想来,开学前一个月,四人行,90%是新生。

  学习篇

  大一这一学年的学习主要分为两个阶段。第一学期,由于课程比较少,很多时间都是自己去支配的。我把一些时间给了我那三个社团,再减去军训,院运会和校运会的时间,剩下来的时间我一般都去图书馆看下书,或者借书回宿舍看,但很少看专业上的书。有经济学的,名人传和一些IT方面的杂志报刊等。第二学期,课程多到像是回到了高三,而且老师讲课的速度又非常之快,试过一次一个早上就讲了100多页,叫我们怎么去接受啊?星期六日虽然有休息,其实都是做作业去了,所有的老师都把作业集中到星期六日,简直想活生生把我们累死。课程多了,空闲时间自然少了,也很少去图书馆了。我是软件技术专业的,第一学期只学了C语言程序设计基础,第二学期主要学了C#,Java,HTHL和数据结构。从两个学期的综合成绩对比看,都有很大的进步,从第一学期末的班上19名到第二学期末的班上第3名,真的有点出乎预料。希望自己能继续保持下去。

  班干篇

  一开学的时候,班上只选出了两个临时负责人,到后来真正选班干部的时候,我就去竞选纪律委员这里职位了。其实当纪律委员跟我的性格有一点关系,具体什么性格就不必要具体说了。别人都说纪律委员是最容易得罪人的,最难做的,所以竞选的时候没人敢上去。坦途与荆棘,我一定会毫不犹豫地选择荆棘的,况且我高中也做过纪律委员,体会过当中的滋味。打心底讲,这一年,我管我们班的同学管得很严,每次上课前都要点名,相信其他班的纪律委员都没这样严吧?当初我许诺过要给同学们一个良好的学习环境,所以我就一定要做到,这样很少同学敢迟到旷课,老师见到同学们这么给力,偶尔也会表扬一下。虽然有那么一两个特例,但他们对我也没有什么意见,我只是尽我的职责而已,平时见面也会打招呼,有说有笑的。

  社团篇

  大一我只加入了三个协会:程序员之家协会,数学建模学会,春之雷武术部。前两个是学习型的,也是跟我的专业相关联的。程序员之家协会主要是星期五、六晚上7点到10点对我们进行培训,教一些与专业相关的知识;数学建模协会在我们读书的时候就没什么培训,只有一些讲座之类的,培训只要是在暑假8月份到9月初这段时间,所以别人都在放假的时候我们就要回校进行培训了。春之雷武术部是我喜爱的,强身健体,练武的社团。我们一般训练都下午5点到6点左右,每周3至4次。记得当初我们宿舍四个去面试社团的时候,我是面试最少的,只面试这三个社团。其他三人都成了面霸了,他们还像都加入了四五个社团,可是到最后都退掉了,只有我一个人坚持下去。但很奇怪的是,每个社团的师兄师姐都会说同一句话,能留下来的都是精英。加入了三个社团后,大学生活确实丰富了很多。

  竞赛篇

  大学除了学习专业的知识,在课余时间我还参加了一些竞赛来丰富自己。如计算机工程技术学院软件技术专业第二届C语言程序基础设计大赛,当时我和我一个宿友组一队去参赛,最后竟然还获得了一等奖。还参加了第四届ACM竞赛珠海区域赛,当时是由北理工珠海学院举办的,虽然没获得什么奖,但还是收获挺大的,认识了很多师兄和同学,最大的收获是认识了菠菜师兄和任远师兄,当时有一种一见如故,相见恨晚的感觉。还参加全国大学生数学建模大赛校内赛,当时有两个队友和我一起组队的,可以最后他们放弃不打算参赛了,只留下我一人孤军奋战。最后一次是参加20xx年全国大学生数学建模竞赛,当时的过程是艰苦的,但结果却是甜的。这些荣誉都已成为过去,不能代表什么,只能作为我以后前进的动力。

  游戏篇

  其实我是一个游戏控,但我玩游戏跟很多人不一样。第一,我喜欢不玩网游,因为网游那种模式不适合我,而且网游有很多方面都无法跟单机游戏比,曾经有段时间我还专门下载了很多款出名的网游来体验了一下,其实也不过尔尔。第二,我玩游戏不会很疯狂地沉迷下去,我只是体验一下各种游戏的风格特点,玩法等。我玩的没一款游戏最长时间不会超过一个月,因为我怕我会沉迷下去,所以玩完就删。大一我玩过的单机游戏多到已经数不清了,自己觉得好玩的游戏会刻录起来做收藏。大一也开始爱上玩FPS类型的游戏了,曾经战地2差点让我着迷了,经过思想斗争后还是果断把游戏删了,以免影响学习。不过现在很少有玩游戏了,主要是没有什么时间。我除了玩游戏,还经常看一些与游戏相关的新闻,未来主要想走游戏开发这条路。我大一玩过且很喜欢的游戏有:仙剑奇侠传4、5,古剑奇谭,使命召唤4、6,战地2,战地叛逆连队2,实况足球20xx,真三国无双5,大蛇无双Z,极品飞车系列等等。

  友谊篇

  大一我虽然比较宅,但还是认识很多人的。在班上,算的上深交的也只有宿舍三个和隔壁宿舍那么一两个。在班外,有几个很好的老乡唐思、邱娟等。在武术部,和泽潭师兄是最有缘的,因为我们在很多方面上都有共同点。不用多说,他懂得。还有我们传统武术两位可爱的师姐婉仪和晓琛,家奇,树帆,黄智,华坚等等。在数模,当然是以菠菜师兄为首我们曾经奋战一个多月的战友们啦,一起玩,一起学习,一起熬夜……还有一些人就不一一列出来了,因为他们都被我记在心里面了。能交到这些朋友,是我这一年最大的收获。

  本来早就想总结一下自己的大一走过的路,再记录下来,可是一直都没有时间。想不到写文章就像十月怀胎,最后还难产了。写这篇文章想了好久,写了好久,最后发现自己生出的孩子是个怪胎(写得太烂了),还是草草写完算了。

大一学习总结13

  从进入大学到现在差不多两年了。高考填报志愿的时候,本来填的是工商管理,可是收到录取通知书却被调剂到计算机专业。当时我对计算机完全是一窍不通,上课听老师讲c语言更是有一种崩溃的感觉。记得教我们c语言的周老师说了一句话:“如果听了我的课一个月后,还不知道我在讲什么的话,那就趁早转专业。”听了他的话后,我一直在想我是不是听懂了他的课?要不要转专业?如果要转专业,该转到什么专业呢?打电话给爸爸的时候也说了转专业的事,可爸爸却不让我转。他说既然学了计算机就不要半途而废,好好地学下去。而后,他每次打电话给我都劝我不要转专业。看到爸爸这么坚持,我也只好打消了转专业的念头。每天强迫自己听那些枯燥的课,慢慢的感觉还不错。

  大一的时候我们的专业课只有c,数据库,c++。大二也只开了数据结构、算法分析与设计。还有一些电路,模拟电路等等,不知道学着有什么用。感觉我们系大一和大二开的专业课特少,而且很杂,我到现在还没搞懂,到底我们专业是侧重计算机软件还是侧重计算机硬件。所以大二的时候,我开始迷茫了。计算机行业那么多方向,我却不知道自己以后该干什么。大二第一个学期快考试的时候,以前教过我c语言实验课的易老师突然叫我和我们班另外两个女生去他的办公室一趟。我们三一开始帮他整理作业,登记作业成绩。完了以后,老师便和我们聊起了专业方向的问题。他建议我们趁早给自己定好专业方向,然后朝着这个方向奋斗。他还说等我们有些想法的时候,可以和他再聊一聊,看能不能给我们提点建议。后来放寒假了,我在家里想了一下自己以后的方向,不过没想出什么结果。回到学校后,我便在网上看了很多招聘信息,结合自己的兴趣比较了一些职位,而且还搜寻了许多相关信息。软件测试

  这个方向便不知不觉地浮动在我的脑子里。虽然网上对于软件测试这个行业的看法褒贬不一,而且老师也说目前国内对测试不是很重视,测试人员在国外很吃香,但是我依然想往这个方向奋斗。也不是说我对这行非常非常的热爱。我刚刚接触测试,还谈不上非常热爱,只想确定一个自己奋斗的方向,让自己大学四年的生活不至于虚度。写到这里突然想到一句话:“选择你所爱的,不如爱你所选择的”。

  大二第二个学期开学后不久,易老师便把我推荐给另外一位老师。他说这位王老师刚加入他们工作室,也是搞软件测试的,让我跟着她好好学学。当时我真是特感动得不知所言,只好屁颠屁颠地跟着王老师来到她的办公室。她问我了一些关于软件测试最最基本的问题,我都含含糊糊地回答了,也不知对不对,反正是我自己的理解。随后她又让一个学长给我发了一份资料,是关于单元测试的。王老师说让我先看看c#语言,然后再看单元测试(因为这本单元测试的书是基于c#的)。回去后,我便在图书馆借了一本讲解c#的.书,马马虎虎的过了一遍。然后把单元测试看了一遍,写了一份读书报告交给老师。报告交给老师后,我心里是忐忑不安,因为我觉得自己看了那书等于没看,只是了解了一些最基本的概念和思想。不过老师也没怎么说我。可能是后来一段时间,又要考四级,又要准备期末考试,老师没有给我学习任务,我也把学习重心移开了。放暑假之前,我借了三本关于软件测试的书:《软件测试入门》、《软件测试的艺术》、《web测试指南》。我本来以为暑假可以留在学校的,哪知屠老师在八号开会的时候说,08级的宿舍申请没有得到学校的批准,如果实在要留下来的话就只有去外面租房子了。男生们都表示愿意去外面租房子,可是我一个女生,老师不准我一个人住在外面,我只好回家。回家后,本来想好好地看书,可是家里偏偏又出了一些事情,弄得我都没怎么看书。这段时间没什么事,我就看看这些书,可是当我越往后看时,我越来越发现自己很多地方都看不明白,难道是其他

  基础知识没有学习或是没有学好的缘故?真的是太郁闷了,唉,还是硬着头皮往下看吧,也许随着时间的推移,那些疑惑会慢慢地消失不见的。我现在唯一可以做的就是一步一步地往前走,不停地走······加油╥(^ω^)╦!

大一学习总结14

  時间似水,一眨眼大一职业生涯已来序幕。理当有一个汇总来总结一下自身一年的得到与所失。

  1.在思想方面,最先我摆正了学习的态度,了解到高校仍需投入很大的尽力刻苦学习培训 。次之,对人生道路和职业生涯发展拥有基本思索。逐渐发觉了自个的兴趣爱好并大概拟订了未来的方位,逐渐思考问题。

  2.在生活中,大一的较大获得便是勤奋地去了解和触碰学校生活,我可以与室友、同学维持好的关联。并结交一些高学段的师兄学姐,向她们求教学习培训、工作中、生活上的问题。高校便是一个微型的社会发展,不但要做好自身的学业成绩,更要培育自身的与人相处的才能。

  3.在学习方面,巨大程度上的增强了自个的通过自学才能,接纳了学校的研讨式教导方式。还有便是明白了运用学习的`方法与此同时赏识学会思考。大一无论是达到或是缺憾,是春风得意還是消沉,是自信心或是不自信,一切都早已变为了,我踏过的足痕,变成了我人生道路的一份小档案资料,储存在人生之路过程中。

  如今,我仅有用更好的心态和精神面貌去未来展望充斥着期盼的新学期的学期开始,满怀更高一些的自信和理想踏入新的旅途,走稳人生道路下一站途程!

大一学习总结15

  我高中一毕业,就怀着读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如和有本事的人多接触的想法,XX年年暑假就在社会上闯了一圈,我那个时候是想对社会有一定的认识,看看做什么样的人,可以在社会上吃得开,在哪个行业混,我可以有长足的发展,我那个时候就坚定自己一定要上大学,但我在进大学之前,我希望结合自身的实际情况以及社会的发展趋势,给自己寻找一个清晰的定位,我在XX年年暑假的闯荡中,磨练了自己的胆识,增长了见识,了解了更多的.生活常识,更让我切身体会的是:要想干出一番属于自己的事业,我需要学习更多的知识!

  进了大学之后,在大一的学习生活中,我秉承世事洞明皆学问,人情练达即文章的学习理念,从宏观方面着手,阅读了不少关于经济学,哲学,企业管理等方面的书籍,并关注社会上方方面面的生活动态,常言道,不谋万事,不足谋一事,不谋全局,不足某一域,这就是我想方设法通过各种渠道获取各类有用信息的原因,我始终认为,一个有实力,有魄力,有内涵的人物是靠博览群书,并结合社会实践锻炼出来的,他应该对社会上的规则与潜规则,对人性,对意识形态,对社会体制要有足够的了解并具备敏锐的洞察力。笛卡儿说过:“我思故我在”,作为一名大學生,作为众多知识分子中的一员,一定要通过学习书本知识并结合社会生活实际,反复地思考并进行系统地分析与论证,这样才会形成自己的学问和见解,要具备很好的逻辑判断能力,中国有一句古话,说的是尽信书则不如无书,书本上的道理都是直的,但这个世界上没有一成不变的道理,事实上,生活之路往往是弯的,人要学会圆通。大学应该培养的是具有独立健全人格的學生,让他们接受最新的知识和理念,帮助他们树立正确的价值观,使他们的精神走向至善至美。读书人要有自己独立的思想体系,这点很重要!

  数风流人物,还看思想变革!

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