初三家长会讲话稿

2024-09-15 稿件

  在当今社会生活中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编帮大家整理的初三家长会讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三家长会讲话稿1

  一、年级主任致辞

  尊敬的各位家长、各位领导,亲爱的同学们:

  大家下午好。

  今天我们在这里隆重召开初三新学期家长、学生动员会,感谢各位家长放下手头的工作前来参加,感谢各位校领导对初三年级的大力支持。今天,我们坐在一起,目的就是为了明年六月的中考而准备。希望通过今天的会议,使我们的学生能够认真上好每一节课,完成好每一科作业,脚踏实地,在今后的学习中取得进步。希望通过今天的会议,使各位家长进一步加强老师与家长之间的交流,了解学校在教学、管理上的做法,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况。首先,介绍一下我们今天参会的领导:

  二、介绍参会领导

  胡献中、赵霞、王永清、杨琪、何占丽、史桂兰、高敏、阿古达木、王文斌、王利明。

  三、颁奖

  首先为获得学习成绩优秀奖的.学生颁奖,奖励是对你们努力的肯定,希望你们在今后的学习中,不骄不躁,再创佳绩。

  有请:

  (一)78班冯皓博孙文烨康洺赫孙媛何丹

  79班孙宇迪张敏王铣温博凯丁香

  (二)80班关昕宣弘曾繁晟王振宁杨景舜

  81班白东辉王胤渊童瑞剑崔泽远李明桧

  (三)82班云泽瑞吴琼马玉溶吕书瑶高敏

  83班薛昊元徐荣莉马鹏飞郭昊李高阳

  (四)84班高悦张原徐荣珽陈苏元李虹宏

  85班闫书渊耿露张博艺尹瀚申叶莎莎

  (五)86班张宁馨刘承恩韩鑫詹新武明

  87班吕嘉康冯楚轩郭佳明魏泽群鲁江皓

  接下来为获得学习成绩进步奖的同学颁奖,通过一学期的努力,他们学习上取得了很大进步,希望你们再接再厉,在今后的学习中,一路前行。

  有请:

  (一)78班田沐野李帆琪刘可79班刘瑶王家兴张旭凯80班邝阳杨佩尧刘杭

  (二)81班管胜东薛敏杨宇82班张晓宇李致维贺鑫宇83班屈梁成李敏袁宇星

  (三)84班苏日娜崔越邱月85班王威杰张露闫宇

  86班张悦李晓磊李晨87班张伊杰王博雅杨柳接下来为获得综合表现突出奖的同学颁奖,他们在班级里,积极为班级做贡献,有很好的集体荣誉感,各方面表现突出,展现了21世纪中学生的良好素质。

  有请:

  (一)78班韩欢欢刘星志79班李欢李乐80班

  白学超杜宏伟81班王小龙高宇82班张帅郭忠

  (二)83班郭琛博高磊84班邬昕朴刘志千85班王乐周媛86班夏泽宇李瑞87班李佳星祁浩然接下来为优秀家长颁奖,这些家长特别关心孩子的学习生活情况,积极配合学校工作,致使他们的孩子呈现出优良的品质,向你们说一声:谢谢你们。

  有请:(一)78班王梦瑶、孙文烨、贺子轩家长。

  79班丁香、吕昊伦、李乐家长

  80班斯琴折天昊陈宇扬家长

  (二)81班吴帅、刘阳、陈向宇家长

  82班李灏然、王新凯、吴琼家长

  83班林邑谦、薛昊元、徐荣莉家长

  (三)84班楚宇轩、靳媛、孙震家长

  85班赵振煜、杨锦昊、吴靖家长

  86班杨雨霄、牛海鑫、李龙龙家长

  87班牛凯悦、杨跃升、白佳伟家长

  四、校长动员讲话(赵霞校长)

  五、教师代表讲话(高敏)

  六、学生代表讲话(82班云泽瑞)

  七、家长代表讲话(83徐荣莉家长乔桂敏)

  八、刘校长讲话

  九、各班分班家长会。

初三家长会讲话稿2

  初三年级家长会讲话稿尊敬的家长朋友们:

  大家好!

  首先,请允许我代表新世纪实验学校的全体教师对您的到来表示热烈的欢迎,对我校教育教学的发展的理解和支持表示衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学校、我们的孩子、老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果。

  刚才,何主任已经把XX年中考有些招生政策向各位家长作了简单的通报,以后有关招生方面的信息,我们都会及时反馈给大家,以便你为孩子的升学和填报志愿当好参谋。那我主要向大家我们学校有关教育教学管理情况,特别是如何抓本届初三毕业班的情况向大家作一个简单的交流。

  新世纪实验学校自XX年9月4日搬入新校区以来,在上级领导和社会各界的支持下,在各位家长的大力支持下,在全体教师的齐心努力下,学校教育教学管理日趋完善,教育教学秩序井然有序,学校环境和硬件不断提升,已成为建德市唯一一所省一类标准化学校,教育教学质量稳步提高。已成为建德市的优质初中、窗口学校,得到省、市各级政府和教育局领导的充分肯定。上一学年我校初三学生在严州中学提前批考试中包揽了前七名。向高中输送优质生源比率达64.2%,普高公费上线率达81.2%,比建德市最高的学校高出20多个百分点,有一位同学考入杭二中奥林竞赛班(全省只招40人);而且获得了浙江省自然科学竞赛团体一等奖,全国数学竞赛团体特等奖;初一、初二年级成绩也很不错,全市统一考试无论是平均分还是优秀率都高出全市最高的学校20多分,有些学科高出了30多分。各位家长,由于受到收费的制约,我们不可能把建德市一流的学生招来的,但是,我们办学的目标就是通过我们的努力,达到一流的质量。抓教学质量、努力提高教学成绩是学校的生命线,不过它还是我们学校的基本工作,我们只会不断追求,不断努力。但我们更加关注学生品德、行为习惯的养成教育。有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。我校目前16个教学班839名学生,独生子女,家庭条件比较优越的子女占绝大多数,单亲家庭、离异家庭占有一定比例。这样向我们提出了一个很重要的课题,就是面对这些孩子怎样进行教育?学生中表现出来的问题更需要我们关注。学生中存在不同程度的一些问题如;厌学情绪;没有什么理想、追求,认为家里有钱,不学习一辈子够用;家长没有什么高的要求导致不学习;一些学生底子没有打好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;花钱大手大脚,吃零食、带手机、随身听,攀比穿名牌鞋;自私,不愿意做公益事;没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、没有尊重、关爱他人的品德、不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。今天的家长会,就是一个很好的平台,探讨我们家校如何共同来关注这些问题、如何来解决这些问题。

  “和衷共济谋发展,优化质量创新高”

  这是初三年级口号,也是我们今天家长会的主题。

  针对本届初三毕业班,我们学校已经和准备要抓的几个方面工作向各位家长作一个简单的汇报:

  1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,推行学生的品德评分制度,把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。

  2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  3、加强寝室生活管理。学校安排四位教师和四位管理员分别管理和指导男、女生寝室的

  日常生活、内务整理,公共财物、卫生等工作。并且每天有四位值周教师照顾学生的就寝,一般都到学生睡着为止。及时处理一些偶发事情,比如身体不适,四个多月来半夜送学生到医院就诊达20多次。同时寝室每天开展纪律、内务、卫生等三项竞赛活动,评比“文明寝室”、“优秀寝室长”、“文明住校生”,并给予表彰。通过不断完善和改进寝室管理,以及各种竞赛活动,学生生活管理秩序有序,做到学生安心,家长放心。

  4、加强班主任班级管理工作,建立了班主任工作考核奖惩办法,对班主任的'班级管理、学生安全、学生思想、各项活动等每月进行定性和定量考核。我们在选派班主任时候首先考虑到是责任心、细心和耐心。可以说,初三的4位班主任责任心强,工作踏实,耐心细致,真正起到了一个良师益母的作用。他们中有的是孩子2、3岁,有的是上小学,但很少抽时间回家看望孩子和家人,全身心扑在班级,有家人的埋怨也好,有心酸也好,但他们无怨无悔,因为他们深知这里有五十多位孩子更需要他们的照顾。当然初三的科任教师也一样,尽心尽职,基本上做到以校为家,为了本届毕业班能在明年的中考再创佳绩而勤奋工作。

  5、在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,我们要求每位教师都要认真分析近三年的中考试卷,准确把握中考命题的方向,努力提高复习的效率。充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

  6、既要全面抓,又要重点抓。

  初三年级229人,一个学生就是年级的229分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,本届毕业班尖子群不厚,整个比较均衡,所以我们对冲刺严中提前批或重点高中有希望的同学要重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力。对“特困生”或有偏科的同学采取“导师制”,即每个教师负责三、四个学生,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。同时,从基础人手进行辅导。

  总的来说,我们对本届初三毕业班的教育教学提出两个方面的要求:

  1、根据学校工作计划中对初三年级的要求,巩固成果,以月考、模拟考和质量分析为手段,落实“尖子生拔高、中等生突破、学困生提高”的教学策略。全体初三教师精诚合作,在如何提高课堂教学和复习效率上下大工夫,推动整个年级教育质量更优化,形成良好的学风、教风,班风、级风,逐步扩大优生面,确保教育质量稳中有升。

  2、以德育主题月活动为依据,以德育工作体系化、学生自我发展、文化建设为重点,以富有激励性的管理方法为杠杆,在实践中创新,在创新中探索出一套更适应我校毕业班德育发展的科学管理模式。

  各位家长,我们所做的工作,所取得的成绩只能代表过去,我们不会因此而满足,我们还有许多方面需要不断改进,需要不断完善,而且需要家长的配合,因此,在这里,我向各位家长提几点要求:

  根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。

  误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

  误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

  误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

  误区四:有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教。

  误区五:有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康。

  针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

  1、认真阅读每月的成长报告单,不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈意见,我们学校对你反馈意见都会重视的,合理建议都会采纳;

  2、经常与学校交流沟通,做好配合工作

  “十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。所以家长在管理的过程中、在与学校配合上要注意以下几点:

  第一、建立良好的朋友关系,放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。所以要给孩子创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警察。

  第二、“关心要全面”,即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、投入程度即勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。另外,还要对教育方面的政策、信息进行必要的了解。 共5页,当前第3页12345初三年级家长会讲话稿

  第三、“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

  第四、“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。

  第五、“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。 共5页,当前第4页12345初三年级家长会讲话稿

  1、指导孩子正确上网,劝阻孩子到网吧上网;

  2、指导孩子合理有计划的用钱,培养孩子勤俭节约的良好品德;

  3、教育孩子要注意安全。学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通安全,我们学校的出口处正是杭千高速出口处和320国道的交会处,安全隐患严重,我们一直教育和要求学生不能单独回家,乘坐学校联系的车,如果家长要求孩子不乘坐学校联系的车,家长一定要到学校接送,不要让孩子单独回家。也希望全体学生要做到,并时刻注意安全。

  各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间,我们应该是问心无愧的,取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感激,但更多的是压力,是鞭策。面对现实我们应该是倍加珍惜的。我们不会沾沾自喜,我们会竭尽全力抓好毕业班的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。

  孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!

  最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢,并提前祝愿大家新年快乐,身体健康,家庭幸福,万事如意!谢谢!

初三家长会讲话稿3

  时光荏苒,转眼间本学期学习生活已接近尾声。为了使家长们能更好地了解当前学校教育及你的孩子在校的学习生活状况,进一步加强家庭教育与学校教育的联系,共同商讨与寻求解决教育教学中的一些突出问题;促使家、校双方共同确定孩子的教育对策,创设一个安全和谐、积极向上的育人环境,争取教育教学质量长期平稳发展、为孩子的继续教育提供更多机会,经学校研究,决定于xx年x月x日(农历十月二十八日、星期五)中午12点50分在铁锁关中学分班召开初三年级学生家长会。此次家长会是学生进入初三第一次家长会,也是我们很多老师和家长的第一次见面,其重要性不言而喻,为了使家长会开的有实效,特制定以下方案:

  一、会前准备:

  1、布置好班级环境,设置的栏目内容要填充起来,发挥作用,让家长感受到积极向上的班级文化氛围。(黑板上、课件上有欢迎标语)

  2、打印好每个学生的分数条,告知家长孩子各科成绩、总分、以及与上学期末成绩比较班级、年级名次的进退。(不需要把全班的成绩打印出来发给家长)

  3、会前可以将各个学生月考试卷或作业装订成册,放在每个学生的课桌上,便于家长了解找到孩子的座位、理解老师讲解的内容。

  二、会议流程、

  (一)核对学生信息,发放家长调查问卷;

  (二)介绍班级情况:

  (1)介绍班级学生情况:总数、来源、整体特点等。

  (2)介绍教师配备情况:突出讲各位老师的优势,让家长感受到教师的素质优良,提高对班级环境的信任。

  (3)汇报几个月来学校的工作安排,重点讲讲摸底考试的进行、开学典礼暨月考表彰大会的召开、周练的安排、教学案的实施、课时的设置等情况,让家长了解到我校初三工作的细致扎实,感受到学校对初三年级毕业班的重视。

  (三)分析摸底考试、月考的情况:

  1、班级总体状况,在年级的大体位置,各学科的特点、学生的学习状态等。

  2、表扬成绩突出学生,学习进步幅度大的学生。以肯定成绩为主,突出班级的优势,树立家长的信心。

  3、分析月考中暴露出的一些问题:例如有的学生学习态度不够端正,成绩不理想;有的.学生学习能力差基础太薄弱,难以跟上班级步伐;有的同学偏科严重牵制整体水平的提高等等。

  4、学科全面发展:向家长提醒偏科学生的学科

  (四)分析中考形势:

  结合年级现状,比照xx年我校中考成绩(天津中学录取人数,),分析目前学生排名情况,推测明年中考的录取形势,增加家长的危机意识,提高对初三学习的重视程度。

  (五)希望家庭配合做好的工作:

  1、分析月考情况,总结得失,对症下药具体分析成绩退步的原因是与态度、能力、基础哪方面有关。

  a.抓住月考这个契机,端正学习态度。

  b.加强学习指导(加强学生与学生之间、老师与学生之间的学习交流)

  c.弥补知识缺漏

  d.薄弱学科的改进措施:

  2、从头抓起,常抓不懈

  要让家长意识到孩子的潜能是很大的,初三这一年的变化会很大,抓和不抓大不一样。具体抓些什么?可以提几点要求:

  ①加大作业检查的力度,通过每天检查学生作业把握孩子的学习动态,了解学习内容、进度、学习情况,不能只过问结果,不管过程。

  ②了解学校的作息时间、掌握学生到校、到家时间。尤其是抓好周末监督。 严格控制玩电脑、看电视。电脑,上什么网,玩什么游戏要知道,不能迷恋,防微杜渐。电视,新闻、益智类,千万不能看电视连续剧,要控制好时间。控制学生上网聊天、看魔幻、言情小说等

  3关注孩子的交往,控制零花钱。

  学校明文规定学生不得与外班外校的同学频繁接触,星期天,节假日不得互相串门,也不得过多打电话和同学联系,防止同学间过多的交往会影响和干扰学生、沾染不良习气。另一方面,学生手中的零花钱往往不能正当使用,成了打游戏、买小说、租小说、买磁带、吃零食的资费,这些都会影响学习,形成攀比,所以孩子手中不能存有多的零钱。

  4、严格管理,细心疏导

  对学生严格要求、严格检查、严格督促、严格训练、严格管理,是出人才,出成绩必不可少的条件,但同时也要注意严而有度。针对不同孩子的特点,采取恰当的方式,多和孩子谈心沟通,了解孩子的思想,特别是疏导初三学生过重的心理负担,缓解紧张焦虑的情绪。

  5、加强与老师的联系。

  孩子往往不能客观、全面地看问题,常常失之偏颇,对孩子讲话不能偏听偏信,要多了解孩子的学习情况,处理好和同学、老师的关系。针对孩子学习中存在的问题,有针对性地进行纠正。

  xx年x月x日

初三家长会讲话稿4

尊敬老师、辛勤的叔叔、阿姨们:

  大家上午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几句心里话。

  现在我们已是初三年级的学生了。初三!它是我们人生的一次关键的战役。它需要我们“志存高远、脚踏实地”,需要我们塑造更良好的学习生活习惯,学会自我监控,对生活作周密的安排,善于挤时间。树立一种勤奋、求真的学风,凡事求“认真”,勤学善问。学习上讲究科学的方法。为此,我们会坚持不懈地努力,为梦想,为目标,去付出,去坚持,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们初三阶段最精彩的每一天! 各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同你们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望你们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的`教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议: 1、经常向老师过问我们在校的学习情况;

  2、督促我们形成良好的学习生活习惯,教育我们要有端正的学习态度;

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲;

  4、抽出平时看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业;

  5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  6、经常和我们交流、谈心,掌握我们的心理状况,多给我们一些鼓励,少一些责怪,多给我们上理想和挫折教育课。

  让我们感到幸运的是:我们班有几位非常负责任的、精明能干老师,特别是我们的班主任高老师。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀,让我们一辈子也感激不尽。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们大不大小不小的,免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在几位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才! 我很感激学校的领导和我的班主任高老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢你们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)

  种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们不会犹豫,也不会去停留,我们将抬起头,挺起腰,崛起“少年心事当拿云”之斗志继续耕耘不辍。我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师以及你们对我们的期望,我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习,再接再厉!我相信:我们的努力一定能跨进理想殿堂。让我们拥抱理想,以青春的名义宣誓:不负父母的企盼,不负恩师的厚望,逐鹿中考,舍我其谁!奋斗前进,金榜题名!

  (鞠躬) 谢谢大家!

初三家长会讲话稿5

各位初三家长,大家下午好:

  感谢大家百忙中能参加今天的家长会,这是初三第一次家长会,通过今天的家长会,我们家长要完成一个角色转变,毕业班学生家长,毕业班一直是学校工作的重点所在,刚才大家听了我们年级姜主任对于初三情况的介绍,几个家长做了表态发言,也给我们提出了很好的意见和建议,谢谢你们对我们工作的支持,正是有了你们的理解和支持,我们才更有信心更有动力去创造新的成绩。借此机会我讲几点,归纳起来一个关键词是“很重要”。

  一是有一个目标很重要。经过全体师生的共同努力,在20xx年中考升学录取中,中考再创佳绩,我校有63人被三星级以上高中录取,36人录取四星级高中,江都中学以上录取11人,其中统招录取(非指标生)2人,胡昱琳同学以总分732分录取江苏省扬州中学创新人才实验班,实现了扬州中学零的突破,创造了武坚中学新的历史。胡爱鹏同学以总分716分录取江都中学教改实验班。另有9人录取江都中学指标生。本届中考是在生源锐减,流失严重,尤其是优质生源流失严重的情况下取得的可喜的成绩,实属不易。新学年我们预期的主要目标是20xx年中考有新突破,普高录取率60%以上,四星级以上达30%,江中统招5人,四星级热点高中完成计划指标数,预计江中指标生以上录取15人,中考质量分(总均分)进入全区前10。各班都要制定目标,在老师和家长指导下每个学生都要制定一个适合自己的中考目标,有目标才有动力,有梦想才会飞翔。

  二是学校和老师很重要。请相信学校会把初三教育教学工作抓好抓实抓出质量,强化稳定,因为师资力量原因,初一开三个班,初二并成三个班,初三还没有初二学生多,但保留四个班,虽然一个班30人左右,小班化。强化师资力量,20个毕业班老师,其中10个教师是刚从今年毕业班留教的,全体初三老师没有一个是新手,没有第一次任教初三的,他们都有丰富的毕业班教学经验,请相信他们的工作和能力。强化教学管理,无论是课堂还是辅导,学校都有具体安排和明确要求,实行跟班制,从晨读到晚自习,从课堂到午间学习管理,学校都有教师跟班辅导。抓好质量监控质量分析,定期举行质量分析会、学生座谈会和表彰会。家长们要与学校和老师保持密切联系,增强互动,把握好学生的学习生活和心理变化,提高教学和管理效益。

  三是学生很重要。毕业班学生课业负担会更重,学习时间会更长,作业会更多,学习压力也会更大,但这一年又是至关重要的一年,充分树立学生的自信和增强克服困难的勇气,很重要。我们要关心关注关爱学生,成为他们迎接挑战战胜困难护航初三的坚强后盾。我们绝不会放弃一个学生,能够让他们都成功,或成人,或顺利毕业,或升入理想的职校,或升入三星四星高中直至重点高中省扬中。请相信学生的潜力,关键是要调动起他们的热情,要多多的关心他们的学习生活,从一日三餐节到节假日生活,做到张弛有度,学习专注,不分心,学习精力充沛。学校会采取分层教学,因材施教,有的放矢,不断提高教学质量。所以毕业班学生是学校的中心,我们会时时处处把他们放在最重要的位置,希望他们都能学有所成。

  四是家长很重要。老师教,学生学,还要家长帮,三位一体。成功是需要付出的,学生要付出,教师要付出,家长也要付出。做一个称职的家长,做一个好家长。一是与学校保持密切联系,积极参加学校家长观察员活动,安排好自己的`工作和生活,为初三建言献策,多提宝贵意见。二是家有考生,不远行。成功也是需要陪伴的,刚才全晨露妈妈说的很好。这一年父母工作尽可能在家乡,即使在外地工作,也要多抽时间回来,多通通电话,多关心孩子的学习生活,多多给予他们精神的鼓励。三是承担监护责任,晚自习的安全护送,节假日星期天的学习监管,都无人代替。不上晚自习孩子家长要督促他们完成家庭作业,管好他们的生活行动。要加入班级家校微信群,注意并做好学习任务督促检查责任。当然更要关注孩子的心理成长,心理变化,发现问题及时梳理,特别是情绪波动大,早恋,沉溺游戏,要从苗头上抓起。给孩子一个和谐安静的家庭学习生活环境,也要控制自己的一些个人爱好,多多在家陪陪孩子。

  各位家长,初三这艘航船已经起航,就让我们共同承担起护航的责任,向着心中的目标,向着20xx年中考,乘风破浪,一路向前,一定会到达胜利彼岸。

  谢谢大家!

初三家长会讲话稿6

  尊敬的各位家长、各位老师、同学们:

  下午好!

  今天,在距离中考还剩22天的日子里,各位家长带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班模拟考试表彰会和家长会,我谨代表东风学校及全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任,感谢您对我们学校工作的支持,感谢炎陵职校借此机会和家长们进行的沟通,也祝贺在摸拟考试中取得优异成绩的同学们。

  初中三年级,是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让学校、教师、家长,携起手来,和同学们一起鼓劲、加油,为今年的6月16日的中考中实现我们的共同愿望打下坚实的基础。

  一、学校简介:经过全体教师的奋斗,东风学校的教学质量和办学效益逐年提升。20xx年初三学业水平考试综合成绩位居全县乡镇第三,株洲市排名24位。20xx年成功举行了省营养餐现场会,通过了省教育督导评估、省均衡发展、省现代教育技术实验县评估验收、评为了炎陵县初中学业水平考试综合考核优秀单位、年度目标考核优秀单位、教师工作先进单位、教研工作先进单位、现代教育技术先进单位、二星级学校、株洲市平安校园、株洲市课改样板校、株洲市区域推进课堂教学改革先进单位等荣誉称号。是湖南省、株洲市课改基地校、炎陵县化学学科基地校。学校建筑美、环境美、人文美,已发展成为炎陵县规模较大、设施较全、师资力量日趋完备的一所九年一贯制寄宿学校。

  二、毕业班工作

  初三年级这一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年,决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,上自学校领导班子,下至任课教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

  1、学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,配有一名中层领导,具体抓好各项工作。

  2、严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,严格控制学生请假。加强班风学风建设,使学生形成自主自动学习的良好氛围。进行专项整治,净化班级学习环境。对“早恋”、“手机、零食”等问题,坚决杜绝。

  3、加强思想教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。近期我们做好初三学习的动员发动工作,每位任课老师都给每位学生写寄语,每月定期表彰成绩好的学生,举行中考动员会等。

  4、,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担九年级教学工作。、在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。

  5、学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。当前我们的极个别初三学生中,上课不遵守纪律、回家不做作业以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。少数学生综合素质评价暂时待定。

  6、安全警钟长鸣。

  学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,也是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、学生私自下河偷洗冷水澡、骑自行车带人等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段最后的学习生活。前不久发生的十都事情,学生缺乏法制观念,起了贪婪之心,最终谋财害命,所以,希望家长和同学们加强法制教育,要懂法、守法。

  三、摸底考试成绩分析:500分以上的19人,560分的4人,500分以上的19人。全县600分的51人,我校最高分593,300分以下的9人。但大部分科目的整体排位均进入前10名。数学排第五。全县最高分648(1人),640-648(5人),630-639(3人),620-629(8人),610-619(15人),600-609(19人),550——599(137人),500——549(208人)。面对今年的升学,我们将面临着巨大的压力和挑战。因为我们清楚地看到了学生们的不足。没有尖子生。

  四、本届毕业班面临的困难与压力

  (一)学生现状:

  1、部分学生学习兴趣不浓,缺乏明确的学习目的和动力。他们在学习上付出的'时间和精力十分有限,导致学习成绩不理想。

  2.学习自觉性较差,极容易分心,也极容易受干扰。很多学生学习不主动,有老师在,就学一会儿,没老师在,就讲小话去了,就疯去了。老师如果不加以督促,学习任务就落实不了。

  3.学习方法不科学。很多学生从不考虑学习方法,只一味被动学习,不讲究学习的效率和效果,学起来既苦又累,可谓是事倍功半。有些学生上课不认真,课后显得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

  4.一些学生偏科现象严重,我把他们叫做严重残疾。感兴趣的科目就用功,不感兴趣的科目就随波逐流,甚至自暴自弃。

  5.还有一些学生学习时间严重不足。俗话说:月光+星光+考试=成才,所谓孤灯黄卷,家长应该明白其中的意思。有人说世界上最艰巨的工作就是学习,这也是不无道理的。可有些学生因为缺乏明确目标,在学校没有有效地利用时间,在家里又不愿意看书复习,知识得不到巩固,困难越来越多。

  当然我们学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。

  五、今年的招生政策

  炎陵一中招生600人(特长生35人),开设创新实验班36人,中考前20名直接进入,还有16人(中考40%,入校60%,)享受极大优惠。相山实验学校招生200人,炎陵职校对口高考计算机专业50人,学前教育专业很好就业,贫困地区免费师范生5年,在我校招生1人,必须上一中的线,要进行面试。我们要看到希望,大部分学生都能升学。我们要看到我们的不足,也要看到希望,鼓励学生确立明确的目标——我要为考上哪类学校而奋斗。

  我们上届毕业班5A6人,特长生5人,一中录取39人,相山录取11,炎陵职校13人。那我们在座的学生应该有50人能考上高中,希望家长和同学们好好努力。

  六、对家长的期望和要求

  1、多关心子女的学习,把你的信任送给孩子。

  教书是老师的事情,做作业是学生的事情。家长要干什么?家长是孩子的第一任老师,也是孩子心灵的依靠。表面上孩子有时不愿意跟父母交流,这并不是说他不在乎父母,孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要这种交流,如果交流的大门被关上,我觉得责任不在孩子而在家长。你孩子小时候那么讨你喜欢,为什么突然间不跟你说话了?你应该想想啊。好多孩子不愿与家长交流,为什么?比如,孩子上次数学考了90分,这次考了80分。其实上次90分,排在班里20名,而这次考了80分,却排在班里第10名。家长有时不懂,不了解这个情况,他本来进步了,需要得到你的肯定,你却不问青红皂白,给孩子一顿批评。他跟你能没有距离吗?

  2、饮食问题:生活要有保障

  3、住宿问题,不得私自在外住宿和留宿他人。

  4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,时刻关注学生,及时掌握他们的思想动态,稳定学生的学习情绪。加强对思想波动学生的教育,使其安心学习。争取问题早发现,早解决。向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。针对小部分学习较投入,有一定竞争力但功课失衡的学生出了做好相应的思想工作外,主动跟家长联系,尽早找到对策。此外要求学生主动到任课教师那里寻找帮助,为他们目标的实现创造有利的客观环境。

  5、剩余的22天不准上网,不能放纵,监督孩子双休日学习。

  6、要配合老师的工作,支持学校的决定。大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。

  7、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。考前不要给孩子定每门课考试分数指标。也不要经常问孩子的成绩,否则就会给孩子加压。要告诉考生只要尽力就行。这有利于减轻考生来自家长方面的压力。考生轻轻松松上考场,认认真真做答卷。

  七、对同学们的希望

  同学们,22天,我们仍然可以创造奇迹,只要我们坚持信念,咬紧牙关过完最后22天,高效率、高质量地完成后段复习的任务!我们就一定能在中考中打胜仗。我提醒同学们三点。

  一是忌“浮”。现在,有不少同学认为复习得"差不多"了,该学的内容都会了,似乎没有什么可复习的了,就只剩坐等考试了。这种应考状态是不可取的。二是忌"忧"。有些同学,或因基础差或因高期望值而产生了担忧情绪,总担心自己考不好怎么办。现在,要考虑的问题不是考试结果,而是考试过程。要放下思想包袱,消除考试压力,要树立“我行,我能行,我一定行”的信念。临到中考时,要注意保护好自己的身体,保持最佳的精神状态。精神饱满,思维才能活跃,临场才能以充沛精力和体力一搏。不能下河洗冷水澡。中考复习有方法,参加考试也讲方法。往届的同学曾总结出临考三句话:答卷审准题,做题落准笔,检查需仔细。我们可以借鉴。充分利用好错题本。

  各位家长和同学们,我们为了孩子的健康成长,为了帮助孩子们用优异的成绩升入高中。在此,我代表九年级全体任课教师向家长们庄严承诺,我们会倾注更大的激情投入到工作岗位上,凭良心教书,用爱心育人,为教师自己,为家长,为社会交上一份无愧于心的答卷!其实,无论是孩子,家长还是老师,只要我们做过种种努力,只要我们每个人都尽力而为了,无论结果怎样,我们都不会感到遗憾!最后,我再次希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把20xx届毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,实现自己的人生理想。

  衷心祝愿各位家长身体健康、家庭幸福、万事如意!祝愿同学们心想事成!

初三家长会讲话稿7

尊敬的各位家长朋友们:

  大家下午好!

  我代表九年级全体老师,感谢各位家长对我们工作的大力支持,感谢各位百忙中抽出时间来参加今天的尖子生家长会。

  首先请为您有这样一个优秀孩子而感到骄傲,我们也感谢您为学校、为社会培养了这样优秀的人才,他们是您的骄傲,也是我校的骄傲。

  毕业班对我们的每一位学生来说都至关重要。面对明年6月份的中考,学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候,我们与各位家长,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的中考中最大程度地发挥他们的水平,取得更为优秀的成绩。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。

  一、备战中考,学习质量出现弊端

  1、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试,我们发现,部分学生的考试成绩波动较大。这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定,面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成,不能够实打实地抓好基础,全凭着做题来提高成绩,这一点是需要修正的。

  2、上课注意力分散。部分学生上课注意力分散,不能跟着老师的讲课思路走,课堂效率低。这些学生可能学习时间很长,但是学习效果不佳,原因就在于课堂效率不高。我们现在要求教师上课能尽可能地利用5+2教学模式,创造高效课堂,而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理,认为自己再怎么努力也不会有多少突破,或者认为自己学习的知识点已经差不多,于是课堂上就走思,甚至不听老师讲课,这些都是不可取的。因为越是最后,教师的讲授就越是大纲性、总结性,比自己学习更为系统,更为完整。

  3、学习习惯不好。由于前一段时间复习任务重,部分学生养成了开夜车的习惯。这种学习习惯一方面会使得学生第二天的听课效果较差,甚至课堂上会打瞌睡;另一方面,学生的生物钟会失调,甚至生物钟整个颠倒,晚上学习精力十足、思维敏捷,白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的这段时间还不适当调整的话,到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象,将会严重影响学生考试成绩。总之,现在中考在即,学生需要有一个良好的学习习惯和作息习惯。

  二、排查督导,学校工作细致入微

  学校的'工作措施:一是领导重视,二是配强教师,三是营造氛围,四是研究教学,五是强化管理。

  1、针对学生在心理上出现的一些问题,我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导。我们学校有专职的心理老师作为后备力量来为我们的学生学习、生活服务,以期学生在接下来的日子里能快快乐乐地迎接中考。

  2、针对部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题,我们会间隔性地给各位班主任开会,及时督促学生按时、健康地饮食。我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食习惯,使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试。

  3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛。不是采用过分偏激的语言、过于触目惊心的标语式文字,而是通过简洁、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间,帮助他们消除、排解焦虑、减缓压力,调整心态,满怀信心迎接考试。

  4、适当开展一些体育活动,给学生减压。现在我们每隔一段时间组织一次体育活动,目的就是让为了让我们更好的把握学生的心理动态,及时给予调节,让学生以愉悦的心情备战中考,取得好的成绩,实现梦想。

  三、节奏紧张,生活状况差强人意

  1、情绪波动较大。情绪层面:主要表现在考前复习阶段,紧张、不安、浮躁、有压力感;异常兴奋或过度抑郁;悲观消沉或易于冲动;心神不定或心烦意乱;心猿意马、患得患失。考期出现头脑发胀、眼前发黑,甚至头脑一片空白;考后为某一题、某一科没有考理想或考砸、倍感自疚、反复自责。

  2、饮食习惯不良。这主要表现在吃饭不及时、饮食不健康等方面。一些学生过于在乎学习时间,吃饭时间就被学习占用,只在午休时间吃点零食,甚至部分学生吃饭不按时进食。另外一些学生吃饭只是吃一些没有营养的食物,比如方便面、油炸食品等等。这些饮食问题,都会影响学生的身体健康,好的身体才是成功的最主要的资本,所以,我们有必要时刻叮嘱学生要注意健康饮食。

  3、生活规律不佳。部分学生由于过于担心即将到来的中考,心态上会比较不安,容易暴躁,学习上更是无心。更有一部分学生情况不容乐观,比如整天闷闷不乐,也不爱跟人交流,整天自己学习,自己吃饭,甚至出线头痛、失眠等症状。

  四、为了孩子,家校合作至关重要

  面对中考,家长的压力普遍比考生大:有些学生第一次面临这样的大考,不知所措,难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性,普遍对孩子的期望较高,无形中会把压力传递给孩子,有的则直接对孩子施压,如对孩子提出过高的要求,看到孩子不认真对待中考时更倍感焦虑,进而把情绪发泄在孩子身上家长的这种做法,容易造成矛盾激化,对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们希望各位家长朋友能在以下方面配合我们的教学个管理工作。

  1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有过高的期望,爱把“至少要考多少分”,“一定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边,孰不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本可以应对中考。而对家长来说,首要任务就是对孩子要有信心,正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,再根据孩子的真实水平提出期望。

  2、家长应该尽量为孩子创造舒适轻松的家庭氛围。家长是孩子最信任的人,家是孩子最有安全感的地方,所以孩子再家的时候,家长朋友们请尽量避免一些不必要的应酬,抽出时间多陪陪孩子,为孩子创造良好的学习环境。家不是学校,更不是考场,虽要创造良好学习环境,但也按照平时的生活状态进行,家长用不着刻意压低声音说话,更用不着为了孩子连电视机也不开。

  尊敬的家长朋友们,亲爱的同学们,为了达到我们共同的目标,实现我们共同的理想。让我们立足今天、把握明天,争分夺秒,使自己做到初三无悔,青春无悔,胜利必将属于我们大家!

  谢谢大家!

初三家长会讲话稿8

各位家长:

  大家好!

  首先我代表学校全体教职工对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加会议表示诚挚的谢意和热烈的欢迎!我们今天召开这次家长会的目的就是为了总结近一学期的工作,加强老师和家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,加强管理,提高教育教学质量;同时,我们也想通过这次会议,进一步鼓起学生及家长的信心,向着中考的目标更好地迈进!一句话,就是“一切为了学生”,让我们的孩子从我们的学校升入理想学校,走得更远,走的更好!

  在今天的会议上,我主要想讲三个问题:

  第一个问题:初三目前的形势及我们奋斗的目标

  初三今年面临的形势是竞争激烈,任务繁重,时间紧迫,压力巨大。现阶段学校初三年级共有7个班,在进入初三阶段进行了分层次教学,这样更有利于学生的针对性教学和特长发挥。在今年的中考成绩中,我校在全县教育教学质量综合考核中排名第五名,与第四名只差零点几分,成绩的取得离不开全校师生的共同努力,更离不开家长们的大力支持,我们力争在明年取得更好的成绩。学校在管理中,实行民主管理,在决策中充分听取家长们的意见和建议,通过公开信、短信、电话、校讯通、家访、家长到校访谈等形式进行联系、沟通。

  竞争激烈:大家知道,我们县每年初三考生有七八千人,升学压力巨大,初三年级的重要大家是知道的,初三这一年,是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是十分紧张的一年。在这学年中,既要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,迎接中考,又要对高中学习打下坚实的基础。中考学科达七门之多,任务之重可想而知。初三学生随着学习压力的增大,容易出现自信心不足,对自己的前途堪忧,对父母说教反感,心情烦躁压抑等各种现象。

  这个学期,学生的个体成绩会产生明显差异,学生都会有各自的目标,有冲刺重点高中的孩子,也有为了上职业高中而努力的学生,整体的紧张气氛已经形成。而由于面临升学压力,亲戚朋友家人的眼光,会让孩子在这个时候的青春躁动表现的比较明显。这个时候就需要家长们有一个好的引导和心理沟通,合理应对好孩子的'心情波动,多进行交谈、沟通、交流,帮助孩子很好的面对中考。

  从今天开始算,离调研测试只有5个月,中考只有6个月时间,扣除寒假、休息日,我们实际只有3个月的时间,这一百多天一晃就过去了,有些同学还没有反应过来,中考就结束了。因此,我们要教育、督促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在这人生转折点上把主动权掌握在自己手里,不输给别人.

  在根据目前的形势和学生实际,我们提出今年中考的奋斗目标是:力争考上荣昌中学人数在30人以上,初三将决定着每一个学生

  在学习、升学方面的前途命运,特别是像荣昌中学这样的学校,家长期望值高,社会关注度大,所以只许成功,不能失败。

  第二个问题:学校将采取的措施

  1、配齐配强三年级教师队伍,尤其是我们的班主任都是有着丰富教学经验的优秀教师,他们爱生敬业、教学工作、班主任工作都有着十分丰富的经验。

  2、千方百计调动和激发学生的学习积极性和主动性,加强个别辅导。我们要求班主任及时了解班级和学生学习情况,要求课任教师下晚自习后留在班级辅导学生,但也有一些同学对紧张而忙碌的初三无动于衷,没有行动,积极性不高,主动性不强,一些不良习惯依然存在。在这里也希望各位家长积极配合,尽力克服学生的急躁情绪和厌学心理,使孩子及早调整好学习状态!

  3、加强了对学生的学习管理

  本学期我们要求任课教师要提高课堂效率,包括早晚自习,要给学生布置自习任务,控制作业量,精做题、做精题。同时,确定了中考目标,与老师签订了目标责任书,制订了奖罚措施。以保证我们的目标顺利完成。

  4、加强测试和训练

  本期教学工作除抓好常规教学外,主要是要抓好测试和模拟训练,要求各科任教师根据学科不同特点有章节测试,单元测试和每月一考训练,以及中期考试和期末考试。以考代练,通过多次考试训练,

  使学生掌握了解题型技巧,巩固了基础知识,从而提高了应试能力,达到了提高考试成绩的目的。

  第三个问题:对家长提几点建议

  1、每个学生的学习基础不同,学习能力也有差异,学生间产生差距是难免的。初三家长不要过度关注考试分数,不少家长对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分”、“一定要上荣中、安中等等”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。而要多花精力帮孩子分析自己的特点。家长抽出时间多陪陪孩子、与孩子一起冷静分析,准确给孩子定位,并对下一步的人生目标有个清醒的认识。

  孩子的知识水平和能力基本上已成定局,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

  2、到了初三,孩子的学习任务重、压力大,情绪也常常有所波动。作为家长,一定要学会和孩子沟通,了解孩子的内心世界。这一年是孩子和家长最容易产生矛盾的时期,处理不当,很容易影响孩子的学习。很多家长想让子女上高中,可子女的目标是去学习技术,读职高。在紧张的初三生活中,家长和孩子都容易急躁,家长要控制好自己的情绪,并帮助孩子解决心理问题。孩子可能会紧张焦虑,或因一次考试成绩不理想丧失信心,家长需适时给孩子鼓励,和孩子交流。与孩子沟通时,家长的态度要温和真诚,千万不要居高临下,用责备、质问的语气跟孩子说话,更不能采取打骂的粗暴方式,那样只能使矛

  盾激化,既解决不了问题,又加深了彼此的隔阂。不是孩子提出不读了,家长一句话随便你,读不读家长不管不问,后头就带出去打工了。

  3、重视孩子学科的全面发展,减少偏科和不平衡

  中考一共七门学科,录取是按总分,不能有偏科。每一科的每分在总分中的价值是一样的。只有各科的成绩都提高,总分才有较大幅度的提高。

  4、多到学校转转,与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭表现;及时了解子女在校的表现和学习情况,以便双方研究有针对性的教育方法。还要关心子女的交友情况,严防子女交友不慎影响学习;要特别注意安全,尤其是交通安全,尽最大限度 排除各种不良影响对孩子学习的干扰,我们深知一个孩子对于一个学校来说可能是几千分之一,但对一个家庭来说是百分之百。

  5、家长要正确对待读书问题,树立继续读书的观点、思想;坚持读下去的想法,举实例:开证明、当兵、开出租、学籍全国联网。

  各位家长,请你放心。我们有勤奋敬业的教师团队,有刻苦学习的优秀学生,有其他学校不具备的的种种优势及各位家长的支持,我们的目标一定能实现!

  最后我代表河包中学全体教职员工衷心的祝您阖家欢乐,身体健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的进步。谢谢大家!

初三家长会讲话稿9

尊敬的各位家长:

  首先请允许我代表我们毕业年级的六位班主任和全体任课教师向应邀前来参加本次家长会的各位家长表示热烈的欢迎——感谢您对学校工作、班级工作的支持。很难得有学样一个机会和家长进行交流,我想借这个机会谈几个问题:

  一、xxxx年中考我校取得的成绩及本届毕业班的奋斗目标

  xxxx年我校有224名学生参加中考,中考成绩如下:

  1、讷河一中公费录取30人。

  2、拉哈一中公费录取65人(其中按文化课成绩录取59人,艺体特长生录取6人)

  3、高职录取2人

  4、中专录取18人。

  xxxx年中考我校共有115名学生被各级各类学校公费录取,公费学生的录取率已达参考学生数的55%以上,其中被讷河一中公费录取的学生人数在全市25所中学中排名第三位(咱们学校排名在讷河五中和讷河三中之后)。在今年的中考中我校于晓涵同学以665。5分的优异成绩,荣获全市中考第一名(中考总分是690分),我校于晓涵同学不仅考取了讷河市的中考状元,同时也是整个齐齐哈尔地区9县7区的中考状元(齐齐哈尔市用的是同一套题);我校李建坤同学以663。2分的优异成绩,荣获全市中考第二名;我校白听雨同学以659分的优异成绩荣获全市中考第10名。中考状元和榜元在同一年出自同一所学校,这在讷河市中考的历史上还是第一次,也仅此一次。这一优异成绩的取得充分彰显了我校的教学实力,也在我校的发展历史上树起了新的历史性坐标,书写了新的辉煌。其中于晓涵同学已被大庆实验中学录取,李健坤、许可两位同学被大庆一中录取,刘诗健同学被大庆铁人中学录取。大庆市的这三所高中不仅是黑龙江省最好的高中,也是全国的一流高中。

  根据本届毕业班学生的基础状况,参考这届学生在初一、初二期末的全市统考成绩,学校制定本届毕业班的奋斗目标是:

  1、讷河一中公费录取的人数力争达到35人以上。

  2、拉哈一中公费录取人数力争达70人以上(包括艺体特长生)。

  3、争取至少有1人进入全市中考前10名,有10人进入全市中考择优录取段。

  这就是我们这届毕业班的奋斗目标,尽管实现这一目标有一定的难度,但我们有决心实现这一目标。我们更期望得到全体家长的积极支持和配合,让我们共同努力,争取让更多的学生能升入理想的学校,为更多的学生争得继续学习的机会。为学习优秀的学生争得更加优质的教育资源。

  二、借这个机会也向家长宣讲一下有关中考的一些政策要求,希望家长做到心中有数,有些 东西需要我们提前做好准备。

  (一)、关于高中的招生计划、招生办法和报考条件

  1、高中实行按计划招生。高中的招生计划由各高中的办学规模和每年全市的毕业生人数决定。每年的招生计划在考前的五月份下达。

  例如:xxxx年讷河一中招生计划是750人,其中按文化课考试成绩录取的公费生475人,艺体特长生公费生50人,自费生225人;拉哈一中计划招生504人,其中按文化课考试成绩录取的公费生296人,艺体特长生招生56人,自费生招生152人。

  2、齐齐哈尔第一中学每年单列54名公费指标面向齐市地区9县市招生,也就是说我们的学生也可以直接报考齐一中。

  3、齐市第一中学面向全市招收100名“宏志学生”,齐市第八中学面向全市招收50名““宏志班学生”,条件是家庭困难、品学兼优。

  4、根据“国家西部开发助学工程”的有关要求,黑龙江省每年招收“宏志班学生”,承办学校为大庆市大庆中学,各县每年可推荐2人,推荐学生的中考成绩必须在全市中考的前50名以内,且家庭困难,经市文明办,教育局实地考核符合要求的方可向上推荐。

  被“宏志班”录取的学生,高中三年在校期间的所有费用全部由国家承担,包括学生的吃住费用。这一政策也为那些家庭困难、学习优秀的学生完成高中学业提供了机会和保证,是一种国家助学的奖励政策。

  5、高中的招生办法

  ⑴、讷河一中公费实行“择优+配额”的招生办法,配额比例为70%。即公费生招生计划的30%按考试成绩择优录取,70%的指标由教育局根据各校综合评估的结果分配到校,以校为单位进行录取。(比如:xxxx年讷河一中在全市择优录取了143名学生,配额录取了332名公费生,总计录取475名公费生)。

  ⑵、讷河一中公费生只招收应届初中毕业生,后转入的学生必须有教育局签字的转学证明,休学的学生必须有教育局签字的休学证明才能报考。按现在的学籍管理制度,禁止重读生和留级生。

  6、中考招生的报名办法及要求

  ⑴、全家户口在讷河市的,可在实际就读的学校报考。

  ⑵、我省乡镇级以下全家户口者,并在讷河市所辖初中就读1年以上的流动人员子女,允许在 就读学校报名,并允许考讷河一中公费。

  ⑶、学生报考时使用的姓名,必须和户口本上的姓名一致,包括音同字不同的也不行,如果学 生姓名有不符合要求的请家长提前到公安局进行改正。

  ⑷、初中升学考试报名时,考生必须上交全家的《户口簿》和《二代身份证》,中考时学生需 持身份证进入考场,所以家长必须在本学期领孩子去照身份证。

  7、以下几种情况不允许报考:

  (1)有传染性疾病未愈者,不准报考;

  (2)外省户口,不准报考。

  以下几种情况不允许报考讷河一中公费:

  ⑴德育考核等第为待及格及有其它严重劣迹行为者

  ⑵受留校察看处分尚未撤销者

  ⑶体育测试不及格者

  ⑷结业学科考试成绩有一科待及格者。学生的结业考试学科为地理、历史、生物。

  8、关于“四营”户口学生的报考问题

  按xxxx年中考的规定“四营”户口的学生可以在讷河报考,而且也可以报考讷河一中公费和拉哈一中公费,这点和讷河市户口的学生待遇是一样的。

  (二)、考试的科目、时间、录取条件和相关政策

  1、今年中考科目11科:分别是语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育。其中语文、数学、英语三科满分各120分,物理、化学、政治每科满分100分,历史按40分计入中考成绩,地理、生物各按30分计入升学总成绩,体育按30分计入升学总成绩,这样中考满分790分。

  2、每年的体育测试由教育局统一组织,测试的时间是五月末,

  测试的项目包括:身高体重

  肺活量标准体重

  立定跳远

  这里和各位家长讲这个问题就是要求家长重视孩子的体育锻炼,并配合学校做好这项工作。学校每年在中考前都要组织学生进行晨练,寒假期间也要安排学生的专项体育锻炼任务。

  3、中考的时间和科目安排

  每年中高考的时间都是不变的,高考的时间是6月7、8、9号三天,中考的时间是6月25、 26、27、28四天,具体安排为:

  6月25日:上午8:30——10:30 语文

  下午13:30——15:30 物理

  6月26日:上午8:30——10:30 数学

  下午 13:30——15:30 政治

  6月27日:上午8:30——10:30 英语

  下午 13:30——15:30 化学

  6月28日:上午8:30——10:00 历史

  其中的地理、生物学科在初二学生已经参加了中考,在录取时需将学生在初二的考试成绩计入总成绩。

  4、讷河一中和拉哈一中每年都录取一定数量的艺体特长生,报考艺体特长生的学生除了要参加中考的文化课考试外,还要参加所报高中组织的.术科考试,术科考试时间为每年的6月15号左右(也就是在中考前进行),对术科考试特别优秀的学生高中学校可直接录取为公费生,对术科考试合格的学生,按中考文化课成绩加50分录取。

  5、对七小民族的学生在中考时可降10分录取,七小民族是指:蒙古、达斡尔、鄂温克、鄂伦春、柯尔克孜、赫哲族、锡伯族,这些学生在中考前要进行民族身份鉴定,时间在每年的4月份。(今年我校有一名学生叫王兴军,他是锡伯族,中考加10分,他以648.3分被讷河一中择优录取)

  6、各高中自费生的收费标准:讷河一中自费生需另交费120xx.00元

  拉哈一中自费生需另交费9000.00元。

  7、高中学校对优秀学生的奖励政策

  讷河一中对优秀学生的奖励政策

  中考前1—3名:免除当年学费,并为该生当年提供5000.00元奖学金

  中考前4—6名:免除当年学费,并为该生当年提供300000元奖学金

  中考前7—10名:免除当年学费,并为该生当年提供1000.00元奖学金

  中考前11—20名:免除当年学费。

  拉哈一中对优秀学生的奖励政策:

  对进入讷河一中公费段的学生到拉哈一中就读的,免除高中三年学杂费。

  讷河一中和拉哈一中都设有尖子班,从师资配备上强化对尖子生的培养。现在的高中一般都设有重点班,有的学校叫实验班有的叫基地班,人数一般为30—50人,学校从师资配备、教学管理等方面向重点班倾斜,以保证高考时的高分人数,所以我们的家长不仅要鼓励孩子考上重点高中,面且要鼓励孩子以高分考入重点高中,这样你才能享受到高中优质的教育资源。

  大庆市的几所重点高中:大庆实验中学、大庆铁人中学、大庆一中每年都抢招部分外县的尖子生,并给与“三免一补”待遇(免学杂费、免住宿费、免补课费,每月给与100—300元的生活补助),我校今年去的三名学生:于晓涵、李健坤、许可就享受这种待遇,也就是说他们到大庆读书不仅不花钱,每月还能得到300元钱的补助。 我们家长一定要鼓劢孩子勤奋学习,我们不仅要做优生而且要争取成为优生中的优生,这样我们就可以争取到上大庆这几所优质高中的学习机会。就可以保证我们考上更好的大学!

  三、本届毕业班的教学安排及管理上的几项措施:

  从本届学生开始,我们就全面恢复到“六三”学制了。咱们学校是从1994年开始实施四年制的,现在算起来20xx年已经过去了。和过去“五四”学制的初中相比,“六三”学制的初中三年级在教学和备考的策略上都要进行适当的调整,学校总的安排是:

  上学期:各科力争完成整个初三年级的新课教学任务。这个安排对于我们教师和学生来说压力和难度都特别大。我们既要用半年的时间完成一年的学习任务,又要使学生能接受得了,同时又要保证有足够的训练的时间。所以本学期我们要上晚自习,双休日要上课,要加大课下的作业量等,这些措施都是为了保证这一计划的完成。如果上学期我们能够保证完成这一任务,就能保证为我们留出一学期的复习时间。没有足够的训练时间学生是考不出好成绩的。

  寒假:学生薄弱学科的补救、单元或专题的训练。寒假期间学校不组织学生补课,这期间我们会为学生选定二套复习材料作为学生寒假作业,要求学生在假期完成。通过学生定期交作业,班主任定期检查学生作业的完成情况,以及班主任和任课教师定期家访等方式,督促学生的在家学习。这个期间我们尤其需要得到家长的配合,每年寒假后都会出现两种情况:有些学生假期自已利用的好,物别是薄弱学科在假期得到加强了,下学期成绩上来了;还有的学生上学期本来学得很好,就是由下假期没有按学校的要求完成学习任务或者完成的不好,导致成绩下降,最终影响了中考成绩。

  下学期:综合复习。

  我们将采用“三轮复习法”具体安排是:

  第一轮:3月1日——4月15日、进行单元、章节的复习

  第二轮:4月15日——5月15日、综合训练阶段

  第三轮:5月15日——6月15日、模拟训练阶段

  整个初三一年的教学和复习我们就是这样安排的,为了保证各阶段任务的完成,学校在管理上,采取了一些具体的措施,这里向家长们介绍几点,希望家长能积极地配合学校的工作:

  (一)延长学生的在校学习时间,增加学生的作业量,加大训练强度。具体说就是初三开设早、晚自习,双休日上课,我们为什么这么做?主要考虑以下几点:

  1、我们的绝大多数学生,还没有养成自主学习的习惯,也没有形成自学的能力,他们还需要在老师的组织指导下进行学习,如果我们不开设早晚自习、双休日不上课的话,那么在这个时间段内大多数学生都会放任自流,真正能按部就班坚持自己学习的学生不会很多,这是我们不忍心看到,也是家长不愿看到,因为我们毕竟面临中考,因为中考是有竞争的,而且中考竞争的压力还非常大。从某种意义上说中考比高考还难,我们知道现在大学的录取率已接近80%,而中考公费生录取率还不足50%,讷河一中公费生的录取率还不足20%,所以有人说如果你的孩子能考上重点高中,那么就相当于一只脚已提前跨入了理想大学的校门,这话一点儿也不为过。

  2、拉哈镇由于受办学条件的限制,小学六年级放在了小学;而讷河市的绝大多数乡镇小学六年级是放在了初中上学,这些学校提前在小学六年级就开设了初中课程,到了初三学生基本就学完了初中的全部课程而直接转入复习了;而我们的学生到了初三还有一年的新课的学习任务,如果我们不通过延长初三的学习时间来抢开课程,那么我们与这些学校的差距就会更大了,我们不仅会输在竞争的起跑线上,也会输在竞争的整个过程中。

  3、现在全市各学校都在上早、晚自习,双休日都上课,所以我们也得上,不然我们就被落下了。

  (二)坚持定期召开家长座谈会的做法

  毕业年级和基础年级不一样,在毕业年级学生每天的学习时间长、作用量大、学生的学习压力大,学生的情绪容易产生波动、成绩也容易出现大起大落的现象,加上孩子正处于青春期,所以在整个初三年级我们都需要了解掌握学生在家的学习、生活情况,争得家长对学校备考工作的理解和支持,也就是所我们要定期召开家长会,但在家长会的形式和范围上是不确定,今天我们召开的是全体家长参加的家长会,以后我们也可以根据情况请一部分家长到校,希望家长接到通知后能及时参加。

  (三)坚持以考代练,以考促练的做法。

  我们实行的上学期的月考和下学期的两周一考制度,通过考试及时发现学生在阶段学习中存在的问题,并为下个阶段的教学调整好策略,今天给各位家长提供的就是我们第一次月考学生的考试卷和学生的成绩单。

  (四)设立纠错本,让学生养成及时纠错的好习惯,这是我们在毕业班管理上的一条重要措施,也是一条成功的经验。

  我们要求学生每学科除了准备一个作业本以外,还要准备一个学科纠错本,学生每天都要把自己做错的题及时整理、摘录到纠错本上,平时多翻阅、多巩固,定期总结写出解题心得,教师定期检查批阅。这项措施是我校在多年的备考实践经验中总结出来的一条成功经验。象我们今年的中考状元于晓涵、中考榜元李健坤,他们在完成纠错上做得都非常认真,也正因为如此,他们才能在中考中取得优异的成绩。所以家长一定要督促好孩子每天完成好写纠错的任务。

  (五)初三一学年我们将面临着教学和复习的双重任务,学校会根据教学和复习的进度安排,提示学生有针对性购买一些辅导材料,作为学生的作业和训练使用。希望家长在经济上要积极支持,尤其是下学期学生要进行大量做题训练,学生必须定得自己购买一些资料,希望家长在经济上要有准备。我觉得我们家长应该树立这样一个观念:为孩子的学习所作投资,其价值应该是最大,也是最值得的。

  (六)、由于学校开设早、晚自习,尤其是冬季,晚自习下课后天已经黑了,这里就涉及到一个学生放学途中的安全问题,我们要求晚自习放学途中学生要结伴而行,对于不能结伴的路段,要求家长到指定地点接送孩子,以保证学生的安全。学校也要和学生、学生家长签定相关的安全协议。

  当然,我们还有一些做法,这里就不一一向家长宣讲了。

  四、向家长提出几点建议:

  1、和自已的孩子一起承受中考的压力,陪伴孩子共同经历初三一年的奋斗过程。

  俗话说的好,人生没有回头路,你只有一个孩子,孩子一生只有这一次机会,作为家长无论怎么忙,都要找时间静下心来,多陪陪自己的孩子,和孩子一起渡过这紧张焦虑的一年。我想作为家长我们应该树立这样理念——孩子的成功,才是家庭最大的成功。

  2、支持和鼓励是家庭教育的主旋律。

  家长不要在家里给孩子制造过分的紧张气氛,学生在校的学习任务比较重,班主任和各科教师抓得都比较严,一天的学习生活都很紧张;家长不要每天在家里都讲中考,不要硬性地给孩子规定——“你必须考多少分”,必须考多少名。遇事要与孩子多商量、多交流,要为孩子制定一个切实可行的符合实际的奋斗目标,当孩子的学习成绩出现波动时,要以鼓励为主,和孩子一起分析原因。我们要树立这样一个理念,那就是“优秀是鼓励出来的。”

  3、营造一个良好的家庭学习环境。

  一是有条件的家庭要尽力给孩子安排一个安静、独立的学习空间,减少干扰;二是特定时期亲戚朋友上门现象必须减少,家长尽力不要在家里搞一些聚会活动等,以免影响孩子的学习。(你在家里打麻将,让孩子在房间学习,这不现实。)三是家长要给孩子做出榜样,比如在孩子学习的时候,家长坐下来看看书、读读报纸,这本身对孩子学习就是一个影响。或者饭后陪孩子一起看看新闻联播,或者聊一聊孩子在校一天的学心生活,这都是好的做法。

  4、家长要配合老师的工作,监督、检查孩子在家的学习情况,督促孩子及时完成作业,跟上学校的教学和复习进度,有情况及时和班主任沟通,只有做到家校一体,才能取得更大的成绩。初三年级要求学生课下自己学习的时间比较长——比如每天的家庭作业,假期学生的在家学习等,这些都需要家长的监督和检查,更需要家长和老师的配合。

  在这方面有很多成功的例子:

  例如:

  xxxx届我校有个学生叫席英男,是当时冯老师班的学生。在当年的中考中这个学生以优异成绩考上重点高中,这个孩子因为一些原因在他大爷家里住,孩子的大爷是糖厂开车的,糖厂学生的家长可能都熟悉他,他的大娘对他非常负责任,在整个初四备考期间经常和班主任沟通,协助班主任做孩子工作,这个孩子在这一年中进步也非常大,中考时成绩由第31位跃居到全校第三名,以642。8分的高分被讷河一中录取。

  xxxx届我校的毕业生李天杨是国园老师班的一个学生,她的父母都没有工作,家庭也不富裕,但是家长非常重视孩子的教育,特别是初四年级家长能经常和班主任构通,及时反馈孩子在家的学习情况,配合班主任的工作,在xxxx年中考中这个学生以648分的高分被讷河一中公费录取。

  xxxx年我校教务处陈主任的儿子吕晨,初三全校大榜55名,中考全校大榜14名,以631。8分被讷河一中公费录取。孩子的成绩为什么提高这么多,这与他母亲付出的心血有直接的关系。在初四这一年陈主任主要做了以下几件事情:

  一是坚持晚间陪读,晚间和孩子一起学习,用自己的实际行动来影响和带动孩子。

  二是中午不回家,和孩子一起在校吃盒饭,看着孩子中午睡午觉。

  三是和班主任、任课教师经常沟通,积极配合班主任的工作。

  四是很好地利用了寒假的时间,为孩子薄弱学科的补救创造了条件。

  正因为孩子母亲的不懈努力与负出,才使得孩子的学习发生了质的变化,并最终考出了好成绩!

  5、不要自己为孩子选用过多的参考书或者辅导材料。学校老师给孩子布置的作业、安排的复习进度、推荐使用的教辅材料都是围绕着黑龙江省中考考试说明的要求和每年中考试题的趋势展开的,目的性的实用性都非常强,只要学生按老师的要求、扎扎实实地学习,就足够用了。家长不要盲目地给孩子提出过高的学习要求,给孩子增加不必要的负担。

  6、禁止孩子上网玩游戏,更不提倡给孩子配带手机,以分散孩子学习的注意力。我们提倡学生在家适当地看看电视。例如每天的新闻联播,学习累了适当听听音乐等。

  7、孩子在家出现反常情绪时,家长要告知班主任,及时和学校沟通。在初三这个非常时期,孩子容易出现情绪波动现象,如:突然出现不完成作业现象,在家不和家人说话、或顶撞家长、甚至出现摔东西等现象等。家长应多关心孩子的状况,配合班主任做好学生的疏导工作,避免出现心理问题,毕竟孩子的身心健康是最重要的。

  8、做好后勤工作。中考最终是身体的拼搏,家长再忙也要让孩子吃好、睡好,保证让孩子有个健康的体魄。

  例如:

  (1)学生吃不上早饭现象

  (2)中午不睡午觉现象

  这些都是家长不尽职表现。

  就讲这么多,最后,我再次代表学校向家长的到来表示感谢,同时我也代表毕业班的全体老师向家长承诺:我们一定做到谦虚谨慎、敬业奉献、以最大的热情、尽最大的努力把您的孩子教育好,实现家长望子成龙、望女成凤的心愿!

  谢谢大家!

初三家长会讲话稿10

尊敬的家长、老师们:

  你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表九(四)班全体师生对家长们的到来表示热烈欢迎,同时衷心感谢大家对我班主任工作的支持。

  今天的家长会我准备了两个方面:一、向家长汇报学校班级情况 ;二、共同探讨教育子女的问题。

  一、学校情况简介:

  我们学校是省级规范化学校,学校先后评为教育部全国现代教育技术实验学校、全国电化教育科研学校、全国电化教育实验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教育技术示范学校、山东省中小学科技创新实验基地、潍坊市个性化学校、潍坊前50强学校、西部教育顾问学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多年以来,在我们初中教师的共同努力下,学校取得了优异成绩:连续五年在教育教学中位居第二,山区位居第一。

  二、班级情况

  1、教师情况

  语文教师冯晓霞,责任心强、业务能力强,任多年毕业班,在她的教育下我班语文成绩稳中有升;数学教师刘元智,青州市优秀教师,和蔼可亲,学生非常崇拜,数学成绩一直很好,多次在全国奥赛中获奖;英语教师徐景岚,青州市优秀教师,英语学科带头人,辅导的学生多次在英语奥赛中获奖,多年任教初三英语,教学成绩优异。政治老师李信田,中学高级教师,讲课风趣,能极大调动学生的积极性,教学成绩突出,多年在中考中取得优异成绩。历史老师郑国敏,青州市历史课骨干教师,热爱学生,深受学生的欢迎,在中考试题研究上成绩显著,教学效果好。化学老师李汉福,中学高级教师,是学校书记,教学水平高、学生上课激情足,成绩一直名列前茅;体育老师牛凡金,责任心强,从不放松对任意一个学生的训练。物理老师则我,连续两年被评为青州优秀教师,在中考质量分析会上作典型发言,辅导的学生多次获的奥赛全国奖,从事多年班主任工作,被青州市教育局评为青州市创新型班主任,我保证不能因为我,学生的物理成绩落后,而没有考上高中,但家长也应该积极配合,总之,我班教师的总体素质能力是值得肯定的,在中考中一定会取得优异的成绩

  总之,我班教师的总体素质、能力是值得肯定的,只要各位家长积极配合学校老师的工作,我相信我们的孩子在中考中一定会取得优异的.成绩

  三、学生情况

  本班现有学生47人,其中男生19人,女生28人。班风正、学风浓但学生的基础不很理想!立足本班实际情况,重点抓学生升普高。我们的目标是决不让一个有能力上普高的同学落队。对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师教诲,甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调节心态,不能与父母老师沟通,可能会出现厌学情绪。可能由于多数家长不在家,更不用说与老帅沟通,从而增加了班主任的管理难度,我希望这部分家长与我一起共同教育孩子,使他们健康成长,当然我列举的是一些不良习惯,由于个别学生有这样的毛病不是很多,但我的耐心和诚心还是感动了这些学生。打架、上网的现象我们班没有,学生基本能健康成长。不过,学生的在校情况应该引起家长同志们的重视,这样对学生会有很大的帮助。

  四、探讨教育子女的问题

  教孩子如何做人,实际上就是对子女进行思想教育,现在很多家长重视子女的学习成绩,问的最多的是:考试了吗?考了多少分?见了老师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊!其实,我们应该在关注孩子的成绩的同时,也要关心他们的身心健康。

  对子女身体健康的教育:让学生吃好,当然家长也很重视子女生活质量,但由于家长很少与老帅沟通,很多学生在家以买东西吃或买资料为名,要钱来校乱买乱花,我们的家长应该在学生要钱时多问问别的学生,确认一下是否是真有其事,然后在给他们。当然,在家里,也要让学生多参加劳动,增强他们的体质。

  祝家长们身体健康!万事如意!工作快乐!

初三家长会讲话稿11

  一、准备工作

  1、准备好家长会所要下发的各种材料;学生成绩告知单;

  2、充分了解班级个别学生的家庭成员及经济状况、家庭和睦与否、家风情况、家教状况、家长的文化水平、职业、性格、处世态度等;

  3、提前预约家长(下发告家长通知书并收回家长会回执单、对个别学生电话约请其家长,对到会人数做到心中有数);

  4、布置好教室(整洁大方、前黑板上有欢迎标语);

  5、专人接待(签到、引领座位);

  6、所有教师要提前15—20分钟到位、到岗;

  7、班主任要与课任教师提前商讨家长会的发言内容,要求主题明确(此次会议主题:加强学风建设、整顿和治理学生仪容服饰);发言要充分准备,切忌随意说,尽量避免重复、发牢骚、训斥指责家长;尽量讲共性的问题,个性化的问题私下交流;能结合自己的学科特点对家长提出如何对孩子进行有效的家庭教育的建议,让家长知道,孩子从学校回到家里后,他们能为孩子做什么?怎么做?(重点是培养孩子良好的学习习惯;分层次指导)。

  二、会议目的考虑到本届初三学生入学情况,以及目前的.学习状况,为了加强对学生学习的监控和管理,及时整治学生的行为习惯,改善本届高一学习状况,加强学习、生活(尤其是住宿生)、家庭教育指导,并结合学生情况实行月考制度,需要及时和家长沟通,把情况转达给学生及家长,使其对会考充分重视,故争取及时召开初三家长会。希望通过家长会,让家长和学生都认识到本届初三学生学习的紧迫性,任务的艰巨性,让家长和学生能正确认清形势。希望通过家长会,让学生早日进入逼近中考紧张的学习生活,而家长要帮助学生共同努力,向中考挑战。

  三、会议时间、地点

  时间:

  地点:初三(1)教室内

  四、参会人员

  初三年级全体学生及家长、各班班主任及各科任课老师

  五、会议程序

  1、代表学校对家长能在百忙中按时参加家长会表示欢迎和感谢(布置好家长会场地,尽量营造温馨的教室环境,黑板上写好欢迎词);

  2、介绍到会教师(班主任主持,各科任课教师须参加);

  3、说明本次家长会安排情况(内容、目的);

  4、班主任反馈考试各科成绩情况、班级总体情况;分析学生学习成绩差、退步的原因、学生成绩进步的原因;对学生分层次地进行有效的家庭教育的专业指导(家长做什么?怎么做?);

  5、重点介绍本班开学以来教育教学情况:

  ⑴简要介绍学校所开展的系列工作与活动;

  ⑵班主任介绍自己的班级管理工作模式,主要科任教师情况(尽量挖掘其优点),期待家长的理解和支持;

  ⑶学生的思想、纪律基本情况(每位学生的表现、各方面的进步);

  ⑷学生学习、完成作业、考试情况(突出先进典型,如优秀作业展览);

  ⑸班级开展教育活动教育情况。

  6、指导家长进行有效的家庭教育的建议(注意培养孩子的行为习惯、学习习惯):

  ⑴加强联系与沟通(双方有效的联系方式、家庭详细住址、联系电话);

  ⑵注意监管、有事、病请假、不要乱给零花钱;

  ⑶家庭教育的专业指导(重点是培养孩子良好的行为习惯;分层次指导);

  ⑷部分问题严重的学生家长恳谈会(单独交流)。

  六、注意事项

  (一)、家长会要“有看的”

  1、班级成绩单。

  2、操心分记录本,班规等。

  3、学生近期的成绩展示。

  4、学校家长反馈单。

  (二)、家长会要“有听的”

  1、听学生讲:

  (1)班级基本情况,特别是班级开支汇报。

  (2)班级文化建设。(班规、班风建设等)

  (3)班级的教育、教学活动的开展及成绩的取得。

  (4)请期中考试表现优秀者或进步大的学生谈感受,谈收获。

  2、听老师讲:

  (1)对支持自己工作的各位家长表示感谢,表扬各科任教师认真负责。

  (2)各次月考考试成绩分析,重点分析存在的问题及解决的对策。

  (三)、家长会要“有想的”

  相信每位家长看了孩子们的展示,听了孩子们的汇报后都会有所思索。给家长布置一些“思考题”,引导家长严肃认真地思考孩子的教育问题。

  (四)、家长会要“有做的”

  家长会后要做的:教给家长一些解决问题的方法,如:如何提高孩子的学习效率,怎样与孩子沟通等等,请家长尝试着去做,并反馈给老师。

初三家长会讲话稿12

敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨:

  我叫刘阳阳,是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

  生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

  其实说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

  人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的.印象却会越来越深。

  每个人都有适合自己的学习方法,找出自己的,学习就会事半功倍。

  考试前更要放平常心,它只是对自己一个阶段学习情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。 羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利” !

  我的发言到此结束。

初三家长会讲话稿13

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天,大家能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我班召开的毕业班家长会,这是对我们工作的极大支持,为此我代表全班孩子及科任教师向您们表示衷心地感谢!

  时间过得真快,转眼间,孩子进入毕业班的行列。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学期,是十分关键的一期,也是十分紧张的一期(特别是对我们这个班级更加显得非常重要)。要对初中三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对初中阶段的`一个总结,又是为高中学习打下坚实基础。所以,学校、教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长,都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。

  这也是我们组织这次家长会的主要目的。今天家长会的主题:“了解 理解 见解”。

  一是和各位家长汇报一下我们自8月31日开学以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

  一、关于毕业班组建。

  我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。(工作安排先选初三教师,“新老”结合,相互促进)

  鉴于此重组班级,使其站在同一起跑线上,更利于学生间及班级间的竞争。

  二、浅析初三学生的特点

  走过两年的初中生活,特别是面临着中学生学的压力,初三的学生无论在身体上、心理上,还是价值观念上都会发生了相应的变化。班上的学生开始逐渐的有了自主学习的意识,但是个人对升学的期望值与本身实际能力之间的矛盾,会使他们产生不同的心理状况及行为表现。有两类学生尤其值得我们关注。

  1.心理浮躁 这类学生学习成绩还不错,但对于学习是恒心不足,情绪波动比较大,学习的态度随心情变动,常会显露出自以为是,浮躁的学习情绪,故成绩起伏较大。成绩掉下来后,就更会自暴自弃,最终一坠千丈。

  2.力不从心 这类学生对自己有较高的要求,也为自己确立了明确的目标,学习勤奋刻苦,但成绩总不理想。这类学生多集中于女生,她们常为自己的成绩不能提高而苦恼不已。其二,对问题的反应能力、接受能力相对较差;其三:对知识的综合运用能力,类推的能力相对较差;其四:没有适于自己的学习方法。

  三、前段工作简介

  开学以来,初三(10)班在师生间努力营造“常规即习惯,创新即个性”的工作和学习氛围,通过细化常规管理,开展主题活动等形式,使班的各项工作运行有条有理。

  多策并举,促规范、挖潜力

  为使学生尽快适应毕业班的学习节奏,开学第一个星期,我们召开了全班参加的动员会,根据新的升学教育形势我给学生提了新的要求,有力鼓舞了学生士气,在一定程度上树立了孩子学习的信心,为新学年学生工作的开展吹响了号角。

  首先,在班级中开展了“现为人后论学”的主题班会,强调孩子为人的重要性。

  其次,在宿舍管理以卫生和纪律为基础,以宿舍文化建设为特色,突出人文思想,形成对学生有效的思想熏陶。没有良好的习惯如何谈学习、如何谈做人。

  因此,除了住宿、教室等卫生要求外,学生的仪表等都做了详细的要求。

初三家长会讲话稿14

尊敬的各位家长朋友们:

  大家上午好!在这春光明媚的初春时节,我们在此隆重召开20xx届东方中学初三学生家长会,首先,请允许我代表东方中学的学校领导和全体初三班主任及课任教师对你们的到来表示热烈的欢迎!并对于你们长期支持我校的各项工作表示深深的谢意和崇高的敬意。

  这次召开家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  首先我作为初三年级的分管领导,同时也兼代初三(1)(5)两个班化学教学工作,请允许我向各位家长汇报一下目前我校初三年级的基本情况:初三年级总共5个班,为了便于因材施教和更多的学生得到关爱,我们从原来的四个班中抽取前30名组建了初三(5)强化班,进行高标准严要求,使他们能够在20xx年的中考中有信心有能力冲刺县1000名,同时对余下的1—4班学生进行重新定位,根据学生的具体情况分层次要求,实行教师和学生教与学捆绑制,一对一的辅导,使优生更优,中等生变优生,学习有困难的学生能够得到更多的关心,使他们重新找回学习的信心和勇气,我们所有教师对所有的学生都本着“不抛弃、不放弃”的原则,全方位为学生扫清思想上和学习上障碍。做到考点不漏,精讲精练,适度拓展,确保教学高质量完成。虽然我们的各项管理都十分到位,几年来多次受到县市领导的表扬和奖励,但是我们这一届的学生入学基础并不是太好,对于20xx年的中考是否会取得胜利,这还是个未知数,但是对于20xx年的中考我们东方中学的初三师生还是充满了信心的,原因有以下几点:

  第一、有强有力的领导班子的高度重视和英明决策,以及精细化的管理

  20xx年2月19日年我校荣幸地聘请到了原泗洪中学校长邓赴先生作为我校的校长,这是东方中学的一件大事,也是我校发展史上一个新的里程碑,邓校长在教育界是一位学识渊博,业务精湛的教育行家,在任重点中学校长期间一直亲自主抓教学,使我县高考连续几年稳步上升,多名同学考取北大和清华。邓校长到我校后短短一个月内的所做和所为以及所获得的成效也充分证明了这一点,他首先召开教干会议统一思想,接着召开教师会明确整体工作思路,然后召开全体学生会议鼓舞士气,教会学生如何做人,如何学习,如何感恩等,使我校的各项工作更加规范化、合理化、科学化。而对我们的初三和高三更加重视和关心,接连采取一系列措施:首先提出了许多关于初三和高三许多教育方法和教学措施,对我们毕业班具有很强的指导性,其次是分别召开了全体高、初三学生百日誓师大会,大会上学生群情激昂,信心十足,场面感人,上周我们已经召开了高三家长会,今天在邓校长的筹划下我们又在这里召开初三全体家长会,可谓是多管齐下,为取得20xx年中考的胜利提供了重要的有力的保障。

  第二、有一批精业、敬业、爱生的教师队伍做坚强后盾。

  我们初三现有20多名专职教师,其中大部分都有多年的初三教学经验,如赵兵田、朱绍强等老师,其中还有多次获中考单科前十名的老师,如乔传伦、刘长银、许尔永、高洪波、陈龙、高开永等老师,参与中考资料编辑并发表多篇教育论文的曹义保、王冬至等老师,获省市县优课评选和基本功大赛前三名的许秀芹、谢芹、戴莲华、鲁论怀、杨丽等老师。他们不仅业务精湛,敬业精神更让我们感动,尤其是几位班主任,从早上5:30到晚上10:30,几乎整天和学生在一起,比如戴莲华和许秀芹老师,身为母亲,她为了学生顾不上烧饭,洗衣,更谈不上照顾女儿,比如鲁论怀老师,家在宿迁一个月都难得回家1次,而赵兵田和朱绍强更是干脆和学生睡在一起。有的老师因为工作忙甚至半个月没有洗澡,对于多数老师来讲,能和家人一个星期吃几顿团圆饭那都是奢望,家长朋友们,你们把孩子教给这样的老师还有什么不放心的'呢?我们相信:有我们的敬业,有你们的大力支持,有邓校长的这样的总指挥,东方中学20xx年的中考一定会再创辉煌。

  第三、有学生的刻苦努力、积极向上的学习气氛提供保证

  经过学生三年的努力,学生各方面的素质都得到了提高,特别是“百日誓师大会”开过以后,同学们的学习积极性空前高涨,气氛更浓了,学习成绩也有了明显提高。

  我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标。同时我代表全体初三教师郑重承诺:为了学生的明天,我们将全力以赴,使你们的孩子梦想成真!

  最后,祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

初三家长会讲话稿15

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  在这充满了丰收喜悦的季节里,全党、全国上下欢庆胜利闭幕之际和喜迎大理州州庆佳节来临之际,我校开学已近三个月时间,加上学校于上周举行了各年级期中考试,经过学校认真筹备,决定召开20xx———20xx年度上学期家长会,我是振戎中学的校长,今天的家长会首先由我通过校园广播向家长们汇报学校的工作,首先我非常感谢你们在百忙之中抽出时间前来参加这次家长会,与我们一起关注孩子的学习,关注孩子的教育和管理,在此,我代表全校师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

  这次家长会的主要内容:一是学校就上一年度和开学以来工作作简要汇报,二是期中考试成绩分析及学校管理及学生管理需要家长配合的问题作交流,三是由各班班主任及科任教师结合本班实际结合召开家长会,整个家长会大约两个小时。希望通过这次家长会在家长了解学生在校情况的基础上,结合学校本学期开展的工作,给教师、给班级、给学校提出宝贵意见,改进我们的工作,提高教育教学质量。下面我代表学校讲四个方面的问题:

  一、学校基本情况介绍及20xx年中考成绩汇报

  我校今年现有20个教学班,1300名在校学生。现已成为一所规模较大、人数较多的初级中学。学校正在积极申报“大理州现代教育窗口示范学校”,学校现有教职工65人,在聘中学高级教师13人,中学一级教师27人,党员23人,大学本科32人,教师达标率达100%,

  学校今年抓实教学管理的过程与细节,抓好学生的强化辅导与分层辅导工作,向教学要质量,今年的初三学业水平考试成绩是振戎中学建校以来历史最好成绩,受到了各级领导和社会各界人士的好评,出现了四个亮点:

  一是700分以上3人,而且在右所、邓川两个乡镇中只有我校有700以上学生,

  二是600分以上人数有87人,680分以上20人,600分以上比率位居洱源县18所初级中学第一名。并受到了洱源县县委、县、右所镇党委的表彰奖励,被评为县、镇两级“教育教学工作先进集体”。高健鸿校长被评为“右所镇优秀教育工作者”,李寿斌被评为“大理州优秀教师”,汤品群、李仕文、张秀川、张亚芳、朱占瑜等五位老师被评为洱源县优秀教师。高健鸿、段占龙、李仕文、严锦云、陈志昌、钱金梅、毛炳琼、罗新才、字秦山、李灿选、李寿斌、汤品群、张秀川、张泽红等15位教师被评为“右所镇优秀教师”。

  三是已达到大理州20xx年重点高中分数线665分以上有36人,考入下关一中3人,大理一中3人,大理州民族中学8人,大理州实验中学9人,大理新世纪中学5人,祥云四中珍珠班3人。

  四是今年我校高中升学总人数达164人,高中升学率达54、5%。教学成绩的取得离不开各位家长的密切配合。

  二、期中考试总体情况分析

  期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测,考试结果对比去年稳步推进,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,初三年级600分以上的有6人,500分以上67人,年级第一名90班张寿松同学,总分625、1分;初二年级600分以上57人,550分以上34人,年级第一名95班卢浩楠同学总分744分,初一年级500分以上89人,年级第一名100班宋怀秋同学,总分630分,每个班级分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,当然通过考试还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任了解,同时从这次考试中我们也暴露了一些问题和不足:

  1、比如部分同学来到学校以后学习态度不端正,学习动力不足,厌学、甚至逃学。

  2、学习自觉性、主动性比较差。

  3、部分学生自信心严重不足,课堂注意力不集中。课外时间不认真复习和做作业。

  4、最突出的问题是学习方法不科学。学科之间发展不协调,偏科比较严重,比如数学、英语、历史、物理等部分学科成绩较差,要引起重视,同时希望家长配合教育。

  三、本学期学校管理的工作重点:

  1、严格管理,依法治校。

  一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。本学期我校除了招生片区学生以外,来自温水、中所片区,甚至于邓川,三营、洱源等外片区部分学生转入我校就读,导致学生较多,已达1300人以上,管理难度大,今年教师编制减少,地理、历史等专业教师缺乏,英语、数学、美术、音乐、社会实践科目教师不足,导致教师跨年级、跨学科任教,任务较重。班级学额人数多,有四个班已经超过70人以上,班级人数基本都在65人左右,给教师教学和班级管理带来挑战。为此,开学之初,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,狠抓学生的拖拉和懒散现象,要求午自习时间学生一律到教室做作业,住校生一律不准私自回家、下午6:15分一律到教室背书复习课程,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。凡是违反学校校规及制度的同学,学校将给与批评教育,警告处分,送回家长教育及勒令退学之处理,我们认为只有强有力的纪律制度作保证,学生才能在学习上安下心来。住校生的纪律要求,为了杜绝安全隐患,避免不遵守纪律的学生影响其他同学的学习和休息,对严重违反纪律的住校生将进行取消住校资格。对学校学生宿舍安排住校和床位实施动态管理,不是说,你的子女被安排住校以后,就永远住下去,只要违反纪律,你的子女将失去住校机会,大家就不要再来学校找老师求情。

  2、学习方面,既要全面抓,又要重点抓,做到以人为本。

  每个年级学生相当多,一个学生就是年级的一分子之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,所以我们学校的班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“学困生”每个教师要具体负责,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

  3、注重培养学生健全的人格、树立培养学生良好的习惯。

  特别是初一的学生刚刚入学,自律能力不强,衔接工作仍在进行中,到目前为止还有几个学生没进入状态,开学以来,为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为习惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育活动,及时发现,及时督促,重温《学生守则》等,通过升旗仪式、班队会等突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自理和自我教育能力,目前,学生文明礼貌、行为习惯等有较大进步。

  三个多月来,我们师生和谐相处,共同发展着。也许家长们看到的是学校发展的一帆风顺,但可能没有察觉到成功背后的艰辛与曲折;从教学服务到环境建设,也许大家看到的学校还有许多不足,却并未深入了解到我们全体教师、学校领导的付出和汗水。特别值得一提的是我们学校的班主任每天守候在学校工作岗位上,和学生们朝夕相处,辅导他们,负责管理你们的子女他们付出了太多,放弃了多少休息时间,特别是学校按照国家和的安排对你们的子女实施学生营养餐工作以来,学校总务处负责人为学生蒸煮鸡蛋,发放牛奶,工作量相当大,所以我代表学校衷心的希望各位家长理解支持我们的班主任、老师们,你们的信任和尊重就是对教师工作最大的支持。

  四、对家长的.几点要求

  1、学校、社会和家庭应协力配合抓好学生的安全教育及纪律教育。

  近段时间季节已经进入冬季,早上天迟亮,加上我校地处右所交通沿线,学校外别道路两旁电动摩托,三轮车较多,给学生的安全带来很多隐患,交通事故经常发生,学校希望家长要经常教育孩子在路途上遵守交通规则,特别是不要乘坐三轮车或者超载车,平时放学要求子女在路上不逗留,要直接回家,不接触陌生人,监护方面:家长平时要切实履行监护人的职责,监护好自己的子女不能抽烟、喝酒、打架斗殴、赌钱,上网、谈恋爱等主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,本次召开家长会也是希望各位家长能够真正重视起我们孩子的安全,并且能够在平时的生活中时刻以安全为出发点,能够真正做到“安全第一”。同时,学校也希望各位家长为了自己孩子的健康,能按时为自己的孩子做好保险工作,以确保万无一失。初三学生家长你们已经知道,为了尽快完成教学进度,赢得更多复习时间,提高质量,初三教师现在义务奉献为你们的子女进行周末补课,所以你们要对学校周末补课工作能理解、支持、配合。如果你们的子女周末补课逃学要积极配合初三班主任加强管理和教育,万不可因一些安全事故、同学打架等迁怒学校,责怪老师。今天我让家长进一步明确家长的监护责任没有改变,学生在上学往返安全和在校打架的事故责任仍然由学生和家长承担。孩子在校违反纪律或者受到老师的批评教育,要合理采纳朋友、亲戚的意见和建议,切不可被人左右,感情用事,甚至于到学校闹事,而影响学校正常的教育教学秩序。

  2、要多关心孩子的学习成绩。

  本次家长会,班主任一定会通报各位家长子女的期中考试成绩及学习、纪律表现,要客观地认识学生的成绩,看一看你们的子女在本次考试中在班上,在年级内处于第几名,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如果学习成绩进步了,及时鼓励、表扬、如果考试成绩退步或者不理想,要帮助他们查找原因,分析退步的因素,鼓励他们努力学习。

  3、为孩子营造良好的家庭环境

  在座各位的家庭条件一般都较好,但孩子成长依靠的不仅是良好的物质条件,更重要的是和睦的家庭氛围。家庭关系的和睦与否对孩子产生的影响是多么巨大,所以我希望在周末孩子回家以后,要提供学生一个良好的家庭生活环境,多抽出点时间陪一陪孩子,家长在忙于农活,忙于家务时给孩子做出一个号榜样,不要只顾喝酒,打麻将,父母之间更不要骂架争吵给孩子在家庭里面感觉不到温暖。

  4、及时与班主任、教师进行联系,发现问题不回避,共同解决。

  正确对待教师对孩子的教育,切不可放纵孩子犯错误。家长应与教师达成一致的认识,相互配合,共同教育。有一些观念需要家长转变,一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子”。自己只管料理孩子的生活,很少询问孩子的情况。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。教育办,办好教育为。现在,党的政策好了,学生到校学习读书不收费了,杂费、教材、课本全免费了,但是孩子用的练习册、辅导书籍你得要投入,学生的穿著打扮,我们要求很严,学校要求学生统一着装校服,你得配合,我们要求学生不准吸烟、饮酒,不准打架闹事,不准出入网吧等保险场所,不准带手机等等,你们也要尽心的监管好。我们的生活好了,给孩子零花钱也多了,对孩子教育很不利。要给孩子磨练意志,让他们知道生活的艰辛。你们也要注意控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,养成子女勤俭、节约用钱的习惯。特别是国家发放的住校困难学生的生活补助费,要将它利用好,管理好,不要让它用于买吃零食,尽量用于生活用品的购置,用于吃饭,用于多买几本书。

  5、要关注品德修养和做人的道德素质

  不少家长评价学校只看学校的升学率,评价孩子只看孩子的成绩单。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,孩子一次考试未考好,心里就不舒服,但对孩子存在的思想道德、行为习惯问题却无动于衷。我建议家长要多教给孩子做人的道理,教孩子讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲公德,严于律己、真诚待人。

  6、关心子女生活,加强与子女的交流。

  要关心孩子的生活,更要关心孩子的情感,家长应该多与孩子沟通,要用正确的引导他们成长。关心他们需要,积极引导。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,德智体美劳全面发展,可千万不能放任自流,任其发展。

  各位家长,回顾走过的路,回味昨天的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,成功的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极参加家长函授学校的学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。

  各位家长,相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功,您的关心与参与就是对我们工作的最大支持,也是对我们今后工作的鼓舞和鞭策,也希望各位家长客观全面地了解我们学校,理性地帮助孩子完成学习生活,在即将进行的家长会中与我们的班主任、课任教师“零距离”接触交谈中,希望我们的家长本着对学生负责的态度,与我们的教师一起共同探讨对学生的教育教学问题,诚恳地希望各位对学校和班级管理工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。我相信有了家长的配合教师的辛勤耕耘,我们振戎中学的教学成绩一定会捷报频传,我们的学生——您的孩子通过您的细心呵护和老师的精雕细琢,以及学生的勤奋刻苦,奋力拼搏,一定会学习顺利、心想事成!

  我还有很多问题想跟家长深入探讨,鉴于时间关系,鉴于各年级、各班级同学的差别,不能一一叙述和表达,我把余下的时间交给班主任,由班主任和您们进行沟通交流。愿今天的家长会搭起一座沟通的桥梁,让每一位家长都有所收获!愿每一位学生都有所进步!这是我们本次家长会真正目的之所在。

  最后,预祝今天的家长会取得圆满成功!对大家的到来再次表示衷心的感谢,并祝愿大家身体健康,家庭平安,生活美满、万事如意!谢谢

初三家长会讲话稿16

各位家长朋友们:

  下午好!

  我是一(x)班的语文老师。非常感谢你们能配合我们学校安排准时来参加这次家长会。首先我向大家做个简单的自我介绍:

  下面我就语文学科和家长朋友们聊聊怎样让学生学好语文。我将从以下几个方面谈:

  一、拼音学习本学期我们将要用一个多月的时间进行汉语拼音的学习,虽然大多数孩子在幼儿园都进行过拼音的启蒙,但幼儿园的学习只是蜻蜓点水,非常简单,浅显,和小学的要求相差甚远,所以家长千万不要以为自己的孩子拼音已经会了就不再重视,要按老师的要求每天督促孩子诵读,拼写。家长朋友们在家辅导孩子学习时,如果你指着相关的字母,你的孩子能够准确地发音;正确规范地书写;了解占格位置、标调及笔顺;能够正确地与别的拼音进行拼读,并组成音节,这就说明你的孩子已经掌握了拼音学习,接下来我们应该做的是经过大量的"耳听口练"把知识转化为能力,力争做到看到音节便能准确、熟练地读出来。为了增加学生拼读兴趣和效果,还要从学生最熟悉的口语入手;从学生日常生活用品入手;从学生使用的学习文具入手;从学生最乐于做的事情入手。每日一句,为孩子营造喜闻乐见的拼音音节氛围,使他们爱学乐学,既提高拼音能力又发展了口语交际能力,最终为今后的语文学习奠定了基础。

  二、写字大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写准田字格中的位置,还要把字写美观。也许有的`家长觉得一年级能把字写正确已经不错了,但是我还是要提醒各位家长,学习一定要有一个良好的开端,如果一旦成形就很难改正过来了,所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求,当发现写得不2够美观时就一定要他再来一遍。

  三、口头作业口头作业,也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音,生字,课文等,复习当天所教的拼音,生词,背诵课文以及经典诵读的内容,这些预复习工作,每天都应该认真监督孩子完成,能够切实做到这点的家长,他的孩子在知识的掌握上,肯定要超出其他孩子。

  四、书面作业一年级的小孩子,他自己没法独立做笔头作业。所以每一个孩子回家后作业应该这样做,家长要读题,领着做;听写这样的作业即使老师没留,家长也应抽查,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。有些家长觉得这样孩子累,自己也累,但希望各位家长体谅,因为幼儿园与小学所学的知识有着很大的差别,仅仅靠老师的教育是远远不够的,希望各位家长挤出一点儿时间,帮一帮你的孩子,让你的孩子有一个良好的开端,为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。

  五、培养良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。我建议家长可以和孩子一起看书,看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。现在孩子可以读一些寓言故事,成语故事,童话故事,神话故事,古诗,名著等。例如《木偶奇遇记》和《小猪西里呼噜(上)》《中华神话》等,因为这些不仅能丰富学生的语言,还在他日后的考试中会出现。所以家长应该给孩子建立一个书香家庭。总之,我们只有一个共同的目标:那就是您的孩子能快乐成长,将来成为有用的人。我们各位教师会尽所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往。我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展。

初三家长会讲话稿17

  一、一模及前段时间学习分析:

  今天是4月15日,离6月14日的中考还有两60天的时间,再过几天我们就要去参加体育考试。上一周我们进行了月考,从平均分上可以看出我们是注重了学生整体的提高,兼顾了全体。为了让绝大部分同学都有不同程度的提高。我们的老师付出了很多努力,例如英语老师每天六点进班辅导英语,化学老师也在积极争取课余时间给同学们辅导。至于我也一直在竭尽所能地帮助那些提一提就上去的同学,例如英语不行的孙飞、周杰,每天晚上第三节晚自习我就专门督促他们背单词读课文。周宇凡化学不行我就逮着他两天背掉了所有的化学方程式和公式。总而言之,我们的老师们都在尽着这份责任在帮着同学们上进。这些工作我和老师们都会持续的坚持下去。

  从体育训练的过程来看,同学们表现的都还不错,他们知道是在为自己努力,例如陈静、周宇凡。特别提一下赵欲宇,她的父母工作都很忙,但是上次大家也看到了,他的爸爸放假回去陪他跑步,我希望更多的家长利用假期多多陪陪孩子们,让他们感受到在他们人生的关键阶段,你们一直都很关心他们。长达两个月的体育集训就要告一段落了,成绩是可喜的,除了同学们的水平提升了,还有一点是开学到现在基本上没有同学感冒。

  月考成绩我来念一下,对比去年的高中录取线,我们班有3人可以达普高线,4人达不上艺体线。我不希望这是最后的结果,我会更加关注那些艺体线下、徘徊在普高线下的同学,采用各种办法使他们得到相应的提高。体育考试结束我们还要两个月的时间复习文化课,但我们面临的现状却是偏科现象极多,数学、英语拖后腿的极多。老师和同学们都要付出巨大的努力,尽可能的扬长避短让同学们的努力不留遗憾。

  有些同学成绩不理想也是有一定得原因的。有些习不够主动,消极应付,害怕吃苦,从平时他们对待体育训练的做法和态度我就看到了这些同学存在的症结。少数同学仍然没有进入中考前状态,学习没有目的,没有计划。学习缺乏系统性,存在着盲目做题的现象,以至于花费了时间精力,但收效甚微。

  有的同学本身素质潜力不错,可惜就是严重的偏科,家长对照成绩单自行分析,查找孩子是否偏科。针对这些问题,我会分批整顿这些同学,争取让他们的分数考的高一点

  本次进步的学生有:周xx、李xx、赵xx在这里对这些进步的学生提出表扬。

  二、希望和建议:

  抓好毕业班的工作,单靠教师的努力还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。

  1、希望大家腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、找老师了解他们的思想动态,然后和老师一起来研究对策对症下药,让一些不想学习懒散的同学看见家长和老师已经拧成一股绳了,他们不学习就是与天下为敌了。

  2、家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。上次假期我想问一下有多少家长花时间陪同学们练习体育了?接下来我希望家长朋友们除了给他们钱花外,还要时常来校看看他们,和老师们了解一下他们的状态,你什么都不说,来这一趟也是一种督促。让他们看到你们对他这次人生大考的重视。你没有这样做,恰巧他又没有上,我相信他肯定会说,你对我的学习状态一定也不关心,现在怎么找我要成绩。

  三、升学建议

  接下来针对我们班级的现状,我想提出一下我对升学的意见。

  合肥的高考录取现状是这样的,合肥每年录取的本科生大概在9000人而90%都是出自于1、6、8、7、9、10以及小168等名校。剩下的10%还有一些复读生,合肥其他的一些普高学校录取率还是比较堪忧的。

  从月考情况来看,我们班的.整体情况是大部分同学是可以达到艺体线的。但是并不是说达到艺体线就可以成功录取,例如我校去年的体育特长班的分数是520多分,市教育局划得线是488,很多填报我校体育的考生并没有被录取,而且报考体育特长班,中考体育成绩必须达到50分。这也是我们为什么下这么大力气加强中考体育训练的原因。

  至于其他艺术特长班也是需要在中考之后参加各校组织的艺体考试的,而我们的同学们在艺术方面表现得并不是很突出。

  还有第三个问题,即使被其他学校以艺体生录取了,那些学校能不能以文化课的形式参加高考还未可知。最后一个问题是,很多学校并不重视艺体生的培养,我们的孩子报考了这些学校是不是能得到足够的重视?

  我校高中刚才刘部长也作了详细介绍,但我想补充一点前几年我想也一直都想搞文化课本科,但是由于好的公立高中将优质生源掠夺的一干二净,录取我校的学生成绩不是很好,因而高考成绩不明显。后来学校领导班子重金聘用了经验丰富的名校校长及运用了一大批年富力强的教师,转换思路,一方面加大奖学金力度,吸引优质生源,另一方面在不放弃培养文化课考生的同时,加大力度对艺体生的培养。下一届高一的班主任是我校的两位骨干教师,经验十分丰富,他们所带的班级每年的录取率都很高。

  我想强调一点,学了艺体并不一定从事艺体工作,我的大学同学很多也没有去当老师,而是从事了一些其他行业。我高中一个同学的文化课成绩很差,后来他学了美术,后来考上了西南交通大学,考得比我好,我考的是合肥师范学院。现在他在合肥电力设计院工作。工作稳定收入相当可观。

  我建议大家没有好的选择,就直升我校高中。有艺体方向的就去学,艺考也去考。如果文化课考的比较好,达上本科线了就去上,没有达线艺考达线了也去上。这样就会有双重保险。

  最后,我送给大家一句话:科学教育60天,不为幸福留遗憾!

初三家长会讲话稿18

尊敬的家长朋友们:

  下午好!首先,请允许我代表中学的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

  今天,我想跟各位家长谈一谈以下五方面的问题:

  一、学校情况简介

  中学今年来在校长的领导下、全体教职工的共同努力下,办学条件不断改善,拥有教学楼、公寓楼、食堂、运动场、实验室、电脑室、多媒体教室,建成花园式学校,无不凝结了我们扬中人智慧的结晶。学校目前正在创建校园文化建设,旨在改善学生的就餐、住宿、阅览等条件,为学生能得到全面发展创造更好的条件。学校以“学会学习,学会生存,学会做人,学会合作”为校训,内抓管理、外塑形象,制定了一系列关于操行、教学、卫生等方面的管理制度,并制定了各年级月考、期末考试、中考成绩具体指标,使全体师生明确了努力奋斗的目标。同时尽量给初三配备有多年带毕业班经验的教师任教。但是学校目前还比较困难,有些设施尚未完全到位,学校工作尚有不尽如意的地方,还要请各位家长给予谅解。

  二、学校的办学思想和教学管理思路

  中学的办学思想是“办社会满意的学校、做学生信赖的老

  师”。经过五年多的办学实践证明,非一流的办学条件、非一流的师资水平、非一流的生源质量、创造出一流的教学成果。连续三年中考创造佳绩,期末会考各科成绩均名列前茅,学科竞赛、体育比赛等都取得优异的成绩,成为商州区一所农村“示范初中”,无不体现办学思想的准确定位,规范、严格、民主管理制度的有效实现。在教学上,注重提高备、讲、改、辅、考为核心的教学流程常规管理水平,重过程管理,在“严”、“实”上下功夫,坚持“抓两头、带中间”绝不放弃任何一位学生。

  三、回顾一学期的班级总体情况(学习上、思想上、做人方面)

  从上期期末考试成绩看,班级还是取得了较好的成绩,可以说一班在二年级通过任课老师的辛勤的培养及同学们的努力下,取得了较好的成绩,这是值得肯定的。但是我们并不能就此乐观,比较多的同学原来的基础不够扎实,在平时的学习中还存在一些问题,比如

  1、学习方法不科学,一部分学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。在学习上缺乏自觉性。

  2、学生有偏科现象,主要表现在数学、化学、英语上。希望家长高度重视,寻求积极行之有效的办法帮助孩子迎头赶上。

  3、学生的睡眠状况不是很好,晚上睡得迟,打手电筒看书,而上课却无精打采,本末倒置,得不偿失。

  4、学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。

  5、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次、两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心

  6、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

  另外,本班有较多的`同学心浮气燥,骄傲自满、狂妄自大,成绩极不稳定,从这次的月考成绩就可以看出,一部分同学成绩出现了较大的波动。从考试中还反映了一个问题,就是偏科严重(跛脚现象严重),主要体现在数学、化学、及英语上,希望家

  长要引起高度重视,上次已经与大家说过,中考是以等级分来进行录取的,如果有一、二门偏科就非常危险,而且随着复习的深入,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩分化会更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,就会出现不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也会出现不求效率、信心动摇、疲于应付等问题。请家长配合教育。具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任了解,

  四、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作:

  1.严格管理,依法治校。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,午休住校生一律到寝室午休,走读生1:20方能进校门,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。

  2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了,成绩也会稳步提高。同时实行“一帮一”活动,以实现班级无后进生。对后进生一视同仁,因材施教。

  3.既要全面抓,又要重点抓。初三年级192多人,一个学生就是年级的192分之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,要求班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学习生活状况,学习上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学习上能够明确目标,增强学习动力,这样学习成绩才会突飞猛进。对“特困生”每个行政人员负责两

  人,每周至少找他们谈话一次,了解思想学习状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学习的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学习环境。使他们能够更好的学习。

  4.在教学上,我们要求教师抓好“备、讲、改、辅、考”五个环节,精心备课,认真上课,努力提高课堂效率,精选试题、习题,部分作业进行面批,充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。每次月考都召开初三年级组会议,认真总结,细致分析,提出改进措施,使我们的教学更加完善。在教学过程中,针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据,结合学生的性格、态度,可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价,客观科学地评价每一位学生。

  五、意见和建议

  根据我们了解的情况,发现家长在教育中产生以下五种误区。

  误区一:过分保护。孩子已进入初三,到了关键时期全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学习。

  误区二:过分干涉。许多家长认为初三这一年时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。

  误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

  误区四:家长要言传身教,有些家长常常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。

  误区五:要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

  针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

  1.家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。 2.家长要培养孩子的处事能力,要让孩子能自己管理自己。 3.注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法,切记家长不要包办代替,要注意学生的实践能力和创新能力。

  4.要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的。

  如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法:

  1)家长要注意培养孩子良好的品行习惯。

  对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。我们这儿,也有的同学偷偷去网吧,打游戏,直到上了瘾,一发不可收拾,学习更是一塌糊涂,家长都不清楚。所以希望家长监督学生放学上网现象、看课外读物;更要注意孩子与哪些人交往等。

  2)了解孩子心理,及时沟通。

  孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习情况,在校表现情况。

初三家长会讲话稿19

尊敬各位家长:

  你们好!非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,说明我们的家长对学校的工作能大力的支持和积极的配合,谢谢。

  下面我想给大家谈谈我们学校管理和教育教学的有关情况以及对家长的一点期望。

  1、毕业班工作的重要性。毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚,初三年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一学年中,既要完成本年度的教学任务,还要对三年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系,既是对初中阶段的一个总结,又是为高一级学校的学习打下坚实的基础。所以,方方面面都十分关注毕业班的教育教学质量。

  2、我校对毕业班工作历来十分重视。首先,毕业班有一名蹲点副校长、一名年级主任、两名年级组长和四位中层干部共同负责教育教学管理工作。其次,在教师配备上,优先考虑初三年级,承担教学工作的教师绝大多数是具有丰富毕业班教学和管理经验的骨干教师。第三,我们加强了过程管理,听课、查备课作业批改情况,每月进行一次质量检测,严格考核,考核结果与津贴挂钩。第四,大力进行新课程改革,要求所有老师要把教学重点放在课堂上,提高课堂效率,注重课堂的有效性,从激发学生的学习积极性入手,变"要我学"为"我要学",处处渗透新课程理念。可以说,学校是把毕业班工作作为学校的重点工作在抓。

  3、本届毕业班面临的困难与压力。

  上一届毕业班取得了较好成绩,780名学生中达四星级以上统招线178人,达三星级经上统招线424人,占54.3%.远远超过全县不到50%的比例,只有256人没有达到普通高中三星级以上的分数线。这是我们抓得早、抓得实的结果。从目前情况来看,本届只有少部分同学非常聪明,基础不错,学习勤奋刻苦,有望考取四星级名校。但大部分学生底子薄、基础差、学习习惯不太好,问题比较多。要想取得好成绩,就必须付出更多的心血。不过请在座的家长放心,我们坚信"没有教不好的学生",我们全体初三年级的老师都会把你们的当成自己的孩子或是兄弟姐妹,我们会尽全力教好你们的孩子,让你们的子女、我们的学生成才,是我们共同的目标,让他们成为全面发展的一代新人,是我们共同的追求。教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。利用这个机会我想对家长提几点期望和要求。

  4、对家长的期望和要求

  (1)多关心子女的学习,同子女多一些交流沟通,要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解的,不能把学习目标订的过高,让孩子觉得不管怎么努力都达不到,这样反而会让孩子失去学习的信心。平时要注意多鼓励、多表扬你的孩子,好孩子是夸出来的,不是压出来的。

  (2)多关心子女的生活,对学生不光是吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的.朋友是否正派,让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不当的游戏和活动。

  (3)在孩子心中树立榜样。俗话说:"已身正,不令而行;已身不正,令而不行","以身教者从,以言教者松"、"家长是孩子最好的老师",我们有些家长,美其名是来陪读的,而整天忙于打麻将,跳舞,孩子学习生活成了次要的,要知道你们的一言一行无不影响着你的孩子的性格和品行。

  (4)多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

  (5)要配合老师的工作,支持学校的决定。首先,要相信我们的老师,我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生,然而,有时恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如,有些孩子在学校违反校纪校规,老师请我们家长到校配合教育,而我们有些家长推说工作忙,走不开,我就想不通了,是孩子的前程重要,还是挣钱重要,就算你能挣太多的钱,孩子不争气,也会把你辛苦挣来的钱很快花完,再说,如果孩子不能成人,你挣再多的钱又有什么用呢?所以说,如果有老师请家长到学校配合教育孩子,我们的家长一定要积极配合,要与老师保持一致,那都是为你的孩子好。

  (6)很快就要临近岁末,在外打工的青年纷纷返乡,社会闲散人员多起来,请各位家长一定要密切关注孩子的交往情况,千万不让孩子接触社会不良青年,教育孩子自爱自尊。

  (7)要教育孩子注意安全。一是不要玩危险的游戏,比如临近春节鞭炮焰火多起来了,有的学生身上带有打火机,这就造成了危险,有可能造成对自己和他人人身安全的威胁。不吸烟酗酒、不参与打架斗殴,远离是非之地,不进营业性的三室一厅。二是注意交通安全。有的学生骑车不遵守交通规则,横冲直撞,极易造成危险。我们希望每个家庭幸福美满,不要因为一个小小的疏忽给带来家庭的终身遗憾,如果发现孩子有什么异常,一定要给予高度的关注。

  最后衷心希望各位家长加强与学校的合作,多对学校工作提出批评和建议,让我们为了一个共同的目标——20xx年中考取得好成绩,为了你们的子女,我们的学生的美好明天,大家齐心合力,共创辉煌!

  谢谢!

【初三家长会讲话稿】相关文章:

初三家长会发言01-07

初三家长会校长讲话07-26

初三家长会的邀请函01-09

初三家长会邀请函02-07

初三毕业班家长会邀请函10-25

初三家长会邀请函范文06-09

初三家长会讲话稿(15篇)03-17

初三家长会讲话稿(精选17篇)06-15

初三家长会讲话稿(精选14篇)05-14