“日常管理优胜班级”颁发流程及总结讲话

2022-01-17 稿件

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的.经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的“日常管理优胜班级”颁发流程及总结讲话,欢迎大家分享。

老师们、同学们:

  上午好!

  九月份获得“日常管理优胜班级”的是:

  七年级:9班、24班、16班、1班、4班、10班、22班、6班

  八年级:16班、24班、4班、1班、3班、12班、17班、7班

  九年级:4班、22班、15班、17班、14班、1班、19班、24班

  请获奖班级学生代表上台领取流动红旗。

  请校长们上台颁发流动红旗。

  让我们用热烈的掌声向以上班级表示祝贺!

  在刚刚过去的九月份,全体同学积极调整状态、以良好的风貌迅速投入到新学期的学习生活,充分展现了实初学子的自律、自主、自信、自强。目前,胶州市正创建全国文明典范城市,要求全体市民做文明人、行文明事。学校也积极响应号召,以实际行动为创建工作增光添彩。但开学以来,校园中却时有这样的现象出现,例如:有些同学留奇异发型、随地吐痰、吐口香糖,说脏话,给老师、同学起外号,公共场所(餐厅和周五离校的校车上)大声喧哗等。这些不和谐的音符、不文明的现象,不仅损毁了自身形象,更影响了学校形象,同时也会给别人增添麻烦,带来困扰。子曰:不学礼,无以立。愿同学们从自身的言行开始,从身边的小事开始,以文明为时尚,争做文明少年,共享文明生活!

  借此机会,我要再次与同学们交流防溺水安全。自暑假以来,全国各地发生多起学生溺亡事故,教训惨痛!在此,我郑重要求全体同学坚决杜绝侥幸心理,务必重视学校反复进行的防溺水教育,重视老师和家长的反复叮嘱,切实提高危险防范意识,严格践行防溺水“六不一会”,真正做到珍爱生命,远离溺水!

  谢谢大家!

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