《卡通大亮相》是由陈老师执教，这一课是选自于新湘版美术教材小学第5册（三年级），整堂课设计的比较新颖，思路清晰，课堂气氛热烈，教学效果不错，比较好地体现了新课标、新教法的精神，比较充分的运用了双语进行教学。总的来说是一堂富有情趣并且深受学生欢迎的课。
一、双语教学评价
1 、教师个人的英语表达能力比较强，语音比较纯正，发音比较准确，教师的英语水平相对还是比较高。
2 、学生的英语接受能力比较强，教师在课堂上所用的英语学生都能听懂，教师把学生不熟悉的本课专业性的单词，在短暂的时间里教会学生，学生很快就能学会并掌握。
3、课件制作的比较精彩，很生动有童趣，能很好的去调动、激发学生的学习兴趣和欲望。
二、课程理念评价
1、教师知识技能扎实，教学方法得当，教态自然大方，板书漂亮，示范准确，课堂教学效果好。
2 、注重对学生的观察探究的培养，把课内外知识相结合，充分调动学生的`主观能动性。
3 、注重学生的全员参与，真正把学生当成课堂的主人，给学生说、画、评的空间，使所有的学生通过学习都有所获。
4 、在教法和学法上，基本实现了教师教学方式和学生学习方式的有效转变，促进了教学效率的提高。在教学过程中，老师时而是学生学习的促进者，时而是学生学习的合作者；而学生在学习中，时而是探究者，时而是合作者，通过这些方式最终促使学生学会学习、学会探究、学会合作。
三、不足之处
1、师生的双语互动还不够好，整堂课学生用英语表达的太少，主要原因是教师没能更多的用英语去引导学生，英语资料准备的也还不是很充分，学科词汇、术语缺乏使用意识的培养。
2 、整堂课在时间分配上还比较欠缺，学生作业时间稍紧了点。
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