在不断进步的社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的新学期开学幼儿园老师讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
新学期开学幼儿园老师讲话稿 篇1
家长朋友们:
你们好!愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:
1、告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。
2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时接送孩子。入园时间7:40离园时间17:30尽量不要提前接孩子,如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。
5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受保健医生的晨检。
6、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。
7、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况,也请您及时关注我们的网站,我们会将班级动态、课程安排和一些与孩子相关的内容上传到网站上,请您经常关注。如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议,或是您希望与我们分享您的教育心得,可以随时发邮件给老师或是园长信箱中。让我们在共同讨论与分享中一起进步,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。
祝您的宝贝健康成长!
新学期开学幼儿园老师讲话稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的家长,可爱的小朋友们:
大家好!
我是大二班的班主任,陈老师。我有幸作为教师代表在这里讲话,请允许我代表全园的老师向新老师,新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入我们新世纪双语实验幼儿园这个大家庭。流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,灯笼红红火火,感情厚福,我们通过一个和平和欢乐的新年,同时迎来了我们xx幼儿园20xx年的春季开学典礼,此时此刻,我的心情万分的激动,我们迈着轻快的步伐在灿烂的阳光里背着书包,我们又回到了美丽的校园,开始新学期的生活。
新学期新面貌,老师为小朋友们创设了优美的环境,设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富的饭菜,希望小朋友们每天高高兴兴的来幼儿园,吃的饱饱的,睡得香香的,开心的学习,游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!
在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教,爱生如子,乐于奉献,我们新世纪双语实验幼儿园的老师会秉承老师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每一个小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加的健康,活泼。让我们在新世纪双语实验幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!
谢谢大家!
新学期开学幼儿园老师讲话稿 篇3
亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!
昨天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。
刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。
同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!
我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?
为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?
第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!
第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!
第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。
好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!
新学期开学幼儿园老师讲话稿 篇4
老师们,小朋友们!今天国旗下讲话的内容是《迎接新的挑战》。
小朋友们,在这春回大地,万物复苏的美好时节,我们又迎来了新的学期。新学期新开始,新的目标,新的挑战,新的机遇在等待着我们,只有全力以赴,做一个无愧于时代、无愧于生命、无愧于成长责任的人,才是我们唯一的选择!
今天在国旗下,我要给你讲一个小故事,故事的名字叫《抉择》:在一个村庄里,住着一位睿智的老人,村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子,想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟,握在手掌中,跑去问老人:“老爷爷,听说您是最有智慧的人,不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的,我就相信了。”老人注视着小孩子狡黠的眼晴,心中有数,如果他回答小鸟是活的,小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的,小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说:“这只小鸟的死活,就全看你的了!”
小朋友们,你们瞧,每个人的前途与命运,就像那只小鸟一样,完全掌握在你自己的手中。学习是这样,工作是这样,只要你奋发努力,均会成功。一位哲人说:人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全掌握在自己手中,只要努力,终会有成。我们面对新的机遇,新的开始,我们要学会选择,勇于迎接新的挑战。我相信新的未来是属于我们的,让我们携起手来一起创造新的辉煌。谢谢大家!
新学期开学幼儿园老师讲话稿 篇5
尊敬的家长、亲爱的宝宝们:
你们好!
非常感谢您和宝宝选择了我们幼儿园,并且加入到了我们向日葵班这个温馨而快乐的大家庭里。我们将用爱心和真诚让宝宝们拥有一个美好的童年。宝宝上幼儿园,是他们人生中一个重要的转折点。他们从这一刻起,就迈出了家庭里的小天地,走进了丰富多彩的幼儿园集体生活。刚开始,宝宝们将面临许多不适应:陌生的环境,没有亲人陪伴,只有陌生的老师和小朋友。对于这种陌生的挑战和冲击,宝宝们最强烈的反应就是哭闹,这就是正常的入园焦虑期。有的宝宝可能会持续一两个星期或一个月,
有的宝宝则需要两三个月的过度期,这与家庭生活方式和宝宝的性格有关。不少新入园宝宝的家长往往为他们哭闹着不愿上幼儿园而感到困惑,无数的问题缠绕着平时看似坚强、果敢的爸爸、妈妈们。作为幼儿园的老师,我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解,并且表示深深的理解,但是请记住您不可能阻止宝宝长大,不可能不让宝宝独立面对生活,因此,我们建议您积极调整好自己的心态,将您最真诚的信任给予我们的老师、给予自己、给予宝宝,并配合老师做好以下工作:
一、每天坚持送宝宝入园,早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要,宝宝虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应该坚持送宝宝入园,不要犹豫,更不能“三天打鱼,两天晒网”,家长的“妥协”,只能延长宝宝不适应的时间。
二、在家注意对宝宝进行一些自理能力的培养(如:吃饭、穿衣、大小便等);其次要引导宝宝多说话,善于表达自己的愿望和想法。另外,把宝宝送进幼儿园也是给他们一次适应新环境的锻炼机会,作为家长应该让宝宝去承受这种锻炼,培养社会适应能力,这对宝宝日后成长也是十分必要和有利的。
三、由于宝宝年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,因此,请家长为宝宝准备一些裤子及袜子,并写上宝宝的名字,以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单,便于宝宝穿脱,上衣要前开口,衣裤要宽松,尽量不穿背带裤、长裙及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。
四、安全工作,警钟长鸣。每天来幼儿园要检查宝宝的口袋,不要让宝宝带零食和有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西),不要给宝宝带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。给宝宝勤剪指甲,防止小朋友在一起时出现抓伤现象,每天早上送宝宝入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中,不能让宝宝自己进教室。如你的宝宝生病需要吃药的,请把药交到老师手中,并写明服药时间、剂量等。
五、对于宝宝的哭闹情绪,千万不要自己胡乱猜测宝宝拒绝入园的种种原因(如:是不是有小朋友欺负他了?是不是幼儿园的饭菜不合口?是不是老师不喜欢他?……),家长的担心很正常,但请一定要理智的对待。
最后祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里健康,快乐的成长!
新学期开学幼儿园老师讲话稿 篇6
亲爱的家长、孩子们:
度过了一个快乐的假期,迎来了新的一学期。欢迎孩子们回来。
我园定于X月X日报名,X日正式入园,为了使宝宝尽快步入正常的生活学习轨道,建议家长调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,本学期期盼您一如既往的'支持和帮助,让我们一起来共同关注孩子,让他们在关爱下健康的成长!
新学期里希望家长能配合老师做好以下工作:
1、每天坚持送孩子入园,早晨把孩子送到班上交给老师就尽快离开,不要在班级门口、窗口逗留,以免影响孩子的情绪。家长的心态很重要,孩子虽小,对家长的情感、心态却是十分敏感的,当孩子察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求,更不愿上幼儿园了。所以,家长应该坚持送宝宝入园。
2、由于孩子年龄小,一下子不能适应幼儿园的生活,常常会出现大小便在裤子上的现象,因此,请家长为宝宝准备一些裤子及袜子,以便替换。来幼儿园为孩子穿的衣服样式要简单,便于孩子穿脱。
3、安全工作,每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带有危险的东西(如:小珠子、小刀以及尖锐的小东西),不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品,以免遗失。给孩子勤剪指甲,防止小朋友在一起时出现抓伤现象,每天早上送孩子入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中,不能让孩子自己进教室。如孩子生病需要吃药的,请把药交到老师手中,并说明服药时间!
再次祝愿孩子们在新学期里能愉悦学习,健康成长!
新学期开学幼儿园老师讲话稿 篇7
各位家长,宝贝们:
随着快乐寒假的结束,新学期向我们走来。相信这个假期你一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!
新的学期在幼儿园里你将学会更多的知识,懂得更多的道理,老师们会真诚地帮助你,让你学会独立、学会坚强、学会做人。在你成长的道路上,会发生许许多多的事情,你要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你,鼓励你,让你能够快快长大。
同时也感谢各位宝贝家长,你们一直以来对我们老师的信任,让你们的孩子能在这里接受他们的启蒙教育。孩子是你们手心里的宝,同样,在我们老师的眼里,每一个孩子都是一个希望,我们会认真地培育、关心每一个孩子。我们坚信,幼儿会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到老师、同伴、家长带给他们的快乐与幸福。
我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。
新学期开学幼儿园老师讲话稿 篇8
各位家长朋友:
大家好!
首先,我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑,园长召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次家长会后,你就会想参加第二次。因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座的家长多数认识我、了解我。我是原新区八小区新城道幼儿园园长,八小区幼儿园是我区第一所,唐山市第四所省级示范园、省双语教学示范园。八小区是我一手操办开园的,(规模并不大)并经营管理了十一年,在全区有一定的社会影响和良好的口碑。今年全国人大会上,中华人民共和国民办教育促进法通过,并于九月一日将开始实施,因此领导决定,为鼓励支持发展民办教育,让我提前退休,来承办这所企业园所。在上级领导的支持、帮助下、经过二个半月的努力,现在的金童双语幼儿园已具备了接收幼儿的条件,同时硬件设施已达到了省示范园标准。
用专家的话说:因为幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念,转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如:一些家长宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。四、五岁的孩子一天上六节课。这样的家长看中的是孩子一天多学了点知识,多学了一些单词。其实,这样的短期效果和急功近利的认识,把孩子幸福的童年断送了。而我的教育理念不是这样的。因为我懂得幼儿身心发展的规律,我了解有些著名的科学家,或是一些名人,都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的,而是在他小的时候,多观察、多操作,玩出名堂,干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能,身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的,就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。所以我向大家着重的提出:如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到金童的,那你就错了,我不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的有长,去作对不起下一代、伤害下一代的事的。各位家长想一想,人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触的,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价,让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?正因为如此,我才在我们幼儿园起名时选定了“金童”,既为给孩子一个金色的童年、快乐的童年、幸福的童年。但有的家长会说:难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以我们幼儿教育者或家长朋友,一定要认识到这一点,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。
下面我向大家谈一谈有关双语教学的问题:
1、 双语教育的目标、方法:
学前双语教育是指在幼儿园教育活动中,在儿童首先习得母语的基础上,依据儿童身心发展特点和语言学习规律。通过创设适宜的环境以及初步的双语口语交际能力,促进其全面发展的。换句话说,学前双语教育不是为了简单地教授几个单词、几句短句,也不是仅仅每周集中一二次来专门学习英语,它不是一种学科教育。也不是全英语教育,更不是汉语和英语的简单相加,学前双语教育应该采用自然习得的原则,按照儿童学习语言的规律,创设一种积极的双语环境和氛围。这种环境既包括老师在集中活动时有目的地运用双语组织,也包括在日常生活中有意识地用双语对儿童进行启发和用双语与他们交流,还包括多种活动中的双语浸透。(如:音乐、故事、游戏、表演、体育等)其目的是让儿童在早期,在他们语言学习的关键时期,就能接触到不同的语言和文化,从而激发他们学习第二语言――英语的兴趣。提高对英语语言的敏感性,让孩子了解英语文化背景下儿童的生活用语,培养幼儿注意倾听,积极学说,大胆开口的良好学习习惯。培养他们初步的英语口语、日常交际能力和初步运用英语进行简单思维的能力,促进儿童的全面发展,为他们今后进一步的学习奠定良好的基础。
2、目前家长在幼儿双语学习上的误解
① 为学单词而学单词:家长评价幼儿学英语学的怎么样,老师教的怎么样简单的看孩子记了几个单词,并没有注意孩子学习英语的兴趣,其实激发学习英语的兴趣,比多学几个单词还重要。
② 学习英语全在幼儿园,家中忽视为幼儿营造学英语的环境和气氛,有的家长工作忙,会英语但不注意抓机会用英语与幼儿交流;有的家长不会英语,但并没有考虑买几盘光碟让孩子看英语动画,让孩子反复地看后能从中学习一些英语。
③ 学习英语特别注意发音,一旦孩子发音不对了,一是认为老师教不对。(两种可能:一是的确教的不对,二是孩子学时出现误差);二是大惊小怪“你发音不对,不是这么讲,是那么讲”,让孩子不知所措,逐渐失去学习英语的兴趣。专家提出:学习英语,纯正的发音固然重要,但对一个幼童来说,则没必要刻意地去追求发音。因为孩子学说话时期难免出现语音错误,但长大自然也就会说了,实际上,应该把学习英语的重点放在“喜欢听、愿意说、能够听懂、会说的目标上,即使是说错了,孩子敢说、愿意说也比不想说、不敢说的强。有时你会发现开始孩子某个单词说错了,但一段时间以后你虽没有给孩子纠正,他却说对了。(因为周围语言环境影响了他让他改正了)当然如果发现老师教的不对,应该先纠正老师的发音,但不让孩子产生说的不对或英语不好说的感觉。而且家长要知道,英语本身并不都是一致的发音:在英国说英语和在美国讲英语就不一样,也有的一盘磁带和另一盘磁带不一样,这和中国的普通话一样。首先应听懂。一句话:不要让孩子因一个单词发音不对而失去对英语学习的兴趣。
以上谈了谈关于英语学习的目标和注意克服的误区。下面谈谈幼儿在园的安全问题:
我说过,家长不只是送来了一个孩子,而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部于2002年3月26日发部了第12号令,颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。
《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:
① 因校舍、场地、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
② 安全保卫 、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患,未及时采取措施的。
③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。
如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)
又如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。
又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该会分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建设赞助费,但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差,在园游戏中摔伤,这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。
我们祈祷孩子安全无事故,但愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子安全教育,自我保护的教育。
新学期开学幼儿园老师讲话稿 篇9
尊重的各位领导、各位来宾:
你们好!
我是大二班的班主任,陈老师。我有幸作为教师代表在这里讲话,请允许我代表全园的老师向新老师,新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入我们新世纪双语实验幼儿园这个大家庭。流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,灯笼红红火火,感情厚福,我们通过一个和平和欢乐的新年,同时迎来了我们xx幼儿园20xx年开学典礼,此时此刻,我的心情万分的激动,我们迈着轻快的步伐在灿烂的阳光里背着书包,我们又回到了美丽的校园,开始新学期的生活。
新学期新面貌,老师为小朋友们创设了优美的环境,设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富的饭菜,希望小朋友们每天高高兴兴的来幼儿园,吃的饱饱的,睡得香香的,开心的学习,游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!
在新学年里,我们每一位老师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教,爱生如子,乐于奉献,我们新世纪双语实验幼儿园的老师会秉承老师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每一个小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加的健康,活泼。让我们在新世纪双语实验幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!谢谢大家!
新学期开学幼儿园老师讲话稿 篇10
各位家长、老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
我叫李易珈,是大班的小朋友,每个星期一的早晨,我们幼儿园都会举行升旗仪式。
今天是新学期的第一次升旗仪式,我们小朋友迈着整齐的步伐,来到了五星红旗下,我的内心非常激动。我想大家和我的感觉也是一样的。
从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐,我们的知识一天天丰富;我们的能力一步步提高;我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在这里我代表所有的小朋友,向老师说一声“谢谢”
新学期我们迎来了很多新朋友,我们大班的哥哥姐姐,会有一个崭新的面貌。
请老师放心,我们会积极勇敢的参加各种活动,会获得更多的进步。
请老师放心,我们会好好学习,天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样!
在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。
新学期开学幼儿园老师讲话稿 篇11
新学期即将来临,不懈的努力给我们带来欢乐,更多的希望是展现在我们面前又一幅美丽的画卷。
过去的一学期,我们幼儿园在家长的大力支持下,很好地完成了教学工作任务。在新学期开始之际,特向一直以来支持、帮助我们的家长朋友表示诚挚的谢意!
过了一个暑假,又要有新的宝宝加入我们的大家庭,对宝宝们来说又开始了新的集体生活。大多数宝宝能很快地适应幼儿园的集体生活,但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活,也有的宝宝可能一下子不能适应幼儿园生活。
为了使宝宝尽快步入正常的生活轨道,给您以下几点建议:
1、调整孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,提醒孩子按时入园。
2、和孩子交流寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚、有条理。
3、欢迎家长朋友积极和老师交流,及时了解宝贝的情况。
我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。我们也会精心呵护、细心照料耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从蓝天起飞。
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