安全第一课教育讲话稿

2021-08-23 稿件

  在不断进步的时代,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的安全第一课教育讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的'安全教育工作,现提出以下几点要求:

  一、关注课间安全

  请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;进出教室时,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢行;不在教室内、走廊上打球、踢球。

  二、遵守交通规则及防溺水安全教育

  来校、回家按路队要求文明行路,不擅自骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,靠公路右行。严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等

  三、讲究饮食卫生,养成良好习惯

  拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告班主任或校长。

  五、学会自护自救,提高防御能力

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  老师们、同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

  谢谢大家!

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的'安全教育工作,现提出以下几点要求:

  一、关注课间安全

  请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;进出教室时,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢行;不在教室内、走廊上打球、踢球。

  二、遵守交通规则及防溺水安全教育

  来校、回家按路队要求文明行路,不擅自骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,靠公路右行。严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等

  三、讲究饮食卫生,养成良好习惯

  拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识

  不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告班主任或校长。

  五、学会自护自救,提高防御能力

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

  老师们、同学们,百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

  谢谢大家!

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