班干部讲话稿

2022-09-16 稿件

　　在日常生活和工作中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。为了让您在写讲话稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的班干部讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　班干部讲话稿篇1

各位同学：

　　大家好！咱们今天在这里开的是新学期的第一个班干部会议。这学期开学到现在已经有几个星期了，对班里的基本情况，在座的各位班干部应该有所熟悉了。既然熟悉了，在座的各位班干部，就有责任去思考：我的职责是什么，我该怎样与我们班的班干部来共同管理好我们这个班集体？因为你是班干部，就必须这样做，应该明确我们班干部在班级建设中的重要作用。

　　首先，班干部是老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。同学有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。班干部要乐意接受老师交给的任务，要在班里起模范带头作用，遵守各种规章制度，做同学所做，想同学所想，急同学所急。把班里的一切事情，看成是你的责任，一定要把它搞好。这是一个班干部应该具备的素质。不把自己与一般同学等同起来，事事起模范带头作用，不辜负学校、老师、同学们的期望，不做好工作绝不罢休。当然，班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。要建立民主、平等、互助的正确关系，形成良好的班集体。

　　还有，班干部在班里除了要起模范带头作用，还要起监督作用。要监督班级课堂和自习纪律；监督班级卫生和卫生区卫生；监督同学进行学习；监督同学之间是否发生矛盾，是否打架、骂人等。特别是晨读课，班干部你那天轮到你，你就要准时到校督促大家晨读，

　　对违反纪律的同学敢于大胆向他指出，如家庭作业，无论哪一门功课，不允许早上到学校来写，班干部一旦发现，拒收作业并及时通报老师（有特殊情况的和老师说明），早到校就要拿起课本来读书，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。

　　当然，我们要做到以上这一些不容易。但只要我们把班干部工作当成一门学科，在实践中学习，在实践中提高能力。那你就不会觉得是一个负担，倒是觉得给自己锻炼的机会。你现在能够把一个班级搞好，那么，你将来无论在哪一个行业，你就具备有一种管理能力，你就自然而然的成为一名领导，一个有能力的干部。

　　一些同学认为当班干部有什么用？只会给自己找麻烦，弄不好，还会与同学发生矛盾。这样想你就大错特错。首先，你要知道当学生干部的意义。意义在哪里：

　　1、自身发展的需要：锻炼自己的组织和活动能力，将来走上社会大有用处，这也是人的能力、素质的组成部分。

　　2、学校、班级工作的需要：学校、班级秩序的建立，工作的开展，都需要学生干部。

　　3、社会的需要。许多社会精英，当年在校读书期间都是出色的学生干部。工作能力、责任感就是在学校当干部时培养的。像叶立钦、克林顿、李光耀等等。

　　最后，我给在座的各位班干部提几条具体建议：

　　1、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。

　　2、能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。

　　3、明确分工，搞好协作。即能各自明确并负责好自己的管理范围。如

　　①班长：全面负责班级管理。

　　②学习委员：组织科代表，想方设法激发同学们的学习欲望，搞好师生之间的沟通工作；

　　③体育委员：两操（即课间操和眼保健操）不要老师操心，组织班里的体育活动；

　　④文娱委员：组织各种文体活动；

　　⑤纪律委员：结实保证课室内的晨读、上课、午习、放学后的纪律。

　　班干部要在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。不要各自为战，一盘散沙。互相埋怨，打击报复更加要不得。

　　4、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

　　5、奉献、牺牲精神，榜样作用：从小事做起（冲厕所，捡垃圾，提醒、催促同学们遵守纪律。）

　　希望我们班干部共同努力，为把我们的班建设成为优秀的班集体、把我们的学校建设成为校风纯、学风浓、地地道道的培育人才的场所而奋斗！

　　班干部讲话稿篇2

亲爱的同学们：

　　大家好！本周是第六周，开学已经一个多月了，今天把各班班长和团支部书记召集起来进行培训。这种会议在我们学校已经不是第一次了，由于学校条件所限制，其他班干部下午没能参加会议，希望大家认真听讲，把会议的内容向其他班干部和班主任传达下去，并在今后的班级工作中，体现出来，使学校的管理工作再上一个新台阶。

　　一、班干部培训的重要性。

　　1、培养班干部（学生干部）是做好班主任工作的重要条件。

　　学生干部是体现班主任正确意图的先锋。班主任的正确意图往往首先变成学生干部的具体行动，去教育和影响全体同学；学生干部是班主任进行日常管理工作的助手，发挥好学生干部的助手作用，不仅可以锻炼学生干部的能力，班主任也可以从纷繁的事务性工作中解放出来，去研究班级工作的重要问题，去做更细致、深入的思想工作；另外，有的学生干部在同学中还具有班主任不可能具有的特殊的号召力和影响。如果班主任恰当地利用它，便可成为推进班级工作的一支有生力量。

　　2、培养班干部是建设班集体的重要环节。

　　学生干部队伍，是一个班集体的核心，一支好的学生干部队伍，能够代表正确的集体舆论，体现集体团结奋斗的精神；能够团结和带动所有集体成员，为实现集体目标而奋斗。

　　3、培养学生干部是造就一代新人的重要途径。

　　现在的中学生是我国现代化建设的后备军，学生担任一定的工作，有利于培养他们为人民服务，做人民公仆的思想；有利于培养他们主人翁的责任感和光荣感；有利于培养他们团结同志，克服困难的品质；同时能充分发挥他们的才能，培养他们独立工作的能力，鼓励他们创造精神，开拓精神去为实现新的目标而努力奋斗。因此我们要把培养学生干部的工作提高到造就一代新人的高度来认识。

　　所以说，下面在座的同学们！你们很不简单，你们每个人是五、六十号人的班级的班长和团支书；是华兴中学1400多名学生中的佼佼者；是学校管理的重要参与者。因此你们有权利，也有义务为班集体、为华兴中学争光。

　　二、班委会和班委职责。

　　1、班委会。班委会一般由班委五至七人组成，其中有班长、学习委员、宣传委员、劳动生活委员、体育委员、必要时还可设副班长、纪律委员等。

　　班委会是班级的核心，它的基本任务是—在班主任的具体领导下，团结全班同学自觉遵守执行《中学生守则》和学校的各项规章制度，搞好文化科学知识的学习，开展思想教育活动和文娱体育活动。

　　2、班委的职责范围一般是这样划分的。

　　班长：

　　①制定班级工作计划。

　　②督促检查《中学生守则》和各项规章制度在本班的执行。

　　③指导和协助其他班委开展工作，具体领导小组长工作。

　　④主持召开班委会会议，研究讨论班级工作。

　　⑤代表班委会向班主任和学校有关领导汇报班级情况及提出建议和意见。

　　⑥、做好班级工作小结。

　　学习委员：

　　①掌握全班同学的学习情况，及时向班主任和科任老师反映。

　　②组织好评教评学活动，并及时向班主任汇报。

　　③办好学习园地。

　　④组织学习经验交流。

　　⑤指导课代表搞好工作。

　　⑥领导好学科小组活动。

　　⑦组织推荐新书，管理班级图书角和报刊等。

　　宣传委员：

　　①配合形势教育和主题教育，利用黑板报、学生会、广播站、手抄报等搞好宣传工作。

　　②经常开展表扬和批评教育，注意宣传本班好人好事。

　　③配合其他班委搞好宣传工作；（运动会，教师节等）。

　　④做好剪报和学习资料的整理工作。

　　劳动委员：

　　①安排好每日小扫，每周大扫以及监督清洁的保持工作。

　　②劳动课、劳动任务的安排、检查。

　　③勤工助学活动的组织。

　　④负责公物保管。

　　体育委员：

　　①协助班主任认真抓好课间操、眼睛保健操。

　　②协助体育老师上好体育课。

　　③安排好班级课外体育活动。

　　④组织好体育“达标”活动和冬季长跑等。

　　⑤组织好本班体育运动队，参加学校各种运动会。

　　⑥联系和组织好班级的各种体育竞赛活动。

　　除班委以外，在班级中负有一定责任，担任一定工作的同学都可以看作是班上的干部。班干部间的协调工作十分重要，班干部要顾全大局，服从集体决定、少先队、共青团组织都有自己独立的活动。团、队干部和班主任应互相通气，班委要明确分工，以专其责。

　　三、优秀班干部应具备的素质。

　　第一，胸怀大志。要有远大理想，并为实现理想而努力奋斗——共产主义事业。

　　第二，是非分明。有较高的思想政治觉悟和明辨是非的能力，能够坚持原则，对不良行为提出批评。

　　第三，严于律己。言行上是同学学习的榜样，工作严肃认真，绝不推卸责任、能正确对待自己的缺点错误、敢于作自我批评。

　　第四，勤奋好学。能认真学好各门功课，学习主动、学得灵活、学得扎实。第五，团结同学。能够和各类同学交朋友，在同学中靠谦逊、诚恳、克己赢得同学的信任，且有较高的号召力。

　　第六，具有特长。在一些活动中是活跃分子、核心人物、运动会、篮球赛、演讲、文艺舞蹈。

　　第七，敢于进取。勇于迎难而上，开创工作新局面。

　　第八，工作有方。有全局观念，办事有周密的计划，原则性和灵活性相结合。在一个人身上同时具备这些优秀素质是不容易的，这就要求大家有意识地向这些方面努力。今早使自己成为具备这些素质的优秀学生干部。

　　四、班干部检查自己的思想行为和工作自测题。

　　1、凡是要求别人做到的，首先自己做到。

　　2、遇到问题有自己的见解，不可随波逐流，模棱两可。

　　3、办事果断，工作有始有终。

　　4、要言而有信，答应同学的正确要求，要努力做到。

　　5、关心同学、了解同学、尽自己最大的努力去帮助他们。

　　6、了解同学们的长处，尽可能给他们创造施展长处的机会。

　　7、为班级工作提出积极建议。

　　8、虚心接受同学和老师的意见，勇于改正缺点、错误。

　　五、班干部要为华兴中学管理和质量的提升去付出。

　　学生是学校的主体，而学生干部是学生中的领袖，你们应是学校管理的参与者与受益者。

　　要求：

　　1、积极参与班级管理，以专其责积极主动，树立“公仆”意识，多负责任、做多工作。

　　2、正确对待成才，处理好学习和工作的关系。

　　3、原为集体献身的精神，处理好个人与集体的关系。

　　4、对自己要高标准、严要求，成为全体同学的表率。

　　5、忌居功自傲，应互助协作。

　　6、胸怀宽广、任劳任怨、遵章守纪、加强团结。

　　7、坚持原则、敢于同坏人坏事做斗争。希望大家珍惜自己的机会，当好班干部“吃小亏占大便宜”，为今后的学习和工作打下坚实的基础。

　　班干部讲话稿篇3

各位同学：

　　大家好！今天这么多的班干部在这里集中，其目的就是为了培训大家，在日常的学习中，如何做到榜样带动。下面我开始讲这个话题，希望同学们能够有所启发，有所帮助。

　　班干部不是官，学生也不是民。那么班干部和学生之间是没有上下级关系的。而是平等的关系。班干部是身负一定责任的学生，是所有学生中的代表，是学生中精英和骨干，是班级管理的重要人员。要想做好班干部，必须具备以下条件：

　　1、要做到自我约束，自我管理。

　　在管别人之前，先看自己是不是做到了。只有自己做到之后，那么才能够在这个基础上，去引导其他同学。自己做不到，如何去管理其他学生？举个例子：班内个别学生乱扔垃圾纸屑，班干部还把纸团仍在地上，其他同学就跟着你去做了。

　　2、要有坚定的思想支持。

　　这是班干部基本要求。具有饱满的热情，不断提高自己明辨是非的能力，勇于去识别什么是进步与落后，什么是正确与错误，什么是真善美，什么是假恶丑。面对不文明现象，要勇于说不，敢于制止。

　　3、要有坚实的知识素质。

　　知识是才能的基础。学习是学生的首要任务，学好知识，是衡量一个班干部的重要指标之一。对于班干部来说，要学好各门课程。在学习中要保持自己的`水平，才能够在管理中做到得心应手。

　　4、服务意识。

　　班干部必须全心全意为同学服务。好的领导者必须是好的服务者，如果没有为学生服务的思想，就不可能做好领导工作。对工作应付了事，不再热心为同学服务，这样的干部最终会被同学所抛弃的。只有自始至终把全心全意为同学服务的认识溶化在自己的行动之中，用自己的模范行动来体现热心为同学服务的思想，才能得到同学的拥戴和信任。

　　5、良好的人际关系。

　　班干部能否与同学建立起良好的人际关系，将会直接影响其工作的效果。那么，班干部如何在实际工作中协调人际关系呢，具体原则如下：努力提高知识水平；待人处事抱有一种宽容的态度，不苛求于人；有基本的信任和尊重。第二方面：如何协调学习与管理的关系。

　　班干部作为学生中的领导者，能否合理地安排与合理而充分运用时间，将直接影响其工作的效果。有的家长这么认为：孩子做了班干部，耽误时间学习。那么如何科学地管理时间，概括起来，主要有以下几方面内容：

　　1、制定时间使用计划表。

　　要会安排时间，比如，在一天中，你有几件事是必须做的，每天的按照这个时间表去作息。中午吃过饭后休息半个小时；早上起床后要读书十分钟；晚上要把作业完成后再做其他的事情。

　　2、要适当地给自己施加压力。

　　作为一个班干部，应该严于律己，把工作和学习搞好。才能在同学中树立起自己的威信，当以这样的要求作为自己的压力，可以推动自己奋进。

　　3、当日事当日毕。

　　坚决不拖拉。尤其是在学校内需要完成的，一定要完成。

　　4、作为班干部应当善于正确地使用手中的权利。

　　只有如此，才能充分调动周围其他同学的自觉性和主动性。减少自己不必要的时间去做相同的事情。

　　以上是关于如何做好班干部的方法。下面我在简单说一下班干部的要求：

　　1、使班级在全校树立良好的形象。

　　2、尽心尽责为同学办事，当好老师的助手。

　　3、甘于吃苦，乐于助人，以身作则，严以律己，文明礼貌。

　　4、班委成员齐心协力，言行一致，不推卸责任。

　　5、工作积极主动，认真细致，善于发现问题，解决问题。

　　6、及时传达任务，及时向班主任反映问题。

　　7、随时留心学校各种通告，并通知到位。

　　8、敢于接受同学的批评，建议，善于归纳工作得失。

　　9、每周召开一次班干部会议，回顾本周的得与失，计划下周的工作重点及相关措施，班长总主持，班委成员分别发言。

　　10、主持好每周一次的班队会活动，要求主题突出，参与者众，健康向上，形式多样，要有详细的计划，事后要作归纳分析。

　　结合我校的实际，班干部要具体做到：

　　1、管理好班级卫生，做好值日工作。

　　2、做好课间学生活动的引导工作。

　　3、做好课间操学生参与工作。

　　4、放学路队集合及排队行走要及时督促。

　　5、上学早到校要严格要求。

　　班干部讲话稿篇4

　　大家好！

　　我很荣幸站在这里竞选班长，对大家的支持表示衷心的感谢。首先，我想向你介绍我自己:我叫孟涛。我大一，电气工程一班的，现在是班里卫生部门的头头之一。

　　小时候，父亲曾对我说:做事要脚踏实地，按部就班。”所以，从一个中学生到今天进入大学一年级，走到这个神圣的地方，感觉机会来之不易，需要珍惜。正因为有了这个动力，我站在这里才会有自信。

　　当然，有自信是不够的，还要有一定的能力。从小到大，没有什么事情是可以独立规划到今天的，从来不参加会议，从坏到好的过程就是自信谦逊地认真完成每一项工作。

　　中学时，我担任班长和学生会主席。在工作中，我有意识地培养自己的合作和协调能力。我可以真诚地与他人合作，协调同学之间的关系。我敢于大胆管理不良行为，绝不姑息。因此，我赢得了老师和同学的称赞。我经常站在同学的角度看我们班干部的问题。周六日与学生交谈、交流、交流，了解他们的个性、想法、爱好，倾听他们的声音，充分听取他们的建议和意见。我总是尽量从他们的角度去组织活动，让班级活动总是如火如荼。但是“人不是圣人，所以你会犯错”我也犯错，但我敢于面对自己的错误，在同学和老师的帮助下虚心接受批评，改正错误，绝不允许自己第二次落在同一个地方。

　　天啊，我跑来了。希望把我们班建设成学校领导和学生之间的精神桥梁，师生之间的纽带，真正为学生服务的群体，学生真正热爱。同时也想锻炼自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。比起其他人，我觉得更自信，因为我是一个不屈不挠的人，我有一种不折不扣的责任感，对我们班充满热情。？当然，如果我没有当选，我会继续努力，做得更好，全力支持新主席的工作。因为我爱这个群体，因为爱，我会尽我所能。如果我有幸当选，我将借鉴上届主席团的宝贵经验，进一步发扬他的光荣传统，实事求是地为学生服务，团结和配合青年学生，与时俱进，大胆改革，充分发挥我们班应有的作用，使之成为名副其实的群体。

　　最后，真心希望大家相信我，支持我，给我这个展示能力的机会。

　　我将在这片属于我们的天空中挥洒春天的汗水，为明天的大学校园画下美丽的蓝图。我相信我们班明天会更好。

　　班干部讲话稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！

　　今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。

　　我叫蔡xx。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，要不回答的声音很小，要不就不举手。

　　现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选副中队长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。

　　这次竞选副中队长，为什么竞选副中队长呢，因为我认为副中队长很荣幸，在这里，我对天发誓“我会做好这份工作”。

　　假如我真的当选副中队长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的纪律、学习成绩，维护班级的荣誉，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会去组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。

　　假如我当选了副中队长，我会成为老师的小帮手和同学们的小仆人。有时候，同学们产生了矛盾，我就会去帮他们化解，有时，学习差的同学有困难，我就会去帮助他，有时，老师要我帮忙，我就会去帮老师减少一些烦恼的事 …… 这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。

　　假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。

　　最后，我再次真诚地希望同学们选我当副中队长，让我做同学们的忠实“小仆人”。

　　谢谢大家！

　　班干部讲话稿篇6

同学们：

　　大家好！

　　今天来参加会议的，是咱们的班干部和少先队大队长，还有咱们的校长助理，以及市优秀三好学生，你们是所有学生学习的楷模，也是学校的各方面的领头人、骨干力量。

　　今天特地选在学校的会议室给大家单独发奖，有几层意思：一是校长真的想与大家见见面，看看大家（因为你们真的和很优秀）。二是希望在座的班干部们能够在下学期的工作中，担负起自己的工作职责，充分发挥自己的主观能动作用，尽职尽责，当好班主任的参谋和助手，主动地、创造性地开展各项工作，切实使你们所在的班级团结和睦、积极向上，形成一种强大的集体向心力和凝聚力。

　　今天借此机会，我想给大家提出几点希望和要求：

　　第一、严格要求自己，打铁首先自身硬。在学习、纪律等方面自觉为其他同学起好模范带头作用。自己做好了，才能理直气壮地管理和要求其他同学。做事讲求原则，有是非标准，无论做什么，都要有一定的规矩和标准。作为班级干部，应以身作则，起到表率的作用。

　　第二、积极主动，各尽其职，把自己分管的工作抓好、安排好、落实好。我们现在每个班级，人数最多的有五十多，最少的也有四十多，而班上的事情千头万绪，光靠班主任一个人，肯定是顾不过来的，而且班主任也不可能每时每刻守在班上。这就要靠我们班干部，主动担负起自己的责任，协助班主任抓好班内的各项工作。比如卫生打扫除，就要布置劳动委员提前做好周密安排，及时通知督促到位。平时主动把同学们的一些建议和意见带给老师，架好老师和同学们之间的沟通桥梁。一个班级如同一个小小社会，经过一定时间的相处，形成了较为复杂的人际关系，同学之间难免会出现各种意见和矛盾，班干部尤其是班长应着眼于团结、和谐，求大同而存小异，学会艺术地处理和解决各种问题和矛盾，建立一个温馨和睦的大家庭。对班上存在的一些不良风气或苗头隐患，要及时沟通协调，尽量处理妥当，发现同学中有打架斗殴的迹象，应及时报告老师，防患于未然，把事态消除在萌芽之中。总之，我感到，班干部得力了，班主任就省心了，班级的班风就正了，学风就浓了。

　　第三、班干部要坚持“四个勤”，有全心全意为同学们服务的意识。一个出色的班干部应该坚持腿勤、手勤、眼勤（勤观察）、脑勤（勤思考）。具体地说就是要多跑路为同学们服务，不怕麻烦不怕辛苦。主动帮助和关心同学，及时给“问题学生”或有困难的同学伸出援助之手，多观察班上的情况，发现问题及时处理。养成勤俭节约的好习惯，发现水龙头没关，随手关上，发现教室灯忘了关，随手关灭……从小事做起，从细节上关注。勤于思考班级的管理工作，你负责分管哪一项工作要经常动脑筋思考，怎样把这项工作搞好，让班主任少操心，让同学们满意，多思考多想办法学会用制度来管人管事。

　　第四，注意工作的方法和技巧。我们的同学来自全市四面八方，有山区的有城市的，来自不同的学校，存在着不同的习惯，其中可能还会有个别学生个性偏执，心理脆弱，行为顽劣等，这就要求我们班干部在管理时多注意一些方法和技巧。一要公平公正，讲求原则。二要发扬民主，遇事多征求和收集大家的意见。特别是不要有某种盲目的优越感，高高在上，傲气十足，只管理别人而不接受别人的管理。三要学会创造性地主动地开展工作。

　　当然，可能有的同学会说：“当班干部没好处，反倒吃亏，而且耽误学习时间”。这种看法是片面的，也是错误的。首先，当选为班干部，是老师的信任，也是同学们的信任。要做好吃苦受累甚至有时受委屈的准备。其次，当班干部对自己来说是最好的成长和锻炼，特别是对自己的组织、协调能力强、口头表达能力强以及管理能力都是一种最好的提高。

　　各位班、团干部们，严密的组织纪律性是班级管理的重要保证，而班干部正是实施班集体管理的核心支柱。希望你们能充分发挥自己的聪明才智，大胆工作，真正成为老师的得力助手，把我们自己所在的班级打造成为全年级乃至全校的精品班、品牌班。最后，祝同学们学习进步、工作顺利！

　　班干部讲话稿篇7

　　同学们，大家晚上好！

　　学生干部是高一学生群体中的管理者，是骨干，是榜样，要严于律己，以身作则，带好头、引好路，要正确处理好学习与工作的关系，用扎实的工作和成绩向年级交一份满意的答卷。

　　一、当学生干部的意义

　　1、自身发展的需要：锻炼组织、活动能力，将来走上社会大有用处；

　　2、学校、班级的需要：学校、班级秩序的建立的开展，都需要学生干部；

　　3、个人和社会的需要。许多社会精英，当年在校读书期间都是出色的学生干部。能力、责任感就是在学校当干部时培养的。

　　二、学生干部的角色

　　1、老师的得力助手：维护班主任、老师的威信，支持、配合学校的管理。

　　2、学校声誉的坚定维护者。不能辜负老师、同学的期望，不能以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令（如谈恋爱，偷窃等）。有的学生干部课堂上公然顶撞老师，是很不应该的，绝不能唱对台戏！

　　3、学校、老师之间的感情沟通者。如发现同学们对学校或对班级的某项决定有许多不解或误解时，就应该多做沟通。

　　4、集体活动的组织者。

　　三、学生干部的作用

　　1、榜样示范作用

　　学生干部是学生最现实的榜样，和同学生活、学习在一起，且年龄相近，经历基本相同，环境也差不多，对学生的影响更直接，更现实。学生干部的成功经验给学生以启迪，学生干部的模范作用潜移默化的影响同学，并且同学易于信服。

　　2、骨干带头作用

　　骨干带头作用就是学生干部在各项活动中当排头兵，发挥模范带头或先锋队作用。主要表现在以下几个方面：

　　一是在日常的工作中，学生干部虽有分工，但当其他干部履行自己的职责时，所有的学生干部都要自觉的给予支持和配合；

　　二是在学校开展的大型活动中，一方面学生干部要努力完成自己承担的任务，另一方面，要用自己的行动带动身边的同学，学生干部的骨干带头作用是搞好任何一项活动的保障，也是学生干部发挥骨干作用的又一个明显的区别；

　　三是在遵章守纪方面，学生干部要自觉带头；

　　四是当学校发起某项号召时，学生干部要自觉带头响应，以促进这一号召的实现，这也是学生干部发挥带头作用的一个重要途径；

　　五是一定要把自己的成绩搞上去，学生最大的任务就是学习，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分，我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。

　　3、执行协助作用

　　学生干部可以极大的弥补学校在管理中人员和精力的不足，促进和提高学校的管理水平。

　　4、组织领导作用

　　一是通过学生干部的努力，抓好班集体建设，加强校风、班风和学风的建设，给学生的自我管理创造良好的环境和条件。因为，良好的校风、班风和学风不仅能陶冶学生的精神风貌和道德情操，更是一种巨大的精神力量，能催人奋发向上，健康成长；不良风气是一种精神麻醉剂，使人不知不觉受到毒害和影响。

　　二是学生干部通过自身的模范带头作用促进同学的自我教育。

　　四、学生干部应具备的素质

　　学生干部，既是学生，又是干部。如果只顾自己学习而不顾工作，是合格的学生，不是合格的干部；如果不思学习，违法乱纪，以权谋私，既不是合格的学生，也不是合格的干部。

　　因此，学生干部必须具备以下素质：

　　1、较强的思想政治素质

　　在工作实践中，既要协助老师做好学生工作，关键时刻站的出来、冲得上去、拿得下来，也要帮助领导老师及时把握学生思想动态，为老师决策服务，同时还要以自己的言行去影响和教育周围的同学，自觉成为学校加强学生思想教育工作的重要桥梁。

　　2、较高的思想觉悟水平

　　第一，尊敬师长，关心同学。

　　第二，诚信待人接物。

　　第三，自觉进行自我约束。对学校的纪律应当有清楚认识，不要有损集体荣誉之事，有良好的“自律"能力。

　　3、强烈的责任感

　　不把自己与一般同学等同起来，事事起模范带头作用，不辜负学校、老师、同学们的期望，不做好绝不罢休：

　　①班长：努力使本班成为年级的标兵班；

　　②学习委员：组织科代表，想方设法激发同学们的学习欲望，搞好师生之间的沟通；

　　③体育委员：体育课不要老师操心，组织好班里的体育活动；

　　④文娱委员：适时组织别开生面的各种文体活动；

　　⑤纪律委员：保证教室、上课、自修、宿舍的纪律；

　　⑥团委干部：及时了解有问题的学生，协助做好思想工作；

　　⑦学生会干部：做好年级各项日常检查和纪律维护。

　　五、当好干部的方法和技巧

　　1、和同学的团结：最了解同学，最清楚内幕，最知道违纪现象、行为的危害性，要想方设法团结合作，搞好班集体，让损害学校声誉的行为没有市场；让自暴自弃者看到希望；让迟到、早退、缺席、乱丢乱吐等绝迹。

　　2、干部之间的团结，互相支持，拧成一股绳；每周开一次碰头会。实行班干值周制。

　　3、坚持原则与灵活变通。①最忌讳不讲原则，与一般同学没什么两样，甚至连一般同学都不如，包庇、纵容违纪同学，最后反而害了他们，如不劝阻、不报告那些谈恋爱、旷课的同学的违纪行为；②也忌讳太讲原则，“水至清则无鱼，人至察则无徒”。不要没人情味儿，事事打小报告而让老师来解决。

　　六、提出五点希望：

　　1、希望大家树立全心全意为同学服务的思想，无私奉献，在实践中勇于锻炼自己；

　　2、希望大家能以身作则，在学习、生活等各方面处处起模范带头作用；

　　3、希望大家关心、爱护同学，注意团结大多数，努力改进工作方法；

　　4、希望大家在工作中互相支持、互相帮助，共同进步；

　　5、希望大家成为学校安全稳定的中坚力量，为学校的团结、稳定作出应有的贡献，为创出我们高一年极学生自主管理的特色而努力奋斗。

　　学校给你一片舞台，希望大家能舞出你们自己的精彩！

　　班干部讲话稿篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们！

　　我是谷鉴航，我的班干部竞选口号是“当老师助手，为同学服务”。今天我之所以敢于竞选班干部，是因为我对自己有信心，我认为我自己有能力胜任卫生检查员，带领和督促大家爱护环境，让教室一尘不染。

　　我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知识外，还爱劳动，喜欢打扫卫生，在学校我能够积极参加班里的卫生值日活动，在家经常帮爸爸妈妈洗碗、打扫，我还特别喜欢电脑，航模。我的优点很多，诚实、善良，不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改。

　　如果我竞选成功，我一定会想方设法，带领大家一起好好打扫卫生，爱护自己身边的环境。

　　如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我与这个职务要求还有一定的差距，我会静下心，来寻找差距，并在今后的日子里努力进取，缩小差距，争取下一次竞选成功。

　　最后，我想说的是，不论谁当上了班干部，都是在为班级服务，为班级带来快乐，为班级增光添彩。但是，我更期望这个人能是我，所以，我希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我，我也绝不会让你们感到后悔与失望的。

　　谢谢大家！

　　班干部讲话稿篇9

亲爱的老师、同学们：

　　秋风习习一眨眼的功夫，我们就来到了五年级，同时我们班也迎来了两位新的同学，现在我们又要竞选班干部，担起每个职位的责任了。

　　上个学期，我担任了我们班的副班长，我上个学期做好了副班长的职位，管理好了班级，落实好了班级的每一位班干部的工作情况，人人都说“人无完人”，我也有不足的地方：有时候管不住自己，有时候会跟老师顶嘴，有时候会偏激。

　　这个学期我想竞选科学课代表，因为我非常热爱科学，又参加了我们学校的天文专训，科学点亮了人们的生活，让人们的生活越来越舒适，还可以使地球越来越美好，还会让自然灾害逐渐减少。如果我当上了科学课代表，我会在课前让大家大声朗读要读的内容，还以身作则，每位同学在科学课上不听话，我协助老师管理好班级，考完试的试卷，我也会发给你们，并评讲。

　　如果我竞选不上科学课代表我也不会放弃，我会去竞选其他的岗位，努力改正自己的错误。并在下个学期继续努力竞选这个岗位，朝着自己的目标继续前进。

　　请老师给我一点信任，请同学们投我一票，谢谢大家!

　　班干部讲话稿篇10

敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　我是，很高兴有机会来竞选班干部。

　　五湖四海我们相聚到了一个班，真是很难得，从我第一天进这个班集体开始我就的到了大家许多的关心和帮助，也认识了很多的好朋友，好同学，可以说在这个班我找到了快乐，找到了一起学习前进的伙伴，今天能来到讲台我希望在这里向大家说一声谢谢，真的很感谢大家。

　　我希望今天来竞选这个职位，我觉得，要当好班干部，最重要的是要有为大家服务的精神，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱着这种心态来竞选的，我希望能把自己的才能通过班级干部这个平台展示出来，为大家为班级做出自己的贡献。

　　“路遥知马力，日久见人心”，将来，我会已我的实际行动来证明大家的选择是正确的，希望大家能给我一个为大家服务尽职尽责的机会，谢谢大家！

　　班干部讲话稿篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好，新的学期必定是一个新开始，我们又与班干部竞选见面了。

　　上学期。我竞选了一个书桌检查员，虽然开学时认真仔细，但临近期末松懈了。

　　这学期我竞选的岗位是英语科代表，原因是想挑战自我。黄老师制定了很多关于科代表的要求：有责任心，有魄力，热爱英语……我认为我是符合的，我想给黄老师看到一个刚强的我、自信的我、勇敢的我。我热爱英语，在周末上VIPK英语网络课，每次竞争答题我都赢。现在“双减”暂时没有上课，我也不松懈，会一如既往地大步向前。此外，每次手抄报我都做得精致如花，李老师也认可!

　　我喜欢画画，每一张作品都很漂亮;书写也很好;写生字时，基本上都拿A十;我做事也很认真，勤于帮助老师。

　　我也有不足，不爱跟同学说话，时间久了，自然也就习惯了。

　　如果我被选上了，我会课前领读，不让大家读腻。开学时只学了几页课文，暂时只能这样了。收作业时不慌不乱，让组长排好队，一个一个地汇报情况，登记在便利纸上。当同学有问题时，可来问我。如果黄老师让我拿东西，我也会快速地拿回来。我不自私，不会自己偷偷地拿一个。

　　同学们，你们坚信自己，不要容易被动摇。请投我一票，谢谢!

　　班干部讲话稿篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!五年级了，大家都升级了，而我上一学期做的课间小督察也有了很多的收获。比如很多同学不再像以前一样横冲直撞，不再像脱疆的野马天天奔跑，也不再像百万军中的赵子龙左冲右突了。更多的是安分守纪，并且整体班风校风更加优秀了，更重要的一点是当上了这个班干部也让我学到了很多安全知识，提升自我约束自我的能力。

　　这个学期我还想继续保护大家的安全，所以我希望能继续当“课间小督察”。首先督促自己，管好自己;然后再督促别人，保护大家的安全。为什么想继续任“课间小督察”?因为这个班干部更能让我安分守纪，也能让同学们在教室内走廊间不再奔跑，大家安全才是最好的。所以我还想当这个“课间小督察”的身份。

　　我知道我还有很多不足。让我先来说说我的优点吧，首先是，观察力要特别强。在49个人当中，看见有人跑的眼力;然后是人际关系啦，像有些调皮的同学可能不听劝，我就会引他们去玩其他不用奔跑的游戏。这不是保护同学们的安全了吗?我也有不足，比如有时会“旷工”不值班，不过这个学期我也会进一步的去改正。

　　如果我当上了“课间小督察”，我一定会让同学们不再奔跑，更加安全。我有优点也有不足，但我在这之后一定会做得更好，“不经历风雨，怎能见彩虹。”

　　请大家投我一票，谢谢。

　　班干部讲话稿篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是石门实验小学512班的麦晖田。

　　上学期我的职位是组长，这个学期我要竞选的还是组长。因为我对这个组长来说还算有点熟，而且我当组长已经有3年了。那为什么要当呢?原因是我想为小组队员做榜样，更是为了给班级做贡献。

　　我的优势是上课认真，而且下课让同学交作业，上课坐端正。我的不足是有时候写作业会开一会小差，上课的时候有点少发言，这些我全都要改。

　　如果我当上了组长，我就会让组员们交齐作业，交给科代表，如果有人没写完，我就会让没写完的人继续写，不能让他下课，一直等到他写完，才能让他下课，如果有人不听我的话，我会告诉老师或者科代表。还有的人在上课的时候有搞小动作的、跟别人说话的或者分神的，我会让他专注听课。如果我没当上我也不会垂头丧气，以后会继续努力的!

　　我的分享完了，请大家投我一票，谢谢大家!

　　班干部讲话稿篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自512班的陆芷晴同学。

　　上个学期，我竞选了宣传委员的岗位。这是一门才艺类的工作。我喜爱画画，画画的天赋也很好。这个岗位令我自信了起来，每周都可以展现自己的画作。当然，这也是团队合作的职位。

　　一眨眼，就升到了五年级，新的岗位也都等待着同学的竞选。

　　这个学期，我还是想竞选宣传委员这个位置。因为我太喜欢绘画了，它就像我的影子，与我不离不弃。在这个学期里，我回想了上学期的不足：1、想象不够丰富；2、速度太慢；3、绘画时声音太多。我一定会在本学期改正这些！

　　我在班级的成绩不错，字也书写工整、干净。做得好的地方也会被老师表扬。

　　我有点粗心，上课也会开小差，希望同学们多提醒我，帮助我改正缺点。

　　如果我竞选上了，会在画黑板前在脑子里设想好要画什么，并且与同学们交流一下，提出一些建议修改一下，会努力让班级展现最美的一面。

　　如果没有选上，我也不会放弃，会以为班级服务这个宗旨行动。也请大家投我一票，谢谢大家。

　　班干部讲话稿篇15

亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　我是XX中队的XX。转眼间，一个学期又过去了，又到了班干部竞选的时候了。

　　上学期我成功的竞选了班长这个职位。但是我也有做得好与不好的地方。我做的好的地方：老师安排的任务，我一定就会把这件事情做好!做得不好的：不能每时每刻都管好班级，还有就比较懒。但是，我相信我这学期是能做到的。

　　这学期我想竞选的职位是副班长。因为，我有管理班级以及管理自己的经验。我不竞选班长是因为我还有一些缺点没有改正。

　　我竞选副班长的优势是能管好自己，再去管别人。而且，我不会经常发脾气，我比较幽默。我能按时完成作业，上课认真听讲。不足是我比较懒，在田径队中总是浑水摸鱼。老是被邓老师批评。不过从今天的专训开始，我就已经在改掉这个坏习惯了。我们今天下午是跑5圈，我也没有像以前一样走走停停的。而是认真地跑步，老师还表扬了我!

　　如果我当上了副班长，我一定会管好班级的同学，同时也管好自己，同时也管好自己。多帮老师分担责任。

　　这次的竞选，如果我成功了，我一定会多帮助老师和同学。如果我失败了，我也不会生气，我会找到失败的原因。

　　希望大家投我一票，谢谢!