文明创建讲话稿

2021-04-16 稿件

  在日新月异的现代社会中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的文明创建讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  文明创建讲话稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来……

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  今天的小学焕然一新,平坦的校园广场,典雅的喷水池,别致的观赏石……都带给我们耳目一新的感受。同学们,你们知道吗?校园里的一草一木,角角落落,都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果。工人是平凡的,是不引人注目的。平凡的不为人知晓,不被人看重。然而,正是这些平凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净。是他们甘愿吃苦忘我的劳动,为我们的校园除垢布新,才有这清新优美的环境呀!说到这里作为我们这个学校“大家庭”的一份子你们不觉得应该做点什么吗?

  所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  谢谢大家!

  文明创建讲话稿2

各位老师、同学们:

  早上好!

  三月的阳光是和煦的,三月的明中校园更是温馨的。从至今,每年的'三月都是我们明中的精神文明创建月。刚才随着两位同学的演讲,明光中学第六届精神文明创建月活动已拉开了帷幕。今年的主题依然是“讲文明话、办文明事、做文明人”。活动的目的就是为配合学校继续全面提升教育教学质量的工作重心,继续巩固我校“第二届全国文明单位”建设成果,进一步优化学校环境,净化学生思想,营造校园文明氛围,努力使全体师生,以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!本次活动从今天开始到3月31日结束,历时一个月。学校将评选出“明光中学第二届文明班级和文明之星”,表彰和奖励在活动中表现突出的集体和个人。

  同学们,文明是一种品质,是一种修养,是一种被大家广泛推崇的行为。中华民族是礼仪之邦,我们从小就接受讲文明、懂礼貌的教育,文明并不深奥,最朴素的表现:就是与人相处时的亲切平和,是真诚的微笑,是在同学有困难时的热情帮助,是见到师长时的问候,是得到帮助后的一声“谢谢”;就是生活中良好的行为习惯,如不随意扔垃圾、吐痰,守纪守规守秩序等等。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是常能看到一些不文明行为。大家注意到我们的校园内一些不和谐的现象吗?操场上、楼梯上、走廊上、绿化带里总有有乱扔的纸屑、食品袋;教室里的门窗桌椅、走廊上的消防栓等设施总有被损坏的痕迹;校园内也存在部分同学之间说话粗俗,恶语相向甚至拳脚相加的现象;考试时也还有少数同学,存作弊之念,行作弊之事。

  现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,这个时期的所作所为,将会影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。让我们从现在做起,从自己做起,从一点一滴的小事做起,逐步养成良好的文明习惯,把它内化为一种自觉的行为!让我们放下对自我的放纵,去追求文明、追求礼貌、追求和谐。使文明之风永驻我们的校园!

  谢谢大家!

  文明创建讲话稿3

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《文明创建还没有结束》。

  首先我为大家讲述一个事例:大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  从这一事例说明,国民的素质一定程度反映出了一个国家的文明程度,而同样一个城市的文明程度是一座城市品位的反映、市民素质的体现、是城市发展的重要名片。上周,在全市上上下下迎接“创建全国文明城市”的大检查活动中,我们全校师生也如火如荼地参与到这一行动中来。活动中,我们看到了文明是什么?我体会到了文明的存在。文明是校园里相遇时的微笑,是干净整洁的着装和得体的仪表,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是教室的窗明几净,是被同学们拖得现出本色的地板,是学习课堂的秩序井然,是课间操队伍动作的整齐划一……走出校园,我们也不约而同的发现马路变宽了、街道变干净了、城市变靓了、我们的心情也变愉悦了……这时候我们才发现,其实,我们每一个人,既是文明城市创建的参与者,更是文明城市创建的受益者。

  对于一个城市来讲,对于我们长沙来讲,争创全国文明城市的工作是巩固、发展城市品牌和无形资产的重要载体和抓手;而对于我们每个市民、每个中国公民来讲,崇尚文明、营造美好家园是我们每个人、乃至每一名中学生义不容辞的责任和义务。作为朝夕生活在长沙的市民,城市的文明程度与我们生活质量的好坏息息相关。然而,就在大家为创建活动全力以赴、共同努力之时,在我们的校园内外却有一些不和谐的声音和行为。南校门外成片的垃圾、北窗台飘落的纸片、时不时冒出的几句脏话、上课铃响后还在校门外拖拉的身影、校园内外时而出现的与中学生行为相悖的个别违纪现象等等。

  目前,我市全国文明城市创建工作已基本告一段落,且不管评选的结果如何,我认为:文明创建还没有结束,“护文明城,做文明人”将是一个永恒的话题,特别是作为社会精英教育对象的我们学生,祖国未来的希望、文明的使者,未来推进社会前进最有力量的人群,应该站在维护城市文明的最前沿。

  文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被全世界人民广泛推崇的行为。无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒呢?人最大的敌人是自己,人最难战胜的也是自己,只有能战胜自己的人才是最强大的人。同学们,今天的磨砺,是为了明天的成就,就让我们以文明创建为契机、为起点,将文明的行为都内化为大家自觉的行为,请管住自己的口,不随地吐痰、不讲粗痞话;请管住自己的手,不乱扔垃圾、不拳头相向;请管住自己的脚,不践踏花草、不乱踢公物。同学们,每个人的举手投足之间都能传递丰富的文明信息,只要我们播下一个动作,便可收获一个习惯;只要我们播下一个习惯,便可收获一个品格;我们只有时时提醒、天天坚持、日积月累,时时刻刻与文明交谈,与文明拥抱,才会使良好的行为习惯转化为内在的性格、情操,展现在众人面前的你们将会是品德美的人、心灵美的人,积极向上的人,追求理想的人,是到处受人欢迎的人,受人尊敬的人,让人认可的人。

  同学们,我相信,好习惯将创造好的人生,它将会影响你一生的发展。我也非常希望,我今天的讲话能让自律者更加自律,让自律性不强的同学开始自律、学会自律!

  老师们,同学们,文明是一种价值取向,是一种生活方式,让我们一起选择亲近文明,创造文明,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、长沙的每一个角落。让我们一起携手,争做文明人,共护文明城,长沙的明天才会天更蓝,水更清,人更善,让长沙的明天越来越美好!

  谢谢大家!

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  在日新月异的现代社会中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的文明创建讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  文明创建讲话稿1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:做文明学生,创和谐校园。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来……

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  今天的小学焕然一新,平坦的校园广场,典雅的喷水池,别致的观赏石……都带给我们耳目一新的感受。同学们,你们知道吗?校园里的一草一木,角角落落,都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果。工人是平凡的,是不引人注目的。平凡的不为人知晓,不被人看重。然而,正是这些平凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净。是他们甘愿吃苦忘我的劳动,为我们的校园除垢布新,才有这清新优美的环境呀!说到这里作为我们这个学校“大家庭”的一份子你们不觉得应该做点什么吗?

  所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

  试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  谢谢大家!

  文明创建讲话稿2

各位老师、同学们:

  早上好!

  三月的阳光是和煦的,三月的明中校园更是温馨的。从至今,每年的'三月都是我们明中的精神文明创建月。刚才随着两位同学的演讲,明光中学第六届精神文明创建月活动已拉开了帷幕。今年的主题依然是“讲文明话、办文明事、做文明人”。活动的目的就是为配合学校继续全面提升教育教学质量的工作重心,继续巩固我校“第二届全国文明单位”建设成果,进一步优化学校环境,净化学生思想,营造校园文明氛围,努力使全体师生,以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落!本次活动从今天开始到3月31日结束,历时一个月。学校将评选出“明光中学第二届文明班级和文明之星”,表彰和奖励在活动中表现突出的集体和个人。

  同学们,文明是一种品质,是一种修养,是一种被大家广泛推崇的行为。中华民族是礼仪之邦,我们从小就接受讲文明、懂礼貌的教育,文明并不深奥,最朴素的表现:就是与人相处时的亲切平和,是真诚的微笑,是在同学有困难时的热情帮助,是见到师长时的问候,是得到帮助后的一声“谢谢”;就是生活中良好的行为习惯,如不随意扔垃圾、吐痰,守纪守规守秩序等等。

  然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是常能看到一些不文明行为。大家注意到我们的校园内一些不和谐的现象吗?操场上、楼梯上、走廊上、绿化带里总有有乱扔的纸屑、食品袋;教室里的门窗桌椅、走廊上的消防栓等设施总有被损坏的痕迹;校园内也存在部分同学之间说话粗俗,恶语相向甚至拳脚相加的现象;考试时也还有少数同学,存作弊之念,行作弊之事。

  现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,这个时期的所作所为,将会影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。让我们从现在做起,从自己做起,从一点一滴的小事做起,逐步养成良好的文明习惯,把它内化为一种自觉的行为!让我们放下对自我的放纵,去追求文明、追求礼貌、追求和谐。使文明之风永驻我们的校园!

  谢谢大家!

  文明创建讲话稿3

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我演讲的题目是《文明创建还没有结束》。

  首先我为大家讲述一个事例:大家都知道,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  从这一事例说明,国民的素质一定程度反映出了一个国家的文明程度,而同样一个城市的文明程度是一座城市品位的反映、市民素质的体现、是城市发展的重要名片。上周,在全市上上下下迎接“创建全国文明城市”的大检查活动中,我们全校师生也如火如荼地参与到这一行动中来。活动中,我们看到了文明是什么?我体会到了文明的存在。文明是校园里相遇时的微笑,是干净整洁的着装和得体的仪表,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是教室的窗明几净,是被同学们拖得现出本色的地板,是学习课堂的秩序井然,是课间操队伍动作的整齐划一……走出校园,我们也不约而同的发现马路变宽了、街道变干净了、城市变靓了、我们的心情也变愉悦了……这时候我们才发现,其实,我们每一个人,既是文明城市创建的参与者,更是文明城市创建的受益者。

  对于一个城市来讲,对于我们长沙来讲,争创全国文明城市的工作是巩固、发展城市品牌和无形资产的重要载体和抓手;而对于我们每个市民、每个中国公民来讲,崇尚文明、营造美好家园是我们每个人、乃至每一名中学生义不容辞的责任和义务。作为朝夕生活在长沙的市民,城市的文明程度与我们生活质量的好坏息息相关。然而,就在大家为创建活动全力以赴、共同努力之时,在我们的校园内外却有一些不和谐的声音和行为。南校门外成片的垃圾、北窗台飘落的纸片、时不时冒出的几句脏话、上课铃响后还在校门外拖拉的身影、校园内外时而出现的与中学生行为相悖的个别违纪现象等等。

  目前,我市全国文明城市创建工作已基本告一段落,且不管评选的结果如何,我认为:文明创建还没有结束,“护文明城,做文明人”将是一个永恒的话题,特别是作为社会精英教育对象的我们学生,祖国未来的希望、文明的使者,未来推进社会前进最有力量的人群,应该站在维护城市文明的最前沿。

  文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被全世界人民广泛推崇的行为。无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒呢?人最大的敌人是自己,人最难战胜的也是自己,只有能战胜自己的人才是最强大的人。同学们,今天的磨砺,是为了明天的成就,就让我们以文明创建为契机、为起点,将文明的行为都内化为大家自觉的行为,请管住自己的口,不随地吐痰、不讲粗痞话;请管住自己的手,不乱扔垃圾、不拳头相向;请管住自己的脚,不践踏花草、不乱踢公物。同学们,每个人的举手投足之间都能传递丰富的文明信息,只要我们播下一个动作,便可收获一个习惯;只要我们播下一个习惯,便可收获一个品格;我们只有时时提醒、天天坚持、日积月累,时时刻刻与文明交谈,与文明拥抱,才会使良好的行为习惯转化为内在的性格、情操,展现在众人面前的你们将会是品德美的人、心灵美的人,积极向上的人,追求理想的人,是到处受人欢迎的人,受人尊敬的人,让人认可的人。

  同学们,我相信,好习惯将创造好的人生,它将会影响你一生的发展。我也非常希望,我今天的讲话能让自律者更加自律,让自律性不强的同学开始自律、学会自律!

  老师们,同学们,文明是一种价值取向,是一种生活方式,让我们一起选择亲近文明,创造文明,让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、长沙的每一个角落。让我们一起携手,争做文明人,共护文明城,长沙的明天才会天更蓝,水更清,人更善,让长沙的明天越来越美好!

  谢谢大家!

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