随着社会不断地进步,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小班家长会讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小班家长会讲话稿1
尊敬的家长:
你们好!
非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会,在此我代表本班的三位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位教师在教育教学方面积极配合,互相支持,使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报:
一、班级工作小结:
孩子们经过一个学期的集体的生活和学习,在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感,都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动;在开展“快乐的幼儿园”的系列活动之后,幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中,生活自理能力有了明显的提高,大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做,会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡;在活动后会养成了自觉洗手喝水的习惯。
本学期我们开展了《快乐的幼儿园》、《我爱小动物》、《可爱的我》等系列活动,孩子们在丰富多彩的活动中,不仅认识了了自己的脸蛋、手、脚的作用,还结交了许多好朋友,对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势,将活动室、教室墙面、瓷砖壁画及三维空间与幼儿直接对话,根据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品,如:在《我爱小动物》活动中,张贴了“小鸟是我们的好朋友”的图片,在窗台上布置了幼儿动手涂色的小兔和小猫;在班级内悬挂了幼儿制作的蛋糕盘小动物……幼儿在宽松自然的环境中,在生动形象的充满动物的氛围中,潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外,我们还有效地选择和利用自然环境和社区环境资源,拓展幼儿生活和学习的空间。如:参观庆城市场的水果店、组织幼儿到左海公园秋游等。为丰富班级自然角,我们创设了“各种各样的种子”“秋天的水果”“小动物爱吃什么?”等专栏。同时,在家长的支持与配合下,我们收集了许多盆栽植物、小金鱼、小乌龟等,在此向各位家长表示衷心的感谢,也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。
二、幼儿发展情况汇报
孩子们经过幼儿园语言领域方面:小朋友都非常喜欢听故事,能有表情地朗诵儿歌。他们爱看图书,每天午睡起床后看图书已经成了一种习惯,但许多孩子不懂得爱惜图书,有时会争抢图书,图书掉在地上不能及时捡起,因此破损的较多。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。
科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、菊花、冬天、马路上的车、警察等。在学数方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心,对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动,能按要求根据物体的特征分类;能区别上下、前后有初步的空间概念;但按要求排序的操作活动掌握还不够好。
艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣,能随着优美的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画、印章画等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还经常说“我不会”;有些幼儿的画面不够整洁,泥工活动时还没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。
三、提出下学期需要家长配合的事宜:
1、在园在家教育目标要保持一致,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好,避免包办代替。
2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。
3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性,在别人讲话时能安静地倾听。
4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园,多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼,增强体质。
5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况, 针对不足进行鼓励和培养,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。
四、 寒假注意事项
1、寒假定于1月30日正式放假,2月26日开学,开学时照例把孩子的水彩笔、拖鞋和棉被带来就可以了。
2、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起,天天午睡的好习惯。
3、鼓励幼儿在家跟在园一样,自己事情自己做。
4、尽量少到人群拥挤的地方去,避免传染病的发生。
5、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生,不暴饮暴食。
小班家长会讲话稿2
家长朋友:
下午好!
今天我们聚在一起,说什么都离不开话题。那就是我们的孩子。你可以在百忙之中抽出时间参加小班新生家长会,充分说明你对孩子的关心,重视孩子的教育,支持我们的工作。由于孩子的年龄相对较小,能力相对较弱,决定了幼儿园教育的总体目标是“保教并重”,所以幼儿园的一天生活都是课程。幼儿不仅在这里学习,还在这里生活。我想大家最想知道的是自己孩子在幼儿园的日子的生活状况。介绍幼儿园的日子的美好生活。
我们幼儿园科学合理地制定了两套休息日程,一套是春夏,一套是秋冬,我们按照休息日程的一天流程开展一天活动。
(1)幼儿入园和接待,早上7点30分开始是幼儿入园时间,希望家长在这个时间准时送孩子去接受早上的检查,不要早点送孩子。因为安全是第一位的。门口每天安排值班老师值班,一个人维持秩序,让孩子排队进行晨检。早上接待的话,值班老师会和所有的孩子打招呼,很多孩子也会和老师打招呼,但也有不积极打招呼的幼儿。保健室里两位保健老师给孩子检查卫生情况、健康情况等,到了班级,你的孩子会主动跟老师打招呼吗?
(2)晨间室内游戏:7:30→8:20这个时间主要是区域活动时间,我们为孩子准备了建设区、智育区、艺术区、读书区、娃娃家等各种区域活动,以提高孩子的手、脑、交往等能力为目的。
(3)早上的户外活动、早操:8:20→9:10是早上的户外活动和早操时间,主要玩自制的体育玩具。例如踢羽子、拍球、踩跷跷板、玩沙包等,玩小玩具。早操有律动:小牙刷、小动物模仿操和小班徒手操。孩子此时最开心,锻炼身体,增强体质。
(4)晨间对话、上午点心:9:10—9:40是晨间对话、上午点心时间,晨间对话内容包括安全教育、生活习惯教育、行为习惯教育等。上午的零食主要是牛奶和饼干,孩子们可以每天吃牛奶饼干,所以不用担心孩子们不吃早饭就饿了。
(5)教育活动:9:40—10:00进行教育活动的时间,当时教育活动内容丰富,有五个领域的基础课程和一些特色课程。我们教室门口设有宅基地栏目,大家可以去看一周的活动安排表,关注每天学习的新内容和其他信息。你们也可以和班级老师交流,了解孩子的生活和学习情况。
(6)户外、室内游戏活动:10:00—10:50户外活动时间或室内游戏活动。每个班都会根据一周的安排表上的内容进行各种游戏。游戏结束后,提醒幼儿洗漱喝水。喝水的小杯子每个幼儿都有,贴上标记,孩子聪明,拿着自己的杯子喝水,阿姨每天清洗消毒。擦手毛巾也是如此。
(7)午餐、散步:10:50—11:00是午餐前的准备。一般来说,我们是老师分餐,另一位老师组织孩子洗手,介绍菜名、菜营养成分,教育孩子珍惜粮食,养成良好的饮食习惯。11:00—11:30是孩子吃饭的时间,希望家长的朋友在家里注意,不要挑食,不要浪费,挑食的孩子可以说是最头痛的事,有些孩子挑食,老师说,有些孩子一口也不吃,有些孩子不吃但而,请让父母放心。我们通常让孩子们吃完饭。请敦促孩子们不要在家挑食,尤其是让孩子们自己吃,尽量不要喂食。
11:30—12:00是中午的活动时间,这个时间一般带孩子散步,玩手指游戏,看书等安静的活动。
(8)午睡:12:00—14:20是孩子的午睡时间。我们每天中午都有两个老师保护孩子们的午睡。(例如,鞋子的配置、铺好的孩子、脱衣服)请家长放心。我们一定要照顾幼儿。
(9)下午点心:14:40—15:00吃下午点心,我们的点心准备丰富,每天厨房杨师傅和两个阿姨翻花样(面条、蛋花粥、薏苡粥、肉松粥、煮鸡蛋、红薯、夏天绿豆粥、冬天糖元等),孩子们喜欢吃。
(10)游戏活动:15:00—15:40也是游戏活动的时间。我们老师组织幼儿开展各种游戏活动,包括地区游戏、音乐游戏、体育游戏、智力游戏和生活游戏等。游戏结束后,提醒幼儿洗脸喝水。
15:40是孩子离开园子的时间,很多孩子和老师再见,把椅子塞在桌子下面。看到孩子们这样的好习惯,我们很高兴,说明我们的教育有效。
在这段时间里,你有足够的时间来接你的孩子。你可以利用这段时间看看我们教室门口的家庭联系栏上的内容,询问孩子最近在公园里的表现,看看你需要合作什么,看看这周孩子在公园里的活动。你也可以联系我们两位老师,谈谈孩子在家的表现,根据孩子的表现教育孩子,了解孩子最近在园里的表现,有些家长经常利用这个时间和我们交流,我们也很高兴和你交流。
小班家长会讲话稿3
尊敬的各位家长:
中午好!在这秋风送爽、丹桂飘香的季节里我们迎来了小一班第一次家长会。我们班一共有45名幼儿,来了 名家长。今天的家长会我们分为三个议程:先由班主任发言,再是家长与老师进行交谈,最后我们要在班上选四位家长代表。
非常感谢各位在百忙之中抽出时间来参加这次的家长会,在此我代表我们幼儿园向各位家长对我们工作的支持表示感谢。我们都知道随着社会文明程度的提高,幼儿的早期教育是越来越得到大家的重视和关注。而每一位孩子的进步离不开家长幼儿园有效的配合,各位家长把孩子送到我们幼儿园,是对我们的信任,我们作为教师也有一个共同的.心愿,就是关爱、教育好每位孩子,能够使孩子们开心、家长们放心。为了使家长更好地了解我们幼儿园,我首先把我们幼儿园的基本情况作一个简单介绍, 我园现有11个教学班、教职工33名,拥有一支素质优良、结构合理的教工队伍。幼儿园“办学有特色,教师有特长,教学有风格,孩子有发展”为办园目标,以艺术教育为切入口,努力培养幼儿兴趣,陶冶幼儿情操,锻炼幼儿意志,促进幼儿发展。
本学期由我和林小玲、王巧丽三位老师担任小一班的教育教学工作。大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,下面由我将我们班整个情况跟大家说下:
我们班孩子比以往的孩子都聪明,表现在孩子的语言表达能力还有动手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子强,从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,比如:现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心家长都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。
还有一个就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步,我们教他们吃饭时不说话,要吃完自己的一份点心,饭后要漱口(提醒家长要天天给幼儿带手帕),不做激烈运动,但是还有部分小朋友不会, 吃午饭的时候等老师喂,大便后不会自已擦屁股,也不懂得按需来增减衣服。长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。
孩子从刚开始上幼儿园到现在已经快两个月了,每个小朋友都有很大的进步,家长平时一定能感觉到,刚才的活动中也能看出来,也许你会觉得孩子画的东西很幼稚,不成型,不好看,但是对于孩子来说却是很重要的,他需要我们鼓励,请我们对于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会有学习的兴趣。 这两个月来,我们家长一直很积极地支持配合我们的工作,比如及时买油画棒啊,带水果啊等等,有的家长还自已带来的笔和纸,把老师教的儿歌及时抄回去教,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解与支持,(比如刚开学前几周我们小朋友自己跑去玩,林老师有时有事情不在,我就马上请我们班的一位家长来帮忙,又如我自己一个人要做墙室,忙不过来,也请她来帮忙,刚开学时,我们的孩子不懂事把玩具放在一起,林老师在整理时,她也主动的帮忙)。
最后,在今天的家长会上我对我们的家长提出几点要求:
1、不让我们的孩子带任何玩具或食品到幼儿园来(除老师通知要家长配合收集以外)。
2、不在校外买食品给孩子吃。
3、每天接送孩子的时候,要看我们黑板上的通知,及时配合老师的工作。
4、在家要提醒幼儿饭后要漱口,及天天带手帕。
5、教育幼儿要在老师规定的范围内活动,不到处乱跑。
6、要用普通话与幼儿进行交流。
7、在家里要引导幼儿玩具玩完以后,要把它归类摆放整齐。
接下来,请我们的家长说说,你们的孩子入园已快两个月了,你对我们幼儿园有什么要求,或对我们老师有什么意见和建议,请各位家长大胆的提出来。
我们班要选四位家长代表,现在请我们的家长议一议评选出我们的家长代表。
各位家长您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,对你们的积极配合我们表示最深深的感谢!今天的家长会到此结束。
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