在当今社会生活中，各种讲话稿频频出现，讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。相信很多朋友都对写讲话稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的高二年级学习动员大会讲话稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
高二年级学习动员大会讲话稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我是高二（17）班的朱灿，很荣幸能够代表高二年级段站在这里发言。
高中生活的时间，注定和知识、学习等价，而我们在教室、寝室、食堂的三点一线的生活方式，是梦想价值积累的过程。转瞬光阴稍纵即逝，有如白驹过隙。我们不禁发出这样的感慨——时间都去哪了。时间流逝于晨曦微阳下的朗朗书声之间，时间流逝于日积月累对知识的汲汲渴求之间，时间流逝于执笔书写梦想的指缝之间，然而同样多的时间却带给不同的人，不一样的变化，试问自己，曾有多少时间在不知不觉中已经流逝了。高中生涯已经过半，我们已经无法挽回当初流逝的时光，当然我们也不需要挽回。生活不只过往的云烟，还有诗和远方。我们要做的是只是计划在接下来一年半中能否利用好每一分每一秒，不让时间白白的流走。
有人说过，高一代表着希望，高三代表着方向。高一入学，可能大部分人都怀揣上清北的理想，颇有初生牛犊不怕虎的气魄与胆识；到了高三在残酷的竞争压力下，大多数人终于正视自己，合理评估自己，为自己找到一条最为可行合适的出路，对未来初具构想。唯有高二，在曾经远大的希望破灭和前途方向迷茫的夹缝中，苦苦挣扎出一条血路。
我今天要讲的，是我们在高二阶段可能遇到的迷茫，在高考长跑中程我们能做的努力。
人生在世，什么最难？挣大钱？出名？我认为，认真和奋斗是一辈子最难的两件事，一直坚持认真奋斗更是难上加难。人往往都具有惰性，想着偷懒逃避，我想，如果有除了高考能轻轻松松出人头地的选择，还会有那么多人、那么多考生在通往大学的象牙塔的高考的独木桥上“浴血厮杀”吗，应该不会。
高一不分上下，高二两极分化，高三天上地下。曾经的我们可能是班级中的佼佼者，抑或是落后者。但是要记住没有人永远是落后者，也没有人是永远的佼佼者，有的只是暂时的成功与落后。我们不可以因为一时间的成功而骄傲自满，也更不可以因为一时间的失败而垂头丧气，从现在开始调整好自己的心态，以最积极最乐观的精神拥抱接下来的每一个日子，记住我们无法选择自己的智商，但我们可以选择自己去奋斗，以奋斗来书写人生未来的新篇章。
不仅仅在是高二，奋斗努力是高中阶段甚至我们整个人生的主题和主旋律。我们的生活是单线程任务，不必选择，不必割舍，不必挣扎，只要学习就好了，只要奔着那个目标跑过去就行了，不要迷惑，再坚持一下，再多喘几口气，终点就在前方。
长跑的终点不仅是通往理想大学的桥，当你垂垂老矣回顾往事之时，它的闪光点或许是，它教会了我们认真和努力，教会我们付出和回报是成正比的，教会我们人生往往不存在捷径，踏实吃苦是一条怎么走都不会错的`路。
三年的高中生涯，说长不长，说短也不短。不过三个四季轮回，竟然有1095个日日夜夜。在高中生涯的中间程，我们能够做很多很多，完全来得及改变，来得及调整，也来得及努力。希望趁着一切还来得及改变的时候，再给自己加把劲，只是为了将来生活给你冷眼的时候，能够底气十足地回瞪它。前半生不犹豫，后半生不后悔。
尼采曾说：“谁将声震人间，必长久深自沉默。谁将点燃闪电，必长久如云漂泊。”在高中的转折点，高考长跑的中程，眼前一切压力、阻力都将转化为你厚积薄发的动力。
不驰于空想，不骛于虚声。脚踏实地，仰望星空！
谢谢大家！
高二年级学习动员大会讲话稿2
各位老师，各位同学：
下午好！
很荣幸作为学生代表在这里和大家分享学习心得。愉悦祥和的春节已经过去了，我们迎来了充满希望的春天。俗话说：一年之计在于春。我们要沐浴着春日的阳光做好充分的准备，有计划有步骤地播下勤劳的种子。
正所谓：一分耕耘，一分收获。面对考试成绩，有的学生骄傲自满，有的同学垂头丧气，亲爱的同学们，学习来不得半点马虎，我们要谦虚谨慎，戒骄戒躁，我们要从喜悦中走出来，从沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己的心态，为进入高三、为高考作好准备。那时我希望有更多同学，用自己的汗水赢得热烈的掌声，用自己的勤奋赢得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。
下面我想结合自己的实际情况谈几点个人学习体会：
1、重视课前预习
课前预习是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果；还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展我们的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性。
2、课堂专心听讲
如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“必须当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。因此，无论上什么课，我都认真听讲，课后及时的把我在学习中的困惑提出来，和老师交流。老师会在给我们解疑惑的同时给我们扩充一些相关的知识，更有助于我们理解。另外，为了更好的提高课堂效率我们还要做好课堂笔记，“好记性不如烂笔头。
3、课后及时复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。
4、作业巩固提高
做作业可以加深对知识的理解和记忆；通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。 做作业可以为复习积累资料；作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性。因此就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料。
5、善于总结反思
反思是解题之后的重要环节。如解题的思路、有无其他的方法等。应该有错题集，定期把错题拿出来看看，会取得意想不到的效果。
就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入，有的同学只埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以避免。昂首做人，低头做事，埋头读书，主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格，并将影响终生。
进入高二下半学期，时间变得尤为珍贵同学们，我们不仅要利用好课堂上的教学时间，更要在课下勤学苦练，争分夺秒，这样才能弥补短处，突出优势。我们一定不辜负父母和老师对我们的期望，古人说行胜于言，那就让我们快快行动起来吧，我们一定要做最好的自己！
除了学习，我们还要热爱劳动，热爱运动，讲纪律，讲礼貌，珍惜生命，做一个品学兼优的好学生。
最后，我真诚的祝愿我们杨庄高中在全体师生的共同努力下，不断创造新的辉煌，使每一位同学都能绽放出最耀眼的光芒！
谢谢大家！
高二年级学习动员大会讲话稿3
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的`同学们：
大家好！我发言的题目是《修我戈矛，奋战高二》。
光阴似箭，岁月如梭，不知不觉我们已经高二了。高二，作为整个高中学习的中点，就像房子的大梁一样，承上启下，其重要性不言而喻。
在高二，我们不能像高一那样混混噩噩的度过，而应该付出行动，为理想而战！如果说在高一，我们还可以用环境不适应，同学不熟悉，时间还很长等等借口搪塞敷衍，掩饰自己的懒惰，给自己以一份心理安慰，让自己的懒惰生活过的心安理得。那么在高二，环境已经适应，同学已熟悉，时间将过半，我们还有什么理由去懒惰，去搪塞，去自我安慰，去心安理得？我们还能打着什么样的幌子去放纵自己，宽容自己？在高二，我们理应勤奋努力，积极进取，严格要求自己，为高三的冲刺多争一些时间，为将来的拼搏夺得更大把握；为自己的未来多赢一分，为自己的人生多添几分精彩。
在高二，我们不能再懵懂迷茫，找不到方向；而应该认清自己，坚定目标，脚踏实地，向着目标前进。在这个过程当中，难免会遭遇挫折坎坷，但那绝不是难以逾越；一定会承受误会疑惑，但那绝不是难以化解。只要我们愿意去做，愿意去想，愿意去努力，愿意去拼搏，一切问题都将不再是问题。我们要相信：困难多，我们的办法更多；疑惑大，我们的凝聚力更大；目标难实现，我们就创造条件去实现。只要我们认认真真地努力，一步一个脚印地走好每一段过程，我们的梦想之花一定会美丽绽放。
在高二，我们不应该再推卸责任，把重担推给别人；而应该担起梦想的重担，扛起责任的大旗，勇敢面对，自己为自己负责，自己为自己代言。我们不应该在每一次考试过后，盯着分数不高的试卷，然后叹息：啊，这不怪我，老师没讲到；这不怪我，这题没做过；这不怪我，
这题超范围了。试问在高考的时候，会不会是每道题都被老师讲过，会不会是每个题都被你做过，又会不会管你所谓的超范围？答案是否定的。试问在日后的拼搏中，残酷的现实、竞争的压力、失败的痛苦，有谁会替你承担？当然是我们自己。所以，我们应该学会承担，学会面对。跌倒了，我们自己品尝疼痛，使一把劲，自己爬起来；失败了，我们自己承担痛苦；痛定思痛，继续愤然前行！
在高二，我们不能再像小孩在一样去斤斤计较，整天为一些鸡毛蒜皮的小事儿烦忧，为别人的点点过失，而给自己套上沉重的枷锁；我们应该胸怀坦荡，平静乐观。我们不能再去抱怨学校，抱怨环境，抱怨饭菜不够好，抱怨房间不够暖，抱怨班主任不够理解自己，抱怨校领导太过冷漠无情？？整日里牢骚满腹、斤斤计较，必定会影响我们的学习。因此，不妨放宽胸怀，坦然面对，平静地去对待各种误会与烦恼，宽容他人的过失，为自己留一份宁静，留一份淡然，专心做自己的事情，闯自己的未来。
在高二，我们勤奋努力，积极进取；在高二，我们认清自我，坚定目标；在高二，我们勇于承担，敢于面对；在高二，我们大度宽容，平静坦然。
在高二，披我战袍，修我戈矛，为梦想而战。为自己拼一个海阔天空，为父母赢一个扬眉吐气，为学校争一个誉撒千里。谢谢大家！
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