养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿

2022-09-14 稿件

  在日新月异的现代社会中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇1

同学们:

  早上好!我今天国旗下讲话的主题是:养成文明习惯,争做文明学生。

  对于一个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是在公共场合的轻声细语、缓步慢行,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。可是,生活中随处可以看到这样的情景:一些同学高谈阔论,时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾,却不知羞耻;一些同学一下课就追逐打闹,大声喧哗,毫无公德心等等。这些不良的行为习惯深深影响到整个学校的形象。试问:你也是这些人中的其中一个吗?你也做过类似的事吗?你也让学校的形象抹黑了吗?也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,那么,同学之间是友好相处的,物品是摆放有序的,校园更是整洁优美的……

  其实,我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。所以,我们应该先xxxx,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人,一个具有良好文明习惯和文明修养的人。身为学生的我们,更要懂得习惯的重要性,养成良好的习惯。上课时认真听讲,紧跟老师讲课思路,积极主动回答问题;维持好教室纪律,这是文明也是良好习惯;课后按时完成作业,积极参与学校的各项文体活动,多参加社会实践活动,这是文明也是良好习惯;按时上早操间操,规范自己的仪容仪表,爱护学校的一草一木、一砖一瓦,这是文明也是良好习惯。

  同学们,我们千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不污言秽语;管住我们的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画;管住我们的脚,不践踏花草,不追逐打闹……我相信,只要大家经过努力,一定会把学校营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的乐园。谢谢大家!

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇2

同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“做文明学生,创文明校园”。

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在。这便是语言之美。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中国的语言可称为最有代表性的象征。从人类拥有了语言,到人人熟知的今天,我们的语言有了多大的跨度!仅仅拥有语言是不行的,还得讲究文明。现在有的人出口就是脏话,把骂人、说脏话做口头禅,大家不觉得这很不文明吗?也许有人会说:“说话也得讲究文明,真麻烦!”其实这种想法是错误的,文明,可以让一个人有内涵,有修养;文明,可以使一个民族更团结,更统一;文明,也可以使一个国家更让人们认可……

  现代人对于行为、举止、谈吐和气质上是越加重视,这也成为了当今的一种风靡的时尚。文明的言谈举止是一个人在现代社会的第二张“身份证”,正如人们的第二张面孔,反映的是一个人的素质。

  我们的校园,大都是文明和谐、美丽整一的,但就是在这美好的环境下,也经常会听到一些同学的脏词滥调、污言秽语,让人听后兴致大减,情绪低落。就这样,美丽的校园生态环境遭受到了严重的语言污染——污染了说者的人格、修养,也玷污了无辜听者的听觉、灵魂,更给校园文明建设蒙上了一层黑纱!

  我们这些新新人类在积极摒弃陈规旧俗时,无意中丢失了文明的火炬——看,被称为一方净土的校园存在这样的现象:文明用语销声匿迹,恶语脏话乱箭伤人;课桌涂鸦演绎“文化”,教室死角群蝇共舞;就餐队伍不长但粗,浪费已成家常便饭。文明的法则被我们一次次打破,文明的果实被我们无情地践踏。

  学校是教书育人的摇篮,是我们成长的乐园,如果她被一层出自我们之口的浓烟遮盖,岂不是我们自己毁坏了自己?初次见面时,我们是否应该说你好;求人解答时,是否应该说请教;客人到来时,是否应该说欢迎;表示歉意时,是否应该说对不起;与人分手时,是否应该说再见;表示答谢时,是否应该说谢谢?文明的语言不需篡改,也不必篡改,只要我们每个人铭记心间,做到文明,做到文明用语,那一切的顾虑是否就可以打消?我们的学校也会变得更加美好和谐!

  亲爱的同学们,让我们的素质展现在一言一行中,先用文明用语来美化我们的校园!让我们一起播种文明、收获温馨!

  希望人人都能做到语言的文明,拒绝那些脏词滥调、污言秽语。俗话说得好“良言一句三冬暖,秽语伤人六月寒”,只有我们大家都把文明用语挂在嘴边,才能使得我们的社会更加和谐、更加文明,让我们做到真正的“礼仪之邦”!谢谢大家!

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇3

同学们:

  大家上午好!

  中华民族自古以来就有礼仪之邦的美名。文明,是我们中华儿女所具有的优良传统。荀子曰:“礼者,人道之极也。”孔子曰:“道之以告德,齐之以礼。”礼仪是社会文明的标志,是和谐生活的保障,是道德品质的体现。而我们,xx小学的少年,既是文明的受益者,更是文明的创造者、传播者。

  但是,在我们的校园内,不文明的行为却屡屡发生。比如:有些同学乱扔废纸屑、零食包装袋等杂物;有些同学随处吐痰、吐口香糖;体育课上,经常可以看到有同学坐在国旗台的铁链上摇晃,损害国旗的圣洁与庄严;在墙壁、厕所等公共地方,可以看到某些同学在墙上胡写乱画;经常有男同学为了打乒乓球而抢占乒乓球台,为了抢占到案子而吵架、打闹;有同学把气球装满水然后摔爆、踩爆,影响校园环境卫生。

  xx小学是我们共同学习的乐园,她的文明美丽与我们息息相关,她的繁荣昌盛是我们共同的愿望,我们也愿为她的发展承担更多的责任和义务,做出我们应有的贡献。为此,我们向全校同学发出倡议:

  一、注意保持校园卫生整洁,做到不随地吐痰、不乱扔废纸等杂物,看到地上有杂物主动捡起扔进垃圾箱。

  二、不坐在国旗台或国旗台的铁链上,看到有同学坐在上面主动劝阻,保持国旗台的神圣和庄严。

  三、不在墙上、厕所等公共地方随手乱写、乱画,保持公共地方的整洁。

  四、学会合作,玩乒乓球时几人一起玩,不争抢案子,学会谦让,把案子让给不经常玩的同学。

  五、早上不迟到,下午不早到,开校门时不拥挤,不争第一,礼让别人,有次序进校门。

  学校是我家,文明靠大家。同学们,让我们积极行动起来,从今天做起,告别不文明言行,勇于纠正不文明现象,争做现代文明小学生,共建文明、和谐的校园。让文明之花开遍校园的每一个角落,让文明与我们同行!

    谢谢大家!

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇4

同学们:

  早上好!

  今天我讲话的题目是《做文明学生,树文明形象》。

  从10月17号开始,四川省城市公共文明指数测评将在德阳全面展开,省文明委将对全省21个市州城市公共文明指数进行测评。

  测评的内容明涵盖了市民生活的方方面面,大到城市管理,小到环境卫生,包括我们所有同学的言行举止,每一个细节都牵动着百姓生活,关系着市民的切身利益。

  这一次公共文明测评,以暗访形式进行。也就是说不通知测评时间、路线、范围,全部实行暗访,不知道什么时间来,也不知道测评哪些地方。

  同学们,我们作为德阳这所城市的一员,就必须为城市献上一份我们力所能及的力,而我想最简单有效的方式便是,文明待人,做城市文明小主人。如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。

  同学们,文明其实很简单:当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  其实,文明就是你生活上的一点一滴,你学习中的一言一行,虽都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。

  亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才。

  做文明小学生!同学们,加油吧!

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇5

同学们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是争做文明学生。

  我们泽雅一小在学校领导的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在一小的学习殿堂中,同学们正在茁壮成长。

  可是就在这块美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

  以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

  同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们泽雅一小的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的村居,影响自己周围的街道,为我们泽雅一小创建市文明学校尽自己的微薄之力吧!

  谢谢大家!

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇6

同学们:

  大家好!有这样一句名言:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”什么意思呢?就是说习惯是可以决定一个人的命运。现在评价一个学校的学生整体素质时,往往是从这个学校的多数人所表现出的行为习惯而获得的.感性认识。因此,我们的行为是否文明规范,对于提升学校整体形象起着至关重要的作用。

  事实告诉我们,哪一班学生的行为习惯好,这一班出的优秀人才就会多,学生的整体素质就会高。学生综合素质的高低,不仅单靠学科成绩来显现,行为习惯更是最直观的表现。习惯是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人,以及养成不良学习习惯的人长大有出息。

  曾经有人说过:一个人学习不好是次品,体育不好是废品,品德不好则是危险品。可见,文明习惯——特别是思想道德养成的重要性。那么,如何才能养成良好的文明习惯呢?简单的说,就是“从小事做起,从现在做起”。

  本期以来,在老师的引导下,经过同学们的不断努力,大家的精神面貌,学风以及校园环境都有一个较好的局面,同学们也逐步养成了良好的文明行为习惯,整体素质有所提高。但近期在我们校园中发现的几个不良现象,在学生中发现了不少不文明的行为,接下来,我就针对现象说问题,针对问题讲要求。

  如:我们要求学生要热爱学校,以校为家。有的同学不知尊敬老师不懂孝敬长辈,在路上、街上遇见老师把头偏向一边,装着没看见;

  2、不过早到校,上学不迟到,放学及时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹—做守时的人;有的同学放学后不立即回家,悄悄溜进网吧或游戏厅;

  3、积极主动打扫教室,不带零食入校,校园不乱扔碎纸,不乱涂乱画,不随地大小便—做讲公德的人;如刚刚扫过的教室里很快就会有人随便扔下了垃圾;操场上、楼后墙底、花台中随手乱扔纸团、塑料袋等杂物的同学还大有人在;教室雪白的墙上竟然有人留下了明显的脚印;阳台明亮的瓷砖上竟被吐上了痰,真的很不文明!

  请同学们对照一下,是否如此?

  凡此种种,可以说都是不文明的行为,千万要不得!它乍看是小细节,可当它与个人尊严,与班级荣誉、学校精神、民族素质联系起来,就是另一种形式的耻辱!虽然我们绝大多数同学都做得很不错,这些不文明的行为只是发生在少数同学身上,但俗话说,一颗老鼠屎,打破一锅汤,它破坏了我们学校的文明形象,也折射出这少部分同学缺乏教养,不董规矩。起码说你是不知道好坏,分不清美丑!在这里,我真诚地希望每一位同学都能对照我们前面所讲的以及小学生守则和小学生日常行为规范,养成文明的习惯,争做文明的小学生。

  同学们,文明已经被放在一个重要位置上,我们不但要大张旗鼓地说,更要踏踏实实地做!千万不要把文明行为习惯看作小事,因为,每一个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息,都能看出你素质的高低。让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从一点一滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做个文明的小学生,管住自己的口,不随地吐痰,管住自己

  的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个更加宁静,有序,有着良好学习环境的文明校园,齐天小学将会在我们全体师生手中变得更加美好诱人!

  同学们,让我们共同播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇7

师生们:

        早上好!

  今天,我要讲的题目是“养成文明的生活习惯,做文明的学生”。

  我先给你们举两个例子:

  第一,新加坡是一个英语国家,在公共场合,新加坡人会用英语写各种标语。但其中也有一些与文明有关,如“不随地吐痰”、“不吸烟”、“不进入草坪”等,都是用中文写的。什么事?其他人回答:因为大部分的不文明行为来自中国大陆的游客。为达此目的,一位中学校长到新加坡考察时这样说:不文明行为也是国耻。又如:据中央电视台报道,国庆过后,到处都可以看到残存的口香糖,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万片残存口香糖,有些地方不到一平方米,地上就有9片残存口香糖,与天安门广场的庄严肃穆形成强烈对比。

  以上两个例子说明,一切文明都是由细节构成的,从这些细节,我们可以看出文明离我们的国家有一段距离,所以我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明的学生。尤其对于我们西滨小学的学生来说,你们中的很多人都是通过各种途径和努力,才成为西滨小学的一员的。但是,遗憾的是,在我们周围,有一部分同学,还是有一些不文明行为。例如,我们的校园,楼梯上,总能看到与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,尤其是在周六和周日,校园里,垃圾遍地,甚至有些同学认为,值日的同学打扫、扔东西都不在话下;还有的同学在走廊上,到处都能看到起哄闹事,走路推挤,随意撞坏门窗,也不免心生怜悯;还有的同学相互辱骂,无理取闹,随意攀爬围墙、国旗围栏、车棚围栏,甚至个别同学还故意破坏学校公共财产。很多学生把文化知识的学习放在首位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,而这也正是人类思想品质的本质体现。事实上,好的行为习惯是好的学习的前提条件,是健全人格的基础。一些同学在学校表现不好,缺乏纪律,不讲卫生,破坏了整个学校的学习环境。相反的,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境就会很好很有序。一个学校只有培养出良好的学生文明行为习惯,才能创造出优良的学习环境和学习成果。现在,我们正处于人生最关键的探索时期,在这个时期,我们所做的一切,都会潜移默化地影响我们自身的心理素质,而文明的行为,更能帮助我们提高自己的心理素质,同时也使我们的道德品质更加完善,如果我们不能在这个时期,好好培养自己的道德素质,那我们就纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己,社会还有什么用呢?因此,我们要先成人,后成人,不能只是一台掌握了某种知识技能的机器,而应该是一个人的心灵和谐发展。文明男人是我们素质的前沿,有了文明男人,就有了世上最宝贵的精神财富。

  许多事例都说明,追求事业的辉煌,开创成功人生的关键,在于有高尚的道德情操。有很多事情,我们代表着国家的未来,需要继承和发扬,但是,一个根本的问题,就是要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德标准,来完成人类文明的接力棒。同学们,我们播下一种行动,让收获一种习惯;播下一种习惯,让收获一种性格;文明被人们放在重要的位置,与文明随时对话,决不把文明行为的习惯当小事。每个人都脚踏实地,传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴小事做起,养成文明的好习惯,做文明的学生,管好嘴,不随地吐痰;管好手,不乱扔垃圾;管好脚,不踩花草。相信通过全体师生的共同努力,一定能营造出一个安静有序、学习环境优良的校园。谢谢大家。

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇8

老师们、同学们:

  早上好!

  今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明同学”。

  先让我为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉和文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例标明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个同学都应该养成文明习惯,做文明同学。尤其是对于我们施桥中心小学的同学来说,你们中有不少同学是经过各种途径和努力后,才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是,在我们身边,在一局部同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、学校内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如学校内局部同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而经常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从实质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的同学具有良好的文明行为习惯,才干构建出优良的学习环境,发明出优良的学习成果。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在协助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财富。

  无数事例标明,走向事业辉煌,开创胜利人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传送着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自身做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明同学,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的学校。谢谢大家。

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇9

各位老师、同学们:

  大家早上好,今天我演讲的题目是:良好文明习惯,从我做起!

  首先给大家讲一个真实的故事,一位妈妈正骑自行车带着上学的女儿迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地下,妈妈马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起捡地上的碎饼干。这就是普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

  文明由细节构成。它在课堂上表现为:坐姿端正,凝神听讲,举手发言。它在课间表现为:不随地吐痰,不乱扔纸屑,不打架闹事,上下楼梯靠右行,不践踏绿草,不采摘野花,不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早”“你好”“再见”之中,说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,午餐过后教室里,走廊上落下的饭菜随处可见,有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推搡习以为常,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财产。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养,同时也完善了自身的道德品质,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  我会将文明带进校园,遵纪守法,懂得礼仪,我会将微笑带给同学,互助友爱,学会谦让,我会将孝心带给长辈,尊敬长辈,和睦邻里,我会将爱心带给社会,善待他人,乐于奉献。

  播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!谢谢大家!

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高二六班的蒋嘉慧,今天我在国旗下演讲的题目是《文明习惯伴我行》。

  文明习惯是公民的基本素养。文明是一种品质,是一种修养。它是一种受人尊重并被大家广泛推崇的行为。中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明著称于世,在世界文明的长河里,我们是文明的使者!

  上一个学期我们学校对饭堂进行了全面翻新,我们的饭堂变得焕然一新。学校还对饭堂管理制度做出了进一步完善,建立起家长膳食委员会。如今在我们的饭堂里,每张餐桌上都有一个盛放骨头的盆子,方便大家把餐厨垃圾扔入盆内。我们的餐桌礼仪也有了很大的进步,从前需要饭堂阿姨收拾碗筷,现在大多数同学都能够自觉收拾。餐厨垃圾也很少出现在餐桌上了。这是一种文明礼仪的体现,也是对学校的支持和对饭堂叔叔阿姨工作的体谅。如果所有同学都能够自觉遵守文明餐桌礼仪,排队时遵循先来后到的原则,将餐厨垃圾扔入盆内,用餐过后自觉将碗筷收拾好,做一个文明的用餐者,我们的饭堂一定会建设得更加出色!

  值得大家注意的是,在我们的教学区目前依然存在一些不文明的现象。如,用过的纸巾、空的零食袋零星地出现在走廊的地面上、楼梯上。或许这是倒垃圾时不小心从垃圾桶中掉出来的,又或许是同学们扔垃圾时没有将垃圾准确地扔入垃圾桶内。面对这些“漏网之鱼”,我们应该弯腰将它们拾起并准确地扔入垃圾桶内,而不是视而不见甚至推卸责任。两周前学校举办了教室美化评比活动,各个班级的班容班貌都有了很大的改变。班级的卫生做好了,教学区的卫生更应该做好。创建文明的校园环境是我们每个人的责任,需要我们每个人的努力。良好的学习环境会促使人更加勤奋努力,我们需要改变那些不文明的现象,将我们的学习环境变得更加整洁温馨。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国未来的接班人,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要养成文明的礼仪习惯。同学们,让我们从现在做起,从身边的每一件小事做起,用文明的行为来规范自己,管理自己,做到文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会感激。让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开!谢谢大家!

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是:

  养文明习惯,做文明学生

  在一个国家中个人是主体。对于一个人来说什么最重要呢?我想应该是文明素质。只有当每个人都具备了文明素质。只有当一个人都具备了文明素质,这个国家的整体素质才能提高。

  不久前曾看到这样一则报道。英语是新加坡的通用语言,公共场所的各种标语大多都是用英语书写的。但其中一些文明礼貌的提示标语如“不准随地吐痰”,“禁止吸烟”,“不准践踏草坪”等却用中文书写。为什么呢?他们回答:“因为大多数是中国大陆的游客有这些不文明行为。”为此,到新加坡考察的一位中国中学校长曾语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣是,有的不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的。反思我们的所作所为,文明离我们还有一段距离。因此我们每个学生应该养成良好的行为习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,一部分同学身上,还有着一些不文明的行为习惯。例如,在我们的校园内,楼梯上总能看见与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,教室内食品袋随处乱扔,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁员打扫,扔了又有何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,还习以为常;甚至还有个别同学,躲在厕所里抽烟。这些所作所为与中学生的身份是极不相符的。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了文明习惯的养成,而这恰恰体现了一个人的思想本质。事实上良好的行为习惯是保证我们茁壮成长的前提,也是树立健康人格的基础。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的成绩。

  现在,我们正处于人生中最关键的时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质,同时也完善了自身的道德品质。如果我们不在此时抓好自身的思想道德素质建设,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于已于社会,又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,成为一个身心和谐发展,举止文明得体的人!

  文明就是我们高素质的体现,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;请将文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明习惯看作小事。我们每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信经过我们全体同学的努力,一定会营造一个美好、有序、文明雅致的育人环境。就让我们一起行动吧!谢谢大家!

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自804班的xx,今天我讲话的题目是《养文明习惯,做文明学生》。

  我校在三月份开展“安全、文明、健康”主题教育活动,这是我校一项常规活动,目的是为了培养我校学生的安全、文明、健康的意识。然而在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗,走路推推搡搡;还有部分同学之间相互讲脏话、粗话,个别同学故意损坏学校公共财物。这些不良习惯,严重影响我们的校园文明。

  在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。文明的行为在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们现在没有抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置。时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

  谢谢大家。

  养文明习惯,做文明学生国旗下讲话稿 篇13

全体老师及同学:

  大家早上好!今日我演讲的题目是:使文明成为一种习惯。先说说我个人的亲身经历吧。2014年暑假,我和几个老师一起去欧洲旅游,从下飞机开始,无论去哪里,都能让我感受到欧洲的文明。有一次,我们去卢森堡旅行,在这条路上上了车,经过一条没有信号灯的路时,我和几个老师习惯性地站在斑马线附近,向左右看了看,想找一辆车少的时候过马路。但是,使我感到奇怪的是,当我看见有人要过路口时,车却又慢了下来,又远了,而当我们还在犹豫时,最靠近路口的那辆车却依然放下玻璃,向我们招手让我们先走,这时我想到的第一个字就是“文明”。另一天,我们从瑞士返回意大利,由于道路维修,发生了交通堵塞,前后被堵的车辆都看不见了,这时我又发现了一个现象,所有的车辆都有序地停在行车道上,没有一辆车在中间穿插,更没有一辆车通过紧挨着应急车道。另外,在欧洲坐公车、地铁,人家都会礼貌地让你先上车,在公共场合讲话都很温和。有时排队是为了干什么,从不拥挤,也从不插队,即使只是两个人都很自觉的排队。从未见过乱丢垃圾,无论到哪里,都看不到垃圾,到处都是干净的。

  回家后,我一直在想,其实,在公路上上车让行人,在公路上开车不要挤,不要占用应急车道,这些都是司机们的常识,上下车主动礼让,公共场所不要大声喧哗,人多时自觉排队,不要乱扔垃圾,这些都是我们从幼儿园开始就经常教育我们的行为准则。但为何我们周围的环境与欧洲截然不同呢?为何欧洲的文明程度如此之高?看起来主要是因为两个字——习惯。

  文明其实并不是什么高深莫测的东西,文明与不文明都是习惯造成的,有文明的人,无论他身在何处,或遇到什么情况,不经意间举手投足,言行举止就是文明。反之,一个人如果没有了文明习惯,就是在强迫他遵守各种文明礼仪和规则,即使他硬要做,还是“强盗装书呆子”,学不成,做不成,做不成。

  自从进了青竹湖,老师就告诉我们要注意哪些文明礼仪:讲究个人卫生,衣着整洁,不留长发;语言文明,待人热情,礼貌待人;言行规范,文明用餐,珍爱食物;不乱扔乱扔,随手捡垃圾;入室即静,入座即学,不在教学区打球等;其实,对于这些细节,我们每个人都知道该怎么做,不该怎么做,绝大多数同学都见贤思齐,严于律己,脚踏实地,不断追求文明的脚步。所以,我们现在的校园,在绿树成荫的红墙之间,到处弥漫着知识的芳香,文明的气息。然而,在这充满活力的校园里,也不难发现一些不和谐的现象,如:买饭插队甚至不排队,带食物出食堂,乱丢废纸杂物,弄脏墙壁、课桌,践踏花草等,在上周的主题班会上,我们看到了许多不文明的画面,即使是昨天下午,我们还能看到一些同学横穿球场草坪,乱丢牛奶盒的现象。原因在于,我们仍然有一部分人是说话的巨人,行动的小个子。虽然知道文明的准则,但要身体力行成为一个文明的人,也就是没有真正养成文明的习惯,是很困难的。

  的确,一个习惯的形成和改变都不能一蹴而就,坏习惯的消解,文明习惯的形成必然也不能一蹴而就,必须在潜移默化中进行。孟子曰:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。如果我们能从自己做起,从身边的小事做起,文明就会成为我们的一种习惯,甚至是一种生活方式,从而融入到每一个青竹湖人的血液里。记住中国的一句古话:心美,环境美!

  同学们,习惯是把双刃剑,好的习惯是你一生中不能积累的财富,而坏的习惯会阻碍你前进的步伐。对此,我想向全体教师和学生提出如下倡议:

  一、培养爱校思想,把学校当作自己的家,关心学校的发展,爱护学校的环境,维护学校的形象;

  二、培养公德意识,努力做到“以身作则”;

  三、始终保持一颗感恩之心,摒弃冷漠,播种善良,勤俭持家。

  希望大家行动起来,做文明的实践者和传播者,与文明握手,告别陋习,让文明成为一种习惯,让文明在校园随处可见,让文明在校园发出自己的声音!

  谢谢大家!

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