在现实社会中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？以下是小编为大家收集的国旗下的讲话稿（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
国旗下的讲话稿1
老师、同学们：
早上好！
冬天已向我们走来，但是一些病菌不怕寒冷，依旧侵袭这人们，让同学们换上感冒，肚子痛，水痘等好多疾病。那我们小朋友要怎样做，才能把病菌赶走，做一个不生病的孩子呢？
首先，养成良好的生活习惯，早睡早起，荤素搭配，多饮水勤锻炼，做到四勤，不随便吐痰，冬天不要随便脱衣服，注意保暖，不吃冷的食物，中午在学校带伙的同学，要抓紧时间就餐，避免饭菜变凉。
其次，保持教室校园的环境卫生，教室要勤开窗通风，下课了，到教室外活动，比如：跳绳，踢毽子。
接着，不和患传染病的孩子接触，不到人群密集，空气不流通的场所，避免感染上呼吸道传染病，比如水痘，腮腺炎、麻疹。这些传染病大都有发热的症状，所以当你发热时要及时上医院诊治。
最后，当你不舒服或生病了，要及时告诉家长、老师。按医嘱服药，保证休息，就可以尽早恢复，返校上课了。
国旗下的讲话稿2
尊敬的各位老师、同学们：
这天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城》我明白，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、群众、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和群众持续稳定的最重要的保障线。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为，这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非潜力不强平日逞义气、惹事端，这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于网络游戏中，天天思之想之，课堂上忍不住要走神，甚至下课也模仿游戏中的情景，这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全，或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者能够伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。但是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”
我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、职责、义务等等所交织的密切的关系当中。因此，个人就不仅仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。
谢谢大家!
国旗下的讲话稿3
二月的初春，草长莺飞，处处生机盎然。在这播种希望的季节里，我校独具匠心的"开门红"评比活动，不觉间已如火如荼地开展了两个星期。
"开门红"评比是对学生各方面进行量化评比的活动，其宗旨在于强化遵规守纪的良好习惯，促使同学们能够更快地从松散的状态中恢复过来，全身心投入到新学期的学习生活中。从这两个星期的效果来看，绝大部分同学均以优异的表现交出了一份令人满意的答卷。不仅展示了个人极高的道德素质水准，整个班级也在争当"开门红"优胜班的过程当中，体现出团结向上的强大凝聚力。
初三的同学，不愧其学长的身份，在紧张的中考冲刺阶段，仍以身作则，成为学弟学妹们学习的好榜样。他们在认真完成繁重的课业任务的同时，还坚持体育锻炼，并一如既往地严格要求自己的言行，以良好的精神面貌，充沛的精力面对每一天，表现出极高的自身素养和以苦为乐，持之以恒的精神。
初二的同学们，对校规校纪已了然在心，表现同样优秀。同学们不仅严于律己，严谨求学，更热心帮助他人，各项工作搞得有声有色，齐心协力为大家营造出良好的学习氛围，全班一齐进步。初一的弟弟妹妹们，经过半年的锤炼，已褪去了刚入学时的稚气，增添了几分成熟与自信。他们凭着初生牛犊不怕虎的拼劲，如雨后春笋般你追我赶地飞快进步，在各个方面取得了显著的成绩。三个年级的同学如同三道绚丽夺目的彩虹，齐头并进，竭尽全力争创"开门红"优胜班，把四十中的天空渲染得多姿多彩。
不过，白璧微瑕，我们也发现一些不足。比如，有的同学以学习繁忙为借口，不按时理发；有的同学因为存在侥幸心理，乱放自行车，骑车横穿马路；有的同学课间或中午在教学楼内喧哗，串班；有的同学不注意个人卫生，看杂书等。诸如此类的行为，都是不文明的。拿出一点时间，多提醒自己，这些细节行为便可以改正，而改正之后所得到的道德修养，也是优秀中学生所必须内化的。在此希望每位同学能以正确的态度，在以后的日子里及时改正，以优异的表现，为"开门红"评比画上圆满的句号。
回首过去，展望未来，我们依然有很长的路要走。作为四十中学生我们应时刻铭记"不苛求人人成才，但必须个个成人"的校训，时刻以优秀中学生的标准衡量自己。真正以自己的言行实践"今天我以四十中为荣，明天四十中以我为荣"的求学宗旨。
希望各班开门红评比榜上有名，预祝本次"开门红"评比活动圆满成功！
国旗下的讲话稿4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“成长路上，老师和你在一起”。
这个庚子年的春天注定不同寻常，注定令我们难以忘记。突如其来的新冠疫情，打乱了教学的正常节奏。开学延迟了，但教与学并未延迟。老师们开启了特殊的工作模式，离开了讲台，手中没有了粉笔，身边没有了学生，变身“网络主播”，通过直播平台、QQ群、微信群开展线上课堂教学、视频直播、线上答疑、互动辅导、学业指导，最大限度保证线上教学有序、有效。
除了做好学业指导，老师们还多次通过召开网络班会，引导大家珍惜生命、热爱生活；组织同学们以写文章等多种方式为疫情助力，从一线先进事迹中汲取奋勇向前的正能量；通过班级群向大家推送防疫知识、爱国题材电影和防疫正能量影片，缓解大家心理焦虑；开展卫生健康专题讲座，固化良好习惯。
虽然，疫情的发生让老师和大家隔得很远，但是隔离病毒，不隔离爱，老师和你在一起。
上个周末咱们进行了自一轮复习以来的第一次段考，这次段考的成绩既是对线上教学的一种检测，也是到学校上课后复习成果的一种展示。我知道此刻同学们的心情一定是复杂多样的：有人欣喜有人愁苦，有人满足有人失望。
最近几天，办公室里，教学楼楼道里，处处可见你我交流的场景。人最无助的时候是出现了问题，想解决却不知道怎么解决。别担心，老师和你在一起。我们一起找问题，是概念不清，还是审题不明；是粗心马虎、还是审题不严；是基本技能不过关、还是时间不够；是过程不完整、还是能力不及。经过认真地分析寻找你的真正弱项，制订一个可行的计划，安排好下一阶段的学习和生活。
时间来到了2020年6月8号，也就是今天，今天是个特殊的日子，高考倒计时一年，明年的今天你们已走进高考考场。同学们，我们已站在了高三的门口，迎来了期待已久的一轮复习。
高三一模考试大约在明年的2月底，一轮复习是高中三个轮次复习中时间最长、最系统的一次复习，对我们来说至关重要，“把握了一轮复习，高考就成功了一半”。这10个月的时间，老师们将系统地、全面地进行复习，在这一时段中，遗忘的知识将被回忆，原本抽象的概念也会突然明朗起来，这是我们弥补以往学习中不足的关键时段，也是我们最好的也是最后的一次机会，机会是给有准备的人，你准备好了吗？
对于高考总复习，年级积极谋划，力争做到谋划早、方向对、方案细、起步稳、路子明、措施实、效果好。4月20号—25号，年级以学科组为单位围绕“总复习课堂思路及落实措施”展开线上讨论。5月6号上午，年级召开高考总复习动员会。5月6号—9号，各学科组利用三个半天的时间进行一轮复习的研讨，落实年级一轮复习会议精神。5月13号，年级举行一轮复习示范课教研会，李校长和鲁校长出席教研会并指导一轮课堂。6月2号---3号年级开展了第二次复习示范课活动。我说这些，是告诉大家，学校和老师对一轮复习很重视，老师们已准备好，来吧，同学，跟上老师的步伐，我们并肩前行。
同学们，高考是人生中重要的十字路口，做不完的练习册，看不完的错题，背不完的知识点……一位拼过高三的学子曾说到，高三时期最大的感触就是，真的感觉到全世界都在帮助我们。是啊，讲台前的老师们，身旁的同学们，身后的家长们，在高三时期全部都更加凝聚在一起，为你们助力。所以当你心酸疲惫、要支撑不下去的时候，不妨去找找他们吧。说不定就会收获一个暖心的意外小惊喜。作为老师，我更愿意听你聊聊自己的心事，说说自己的烦恼。
高三是激情燃烧的岁月，满怀无限的憧憬与梦想，在这追梦的道路上，虽艰苦，但你们并不孤单。同学们，有一种告白叫陪伴，有一种陪伴叫我们师生在一起。
谢谢大家！
国旗下的讲话稿5
同学们、老师们：
大家早上好!
1886年5月1日，芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。今天，我演讲的主题即是：劳动。
鸿蒙伊始，混沌之初，人类便拥有一双令万物妒忌的手。那是一双勤劳的手，远古的先民们凭着这双手，凿石成路，开垦荒原。随着年岁的流逝，以及文明的发展，人们逐渐意识到这种依靠双手开创未来的行为，在自己的进化史中起了至关重要的作用，因而，人们给了它一个名字——劳动。
劳动通常是指能够对外输出劳动量或劳动价值的人类运动，劳动是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。按照传统的劳动分类理论，劳动可分为脑力劳动和体力劳动两大类。劳动是人类运动的一种特殊形式。
《庄子·让王》中有言：“春耕种，形足以劳动。”延续千年的农耕文明中，面朝黄土背朝天的付出只是一种典型的劳动;《三国志·魏志·华佗传》亦有言：“人体欲得劳动，但不当使极尔。”只有这样的活动才能使人的潜能得到极大的发展;“我平生习于劳动，劳心劳力，都不以为苦”，等到周瘦鹃《劳者自歌》的迎风一呼才让人们明白，原来劳动，不仅仅是汗水与苦涩，劳动，还可以是
是的，时至今日，劳动一词的定义早已得到了极大的扩充，新时代的我们更是将“劳动”一词进行了全新的诠释。哲人如是说：“劳动是价值的唯一源泉。”人类的一切活动(经济活动、政治活动与文化活动)在本质上都是价值的运动，都是各种不同形式的价值不断转化、不断循环、不断增值的过程。而至于我们，创造价值无疑即是尽自己的努力，实现个人的奋斗目标。
当入夜凿壁的学子映着微弱的灯火，我们于单薄的纸张上看见心中的信念;当严寒映雪的士人就着零星的光晕，我们于厚厚的书页坚定不灭的誓言。劳动，就是这样，因为梦想而奋斗。
无论何时，人们都需要劳动，无论何时，人们都有机会成功。相信自己，不懈奋斗，即使荆棘划破双足，即使黑暗笼罩四周，只要心中拥有永不泯灭的理想，鲜血亦会化作胜利的花朵，光明终会照亮前方的路。劳动，你终会看到属于你的，生命的最终意义与心许的成功。
国旗下的讲话稿6
老师们、同学们：
大家早上好！
今天是11月26日，星期一。今天的国旗下的讲话由我来为大家主持，我是601班的李仪。今天的国旗下的讲话主题是《做一个大写的中国人》。
道德是中华民族传承了五千年的传统美德，是做人之根本，人格、人品、人生价值之高卑，全在于“道德”二字。小，它可以影响一个人的品行，支撑起一个家庭；大，它可以决定一个国家的兴衰，甚至可以说，它凝聚着一个民族的灵魂。
那么，我们应该怎样去做一个有道德的人？如何去做一个大写的中国人？
首先，要知道什么是道德，并在心中定下道德行为准则，然后以这个标准来进行自我约束、自我提醒。这个准则应该是建立在“责任”基础之上的。任何一个人从出生开始，就肩负着生存的责任、生活的责任、工作的责任、奉献的责任。一个人，只有尽到对父母的责任，才是好子女；尽到对学校的责任，才是好学生；尽到对岗位的责任，才是好工作者；尽到对国家的责任，才是好公民。不过，除了以上这些责任，还有一条最重要的责任——对自己的责任。什么是自己的责任呢？我觉得它就是最高限度的实现个人价值，要实现个人价值，就应该发掘个人潜力，挑战新事物。对于正处在学生阶段的我们来说，现在就应该克服学习中的种种困难，展现个人的能力，时刻告诉自己“没有什么是不可能的”。相信，只要我们报着这种信念面对现在的学习，不久的将来我们一定能成为一个对自己、对家庭负责任的人，成为一个有利于社会的人。
意大利诗人坦丁说过：“一个知识不全的人，可以用道德去弥补，而一个道德不全的人，却难于用知识去弥补。”同学们，让我们从现在做起，做一个有道德的人，做一个大写的中国人。
国旗下的讲话到此结束！谢谢大家！
国旗下的讲话稿7
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的主题是《珍惜时间》。
珍惜时间，是一个古老而又永恒的话题。
很早以前，古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，但是能真正懂得它的含义吗？
对于医生来说，时间就是生命。今年新冠疫情，雷神山、火神山医院均在十天内建成，成为“中国速度”的代表，更是“中国实力”的象征。对于同学们来说，时间是什么呢？我觉得，是成长。你如何利用时间，决定了你如何成长，决定了你成为什么样的人。我们每个同学对未来都有美好的期望，美好的未来确实令我们憧憬。但是，梦想成真并不容易。每一个梦想都是靠实际行动，珍惜一分一秒，努力奋斗而来的。
时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢？比如说：本学期开学以来，我们班内同学之间的学习成绩，悬殊越来越大。一个重要因素是：有没有珍惜这半年时光。新冠疫情期间，认真对待线上视频课的同学，本学期学得特别扎实，因为视频课里学了，课堂上老师又复习了；而没有利用好这个超长寒假来学习的同学，就没有足够充溢的时间来消化课堂知识，每天稀里糊涂，囫囵吞枣。
当然，时光匆匆，过去的时光就只能他过去，重要的是把握好当下。这学期的上课时间已经不满一个月了，同学们，如果再不把握好，那你这半年光阴真的是虚度了，也许个子儿是长了不少，但是知识、见识、能力与技能却没有得到充分的成长。
六月是一个收获的时节，特别是我们六年级毕业班的同学们，就要告别小学校园，踏入中学的校门。那时一个多么激动人心的时刻！因为你们将成为风华少年，希望你们能珍惜时间、勤学苦练，铸就聪明才智，书写出积极向上的青春答卷！
同学们，人的生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。正所谓：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种期望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应当珍惜自己所拥有的岁月光阴，随着奋起的节拍乘风破浪，让生命之舟与时间一齐扬帆远航！
希望大家能从此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒，只要我们此刻珍惜时间，便会拥有幸福。
我的演讲结束，谢谢大家！
国旗下的讲话稿8
尊敬的领导老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的主题是"学会思考，聆听自我"。
古希腊著名哲学家、教育家亚里士多德曾经说过："人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。"公元前两百多年的意大利，有一位伟大的学者叫阿基米德。一天，国王怀疑自己纯金做的皇冠被工匠做过手脚，认为工匠私吞了部分黄金，便让阿基米德帮他检验皇冠是否是纯金的，并且要求不能破坏皇冠。经过自己的冥思苦想，阿基米德发现不同物体放在盛满水的水缸里溢出的水量不同，从而得出了著名的阿基米德原理！这个事例告诉我们：只要认真思考，善于思考，答案、方法就在我们身边！思考可以让我们真正去认识自我，认识世界，了解本质，让我们不再仅仅凭借感觉去做事。当我们学会思考以后，我们就知道如何判断什么是对，什么是错。
那么我们如何才能成为一个善于思考的人呢在此我向大家分享我的三点看法:
第一，谦虚好学，虚怀若谷。相传我国唐朝著名诗人白居易每当做好一首诗，总是先念给牧童和老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手叫好，才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人，并不因为牧童和村妇的无知而轻视她们。因为他懂得真正的文学作品，必植根于人民，所以他虚心求教于普通老百姓，这才使他的诗通俗易懂，在民间广为流传，为后人传诵。由此我们可以看出，"谦逊"是一个人发现自身问题的前提。谦逊基于力量，傲慢基于无能。总而言之，谦虚是当人问起你在哪里时，你看到的是你在谁的后面而不是在谁的前面。希望我们每个人都可以让谦逊成为我们的习惯，敢于正视自己的不足，从而发现我们自身的问题。
第二，拥有梦想，明确目标。著名作家赵勤曾说：要有最朴素的生活，与最遥远的梦想，即使明日天寒地冻，路远马亡。梦想的意义，或许就在于弱小时能有所依仗，强大时不至于张狂。永远有那么盏灯，指引自己努力的.方向。梦想就是灯，不会标给你实际的路径，只告诉你一个前行的大方向，告诉你那里可能有什么，最后你发现那盏灯和你想象中大不一样，但回头看看，会发现已经走过了一条路。理想和梦想就是这盏灯，不能包治百病，但有它就有方向。别高看它，但也别低看它。但仅仅只是拥有梦想，是远远不够的，有时我们更需要的是为自己制定可行的目标。王健林曾说会给自己先制定一个小目标，"比如，先赚一个亿"，我们可能认为这是一句玩笑，但事实上，对于王健林而言这就是他给自己制定的一个小目标。落实到我们自身，就是我们需要制定符合我们自己的目标，远大的目标远远不如适合我们自身的目标，根据我们自身的情况，制定适合我们去追求的目标，去奋斗，去坚持，在实践中关注每一个细节，反复训练，反复尝试，最终就会达成你想要的结果。
第三，认识自己，自我成长。古人云"知人者智，自知者明。"能一眼看穿别人固然可贵，然而有自知之明的人却更容易走向成功。曾听说过这样一件事:有一次，记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学，陈省身回答：别的都不会，只好做数学。无独有偶，另一位记者采访著名画家黄永玉，问他当初为什么学画画，他的回答也是，别的什么都不会，只好作画。这仅仅是说明了两位大师的谦虚吗当然不，这表明他们都能在成长的过程中认清自己，明确目标，然后专注地朝着自己的目标努力，从而成为一代名家。认识了自己也就认识了世界，我们站立在外部世界的状态，行走在外部世界的姿态，都是由我们怎么看待我们自己而决定的。所以说，人生路上要正确认识自己，明确目标，从而实现自身价值。认识自己，才能明确自身不足，才会尊重他人，才会在拥有智慧的同时虚怀若谷。
最后祝老师们工作顺利，身体健康，祝同学们学习进步，天天开心。
国旗下的讲话稿9
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
你们好！同学们，看到五星红旗冉冉升起的时候，难道你们不感到激情飞扬，热血沸腾吗？革命先烈用鲜血染红了五星红旗，换来了我们的幸福生活。因此，我们必须发奋图强，决不能让国旗褪色！
自新中国成立以来，中国取得了骄人的成就，迎来了万紫千红的春天。祖国的腾飞为我们提供了广阔的舞台。纪家二中全体师生求真务实，开拓进取，终于成为舞台的新秀。春风化雨，桃李芬芳。纪家二中涌现出一大批品学兼优的学生。
纪家二中的办学条件差。但是，靠着全体师生的艰苦奋斗，取得了可喜的成绩。打个比方说，纪家二中是一棵长在贫瘠的土地上的小树，仍然极力争取阳光和雨露。功夫不负有心人，纪家二中终于长成一棵傲然挺立的大树。纪家二中，在逆流中前进，在风雨中奋起，在荆刺中跨越！这是何等振奋人心的事啊！我为母校的飞跃而感到无比的自豪！
作为纪家二中的一名学生，目睹母校走过这段光辉的历程，我倍受鼓舞。我相信纪家二中将会再创辉煌。在纪家二中的校园里，总活跃着一些积极进取的人。其中有求真务实的领导，治学严谨的教师，品学兼优的学生。学校的规章制度是我们的行为准则。可是，有些同学却认为学校剥夺了他们的自由。每当看到老师检查、督促我们的日常行为规范时，我总觉得学校是用心良苦的啊。我们应该意识到。学校这样做是为了保护我们的安全，是为了维护学校的正常秩序，是为了营造良好的校风。
同学们，虽然母校在某些方面仍存在缺陷，但是她已迈开重要的一步，这将标志着她迎来更美好的明天。母校啊，您是搏击长空的大鹰，飞过了风雨，迎来了彩虹。母校啊，我衷心祝愿您飞得更高。
我们在国旗下伫立、凝望，飘扬的五星红旗给予我多少的感触？同学们，让我们满怀激情地奋斗，为母校争光，为祖国贡献自己的力量吧！
国旗下的讲话稿10
各位教师，各位同学：
早上好！
今日我给大家讲的题目是握紧你的苹果。我曾听过这样一个故事：一场突然而至的沙暴，让一个独自穿行大漠者迷失了方向，更可怕的是连装干粮和水的背包都不见了，翻遍所有的衣带，他只找到一个泛青的苹果。哦，我还有一个苹果。他惊喜的喊到。捏着那个苹果，他深一脚、浅一脚地在大漠里寻找出路，整整一个昼夜过去了，他仍未走出茫茫的大漠，饥饿、干渴、疲惫一齐涌上来，望着茫茫的沙漠，有好几次他都觉得自我快支撑不住了，可是看一眼手里的苹果，他抿一抿干裂的嘴唇，徒然又增添了些力量。顶着炎炎烈日，他又继续艰难地跋涉，已数不清摔了多少跟头，只是每一次他都挣扎着爬起来，踉跄着继续前进，他口中默念着：我还有一个苹果，我还有一个苹果三天后，他最终走出了大漠，那个他始终未曾咬过的苹果已干巴的不成样貌，可他还宝贝似的捧在手中，久久地凝视
是的，在生命的旅途中，我们常常会遇到种种挫折和失败，会身陷某些意想不到的困境，这时不要轻易地放弃，大家心头不熄一个坚定的信念，努力去找，总会找到帮忙自我度过难关的那一个苹果，握紧它，就木走不出去的沙漠，就没有穿可是的风雨，就没有闯可是的关。这正如你们的学习，同学们，知识正如浩瀚的沙漠，无边无际，你们在知识的沙漠中跋涉正如闯关，也许有许多艰难险阻在挫伤着你们，可只要你们握紧手中的苹果就必须能够到达沙海的彼岸！最终，祝愿所有的同学们都能找到自我信念的苹果，并握紧它，走出去！
国旗下的讲话稿11
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家上午好，今天我国旗下讲话的主题是：让拼搏成为一种习惯。
十二月，我们举行了运动会，运动员们在操场上挥洒汗水，拼劲全力，取得了一个又一个好成绩，无不体现了拼搏的精神。但我认为，这种精神也应该体现在生活中和学习上。那么，到底应该如何运用拼搏精神呢?下面就由我来告诉大家。
相信大家都或多或少得听说和了解过《20XX》这部影片，但是你们知道吗，这部影片的导演曾经因愚不可及的构思而被老板开除。他就是罗兰?艾默里奇。他出身于德国古城斯图加特，小时候的艾默里奇被迫学习雕塑，无聊的他只能在雕塑时进行天马行空的幻想，此时的他做梦都不会想到在多年后他会成为好莱坞的巨星。几年后，他进入了一家策划公司，他的老板骂艾默里奇的幻想太天马行空，无奈之下艾默里奇只能离开公司。这时他决定重新开始学习，他要将羞辱还给当初他的老板。在学校里的日子很苦，但他只能继续拼搏下去。多年的学习使他的毕业作品博得柏林电影节的头魁。20XX年，他的旷世巨著《20XX》问世，震惊世界，他终于成功了，他的拼搏最终成功了。
世界上，生活中，还有许许多多的人像这样在拼搏。将不可能变为可能的拼搏精神，是我们每个同学都应该具有的，虽然这听起来仿佛遥不可及，做起来仿佛困难万分，但是只要我们有恒心，并且努力去做了，就一定能有所收获。将这种拼搏精神变为我们为人处事的一种习惯，它便能在我们的成长道路上提供许许多多的帮助。对此，我有以下几点建议：
1、首先，拼搏是需要超强的毅力的，我们在拼搏的道理上必定会遇到困难，这时，我们绝对不能放弃，因为在他人拼搏的道路上，同样会遇到很多困难。如果我们咬咬牙，坚持下去，定会比别人收获的更多。
2、其次，拼搏需要有规律的计划和行动，在拼搏路上善于规划时间的人定会比别人走得容易。我们可以在假期，周末，甚至每一天时都制定一个时间表，这样我们就会更有效率地去完成每一件事。
3、最后，拼搏还需要一种积极向上的态度。只有当我们有了积极向上的态度，我们才能以更好的状态去将拼搏精神融入到我们的生活中。
让拼搏变成一种习惯，让拼搏变成一种态度，让我们将拼搏贯彻到学习生活中的每一件事中。
谢谢大家。
国旗下的讲话稿12
老师们，同学们：
上午好!
今天我讲话的题目是“做一个有责任心的人”。
我先给大家讲一个故事：1920年，有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔12.50美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。他为难地说：“我没钱赔人家。”父亲说：“我先借给你，一年后还我。”从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他终于挣足了12.50美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”
再讲一个故事：美国有个著名的汽车公司叫“福特公司”，我们常见的“福特”牌汽车就是它生产的。福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张废纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛却能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能“看见”大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下。后来，福特把这个公司改为“福特公司”，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。福特随手捡纸的行为却源于他良好的习惯，而这良好习惯的养成正是源于他平时的责任心。
在平时的学习生活中，我们许多人可能会有类似的体验：早晨背起书包匆匆忙忙地去上学，等到了学校后才发现该带的东西没有带，总是用“忘了”作为借口;当有人看到地上有纸屑时，他会说：“那又不是我丢的，与我什么关系。”看到水不停地流淌，他会说：“又不是我拧开的。再说，水这么多，淌那么一点两点也没关系。”教室里的 工具脏了，他会说：“不是有值日生吗?还用得着我干?”尽管这些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，这些小事在某种程度上却能反映出一个人的责任心水平。其实生活在一所学校，一个班级，那儿就是我们的家，作为其中的每一个成员都有责任维护这个家。
一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是体现在具体的行动中：我们自己的事情自己做，自己整理房间、整理学习用品、在课堂上遵守纪律、专心听讲、积极思考，认真完成每一次作业，不懂就问、课间不追逐打闹等等就是对自己负责。我们在家尊敬老人、听父母的话、替父母长辈做事、主动承担洗碗扫地等家务劳动，就是对家庭负责。我们与同学互帮互学、不打架骂人、主动帮助有困难的同学，做事不以自我为中心，心中有他人，就是对他人负责;我们遵守学校纪律、认真做好值日工作，积极协助老师共同管理班级，维护班级的荣誉，就是对班级集体负责;我们平时勤俭节约、不乱花钱，见到纸屑主动捡起，不乱丢垃圾，积极捐献财物给他人是对学校和社会负责。
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