校长在读书活动讲话稿

2022-10-05 稿件

  在日新月异的现代社会中,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的校长在读书活动讲话稿,欢迎大家分享。

  校长在读书活动讲话稿 篇1

亲爱的老师们、同学们:

  在这春光明媚、鸟语花香的季节里,我们将迎来第20届世界读书日和学校一年一度的读书节活动。读书节,顾名思义,就是大家一起来自觉读书,共享读书的快乐,交流读书的收获。

  我们这次读书节的主题是“书香溢满校园,好书伴我成长”。原国家教委主任柳斌爷爷说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生。”而新的课程标准要求我们,小学阶段每位学生课外阅读量要达145万字,古诗词160首。因此我们要让读书成为我们的习惯,让每位老师、每位同学都能“多读书、会读书、常读书、读好书”。课外书会为我们打开一扇扇窗,开启一道道门,让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们情操,使我们享受读书之乐趣,做幸福、向上的人。同学们,打开书吧,潜心阅读,你一定会有所收获。愿我们在好书的陪伴下都能向更精彩的人生旅途迈进!

  最后希望同学们积极参加读书节的各项活动,预祝本届读书节获得圆满成功!

  谢谢大家!

  校长在读书活动讲话稿 篇2

老师们、同学们:

  大家好!

  今天,是我校书香校园建设活动正式启动的日子,主题是“阅读,诗意生活的呈现”。同学们,书籍是传承文明的载体,是人类进步的阶梯。周恩来小的时候就曾说出“为中华之崛起而发奋读书”的名言,青年时期是一个人读书学习的黄金时期。博览群书,勇于实践,奋发有为,是有志青年的自觉行动和不懈追求。“腹有诗书气自华”,阅读也是启迪心灵的最好方式,是构建个体幸福精神世界的根本途径。我们全校师生要积极参与到本次读书活动的各项活动之中,从读书中品味生活,在读书中快乐成长。

  为确保本次读书活动的顺利开展,学校制定了详细的实施方案,开展讲故事比赛、朗诵比赛、抢答比赛、征文比赛、批注展、摄影展等系列活动。我们要不断加强校园文化建设,把我们的学校真正的建设成为名副其实的“书香校园”!

  老师们,同学们,在本次读书活动正式启动之际,我提出三点希望:

  一是要经常读书,养成学习的好习惯。唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,走好走稳人生路。

  二是要多读好书,品味生活真谛。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,拓宽视野、丰富心灵,珍惜生活、感恩生活。

  三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标,立志成为一个对社会有用的人才。

  老师们,同学们,让我们捧起油墨飘香的经典,让我们轻吟文辞典雅的名著,因为,读书,理应成为校园最美的风景线;读书,理应成为诗意生活的最好呈现。最后,预祝本次书香校园建设活动圆满成功!

  谢谢大家!

  校长在读书活动讲话稿 篇3

尊敬的各位领导、亲爱的广大同仁们:

  大家好!

  为期将近一个学期的“教师专业成长”读书活动已拉下帷幕。今天我要谈的主题是《做与时俱进的教育者――多读书,做一条常流常新的小溪》。

  有人说:教师要给学生一瓶水,自己要有一桶水,这种看法在社会发展速度很慢的年代是有一定道理的。但在当代这样一个发展极为迅速的社会,教师要给学生一瓶水,自己就要成为一条常流常新的小溪。一桶长期不更新、不流动的水,会变成死水。一个教师的知识不随着时代的发展而不断的更新,他的知识就会变得陈旧,变得无用。在科技发展一日千里的当今社会,一根粉笔,一块黑板的原始教学设备越来越显得格格不入;教师传,学生受的传统教学理念早已落后陈旧,因此,教师必须不断更新自己的知识,常教常新。这就需要我们多读书,做一条常流常新的小溪,做与时俱进的教育者。

  然而教师的工作负担日益加重是一个不争的事实,“两眼一睁忙到熄灯”是教师生活的真实写照。繁重的工作负担限制了读书的自主性,因此,现在一提到学习,很多教师挂在嘴边的一句话就是:“太忙了,一天到晚备课、改作业、找学生谈话、还要应付这检查、那检查,根本就没有时间看书。!”在这种有读书念头,无读书主动性的情况下,县教研室开展的读书活动犹如一场及时雨,唤起了读书的热情,起到了推波助澜的作用,使读书习惯在全县教育界蔚然成风。

  为了响应县教研室的号召,提高教师业务水平,我镇中心校扎实有序的展开了读书活动。回首这学期的读书学习过程,我感受着读书带给我的希望;领略着读书带给我的激情;品味着读书带给我的喜悦。

  前不久读了《给教师的建议》一书,它是20世纪苏联教育经典译丛之一,由前苏联著名教育家苏霍姆林斯基所着。书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来。它让我明白了许多鲜明的教育观点,也有许多心灵感触,在此谈谈我的体会。

  我所教的班级有个男生小韩,说起他的成绩那真是“让人欢喜让人忧”,提起数理化他眉飞色舞,侃侃而谈;提起文科却垂头丧气,寡言少语。在初三面临考学这个特殊时期,像他这种严重偏科的学生将没有悬念的与平价生无缘,可怜的语文基础知识和长期以来的学习习惯使他谈"文"色变,更别说兴趣了,这曾经使我一筹莫展,几次想放弃他,然而读过《给教师的建议》这本书却让我改变了这种观点。

  书中有这样一段话:“学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地保护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。” 书中提到这个问题就是兴趣的培养,兴趣是学生学习的动力,是点燃学生智慧的火花。没有兴趣的指引和铺垫,学生会觉得学习变得枯燥无味,产生厌学心理,从而影响教学的效果。

  作为一位老师,我非常希望在自己的课堂上学生们能对语文更感兴趣一些,学习更积极主动一些,学习热情更高涨一些,我想这是我追求的目标,但如何才能把课上得更生动、更有趣、更吸引人呢?兴趣的源泉在哪儿呢?在《给教师的建议》一书中,苏霍姆林斯基给了我们最好的诠释:“兴趣的秘密何在”,我们“应当努力使学生自己去发现兴趣的源泉,让他们在这个发现过程中体验到自己的劳动成就,——这件事本身就是兴趣的最重要的源泉之一。”

  在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者”。我的任务就是要不断的扶植和巩固学生想要成为发现者的愿望,并帮助他们实现这种愿望。于是在教授《威尼斯商人》这篇戏剧前,我组织学生观看了这个戏剧片段,同学们被戏剧的丰富的舞台效果所吸引,看着他们兴致勃勃的样子,我知道点燃他学文火花的时机来了,于是我鼓励学生编排课本剧,特意让小韩扮演暴躁易怒,幽默风趣的葛来西安喏,在语文课上一贯冷漠如冰,无动于衷的他终于迈出了宝贵的.第一步,在同学们的掌声他体验到了成功的喜悦,在我鼓励的目光里他产生了学习语文的兴趣。

  校长在读书活动讲话稿 篇4

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有一种期待将在四月里绽放,有一个主题将在四月里鲜活;有一份快乐将在四月里蔓延。在这灿烂的'四月,我们城东小学20xx年读书节将隆重开幕!首先让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功! 同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”等,这些都是发人深思的金玉良言。

  当今国家都已经进入了读书时代,70%的德国人读书像用餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%。所以,他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族,凿壁偷光、莹囊映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话,因此,我们曾经创造了闻名世界的灿烂文化。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。”

  同学们,在书中你们认识了爱因斯坦,认识了牛顿,同时也找到了自己的影子;在书中,你们游览北京的万里长城、西藏的布达拉宫、美国的纽约、法国的巴黎;在书中,你们与伟人对话、与英雄交流……你们的生活变得五彩缤纷,你们的世界变得趣味横生,你们的心灵充满幸福的阳光?

  本届读书节活动,学校即将开展一系列丰富多彩的读书活动,有学生图书“跳蚤”市场、课文朗读比赛、比赛、古诗专项考级、读后感撰写、作家进校园活动等。这些活动将帮助同学们更好地亲近书本、认识名人、融入社会,享受读书带来的进步和乐趣。

  希望同学们从今天开始,都能爱读书、多读书、读好书;也希望我们的老师积极参与,科学引导,帮助同学们制定好长远的读书计划,培养同学们一生受用的读书习惯。最后,让我们共同祝愿本届读书节活动顺利圆满、祝我们的学校书香四溢、花开满园!

  校长在读书活动讲话稿 篇5

各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  接到大家的盛情邀请,今天非常高兴能参加国际贸易系11级货代班“我与好书同成长”读书活动的闭幕式。

  记得去年3月在读书活动的启动仪式上跟大家提出了三点希望:一是多读书、读好书;二是持之以恒;三是注重实效性。不知道有多少同学做到了?

  这一年多,虽然没能参加大家的每次活动,但通过刚才同学们的总结和成果展示,我发现大家从学习小组、世界读书日活动、关爱农民工子女实践活动、礼仪讲座等活动中获得了很多知识,积累了经验、增长了才干,特别是更多的同学开始了解图书馆,有效地利用图书馆资源,作为图书馆馆长,作为一个爱读书的前辈,我感到非常地高兴。当然,我们的班级也因此得到了锻炼,取得了很多荣誉。

  “11级货代〃我与好书同成长”读书活动经历了党的十八大的召开,经历了“中国梦”的提出,这些都使得我们的读书活动显得更有意义,在此,我希望,11货代的同学们在走出校园后能继续保持阅读,让自己在阅读中提升修养和品味,同时,能将这样一个好的品牌活动连同阅读习惯一同传承给下一届的同学,让大家一起为构建现代校园文化贡献一份力量。祝大家实习顺利,早日成功!谢谢!

  校长在读书活动讲话稿 篇6

亲爱的同学们:

  各位下午好。

  4月份在实验小学举行了第二届读书节,草长,墨艳,墨香。走在校园里,是一本厚厚的书,耳边传来书的声音,心里涌动着暖暖的热流。这个沉默的朋友,它引领我们在知识的海洋中畅游,它指引我们走向人生的方向;它带我们去欣赏无边的风景,给我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫做书。

  读书节,顾名思义,就是一个读书的节日。节日期间,大家一起读书,交流读书的收获,分享读书的快乐。读书,就是把书当朋友,去了解这个‘朋友’最深处的世界。分分秒秒的变化在我们翻页的瞬间悄然发生,一点点的收获在我们开始写作的瞬间悄然形成。

  今年,我们学校购买了大量适合我们孩子童年阅读的优秀书籍。这些精神食粮培养了学生的阅读兴趣,营造了良好的书香校园氛围。因此,我们期待阅读节的顺利举行,达到预期的效果,这一切都需要全体学生、教师和家长的共同努力。

  本次读书节开展的活动包括:交换好书、制作书签、展示和评价手写报纸、诗歌朗诵、故事演讲、征文比赛、课外阅读知识竞赛等。形式多样,内容丰富。每个人都应该参与进来,成为阅读节的主人。

  近年来,国外流行五步阅读法。国外一些教育家和心理学家认为,这种阅读方法符合人们阅读中的一般思维规律,有助于理解书籍内容,增强个人记忆。

  五步阅读法的过程如下:大家一起分享。

  浏览:这是阅读的第一步。当你拿到一本书的时候,首先要简单的看一下书的概要和内容,这样你才能对书有一个大概的了解。

  问题:在这个阶段,你应该阅读每一章的标题和连接前一章和后一章的内容,并在粗略阅读的同时提问。这样可以激发我们的学习兴趣,促进自己的学习。

  阅读:如果浏览和提问敲开了书本知识的大门,阅读就是进入房间。

  复述:意思是“回忆印象”,俗话说“看电影”。把书留下。回忆一下书中的内容,看看你对所提的问题是否有正确的理解。这是一种自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。

  复习:一般在复述后一两天内进行,每隔一段时间重复一次,可以巩固已有知识,借鉴过去,获得新的经验。

  同学们,让我们一起行动,每天看30多分钟。久而久之,你的知识会极其丰富,作文也会特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有一句励志诗:

  “努力认识全世界的文字;决心把地球上的书都看完。”希望大家“乘风破浪,苦读十年”。从书中走进去,享受美好的童年,从书中走出来,创造美好的生活。

  谢谢大家!

  校长在读书活动讲话稿 篇7

同学们,老师们:

  大家好!今天,我们在这里举行隆重的第四届读书节启动仪式,目的就是通过倡导读书,营造一种人人读好书、读书好、好读书的浓厚氛围,不断提高广大师生的内在文化素养。

  同学们,书籍是人类进步的阶梯,人类智慧的结晶,是我们精神力量的源泉,是文明传承的载体。书籍这位好伙伴,他不仅可以陪伴我们终生,是我们成长的良师益友。还可以帮助我们实践自己的梦想。我们每个人都应牢记讲过的一句话:“一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”

  四年来,我校正在着力推进书香校园建设。制定了大阅读方案和每学年3月份举办读书节,广泛推进阅读课程的构建,面向全体学生,践行晨读、课前读、午读、阅览室一节课读、亲子共读“五读”活动,其宗旨是促进同学们健康快乐成长。让读书成为校园的最美丽的一道风景线,成为同学们一个个破茧成蝶梦想舞台。

  在今年的读书节期间我们将组织开展一系列活动:好书推介、书趣共享、展板评比、国学经典诵读、“我的一本课外书”知识竞赛、现场赛等。其中,我们还有一个重要读书活动——组建“柯星宇读书团队”工作室。学校将组建教师指导团队和柯星宇同学现场交流经验,三至五年级个人报名和学校选拔相结合,倾力打造”柯星宇读书团队”,参加每周三下午两节的读书沙龙,以柯星宇同学为榜样,希望有更多的同学加入好读书,读好书,读书好的队伍中。

  同学们,我们每一届读书节的主人是你们。借此机会,我想对同学们提出三点希望:

  一是要养成爱读书的习惯。我们每一个人都应让读书成为自己的一种生活习惯,一种生活方式,因为唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质。在此,我想让同学们记住这样一句话:“今天,你读书了吗?”每天,让我们互相问一问,同时也问一问自己:今天,你读书了吗?

  二是要做到持之以恒。古人云,读书破万卷,下笔如有神,唯有坚持读书,才能不断进步。同学们,读书节只是一个倡导,一个号召,一个载体,我们倡导的是终身读书的观念,只有这样我们才能做到与时俱进,永不落后。我有一个期待,如果我们在不同的场合,都能够看到有同学旁若无人地静静看书,风声雨声读书声声声入耳,那么我相信你自己就会离成功不远了。

  三是要经常参加读书活动。校园读书节是我们大家的共同节日,让我们记住今年读书节的主题——“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,“我读书,我快乐,我成长”。读书节期间,学校将举办内容丰富、形式多样的活动,希望我们每一位同学都能够积极参与到各项项活动中去,从读书中获得新知,在读书中享受快乐。

  老师们、同学们,书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方。让我们以书为伴,以书作舟,一起走向书的海洋。最后,祝本届校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

  谢谢大家!

  校长在读书活动讲话稿 篇8

各位领导,老师们,同学们以及在场的家长朋友们:

  大家上午好!

  借着运动会的喜悦和热情的氛围,趁着九月秋高气爽的好天气,我们刚刚送走了嗨爆全场的运动会,又即将迎来香满校园的读书节。

  同学们,体育运动可以使我们强身健体,阅读书籍更能使我们精神丰盈。昨天我们的汗水洒满橘色的跑道,呐喊声中我们收获了一枚枚金色的奖牌;今天,汗水滋养的跑道旁开满了鲜艳的花朵,让我们在文字的海洋中畅快遨游!同学们人的一生不仅要有一个好的体魄,还要有一个富足的精神世界。

  同学们,我很羡慕你们,今天有这么多的好书可以读。你们正是处于长身体,长知识的最好年华。而我在你们这么大的时候,对阅读是可望而不可即的。没有阅读的童年是灰色的,人的一生更是不可以没有书为伴,长大后你会发现你所读过的书都变成了你身体上的每一块肌肉,每一处坚硬的骨骼。我知道,有的学生会以作业多,上辅导班,参加课外活动为借口而不读书。老师的包里永远放着一本书,可以随时随地的却阅读,今天你们的生活越来越好了,不局限于读纸质书,很多学生有电子书,一个轻巧的装置可以携带成千上万本书籍。同学们没有整块的读书时间就要利用好零碎的边角时间去读书,老师每天利用刷牙的时间听书,坐公交车的时候也要听书或者读书,甚至在我上厕所的时候也要拿着一本书。

  老师们直到有一天我发现读书已经成为像吃饭、洗澡一样平常,我的生活已经离不开书,老师们我们的身体需要呵护,我们的容颜需要保养,我们的灵魂更需要慰藉,而对于灵魂最好的保养品就是阅读。每一本书,每一个故事都是装在罐子里的糖,只有你打开它,你才会知道它的味道。

  同学们,老师们,读书节即将开启,书的大门也向我们敞开了,大家静下心来去读书吧,因为此生只有两件事不会辜负我们,那就是运动和阅读。长此以往的坚持下去,你才会发现你的身体和你的精神都会变得强大!

  最后祝在场的所有人能够在阅读中收获知识,收获快乐,收获成长!

  谢谢大家!

  校长在读书活动讲话稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在明媚的春光里,在热切的期盼中,我们迎来了远致中学首届读书节。

  读书是我们民族的优良传统,匡衡家贫,凿壁引光;孙康嗜书,映雪苦读;车胤爱书,囊萤借光,这些美丽的故事激励了后世的许多志士,他们热爱读书且一身不懈,终成国家栋梁,民族英才。

  读书是我们生存的需要。著名作家曹文轩说,一本好书,就是一轮太阳。当我们捧起一本好书的时候,就像捧起了一缕阳光,明亮而又温暖。生命中不能没有阳光,生活中不能没有读书。

  读书是一种美德。立身以求学为先,求学以读书为本,读书的魅力就在于知识所呼唤热情的激荡。如果生活中缺少了读书,精神的匮乏就像一个人失去灵魂一样,其中的遗憾是无论什么东西都无法弥补的。

  读书是一种乐趣。以乐读书,乐,就在心中;读书是一种雅趣,以雅读书,雅,就在言中;读书是一种志趣,以志读书,志,就在胸中。

  本届读书节的主题是“读书让生活更美好”,其旨意就是倡导大家多读书、读好书,就是想通过读书让我们变得更加充实、开阔、聪慧,让我们的人性更加完善,使我们的教育走向生态的平衡,赢得生命的绿色,让师生的学习生活回归自然的宁静,获得人文的和谐。

  “腹有诗书气自华”、“最是书香能远致。”老师们、同学们,让我们借助读书节的东风,捧起书本,翻开书页,在“三国”里观光,在“红楼”里陶醉,在唐诗中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。让我们的校园里弥漫阵阵书香,让阵阵书香伴我们一路人生。

  最后,预祝远致中学首届读书节圆满成功!

  校长在读书活动讲话稿 篇10

老师们、同学们:

  大家好!

  著名教育家朱永新曾说过:一个人的精神发育史,就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平;一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育;一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。 自上学期开始,我们学校开始致力于创建“书香校园”。每天午练,学校保证同学们有一定的阅读时间,可以尽情遨游书海,静静享受阅读带来的快乐;学校还提倡同学们静心习字,通过习字感受中国汉字的魅力、提升自身的文化素养,进而达到陶冶性情、修身养性的目的。本学期,学校还特地派了几位老师外出学习,吸收外校的先进经验,在“书香校园”建设中加入了每天的经典诵读。通过诵读,进一步激发了同学们读书的热情,也为同学们的终身发展打下了坚实的基础。在今后的时间里,我们学校还将继续完善各班班级藏书、建设小榕树书吧、举办各种图书漂流活动?? “腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”在建设“书香校园”的这段时间里,我们惊喜地发现,全体师生沐浴在书香中,徜徉在书海里,与好书为友,与先哲对话。读书让师生视野更开阔,气质更高雅,我们相信,在不久的将来,陈村镇仙涌小学一定会成长为一个具有浓郁书香的人文校园!

  同学们,期待快乐愉悦的学习,憧憬美好幸福的生活,就让我们从读书开始,从今天开始,与书为友,在安徒生童话里陶醉,在唐诗宋词中穿行,在无声的语言里,看人文与科技共舞,看经典与时尚齐飞。

  老师们,同学们,积极行动起来吧!让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级。天道终酬勤,宁静定致远!让我们的校园里处处弥漫书香,让书香伴我们一路人生。

  最后,预祝第二届校园读书节圆满成功!

  校长在读书活动讲话稿 篇11

亲爱的同学们、老师们:

  大家早上好!

  为了促进学校课题研究,优化校园文化环境,丰富全体同学的精神生活,让同学们感受浓浓的书香氛围,在语文教研组、小课题研究组、校团委的精心组织下,我们特此开展xx市第五十中学第一届“读书节”启动仪式,让书香滋润心灵,阅读促进成长。

  本次读书节,将以“让读书成为习惯,让读书促进修养”为主题,学校为配合此次活动,为七、八年级各班购置了800册的图书,倡导大家养成“爱读书、勤读书、读好书、善读书”的良好习惯。读书节期间将举办内容丰富,形式多样的活动,为五十中校园文化增添浓郁的书香氛围。

  同学们,书籍是人类进步的阶梯,人类智慧的结晶,是我们精神力量的源泉,是文明传承的载体。在我国全民阅读率连年下跌。据相关统计,我国每人每年平均阅读图书仅为4.58本,而犹太民族成员为64本,俄罗斯国民为55本,一个不读书的民族将是没有希望的民族。我们应该读书,我们也有责任、有义务读书,让读书成为我们的习惯。

  今天,我校“读书节”开幕了,在这里,我向大家提几点希望:

  第一、希望大家要充分认识读书的价值。书如良药,多读可医愚。读书是一个奇妙的过程,他人的智慧可通过你的眼睛成为可见的。

  第二、读书要持之以恒。只有坚持,才能积累。唯有经常读书,与书为伴,让读书成为习惯,把读书作为一种生活方式,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,打牢人生成功的知识根底。

  第三、要把读书与做人结合起来,在读书的过程中以书为鉴,不断完善自己的人格和品德。德国大文豪歌德曾经说过,"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”让我们每一个人都能做到与大师对话,与高尚为伍;与经典为友,与博雅同行;开拓视野,陶冶思想,净化灵魂。希望广大同学积极参与此项活动,与书本拉近距离,与他人分享读书的乐趣。

  第四,希望课题组全体教师深入研究,积极行动,为学校校园文化建设添砖加瓦,为学校教学研究工作的深入开展奉献力量。

  老师们,同学们,读书节只是一个倡导,一个号召,一个载体,我们倡导的是终身读书的观念,只有这样我们才能做到与时俱进,永不落后。同学们,读书吧,让我们把读书活动作为又一次全新的耕耘与播种,让我们徜徉在书籍的海洋,让书香永远在学校飘荡,让读书生活伴随着你们的成长。

  校长在读书活动讲话稿 篇12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  读书使人渊博,读书让人聪明,读书是最好的学习和生活方式,读书是梦想开始的活动。

  下面我介绍一下本届读书节活动的一些要求:

  (1)组织一届读书节,利用全校的升旗仪式举行开幕式,宣传发动。各班级要充分利用好班级的黑板报、墙壁等,营造书香氛围。读书节期间评选“书香班级”“阅读之星”。

  (2)征集读书名言,可以把从各方面征集一来的名言抄在黑板报上,或是做成书签与同学交换。

  (3)借助路队集合,抓好阅读习惯。在跑操前、午餐前,要求学生在路队行进途中,进行诵读。操前主要读英语诵读材料,餐前以背诵古典诗词名为主。每班要安排好路队管理员、领诵员,并张榜公布。

  (4)各班级要定期召开形式多样的以读书为内容的班队活动,以不断激发学生的读书兴趣,创设良好的读书氛围。各班级要建立班级图书角,每个学生至少有两本图书,定期与其他同学进行交换。在黑板报的一角开辟读书方法介绍,向学生介绍科学的读书方法。

  (5)在初一初二年级开展“图书漂流活动”。由学校买一套图书,全班学生人手一册,用一个月左右时间完成精读,并摘记读书笔记。一个月后再“图书漂流”到下一个班级精读。

  (6)我们不仅仅要读国学经典,读翻译的名佳作,我们要走向世界,我们还要读英语作品。

  (7)利用静校教研时间,宣传、发动教师积极行动起来,参加“阅读工程”读书活动,每个教师每学期读一本有益的书(教育类、文学类或其他类均可),每两周写一读书笔记。

  老师们、同学们,让我们捧起书本,随时阅读,积极做一名朗读者!

  让“书香飘溢校园,阅读伴我成长”!

  校长在读书活动讲话稿 篇13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在这春意盎然的美好时光里,轻轻闭上你的双眼去感受,有一股书香在校园里飘逸,有一个主题在这儿激活,有一份快乐在此刻绽放!今天,是一个特殊的日子,我们欣喜地迎来了读书节的开幕式!

  我喜欢读书,书是辽阔无比的海洋,博大精深,我是一条无拘无束的小鱼,我喜欢在书海中悠游自在地遨游。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,书,就是一盏明灯,它为我们指引一条成长的道路;书,让我们懂得学无止境的道理。书能给我们带来智慧,书能使我们增长知识,开拓视野。

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”随着年龄的增长,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……在杨红樱系列中,我和乐于助人的马小跳交朋友,欣赏阳光开朗的笑猫,《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,我曾为曹文轩的凄美儿童小说而陶醉,从世界名著《飘》里的斯嘉丽身上我学会了坚强独立和勇敢,《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了"以人为鉴,以史为镜"的道理……

  就这样,我和书结下了不解之缘,双休日,我喜欢泡在书店里或者一个人关在家中,在书海中静静地遨游、徜徉……每天中午的午休时间,更是让我如鱼得水;做完作业,我准会一头扎进书堆。我的枕边,也不忘放上一本书,临睡前都要看上一会儿,不论是坐车的空闲时间,或陪妈妈逛商场时都要带上一本书,甚至连上厕所时都不忘拿上一本书,妈妈说我真是个废寝忘食的“小书迷”。每年的生日,我想要的生日礼物就是书,我最大的财富也是书,在我家的大小书柜里,从小小的、薄薄的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。从上学期起,学校图书馆的开放,又为我们充实了书源,这是最让我兴奋的事了!

  同学们,让我们携起手来,与好书作伴!只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。就从读书节开始,让读书成为我们生活的一部分吧!

  最后,预祝本次读书节能够圆满顺利,祝老师同学们都能过一个“丰收”的读书节,在这充满幽幽书香的校园里,在书的海洋里成长,进步!

  校长在读书活动讲话稿 篇14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  “悦读启智慧书香满校园”xx市xx小学首届读书节已经启动了,愿同学们多读书,读好书,好读书。此刻我的耳旁仿佛回响起《校园的早晨》这首歌曲,“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树……”,愿同学们以书为伴,和小树共同成长,直到长成参天大树!本次读书节活动的目的,是让大家喜爱读书,让书成为我们的朋友,营造良好的读书氛围,为此我代表学校提出以下要求:

  1、每班本周内建立班级图书角,选好图书管理员,管理好班级书籍;

  2、每班本周内出一期以“悦读启智慧书香满校园”为主题的板报,周五学校组织相关人员拍摄评比;

  3、每位同学制作一份以“读书”为主题的手抄报,纸张要求8开素描纸或彩色卡纸,下周五每班选送10份,交给美术学科吴晓燕老师,学校将出一册手抄报选集,出一期手抄报展板;

  4、全体师生积极撰写读书笔记,或创编儿童文学作品,记录在我们身边的校园故事,一定是原则,文体不限,字数不限,每班在6月10日前选出5原创作品,交给语文组长杨勇老师,学校将作品发表在xx小学校园站,学校准备出一期“xx小学师生作品集锦”。

  “六一”儿童节将至,在此,我提前祝同学们“儿童节快乐”!祝全体师生健康快乐成长!xx市xx小学“悦读启智慧书香满校园”读书节启动仪式到此结束。谢谢大家!

  校长在读书活动讲话稿 篇15

各位家长、老师们、同学们:

  大家早上好!

  很高兴参加实验小学的第九届“读书节”启动仪式,实验小学是我市读书活动开展很好的学校之一,在此,我代表市教体局关工委向获奖的小朋友和家长朋友们表示热烈的祝贺!苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”小学,甚至初中,没有真正的学业落后,也不存在绝对的成绩优秀,一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是:课外阅读。大家会说,我们天天不都在读书吗?天天都有看教科书、教辅书。但是,这些书并不是我们阅读所提倡的真正意义上的书,这些书相当于母亲的乳汁,对孩子来说很重要,很安全又容易吸收。但是,如果一个孩子终生都吃母乳,我们相信他肯定是一个发育不良的孩子。每个孩子在两三岁之后就要开始自主进食,甚至更早。

  学校教育通过最有效率的课堂教育方式,将人类的知识高度地集约化、效率化和组织化,在有效的时间内教给我们的孩子,作用就相当于母乳。但是,如果一个孩子只看教科书、教辅书,他一定是精神发育不良的孩子,一个人的精神发育如果离开了自主阅读,离开了真正经典的阅读,就不可能走得很远。

  所以,我们一直认为,如果一个孩子在十多年的学习历程中,还没有养成阅读的兴趣和习惯,一旦他离开校园就很容易将书本永远丢弃到一边,这个教育一定是失败的。相反,一个孩子在学校里成绩虽然普普通通,但是对阅读养成了浓厚的兴趣,养成了终生学习和阅读的习惯,他的未来一定会比考高分的孩子走得更远。学校教育不仅要像提供母乳一样给我们最初的滋养,最重要的是通过阅读让我们学会自主飞翔。

  书是人类知识的载体,是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。我们要把读书当成一种生活态度,生活习惯。因为小朋友们的希望在阅读,父母的希望在阅读,家庭的希望在阅读,民族的希望在阅读。小朋友之间现在身体的差异很小,而心灵境界的差异非常大,这种差异就是造成若干年后同学之间成就差别的主要原因。读好书,好读书是提升心灵境界的根本途径。

  6-12岁是一个人海量阅读和黄金时期,我相信,在学校老师和广大家长的指导、影响下,小朋友们在大量的阅读中一定会获得美好的阅读体验,养成良好的阅读习惯。阅读能帮助我们丰富知识、开阔视野、陶冶情操、净化心灵,一个爱读书的孩子即使现在成绩平平也一定会比只会考高分的孩子飞得更高、走得更远。读书的好处多多,究竟要如何读书呢?我建议:

  1、读书要得法,读书的目的是长知识、增智慧、阔思想、陶情操,既然读书,就要高效。

  2、读书要持之以恒,读书乐在其中者自得其乐,心不在焉者却是苦不堪言,要读书就要喜欢书。人类社会在不断发展进步,读书必须成为生活的常项,读书贵在坚持。

  3、养成良好的读书习惯,在读书时必须保持高度的注意力,全神贯注,孜孜以求,同时要关于思考,发挥一定的想象力,读到书中的形象浮想联翩,能视通万里。这样不仅能获得知识,更是一种审美与享受。

  中国有一句很仇富的话叫“富不过三代”,有些家庭为什么富不过三代?就是因为家庭不读书,家族没有文化传承,财富也无法传承。想富过三代就要读书,想很好的成长更要读书。人的气质与品位需要文化的滋养,正所谓:最是书香能致远,腹有诗书气自华。

  祝愿实验小学的读书活动越办越好,涌现出更多的读书明星和读书大王,形成自己的办学品牌和特色。祝愿所有的小朋友与书结缘,多读书,读好书,好读书,让书真正成为成长的伙伴,体验到读书的快乐、成长的骄傲。谢谢大家!

【校长在读书活动讲话稿】相关文章:

读书活动启动仪式校长讲话稿04-16

读书活动校长讲话稿(精选25篇)04-27

读书活动校长讲话稿范文(精选15篇)04-22

全校读书活动校长讲话稿(通用6篇)03-16

校长读书节活动讲话稿(精选7篇)03-15

六一活动校长讲话稿08-25

经典诵读活动校长讲话稿01-09

捐助活动校长讲话稿06-28

教研活动校长讲话稿11-29