在现实社会中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你知道讲话稿怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关于小学生国旗下讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生国旗下讲话稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我发言的题目是：珍惜时间 勤奋学习、
时间对每个人都是公平的，每个人都会公平的享有时间，时间的长短快慢对每个人都是一样的、它不会因为你是百万富翁多给你一秒，也不会因为你的迟缓耽搁而等待一分、就像民谚所说：时间好比河中水，只能流去不能回。
时光飞逝如白驹过隙，本周是开学第九周， 在不知不觉中，本学期已经过了一半，六十多个日日夜夜已从我们手中溜走，永不复返、亲爱的同学，这两个月你有什么收获？
清晨，有的同学争分夺秒，早早到学校；有的同学却把时间送给温暖的被窝、来到教室，有的同学在大声背诵，朗读；有的同学却睡眼朦胧，在座位上发呆、有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有的同学却忙于聊天，摆弄手中的玩具、放学回家后，有的同学早早认真完成了作业，开始在书海中遨游；有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目，作业磨蹭到很晚还没完成、
时间老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小时、可时间老人却又是不公和吝啬的：给勤奋、刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦；给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦、亲爱的同学，让我们和时间赛跑，珍惜拥有的分分秒秒！
在校园内我们可以看到这样一段话：求知者利用时间；有志者珍惜时间；聪明者争取时间；好学者挤出时间；上进者追求时间；忠诚者遵守时间；勤劳者创造时间、在校园里我们还可以看到这样一句话：智人惜年，圣人惜月，贤人昔日、这些话语时时提醒我们要珍惜时间，因为珍惜时间就是珍惜生命、所以同学们，让我们一起做聪明人吧！做勤奋人吧！莫等闲，白了少年头，空悲切、人的生命只有一次，不要因为碌碌无为而悔恨，珍惜时间，勤奋学习，一定会给你带来成功！
最后，衷心祝愿同学们在学业质量检测取得令人满意的成绩！
我的讲话完毕，谢谢大家！
小学生国旗下讲话稿 篇2
亲爱的老师，同学们：
大家早上好！非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
我们南岗小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，在阳光思想指引下，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。同学们想过吗？学校要发展需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
因此，学会做人，离不开现实社会。用《小学生日常行为规范》和《学校学生一日常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说：“千学万学，学做真人”。
我希望同学们从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，有道德的人。
在这里，我以教师的名义呼吁：行动以来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
同学们，你能做到吗？说得到做得到！今天，就是检验我们行动的大好时机。让我们全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
同学们，加油吧！相信自己，你一定行！
小学生国旗下讲话稿 篇3
尊敬的各位老师亲爱的同学们：
大家好
最近，你们有没有发现我们校园里活跃着一支小队伍，他们以身作则、忠于职守，利用课间十分钟，在校园的各个角落巡查、监督、管理，使我们的校园变得更加美丽、和谐。
这支小队伍就是我校少先队成立的“义务校园监督岗”。参与管理的是从四、五、六年级各个中队选拔出来的管理能力强、责任心强、有服务意识的优秀队员，共分15个小组，分别分布在各个楼层的楼梯口，国旗下，栅栏处、操场上等重点区域，各区域设立组长，其他成员在组长的牵头组织下对校园里的不文明现象，如：攀爬国旗的护栏、课间在楼道内追逐打闹、乱扔垃圾、买零食等违纪行为进行管理，并将违纪学生、违纪现象进行登记，报交政教处，与每周各班考核分数挂钩，少先队再对这些学生进行集中教育。通过这样的形式规范了学生的行为习惯，并通过监督岗志愿者的行动带动其他学生参与到学校监督、自我约束的行列中来。新一届监督岗的成立为我校注入新的活力，校园必将变得更加秩序井然、美丽和谐，成为孩子们快乐健康成长的乐园。
同学们，行动起来，从我做起，从小事做起，以一带十，以十带百，让我校的文明礼仪之花开遍校园的每一个角落！
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生国旗下讲话稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自五年级八班的段依诺，今天我国旗下讲话是《飘扬的红领巾》。
有一位老人曾这样说过：有一种颜色，它能久久飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色；有一种光荣，让人多少年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣；有一种真情，它能久久在心中不变，那是对红领巾的真挚感情、
红领巾是我们少先队员的标志，它伴着一代又一代的少先队员在少先队组织中健康、快乐地成长、多少人有着同样的感受：一戴上红领巾，就能感到自己与无数先烈为之奋斗的事业有了联系；一站在星星火炬的队旗下，就能感到人生的追求从这里开始；一行队礼，就能感到人民的利益高于一切一喊起呼号，就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备、作为一名少先队员，胸前鲜红的红领巾与我们为伴，一同学习、一起游戏、一同分享快乐，这是件多么自豪的事呀！
可是，有时候我们也会发现，有的同学开始慢慢忘记了红领巾的那一份光荣、那一份责任，有的同学不注意保持红领巾的整洁，弄脏了从来都不洗；有的同学看到红领巾丢在地上，不但不捡起来，还故意走上前踩几脚；还有的同学甚至把它当作抹布，当作游戏的道具用来追打同学这一幕幕不文明的行为，让我们痛心，也让我们愤慨，这样的同学配当一名少先队员吗？一个连红领巾都不能好好爱护的同学，又怎能热爱少先队组织？又怎能做一名合格的少先队员呢？
孔子说过：少成若天性，习惯如自然、文明礼仪、行为规范并非一纸空谈，它需要我们真真切切地落实到一举一动、一言一行中、在次，我向大家提出以下三方面的建议：
1、穿着校服，大方规范；轻声细语，杜绝喧哗；上楼下楼，靠右行走；进出教室，随手关门；排队集会，迅速快捷；
2、上课认真听讲，不走神，不睡觉；课间文明放松，不追逐，不打闹；课后及时完成作业，不拖延，不抄袭、
3、公共场所自觉排队，不拥挤，不插队；爱护公共设施、花草树木，不破坏，不践踏；
让我们从现在做起，从自身做起，告别不文明行为，学习并践行文明礼仪的要求，规范自己的日常行为、同学们，戴上红领巾我们就要为它增光添彩、爱红领巾，就要像爱自己的生命一样；爱红领巾，就要标准规范地佩戴它；爱红领巾，就要使它保持整洁，让它永远鲜艳，不存污迹、
作为老队员的同学们更要处处以身作则，不光在学习上要勇攀高峰，更要在日常行为习惯方面做起表率作用，为新队员做好榜样、从今天开始请同学们用自己的实际行动告诉大家，我们是优秀的少先队员，我们将无愧飘扬的红领巾！
我的讲话到此结束，谢谢大家、
小学生国旗下讲话稿 篇5
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年级五班的xx。今天能够站在这里，我感到无比光荣，十分感谢老师和同学对我的信任，使我有机会和同学们一起分享我的感受。
我爱我的学校，我们学校是一所少年军校示范校，有优异的教学环境和先进的教学设施，一流的师资力量。拥有塑胶跑到、一级图书馆、闭路电脑教学系统等等。是一所令家长和同学羡慕的好学校。我们在这里学习、生活，欢乐和幸福洋溢心间。
我爱我的班级，在这个集体中，大家团结友爱，敢于争先，不但学习成绩好，在足球、篮球比赛和舞蹈比赛中都有很好的表现。这是个积极向上、充满荣誉感的集体，让我自豪的集体！
我爱我的老师，她不但传授给我们知识，还教给了我们做人的道理。她慈母般的关爱，不辞劳苦的付出，严谨的教学态度让我充满感激。
我爱我的同学，他们是我学习时的同窗，玩耍时的伙伴。我们一起讨论问题，一起交流心得，一起蹦蹦跳跳，他们让我的童年充满了欢乐！
我爱我自己，除了努力学习外，尽自己力量帮老师、同学、班级做一些力所能及的事情，锻炼了自己，赢得了认可。
同学们，让我们心怀感恩之情，融入到迎秋里实验学校这个大集体中，从我做起，努力学习，奋发图强，积极配合学校和班级的各项工作，做一个团结活泼、乐学向上的好学生。
谢谢大家！
小学生国旗下讲话稿 篇6
尊敬的老师，各位同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下讲话的题目是《自律自强》。自律顾名思义，就是要主动控制情绪，约束自己。林则徐自律的事例让人十分佩服。他初到广州时，官吏百般阻挠，使他情绪波动很大，怒不可遏。但他知道暴怒无济于事，还可能给那帮官吏找到攻击他的口实。于是，他竭力控制自己的情绪，写了“制怒”二字挂在墙上，作为警句告诫自己。每当要发怒时，就注视墙上的“制怒”，将怒气压下去，最终他禁烟成功了。自强就是要有坚强的意志，顽强的精神。奥斯特洛夫斯基在战争中受伤，双目失明，全身瘫痪。但是他有一个信念，必须生活下去，而且要活的有意义。他开始写小说，躺在床上，先构思全书轮廓，想好了每一章细节，口述让人记录。然后又自己抄；夜深了，他仍在写。早上，他的妻子起床一看，写好的稿纸散落的满地都是，他的嘴唇上还有淡淡的血迹。显然是为了抵御病痛，忍痛写作咬的。终于在1934年《钢铁是怎样炼成的》一书出版了。面对人们的赞誉，他高喊：“顽强精神万岁！”像这种例子不计其数，但是它们反映了一个共同点：自律自强是成功的前题。
我的讲话完了，谢谢大家。
小学生国旗下讲话稿 篇7
亲爱的老师、同学们：
你们好！
我们的学校是个充满阳光、积极向上的学校，而在我们四（2）班，也有这样一支充满了活力的小队，这就是我们的阳光假日小队。
几年来，我们这支小队利用假期，开展了各项丰富多彩和有意义的活动。
xxxx年的暑假，我们阳光假日小队来到了阳光村，为福利院的孩子们送上一份爱心，也让自己接受了一次特殊的教育。
xxxx年的暑假，我们假日小队组织去游泳馆学游泳，短短的15天，我们不仅学会了游泳，更学会了坚持，收获了不一样的快乐。
“保护水资源，杜绝水污染”是我们每一个人的责任，今年的暑假，我们阳光假日小队走进了污水处理厂，参观了污水处理的全过程。
在这次活动中，我们不但学习和了解了污水是怎样处理的，也知道了保护水资源的重要性。
通过这次活动，我们的节水意识得到了提高，懂得了环保的重要性，明白了“水是生命之源”的真正含义。
几年来，我们的假日小队就像一缕阳光，带给了我们积极向上、乐观健康的心态。
在接下来的时间里，我们的假日小队仍将像阳光一样滋润着我们，伴我们一年年快乐地成长。谢谢大家！
小学生国旗下讲话稿 篇8
各位老师，同学们：
早上好！很高兴有机会与大家聊聊期中考试的话题，对于同学们来说，考前的日子总是一段焦虑与兴奋同在，担忧与期待交织的时光。考试在检测我们学习能力的同时，似乎也总在煎熬着我们的神经，因为，考试总会有分数，分数总是有高低，更让我们负担的是，分数的背后仿佛隐藏着父母热切的目光，老师殷殷的期待，分数关乎我们的毁誉荣辱，于是它变成了压在心上的巨石，忧虑也不由得爬上心头。那么怎样才能化解这种忧心呢？其实，我们可以把考试看成学习中的一个必要的环节，而分数只是检验学习效果的一个数据罢了。如何看待考试，全在于我们的心态。
如果愿意，你可以把考试当做展示才华的舞台，要知道，每个人都有着无穷无尽的潜力，只是需要考试这样的形式和机会来挖掘和开发；如果愿意，你还可以把考试看成人生的试金石，因为它能够从中辨识出一个人的强弱尊卑美丑。所以，考试其实不过是人生的一小步，实在是微不足道！孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”如果我们能够把学习、考试当做快乐的事情，那么还有什么难题可以阻挡我们发奋学习呢。有了良好的学习与考试的心态，才能让自己那颗驿动的心，变得平静、坦然。在复习时我们查漏补缺，理好思路，分清主次，考试时，将平时锻炼出来的能力和技巧在考场上完美的发挥。伟大的航海家哥伦布在每一次的航海日记的最后，都要写着这样的话：“我们继续前进”，伟大的壮举就是在每一天看似平凡的行动中缔造的。预祝同学们在这次期中考试中发挥出色，谢谢大家！
小学生国旗下讲话稿 篇9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我很荣幸能代表X班在国旗下发言，我演讲的题目是《奋斗让青春更美丽》
九月，秋风伴随着我们走进校园。带着希望和憧憬，我们又站在了一个新的起点，迎来了新一轮的奋斗。
任何华丽的蜕变都是经过了奋斗的洗礼。丑陋的毛毛虫为了变成翩翩起舞的蝴蝶努力奋斗；矮小的丑小鸭为了变成翱翔蓝天的'白天鹅不懈奋斗；幼苗为了变成直冲云霄的大树，拼命奋斗……它们经过奋斗都能够华丽转身，而我们同样也可以！
知识在于积累，聪明在于勤奋。有的人认为自己头脑不灵活，没有天赋，慢慢地失去了上进心，最终沦为平庸；有的人不认命，认为自己只要经过不懈奋斗，就能闯出一番事业，于是身体力行，付诸行动，最终成为了社会栋梁。多读两三页书、多积累几个好词好句、多记忆几个单词、多背几首古诗、多问几个问题……多做一点点，就会收获很多很多。多些奋斗，我们就会多些收获。
学习是一座天平，一边是付出，一边是收获，我们是要把奋斗放上去收获成功，还是用懒惰怠慢换来失败呢？同学们，把握今天，放下假期的悠闲，投入到紧张而又热血的学习中吧，以后的你定会感谢此时奋斗的自己，此时的奋斗定会奏响一首美丽的青春之歌！
我的发言完毕，谢谢大家！
小学生国旗下讲话稿 篇10
尊敬的老师、可爱的小朋友们：
大家好！
风雨送春归，飞雪迎春到。寒假开学后，几场雨雪送走了寒冬，迎来了生机勃勃的春天，春回大地，万物复苏。
在我们校园里，到处都能感受到春天的气息，路两旁高大笔直的白杨树上，挂满了一簇一簇长长的花絮，随风飘荡。中心花坛里迎春花，不知何时已经悄悄地开放，一朵朵金黄色的小花挂满了枝头，远远望去像一条金色的挂毯，唤醒了春天的记忆。机构周围的垂柳，也换上了绿装，枝条上不声不响地抽出了鲜嫩的小芽，一条条下垂的枝条，迎着春风，阿娜多姿，翩翩起舞。再看远处，有几只淘气的云雀在树丛中叽叽喳喳地叫着，仿佛告诉人们春天来了。
同学们脱下了厚厚的冬装，穿着美丽的春装快乐地奔跑着、嘻闹着，庆祝春天的到来。在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他把灿烂的阳光洒遍了校园的每一个角落，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！
春天不但是万物复苏的季节，也是充满希望的季节。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”今年我们将小学毕业，让我们在这美好季节里发奋学习，争当出色毕业生，为祖国创造更加美好的明天。
谢谢大家！
小学生国旗下讲话稿 篇11
老师们、同学们：
大家早上好！
这天我在国旗下讲话的题目是：《让安全与我们同行》。
在父母眼里，我们是娇嫩欲放的花朵，在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰，在我们身上寄托着父母、老师、祖国的期望，期望我们茁壮成长，成为栋梁之才。然而，有的花还没开放就凋谢了，这是为什么呢这是因为有些同学忘了“安全”两字，忽视了安全问题，让关心我们的家长、老师时时担心着，时时牵挂着。
据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1、6万名中小学生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是说每一天有将近一个班的学生在“消失”。
同学们，在我们日常的学习生活中，我们要注意饮食安全，课间安全，交通安全，用电、用火安全，预防传染性疾病等。禁止在校园内追逐嬉闹，禁止在楼道楼梯内停留、聚集、打闹，禁止起哄或搞恶作剧。要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹，以防跌倒、摔伤；课间操上下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤，操作体育器材时要规范留意，要避免自伤和误伤；课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域；劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全；在同学间遇到矛盾时，必须要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。
同学们，校园是我们的家！为了建立礼貌的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从此刻做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一份力量！
谢谢大家！
小学生国旗下讲话稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
勤奋就是成功，给人们带来快乐;勤奋就是一束灯光，给晚上读书的人们而照亮，勤奋就是一条小溪，给万物带来甜美的营养。
古代有许多勤奋的人，比如为了写完《本草纲目》的李时珍，他将近用了三十年的时间来写这本书，在这三十年的时间中，他每天都要上山采药，来研究它们，李时珍大约研究了上千种草药，研制出了上万种药方。
你们知道我国的大诗人是谁吗?没错，他就是李白，可是你们知道吗?李白小时候可不是这样的，他小时候是很贪玩的，写一会字就去捉蝴蝶。有一天，李白又去捉兔子看见一个老太太要把铁杵磨成绣花针，于是他很受启发，从此用功读书上学，最终成为了一名诗人。
勤奋是石，擦亮了星星之火;勤奋是火，点亮了前行的道路;勤奋就是生活的一部分，没有它，我们的生活就不完美。
谢谢。
小学生国旗下讲话稿 篇13
老师们、同学们：早上好！
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
从20xx年9月开始，我校一直推行学生道德生活教育，努力塑造我校学子文明形象，然而在我们身边，在一部分同学身上，还是
有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其做完清洁、用完中餐
和运动过后的校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有同学打扫，扔了又何妨；再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗，走路推推搡搡，随意损坏桌椅板凳，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校后门，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
由此可见，我们把文化知识的学习放在首位的同时常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为
就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时
时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家。
小学生国旗下讲话稿 篇14
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！首先感谢学校的邀请，让我有这样一个机会站在庄严的国旗下和大家分享责任的意义。什么是责任？我认为责任有两个方面的含义，一是去做职责内的事情，另一方面是全力以赴将它做好。
责任表现在实际工作中，就是表里如一，言行一致，精益求精，一丝不苟，就是不讲条件，找办法不找借口；就是主动做好分内工作的同时还能给周围的人帮助。这里我想和大家分享一则我工作中的小故事：就在两个多月前，我们公司的一个大客户需要我们半年内编写一个软件，因为时间还很多，公司就把这个任务暂时放到了一边，让我们去做更紧急的事情。
我想，尽早让客户用上方便快捷的软件是我们的责任。于是我就一边在上班时做紧急的任务，一边在空闲时做这个软件。休息时间，我一有想法和灵感就会坐下来把它编写成代码。过了一个月，客户突然打电话来摧，计划变了，任务要在一个月内完成。公司上下措手不及，如果不能在规定时间内完成这个软件，我们就很可能会丢了这个大客户，大家都很着急。
而这时我已经利用休息时间完成了这项任务，当大家看到我提交了软件以后，都松了一口气。客户也没想到我们能这么快完成，立即表示将和我们更深入地合作。我想，这是对责任心的一种肯定。
所以在我看来，责任就是人性的升华，是做人的准则。我希望我的孩子从小就做个负责任的人。庆幸的是，在我们潜移默化的影响下，在学校老师悉心的教导下，毛越昊越来越懂得责任的含义。他每天认真完成作业，自觉预习、复习功课，空闲时还帮我们做些家务，这正是对自己负责，对家庭负责的表现。那天，我接到了班主任王老师的电话，她表扬毛越昊一直帮班级调试电脑，为每位上课的老师开好投影仪，在自己的责任岗位上尽心尽责。我知道毛越昊受我的影响，很喜欢专研电脑，但没想到他用自己的特长为班级服务，对班级负责。身为他的家长，我也为他感到骄傲。
小朋友们，说到这里，你们明白责任是什么了吗？其实责任就在我们身边，责任是老师在课堂上循循善秀的教导；责任是门卫伯伯不管刮风下雨，每天站在门口迎接同学；责任是爸爸妈妈每天叫醒我们起床，辅导我们功课；责任是你们每天按时到校，认真学习，做好值日生，帮助同学等等。责任就体现在我们做的每一件小事上。
也许，有时责任是苦涩的，是沉重的，然而责任的存在，本身就是上天留给世人的一种考验，它也是一种爱，甚至是一种最为崇高的爱。愿所有的同学都用出色的表现为二十年后的自己负责。愿所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光芒。
小学生国旗下讲话稿 篇15
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《成功在于坚持》。世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人都能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。
成功秘诀在于坚持，坚持是一股强大的精神力量，它就是明确目标，坚持不懈，它就是水滴石穿、就是积跬步而至千里。同学们，当困难拌住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向成功！
我们应该从现在做起，从每一件小事做起，坚持听好每一堂课，坚持做好每一次作业，打下一个个坚实的基础。为自己的学习、生活寻找一个合理的目标，用自己的毅力和无比的热诚去对待，尽自己最大的努力去追逐，去实现。
同学们，坚持，是人生航程里唯一不改的目标，也是我们人生成功的终极法宝。坚持，是在滴水如冰的寒冬蛰伏中，对春天的渴望；坚持，是在漆黑如墨的深夜守候中，对黎明的期盼；坚持，是在干涸无边的沙漠跋涉中，对绿洲的向往。每一个做到坚持的人，请坚信，成功就在彼岸向你招手！
同学们，让我们找寻人生的正确方向，并为它坚持不懈地奋斗吧！我的讲话完毕，谢谢大家！
小学生国旗下讲话稿 篇16
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
那站在科学顶峰上的伟人，向我们展示的不仅是闪着金光的硕果，更重的是谱写一曲汗水与泪光的交响，把那留在地平线上的背影向世人诉说那烙在手中的茧痕，那布满山峰的足迹，向人间折射的是"人生在勤"的真谛！21世纪年轻而颇具天赋的你们，请不要让追求之舟停泊在宁静的港湾，让我们乘着长风、扬起理想的风帆去穿越海洋！
但是，朋友们你们要知道，离开勤奋的母土，天赋的种子便寻不到春荣、夏华、秋实、冬素的前程，你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子，此时此刻，你难道还需要徘徨、迟疑吗？动起来！迈出我们勤奋的步伐，踏出那无边的莽野，踏出一条属于我们自己的金光大道！让我们在时间老人的催促下，在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌！
谢谢。
小学生国旗下讲话稿 篇17
各位老师、同学：
大家早上好！
今天，我给大家演讲的题目是《培养良好习惯，争做合格学生》。法国学者培根以前说过：“习惯是人生的主宰，人们就应努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯。如鲁迅先生，他在小时候就养成不迟到的习惯，要求自己抓紧
时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，这对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说吧，有些同学上课不专心听讲，不踊跃发言，有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都明白，一个好的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得简单自在。如果带着不良的学习习惯，不但不能提高学习效率，而且对身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，“好习惯，益终身”。这样一来，就能取得事半功倍的效果。
生活中，我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫；有的同学随地乱扔纸屑，更有同学在教室里看也不看，就把废纸扔向窗外；中饭后，有的同学拿着鸡腿在校园里边走边吃；放学后，有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食，玩具……此刻请同学们想一想，这些状况在你的身上发生过吗这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从此刻做起，从这天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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