送教下乡讲话稿

2022-08-04 稿件

  在日常生活和工作中,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的送教下乡讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

  送教下乡讲话稿1

各位领导、同仁们:

  大家上午好!今天我们迎来了涟源市教研师资培训中心组织的xx年国培初中语文“送教下乡”活动的领导们和名师们,首先我代表湄江中心学校全体师生,对各位领导和专家、老师们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

  师训中心组织的这次活动,旨在加强我市中小学教师队伍建设,促进教师专业发展,进一步提高我市中小学教师队伍的整体素质。这次活动能由我校承办,是我们的莫大荣幸。对我们湄江中心学校的语文教师来说,是一件大好事,是一场及时雨。

  这次活动将使我们老师真切的感受到在同样条件下,市内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术,专家们的`点评与专题讲座也将为我们送来先进的教学理念,为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起桥梁。根据组委会的安排,本次活动为期两天,既有李兰莲、李常、吴俊华等老师给我们带来精彩的展示课,也安排了我校徐品红老师的汇报课,有初中语文专家刘杰军主任的精彩点评,还有各位名师的专题讲座与经验介绍。我相信通过他们的课堂教学、点评与讲座,将会向我们传送了新的教学理念和新的教学方法,作为我们农村学校,唯有请进来,走出去,引进源头活水,才能推动我镇教育语文教学研究工作的深入开展。

  衷心感谢各位领导、老师的传经送宝。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、用心地教研,真实、扎实、朴实,踏实地打造高效课堂,成就学生的美好未来。

  老师们,新课程改革正在进行,新的理念,新的观点,新的教法频频亮相,课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹,课越来越不会上了,越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸,多一份创新,少一些形式,相信我们的课会更加精彩,我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。

  最后预祝本次教研活动能取得圆满成功,谢谢大家!

  送教下乡讲话稿2

各位领导各位来宾,老师们:

  大家好。

  历时半天的时间,凌源市课堂教学改革示范引领活动在我校圆满的完成了各项工作内容,在这里,我代表北炉中心校向为此次活动付出艰辛劳动的领导和老师表示最诚挚的谢意。

  为了全市课改工作的均衡发展,几年来,凌源市教育局一直把送教下乡作为推进课改工作的主渠道,充分发挥优秀教师的示范引领作用,把先进的教育理念、教学经验、教学方法送到最需要的地方,深受受教单位教师们欢迎和好评。

  教育局和师校组织的这次送教活动更加凸显实效性,再一次让我们领略到课改先进校的风采;领略到课改优秀教师课堂教学的风采。三节课例,精彩纷呈,各鸣佳音,彰显着全新的教学理念,体现了执教者高超的驾驭课堂能力,体现了送教教师的敬业精神和人格魅力。师校马老师对三节课进行了解读和精彩的点评,可谓是沙里淘金、画龙点睛,让我们很好的把握三节课的脉搏和精华,她从新课程的视角提出了值得研讨的地方,应当是我们今后校本教研的任务和方向。

  老师们,这次送教活动恰逢我乡各校课堂教学考核工作刚刚结束教育局组织的送教活动应当说是及时雨,是雪中送炭,从研训的意义讲这次活动就是我们自己的研讨会,就是我们一个月来课堂教学达标活动的总结会。要求我们的老师一定要深刻的'反思我们自己的课堂教学,深入的体会和学习三位名师教学模式和方法,同时把刘科长、马老师有关课改工作的指示和指导意见尽快的融于我们的教学工作中。

  送教的领导和老师们,活动结束了,但我们的友谊开始了,热诚的欢迎你们在方便的时候来北炉做客,同时也带上北炉中心校美好的祝福:祝你们工作顺意,身体健康。

  再次向凌源市送教下乡讲课团的成员表示感谢!

  送教下乡讲话稿3

尊敬的教研室傅主任、五中赵校长、王校长、各位老师:

  大家好,首先我代表清水二中全体教职工对傅主任、赵校长、王校长及三位教师表示衷心的感谢,下面我说三点。

  一、一年以来送教下乡工作的成果

  一年来,傅主任和赵校长心系二中,时常关心二中,时常惦记二中的教育教学工作。带领课改楷模三次送教下乡,真是雪中送炭。记得于20XX年10月11日带领吴志明等三位教师来我校传经送道,又于20XX年4月12日再次带领王小红等三位教师对我校教学进行指导,这又是第三次。

  三次送教下乡活动取得了显著的效果,20XX年我校初中毕业检测综合排名由12年的最后一名跃升至第九名,考入市一中学生一名,八年级在全县统考中取得了全县第八名的好成绩。同时,我校教研教改蔚然成风,学校声誉迅速提升,本学期在校学生443人。

  二、五位教师的精彩展示,值得我们学习

  1、各位授课教师业务水平高,对课堂的调控能力、语言表达能力、课件的制作水平都很高。

  2、教学方法新,学生在教学活动中的主体地位更加明现,教师角色发生了明显的变化,从主导转为引导、组织,让课堂更加民主和谐。

  3、各位教师都很年轻,富有活力。课堂能充分留给学生动手动脑的时间,让学生参与课堂教学,很好的实现了"以学生为主体,以教师为主导"的教学理念。

  4、各位教师把杜郎口教学模式运用的活灵活现,轻松自如。

  三、我校教育教学工作努力的方向

  1、虚心向五中学习,学习先进的理念,全新的课改经验,导学案的书写,培优补差的经验等。

  2、各位老师要认真钻研教材,加强自身业务学习,不断提高自身素质,及时反思自己的教学行为,学习五中全新的理念及模式,不断尝试实践,在实践反思中不断提高自己课堂教学水平,追求高效。

  2、积极参加建研教改,多进课堂听课,评课,提高课堂教学的实效性。

  3、以满腔的热情关爱学生,让学生爱自已,对自己教的学科感兴趣,进而有效的.提高教育教学质量。

  4、在训练学生上下功夫,从听课中学生的表现来看,我们的学生见识少,胆怯心理严重,学生读、说及展示能力都需加强,因此课堂不是十分活跃,今后这将是我们应该重视和加强的地方。

  总之,相信在傅主任、赵校长的关心指导下,我校教师的精诚团结,共同努力下,二中的明天会更加美好。最后,再次感谢傅主任、五中赵校长、王校长及各位老师的传经送宝。

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