高中毕业四十周年聚会讲话稿

2021-01-09 稿件

  随着社会一步步向前发展,各种讲话稿频频出现,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的高中毕业四十周年聚会讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

敬爱的老师,亲爱的同学:

  首先,我要特别感谢发起和组织这些聚会的同学,是他们不顾工作的繁杂辛劳,使我们有机会聚首。

  我之所以努力争取参加这次高中毕业四十年的同学聚会,只为能和老师与同学们共同缅怀我们成长的历程中具有特殊意义的岁月。

  那时候生活艰辛,却因为梦想,以苦为乐,是老师们在我的心田播下奋斗的种子。

  朱老师,初中就教我们的'语文,正是朱老师对我习作激励性的评语,使我热爱上写作;我一直有写作的习惯,这一习惯使我受益良多。

  雍老师永远的谦和、儒雅、乐观的微笑,给了我作为男人,作为教育者的为人处世的榜样。雍老师的地理课给我印象深刻,每当我走到一个新的地方,我都有着浓厚的地理兴趣。我酷爱旅行,这与我喜欢地理有关。

  邓老师教我的历史课,带我走进历史的天空。哲人有言,认识了历史就认识了人。似乎也可以说,认识了人,也就认识了历史。邓老师助人为乐的品格,向我诠释了“人字的结构就是相互支撑”。

  陈老师和我们年龄最为接近。恢复高考的1977年冬天,陈老师就考上了湖南师大中文系,成为我们羡慕没有嫉妒更没有恨的对象。以至我高考申报心仪的院系都是湖南师大中文系。

  同样比我们年长几岁的张智老师,在我从山塘中学毕业后有过很多的交往。他为人朴实,待人诚恳。前些年,他英年早逝,令人痛惜。

  我一直记着我到过程学民、程继炳、李红、熊世林、曹建波、高峰、程学文等同学家里,这增进了我对他们的情谊。高二有一学期我都寄宿在彭银生同学家中,省去了我在上学路上来回奔波的辛劳。彭银生同学厚道,朴实。他也离开了我们,我深深的怀念他。祝愿他在天国其乐融融,在那里没有病痛的折磨,没有生存的压力。

  一个人无论他离开故乡有多久,飞得有多高,故乡都是他魂牵梦绕的地方。在每夜每夜的梦里,出现频率最高的是故乡的场景和儿时的伙伴。我们之所以都有乡情,就因为故乡是世界在我们的心中开始的地方——在那里有着我们对人生最原初、最深刻的记忆,故乡的味道成为我的最想念的味道。

  尽管我们的故乡——格塘,既不富饶,也算不上美丽,但它是养育我们的土地。在它乡村小道上,田野里,山岗上,布满了我们的足迹。这里生活着我们的父老乡亲,长眠着我们的先辈。这块土地对于我们来说有着不可替代的价值。

  人生真正的财富是我们对于生命丰富、真切、深刻与独到的体认。我们这一代人是非常幸运的一代人,我们生活得很多:我们经历过贫穷,在近乎原始的农耕文明中生活过,饱尝匮乏社会带给我们的困厄。这四十年,我们搭上了人类文明飞速发展的列车,中国社会发生了翻天覆地的变化。我们是这一变化的参与者和见证人。

  四十年的光阴,14600个日日夜夜生活的历炼,使我们从少年变为熟男熟女,更有不少同学成为了独当一面的行业翘楚、社会精英。我感恩生活,感恩人类文明。正是现代科技,我才能真正走遍中国,走遍世界。我时常有一种“人生得意山水间"的自鸣得意的豪迈之感。这其间有浅薄也有真情的自然流露。

  今天,我们聚集在一起,回首过往,憧憬未来。让我们相约:再过四十年,我们来相会,寿登耄耋的我们当有更高的超然物外的生命境界。我们很多同学都家境殷实,家庭和美,爱情甜蜜,福体康健,完全可以四十年后再聚xx,再叙同窗情。让我们相互勉励,一起慢慢变老。祝福你们,我的所有老师;祝福你们,我的每一位同学!

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2021-01-09 稿件

  随着社会一步步向前发展,各种讲话稿频频出现,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的高中毕业四十周年聚会讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

敬爱的老师,亲爱的同学:

  首先,我要特别感谢发起和组织这些聚会的同学,是他们不顾工作的繁杂辛劳,使我们有机会聚首。

  我之所以努力争取参加这次高中毕业四十年的同学聚会,只为能和老师与同学们共同缅怀我们成长的历程中具有特殊意义的岁月。

  那时候生活艰辛,却因为梦想,以苦为乐,是老师们在我的心田播下奋斗的种子。

  朱老师,初中就教我们的'语文,正是朱老师对我习作激励性的评语,使我热爱上写作;我一直有写作的习惯,这一习惯使我受益良多。

  雍老师永远的谦和、儒雅、乐观的微笑,给了我作为男人,作为教育者的为人处世的榜样。雍老师的地理课给我印象深刻,每当我走到一个新的地方,我都有着浓厚的地理兴趣。我酷爱旅行,这与我喜欢地理有关。

  邓老师教我的历史课,带我走进历史的天空。哲人有言,认识了历史就认识了人。似乎也可以说,认识了人,也就认识了历史。邓老师助人为乐的品格,向我诠释了“人字的结构就是相互支撑”。

  陈老师和我们年龄最为接近。恢复高考的1977年冬天,陈老师就考上了湖南师大中文系,成为我们羡慕没有嫉妒更没有恨的对象。以至我高考申报心仪的院系都是湖南师大中文系。

  同样比我们年长几岁的张智老师,在我从山塘中学毕业后有过很多的交往。他为人朴实,待人诚恳。前些年,他英年早逝,令人痛惜。

  我一直记着我到过程学民、程继炳、李红、熊世林、曹建波、高峰、程学文等同学家里,这增进了我对他们的情谊。高二有一学期我都寄宿在彭银生同学家中,省去了我在上学路上来回奔波的辛劳。彭银生同学厚道,朴实。他也离开了我们,我深深的怀念他。祝愿他在天国其乐融融,在那里没有病痛的折磨,没有生存的压力。

  一个人无论他离开故乡有多久,飞得有多高,故乡都是他魂牵梦绕的地方。在每夜每夜的梦里,出现频率最高的是故乡的场景和儿时的伙伴。我们之所以都有乡情,就因为故乡是世界在我们的心中开始的地方——在那里有着我们对人生最原初、最深刻的记忆,故乡的味道成为我的最想念的味道。

  尽管我们的故乡——格塘,既不富饶,也算不上美丽,但它是养育我们的土地。在它乡村小道上,田野里,山岗上,布满了我们的足迹。这里生活着我们的父老乡亲,长眠着我们的先辈。这块土地对于我们来说有着不可替代的价值。

  人生真正的财富是我们对于生命丰富、真切、深刻与独到的体认。我们这一代人是非常幸运的一代人,我们生活得很多:我们经历过贫穷,在近乎原始的农耕文明中生活过,饱尝匮乏社会带给我们的困厄。这四十年,我们搭上了人类文明飞速发展的列车,中国社会发生了翻天覆地的变化。我们是这一变化的参与者和见证人。

  四十年的光阴,14600个日日夜夜生活的历炼,使我们从少年变为熟男熟女,更有不少同学成为了独当一面的行业翘楚、社会精英。我感恩生活,感恩人类文明。正是现代科技,我才能真正走遍中国,走遍世界。我时常有一种“人生得意山水间"的自鸣得意的豪迈之感。这其间有浅薄也有真情的自然流露。

  今天,我们聚集在一起,回首过往,憧憬未来。让我们相约:再过四十年,我们来相会,寿登耄耋的我们当有更高的超然物外的生命境界。我们很多同学都家境殷实,家庭和美,爱情甜蜜,福体康健,完全可以四十年后再聚xx,再叙同窗情。让我们相互勉励,一起慢慢变老。祝福你们,我的所有老师;祝福你们,我的每一位同学!

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