诵读通讯稿

2023-09-28 稿件

  在充满活力,日益开放的今天,我们都跟通讯稿有着直接或间接的联系,无论是在学校的学生会还是工作单位,有时候写通讯稿是必不可少的。你所见过的通讯稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的经典诵读通讯稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  诵读通讯稿 1

  古诗词是中华民族的精髓,也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。为了更好的推动与传承悠久灿烂文化,激发学生对古诗词的兴趣,展现学生的.个性风采和精神面貌,学校于2014年9月4日开展了班级经典古诗词诵读比赛活动。

  在朗诵比赛中,伴着潺潺的音乐,孩子们根据对诗歌的理解和感悟,或慷慨激昂,或舒缓婉转,富有情感的朗诵让大家深深陶醉,道出了学生对生活的热爱与赞美。

  通过本次比赛,进一步激发了学生对古诗词的学习兴趣,同时营造出书香校园的氛围。使广大学生在接受中华古诗词的文学滋养和文化熏陶的同时,提高了学生的欣赏品位、审美情趣。

  诵读通讯稿 2

  近日,从湖南省“中华诵·2010经典诵读大赛”组委会获悉,代表我院参赛的数学与计算科学系集体诵读节目《论语》荣获“中华诵·2010经典诵读大赛”湖南赛区大学生组特等奖,并将作为我省优秀诵读节目推荐至教育部参加全国网络预赛。

  “中华诵·2010经典诵读大赛”由教育部国家语委中央文明办主办,大赛采取地方选拔和网络选拔两种形式。10月17日晚,在学院主办的“中华诵·2010经典诵读大赛”中,数学与计算科学系选送的参赛节目《论语》以“三件军训服装”巧制成衣,“食堂竹筷”巧做成简;同学们身着古装,手持竹简,以情境表演的'形式生动再现了孔子与众弟子对答时的场景。抑扬顿挫的诵读声,幽深典雅的古筝声,声声绕梁,其独特的视觉冲击和新颖生动的话剧效果获得了评委们的一致好评,以绝对优势夺得我院一等奖。

  数学与计算科学系多年来始终坚持强化对学生师范素质和师范技能的培养,在教学之余举办各类测试和竞赛活动。集诵《论语》的成功,必将在我系掀起弘扬优秀传统经典文化、学好普通话的热潮。

  诵读通讯稿 3

  为了弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得经典的熏陶,接受中华传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的'兴趣,提升学生文化和道德修养,xx小学404班于2014年12月26日开展了经典诵读汇报展示课。

  本学期经典诵读活动以《增广贤文》为主题,404班学生围绕其中的“孝道”部分,以小组为单位进行汇报展示。诵读展示活动在全班吟诵古诗《游子吟》中拉开序幕,各小组依次展示:整体介绍《增广贤文》;讲解“孝”字的含义及《增广贤文》中有关孝道的句子及其释义;分享搜集的古代孝道故事;情景剧表演生活中与父母的相处以及诗歌朗诵《感恩父母》。

  各小组为本次的展示活动都做了充分准备,同学们仔细研读《增广贤文》文本,通过工具书及网络资源搜集各种资料。每组确定自己的展示主题,组内成员分工明细,相互合作,每位学生在准备过程中都得到了发展与锻炼,提高了独立学习与小组合作探究学习的能力。展示课上,学生们表现积极,自然大方,淋漓尽致地展现了自己准备的内容,活动开展得有条不紊,学生和教师都得到了一次美好的心灵之旅。

  通过这次活动,让中华经典的千古风韵在我们心中荡漾,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌!让经典走进课堂,溢满校园;让华夏文明生生不息,代代传承 !

  诵读通讯稿 4

  为切实做好未成年人思想道德建设工作,深化社会主义核心价值观内涵,同时丰富学生的人文素养,传承经典,我校开展了以“孝敬、友善、节俭和诚信”为主题的经典诵读活动。学校领导非常重视,提前拟定方案,做好准备,经过老师们的精心指导,学生们的认真准备,这次“经典诵读展示活动”取得了完满成功。

  这次活动,以班级为单位组队参与,为学校营造了浓浓的书香氛围。学校领导及时布置,认真筹划,教师在认真研究、认真筛选的基础上,各班利用早读、午读等时间诵读,须以“友善、孝敬、节俭、诚信”一个或几个主题词为主题选取经典诗文篇目,感受经典诗文的独特神韵。

  经典朗诵展示活动中,同学们精神饱满,朗读时字正腔圆、抑扬顿挫、声情并茂,有的慷慨激昂、豪情四溢,有的语言优美、柔情似水,各有特色。同学们既注重美文诵读方法和技巧的把握,也能把握文本的'内涵,为全校同学起了良好的示范作用。

  五星小学的师生们都相信通过这次活动,会让更多的师生喜欢上诵读,诵读也会带给他们更多的喜悦,他们也希望每一位教师能够把诵读拓宽到课堂教学之中,引发更多的学生参与其中,感受诵读快乐。

  诵读通讯稿 5

  为了传承和弘扬中华传统文化,从中华传统文化里汲取精华,吸取智慧,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,潜移默化地提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。

  5月8号下午,由七年级语文组承办的“诵读中华经典,传承华夏文明”国学经典诵读比赛在南阶梯教室隆重举行。

  比赛在简短的开场后正式拉开序幕,我校七年级10个班的100多名学生参加了此次诵读比赛,参赛内容均是国学经典篇章。比赛历时两节课,本次诵读以个人演绎、集体诵读为基本形式,比赛中,各参赛选手大多衣着整洁、精神饱满、仪态得体大方、感情真挚、富有创意。用不同的形式诠释了自己对国学经典的理解,可谓是“情真切、意丰达”。经过激烈的角逐,最终七年级1班、4班、2班、6班、8班、10班获得了团体奖。

  这次比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活,陶冶了大家的.情操,也让同学们感受到了国学经典的魅力,对优秀的传统文化有了更进一步的认识。

  诵读通讯稿 6

  家为了多多和家长沟通,教育孩子。我们学校在这周举行了一次家长开放日。一年级和五年级是星期五。五年级许多班级都想在家长的面前表现我们的演讲水平,都开展了精彩的演讲朗诵展示会。我们班的也不赖哟!在热烈的掌声中,掌声衬托着我们容光焕发的主持人。他们用他们那洪亮的声音起了个很好的开头。

  每个主持人都非常的小心,谨慎,生怕出了什么差错,使我们的家长会不完美。甚至连串词都是我们主持人自己写的呢!为的,就是展示一个完美的家长会。这次家长会,我们班的每个人上台来都是精神抖擞的参与了这次演讲朗诵比赛,尽力把自己最好的一面展示出来。听着那洪亮的`声音、有感情的美句,每位家长的心里都特别欣慰、特别开心。更让大家欣慰的是,平常朗诵水平不是很好的同学,也非常积极地参与练习、拼命朗诵,把握机会在家长面前表现最好的一面。

  同学们在朗诵的时候都像是发自内心的,非常有感情。比如施宇锋的徐昊的《信誓》。平时朗读水平不高的施宇锋在读到“我是勇猛的狮子”时,那声音,如狮子吼般勇猛。而平时胆子小、不敢大声说话的徐昊,也给了我们很大的惊喜。而且,徐好和茅千慧的《父母的恩情》都让在场的家长非常的感动。徐好在朗诵的时候,甚至有点想哭了的感觉。最后一个节目就是全班同学表现的时候。

  《最后一分钟》—在我们全班同学读出来是那样发自内心的,那样火热而真挚。把激情和对祖国的热爱都展示在了这里。虽然我们的演讲朗诵的水平还很稚嫩,但是我们真的尽力了!经过全体同学的努力和辛苦准备,这次家长会演讲朗诵展示会圆满结束。

  诵读通讯稿 7

  “插茱萸,采菊花,饮杜康”,围绕着一年一度的重阳节,xx月5日晚,会计学院团委辩论队举办了“岁岁重阳,今又重阳”主题朗诵比赛。此次朗诵比赛分为初赛,复赛及决赛三场,吸引了众多选手积极参与。来自校广播站的成员、会计学院团委学生干部及上百名大一新生到场共同观看。

  比赛前,参赛者均带着自己的配乐提前来暖场,用流畅而深情的语调冲淡了空气里的紧张气氛,平实与温馨洋溢着赛场的基调。比赛开始后,经过精心的准备各位选手以抽签的方式依次登场。“九九重阳,是一年一度的登山小路,山上是年迈的父母”“亲情象炭火,让疲惫依偎取暖”选手们深情的话语徜徉在悠远唯美的乐调里,不时地引起台下观众阵阵掌声。经过一个多小时紧张而激烈的同台竞技,一等奖最终被朱珊摘取。杜颖、陈君获二等奖,校展、胡丹、严陶然获三等奖。

  为发扬尊老敬老传统美德,弘扬中华民族传统文化,感悟重阳节的文化内涵,环境与市政工程学院xx级各团支部于xx月13日召开以“我们的节日——重阳”为主题的班会。

  首先,团支书向全班同学介绍重阳节的起源和发展,其中包括重阳节的习俗和特色。其次,文艺委员组织重阳经典诗文朗诵活动,同学们积极响应。诗朗诵“遍插茱萸少一人”燃起同学们与亲人团聚之心;“人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香”将同学们带进另一种氛围。最后,宣传委员倡导同学们通过打电话、发短信等形式,把节日的祝福带回家,鼓励同学们常去老年社区等地方,关心问候孤寡老人,动员老人参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的心理健康。

  重阳节里话重阳,衷心祝愿天下老人健康长寿,福泰安康!也希望尊老敬老的良好传统在全社会蔚然成风——关爱老人不止在重阳!

  xx月13日正值重阳佳节来临之际,教育与教师发展学院在河南师范大学家属院主干道隆重举行了“黄花飘香敬老爱老”重阳节主题志愿活动。活动一开始就吸引了许多师生的'热情参与。

  本次活动由作品展示、才艺表演、大话重阳三部分组成。活动以手工制品展示开始,各种折纸惟妙惟肖,精心剪裁的蝴蝶与纸鹤呼之欲出。而卡纸的制作更吸引人眼球,其中由废弃光盘制作而成的小猪更为耀眼,由树枝,树叶、蛋壳拼成的乡间美景图也令不少人为之驻足。随后,在才艺表演环节,同学们连番上阵献上歌曲、新疆舞蹈、东北秧歌等精心编排的节目赢得老人们阵阵好评,他们纷纷参与当中。其中,两位老人深情演唱的《母亲》和《康定情歌》则表达了他们愉悦与幸福之情。在“大话重阳”环节中,李兆良教授与同学们分享了重阳节相关知识,并鼓励同学们努力学习肩负起国家教育发展的重任。最后,工作人员向老人们赠送此次活动的手工制品,活动在一片愉悦的氛围中落下帷幕。

  此次重阳节主题活动不仅丰富了同学们和老人们的文化生活,还展示了老人们幸福的生活状况和积极的生活态度。同时,活动也为同学们展现动手能力和自我才能提供了良好的平台,更是表达了敬老爱老之意,有利于同学们继承和发扬中华民族传统美德。此外,本次活对构建和谐校园也有重要意义。

  诵读通讯稿 8

  20xx年10月31日下午三点半,由xx学院举办的“读书·读出阳光心态”诗朗诵比赛在一楼电教室拉开帷幕。初秋的校园仍然生机盎然,校园里四处迷漫着书香,在如此美丽的季节里,在电教室上演了一场别开生面的比赛。

  全体老师在同学的热烈欢迎和期待下,伴着若隐若现的音乐首先登场,用时而激昂,时而轻柔的声音为大家献上了一首小诗《一路书香,一生阳光》。老师们将自己满腔的热情、理想付诸言语,一串串语句带着她们对于读书的感悟叮咚落地,如同冬日中的一股暖风,温暖人的心灵!

  在老师们的带领下,各个班级依次出场了。一开场,A班的同学就用满腔的热血给我们展示了一首《我的祖国》,他们的声音时而低沉,时而高亢,动作整齐而富有力度,让同学们感受到了他们对于祖国的热爱。接着,B班的孩子踏着轻柔的音乐,开始朗诵《可爱的男孩和可爱的'女孩》,队伍的编排让人耳目一新,内容更是引起了全体学生的共鸣。其后,C班的同学带着肖老师亲手写的《书香正满校园》上场了,看着那一张张嵌着校园美景的幻灯片,听着那抑扬顿挫的朗诵,把所有同学都带入了那欢快愉悦的校园生活。接下来,D班的同学们面带微笑,给我们展示了一首《“读”行校园》,让同学们在诗声中学习了校园的礼仪。紧跟其后的是E班,他们在四个主朗诵声情并茂的带领下,大声说出了《我骄傲,我是中国人》,庄重而肃立的向祖国敬礼,深深打动了在场的所有师生。最后出场的是F班,亮眼的服饰一进场就让人惊叹,其后的表现也令人值得称赞。一首《走进校园》,再一次掀起了同学们对校园喜爱的热潮。

  历时四十分钟的比赛,各班的同学都用不同的方式诠释了本次本赛的主题——“读书,读出阳光心态”,真可谓是“情真切、意丰达”。通过这次比赛,不仅丰富了同学们的课余文化生活、陶冶了大家的情操,也让孩子们感受到了读书的美好,同时更有力的发扬了诗歌这一传统文化艺术的魅力。

  诵读通讯稿 9

  11月18日晚7:00,由人文系主办的第四届中华经典诗文诵读比赛在教B—401顺利拉开帷幕。本次活动到场评委有13级人文系主任袁洁老师,13级计算机系主任马益昌老师。在之前几个星期里,广大师生就已经开始准备。都以饱满热情参加活动。比赛尚未开始,教室早已济济一堂,同学们满怀期待这次精彩表演。

  第一位选手给观众带来了气势滂沱的朗诵,他精彩亮相带来的《我爱你,中国》无不把对祖国的热爱,对国家的赞美表现的淋漓尽致。接下来的几名选手有的还精心准备了优美的音乐作为朗诵伴奏,个个声音洪亮,气势磅礴,情感激扬,很有层次感,更富感染力。表现出了自我,展现出了各自的特有风采,让在座的观众深深体现了诗人的壮志豪情,抑或是点点滴滴的抑郁之感。

  每位选手把自己真挚细腻的情感融入到诗文中,让我们听到了诗人的心声,引来观众一阵阵的掌声与喝彩,也获得了评委的一致好评。在最后评委点评的环节中,评委们细致又独到的点评了各个选手的优点与不足,并提出了中肯的建议。

  此次活动其目的'在于提高学生对民族文化的认识,增强学生对祖国的情感,培养学生为祖国的强盛而努力奋斗的爱国精神,扩大学生的知识面,增加文化知识,提高文学素养。

  大学是展现人生的舞台,是展现自我的殿堂。在这里青春的花朵在楚楚绽放,希望的小舟在自由的远航。我们在诗文诵读的舞台上展现青春的魅力,把握青春的光彩,为未来积攒力量。中华经典诗文诵读比赛丰富了校园文化生活,营造出了积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富了人文系学生的业余文化生活,不仅展现出人文系的团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给大家锻炼自己,丰富自己的机会。作为新一届大学生我们应当积极参与活动,同时为弘扬中华优秀文化奉献自己的微薄之力。

  诵读通讯稿 10

  20xx年12月9日,周四晚18:30,由x学院10级外包管理学院学习部组织的“一二九”诗歌朗诵比赛在c308正式展开。

  这次活动旨在激发当代大学生历史使命感和社会责任感,缅怀历史,激昂斗志。那些最可爱的人用生命的鲜血染红了五星红旗,就让我们铭记,铭记这段疼痛的岁月,并且希望全体学生能够将爱国和爱校、成人和成才结合起来,争取最大的进步!

  这次的比赛很精彩,xx同学用他的动情朗诵号召同学们行动起来,努力学习;x同学用他的`朗诵诗词呐喊出了最真诚的情感:铭记历史,勿忘国耻;x同学用她嘹亮的声音描绘了祖国未来的美好蓝图。赢得了在场观众的热烈掌声。

  本次参赛的14名选手均是层层选拔出来的,各参赛选手精心准备,积极参与。经过紧张激烈的决赛,活动最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  比赛之后,很多同学表示此次比赛让他们感受颇深,一方面他们对历史有了更深层次的认识,另一方面他们被选手们的激情深深感染,大家纷纷表示,这样的演讲比赛,是对心灵的一次冲击和洗礼,是一次生动而积极的爱国主义教育。

  诵读通讯稿 11

  红色华诞,国旗飘扬。为弘扬伟大的爱国主义精神,11月7日下午,以“铭记历史、圆梦中华”为主题的吴兴区中小学演讲比赛在爱山小学报告厅拉开了帷幕。比赛由五位资深的普通话测试员老师担任评委,参加本次演讲比赛的共有来自13所中学的`13位佼佼者。

  此次比赛中,各位参赛选手按照抽签顺序依次登台,或是纵横捭阖,历数英雄事迹,展望祖国未来;或是娓娓道来,回顾屈辱历史,坚定圆梦志向;或是舌灿莲花,侃侃而谈,道尽新中国的辛酸和血泪;亦或是口若悬河,讴歌建国66周年的丰功伟绩,感慨祖国的繁荣昌盛······凡此种种尽是妙语连珠,语惊四座!参赛选手们以从容不迫的姿态,滔滔不绝的表述以及淋漓尽致的发挥为我们呈现了一堂声震林木视听盛宴,获得了场下观众和评委此起彼伏的掌声,更是将现场的气氛一次又一次推向了高潮。

  我校碧浪校区118班的周庄颖同学更是以声情并茂、激情澎湃的演讲给在场各位留下了深刻的印象。经过两个多小时的激烈角逐,最终,周庄颖同学不负众望,成功斩获了二等奖的好成绩,充分展现了当代中学生阳光热情、青春向上的一面,为我校的形象增光添彩!

  演讲比赛在一片欢呼声中华丽落幕。此次比赛旨在以演讲这种形式为载体,回顾新中国一路走来的坎坷历程,激发中学生的爱国热情和圆梦动力,在丰富中学生的校园生活的同时,引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

  诵读通讯稿 12

  爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。为培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,潞新三中德育处于2013年12月13日在阶梯教室组织了以“爱国主义”为主题的演讲活动。

  本次演讲活动旨在加强广大青少年的爱党、爱国、爱社会主义教育和革命传统教育,唱响时代主旋律,丰富校园文化生活。活动在庄严肃穆、井然有序的氛围下进行。同学们神情郑重,在聆听一个个精彩的演讲,品味英雄们的壮丽人生,缅怀英雄们的丰功伟绩,感受中华民族灿烂的文化与悠久的历史,表达对民族英雄的无限深情和无尽敬仰。经过一个多小时的比赛,最后评选出一等奖4名,二等奖4名,三等奖5名。其中张博涵、黄霄宇、鲁云梦泽、董昱莹四名同学荣获一等奖。

  活动结束后,同学们纷纷表示:“今天的幸福生活来之不易,一定要珍惜现在的幸福生活,勤奋学习,报效祖国;在太平盛世,我们不能淡化国防意识,应让警钟长鸣,勇于承担起振兴中华的历史使命,为中华民族的腾飞贡献出自己的一份力量;应向民族英雄们学习,学习他们的爱国精神,让民族精神长存。”此次活动表明,爱国主义是一种永远不朽的'精神,爱国主义教育是一个永恒不变的主题,培养二十一世纪新人,需要我们不断地探索,不懈地努力,高举爱国主义的旗帜,不断创新,以饱满的热情,托起明天的太阳。

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