宣传稿的写作在大家的日常生活中占据着越来越重要的位置，在公文写作中的地位也日益突出。所以大家对于宣传稿的写作方法和宣传稿的范文的需求也就越来越重要。接下来，小编为你带来班组环境卫生宣传稿件，希望对你有帮助。
●内容
班前会：班组长结合工作环境、设备状况、班组人员情况，合理安排开展工作的会议。在班前会上，班组长根据现场条件、工作环境，组织好施工方案的学习，做好危险点分析、安全技术交底和安全措施的落实。
班后会：班组长总结讲评当班工作任务和安全措施的落实情况，表扬好人好事，批评忽视安全、违章作业等不良现象，对人员安排、作业(操作)方法、安全事项提出改进意见，对发生的不安全因素、现象提出防范措施，并做好记录。
●方式
①班组长同与会的员工一同做安全宣誓。
②班组长总结安全生产工作，并结合施工内容及作业点、人员精神状态等情况，分析存在的危险因素，强调安全注意事项。
③让个别员工谈谈操作安全经验或某项操作的特殊体验。
④每天召开班前后会，并做会议记录，由每位与会员工签字确认，以备发生事故时查阅，可便于查清原因、分清责任。班组长可定期参加班前班后会。
●特点
现场实施；天天实行；实时动态；贵在坚持。
●目的
通过班前班后会介绍生产形势，明确生产任务，提高职工的主人翁责任感；落实每个员工的任务、责任、工作范围，并交代工作中的危险因素和安全措施及注意事项，总结工作中经验和教训，有效的预防事故的发生。
●对象
开展该项活动的对象是班组长。
●组织
参与开展活动的组织包括：
班组长：定期参加班前班后会。
●关键
采取活泼多的组织形式，克服念文件、讲规定、提要求、做总结等一成不变的单一形式。
（2）“班前一道题，现场五分钟”安全培训法
●内容
对员工的企业安全相关法律法规、生产技术基础知识、职业技能，岗位操作水平等进行在作业前进行考核。
●方式
在班前会上采用随即抽查的方式，对1至2名员工提问一道题。在作业现场，通过让员工在现场示范正确的操作及作业步骤。
●特点
班组实施；随机抽查；结合实际；重在实用。
●目的
加强员工业务素质，提高员工安全技术水平。
●对象
开展该项活动的对象是班组长。
●组织
参与开展活动的组织包括：
班组：负责活动的开展工作。
●关键
持之以恒，逐步推进，重视内容和效果。
（3）“四舍五入”活动
●内容
“四舍”是指：舍去不切实际的宣传内容，舍去空洞无物、缺乏人性化的标语口号，舍去缺乏情感的教育方式，舍弃死板陈旧的工作方法。
“五入”是指：“入户”、 “入网”、 “入心”、 “入市”、 “入法”。
●方式
①“四舍”
一是舍去不切实际的宣传内容，结合现场安全生产的实际情况，将操作规程和作业规程编成顺口溜，以车间为单位组织职工学习，并定期举
办操作规程知识竞赛、安全知识问答等活动；
二是舍去空洞无物、缺乏人性化的标语口号，如用人性化标语取代带有强硬说教的标语；
三是舍去缺乏情感的教育方式，班组长在抓职工的安全教育时，做到五问，即问职工精神状态是否完好、设备及安全设施是否可靠、现场有无安全隐患、施工安全措施是否制定并掌握、措施是否落实到位；
四是舍弃死板陈旧的工作方法。一改传统单一的工作方法，采取多种形式相结合的`工作方式。
②“五入”
第一，“入户”。车间安全工作不仅仅局限于员工本人，班组长还要经常深入职工家庭进行家访，深入了解职工家庭状况及存在的困难和问题，并尽力给予帮助和解决；在对“三违”人员进行教育后，还要动员家属对其进行耐心细致的帮教，来强化职工的安全意识和家庭责任意识。
第二，“入网”。利用计算机网络，学习先进班组的管理理论和管理经验，将车间建设理论文章和意见装订成册，发放到班组长手中，加强车间间的相互学习和交流，着力提高安全管理水平。
第三，“入心”。在安全工作中，采取多种员工喜闻乐见的形式，将员工写的安全警句、安全格言登记在册，并定期组织员工学习，举办安全快板、安全相声的演出活动，使员工在寓教于乐中增强安全知识、强化安全意识，使安全工作深入到每个职工心中。
第四，“入市”。注重发挥经济杠杆的作用，将物质手段与思想教育方法有机地结合，每月开展红旗班组安全竞赛，每季评选“优秀班组”和“优秀班组长”，每年评选“五好班组长”，并对评选出的各类先进班组和优秀班组长进行表彰奖励。
第五，“入法”。有针对性地宣传《安全生产法》、《作业规程》和《操作规程》等相关安全法律法规，使安全工作有法可依。
●特点
以人为本；综合宣教；内容多样；形式活泼。
●目的
通过全方位、多角度的安全宣教活动，增强员工安全意识，形成良好的安全氛围。
●对象
开展该项活动的对象是班组长。
●组织
参与开展活动的组织包括：
宣传科：负责活动的宣传工作。
工会：负责具体落实活动内容。
●关键
注重活动形式的多样性和内容的丰富性。
（4）“安全日”活动
●内容
每月开展一次“安全日”活动。
●方式
①在厂区危险地段挂各类安全生产标语、横幅；
②班组长、厂区管理人员到班组检查员工劳保用品配戴情况，发放各类安全生产手册、宣传各类安全知识；
③安监处相关人员到重点区域或危险地段进行地毯式专项检查。
●特点
全员参与；灵活多样；生动有趣。
●目的
进一步营造开展安全生产的氛围，提高员工安全意识。
●对象
开展该项活动的对象是班组长和厂区管理人员。
●组织
参与开展活动的组织包括：
宣传科：负责活动的宣传工作。
工会：负责具体落实活动内容。
安监处：负责重点区域或危险地段的专项检查工作。
●关键
重视活动的内容和效果。
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