表彰大会发言稿学生

2020-11-05 稿件

  【1】表彰大会发言稿学生

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20XX年度期中考试表彰大会,我以初一学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

  回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。

  目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

  其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

  比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性 。

  我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

  最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。

  同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  【2】表彰大会发言稿学生

  同学们:

  借今天的课间操时间,我们来隆重举行“年级学生会干部表彰大会”。

  自从初一到现在近一年半的时间里,有一支卓越的队伍始终在为我们保驾护航,是他们保障了年级的良好秩序,保障了同学们的切身利益;是他们给大家营造了安静和谐、充满书香的公寓环境;是他们天天督促我们不迟到、不违纪,做遵规守纪的好学生……他们不仅是大家的监督者和管理者,更是大家的朋友和服务者,他们就是我们年级的学生会干部。

  这是一支真正优秀的团队,在23位成员中,有10位同学担任所在班级的班长,大部分都是班级的骨干班干部,大部分同学的成绩排在年级前200名;其中更有荣获全县“品学兼优道德模范”的李静同学。

  这还是一支团结一心、无私无畏的队伍。面对任何违纪行为,他们都毫无惧色,敢于挺身而出。他们伸张了正义,制止了歪风邪气,保障了大家的安全和正常的学习生活。

  这更是一支尽职尽责、乐于奉献、无怨无悔的队伍。每天他们起得最早,又睡得最晚。嗓子喊哑了,还要喊;身体疲惫了,还要管。有时候得不到同学们的理解,甚至让有的同学产生敌意,为此,他们也曾流过委屈的泪水,但他们却毫无怨言,擦干泪水接着干。

  同学们,我们应该为我们年级有这样一支卓越的学生会队伍而欣喜,而骄傲。我们应该理解他们、拥护他们乃至学习他们,学习他们对工作高度负责的精神,学习他们心系集体、甘心奉献的精神;学习他们严于律己、以身示范的精神。

  同学们,在此,让我们用最热烈的掌声来表达我们对他们工作的认可和鼓励。

  下面,我宣布“优秀学生会干部”名单:

  请费主任为“优秀学生会干部”颁奖……大家掌声祝贺!

  下面,我庄重的宣布“十佳学生会干部”名单:

  请高校长为“十佳学生会干部”颁奖……大家掌声祝贺!

  “十佳”“优秀”学生会干部表彰大会到此结束。同学们,距离期末考试只有短短的六天,能够以昂扬的斗志和饱满的激情来迎接期末考试,力争取得优异成绩,以此来报达为你们辛苦操劳的父母。

  谢谢大家!

  【3】表彰大会发言稿学生

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是高一(2)班的xxxx,今天能够站在这里向大家讲述我求学历程的体验我感到很荣幸!

  转眼间半学期的学习生活已经画上句号,不知大家是否想过自己在这期间到底有何收获,我相信很多人或多或少都取得了进步,那么你是否从中汲取到一点经验教训呢?

  坐下来静静的回想,我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要,本文转自[教育文稿网]转载请注明出处.首先,大家要有意识的`培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感兴趣,这时候就要学会控制自己,即使你很不喜欢,甚至很反感,也要努力暗示自己去认真听课。其次,想要进步就要保证自己的听课质量。新知识的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的掌握并吸收它,那么你就要确保在课堂上做到注意力高度集中。当然,要想在整节课中都保持注意力高度集中,这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课十分钟后被老师引出,这时候就是你要集中注意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个知识点都需要记下来,要能够科学有效的去记忆你认为重要的知识点。最后,及时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了,一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来用心思考,如果自己实在无法解决,可以寻求老师的帮助。很多问题在老师的讲解下立即就可以解决,但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种情况,我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍,以此来加深记忆。切记,不要将一个个的小问题堆积起来,否则日积月累就会成大问题。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。同时我想提醒那些有偏科迹象的同学,你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成绩。因为偏科往往是限制同学进步的原因之一,木桶原理就是对它最好的诠释。

  再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路!

  祝愿在座的每一位能越走越远,越飞越高!

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