家长会讲话稿

2022-04-07 稿件

  在不断进步的时代,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的家长会讲话稿,欢迎阅读与收藏。

家长会讲话稿1

  尊敬的各位家长:您们好!

  首先,我受命代表全校600多名师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您们对自己子女成长的关注和重视,感谢您们对我们学校工作的大力支持。

  这次家长会的目的是让在座各位家长了解青杠林小学的发展变化, 支持学校的教育教学工作;搭建家长们与老师沟通的平台,共同探讨教育孩子的对策与方式,积极参与孩子的教育管理,形成家庭教育与学校教育的合力,促进孩子们健康成长,快乐生活,努力学习,全面发展。我想,因为我们都拥有一颗对孩子的关爱之心,一份对孩子的观注之情,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  近年来区委、区府和教育局站在科学发展的高度对我校投入了大量人力物力,希望把我校打造成一所让我校的家长和学生都满意,让不是我校的家长和学生会羡慕的学校。

  教学硬件方面:学校风雨操场、塑胶操场早已投入使用,教学楼外装、内装已完成,教室内桌、椅配备齐整,教学功能室如音乐室、美术室等有的已在使用,有的待学校正扩建房屋完工后也将一一配备完善。紧接着我们就要进行班级文化、校园文化布置,旨在展现师生、甚至家长风采,共同打造青杠林小学特色文化。

  师资力量方面:近年来我校语数外、艺术、体育教师不断充实,师资力量会越来越雄厚。

  教育教学工作方面:近年来我校开展了丰富的各类活动,如诵读、歌咏、舞蹈、故事、手抄报、书法、绘画、听写、作文、速算、思维、跳绳、校运会等系列学生才艺展示活动,也有爱心兴趣班活动、志愿者活动、暑期夏令营、徒步拉练、参观流动科技馆、到烈士陵园扫墓、师生结队关爱、每周升旗仪式、少先队课、安全教育等等活动,在活动准备和进行过程中孩子们身心都得到了锻炼,真的让他们受益匪浅。20xx年我校学生参加贡井区万名学生跳绳、广播操比赛获得三项一等奖,20xx年我校学生参加贡井区中小学生艺术节朗诵比赛获一等奖、舞蹈比赛二等奖、自贡市中小学生艺术节校园集体比赛二等奖,自贡市快乐暑期夏令营活动一等奖,另外学生个人绘画、书法、征文、舞蹈等获市、区级奖较多,教师个人上课、论文、教学设计、个人才艺等获国家级、省、市、区级奖若干。各类活动在区教育局域网、自贡电视台等媒体上报导。我校教学质量相信家长们也是有目共暏的,相信在家长的配合和老师、孩子们共同努力下会一直名列前茅。

  回眸走过的路,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。

  所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合,促进孩子身心健康发展。

  第一、家长和老师必须在孩子的教育问题上达成共识。如果有不同意见 ,请与老师联系沟通,不要当着孩子的面指责老师,只有您们懂得尊重孩子的老师,您的孩子才能喜欢他的老师,才能“亲其师,信其道”。

  第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,如果家中父母、外公外婆或爷爷奶奶都在管孩子的,要相互沟通,统一要求,有不同意见尽量不要在孩子面前争执,否则孩子可能无所适从或耍小聪明,找“靠山”,躲避应承担的责任。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。现在发现少数学生用家里给的生活费买零食吃,那么他的早餐或午餐肯定不能保证吃好吃饱。请孩子不在家吃早、午餐的家长了解下孩子就餐情况。

  第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,给他做温馨的早餐、带着他进行适当的运动、陪着他看看周边的风景,及时了解孩子的思想动态,帮助他学会对待困难和挫折。

  第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要从德、智、体、美、劳多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心,悉心浇灌,静待花开或长成参天大树。

  第五、要有规律的作息时间,每天应有至少半小时的阅读时间,建议周末时让孩子看电视、玩电脑时间也不能超过一小时,更不要出现家长应酬或玩耍时让孩子跟着熬夜的现象。

  第六、要创造和谐的家庭氛围,一家人有说有笑,遇事相互商量解决。孩子在这样的氛围中会学会与人和睦相处、与人交流。人的一生,注定要经历很多。可能有开心的笑声;可能有委屈的泪水;可能有成功的自信;也可能有失败的警醒,但无论怎样,我们所经历的每一段都注定珍贵。所以请家长们要拥有阳光积极的心态,你的心态会影响你身边的人,你的孩子会因此成为一个心里盛满阳光的、健康优秀的孩子。

  第七、注重习惯养成,家长要以身作则,当好表率。从走路、吃饭、说话、不乱扔垃圾、乐于助人等这些好象不再需要教的事情,不用重申的道理来培养,比如走路姿势、走路要靠右行、走路时不分心、走时碰到长幼需要谦让的要谦让等,再比如,不乱扔垃圾是人人皆知的事,家长就要带好头,在家中注意垃圾进垃圾桶,在外更要注意。实践证明,教育得法,持之以恒,孩子的好习惯会越来越多,坏习惯会慢慢减少。

  第八、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等,让孩子自主学习与家长适当地督促相结合,孩子会越来越独立。

  学校只能承担起教育孩子的一部分责任,老师无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作。我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满阳光与活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

  最后,我衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

  谢谢大家!

家长会讲话稿2

尊敬的全体学生家长:

  大家晚上好!

  首先请允许我代表学校向给我们今天讲课的专家刘老师表示深深地感谢,感谢刘老师给我们送来了这样一趟精彩的家庭教育课。同时,也非常感谢各位孩子家长在百忙中来参加我们今晚的全体学生家长会,对您们的到来表示热烈地欢迎。

  孩子的教育问题是一件大事,它关系到一个家庭的幸福,关系到孩子的前程,更关系到国家的未来。“百年大计,教育为本”,优秀的孩子背后必然有一双懂得教育的父母。其实,更多的时候我们从孩子的身上能够看到家庭的影子。如果孩子的穿着干净利落,这个家庭中一定有一位爱干净的母亲,如果孩子邋遢,孩子的父母一定也是不关心孩子成长的,如果孩子的举止优雅,父母一定是有修养的,孩子粗俗,反映的是家庭的教养不够……孩子是父母的翻版,有怎样的父母就会有怎样的孩子。在我的教育生涯中,我曾经教过这样一位女学生,她总爱沾同学的小便宜,比如经常和同学要零食吃,但从不给其他同学吃自己的,或者拿走同学的小物品,后来发展到悄悄地拿走同学的零花钱,多次教育后才有所改正。后来了解到,她的父亲在单位上班时总是利用别人看不见的时候,把单位的东西偷偷弄回家,而且常常喜滋滋地在家里炫耀说:我从单位拿的。久而久之,孩子会认为这是一件很有趣的事情,在她还不明是非的情况下,“便宜能沾就沾”的思想就扎根在她心里,在以后和同学相处,和同事相处,在学校,在单位,都会见小便宜就沾,慢慢就会发展成习惯,发展成大问题。所以,我想说,父母的言行对孩子是多么地重要,父母对孩子的这种濡染胜过一千次一万次地说教。

  好,关于家庭教育的问题留到以后我们再谈。由于时间关系,下面我给学生家长同志汇报一下我校本学年尤其是本学期的工作。

  本学年,针对我校进行课堂改革一年的情况,确立了“从最后一名学生抓起,不让一名学生掉队,为学生的终身幸福奠基”的教育教学理念和“坚持深化课堂改革不动摇,坚持学校精细管理不动摇”的办学思想,进一步转变老师们的教育教学观念,不断学习,不断探索教育教学新模式,注重夯实基础,狠抓各项工作的落实,严格工作纪律,使各项工作有条不紊、稳步上升地进行。主要表现在以下几个方面:

  1。所有一线教师能够明确办学思想和教学理念,课堂上灵活运用“先学后教,当堂训练”模式授课,更多地关注学困生,更多地关爱后进生,努力做到不放弃不抛弃一名学生,能够面向全体,端正态度,尽职尽责地做好本职工作。有很多老师不顾自己的家庭,放弃自己的休息时间,利用下班后的时间给学困生补课,我们经常看到老师们们不辞辛苦忙碌的身影,有的老师孩子还很小,也让自己孩子跟自己很晚才回家,这一切感动着学生,也感动着家长。

  2。进一步赢得家长的信任。通过全体老师的勤奋和努力,换来了学生家长的信任,今年的新初一,迎来了290多名新生入学,全校学生人数达到近800人;今年的中考成绩有了突出的进步,优秀率,学困生转化率和平均成绩均进入全区中上水平,生物学科在全区名列第二,语文名列第三,受到了上级部门和领导的表扬。家长的眼睛是雪亮的,社会的监督会督促我们更加努力,不断创造奇迹。

  3。课改成效明显。我们从不以分数论英雄,孩子通过成绩只能找出差距,不能定论为哪些是好学生,哪些是坏学生,今天成绩不好不代表明天不好,成绩不好不代表孩子人品不好,成绩不好也未必没有一个好的前程,只要孩子勤恳努力,身心健康,人格健全,就会成为一个合格的公民和劳动者,这就是教育的本质,我是这样理解的。测试只是检验一个学生的学习水平,准确地说,是检验最近一段时间的学习水平而已,不必大惊小怪,尤其是家长同志更不可拿成绩说事,与其过后指责,不如事前引领;与其大呼小喝,不如一起探讨更好的学习方法。在这里,不得不提的是我现在教的八一班的孙季苇同学,这次期中水平检测中,八门功课有六门得了满分,可以说是奇迹。虽然这个孩子的成绩如此优秀,但我不想更多地宣扬她的成绩,我想说的是她的成绩的背后是什么,可能很多家长马上会想到她很刻苦,很努力等等。这些,她当然具备,但我看到的是她的一些可贵的品质:她是学生会主席,对学校的工作热心,积极参加学校的一切活动;她是班长,班里的事情都是她在协调帮助老师做;她学习的态度一丝不苟,对每一道题都积极思考,不放过任何一点疑惑的地方;她还很虚心,有不会的问题总是第一个举手提问;她还很爱帮助人,有同学不会的问题,她也总是第一个举手要求到黑板上给同学讲……她不是完人,但她特有的这些品质会让她一步步走向成功。成绩只是个表象,如果一个孩子具备了这些品质,成绩还会差吗?

  通过课改这一年多来,我校涌现了很多这样的优秀生,他们不仅仅是成绩好,他们也尊师爱校,热心帮助同学,他们也勤恳努力,有更高的目标与追求。我也相信,学校会为我们这些孩子而骄傲的。

  4。得到了社会的大力支持。开学之初,我们成立了新一届家委会,本学期,家委会为我们做了大量工作,并对我们学校给予了大力支持,尤其是家委会主任刘建军先生为学校购买捐助了大量的音体美器材,得到了区教育局领导的高度赞赏,同时也解决了学校的困难。还有很多家长为我们捐助了孩子们的学习活动用品,深让我们感动。也正是因为有了您们的支持,我们的工作才更有了动力,在此,我代表学校真诚地说一声:“谢谢您们了!”

  5。改善了办学环境。暑假期间,区教育局为我校投资近120万元修建了塑胶操场,开学之初,已投入使用;投资近10万元,改造了多年老化的楼内线路,消除了隐患;学校自己投资还装修了会议室,多功能室等等,种植了树木,明年的春天,学校还会有一个春意盎然的校园。

  各位孩子家长,孩子承载了一个家庭的所有希望,把孩子培养好是我们共同的责任,只有我们家校联合,才能培养出一位对社会有用的人。我经常看到孩子早上吃不上饭,饿的孩子呕吐;中午或晚上放学没人照顾,没人做饭,孩子在外面的小摊边买零食吃,我也经常看到一些孩子的校服脏兮兮地,好像从来没洗过的样子;我也经常听到有的孩子口吐脏话……我想问,孩子的爸爸妈妈,您们此刻在做什么?还有什么事情比孩子的身体重要吗?还有什么比孩子的成长重要吗?还有什么比孩子的教育重要吗?关爱养育孩子是您的义务,无论什么事情都不能成为忽视孩子成长的理由,在此,我不仅从一个学校的校长出发,我更想从一个母亲的愿望出发,真诚地呼吁您:每天给孩子做一顿早餐,督促他讲卫生,尽可能地陪他聊聊天,……孩子成长的花期就这一季,错过了就不会再来。

  最后,再一次对来参加本次家长会的全体家长表示深深地感谢!谢谢!

家长会讲话稿3

各位家长:

  你们好!十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

  本学期我班取得了优秀的成绩,班级期末总分也在学校里名列前茅,我们的辛勤供种也收获了累累硕果,语文期末考试中大部分同学都有了明显进步,在期末考试中基础性知识失分较少,阅读题大部分学生都能完成得较好。这与家长们的大力支持是分不开的。当然分数只能代表过去,重要的是我们要从中发现自己学习欠缺的部分,然后利用这个寒假好好的补习一下 ,巩固一下,为四年级下学期的学习打下基础。

  我曾看到过一篇文章总结教育公式为:“五加二等于零。” 什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,在学校养成的良好习惯荡然无存。上网玩游戏、赖床、以及部分家长对孩子的过分溺爱等还有不少负面的东西。周而复始每个星期一孩子还要从新适应学校的生活,长期以往与其他学生的差距越来越大,这点很值得我们反思。学校教育固然重要,但是家庭教育更重要,孩子实在不断学习中成长的,在学习过程中孩子会下意识的模仿周围成年人的行为及思想,就像有的家长在家里常爆粗口,孩子就会下意识的模仿这种行为。有的家长对孩子过分的溺爱,孩子写不完作业,家长就抱怨学校抱怨作业多少,从不从孩子自身找原因,导致孩子的差距越来越大。付出等于回报,在这个年龄段的孩子自我约束能力较差,需要家长密切关注孩子的学习情况。寒假已经来临,孩子将如何度过这个漫长的假期,使我们该首要思考的问题。一个假期可以造就一个优秀的孩子,同样也可以使一个孩子沉沦。特别是基础较差的学生在这个寒假就需要加倍努力了,和孩子一起制定一个充实、合理的寒假学习计划,挤出您的一点宝贵时间,为了孩子,给孩子一个良好的学习环境,养成良好的行为习惯,充分利用假期时间查漏补缺, 只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。“风雨送春归,飞雪迎春到。”在寒假来临之际为了保证孩子们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,希望家长朋友们重点提醒孩子们注意假期安全:

  1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。不得在马路上骑自行车。

  2、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

  3、不得到水库、河边等危险的地方玩耍、滑冰。

  4、不要乱动电线、灯头、插座等。要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  5、不要玩火,以免发生火灾。小心、安全使用煤气、液化气灶具等。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  6、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。家长尽量不带孩子去人群密集的公共场所、远离有流感症状的病人。

  7、做到合理安排作息时间,不熬夜、不赖床,多呼吸大自然的新鲜空气,组织户外有氧运动,锻炼身体、增强抵抗力,每天锻炼不少于一小时。

  8、注意饮食卫生,不暴饮暴食。购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  9、不随身携带火种,不玩火,不随便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩****或容易造成他人伤害的玩具与弹弓、弓箭等。

  10、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人钱财及物品,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

  11、禁止到游戏厅、网吧等不健康场所玩耍。

  家长朋友,为了您孩子的安全与幸福,请将孩子的安全教育作为头等大事来抓。孩子是您的希望、是我们的骄傲,为了我们共同的目标,真诚地希望您在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,我们将以安全为保障,以质量求生存,以特色促发展,为您的孩子提供最优质的教育和最热忱的服务。

家长会讲话稿4

  这个学期是小朋友在幼儿园的最后一个学期,是告别幼儿园、准备升入小学的关键学期,对孩子来说,从相对宽松自主、以游戏为主的幼儿园生活,转入以学习为主的小学生活,是人生的一个重要转折,特别需要我们在座的家长和幼儿园、以及老师从心理、能力、生活等多方面给予关心和帮助。

  我们已开始进入幼小衔接的主题,将从"我要上小学啦"、"毕业倒计时"、"畅想心中的小学"、"参观小学"、"学做小学生"、"我们守规则"、"书包的秘密"、"回顾幼儿园生活"、"再见幼儿园"、"我们毕业了"几方面课程入手,让幼儿有个全方面进入小学,当小学生做准备。在这个过程中,我们要重点把握好什么是"幼小衔接",因此,我们本次家长会的主题就是——《顺利渡过幼小衔接》。

  "幼小衔接"的真正含义是培养幼儿有入学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验,初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动产生好奇心和求知欲;初步养成良好的学习习惯,生活能力,建立初步的规则意识,任务意识。行为习惯的培养:

  学习习惯:

  养成每天回去都要复习学习内容的习惯,另外最好在睡觉前也回忆一下。这样有利于以后的学习。准备算术本和语文本。算术本可以每天做一些算术题。可以填空,可以听写,各位也可以出点习题给幼儿完成。10以内的加减,10以内的连加连减,10以内的分合式,口编应用题,20以内的加减等等。语文本可以学习写名字,学习写10以内的数字等等。再者,要教育孩子管理好自己的小书包,自己的东西自己收拾。书包里只放与学习有关的东西。要求幼儿自己学会整理,家长可以在旁边指导并检查。最后要培养幼儿的专注倾听和独立的思考能力。可以让幼儿听故事复述。平时做一些题目时可以让幼儿独立的思考。借助于小棒、小圆点等学具让幼儿自己感知规律和加减法的意义。

  规则意识:

  “让幼儿知道没有一定的规则,便不能保证任务的完成”。让孩子理解规则的意义,学会遵守规则变得十分重要。

  注意力的培养:

  孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

  要让孩子学会承受挫折

  教育孩子正确面对挫折。将来如小学后,为某种原因受到老师的批评,同学之间产生了摩擦,因某种原因遭遇尴尬等等,这些小挫折都是有可能遇到的,怎么办?让孩子知道,谁都会遇到这些事情,随着孩子年龄的增长,他们会有越来越多的同伴,要让孩子慢慢懂得,与同伴相片要学会分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。

  家长需配合的地方

  心理指导:以正面的话语和态度鼓励激发孩子向往小学生活的积极地情感,比如说在路上看到小学生可以很羡慕的说“小学里的哥哥姐姐戴着红领巾可真神气!”或以肯定的语气称赞自己的孩子:我家宝贝马上也要去小学学更多的本领了,真棒!切忌以小学生活来吓唬孩子,有的家长会说:你最多在舒服几个月,马上到小学里去让小学老师给你上规矩!看你还能不能这样玩!等等,这些话语只会给孩子造成负面的影响,让孩子对小学生活产生恐惧和抵触情绪。

  家庭配合:

  (1)遵守接送时间,早睡早起,建立合理的作息制度,早晨入园参加集体活动,不要无故缺席或迟到早退。

  (2)有条件的家庭可以给孩子准备一个独立房间,或者一张写字桌、小书柜等。每天回家安排半小时的安静活动,可让孩子在书桌前看看书、画画画、写写字等,而家长也可在旁边看看报纸等,与孩子共同营造一个自主学习的氛围。

  (3)带领孩子一起收拾小书桌、房间等,增强孩子的自理能力。

  (4)交给孩子一些力所能及的家务活,培养孩子的责任意识以及为他人服务的能力。

  (5)本学期,我们会经常布置一些作业来培养幼儿正确的听、说、读、写姿势,在幼儿园老师会正确引导幼儿、提醒幼儿,例如写数字,要求一拳、一寸、一尺、家长也要在家长坚持培养。

  (6)在幼儿园我们每时每刻把安全放在首位,所以需要家长坚持使用接送卡,如果您临时有事委托他人接孩子,一定要提前电话告诉我们,描述来接孩子的人的外貌特征。这样我们才能将孩子交给她。另外为安全考虑,请家长不要让孩子带小饰品、危险物品入园。

  总之,只要我们家园配合好,相信我们的孩子会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改进我们的工作。

  好书推荐

  今天利用这个机会向各位家长推荐一本畅销书《跟着直觉做妈妈》

  做妈妈不是一件容易的事。很多人抱着书本,跟着各种“规章”来培养孩子,将整个人生的重心都放在孩子身上,对孩子无微不至。结果,关怀变成了压力;妈妈累,孩子更累。作为国内多家知名育儿杂志的专栏作家、两个孩子的母亲,本书作者立夏结合自身的育儿经历以及多年的研究和思考,在本书中以大量有趣的实例、清新诙谐的文笔,指出做母亲不应迷信理论,而应顺应孩子的天性,并相信自己的直觉和常识,“温柔地爱孩子”。孩子成长的过程应该是快乐的,做妈妈也应该做得轻松而快乐。希望各位家长可以通过这本书得到些许的启示,更好的教育我们的孩子。

  再次感谢大家的到来。希望在最后几个月时间里,我们两位老师能得到您一如既往的支持,在我们家园共同努力下,做好幼小衔接,让我们的孩子更好的成长,顺利入小学!

家长会讲话稿5

尊敬的老师、各位家长:

  我是XX小学二三班XX的妈妈,首先,非常感谢各位老师对XX以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

  一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点XX在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

  二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

  三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。XX平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

  四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。

  五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。。。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

  孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

  希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

  谢谢大家!

家长会讲话稿6

尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我代表学校全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天为了共同的目标,今天我们坐到了一起。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!你们的孩子经过半学期的学习,在各方面都有了不少的进步,为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全面发展,我们召开本次家长会。我们坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功。

  下面结合学校实际,我谈4个方面的问题:

  1、简要介绍学校基本情况。

  2、家庭教育的中的几个问题。

  3、怎样做可提高孩子的成绩?

  4、给家长的几点建议,也许对各位家长对孩子的教育有所帮助。

  首先,给大家介绍学校的基本情况。

  我们学校现有学生526人,共有10个教学班,有教师21人,其中那思镇小学学科教学带头人4人。目前,学校的面貌有了很大的改变,教育教学更加规范,对教师的备课、上课、辅导、作业批改等教学各个环节做了更加明确的要求,把教师的团结协作放在首位,充分调动教师的积极性、主动性和创造性。学校把质量意识、责任意识贯穿于教育教学始终,我校的每位教师都有不让一个学生掉队的信念,在抓中,促优,补差,为自己的学生能够成人成才,倾注了大量的心血汗水,如有什么不满意的的地方,请各位家长理解我们的老师。

  二、谈谈家庭教育问题

  家长对孩子的爱主要体现于教育孩子成长的过程之中。然而,通过调查发现,各种家庭对子女教育方法都存在着程度不同的缺陷,其中最为典型的一种现象是:由于疼爱,不少家长都在孩子的教育上存在“三过”(过度宠爱、过度保护、过度期望)现象。这样容易在子女内心形成“自我中心主义”,这样的孩子长大以后容易存在性格方面的弱点,等到接触社会后,缺点便暴露出来了,诸如自私、任性、娇气、脆弱、不爱惜东西、缺少礼貌、自理能力差、社会适应能力弱等。家长的爱是世界上最无私、最高尚的。但是如果家长爱得不恰当,到头来这种“甜蜜的爱”恐怕就会结下“苦涩的果”。那么,家长怎样来教育孩子才是合适的呢?

  (一)重视孩子的品行教育、安全教育

  1、教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是学生,要举止文明、着装美观大方。

  2、关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。

  3、孩子有问题时少指责、多指导。

  (二)“关注孩子作业”

  对孩子作业的一个问候,就是一个关注。对孩子的一次交谈,就是一个帮助。

  (三)培养好的习惯,习惯决定命运。

  怎样培养,横下心来,反复做,时间长了,语言、行为、思维就会成为一种惯性,就叫做习惯。要着重培养学生认真办事的习惯。自己的事情自己办的习惯。经常读书的习惯今日的事今日毕的习惯每天总结的习惯。

  (四)正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。

  (五)孩子是国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望。

  正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。在教育子女的问题有一个不成定论的公式:现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债。有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,结果只能是一代惩罚一代,恶性循环。然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。我想,这应该也是我们在座各位家长考虑的最直接的一个问题。

  (六)教育孩子遇事多做自我批评

  在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

  (七)要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

  在现代社会里,一方面,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习。在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分。家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然,相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我觉得家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还不够成熟,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习。这样的话,孩子的损失就大了。当然作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。

  三、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢

  ①抓作业。如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性地进行教育。如当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听上网、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

  ②抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

  ③抓检查。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。

  ④抓能力。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,在质中求快;语言表达必须要求清楚、生动、手工操作、口头背诵必须要求熟练。

  还有一点也很重要就是热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。等等

  四、给家长的建议

  1、尽量多鼓励多表扬,孩子有一定的自信心才能乐于学习。

  2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。

  3、经常制定几个易于达到的小目标,这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。

  4、刺激学习欲望,不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。

  5、帮助孩子树立责任心,让孩子自己能做的事情自己做。

  6、为孩子作好表率。父母喜欢读书,孩子耳濡目染。要求孩子做的,家长要做到,不让孩子做的,家长最好不做。

  7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“xx老师课讲得糟透了”等等。

  各位家长,“十年树木,百年树人”,教育孩子是我们共同的责任,让我们相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,不懈努力。谢谢大家。

家长会讲话稿7

  尊敬的各位家长:

  大家好!在这次家长会开始前,首先,对各位家长的到来表示热烈的欢迎,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,也是对你们孩子的关心。正是有了你们的信任、理解和支持,使我们的开学工作才能顺利开展。我真诚地再次对你们说一声:“谢谢”!。同时更希望你们能一如既往地关心、支持,配合我们的工作。然后,我要感谢幼儿园领导对我的信任,让我有机会和大家坐在一起,共同交流育儿经验。今天的家长会我更愿意把它理解为家园共育交流会,因为孩子的成长离不开家庭和幼儿园的共同教育。我们和在座的各位家长的心愿都是一样的——一切为了孩子。大部分家长对我比较熟悉,本期的部分新生家长可能比较陌生,先自我介绍一下,我姓肖,本学期担任幼小衔接班教师,主要负责语言和艺术的教学,黑板上有我的电话号码,如果有什么事可以联系我。另一位是张老师,负责本期科学、健康、社会的教学,张老师是一位年轻,有朝气,优秀的教师。经验丰富的齐老师负责保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的进步,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天我们的会议内容主要有以下几个方面:

1、介绍班级情况以及幼儿在园学习生活情况

  2、本期教学情况

  3、需要家长配合的内容

  4、与家长分享育儿经验

  一、班级情况以及幼儿在园学习生活情况

  本班共有学生44名。男生30名,女生只有14名。其中有37名老生、7名新生。开学以来,我们三位老师通过与孩子、家长的交流,了解到了我们班存在着的问题和不足。第一、大部分老生行为习惯较好。像张竟、唐黎华、蒋芊慧、吕子琦、潘成、何仪舟、郭瑞丰、谢俊家、黄坚强、唐子墨、肖穆颖等等,这些孩子的行为习惯特别好,但是部分新生和老生之间有一定差距,特别是从没上过幼儿园孩子。第二、孩子年龄差距大,最大的孩子有5岁多了,最小的还不满4岁,因为孩子的年龄差距大,教学任务重,给我们的教学工作带来一定的困难,有的孩子暂时没学会,家长就很着急,对孩子又是打又是骂的,这样很容易让孩子产生厌学情绪,所以我希望家长无论孩子现在情况怎么样,都不要对孩子失去信心,只要你多花时间了解、关注孩子的学习、生活情况,耐心的指导,我相信会有收获的。我们老师面对的是全班人,很多东西只能给予引导,因此家长在家的辅导是很重要的,特别是孩子的书写,这些家长完全可以给予辅导的。

  孩子在园的生活情况,我想用一组照片来说明一下。下面我们一起来欣赏宝宝的照片(观看幼儿就餐、自由活动、休息时的照片)

  看完照片,对孩子在园的生活有了一定的了解,其实孩子在园是非常快乐、开心的,所以家长不要担心。

  二、本学期的教学情况

  本学年是孩子在幼儿园的最后一年,也是最重要的一年。为了让孩子能顺利地进入小学,为进入小学打好坚实的基础。本学期开设了语言、科学、艺术、健康、社会五个领域的课程,其中重点学习拼音、识字、计算、绘画等这几门课程。

  ①拼音是学生学习汉字的重要工具。然而,对于学龄前儿童没接触过拼音,就象我们学英语一样。拼音字母是完全陌生的符号,既枯燥又难记。需要反复练习,那么,在拼音教学中我会使它变得生动活泼,使学生轻松掌握,下学期还会继续学习拼音,请家长们不要担心。识字写字方面,本学期主要是让幼儿认识田字格,掌握基本的笔画笔顺和一些简单的汉字,掌握正确的握笔姿势和坐姿,让幼儿按照汉字的规则(如从上到下,从左到右,从内到外)来规范地学习写字,幼儿在大班就已经接触到一些汉字,但没有很系统地去学,所以本学期就是教授基本笔画的汉字。开始把握好握笔和坐姿,这样也利于孩子们的身体发育和视力保护。前面也说了,因为孩子太多,不能一一照顾到,所以希望家长在家多注意孩子的书写习惯,有什么问题再反馈给老师。在语言方面做得比较好的有:姜锦鑫黄坚强、张竟、郭瑞丰、谢俊稼、肖穆颖、张帅、唐黎华、乐子逸、薛天文、何俊、李瑾萱、吕子琦等

  ②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:刘峥、蒋宇航、何俊、蒋斯泽、胡小庆、蒋宇杰、文飞扬、王勇、胡琛冉、唐子墨、蒋芊慧、刘湘等

  ③音乐:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:卿培民、王琳、杨学敏、王梓琳、唐莹莹、周洁、盘前辰、何敏等

  ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:盘奕芳、胡琛冉、何仪舟、王琳、陈宇航、吕俊懿等

  ⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:邓宇晨、卿培民、蒋宇航、周航宇、唐俊、吴永成等

  除次之外,幼儿良好行为习惯的养成也很重要。

  1988年,巴黎。75位历年的诺贝尔奖获得者相聚在一起。

  席间,记者问到其中的一位诺贝尔奖获得者:“您在哪所大学哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”

  这位白发苍苍的学者沉思片刻后答道:“在幼儿园。”众人将吃惊的目光投向这位老人。

  记者继续追问道:“在幼儿园学到了什么?”

  老人平静地回答:“学到把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,用过的东西要放回原处,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的最重要的东西就是这些。”

  可见,良好的行为习惯对于孩子一生都是重要的,在幼儿智育方面:培养幼儿良好的学习习惯,上课认真听讲,不做小动作,不乱插嘴,能够积极开动脑筋。培养幼儿良好学习习惯,自由活动常规,在书写、拼音等方面多下功夫,尽量以小学生的标准来要求他们;培养幼儿良好的生活习惯,良好的自我服务能力,以减少他们入小学后的种.种不适。

  德育方面:

  1、培养幼儿尊敬爱护国旗,爱家乡爱劳动人民,有同情心。

  2、培养幼儿懂礼貌,影响到别人时,知道向别人道歉;能虚心接受别人的道歉。

  3、教育幼儿尊敬老师,尊敬长辈,在家不乱发脾气;做错了事能承认并有意改正,能和同伴们友好相处,做到在园在家一个样。

  4、遵守集体的各项规则制度,爱护幼儿园的用具玩具,爱惜粮食,不拿别人的东西,捡到东西能交给老师或失主。

  5、学会自己的事情自己做,愿意为同伴和集体服务。

  当然,幼儿一点一滴的进步,都需要在座各位家长和老师的共同配合、共同努力。幼儿在家时,家长也应该重视培养孩子良好的生活习惯、学习习惯(比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、与人相处、生活上注意节俭的习惯等。良好的学习习惯是指,每天认真完成老师布置的作业,能安安静静地自己看书、学习、写字。)。同时,家长要注意幼儿教育的方法和分寸,正确把握严与爱的尺度,不过分溺爱、宠爱。我特别喜欢我们班肖穆颖小朋友奶奶说的一句话:爱孩子不是挂在嘴上,而是放在心里。

  环境也是幼儿教育的一部分,因此,本期本班创设了三个活动区角(观看照片)

  植物角:主要培养孩子的观察能力和责任感。孩子每天入园后,看看自己和同伴种的花花草草,给他们浇浇水,孩子们不仅喜欢,无形中又掌握了知识。

  益智区:主要培养孩子的动手操作能力和想象能力。孩子们在自己动手操作的时候,充分发挥想象,做到动手,益智。

  快乐阅读俱乐部:主要培养孩子的幼儿阅读能力。据美国心理学家考证,孩子的听力发展高于视觉发展,为此我们尝试创设图书角,有些家长可能还是比较担心,别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,平时,要更多的注意培养孩子阅读的兴趣。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认得吗?他说有的认得,有的认不得,但大概能知道讲了什么事。而认得的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。本班的乐子逸小朋友也能识很多字,其实他的家长也没有什么很特别的方法,子逸妈妈就是平时爱给孩子讲故事,带孩子看书。我儿子在入小学前也没刻意教过他识字,但是我也经常给他讲故事、带他看书,读一年级的时候发现他有很多字都认识了,这有一个好处,就是从入学起他就可以自己读题了。所以建议家长多买书给孩子看,也有的家长想给孩子买书,但不知道买什么好,这里向大家推荐一本幼儿杂志《幼儿画刊》。(这本书是专门为3-6岁孩子设计的,里面有大量的图片,色彩鲜艳,里面的内容对孩子具有一定的教育意义,孩子们也很喜欢看,而且也不贵,一年只需72元,半年36元,有需要的家长散会后可以到办公室登记,统一给大家订阅。)

  三、家长配合

  1、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

  孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。今天你推了我,明天我又碰了他。我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自己的孩子被人欺负了,插手孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会形成依赖性。遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发生矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们家长不用过于担心,我们得放手让孩子自己学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自己能解决,这不正表明他们能力的提高。其次我们要以正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!谢谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢?我想也是你们家长所希望的。

  安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。但孩子难免会有磕着碰着的时候,希望家长能够理解。

  2、培养幼儿独立性

  在幼儿园,生活上是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏?孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子形成懒惰和自私的习惯。在幼儿园我们要求幼儿在午睡起床后自己穿衣服、穿鞋,像这种培养幼儿自理能力的活动还包括自己整理作业、玩具、书包等。我们班每天都安排了两名孩子当值日生,值日生每天要给花草浇水、摆餐具、收拾玩具、摆凳子、打扫简单的卫生,我发现我们的孩子都很能干,大部分幼儿自己都能完成,而且很用心做事认真也很快乐,每天都争着当值日生,但也有小部分幼儿没办法完成。因此幼儿在家的时间里,希望家长们让孩子们能自己的事自己做,克服依赖性,培养自理能力,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子提供一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具一定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己做。

  3、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、打机、手镯、项链等。如孩子带药来园请交到老师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服药时间,用量等)。

  4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

  6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。督促孩子完成家庭作业,我们每天上课的内容和布置的作业以及一些育儿知识都会公布在家园天地,请家长们每天去看看。

  四、分享育儿经验

  随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们希望孩子们什么都要会,不能容忍孩子有一点错误,但是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否快乐,是否有压力?当然我们能理解家长们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,我认为孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就可以了,世界上有谁是没有错误的呢?也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自己跟自己比有进步就可以了,只有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的快乐成长。在这里我想和大家分享一下周丛笑老师的一篇博文,

  第23号女儿

  我那上国中的女儿,她同学都叫她23号。她的班上总共有50个人,而每次考试,女儿都排名23。久而久之,便有了这个雅号,她也就成了名副其实的中等生。我们觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。老公发愁地说,一碰到公司活动,或者老同学聚会,别人都对自家的'小超人'赞不绝口,他却只能扮深沉。人家的孩子,不仅成绩出类拔萃,而且特长多多。唯有我们家的23号女生,没有一样值得炫耀的地方。因此,他一看到娱乐节目那些才艺非凡的孩子,就羡慕得两眼放光。后来,看到一则九岁孩子上大学的报导,他很受伤地问女儿:『孩子,妳怎么就不是个神童呢?』女儿说:『因为我爸爸不是神父啊!』老公无言以对,我不禁笑出声来。

  中秋节,亲友相聚,坐满了一个宽大的包厢。众人的话题,也渐渐转向各家的小儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来要做什么?钢琴家,明星,政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做电视的主持人,赢得一阵赞叹! 15岁的女儿,正为身边的小弟弟小妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。

  大家忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:『长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。』众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:『我想做妈妈,穿着印叮当猫的围裙,在厨房做晚餐,然后给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。』

  亲友愕然,面面相觑,不知道该说些什么。老公的神情,极为尴尬。回家后,他叹着气说:『你还真打算让女儿将来当个幼儿园老师?我们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?』

  其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟,她从一个班赶到另一个班,卷子,练习册,一沓沓地做。但到底是个孩子,身体先扛不住了,得了重感冒。吊着点滴,在病床上,她还坚持写作业,最后引发了肺炎。病好后,孩子的脸小了一圈。可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的23名。

  后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等等,几次三番地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。而且,一说要考试,她就开始厌食,失眠,冒虚汗,再接着,考出了令我们瞠目结舌的33名。我和老公,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动。恢复了她正常的作息时间,还给她画漫画的权利,允许她继续订《儿童幽默》之类的书报,家中安稳了很久。

  我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。

  首先得知,女儿的成绩,仍是中等。不过,他说:“有一件奇怪的事想告诉我,他从教三十年了,第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班上的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等,写得最多的是,乐观幽默。』班主任还说:『很多同学建议,由她来担任班长。』他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩普通,可是做人,实在很优秀!”

  我开玩笑地对女儿说:“妳快要成为英雄了。“

  正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:”老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌....。”她轻轻地说:“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线,淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手上,吐出星星点点的花蕾。

  我心上,竟是蓦地一暖。那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。这世间,有多少人,年少时渴望成为英雄,最终却成了烟火红尘中的平凡人。如果健康,如果快乐,如果,没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。

  长大成人后,她一定会成为:贤淑的妻子,温柔的母亲,甚至,热心的同事,和善的邻居。何况她是班上50名之中的23名,我们还不庆幸,还不满足?还想要更高人一等,更出人头地!那后面还有27名半数以上的孩子呢﹖如果我是她们的父母,我要如何自处呢﹖

  在那些漫长的岁月,她都能安然地过着自己想要的生活;她又没学坏,我作为身教言教的父母,能教养孩子长大成人,并成为社会上有用的`人,就可告慰先祖,还想为孩子祈求怎样更美好的未来?就算她将来能当上司法官,能考上建筑师,若她心术不正,口是心非,那又有何用?

  这是我非常喜欢的一篇博文,希望能对大家有所启发。建议家长有时间去看看周丛笑教授写的《第一任老师》,幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。人们常常说:人无完人,因此我们在工作中难免有不足之处,还请家长理解,多支持,多配合,多提宝贵意见,我们一定会尽心尽力地工作,请家长们放心,最后我想把一句健康格言送给大家,感谢大家一个多小时的聆听:最好的医生是自己、最好的药物是时间、最好的运动是步行、最好的心情是宁静。祝大家一生健康、永远幸福。

家长会讲话稿8

尊敬的各位家长:

  你们好!

  很高兴邀请到大家来到这里,二年级上学期已经接近了尾声,看着这些天真活泼的孩子一天天长大,一点点的进步,我内心充满着喜悦,感谢大家在百忙之中抽出时间来到这里,感谢您对我们工作的大力支持!

  下面,我向大家先汇报一下这学期孩子在校的情况:

  一、行为习惯

  经过一年半的学习和锻炼,咱们班的孩子在行为习惯上可以说非常棒,早上一来到学校,他们能在班干部的带领下自觉地大声朗读,曾经有好几次在升旗仪式上被值周老师点名表扬。而且中午静校时间,就算老师开会不在教室,孩子们也能安静地做作业、看课外书。卫生方面,我们班的桌椅每天都能保持得很整齐,地上几乎看不到一点儿纸屑,讲台桌、书柜一尘不染,所以任课老师来到我们班上课也经常夸奖我们班呢!这些当然离不开我们班的小管理员,她们是:xx等。

  二、学习方面

  我很庆幸有你们这么称职的家长在家对孩子的辅导,我们班孩子的学习成绩在稳中提升,确实有的家长简直比我们老师教得还仔细,这让我很感动。当然,也不排除个别家长,对孩子的学习却不闻不问,因为有的孩子在家的作业错误率非常的高,有时一面看拼音写词语的试卷错了二十多个生字,而且字迹很潦草。大部分孩子能认真地书写,字写得很漂亮,像周宇婷、柳渝锋、高晨皓、孙梓俊、郑浩宇、林梓轩等孩子的字写得特别棒,看着他们的作业简直就是一种享受。现在课堂中,孩子们能认真听讲,积极思考问题,课堂氛围活跃,思维特别敏捷的孩子有王晟安、张xx、毛苡凡、柳渝锋、周奕博、蔡以勒、冯帅楠等。还有一部分孩子这个学期学习上有了较大的进步,他们是陈锦烨、雷雅雯、金涵、刘婷婷、钟雅乐、林思亦、应语恬、钟俊涛、殷湘菡。

  但有一些孩子在期末考试中出现了不该错的题目,导致成绩不够理想。是“粗心”二字在作祟,不是的,是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯,还有认真审题的能力。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。

  接下来我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是没仔细审题,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。而且我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。这也是我一直以来培养孩子的目标。所以,这学期,我们开展了丰富多彩的活动,收获也很大。

  三、班级活动

  1、校“庆国庆”拔河比赛获第一名。

  2、镇“八段锦”比赛获第一名。

  3、校广播体操比赛获一等奖。

  4、校球类活动传球比赛获第二名。

  5、秋游活动,在活动中,孩子们开阔了视野,亲近大自然。

  6、“庆元旦”文艺汇演。孩子通过自编自演节目,锻炼了自己的说话、合作、组织能力、

  7、班级菜地一系列活动。在这里非常感谢各位家长对班级工作的支持、付出,你们自带菜种、开垦菜地、施肥拔草,才使我们的菜地有了大丰收,同时孩子也在拔草、拔萝卜中真正体验了劳动的辛苦和快乐。

  8、我建立班级博客。目的是让孩子们把自己写的日记传到博客上,这样,大家都能看得到,可以给其他孩子学习的机会。我也可以随时在博客上修改孩子的作文,我还另外创设了班级活动、家长之声、家校联系等栏目,希望有兴趣的家长也多发表博文。愿孩子们在小学生活能留下美好的回忆,等他们长大后再回过头来看,肯定是一件有意义的事。不过,提醒大家不要修改密码,不然其他孩子就等不上去了。

  四、温馨提醒

  下面我想和家长们探讨一下学校教育和家庭教育方面的问题,我有几点要求和建议,恳请家长朋友的支持和理解。

  1、多关注一下孩子的学习、班级的工作。

  有的家长,一年级时对孩子是充满希望的,也很关注孩子的学习,可一年多下来,发觉孩子的表现达不到他的期望时,就有点泄气了。其实,孩子的表现会有一个过渡时期,不可能每个孩子都会同时有出色的表现。试想一下,您的孩子现在各方面表现都没有别人出色,如果您不努力,他也许会更加差,我始终相信:有付出总会有收获的。这里,我特别要提醒个别家长,自己平时不关心孩子的学习,到学期期末时看到孩子的成绩又失望又生气,既然您没付出又有什么理由生气呢?

  而有的家长对自己孩子的学习很关心,可对班级活动却不怎么关注。其实,每次班级活动,我都很注意你们的参与程度。说真的,你对班级活动的关注和支持,其实是会给孩子带来自信和自豪感。记得第一次开垦菜地时,张xx妈妈稍微来迟点,张xx看到其他家长来了,而自己妈妈没来时,就一直在盼望,还回去催她妈妈早点来。有的家长可能会说自己工作忙,这一点我不否认,但你们知道吗?我记得陈锦烨妈妈是在汛桥华海上班的,她为了能和孩子一起参与班级活动,中午特地开车回来开地,开完地又回公司上班。

  还有你们支持班级活动,更是给我最好的动力,也决定着我对你们孩子关注的程度。比如。“庆元旦”文艺汇演上,当我在群里提出这个设想时,大家的反映不是很活跃,只有几个家长在关注。这里,我特别要表扬郑浩宇妈妈、孙梓俊妈妈、汪宸宇妈妈、杨珉灏妈妈,他们不知自己孩子要表演什么节目,就主动跟我联系,而我第二天在教室里调查时,有三分之一的孩子没有准备节目,而他们的家长在家也没有跟他们讨论过这个事情。我当时确实很忙,不可能每个孩子的节目都为孩子编排好,我肯定会先考虑家长比较关注的孩子。有的家长就很重视,像跳舞的八个同学,家长还特地建了一个跳舞群,到网上买了裙子,演出那天,见证孩子展示自己的时刻。我想,有家长的重视,孩子的成长会更健康。

  2、加强家校联系,并互相尊重。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育,不要等问题严重了再来找老师。当然,我还要提醒大家能注重礼貌,这也是我们为孩子做好榜样。我非常看重他们在班级微信群里的留言,可能我是一名语文老师的缘故吧。同样的话,可能你们觉得很平常,但在我看来,就不一样了,比如说:这道题目怎么写?跟“王老师,这道题目该怎么写呢?”您说这样两句话,哪句话听起来会让人舒服点呢?

  有时,当孩子不舒服或作业没完成时,我打电话给家长,电话里头的语气似乎不耐烦的样子,有时,会让我觉得以后我都不会那么关心您的孩子了。我们的班级微信群是讨论有关班级活动、孩子学习而建立的,希望大家以后尽量不要在群里发与学习教育无关的东西。

  家长和老师的沟通是相互的,只有相互尊重、相互了解,才能相互配合好,才对孩子的教育有真正的帮助,才有利于您孩子的成长。我们希望通过学校、家庭、社会形成合力,共同教育培养孩子。

  3、评比“三好学生”的标准

  学习成绩、思想品德、上课表现、作业完成情况、能为班级争得荣誉、协助老师管理班级

  4、安全方面

  现在孩子在一个家庭中的地位之高是前所未有的,所以孩子的安全是我们最紧张的。在学校里主要是活动安全,由于我校的实际情况,活动场地有限,孩子喜欢奔跑追逐,容易发生意外。经过不断的教育,现在这方面已有所好转。但一些小的磕碰也是难免的,一旦发生家长也都能理解。希望家长们也配合我们共同教育,特别是一些精力旺盛的孩子,要多念念“安全经”。

  家长接、送必须到指定地点,坐电瓶车摩托车的佩戴好头盔,以防万一。

  家长不要给孩子零花钱。如果要买学习用品之类的,下午家长来接的时候就可以给她买。

  帮孩子准备专用水杯,不给孩子带饮料到学校来喝。

  孩子有事不能到校的请家长提早向老师请假。

  寒假期间特别注意孩子的安全,不玩火,不玩水。

  请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”以此和各位家长共勉。希望家长们今后进一步配合、支持学校的工作,同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时和我们沟通,向我们指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。

  最后,需要交流的家长,可以在会后留下来交流探讨。其他时间需要和老师联系的,尽管打电话或者直接到学校。谢谢大家!

家长会讲话稿9

尊敬的各位家长、同学们:

  你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们对学校的理解、关心和支持和信任。

  今天,我们聚集一堂召开由学生家长和高一新生共同参加的会议,其目的是为了沟通和交流教育学生成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对国家有用的人才。

  近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,更来自于全体学生家长的支持和配合。

  家长朋友都很关心自己的子女在xx高中的学习情况,关注xx高中、关注高一年级的学习风气。大家普遍关注的是xx高中的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在xx高中读高中能不能考上理想的大学呢?

  家长朋友,您把孩子交给了我们,是对我们的最大信任,我们有责任,也有义务,更有信心、有能力把你的孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力、想读书,我们完全可以让他考入理想的大学。这几年xx高中高考的成绩就是最好的说明。

  孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,家长们下到各班交流都要畅所欲言,鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。

  家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现。因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。xx高中今天的办学成果与无数个优秀的学生的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。

  但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

  父母是孩子的老师,孩子的成长受父母潜移默化的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系,了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好、更快、更健康地成长。因此,特召开此次高一新生及家长会,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地带领全校教职员工,创造性地做好自己的本职工作,使教育教学工作再上新台阶。

  我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报家长们的关爱。我们深切体会到:xx高中要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有家长们的支持,再大的困难也能克服,xx高中明天一定会更加美好!

  最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢各位家长参加这次会议!

  祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!

  谢谢各位家长!谢谢同学们!

家长会讲话稿10

各位尊敬的家长朋友:

  大家好!这是我们这个学期第一次举行家长会。

  首先请允许我代表学校和全体老师,感谢各位对我们班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。孩子入学一晃已经四年级了,我担任这个班级的班主任已经快两年半了,对孩子们的基本情况也已经有了一定的了解。首先我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这两年半以来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下。

  说实话,我很喜欢我们班41个孩子,因为他们聪明、活泼、热情、开朗。这些孩子不仅让我深受感动,我也为有这样的学生而感到庆幸。在“献我爱心,助我伙伴”的捐款活动中,我们班的许国锋和赵程两位小朋友捐款最多。在创建“书香班级”时,许多同学也纷纷捐出自己喜爱的书籍。所以说,在学习上,我是孩子的老师,但是很多时候,他们也可以成为我的老师。

  下面我想就作业方面的一些问题讲一讲。我们班在学校的作业整体都还不错,但是回家作业上就有很大的差别,有些学生的回家作业总是一塌糊涂,其实明明可以写好的字,做出来的题目,却总要拿到学校里来重做,反正能拖就拖,能骗就骗。现在我规定如果回家作业完成得不好,那么在学校里要把这个作业重新做,在这里还请家长能够理解。这个时期,孩子的心理方面会有很大的变化,他们不会像以前那么听话那么自觉。以前也许你可以问一问:作业做好了没有?效果也不错。可是现在这样问一问已经没有什么作用了。我们布置作业的时候也花了很多的心思,特意加了一项家长签名。效果还比较好,大部分同学都完成得不错,可是仍然有几个同学没有完成好作业。甚至在我改作业时会出现个别和学生不一样的字迹,这样另老师很头疼,不仅对孩子的学习没有帮助,家长如果这样的话,也会使孩子养成依赖。有些家长也认为回家作业太多,常常要做到很晚。其实我们布置的作业,大部分同学在学校都已经做好了,只有一部分同学的作业总是要拖到家里,一般的话只要半个小时就可以完成家庭作业。

  现在是四年级了,应该多看一些课外书,增长一些课外知识。努力创建“学习型家庭”。让孩子以学为乐,尊重孩子的自信,促进孩子主动发展,注意家庭教育的一致性,引导孩子和谐成长,密切与家校联系,在家多和孩子沟通、交流,经常抽时间到学校了解子女的学习、思想状况。

  苏州市有一位副市长叫朱永新,他是全国著名的教育学教授,他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

  为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到,来了以后都有小老师会领早读,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西,书和作业本放在左右上角,中间放铅笔盒。每次离开教室上其他课,总是把桌上收得干干净净,把凳子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始,我曾经担心孩子是否能做到的,事实证明孩子做得很棒。同时我也发现,很多孩子在家里也能做好这些看起来微不足道的小事,良好的学习习惯会让孩子受益终身。

  我们班孩子的口语表达能力一般,一个原因就是他们不愿意说,不敢说。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。现在我要求孩子每天都保持读书,至少一篇文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,至少读了一篇文章应该有所收获,这是很重要的。我发现,班上很多孩子很喜欢读书,课外知识很丰富。怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。有时候班里的一些同学就很高兴地跑来对我说:“老师,我妈妈也喜欢看我们的书,她说好玩死了。”孩子说这话是兴奋的,是开心的。因为她妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外呢,对简短的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。做到一拳一尺与一寸。另外还得感谢大家,每次批回家作业,我都能看到你们督促孩子的身影。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写生字词、背诵课文、读课外书,这些一定要过关。

  在最后我想给每位家长提几个要求,

  1、每星期一要求孩子穿好校服,以便接受检查。为孩子的新校服绣上名字(或者其他记号),以便寻找。

  2、树立家长的威信,创设基本的家庭教育的环境,为什么老师的话愿意听,家长的话就不愿意呢?

  3、要创设机会,让孩子自己的事情自己做,培养孩子的责任感;家长以身作则,培养孩子关心他人、善待老人的心灵。

  4、经常性的检查孩子的家庭作业情况,如发现错误、少做或不认真现象,请及时给予纠正。不管你是否看得懂,也要让孩子有压力。

  5、安全教育,你我共同的责任。老师仅仅起到教育的责任,下不了保证的承诺。

  6、不要随意给孩子零花钱,最近有孩子到小店里去兑奖,买卡片。

  9、孩子在学校的活动中难免会出现意想不到的事,希望家长能理解和体谅。

  10、各位家长想了解孩子在校的情况,可以及时与老师取得联系。

  我们都是为了一个共同的目标,那就是教育好孩子。所以,我希望我们以后能多一些交流,多一些沟通,为了我们共同的目标一起努力。如果大家还有什么事我们可以个别交流。最后一句话,感谢大家的支持!还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

家长会讲话稿11

尊敬的各位家长:

  晚上好!感谢大家从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。今天我们能有缘坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  借刚刚结束的这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长们多了解孩子的在校表现,加强我们之间的联系,希望家长们能进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  首先,介绍半个学期来孩子们的学习情况:

  2个月已经很快过去了,班中绝大部分的孩子都已适应了新的学习生活,他们爱学校、爱班级、爱学习,尊敬老师,和同学友好相处,初步形成了良好的学习、活动习惯。

  在数学方面,特别值得表扬的是许多小朋友作业态度认真、字迹漂亮,不管是课堂作业还是回家作业,都能出色地完成,有:

  一(1)班:雷晓玲林芷竹陈昶羽方舒雯徐敏浩郑洁颖林诗洋吴琦吴翰林蓝杭龙方芸吴嵘泽李嘉煜陈静怡李萧云张宏力俞智超马燕琪林航

  一(2)班:付伟杰陈佳慧黄恒毅林子清胡羿庄诗卉陈思炜刘浩林桦林红柳刘国梁王晓钰胡涛

  因为态度决定一切,细节决定成败!所以平时我较强调书写的认真,从小事做起。反之连书写都不认真的学生那肯定好不到哪去。

  另外,在半学期中,共进行了5次数学小测试,这些小朋友每次测验都得优秀(90分以上)值得表扬。

  一(1)班:雷晓玲林芷竹方舒雯徐敏浩郑洁颖林诗洋黄书语罗澜徐陈磊林康旋陈周媛郑婉莹陈泊伸

  一(2)班:付伟杰陈佳慧黄恒毅林子清胡羿庄诗卉陈思炜林桦林红柳刘国梁陈阳晖戴仁宇刘诗洁

  再说这次的数学期中考试,

  在一(1)班:中,达到95分以上,也就是优秀的学生有:雷晓玲林芷竹方舒雯徐敏浩林诗洋黄书语郑婉莹

  在一(2)班中,达到90分以上,也就是优秀的学生有林红柳王晓钰胡涛黄恒毅刘浩陈思炜张琳王振怀

  从整体上看,可以说这样的成绩不太令人满意。当然原因是多方面的,有我们教师的责任,有我们孩子的责任,也有我们家长的责任。

  所以,借今天这个机会,我想根据数学学科的特点并结合我们班孩子2个月来的学习情况及出现的一些问题,

  从以下几方面谈一谈有关家庭数学教育的问题,仅供大家参考。

  1、重视学习习惯的培养

  学习习惯的重要方面就是作业的按时完成,口算题要求家长为孩子计时,在孩子做好认真检查后批一下并签好名字,因为学生较多,我不可能每本详细地批,请你谅解!再则你批后也可随时了解你孩子的计算情况。20以内的加减法要练得脱口而出。

  回家作业存在的问题是两极分化:认真负责的家长从一而终每次都认真检查。而相反的就是家长可能未真正关心过孩子的作业,只是口头问一下,结果也可想而知,有的家长有检查,也可看到你用铅笔作的记号,但孩子是否订正,没有落实,这同样没有效果。可以说孩子的成绩和家长的关心在某种程度上成正比的。

  设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真检查他的作业,他肯定不认真写作业。

  2、重视孩子计算能力的培养

  口算20以内的加减法是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,100以内加减法也基本学完,学期末速度要求大约为每分钟16道一步计算式题(指直接填得数),正确率达90—95%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。

  计算的练习方式多样,可以摆卡片,让孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。也可用扑克来练习。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题。

  1、训练学生对数字,式子的观察力,注意力和整体记忆力:把写好的多位数,算式卡片在学生眼前一闪而过,让他们正确重述。

  2、培养自我检查的能力。加强思想教育。

  3、依据生活理解数学,让孩子在生活实践中学会数学

  有些数学知识较抽象,容易混淆,我们家长要注意给孩子创造生活情境,让孩子在实际体验中理解知识。如上学期的“时钟”的认识,需要较长时间和过程去掌握,家长要有耐心,建议家长给孩子买个小闹钟,让他自己拨一拨,玩一玩,你也随时教一教。还有这学期涉及的“观察与测量”“人民币”的认识,希望家长在生活中都随机让孩子接触一下。

  数学离不开生活实践,由此我也想到曾经教过的一个外地学生。其他功课不怎么好,但对人民币很会算,主要是因为她每天帮妈妈卖糕点。我想正是因为有了卖东西的亲身经历才使他的思维活跃,也学会了灵活计算。

  举这个例子只是想让在座的家长从中有所启发,数学来源于生活,我们就应在生活中学数学,用数学,那样会对数学有兴趣并不断学会独立思考。作为一名数学老师,我需要实事求是且抱着几分遗憾地告诉您:数学是一门造成差异的学科。越是往上学,抽象思维能力要求越高,差异也就越明显。这好比跑步,一百米拉不开什么距离,八百米就差距大了。十个手指也有长短,有差距并不可怕,可怕的是孩子就此失去了学习数学的兴趣和信心。所以我的数学教学追求的首要目标就是要让我的学生从小对我的这门学科感兴趣。

  4、让孩子享受成功的喜悦

  俗话说“数子千过,莫如夸子一长”,每个孩子都希望自己的能力得到了老师和家长肯定和赞赏。与其说“你不要这样做”还不如“你那样能够做更好”;与其让孩子在没完没了的批评中纠缠与做过的错事,还不如让适时的表扬给孩子的每次进步都鼓掌喝彩!

  自信不足的孩子更是特别害怕出错,家长更应尽量让孩子感受到父母对他的欣赏。有进步!继续努力!没关系,我相信你一定能行!不要吝啬真心的表扬。

  当然我也时时提醒自己朝这方面努力,比如孩子考试常对书写认真的加分。有时还有有物质奖励。

  5、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩

  有的家长在家看孩子的计算很熟练,就以为孩子的数学学得很好,但真正考查或解决实际问题时,因为孩子刚从幼儿园入学一年级,孩子对考试往往有些不适应。所以分数不够理想,这就需要我们家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容,数学并不仅仅是单纯的计算。我们要横向比较,不能纵向比较,如:《观察与测量》这个单元,由于孩子第一次接触这样的知识,他们感觉很抽象,考出的分数自然不高,那是总体水平,作为家长,就不能把这个单元的分数与上个单元比,而应该和我们整个班级、甚至整个年段比。我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。

  需要配合的地方。

  1、每天口算一页,希望家长计时、批改。

  2、〈课课通〉和〈每课3练〉的作业要检查,我一般只批《课课通》

  3、每次测验试卷,请家长过目签名,若有什么意见或建议可写在卷子上,便于我们及时沟通。

  4、作业时不要读题,只在孩子不认识的字时提个醒,教给孩子解题方法。

  如:比多比少、一共是上期的知识,这学期学习了比某数多(少)几的数,〈认识人民币〉计算时可用竖式,比大小时可把数字标在下面,文字较多的题可让孩子逐字逐句理解,如书P58的数学游戏。

  我们的目标只有一个,要把孩子教育好,教好每一个孩子,是我最大的愿望。所以工作中有什么不足,还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受,努力做好工作。最后也想说句心里话,我从教近10多年,低、中、高段都教过,体会最深的就是教一年级的老师最辛苦,其中的苦累只有教过的老师体会得到,常觉得有点力不从心,在教学中难免有些粗暴的行为希望家长谅解。同样我也觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长更是一位了不起的家长!但我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步,作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作,谢谢大家对我们教育工作的支持。

家长会讲话稿12

尊敬的各位家长:

  大家晚上好!每学期的家长会又见面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会,首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活,学习情况,同时通过本次家长会进一步增强家园联系,听听你们有什么好的建议和意见,促使我们不断改进工作和提高自身素质,现在本班老师基本没变,就调换了一位新来的曾老师。(大家认识一下)

  我园经过多方努力,也改善了本园的硬件设施与软件设施(如:门口店面回收、大厅的扩建以及增设了大型玩具和各种教学教具等)我园还是本县唯一一所市级示范幼儿园,所以请家长们放心,我们也将以高标准、最严格的要求自己,一同与各位家长和幼儿进步,下面就将本学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

  一、教育任务:

  实行保育和教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。首先还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子一样,他们的祖国的花朵,社会的未来,父母的希望,我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证他们身心健康发展,照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,预防疾病和事故的发生。

  1、每天保证有两小时的户外活动时间,早锻炼内容丰富,课后有课间游戏。

  2、每周一次的户外活动(上梅山),上梅子山要看天气情况,我班为星期三,在这里我要提醒家长要为幼儿穿上合脚的鞋子,以确保活动安全。

  3、幼儿一日生活各个环节:

  ①入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一问,二看,三摸,四查,要求家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。

  ②膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,而且注重营养搭配,甜咸搭配,干稀搭配,粗细搭配,花色品种多样,保证幼儿的供给量,希望家长少买些油炸的食品给幼儿吃。(解释幼儿告诉家长的在园天天吃酸菜、榨菜)。我园的点心有哪些呢,上午的有苹果,牛奶,豆浆,香蕉,山楂片等)下午主要吃绿豆稀饭、红枣稀饭、瘦肉稀饭、三鲜粉丝,火腿花卷等等。

  ③中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干将,正确使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐步培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长担心自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15,现在是中班了,很多小孩在进餐方面有很大的进步,如朱怡婷、王纯等人有很大进步,现在天气逐渐变冷,我园更注重饭菜保暖性与质量,所以请家长放心。

  ④洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,所以要家长在毛巾上绣上自己孩子的名字,以防其他小朋友弄错,在开学初我们说了多次要求家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到现在还有部分人没交上来。

  ⑤午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,老师值班时会巡回检查幼儿是否盖好被子、睡姿是否正确,对一些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿的独立睡眠的习惯。回家吃饭的幼儿也应保证他们有两小时的睡眠时间,如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让他们睡一会儿,这样才能保证他们下午来园上课有精神。

  ⑥卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在院生生头病,发热,拉肚子等老给予及时处理,对处理不了的及时送往医院,也会同时打电话给你们,(要求老师有每位幼儿的联系电话)。在小班时有很多小朋友生病,但到了中班随着年龄的增长,抵抗能力有所提高,所以这半年生病的幼儿更少了,但也要提醒家长在季节转换的时候要注意流行性感冒

  二、培养幼儿良好行为习惯

  1、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。

  2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的能力及其应变能力的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就知道119、120、110等最基本号码代表的意思。

  3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

  4、安全工作应注意,幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着家长的心,我院把安全工作放在头等重要的位置上,加强老师的责任心,同时要求家长与保育院共同教育幼儿,注意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物,防中毒,防拐骗,防交通事故等等一切安全事故都在防范。

  5、家长应把家中的危险物品放到幼儿够不着的地方,以免幼儿带危险物品入园。

  6、在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面的蹦床,它的承受力只有20个小朋友,有时下班时不开放,就是怕小孩子多不安全,并不是不让玩。

  三、教育工作

  1、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求家长配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。

  2、我院的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下面就我谈谈你们的孩子在保育院都学了哪些课程:

  ① 语言:语方包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,语言表达能力较强的有:伍佳琪、郭丹、曾广涛、郭鸿、钟照晴、钟磊、康辉、钟丽芳等

  ②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,比较好的有:黄惠琳、缪思斐、卢惠彬、高斌城、陈宝莉、黄坤霖、钟启明、钟林莉、邱嵘容、陈舒怡、钟日峰等。

  ③音乐、舞蹈:通过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:陈紫月、朱怡婷、邱嘉倪、温紫君、李芷悦

  ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美能力和动手操作能力。幼儿能在活动中表现自己的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:袁成、利柯谨、钟桂晶、曾佳文、刘志豪、刘润辉、郭政、陈慧、王纯、黄涛、曹诗琪、赖慧敏、钟灵、陈德伟等。

  ⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:温文全、黄智阳、黄辛颖、陈鸿权、张鹿婷、李成玺、廖福强、陈志城等。

  3、家长工作:每一位家长都渴望自己的子女身体健康,品德优良,聪明好学,具有良好的性格和习惯,长大能成为优秀人才,望子成龙,望女成凤。所以家园要互相配合达成一致,沟通信息,讲求科学教育方法,实现同步教育。

  4、接下来我说下我园的作息时间表:

  每天入园时间(7:30—8:40),

  中午离园时间(11:15—11:30),

  下午来园时间为(2:20—2:50),

  下午离园时间为(4:50—5:30),

  请各位家长遵守作息时间。

  5、家园联系表每月发放一次,此表是家庭与保育院携手教育幼儿的纽带和桥梁,起着互相沟通密切配合的作用,家园联系表是幼儿每月在园在班的生活、学习情况和本月教学内容呈送给家长查阅,要求家长配合我园我班对您的孩子进行针对性教育并将孩子在家的情况以及您的宝贵意见或建议反馈给我们以便协同教育,请家长按时交上家园联系表。还有我在这里说一下伙食费的问题,每月1—5日是交伙食费的时间,因为我们月底要做帐。

  6、家长讨论问题:

  ①当你的孩子与别人争执时(打架、被欺负),家长是否要介入。

  ②对于小孩告状的事情你怎么处理。

  ③对于我们中班的作业情况有什么意见(是多还是少)。

  ④对于老师在园批评幼儿家长持是何态度,当然教师也不会乱批评。

家长会讲话稿13

  各位家长朋友们:

  上午好!

  能利用休息时间来参加今天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。在此,我们对您的到来表示热烈地欢迎和由衷地感谢!

  今天,我与各位家长交流两点内容:

  一是加强对学生的品德教育。

  二是强化学生、家长的安全防范意识。

  首先谈第一点内容:加强对学生的品德教育工作。在学校里,我们能通过多种形式对学生进行品德教育:我们通过国旗下讲话、橱窗、黑板报、班会等,对学生进行理想教育,激发他们的学习兴趣;对学生进行感恩教育,教育他们要有一颗感恩的心,学会感恩社会、感恩父母、感恩师长;对学生进行打扫教室、捡垃圾等热爱劳动教育,教育他们知道家长的辛苦等。学校教育至关重要,但家庭教育也不容忽视。家庭教育的内容又包括哪些呢?大家可以从以下几方面考虑。

  第一、通过爱心教育,让学生知道孝敬老人、尊敬长辈,关心他人。

  第二、通过文明礼貌教育,让学生有修养,有素质。

  第三、通过劳动教育,让学生理解劳动的意义,懂得劳动的艰辛,知道劳动成果的来之不易,并从劳动中磨炼孩子意志,培养孩子的责任心,学会勤俭节约等。

  第四,我们家长要帮助学生养成良好学习习惯,仔细检查孩子的作业,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度。

  第五,要给孩子创造良好的学习气氛,孩子学习时,家长所做的事情尽量以不影响孩子学习为原则。品德教育只在家中谈论还是不够的,还要与学校老师合作,一起对孩子的思想言行进行管理,使孩子的思想认识更加有条理。大家要经常与老师取得联系,及时了解学校信息,积极与班主任及任课老师进行沟通,这样,便于家长教育孩子有针对性。

  家庭教育的内容还有好多,各位家长要结合学生实际,家庭实际对学生有的放矢地进行家庭教育。别让孩子输在起跑线上,就该让孩子不要输在品德教育的起跑线上、做人的起跑线上。因为拥有好的品行和健康的性格,孩子的心理才会健康。让孩子阳光地成长,这些比什么都重要!

家长会讲话稿14

各位家长:

  大家好!

  首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是13676449660。接下来有我介绍一下我班的基本情况。

  一.班况分析:

  1.班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。

  2.班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:

  1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。

  2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

  如:a:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;

  b:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

  二、本学期的教育教学内容:――――为入小学作准备

  1、五大领域的目标:

  健康领域

  1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

  2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

  3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

  语言领域

  1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

  2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

  3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

  社会领域

  热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

  1)能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

  2)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

  3)为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。

  4)了解小学生活,,有初步的坚持性,责任感、规则意识。

  科学领域

  在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等

  1)在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

  2)学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。

  3)认识一些简单的汉字,以及会正确书写。

  艺术领域

  1)积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。(感受欣赏表现)

  2)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

  3)在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。(创作想象构图)

  2.拼音的学习

  由于小学学期拼音阶段的进度比较快.如果完全不教的话,接受能力较弱的孩子就跟不上进度,对下一步的汉字学习就有一定的影响.所以我们把拼音教学的重点放在读音的正确性和书写的规范性上。但不宜过量,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。在入小学前,家长应把重点放在孩子良好的生活、学习习惯的养成。请各家长根据每周布置作业辅导幼儿坚持完成,纠正不正确的发音(声调)。可为你的孩子准备一套拼音卡,便于认读。

  三、新课程介绍

  这学期我园开展了《北大数学》课程。传统的教学是枯燥无味的,孩子学着没兴趣,老师教着也很头疼

  《北大数学》课程抛开传统的教学方法,在教学的过程中,孩子不再是聆听老师的长篇大论,每个孩子都有教具,让孩子自己动手操作、探究,这对孩子的注意力和专注力有一定的要求,所以孩子的思路一直围绕着老师转,而没有心思开小差。

  让孩子在操作和游戏中不知不觉快乐的学习数学。

  四、家长配合的事项

  大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

  当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  以下是我们需要各位家长配合的事项:

  1、督促幼儿天天坚持来园,有事事先请假,我们的电话号码已在家园联系栏中公示出来。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如请别人来接,请及时与老师联系,告知老师。另外为了孩子的安全和便于管理,请各位家长配合我们的工作,早上时候将你的孩子送到教室门口就可以了,下午放学接到孩子后除有个别情况需和老师交流外也请不要在教室渡留。

  2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要,因为小孩子他小,他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子或漠视,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。

  3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量,不能让幼儿自己交药,防止吃错药的现象发生。

  4、现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

  5、配合老师让孩子养成倾听的好习惯,有初步的坚持性,责任感、规则意识。

  6.为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡。

  7、因为幼儿再经过半学期就要上小学了,积极做好幼小衔接工作,也是我们这学期工作的重点,幼儿教育不同于小学教育,它不是以摄入课本知识为主,它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育,幼儿教育主要以游戏为基本活动,注重综合性、趣味性、活动性。只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯,进入小学后才能很快的适应。所以从现在就需要幼儿在日常生活中慢慢去适应,从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,让孩子在9:00前到园,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些能力所及的事情,如:自己穿脱衣裤、自己吃饭,学会自己整理学习用品,学会自己独立完成作业,让孩子做简单的家务事。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务,督促幼儿自己检查学习用品是否带齐,为上小学打下好的基础,培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习,会碰到诸多难题,比如说用橡皮擦掉写错的字,并且不会把纸擦破,对成人来说很简单,可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。多鼓励孩子动手尝试,在刚开始的失败中累积经验,不断探索,孩子不仅会逐步学会使用橡皮,还培养了孩子的自信心。

  8、要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价孩子要事实求是、切合实际,然后再进一步提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。幼儿带回家的任何作品,请给予珍惜并鼓励,耐心指导不要取笑或漠视。

  9、如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,孩子的成长应家园互动,老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点,我希望我们和孩子一同成长。

  幼儿在园的一日活动安排大致是这样的,我想家长听了以后,会对我们幼儿园有所了解,让您的孩子呆在我们幼儿园应该很放心了。

  总之,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系。

  五、家长共同交流个别交流

家长会讲话稿15

尊敬的各位老师、家长朋友们:

  大家下午好,今天我们齐聚一堂,就学生的安全、学习、生活各方面情况和家长做以交流,其目的在于保障学生的人身安全、让孩子能快乐的学习、健康的成长。前面我们的安全管理员王老师给大家就我校的安全工作做了相关要求,望家长朋友们紧密配合,保护孩子的安全,高主任就学习方面给大家做了很好的指导意见,李老师就营养餐工作做了汇报,以上这些就是为了让家长更好的了解学校、配合学校,让我们的孩子更好的成长,真正实现家长“望子成龙,望女成凤”的这一愿望。前面老师们已经说得很全面,下面我再讲三个方面:

  一、了解过去,一个不愿回顾历史的人是不会取得进步的,一个一味回顾历史的人是绝对不会成功的,我们只有了解过去,才能更好的总结失败的经验教训和吸取成功的营养,才会变得更加的强大与自信。回顾近5年的刘店小学成绩,我们由20xx年的倒数第一名变成了连续三年(20xx、20xx、20xx),这与老师的辛勤教育和家长打大力支持是分不开的,舞蹈方面累计4次带队参加全县文艺节目演出,极大的锻炼了学生的勇气,体育队每年至少有5人参加全县田径运动会,全镇篮球赛我校成绩突出,男队获得全镇第二名,女队获得全镇第一名,4人参加全县篮球运动会,今年我校单独组队(30人)参加全县足球运动会,充分展示了刘店学生的风采,通过这些活动的参加,我相信这些学生的会变得更加的勇敢与自信,这些成绩的取得非常感谢上学年老师的辛勤付出,没有他们就没有我校去年辉煌的成绩。而他们也走向了更高更大的舞台,李文刚(全县第一名,现任寺沟小学校长),刘媛、刘娟娟、田丽丽、杨梅、张琴、黄文静,再次用掌声向这些曾经奋斗在刘店的老师表示感谢。

  二、了解现在,好老师走了是不是刘店小学就不行了,我100%向大家保证,刘店小学会变得很好,因为调入的老师也非常的优秀,六年级数学胡菲菲老师来自马峡中心小学(马峡镇优秀教师),五年级语文赵君老师来自皇甫小学(县级优秀教师),四年级语文严文娟毕业班成绩全县55所学校成绩第6名,数学老师王涛曾经担任学校教导主任,三年级语文老师全县毕业班成绩55所学校成绩第1名,而且2次被评为县级优秀教师,二年级数学老师范引回平凉市优秀教师,2次县级优秀教师,我相信在这些老师的努力下,我们的成绩只会稳步前进,我提议我们用热烈的掌声向这些老师加入我们这个团队表示热烈的欢迎。

  三、安全责任,举例,自由发挥。

  四、家校互动,多交流,亲切交流,用个合适的方法交流,文明交流。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

【家长会讲话稿【热】】相关文章:

【热】家长会讲话稿04-04

【精】家长会讲话稿04-04

【荐】家长会讲话稿04-04

【精】家长会教师讲话稿03-29

家长会家长讲话稿大全03-29

家长会教师讲话稿【荐】03-29

高中家长会校长讲话稿03-22

园长新生家长会讲话稿03-17

初中家长会校长讲话稿03-11

【热】毕业典礼讲话稿04-03

护士节领导讲话稿 春季开学典礼讲话稿