随着社会一步步向前发展，愈来愈多的推荐情况都可以使用推荐信了，我们在写推荐信的时候要注意理由要充分、合理。相信许多人会觉得推荐信书很难写吧，以下是小编精心整理的老师推荐学生的推荐信，欢迎阅读与收藏。
老师学生的推荐信 篇1
尊敬的领导：
您好！
XXX同学是我任高二班主任时候很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。
XXX同学于XXXX年X月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，因此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优，尊敬师长，心胸开阔，性格开朗，为人正直，师生关系非常融洽。该同学拥有一颗纯洁善良的心，特别喜欢乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动，责任心强，荣幸地被老师推荐加入XXX红十字会组织，并成为一名红十字会会员。
在学习上，他能善于独立思考，虚心好学，热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。
最后，我愿意毫无保留地推荐他到贵校学习深造，希望贵校能够接受XXX同学的申请。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
老师学生的推荐信 篇2
××大学招生办：
×××同学是×××以优异成绩直升进入省××中学省招班的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短，也取得了省二等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对××学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
×××同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!鉴于以上情况，我们认为×××同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
老师学生的推荐信 篇3
尊敬的招生办老师：
您好！
我代表xx师范大学附属中学向您推荐我校的学生。该生初中毕业于吉林大学附属中学，成绩优秀，曾获得优秀学生的荣誉称号。该生在高一时曾担任班级的组织委员，积极为班组服务，是老师的得力助手。高二时，上课认真听讲，课后努力学习，关心班级，热爱集体，参与班级管理，积极参加集体活动，踊跃参加学校活动。组织能力和动手能力强，曾在学校组织的两次手工大赛上与组员共同努力获得特等奖。在升入高三后，更加侧重于学习，在第一次摸底考试中就进步了很多，取得了优异的成绩。令老师和爱长倍感欣慰。现在仍然一如既往的为高考而努力奋斗。该生口才好，交际能力强，曾在班组织的小组辩论赛中获得最佳辩手的荣誉称号。该生性格开朗、乐于助人，深受同学的欢迎和老师的喜爱，是一名品学兼优的好学生。
希望考入贵校的体育新闻系，性格外向的她十分喜欢体育类活动和节目，时常参加学校组织的运动会和体育活动。表达能力强，口才好，擅交际也为她未来的人生增添了不少优势。她经常在班级内展示自己的才华，相信以后加入贵校，也能为贵校争光添彩。三年来，近千个日子里，作为老师的我，一直希望她能考上理想的大学，寻找更适合的未来，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校无疑是她最好的选择。
在这里，我保证我向贵校推荐的是一名优秀的学生，一个杰出的人才，她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选择，也希望贵校能给她一次展示自我的机会。我相信她会用自己的实力带给贵校更多的惊喜。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
老师学生的推荐信 篇4
尊敬的领导：
该考生具有很强的科研能力，在硕士论文的研究过程中对自然现象的观察非常细致，能够敏感地发现问题，并能迅速找出解决问题的办法，兼之强的分析能力，使他的论文--“典型草原退化群落恢复演替过程中种群空间分布格局变化的研究”--中含有新的认识。
本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。
该同志在硕士、博士阶段学习优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平，参加了国家社科基金项目《我国城乡一体化机制的构建》的研究、参编了两部著作，有四篇论文发表，其中三篇发表在CSSCI类刊物上。
本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其xxxx科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
老师学生的推荐信 篇5
尊敬的单位的领导：
你们好！
很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生─xxx。作为一名老师，把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xxx同学，又能帮你们招进一名优秀的员工，同时也能够使XXX同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。
敝校法律专业知名度较高，入学考试竞争激烈，十多人中才有一人被录取，xxx就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。20xx年xx月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学，第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题，参与课堂活动，并提出了有创意而深入的见解。
四年的大学生涯，把xxx同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活，有爱心、同情心、上进心，具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻，他热爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀的人才，首先应是热爱生活的，对生活和未来充满希望、信心和勇气，xxx同学就是这样的。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为遭遇不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。
我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，XXX同学必将具有良好的发展前景，因此，我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才，并郑重向贵单位推荐，希望贵单位给他以机会，让他充分展示自己的才华，我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试，进入理想的单位工作。
xxx
xxxx年xx月xx日
老师学生的推荐信 篇6
xxx：
我是xxx，曾任xx同学高中x年的语文老师和班主任。
x年中，我一直在关注他，所以对他了解的还比较多，对他的印象也很深刻，他常在课后与我讨论他人在国外的学习情况和今后自己出国的问题，对于以后的路要怎么走他很有自己的想法，并在一直为之努力。他听课很仔细，能积极配合老师，学习很主动，也很有自觉性，和同学在一起讨论问题时很融洽，作文写作相当突出，常能赋予身边的一些小事以哲理性的见解。他有较强的研究能力，富有钻研精神，做事情很自信，登台演讲和表演落落大方。
除了在学习方面表现出相当突出的能力外，我还经常看见他在学校打篮球，并能一直坚持下去。性格也很开朗，意志品质好，社会知识比较丰富，对于各种活动亦热心参与，从他组织的一次中铁x局迎新活动中可以看出，无论在活动的规划、进行，及成果回报上，均能戮力答成师长们的要求，最终获得了演出x等奖，其更难能可贵的是带领同学共同完成任务精神与能力，所以至今给我留下的印象是他一直是团体中的参与者、发言人和决策者。
xx同学不但做学问脚踏实地，对于师长的尊敬更是难得，实为一品学兼优的好学生，这样的学生如果能够有更好的指导，是一定能有所作为的。本人在此很高兴能给他写这封推荐信，并祈以他好学不倦的求学精神，能获各位的认同，顺利进入他理想的学校就读。
xxx同学是我任xx班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。
推荐人：xxx
20xx年x月x日
老师学生的推荐信 篇7
尊敬的各位领导：
XX同学于20XX年X月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终?保持着谦虚、勤学好问的良好作风。
对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。该?生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持?体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽；软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级；游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。XX同学具有优秀的综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能?、证明自己的机会。
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
老师学生的推荐信 篇8
亲爱的女士、先生：
我很荣幸推荐我的学生xxx申请参加您的研究生项目。
xxx曾经参加过我的“数字控制系统”项目以及在他高年级期间的"化理论"。之前，他获得过86分/100分和排位在名列前茅5%之内。
之后，在仅针对研究生开放的课题中，他是参与的仅有三位本科学生之一。在指导他的期间，我了解到他是一个好学和勤奋的人，他总是积极钻研我的演讲并学习掌握知识。其实有某些任务对一般的学生是有难度的，可他总能出色地解决了他们，这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。在最后的项目中，他也打动了我。在解决开发项目中自由易变的优选问题，他深思熟虑并且熟练地完成了它，所以项目能够运转良好，甚至是发生一些特殊情况(象循环…)但是它仍就能够很好的运转和阅读。因此我给了他比其他许多研究生更好的成绩。
另外，在中高年级他参与了控制和系统的路线项目群且总是得到的好成绩。
根据我的观察，在你的研究控制和系统领域，xxx完全能够担任主要职责，我很有信心他已经在一些项目中体现了他卓越学习能力和勤劳努力。他能表现杰出优越甚至是在高强度的.项目中。我毫不犹豫坚决肯定地推荐他，希望您将优先考虑他的申请。
XXX
XXXX年XX月XX日
老师学生的推荐信 篇9
尊敬的领导：
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xx的推荐信，他是我校网络服务专业的毕业生。
这对一个即将迈出校门的学子而言，将是一份莫大的鼓励，因为一个年轻人生命中最辉煌的一段人生旅程，或许即将从您这儿启程了，在此，很高兴能为您介绍一下XX同学。
xx同学有“敢于争先，自强不息”的良好素质和不骄不躁的自信心理，随着知识经济的来临，“专业突出、素质全面”的复合性人才将更加符合社会需要。因此，课外时间，他积极投身于各种班级、学校的社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，使自己的组织、管理能力及团队合作精神得到很大的提高。
在校期间，他各科学习成绩优异，多次获得奖学金，并和同学一起负责网页的编辑和维护工作，担任学习委员职位的期间，他在做好本职工作的同时还积极热心帮助他人，获得老师同学的一致好评；通过与老师同学们的交流，他的沟通、表达能力也得到了加强，他还参加了xx竞赛并取得好成绩；同时该生还有很强的动手、创新能力，注重实际应用，注重团队合作，能迅速将所学转化为生产力，多次在实验、课程设计上取得好的成绩。
也许他不是的，但他愿用自己的青春和热情乃至他的全部去接受新世纪的挑战！当然贵公司也许是实力、技术、人才兼备的大公司，没有他一样能直挂云帆，但若有了该生的努力，相信一定会百尺竿头更进一步！
最后衷心的希望能得到你的赏识与任用，如有机会与您面谈，他将十分感谢，一颗期待的心真诚的静候您的佳音！
推荐人：
20xx年xx月xx日
老师学生的推荐信 篇10
尊敬的领导：
你好：
我是技术学院的一名老师，得知能够推荐我的学生同学到贵公司工作，我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展，打拼自己的未来。因此，我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。
同学于20xx就读与湖北轻工业技术学院，该学生是一个活泼、开朗、可爱、热情、积极、上进、善良、有责任感的女孩，在学校学习认真、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜欢。
该学生学习能力强，做事踏实认真，有条不紊，是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中，她能够很好的处理与他人之间的关系，有很好的人缘。深受大家的喜爱。在工作上，不但能很好的组织协调工作有序的完成，而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩，在读书期间利用课余时间参加社会实践，体验社会认识社会，以便自己以后更好的适应社会，不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心，是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚积极主动的态度、工作的认真专注得到了学校和企事业单位的一致好评。
通过该学生这几年的表现我发现，该学生具有很强的解决问题分析问题的能力，具有扎实的专业基础、素养和人格魅力，做事积极认真、细致周到，是一个综合能力比较突出的学生，故予以推荐，望通过审核。
推荐人：
日期：
老师学生的推荐信 篇11
尊敬的领导：
XX外国语学校的数学教学水平很高，在高一高二两年就完成了整个高中所要求的所有数学课程，并在此基础上有所拓展。虽然课程难度较高，但XXX的课业表现十分突出，在年级排名前X。
在数学学习上，XXX有极大的热情，在课堂上，她总是聚精会神的听讲，做笔记时，在每道题后面，都会习惯性空出X余行。课下，她在自我回顾时，在空白处再记录下自己的认识。她经常会把笔记进行整理分类，遇到问题时会到办公室来向我请教。这样的笔记大大提升了学习效果，我还在班级里向同学们推荐XXX的学习方法，号召大家向她学习。在完成课后作业时，我会布置一些挑战性的难题，XXX经常能够想出多种不同方法解决问题。
为了拓宽学习视野和思路，XXX每天还会进行课外学习，期间她完成了许多具有一定难度和较大灵活性的习题。她还会与我交流有关问题的学习心得，有时候还会提出对课程教学改进的建议。我发现这位学生对数学有较深刻和独到的理解，这是班上大部分学生所欠缺的。
XXX对于数学的热情，再加上她的学习能力，使她在数学课程中保持了一贯的优秀，还多次在学校学科竞赛中取得好成绩。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
老师学生的推荐信 篇12
尊敬的校长：
XX同学是我所承担的XX这门课的学生，该生有良好的学习习惯，能够主动学习并积极拓展。从该生课堂表现和实验环节都能反映出他极强的专业知识应用能力，给我留下了深刻的印象。
该生在课堂上认真听讲、善于思考，并能对问题提出自己独特的见解和分析，最后在XX这门课程上取得了优异成绩。他的这种学习能力不仅体现在这一门课程，而是体现在许多方面。该生专业基础知识非常牢固，以专业排名第一的好成绩获得国家奖学金。同时他担任班长职务，能合理的安排时间，使工作、社会实践和各类竞赛同时很好的开展，全面地锻炼了能力，形成了良好的综合素质。该生非常注重实践。积极参加各种竞赛和科研活动，例如参加了全国大学生电子设计大赛、数学建模竞赛、物理竞赛等，并取得了良好的成绩；荣获XX大学第X届XX课外学生学术科技作品二等奖、创新课题XX获C类项目以及参加XX课外调研。可以看出该生不仅具有积极进取的精神，还在科研能力上得到了较多的锻炼。
该生行动力强，做事效率高，善于与人沟通和交流并虚心向他人学习。在实验室学习锻炼期间，成长迅速，经过文献查阅、实验设计、课题实施、资料整理、论文等系统的实践锻炼，已经具备一些的科研经验和良好的科研能力，具备良好的创造性和创新性思维，并不断通过训练，科研的素质与能力也在不断提高。作为一个本科生，我觉得他是一名很有培养前景的学生。
从平时的交流和接触中来看，该生性格稳重，担任班长期间工作认真负责、团结同学，具备良好的组织领导能力，有理想有抱负，对自身的发展有明确的规划，为同学们树立了良好的榜样，也给老师们留下了深刻的印象。该生政治觉悟较高，大一上学期转正为中国共产党党员，关心国内外大事，有为国家的发展而出力的真诚愿望。
本人很高兴推荐XX同学到贵校进行研究生阶段的学习，望予以审核通过。
xxx
20xx年x月x日
老师学生的推荐信 篇13
尊敬的人大招生办老师：
你们好！
很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学狄远帆。
作为远帆同学的政治老师，我是高二下学期开始认识他的，在近半年的交往中，对远帆同学的了解越来越多。在我看来，他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外，还具有以下几方面的优势：
一、思想深刻，见解独特，有求真精神
记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上，远帆同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果，从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍，从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析，丰富的学识，流畅的表达，让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知，远帆同学非常热爱课外阅读，尤其对诸子百家国学经典颇有研究，对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活，这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。
二、学习刻苦，踏实勤奋，成绩优异
远帆同学学习能力比较强，上课善于倾听，独立思考，经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳，课余时间也能经常关注时事，并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显，几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。
三、工作主动，勇挑重担，有奉献精神
作为我班的班长，远帆同学平时工作积极主动，有较强的组织管理能力，擅长在班主任领导下，独立大胆地开展各项班级活动，从活动的设计、动员、协调到组织开展，再到活动后的总结反思，都能安排得井井有条，给活动参与者留下许多启迪和深刻印象，是班主任老师的得力助手，深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理，对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象：在班级开展的“结对帮扶”活动中，狄远帆能热心地帮助同桌陈楚，针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导，并提合理化建议，使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了远帆同学的人格高尚。
进入人民大学深造一直是狄远帆同学梦寐以求的目标，为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信，有了全面的素质和扎实的功底，加上人大一流的育人环境，狄远帆同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此，我郑重地向贵校推荐狄远帆同学，衷心祝愿他能在人大这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功！
老师学生的推荐信 篇14
尊敬的领导：
您好！
XXX同学是我任高二X班班主任时候就很喜爱的学生之一，因此，我非常乐意提供我对该学生的看法，介绍他在学校的学习和生活情况，作为他申请贵校的证明材料。
XXX同学于XXXX年X月以优秀成绩考取我校，在本校高中部学习，平时学习很努力，为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间，他品学兼优、尊敬师长、心胸开阔、性格开朗、为人正直，所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心，特别乐于助人。
他长期在校外坚持做公益活动，责任心强。在学习上，他善于独立思考、虚心好学、热爱科学，有一颗献身科学的梦想。因此，他的理科成绩较为突出，在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。
在其它方面，他的兴趣爱好也很广泛，擅长弹钢琴，尤其喜爱音乐和体育。不过，要说不足之处，XXX也有一点儿，比如，在学习上有时比较粗心，遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到贵校学习深造，希望贵校能够接受XXX同学的申请。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
老师学生的推荐信 篇15
尊敬的领导：
您好！
xxx同学自进入我校就读以来，作为一名学生，具备良好的科学文化素养和出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新，不断追求卓越。作为参与者，具备诚实可信的品格、富有团队合作精神。作为领导者，具有做事干练、果断的风格，良好的沟通和人际协调能力。他在学生会中担任副主席职位以来，一直对工作勤勤恳恳，在做好工作的同时，学习成绩也很优异，在年级排名中总是前二十。他有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质，对工作认真负责，积极进取，个性乐观执着，敢于面对困难与挑战。因此，曾荣获兵团农六师“优秀团员”和新湖农场“优秀团员”以及学校“十星级文明学生”、“优秀团干部”在内的等多项荣誉。
我校毫不犹豫、坚决肯定地向贵院校推荐他！
推荐人：XXX
XXXX年X月X日
【老师推荐学生的推荐信（通用15篇）】相关文章：
推荐信老师推荐学生通用5篇03-29
老师推荐学生的推荐信05-09
老师给学生的推荐信通用15篇10-08
老师给学生的推荐信（通用15篇）02-28
关于老师推荐学生的推荐信10-08
老师给学生推荐信（通用8篇）02-23
老师推荐学生的推荐信(15篇)10-28
老师推荐学生的推荐信15篇09-24
高中老师给学生的推荐信10-17
高中老师写给学生的推荐信09-09