在生活中，各种通知频频出现，通知具有使用范围的广泛性、文种使用的晓谕性和行文方向的不确定性等特点。怎么写通知才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的家长通知7篇，希望能够帮助到大家。
家长通知 篇1
尊敬的家长：
您好!
根据义龙新区教育局暑假放假文件精神，学生放假时间为： 7月15日—8月31日，下学期开学时间为9月1日。
为了让同学们过一个愉快、安全的假期，我校对学生安全度假作温馨提示：
1、做好假期作业。放假期间，合理安排学习、生活时间，适当参加体育锻炼，学习、生活要松紧有度。
2、注意交通安全。严禁学生搭乘超载或无营运资格的车辆。
3、学生放假后及时回家，不要在外逗留。若外出玩耍，必须首先得到家长(或监护人)的同意，并告之相关人员的地点、姓名、电话号码及其有关情况，方便及时寻找。
4、远离游戏厅、网吧等易发生事端的场所;珍爱生命，不做与小学生身份不相符的事，不深夜独自离家外出，尽量避免治安伤害。
5、在家适当做一些家务劳动，在家长许可下参加一些社会实践活动。注意用火、用电、用气安全，防溺水，增强劳动安全意识。
6、树立环保意识，维护公共环境卫生，严禁玩火焚烧。同时注意个人卫生，不到人员聚集的地方，预防伤风流感、水痘、手足口病等流行传染疾病。注意饮食卫生，不购买和食用过期变质、禁售、标识不全产品，不暴饮暴食。
7、外出必须在家长带领下，坚持就近原则，出行时远离河流、池塘等危险地带，不得私自游泳。
8、独自一人在家时，若有陌生人敲门，要提高警惕，不要轻易开门，要多观察，如有异常情况可打110报警。
请各位家长(或监护人)做好假期学生的学习和安全教育工作，确保孩子的生命安全，使我们的学生、你们的孩子度过一个平安而有意义的温馨的假期。
xx
xxxx年xx月xx日
家长通知 篇2
尊敬的家长：您好！
伴随着春天的脚步，我们又迎来一个新的学期，为了使您能全面了解我班本学期的教学规划,及时、有效的做好家校教育的沟通，把我们的孩子培养成才，定于3月18日(下星期一)下午2:20在二年二班教室召开家长会，望准时参加。
顺祝家长您心想事成，万事如意！
家长通知 篇3
老师您好：
我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。
由于现在很多孩子都比较懒惰，我希望老师能多安排一些义务劳动让他们做，帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条件下，我希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动，培养孩子多方面的能力，以适应未来的社会生活。
学生家长
年月日
家长通知 篇4
各位家长：
一、告诉老师宝宝的小名
小名是爸爸妈妈在家中给予宝宝的昵称。老师希望孩子到了幼儿园，也有回家的感觉，通常第一学期较多地称呼宝宝的小名，以后逐步称呼大名。
二、填写调查表
填写《新生人园健康状况调查》和《新生家长问卷调查表》，帮助保健医生和老师更加细致地了解宝宝的身体状况和教养方式。
三、领取机动车停车证（根据幼儿园环境）
当场填写从幼儿园领取的《关于幼儿园门前机动车停车的要求》通知单并返还老师。园方将尽快给需要的家长配发“临时停车证”。
四、幼儿园生活用品说明
被褥：
a.托班直升小班的小朋友用原来发放的被褥。
b.新入园的小朋友被褥将在9月1日入园回家前从老师处领取，包括：被子(可拆卸变成薄被)、枕头、床单、枕席、席子(还有一个大拎包)。拿回家后洗晒并在每一件物品缝上宝宝的名字(被子、枕头、拎包名字在中间，床单、席子、枕席名字在一头，便于查找和美观，带回家洗被子时不会拿错)。
c.被褥的费用将直接在缴费卡上扣除。
d.被褥开学以后原则上每月月底带回家清洗一次。
e.9月3日早上请带床单、席子、枕头、枕席、毛巾被入园午睡。
2.其他生活用品幼儿园配备齐全，无需准备。
家长通知 篇5
尊敬的各位家长：
为了更好地增进家园联系，我园将于9月22日（星期六）上午9：00分别在各班教室召开家长会，请各位家长准时参加！
我们全体教师真诚期待您的`参与，同时希望您留下宝贵意见及建议！
xx幼儿园
20xx-9-19
家长通知 篇6
尊敬的家长您好：
您一定很想了解孩子们在幼儿园的发展情况。为此，我园特安排6月9日家长来园活动，请您务必在百忙中抽时间来参加孩子们的活动，您会更全面、客观地了解孩子，发现他在家中难以发现的问题。同时我们也真诚的希望家长在观看时能用赏识的眼光看待自己的孩子在原有水平上的发展，避免伤害孩子的自尊，望家长准时到园。
家长通知 篇7
课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。
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