家长通知

2022-04-07 通知

　　现如今，接触并使用通知的人越来越多，通知一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。如何写一份恰当的通知呢？以下是小编精心整理的家长通知6篇，希望能够帮助到大家。

家长通知篇1

　　家长同志：

　　我校定于5月27日（星期五）下午 1:30，召开六年级家长会，现将家长会的相关安排通知如下：

　　1．六年级学生上午放学时间11:50，中午学生餐暂停，请家长准时接学生。

　　2．家长会召开地点：一至五年级各班教室。

　　3．由于六年级家长会已召开完毕，因此，六年级家长不再参加本次家长会。

　　4．家长会当天下午3:30—4:30的课外活动暂停，个别项目活动等待教练通知。

　　特别提示：请您持此通知作为进入学校的凭证。

家长通知篇2

尊敬的学生家长：

　　您好！

　　感谢您一贯对学校工作的支持，对我们工作的信任与配合。在这春节即将来临之际，我仅代表高三五班全体教师衷心的祝福您：新春快乐，家庭幸福！一年一度的高考即将来临，现在离高考还有129天。高考对孩子、对您的家庭，都不是一个轻松的关口。它像一座独木桥，一个战场，更像实现父母的希望、改变我们和孩子命运的一道门槛。为了高考的成功，您和您的孩子及我们老师都做了许多努力，并且我们还必须做更多的努力。同时，我们还应以更积极的心态来看待高考。高考是学生的一笔人生的财富，是人生的一次洗礼。高考的价值不仅仅在于能读大学，它的意义是多方位的，影响是深远的。学生聚集所有的能量搏击高考的过程，也是他们为今后生活储备能量和锻炼自己的一个过程，同时也是他们体会父母及老师的期望与关爱，体会生活的不易与艰辛的一次机会。“当一个高中生通过了高考，他就是真正的大人了。”倒计时已经拉开了高考冲刺的序幕。宁苦一阵子，不苦一辈子！这129天，是奋斗的129天，是充满希望创造奇迹的129天，是我们的学生改变人生命运的129天，也是我们家庭学校搞好配合关键的.129天。做为老师，我们愿意伴随孩子迎接各种挑战，也请您积极配合我们的工作。希望我们的学生能把握好自己的命运，在这人生的重要关头能够奋力一搏，取得优异成绩，以报父母养育之恩！ 1月—2月这两个月是我校假期补课时间。这两个月对于高三学生来说是至关重要的。这两个月是孩子成绩提高的关键时期。利用的好，孩子的成绩将会突飞猛进，否则，孩子的学习成绩将会出现大幅下滑。1月29———2月8日是我校高三学生的寒假。希望家长务必在假期督促学生认真复习、查缺补漏，将一轮复习没有跟上的知识补全。务必保证学生每天都有一段学习时间。抓住学习的每一天，我们就抓住了成功。为了更好的督促学生学习，请家长配合学校认真填写下表。最后衷心地预祝我们的学生学习取得成功，预祝我们的孩子都考进理想的大学。

　　班主任：刘雷

家长通知篇3

各位老师：

　　为加强学校与家庭之间的沟通与联系，争取家长对学校教育教学工作的支持，共同探讨教育方法，形成学校与家长之间的教育合力。让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。学校研究决定于20xx年5月16日（周五）下午14：30在各班教室召开家长会（全体学生放学回家，由班主任通知家长）。

　　一、会前准备：

　　1、开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感。

　　2、做好家长会记录、签到单、教师发言稿等材料准备工作。

　　3、班主任讲话稿内容要求：

　　①宣传教育理念、学校特色、管理要求，使家长更好地了解我们学校，展示学校办学的成果，张扬学生的个性特长。

　　②向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

　　③向家长宣讲学校安全、行为规范等方面规章制度并请家长配合学校做好学生的教育工作。

　　④指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

　　二、会议程序：

　　1、班主任主持，宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

　　2、班主任讲话。

　　3、科任教师结合学科特点发言。

　　4、家长代表发言。（可根据本班情况安排）

　　三、会议要求：

　　1、教师着装要得体，大方。

　　2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

　　3、语言要准确、生动、凝练，切忌啰嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

　　4、结束后做好教室、卫生区的卫生清扫工作。

　　四、上交材料：家长签到表、家长会活动记录表、班主任讲话稿（或提纲）。

　　xxx

家长通知篇4

　　xx这学期学习态度端正，就是粗心大意的毛病一直没改掉，放学回家后写作业也挺积极认真，也能自己检查后交给家长检查，这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句，写作能力一直在原地踏步，我们也一直在努力提高李XX的写作能力，比如让多阅读作文书，每天写一篇作文，但效果甚微，希望曹老师在写作方面提出更好的建议，谢谢!

　　XX同学是个懂事，有爱心，懂礼貌的好孩子，在这学期里，能自觉主动的完成老师布置的任务，可在做作业时，也存在不认真审题，提笔就写，写错就改，一改就涂。书写吋好时坏，不能持之以恒。课外书阅读量也很大，但写作的技巧掌握的不太好，写曰记时还是下了笔。在以后的曰子里，希望黄柄源能取长补短，做个德智体全面发展的好学生。[拳头]衷心的感谢各位老师的无私奉献!

　　你善良、懂事、有原则、有爱心。在这个学期学习相对认真，能够积极主动地完成各项作业，但是有点不认真读题，细心审题，出现不该有的错误。书写有点退步，且错别字频繁，需要想一个合适的方法改进。读书方面比较积极，但技巧、理解、应用方面有待提高、改善。兴趣爱好比较单一，不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动，展现出自己阳光、快乐、自信的童心，让自己在徳、智、体、美、劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。