表扬通报是指行政机关、企事业单位、社会团体等组织，对本单位或本系统内的集体或个人的先进事迹、优秀表现等进行公开赞扬和表彰，并以书面形式发布的一种公文。以下是小编收集整理的学生拾金不昧表扬通报，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生拾金不昧表扬通报 1
20xx年3月7日，我校七(1)班的麦xx同学在快到我校门口时，拾到现金若干元。麦xx同学拾到钱后立即主动的上交给了德育处艾力亚老师。麦xx同学这种拾金不昧的'行为，表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是我的“活雷锋”，是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬，加班级考核分5分。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!
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20xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬通报 2
今天上午，我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一(3)班长李xx，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
李xx同学、xx同学的'拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习李xx同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!
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20xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬通报 3
近日，xx实验高中对该校拾金不昧的小曹同学给予通报表扬。
据该校团委负责人介绍，10月7日下晚自习时，小曹同学在教学楼内拾到一个钱包，内有1000多元钱和电话卡等。小曹立即询问周围同学，在没有失主认领后，将钱包交到高二工作处。
后来在该校团委的协助下，丢钱包的失主被找到了，失主是一年三班的一位新生。
为了让小曹同学拾金不昧的`精神得到传扬，该校团委还发出倡议，让全校同学学习她这种拾金不昧的精神。
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20xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬通报 4
10月23日上午，xx速录xx班学员晁xx同学在学校走廊路过时，捡到了一部手机。此时，她在诱惑面前毫不动心，而是立即回到班级交给自己的老师，由班任上交到教学主任处，要求帮助查找失主。她的这种拾金不昧的行为充分体现了“xx教育”学生高尚的道德情操和精神风貌，是我校坚持“教书育人”精神文明建设的.典型结果。
教学部主任通过精心查找，耐心询问，失主是速录xx班张xx同学，对于找回丢失的手机，张xx同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。
现特对晁xx同学提出通报表扬，并告知学生向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，希望所有同学像她一样，让传统美德在我们校园里继续发扬光大!
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20xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬通报 5
亲爱的同学们：
20xx年10月19日早晨，正值xx县医院紧张忙碌打扫卫生的时间，保洁员田在xx县医院住院部一楼卫生间内，捡到一个皮包，打开以后，发现里面有住院发票、户口本、四张身份证、四张火车票、三万元现金等物品。经过核实并与失主取得联系后顺利送到失主手中，失主非常感动并表示了感谢!
拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现。洋县医院这位同志拾金不昧的行为，充分体现了汉中东方清洗家政服务有限公司员工高尚的`道德情操和精神风貌。她们用自己拾金不昧的实际行动展现了我们东方家政人优秀的素质和品质，为公司赢得了良好的声誉。值得我们所有人学习!
为了表彰这种拾金不昧的行为，经公司总部研究决定奖励田建利100元，并在全公司通报表扬。
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20xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬通报 6
今天中午，我校六年级2班学生陈xx、三年级3班邱xx两位同学，在放学回家途经朱保中学门口时捡到21元钱，两人第一时间交到朱保中学传达室，很快转交到失主手中。
陈xx、邱xx两位同学的拾金不昧的行为，表现出我校学生高尚的`品质和良好的社会公德，也体现了我校学生的精神文明素质。
学校号召全体同学向陈、邱同学学习，学习他们拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，凝聚正能量，争当有品位的好学生。
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20xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬通报 7
今天中午，我校六年级2班学生陈、三年级3班邱两位同学，在放学回家途经朱保中学门口时捡到21元钱，两人第一时间交到朱保中学传达室，很快转交到失主手中。
陈、邱两位同学的拾金不昧的行为，表现出我校学生高尚的品质和良好的`社会公德，也体现了我校学生的精神文明素质。
学校号召全体同学向陈、邱同学学习，学习他们拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，凝聚正能量，争当有品位的好学生。
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20xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬通报 8
亲爱的同学们：
2017569" data-highlighted="true">叶xx，女，38岁，初中文化，来自xx省xx县的一个普通农村家庭。
2017569" data-highlighted="true"> 20xx年2月13日，经我校职工熊罗英介绍，入职我校清洁组，任职“保洁员”，负责我校环境卫生及课室课桌的整理工作。
20xx年3月17日下午，小娣与往常一样，在清洁802课室时，看到课桌里有一只钱包，打开一看，钱包内有3000多元现金，数张银行卡和1张身份证，面对3000多元现金诱惑，小娣没有动摇，猜想失主焦急的心情，当即把钱包交给钱包内身份证的主人。
小娣入职刚刚满1个月，一名清洁工，学历不高，工资不高，但人品高，思想高。在巨大利益诱惑前，能坚持原则，物归原主，这种拾金不昧的精神值得全校教师、职工、学生的学习与发扬。
特此全校通报表扬，奖励小娣50元，同时，敬告全校老师、职工、学生要注意保管好自己的.随身物品和贵重物品，以免造成不必要的损失。
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20xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬通报 9
尊敬的各位老师，亲爱同学们:
大家早上好
20xx年xx月xx日，也就是上周星期五中午放学，自管会的委员小磊同学，在广场口的丁字路值岗时捡到100元现金，在那儿等失主领取，当他疏散完学生时还没有等见失主，无奈他回家吃饭，下午到校后及时上交给学校。这感人的一幕已远远超越金钱本身的`价值。
小磊同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们河畔镇中心小学的校园里开花，成为我们的骄傲!
希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵! 对五年级五班的小磊同学拾金不昧的行为提出通报表扬，并评为本学期拾金不昧的好少年，颁发奖状，学校决定给五五班班级积分加2分，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
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20xx年xx月xx日
学生拾金不昧表扬通报 10
20xx年9月6日下午一点半左右，我校汽商二(1)班郭xx和刘xx在周家嘴路黄兴路路口捡到了一个男式钱包，钱包里有5000元现金和多张信用卡，两位同学当即在钱包中寻找失主的联系方式，但未能及时联系上失主。随后两位同学就赶紧将钱包原封不动的送至附近的警署，最后通过警署联系上了失主，失主取回了自己的'钱包。为了表达谢意，失主诚邀两位同学吃饭，但是被他们谢绝了。
上述学生在此次事件中所表现出了拾金不昧，善良上进，为他人着想的良好素养和优良品德得到了老师和同学们的好评，展现了我校学生良好的素质和精神风貌，为校争得了荣誉。特此对郭梦晴和刘倩怡进行通报表扬。
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20xx年xx月xx日
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