教师个人政治思想和业务工作总结

2024-04-12 思想总结

  不经意间,工作已经告一段落,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的教师个人政治思想和业务工作总结(通用17篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  教师个人政治思想和业务工作总结 1

  一学年来,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,默默奉献。坚持为人师表,维护教师的良好形象。自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动。

  一、思想方面

  我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。作为一名党员,我积极参加党员会议,并且注意紧跟时代脉搏,关心国家发展和社会的进步,关心时事,学习党的各种理论知识;关心教育教学改革,学习新的教育教学理念,并把这些理念努力地贯彻到自己的教育教学实践中。

  二、教学方面

  我承担学校的教务工作,并担任五年级的语文教学工作。教务工作方面,制订详实可行的工作计划,积极开展各项教务活动,努力提高教师的.综合素养。教学方面,我努力学习,更新教学理念,将最新的理念和方法带进课堂,让学生在轻松、愉悦的氛围中学习、成长。

  三、考勤

  考勤是学校常规制度之一,对于维护学校的正常秩序十分重要。在过去的一年里,我严格遵守考勤制度:一年以来,从未出现无故旷工、病假、事假等情况。

  四、所取得的成绩

  春播、夏耕、秋收、冬藏,一年的辛劳,为的就是秋日的收获。回顾过去的一年,教务工作有条不紊,教学工作,成绩斐然。

  过去一年中,通过自己的努力,在各方面都取得了一定的进步。当然,还有很多不足。经验也好,教训也罢,都将是我人生征程中很宝贵的财富,他们必将很好的指引我以后人生的道路,指导我的思想以及我的工作。我也将一如既往,积极严格要求自己,在前进的道路上兢兢业业,不断进取!

  教师个人政治思想和业务工作总结 2

  一年来,本人在上级领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

  一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。

  领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。同时,认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。

  二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。

  认真研究教材和学案,关心爱护学生,赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。

  三、严格要求自己,养成良好的生活习惯。

  本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。

  当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。

  首先,在思想上,还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的`精神面貌,开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造;

  其次,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

  在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养。

  教师个人政治思想和业务工作总结 3

  时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

  在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如xxx等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

  在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的'学习积极性,掀起学习热潮。

  在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫xx。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

  在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

  教师个人政治思想和业务工作总结 4

  光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一个学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人本学期的工作总结如下:

  一、思想道德方面

  本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。在工作中,尊敬领导、团结同事,平时对人真诚、热爱学生,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。通过阅读道德修养的书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  二、教育教学能力

  在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,积极推行“高效课堂”教学模式,培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的.积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

  三、出勤方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,不无故旷工。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。

  四、工作业绩方面

  由于本人的不懈努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也取得了明显的进步,在镇中心校组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。另外,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作。

  五、奉公廉洁方面

  本人廉洁奉公,遵纪守法,勤俭节约,洁身自爱,知荣明耻,严于律己,以身作则。不乱收费违规收费,不做有偿家教,不做有损教师职业道德的事,时刻坚守教师的“蜡烛”形象。

  总之,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,作为一个党员教师,在今后的工作中,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  教师个人政治思想和业务工作总结 5

  时间过得真快,转眼间这学期又将结束,下面就本学期工作分两方面作如下回顾:

  一、教学工作

  1.扎实抓好计算教学。

  我一直都觉得计算是数学这棵大树的根,只有根部给足了营养,这棵大树才有可能枝繁叶茂。因而我在数学教学中非常重视计算教学,每天利用课前5分钟进行口算练习,对于在计算上有困难的同学适时的给予方法上的指导,笔算即使做不到堂堂练到,但每周总要在作业中练两三次。家庭作业中每天10道口算,2道笔算这是每天必做的。这样长期坚持计算能力自然就提高了。

  2.注重生生互动的学习方式。

  让学生团结互助,共同努力,共同进步。课上一些重点内容让学生互说、互考,达到强化巩固的目的,练习课上通过同桌互相出题目、交换做、交换改、互讲题目,巩固了学习的知识。对于学生在合作过程中的表现老师及时给予鼓励性的点评,为孩子们建立自信,让孩子们变得更勇于提问及思考。

  3.学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。

  适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。

  4.做好课后辅导工作,注意分层教学。

  后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  5.与同事交流,虚心请教其他老师。

  有这样一句话“高手在民间”。是的,在教学上,我觉得高手就在我们中间,每每与同事们谈起教学方面的事情,总会让我豁然开朗,原来此处还可以这样处理,我怎么就没想到呢?原来教材还可以这样解读,这样的交流使我感到非常愉悦,这样的工作让我感到舒心,让我从中学到了别人的优点,克服了自己的不足,真是受益匪浅。

  二、班主任工作

  1.培养学生的良好的习惯

  纵所周知,在小学阶段特别是在低年级时期,学生的习惯培养是重中之重。学生经过了一年多的学习,我班大部分学生已经具有了良好的习惯,不管是上课还是在劳动中,他们时时让我感到:他们已经长大了。已经能够按照学校的规章制度和要求来约束自己。

  2.培养班干部,建设有凝聚力的班集体。

  在去年班干部的基础上,又选拔了许多小干部,小到组长,各科小代表,各干部各尽其责,做起工作来头头是道。我把权利交给了有很强工作战斗力的班长,班长再对工作进行细化。使自己的工作很轻松。

  我还时刻注意对干部进行思想教育和工作方法指导。使他们的觉悟提高,时时为他人和班级着想。当他们的工作有进步时,我会及时的.表扬,给他们指明正确的方向。

  3.以身作则,关心爱护每个学生

  作为班主任,我爱班上的优等生,更不放弃班级的后进生。不让一个学生掉队。

  4.积极参加学校组织的各项活动

  我觉得每次参加活动,对于孩子们来说,都是一次难得的锻炼机会,因而对于学校组织得各项活动我都鼓励孩子们积极参与,让他们从中得到锻炼。

  总之,教育教学工作是复杂的,但是只要细心,耐心发现孩子成长的点滴,不断积累实践,相信每天都是崭新的,都是充满挑战的。孩子们的明天一定也很美好。经过这一年半的工作,我觉得自己踏实,从容了,工作也有头绪了。后期我将再接再厉,争取做得更好。

  教师个人政治思想和业务工作总结 6

  “斗转星移,时光流逝”,转眼之间,一个学年已悄然结束。过去一年的一点一滴仍历历在目,但总沉湎于过去的人是永远得不到充分发展的。作为一名新老师,更需要对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。

  一、提高政治素质,严守师德规范

  无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。

  对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,在汶川地震后积极参加捐款捐物活动,为学生做好带头作用。

  二、加强业务素质,提高教学质量

  为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

  1、课前准备

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前中考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应和应付社会上的各种情况,成为全面发展的.新时代青年。

  2、课堂情况

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,尽量克服作为一句新老师所出现的语言不连贯的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学化学的兴趣,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且学生也要站起来讲,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。

  3、此外我积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。

  4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中生较小学生来说,爱动、好玩,缺乏自控能力的习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业,抄袭作业等现象,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,利用自己年纪与其相仿的优势,在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友,能够说出知识话来;从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,并积极寻找差生所拥有的优点,因为一个人不可能有一无是处,充分利用他们身上的优点进他们进鼓励,刺激他们学生的兴趣与自信心。

  5、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。

  当然,“金无足赤,人无完人“,加上自己又是新老师,刚刚接触教师这一行业,对本行业一些事情并不熟练与了解,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,进而容易造成课堂的枯燥;对教学方向的把握不是太好及课堂上渗透的中考知识点不够等。

  “学为人师,行为世范”,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的,高尚的,作为一名青年教师,我将以提高中华民族的素质,促进祖国的发展为己任,发扬“蜡烛”精神,严格要求自己,努力工作,兢兢业业,克己奉公,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  教师个人政治思想和业务工作总结 7

  自任本职以来,我认真学习贯彻马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党和国家的各项大政方针,并深入把握其精神实质,使之融入到日常教育、教学工作之中,不断提高自己的思想政治水平和教育教学能力。

  现具体总结如下。

  第一、平时认真学习马克思列宁主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并把这种学习化作一种自学行动,不断使自己从理论到政治上走向成熟,使自己在思想上始终能与党中央和国家大局保持一致,始终坚持党的基本路线不动摇,坚持党的教育方针不动摇,不断端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为教育事业献身的自觉性,能够在当前深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,特别在深化教育改革的大形势下,牢记全心全意为教育服务、为学生服务的宗旨,为教育事业作出应有的贡献。

  第二,用先进理论不断武装自己,认真学习新时期教育教学理论,学习新的教改精神,不断钻研、掌握本职工作所需的知识和本领。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。在深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的大政方针基础上,抽取精神实质,运用到日常工作中,坚持理论联系实际,学以致用,不断融入班主任工作和化学学科教学之中,不断提高自己的专业理论水平、综合素质和实际工作能力。

  当今世界科学技术突飞猛进,对教育事业提出越来越高的.要求,对教师也提出越来越高的要求。因此,我把学习教育教学理论和教育教学技能提高到能否马克思列宁主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想和与党的方针政策保持一致的高度来认识,从而增强学习业务理论和技能的自觉性和紧迫感,利用一切可以利用的时间加以学习。有了先进的教育教学理论指导,加上高度的工作热情,我任本职一来,在教育教学工作中取得了优异成绩,从未因任何原因迟到、早退,认真执行学校作息时间,有机会还在教学中加班加点,担任班主任的班级和所教班级化学成绩一直在本年级名列前茅,多次受到学校和上级教育主管部门的表彰。

  当然,我知道我所作的一切还远远不够,自己的思想政治水平还有待进一步提高,以后我要继续努力,不断学习,勇于实践,不断提高自己的思想政治水平。

  教师个人政治思想和业务工作总结 8

  我参加教育工作已二十二年了,回首所走过的工作历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中充满着胜利的喜悦,更充满了对未来的美好的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了教育的明天辉煌,默默耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在:

  一、提高政治素质,严守师德规范

  无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与党员先进性教育活动,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件及党报党刊,个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有计划、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党保持着高度的一致。站在坚决反对邪教,崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。

  对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生,我始终牢记,办人民满意教育的.服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温暖关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,看望生病学生,抚慰遇天灾人祸的学生家庭。为人师表,以身垂范,与学生始终保持着民主平等的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了教师、领导的充公肯定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。

  二、开拓进取自强不息

  在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、知识爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,要做到教育观念、教育方法、知识层次的不断更新,就得积极进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习《基础课程研究》、《小学数学教学》等业务书刊,把握现代教育理念,捕捉教改信息,探究符合实际的教学路子。

  20xx年秋,参加了校长岗位培训,20xx年通过省专业技术水平能力测试并合格,20xx年继续教育学分达标,20xx年11月计算机应用操作达到中级水平。20xx年8月参加了省级农村教师素质提高工程中小学校长培训,测试合格被评为优秀学员。在教学中,创造性工作,积极探索适合本校实情的教学路子,并撰写出《浅谈化学教学语言》、《增强教学感染力“四法”》、《实施创新教育亟需教学思想实现“十大转变”》、《“探究性学习”要求教师具备“三项硬功”》等优秀论文,分别在全国中小学教学教改研究中心、《当代教育报》、《中国教育纵横杂志》等单位展出或相关刊物上发表。多次组织举办了镇内的化学创新教育研讨活动。近三年来,在本校主讲了化学创新教育示范课。通过学习、培训、实践,在提高自身业务素质、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素质教育等方面发挥了积极作用,回报须有付出,付出终有回报,近年来,我的教学成绩足以见证。20xx年9月被评为市级骨干教师。

  三、坚守岗位,以校为家

  二十二年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98以上,一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。

  四、艰辛付出,硕果累累

  自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老老实实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是学生都享有平等受教育的权利。

  在小学数学教学中实施素质教育、培养创新能力方面我主要从以下几个方面运作:

  1、寓思想教育于教学之中,培养学生良好的道德品质,激发学生的民族自豪感和自信心,教育学生不为金钱诱惑、不畏重重阻挠,报效祖国,为全面建设小康社会、社会主义和谐社会做贡献。

  2、在活动课教学中培养学生良好的科学品质。动手操作是数学教学的重要环节,以已有的知识技能为载体,通过动手操作,获得新知,在此过程中对培养学生的科学态度和科学精神起着不可替代的作用。言传身教、严格训练,培养学生的科学习惯。在活动课中培养学生的创新思维。课前我认真探究教材的驾驭途径,设计探索性环节,把学生引入科学探索的情景中,让其探索新知成为发现者、创造者,从而感受到成功的愉悦,激发对数学课的兴趣,寓教于乐。

  3、运用现代化教学手段培养学生能力。

  指导学生办数学小报,从而拓展领域,开阔视野,发展特长,培养能力。在教学中与学生建立起民主平等的师生关系,充分体现学生为主体,教师为主导,思维为核心,能力为目的,课前让学生熟悉教材,指导中引导学生带着问题思考、探究,根据所风见、所闻、所感,概括总结,课后鼓励学生反思、恰当的应用于实践。通过学、导活动,使学生学得主动、灵活、轻松,知识与能力实现了有效统一。

  我在数学学科教学中,成绩虽不值标榜,但在我校年级组,处于水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。

  总之,自认为在工作中,有严谨的工作态度,求实的工作作风,积极进取的意识,无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在未来的教育事业征途中,立志热情更高,劲头更足,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。

  教师个人政治思想和业务工作总结 9

  九月学校教师政治思想工作以“服务学校教育教学工作”为宗旨,针对教师思想存在的突出问题采取有效措施,努力寻找解决问题突破口,为学校各项工作顺利推进提供强有力的思想保障,现将具体工作小结如下:

  一、所做工作及措施

  1、确保暑期教师集训达到实效。

  集训中以学习市局、分局有关文件、教师文明礼仪规范、“课内比教学,课外访万家”两项活动方案、身边先进典型事例为主要内容,让教师认清形势,统一思想,提高教师队伍整体素质。形成了教师反思论文集,并在《园林之窗》中发表宣传稿两篇。

  2、让教师交流工作落到实处。

  按照分局教师交流意见,本学期我校通过细致的宣传和思想工作,让陈芳(语)、谢玉艳两位教师分派到园林一小、市二实小异校培训。同时,顺利接受市教育局委派的A、B两位教师和园林一小c来校交流。另外,利用全校教师例会时间让上学年交流教师D老师汇报工作,使学校教师明白其重要意义。提高教师们要求交流的.积极性。

  3、深入开展“课内比教学、课外访万家”活动。

  八月学校制定了两项活动方案,并于九月初由政校处牵头开展了家访活动。共走访学生100余人次,针对学生及家庭的具体情况,采取“真情交流”方法予以逐一沟通,疏通思想,解决了突出问题,并详实填写好“两表”两百余份,架设了家校友谊沟通之桥。

  4、注重教师文明礼仪规范教育。利用暑期集训时间对全体教师进行了教师文明礼仪规范教育。分别从教育教学礼仪、生活中待人礼仪、政治思想礼仪三个方面进行了专题培训。对分局《教师文明礼仪规范》(讨论稿)进行学习和讨论。使此项活动扎根教师思想深处,树立他们的文明礼仪规范意识,坚持从现在做起,自己做起,努力打造教师形象工程名片。

  二、存在的问题

  1、教师中存在工作纪律懒散,态度浮乱等不良思想,个别教师不思进取,没有积极向上的工作态度,工作存在着推诿和拖欠的现象。

  2、少数教师有一切以利益为重、患得患失、不服从大局,甚至有收费补课、推销教辅资料等严重问题。

  三、下段工作设想

  1、狠抓教师上班考勤,一是当班领导认真记载。对迟到早退等现象在提醒的前提下,面对面交流,不打折扣,不讲情面记载下来。二是采取周公示制,每周利用教师例会用投影大屏幕把教师考勤情况予以公示。增强教师荣辱感。三是在年终考核、奖励性绩效工资发放、评先表模、职称评定时充分考虑考勤因素,按守纪者从优。让违纪者自危。

  2、加强政治思想宣传引导,利用有效时间,采取有效措施用实际典型案例教育引导。逐步统一思想,营造积极向上,学习研究的良好工作氛围。努力做到上班期间人人谈工作,个个比业绩,成为一个真正创先争优的团队。

  3、发挥干部队伍表率作用。领导干部要树立正气,以身作则,层层带动,让不良思想和言行在学校无市场、无响应。勇于扬起批评和自我批评利器,尽力帮助不讲原则和有不良习气的个别教师,凝聚力量,为学校发展群策群力,让学校奋力前行。

  教师个人政治思想和业务工作总结 10

  一年来,我始终以真诚的态度来对待工作和学习,对待对一个考生。现将一年来的工作总结如下:

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我担任二年级语文学科、数学学科的教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主。

  在教学中,深刻体会到要以学生为个人工作重心,以学生的发展为主。要做到尊重学生,尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生的思维成果。做到这些,才能真正的去了解学生,制定正确的教学目标。

  2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式的必由之路。

  学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

  3、明确学习目标。

  教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地教学,这样既费时又费力,学生学习完一堂课也不知自己进步了多少。二年级的学生,在教学上不可能做到放手让他们完全的自主学习,必须要依靠老师的引导,我会尽可能的交给他们一些学习、分析的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的`是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

  4、规范作业。

  学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

  5、多开展语教学实践活动。

  利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是我在教学事件中的一个重要方面。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

  三、遵守纪律方面:

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、工作业绩方面:

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。我始终相信:成功源自勤奋!在今后的教育教学工作中,我将更加严格要地要求自己,努力工作,改正缺点,开拓前进,为我热爱的教育事业奉献自己的力量!

  教师个人政治思想和业务工作总结 11

  本学年,我担任五年级数学教学工作,能够认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业的开展工作,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学年教学工作作以下总结:

  一、我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表

  确立"以学生为主体","以培养学生主动发展"为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造本事,工作职责心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高教学水平,并完成教学任务。

  二、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作

  1、在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现"教师为主导,学生为主体"的教学思想,创设情境,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。在进行计算本事训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生基础比较差,学习数学很吃力,几次测验都没有及格过。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情景,在课堂上我有意识地经过一些浅显易懂的问题为他们供给发言机会,让他们到黑板上做题,给他们表现的机会,同时对他们在学习中的点滴提高,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

  3、作为教师自身的学习很重要。我积极参加各种培训,更重要的'是得到更多前辈们的批评与指导,慢慢的成长!比起我们学校里那些优秀的教师们,我还是存在着很大差异的,今后还要继续进一步的学习、提高。对于数学组的活动,我每次都能积极参与。不仅仅是观看示范课,更多的是参与到评课讨论中去。

  今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改善教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为我们学校的教育事业贡献我的一份力量。

  教师个人政治思想和业务工作总结 12

  转眼间,本学期的教学工作已经结束了,从事教育事业已有四个多春秋,不算新手,也不能说是轻车熟路,还在摸索阶段。由于个人原因,这一学年,我工作的数量远远不如大伙,大家也没少替我分担任务,在这里先说声谢谢你们。这学期我担任一年级的英语,三年级的科学,六年级的品社教学工作,刚开始还担任好几个年级的电脑教学。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验,以下是我在本学期的教学情况:

  一、思想方面:

  我能够积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事,拥护党中央的领导,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的会议,我都积极的参加,了解学校每一个时期的任务安排,回去后积极努力的完成,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

  二、教学方面

  1、备课

  可以根据要求,提前两周备好课,写好学校规定的标准的教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。担任电脑教学时,由于头一次教电脑,教学经验不足,知识储备也不是很丰富,课后做了大量的工作,认真研究教材,反复实践,终于在课堂上取得了很好的教学效果。对于品社教学,为了提高课堂的有效性,课前我查阅大量的资量,充分做好课前准备。

  2、上课

  上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。在一年级的英语教学中,有几个孩子原先不太愿意学英语,基础也很薄,我在课上积极引导和鼓励,经过一学期的努力,这些孩子都有了大幅度的提高。课堂上学生能够积极的回答问题,课后和孩子们多交流,对于低年级课堂上好动的学生,课堂上多设计游戏吸引孩子们的注意力,让他们自主的参与课堂,学生的学习效果比较的理想。

  3、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。六年级的品社课,作业以图文并茂的形式出现在作业本上,每节课都给同学们留出点时间去总结和整理,对学生的作业仔细的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改,认真的书写评语,依据学生的自身情况,有区别的书写评语,使学生在评语中可以知道自己的不足。

  三、德育工作:

  德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的;师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的'精神;师爱是超凡脱俗的爱,这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。担任四年级品社教学时,有一节课讲到诚信,课上积极鼓励学生进行自我反省,在生活中自己做过哪些不诚信的事情,孩子们的心灵都是纯洁的,很多孩子在我的引导下开始检讨自己,能够认识错误才能改正错误。

  四、个人学习:

  从开学初,积极参加教研活动,有一个长达三天的英语教研活动,每天我都准时到达,认真做好笔记,作为一名年轻的教师,教研是一个很好的学习途径,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平。积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等,不断的通过各种方式提高自己。

  总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

  教师个人政治思想和业务工作总结 13

  这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的'预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作用到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

  全心全意为人民服务是我们党一切活动的归宿,也是对所有共产党员的基本要求。始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨,是保持共产党员先进性必须切实解决的根本问题。党的宗旨贵在于运用。那么,作为一名入党积极分子,如何结合自身实际,应用党的理论于实际工作中呢?应该怎样全心全意服务呢?结合自身实际,应用党的宗旨于实践:

  当前,我是一名实习教师,践行党的宗旨,树立服务意识,人民教师就要服务于人民。思想上认识到,教育是一种特殊的服务,这是一种精神性的服务,教师与学生、与家长之间应该是一种平等的关系。一位教育部长曾经说过:教师,第一是为人民服务,只有为人民服务的教师才是人民教师;第二是要让人民满意,只有让人民满意的教师才是真正的人民教师,才无愧于“光荣的人民教师”这样一个崇高的称号。 “一切为了学生,为了学生一切 ”,也是学校为学生服务的宗旨。教师只有端正了思想认识,才能真正愿意在工作岗位上践行党的宗旨。

  “一切学了学生,为了学生一切,为了一切学生”。这三个“一切”常记心中。 在新课改的大潮下,刷新教育理念,摒弃师道尊严的传统观念,努力构建民主、平等的师生关系。用浓厚的爱意和真切的期待感化学生,做到三个字“爱、尊、平”。面对这种种问题,教师要由表及里认清其实质,采取恰当措施予以解决,温情能增添师生间的亲和力,有助于师生关系的和谐发展。

  教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,发扬探索和创新精神,为教育事业不断攀登,终生奋斗。

  教师教学水平的高低,直接影响教师与学生的关系。教学水平高、教学效果好的教师容易获得学生的信赖。同时,教师应全面关心学生,了解学生的学习、生活、思想等方面的情况,从各方面关心学生的成长。在生活、学习等方面给予他们无微不至的关怀。

  总之,认真学习党的理论,贵在实践,我将在自己的实际工作认真践行党全心全意为人民服务的宗旨。

  教师个人政治思想和业务工作总结 14

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段,小学体育教师工作总结。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

  其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生,小学教师工作总结《小学体育教师工作总结》。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

  第一,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

  第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

  在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的`知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

  同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

  第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初 ,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

  小学体育教师思想总结二

  自任现职以来,在人民教师这个工作岗位上,转瞬过了七年,作为一名年轻老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟,体育教师思想工作总结。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。

  一、提高政治素质,严守师德规范

  无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“三个代表”重要思想,坚持学习“科学发展观”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持高度一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。

  对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

  二、加强业务素质,提高教学质量

  为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课,课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

  1、课前准备

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,每节课尽量发挥学校的物质资源的优势,增加一些教学内容,激发学生的兴趣爱好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识技能可能会有那些困难,采取相应的方法手段和预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ④扩充学生的知识量,拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求,在课本的基础上拓展相关的知识面,使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地,能够跟得上时代的步伐,进而能够随时适应社会上的各种情况,成为全面发展的新时代青年。

  2、课堂情况

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,在课堂中多采用肢体语言,激发学生的积极性。走出传统教学的模式,紧跟新课改的步伐,将2008年和2009年暑假新课改的培训所学到的新东西,充分在课堂中体现,并结合学校的资源进行合理的搭配,激发学生的学习兴趣,让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。

  3、要提高教学质量,还要注意课的导入。我在导入课堂时,无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面,都根据不同的类型的课时内容,因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如:有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计,给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时,通过教师的的引导,师生一起一会自由练习,一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围,诱发了学生的练习激情,达到热身的效果,又缩短了师生之间的距离,为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。

  4、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室博览群书,上网和同行交流、查阅资料,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻“活到老,学到老”的思想精神,使自己不落后于时代。

  5、在带投掷业余训练队中,通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法,加强自身的技能素养,为科学的训练打好坚实的基础在训练中,不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势,区别对待每一名队员,根据队员的肌肉类型,寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力,逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中,学生的成绩都有了较大的提高。在20xx年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中,宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中,寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。

  在今后的教育教学中,我将继续参加思想教育培训,努力学习钻研新课程改革,并努力在课堂中进行体现,在以后的工作中,勤奋学习,取长补短,争取自身的思想、业务能更进一步的发展。

  教师个人政治思想和业务工作总结 15

  开学伊始,继续教育学院党支部对党员教职工寒假及开学初的思想动态进行了调研。通过调查、座谈等方式,我们发现,继续教育学院党员教职工的思想状况是健康的,思想主流积极,拥护中国共产党领导,支持党和政府的方针政策,重视理论学习,并对国家前途乐观,对重大问题认识冷静客观,判断比较准确。关心学校事业的发展,对学校改革、发展所面临的困难有清醒的认识。

  一、基本情况

  多数教职工的思想动态情况是好的,都是朝着有利于学校健康方向发展的,广大教职工都在默默地奉献着自己的一切,工作中兢兢业业,开拓创新,与时俱进,争取再创教育教学新的辉煌。

  1.通过调查我们感到,学校广大教职工对党和国家的路线方针政策是拥护的,大多数教师对改革开放的评价是满意或基本满意。广大教职工关心国家大事,人生观、价值观和职业观、道德观积极健康。

  2.在对学校工作评价方面大多数教职工持积极态度。绝大部分教职工对我校的各项工作成绩给予了充分的肯定,并对存在的问题做了理性思考。在学校干部思想作风建设、党建和思想政治建设工作等方面认为很有成效,但工作有待加强和改进。

  3.对学校命运的关切度不断提高。教育改革的快速发展增强了教职工的危机感和责任感,教职工从来也没有像现在这样关心学校的生存和发展。

  4.爱国主义思想不断得以强化。近年来,广大教师对重大的政治事件都表示出极大的关注。从职工思想的反映可以看出,大多数教师都能认识到,只有不断增强我国的综合国力,才能提高我国在国际上的威望和地位。

  二、存在的问题及原因

  1.社会生活多元化对教师思想上的影响。改革开放以来,我国社会主义现代化建设蓬勃发展,取得了较大的成就,但随着经济成分、分配方式以及就业方式的多样化,社会上许多问题和深层次矛盾在改革深化的过程中日益显示出来。改革的艰辛、就业压力的加大、腐败现象的蔓延等给部分教师的思想带来冲击。

  2.学校思想政治工作存在一些薄弱的环节。对教职员工的理论学习在时间、内容等方面没有及时到位,思想政治工作有时做的不够细致和扎实,教师情绪没有理顺等。

  三、对策

  针对上述存在的问题,应当采取以下对策:

  1.开展多种形式的政治学习活动。要积极开展丰富多彩的理论学习活动,在联系实际上下功夫。可以通过报告会、讨论座谈、辩论会等形式让教职工对一些重大的政治理论问题有一个清楚的.认识和理解。

  2.充分发挥基层党组织的核心作用。基层党组织首先要教育党员同志严于律己、积极向上,为非党员教师树立榜样,起到示范作用;其次,要注意做好教职工的思想政治教育工作,对于一些重大的政治是非问题要敢于教育、善于教育和长期教育;再次,要注重培养党员教师成为带头人,共产党员的标杆作用、示范作用会得到更大的发挥。

  3.注重引导教职工自我调控。我们要不断研究教师思想变化的规律性,引导他们进行心理的自我调控。

  4.发挥舆论导向作用。在教育改革过程中,教职工的思想观念、价值观念,行为取向必然会发生变化,如果不加以正确的舆论引导,势必会让他们产生心理矛盾,发生思想上的混乱。因此需要对教职工的价值观念、行为方式给予正确的引导,特别是对存在的热点、疑点和焦点问题进行解难释疑,从而创造一种理通气顺的外部环境。

  高校教师思想总结我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的十七届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下:

  一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。

  二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生工作计划,建立、建全了学生工作制度,每周工作有布置,有检查,每月有小结,每期有总结,在计划实施中取得了很好的教育教学效果。

  三、十分重视学生的政治思想品德教育,行为习惯教育,以关心爱护每一个学生为天职,从灵魂深处感化每一位学生,使学生真正认

  识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。

  同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。

  在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。

  正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。

  教师个人政治思想和业务工作总结 16

  作为一名新任班主任,我一直在工作和学习中逐步成长起来,在学生身上我一直是我的学习的榜样,我也是通过不断的学习让自己的各个方面有所进步的,作为一名教师,我也非常渴望在这份思想中更好的去完成工作,这对我也是一个很大的提高,现阶段的工作已经结束,我也总结一下。

  一、教学方面

  作为一名新教师,这对我是一个新的挑战,我在学校工作的时间还是比较多的,所以我在教学的过程中我一直都是在努力的学习,这些是我都应该做好的事情,我也一直都在认真的去思考自己怎么去做才能更好的去实现这一目标。在教学工作当中,我也是不断的积累经验,我知道作为一名教师是非常的不容易的,这一点是我一直都在认真维持下去的。在教学中我一直都是非常虚心的向优秀老师学习,我也一直都是相信这一点,因为我对于教材了解的也是比较多的,所以我也是不断的学习,在实践当中我也是不断的去接触优秀的东西,通过不断的去实践,让自己能做到更好的,所以我也是一直都在认真的思考自己所在的位置,我也一直都是相信我能够做好这些的。

  二、教学工作方面

  在工作上面我是非常的认真的,也非常希望能够得到更多的认可我也是非常的希望自己能够有更多的成长空间,作为一名新教师,一定是需要更多的去做好这些工作,我也一直都在努力的'提高自己的各个方面能力,作为教师,xx年来我也都是非常的认真的去做好了教学的工作,在教学方面我一直都是非常认真,对于自己的工作我也是比较有信心的,我能够做好的,我也一直都是非常认真的,也一直都是非常的积极的去思考教学,在教学方面我觉得自己是可以做得更好的,所以我一直都是非常的有信心的去搞好教学任务。

  三、学习方面

  在这一点上面我也是认真的去思考过去的xx年来的教学,所以我一直都非常的期盼自己能够有更多的进步,虽然我也是非常的希望能够在这样的环境下面有更多的收获,但是在这方面还是做的不好的,所以我一直都是坚持着去搞好教学,我一直都希望自己能够在这样的环境下面有更多的收获,所以我还是认真的对待自己的工作,通过不断的学习,提高自己各个方面能力,让自己能够有更多的进步。

  当然我也是感觉自己的工作是比较有意义的,所以我也一直都是非常认真的在搞好自己分内的事情,作为一名新教师我也是对自己的各个方面非常有信心的,我相信我是可以做出更好的成绩来的,这一点是一定的,我也一定会努力的去维持下去,我也一定会让自己的工作能力得到更多的提高。

  教师个人政治思想和业务工作总结 17

  作为一名语文老师,自己深知责任重大,工作中不敢有丝毫懈怠,本学期,本人努力完成了教学任务,下面就个人的教学工作总结如下:

  一、备好课,上好课

  一年级的语文教学任务繁重,要求学生能正确的借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。并且认识常用汉字257个,多音字12个,会读会写汉字224个,这么大的学习量假如不讲究科学合理的方法,而让学生单调的读,重复的写,长此以往,学生将对拼读、识字产生厌恶,后果不堪设想。由于一年级小朋友以不随意记忆为主,课堂上经常会发生这样那样想不到的状况。面对本班的52名学生我采用激发学生学习语文的兴趣为主,来进步学生的学习欲望。课堂上看到学生求知的眼神,我感到什么叫幸福,一切的银库都变成了乐趣。课后,我针对教学实际,坚持进展反思,努力调整教学策略,争取每天细微的进步。

  二、在语文教学中抓常规

  我知道要让学生喜欢自己的学科,首先要让学生喜欢自己,这说起来容易,做起来难。上课前准备充分,给了我底气,让我的新充满自信。基于这点,面对一群新生,我首要的工作就是抓心,心齐了。注意力集中了,课堂常规自然跟上了。课堂上,我努力营造和谐、活泼的气氛,努力让自己的言语变得更加亲切,充满激情。我特别注重课堂上的过程性评价:“请注意读书的正确姿势”“你的声音真美”“你的答复太精彩了”……简短的评价,更让学生满心欢喜,积极考虑。在生生、师生不断互动中,学生学习的兴趣日渐浓重,学习成绩不断进步。通过一个学期的理论,我感到:课堂常规不是教条式的,不是军训一样进展机械式的动作排练,要想学生在整个课堂兴趣盎然,老师教学的策略以及驾驭课堂的才能是相当重要的,这也是我一直努力在做的。

  三、平静对待差异,面向全体学生

  基于学生教育起点不同,在才能上必然是存在着差距的,为了减少各种差异,在课堂上我的`提问任务驱动不同,是有不同的梯度的。针对学生各自特点,请出相应的学生答复下列问题。经过一学期下来,因人而民异的方法获得了一定的效果,进步比拟明显。另外,在对待学生的作业上,我进展了分层布置,防止了学生学习时的茫然,我也尽可能的进展面批,这样能更好的掌握学生运用知识的情况,也让学生感受到老师对每个同学予了一样的关爱。

  四、多与家长沟通交流,获得家长的支持

  家庭教育对孩子的开展有很大的作用,为了学生更好的开展成长,在做好本职工作的同时,本人能注重加强与家长的联络,及时和家长讨论学生的行为表现,一起研究合适孩子的教育方法和习惯培养,以对学习直到事半功倍的效果。

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