分管办公室副校长述职报告

2024-01-19 述职报告

  随着个人素质的提升,接触并使用报告的人越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编收集整理的分管办公室副校长述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  分管办公室副校长述职报告 1

  海尔集团总裁张瑞敏说过:“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”作为一名学校中层干部,我认为,不论是做人、做事、做管理,都应当踏踏实实,从实际出发,从大处着手,从小事做起,拒绝浮躁。

  我觉得学校中层干部首先应该是一名教师,然后才是管理者。教师是我选择的职业,也许会伴我终身,而中层干部则是人生旅程中的一个站点。19年的教学生涯,有8年在“不务正业”(去教政治了)。面对新课程,我总感觉自己仍是一个新教师,总担心不会教、教不好。在教学一线,我时常提醒自己:“你是个语文教师!你是个‘新’教师!在工作中首先必须把教学常规工作做到位。”因此,我怀着一颗惴惴不安的心,踏踏实实备好课,认认真真组织每一次教学活动,仔仔细细批改作业。幸运的是,在语文组同仁和班主任的大力协助下,本学年我所任教的班级成绩不错。

  作为学校的中枢部门,忙碌、琐碎成为校长办公室工作的重要特点。作为办公室负责人,我始终让自己保持健康乐观的工作心态,做到工作态度积极,工作情绪稳定。在管理工作中,我时常提醒自己:“做事不贪大,做人不计小。” 因此,本着对学校负责、对每一项工作负责、对每一位教职员工负责的态度,扎扎实实做好本职工作,并在实际工作中逐步提高办公室工作的质量。在日常管理工作中注重细节,每做一件事都尽量深思熟虑。“在其位谋其政”,自己职责范围内的事必须不折不扣地做好;接了手的事必须按时、按标准完成;已做完的事情,自己检查认定完全没有错误再上报,尽力把小事做细,努力提高工作效率。

  本学年,我也没有做什么大事,只是在书记、校长们的指导和各处室的配合下,出了一本学校管理手册迎接现代化学校验收、编了三页学校彩页登在《滨湖教育》杂志上、查了几次岗调研学校考勤情况、组了十几篇稿子提供给编辑部、记了几十次会议记录、叫了几百次车接送师生员工等等。幸运的'是,到目前为止,我负责的相关工作没有出现责任事故或安全事故。

  多年的管理工作实践使我深切领悟到:平平淡淡从从容容才是真。在工作中我觉得认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。如果你热爱你的工作,你每天就会尽自己所能力求完美,而不久你周围的每一个人也会从你这里感染这种热情。只有从日常工作生活中的一件件有益的小事做起,才能真正成为一名合格的教师、一名合格的学校管理者。我将努力做好每一件小事,争取今天比昨天做得好,明天比今天做得更好

  分管办公室副校长述职报告 2

  花开花谢,春去冬来。不知不觉间,在XX中学这片热土上,我已辛勤耕耘了12个年头。有人说,春风得意马蹄疾,老牛拉车路艰辛。我是后者,但我没有牛的风格伟大,吃得是草挤出的是奶,总是忍受着,默默地奉献着伟大的身躯。然而我却是肩挑重担,默默前行,追寻着“真诚为校”的不变信念,在艰辛与执著中一路走来。20xx年,除了年龄增长1岁外,我分管的工作没有变,肩负的责任没有变,忙碌而充实的生活节奏没有变,对生活的热爱对工作的热情没有变,我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐,享受着默默奉献的那份美好!下面我将一年来的工作向大家汇报,请审议。

  一、重视学习,不断提高自身修养

  有理论才有水平,有水平才有实力。一年来,我始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的政治理论学习,始终把实践“三个代表”重要思想作为自己行动的准则。下半年我积极参加了学校党总支根据上级党组织部署开展的保持共产党员先进性教育活动,作为总支委员,我充分发挥带头作用,认真系统地学习了《保持共产党员先进性教育读本》及要求的文件,深刻地理解了中共中央在全党开展共产党员先进性教育活动的重要意义及开展此次活动对推动我校实际工作的重要意义,写了2万多字的自学笔记,参加集中学习达到40小时,为全体党员上了一次党课,写了2篇学习心得体会,联系工作实际提出了个人保持共产党员先进性具体标准,在广泛开展谈心活动的基础上,我对照党章规定的党员八项义务和党员领导干部的基本条件,按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,认真撰写了党性分析材料和个人整改措施并认真贯彻落实,做到了标准不降低,行为不走样,高质量地完成了“规定动作”。通过学习,提高了对加强党的先进性建设、加强党的执政能力重要性的认识,提高了树立科学发展观和构建社会主义和谐社会重要性的认识,进一步增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

  二、忘我工作,无怨无悔

  作为分管后勤工作的副校长,身兼学校工会主席、高三年级主管校级领导,虽说不上日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。一年来,为做好学校各项后勤保障工作,为抓好学校低压电网改造工程、抓紧学生食堂改造和扩建工程进度、筹建教师单身公寓、征地筹款,为了迎接一个又一个检查,总有做不完的工,忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。

  为搞好学校安全工作,我如履薄冰,脑中那根安全之弦时时都绷得紧紧的,时刻想着3000多学生、200多职工的生命安全。我利用一切机会和各种方式方法对教职工和学生进行防火、防盗、防食物中毒以及用电等安全教育,组织实施了用电安全教育演练、消防安全教育活动,增强师生的安全防范意识;亲自重新修订了学校各种安全预案,制订了《XX中学预防和处置突发事件工作预案》;除组织安全工作领导小组成员对校园进行安全检查外,自己还经常在校园内巡查,及时发现和消除安全隐患;为了从根本上消除用电安全隐患,我和后勤处的同志们一起具体负责实施了学校低压电网改造工程;在自己的.亲力亲为下,组织有关人员认真准备和整改,使学校顺利通过了市安监局、市教育局对我校的安全工作检查,通过了自治区卫生厅、卫生监督所对我校学生食堂卫生监督量化管理A级单位的评估。总之,一年中,我时刻关注着学校的安全与稳定,确保了全校师生的平安,保证了学校不发生重大安全责任事故。

  为了保证学校低压电网改造工程赶在夏季用电高峰来临之前完成,为了保证学生食堂改造扩建工程能在秋季期开学时投入使用,我和总务处的同志,每天都要到工地上跑几次,督促施工,抓时间,抢进度,保质量。那段时间,在我的生活里已经没有双休日的概念,整整一个暑假,我都为了这些工程而殚精竭虑,没有休息过一天。值得欣慰的是,这两项工程都能按时按质地完成,没有因此而影响学校的工作。

  20xx年,我校迎接的各种检查可以说是一个接一个,为此,学校领导和有关人员忙得气都喘不过来。我亲自负责组织有关人员进行了自治区教育工会工作检查评估、市安全工作检查评估、领导干部廉洁自律工作专项检查、自治区食品卫生监督量化管理A级单位检查评估、自治区爱国卫生先进单位检查评估等的迎检准备工作,参与了市中小学常规管理检查评估、自治区示范性普通高中复查评估的材料准备工作,协助市环保局筹办了在我校召开的市绿色学校表彰会议,还负责修改了部分学校管理制度。没有做过这方面工作的人也许不知道,搞材料、文字工作,既劳神又伤脑。为做好这些迎检准备工作,我加班加点,白天忙不过,晚上接着干,亲力亲为。

  虽然公务繁忙,但我时刻不忘自己教书育人的天职。作为高三年级的分管校级领导,为了保证学校06年高考质量不滑坡,我和XX主任一起团结和带领年级的老师奋力备战,狠抓学风与纪律,每天起早摸黑积极参与年级的管理,组织召开了高考复习动员会、上下两届高三教师备考经验交流会、分别召开了实验班、补习班学生座谈会,激发师生的学习工作热情,使整个年级形成了优良的教风、学风和浓厚的备考氛围。一年来,我深入教学第一线与教师们一起探讨教学工作、课堂改革等问题,倾听教师对学校教学工作的意见和建议。全年听课72节,与学生谈心36人次,帮助他们解决思想、学习等方面的问题,使他们有了较大的进步。

  肩负工会主席的重任,我带领工会委员一班人马,在校党总支的领导下,按照“抓稳定、促发展,抓维权、保权益,办实事、解民忧,抓源头、强管理,抓阵地、求实效”的思路,积极发挥工会参政议政的作用,组织教职工开展各类健康有益、富有教育意义的活动,维护教职工合法权益,为教育事业保驾护航。一年来,坚持召开教代会,收集了教代会提案8件,其中解决或正在落实的提案7件,审议通过了学校20xx年工作计划、建设教工单身公寓、建设学生宿舍楼等决议,争取学校投资140多万元建设了教工室内羽毛球、乒乓球馆,完善了教工健身运动场地,继续组织教职工开展了一年一度的排球赛、运动会等文体活动,亲自组织教工排球队员进行训练,参加第22届XX城区学校“园丁杯”排球赛,男队圆了冠军梦,女队获得了第二名。为了早日动工兴建单身教工公寓,解决青年教师住房困难,我多方活动,协调有关关系,尽快办妥有关手续,想方设法降低工程造价,减轻教师负担。今年新分配到校工作的12名大学毕业生,由于上级有关部门未能及时做好人事入编及工资发放工作,使得这部分年轻教师生活无保障,我两次亲自签字,同意他们从学校食堂借钱以解燃眉之急。一年中,我还多次会同学校领导和部分职工探望慰问生病住院的教职工,为他们送去温情厚意。我们的工作得到了上级部门的充分肯定,学校工会20xx年度被XX教育工会评为“全区教育工会先进集体”。

  三、廉洁奉公,真诚为校

  作为具体分管学校后勤工作的校级领导,涉及的人、财、物相当多,特别是在基建、大宗物品采购等方面,要和很多商家打交道,一不小心就会有失足的危险。因此,在平时我相当重视廉政理论的学习,常念“紧箍咒”,早打“预防针”,勤注“防腐剂”,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。

  我坚持民主议事制度,认真开展好校务公开工作,把学校和自己的工作置于阳光之下,自觉接受群众监督。多年来,我所分管的基建、大宗采购等都经过教代会民主决定并公之于众,严格按照政府采购制度进行物品采购。采购额度在3000元以上的由市政府采购中心组织进行招投标采购,对3000元额度以下的自主采购坚持“同质比价,同价比优,同优比服务”的原则进行。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。在物品采购中,为了替学校尽可能多地省下一分钱,我不惜与商家磨嘴皮,讨价还价,自己出差办事从不搞特殊化,不多吃一顿饭,不多报一分钱。我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,从没有私下应与学校业务有关的商家的吃请,摆正了自己的角色,体现了共产党人的本色。

  四、不足与问题

  1.在学校安全工作上虽已尽心尽力,但还是出了点问题,作为分管学校安全工作的副校长,我难辞其咎。

  2.多少年来无论做事,还是做人我都是敞开心扉,从不隐瞒自己的观点。俗话说:“一人难称百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太杂、人员太广,在工作中难免会对一些教职工关照不过来,甚至有所冒犯。在此也借这个机会对这些教职工说声“对不起了”!

  “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,凭着对学校的热爱,凭着对事业的忠心,对工作的忠诚,对师生的负责,一直以来我抱着“再苦不能苦别人,再累自己先累”的信念尽职尽责,尽心尽力,苦苦撑起学校后勤保障这块比泰山还重的巨石,确保了学校平安、师生安全,确保了学校的稳步发展。

  谢谢!

  分管办公室副校长述职报告 3

  回顾一年来的生活、工作经历,感谢各级领导和老师们对我本人生活上的关心照顾和工作上的大力支持,一年来,我分管的教育教学工作,取得了一些成绩,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情况做以汇报:

  一、做好校长的助手

  作为业务副校长,我首先明确职责,定好方位,密切配合黄校长开展学校工作,并适时提出合理化建议。其次,以强烈的事业心和责任心抓业务工作,立足本职,谦虚谨慎,放手于教导处和教科室,依靠教师们保证学校教育教学工作正常运转,配合校长建立正常有序的教学秩序。

  二、完善教学管理制度

  为激发一线教师的工作热情,提高教育教学质量,依据上级相关文件精神及广泛咨询教职工的意见,由我主持完善修订了《教职工绩效考核办法》,出台了一系列教学制度及常规检查细则等,各种制度的出台和修订都努力做到客观、可行、有效。让教师们觉得合理,气顺。一年来,通过对新的考核评价制度的使用,前勤任课教师的工作积极性和创造性得到极大的提高。

  三、努力提高教学质量

  1、做高效课堂的践行者

  自去年以来,县教育局根据教育大形势,大胆果敢地要求全县学校进行高效课堂建设。

  首先,黄校长和我带领全体任课教师赴xx一中、xx二中参观学习。小组建设是高效课堂成败的关键,返校后我们就重点从小组建设抓起。由于我使用小组合作学习多年,所以在这方面稍有经验,我就亲自对任课教师进行多次培训,指导班主任和老师们对学生进行分组、组员分工及小组文化建设等。为激发组长的责任心、组员的合作和竞争意识,我征得校长的同意,对小组进行捆绑式评价,每月各班评选出优秀小组由学校对其进行奖励。

  其次,让每一个任课教师依托教研室统一编制的“导学案”,严格遵循“预习-合作-展示-评价”环节来设计自己的课堂教学。然后通过全员赛课、评课等活动,进一步巩固提高任课教师的课改意识和理念,激发他们的课改积极性,真正提高课堂教学效率。经过一年来的摸索、尝试和学习,大部分班级的小组合作已形成习惯,新的课堂教学模式已初步形成。

  2、认真抓好教学常规,做到教学精细化管理

  为保证教学任务的圆满完成和教学质量的快速提高,我要求教导处严格备课、作业布置及批改等各个环节的'管理,进行抽查和普查相结合,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,明确指出他们的优点和不足,使他们得以取长补短,同时也有效的促进了他们的课堂教学效率的提高。

  四、严抓控辍保学工作

  影响我校教学成绩的最大障碍就是学生的辍学问题,一年来,我亲自带领班主任利用假期、周末和工作日进行家访,重点访已辍和易辍学生,在班主任和老师们的共同配合和努力下,已毕业的九年级仅有两名同学未参加中考,与往年相比严重的辍学现象得到有效遏制。

  五、抓牢抓实毕业班工作

  在20xx年秋季开学之前,首先对九年级师资进行了调整,重新选配班主任和任课教师,尽量做到搭配合理,结构科学。通过多次召开教师座谈会,帮他们明确目标、分析形势、找出问题并研究解决。在中考复习阶段,每一次模拟考试之后,我都与毕业班教师进行成绩分析,通过座谈使他们找出差距,明确努力的方向。经过师生的共同努力,今年的中考成绩与往年相比进步很大,高中段入学率是建档人数的88%,考试人数的98%,彻底改变了老百姓对xx一中的看法。

  六、不足与反思

  一年来,虽说我做了不少事,也取得了点滴成绩,但这离不开教育局领导、黄校长、中层领导、特别是各位老师的帮助。我也清醒地认识到自己还存在诸多的不足。如个人的工作协调能力有待锻炼,教育教学管理水平与素养有待进一步提高。在下一阶段,我严格要求自己,将进一步创新理念,紧抓高效课堂和校本教研不放松,在推进高效课堂建设上做实、做细、做好,把自己分管的各项工作做的出色。

  分管办公室副校长述职报告 4

  首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里,学校教育教学始终围绕“活力教育,给力教育活力;魅力师生,彰显师生魅力”这一主线不动摇,各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校王校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下:

  一、思想方面

  如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的`工作得到家长和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

  二、工作思路及体会

  在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

  1、以身作则是做好工作的基础

  从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让家长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过1天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

  2、虚心学习,提高自身工作水平。

  我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

  3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。

  一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  4、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。

  学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  三、主要工作实绩

  1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

  2、教科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。

  3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

  4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

  四、存在问题

  回顾一年的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。

  一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;

  二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;

  三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。

  它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

  分管办公室副校长述职报告 5

  不知不觉间,我担当界河中学副校长已有一年半,详细分管学校德育、安全卫生、学生管理、宿舍管理等工作。身为学校领导,工作之余,我努力学习党的教育方针及各种教育理论。用全新的教育教学理念来充溢自己,努力提高自身教育理论素养。在业务学习中,不断提高自己的专业素养,提高自身的工作实力和管理水平。

  近年来,我以高度的事业心和责任心来抓好德育、安全工作,确保学校教育教学工作的正常运转。我的工作原则是干工作就必需做到精细化、高标准、严要求,日常工作以嘉奖机制为主,刚好激发老师团队精神,从而高标准完成德育、安全工作。为了学校的生存、发展努力工作,为了学生的一切不辍耕耘。下面我就将半年来的工作总结如下:

  1、努力学习,提高相识和见解随着社会的不断发展,作为一名学校领导,就必需始终站在社会发展的前沿,而德育工作更要求紧跟社会形势的发展。我每天坚持网上阅读新闻、教育动态,不断学习学校管理方面的业务学问,提高对教育的相识和个人品德修养,不断提高自身的推断实力和管理实力。这些都为我更新教育理念、加快德育创新供应了扎实的基础。工作中,我坚信:身正为范,因此,我对自己提出了凡事为先的工作要求,只有自己身体力行,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展。

  2、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处健全德育领导机构,加强班主任队伍建设,为了刚好便利的与班主任沟通,我们建立了班主任微信群,简洁高效的完成各项沟通工作。对于学校管理中的共性问题刚好召开班主任阅历沟通会,以使问题在最短时间内完成。建立德育长效机制,注意活动育人。开学后通过班会和级部活动先后实行了校内文明语言教育、环境卫生教育、爱校爱家教育、安全人生教育以及学生个人行为习惯的养成教育等,紧紧围绕养成教育这根主线,狠抓学生常规管理,养成良好习惯。

  开学之初,政教处就下发试行了政教、后勤管理制度,特殊是界河中学学生在校一日常规、政教处一日工作常规等的印发,做为班主任工作和学校德育工作的导向,学期初刚好制定德育工作规划和政教处工作安排。按德育工作目标层层分解、层层落实,各项检查内容刚好公布,仔细做到每日公布、每周小结、每月汇总,学期末总评嘉奖,加强德育管理,提高德育工作效率,培育一支敬业负责、工作仔细、团结互助的班主任德育队伍,不断加强班主任队伍建设,挖掘典型,激励创新,完善管理制度。通过探讨和探讨,依据实际状况,不断调整工作要求,使班级考核和班主任工作既有机结合,又有所区分,从肯定程度上促进了班主任工作的责任心和主动性,使班主任在工作中充分发挥个体作用,主动开展工作。

  3、加强学校安全管理,完善安全管理机制。校内安全无成果,有的只是无穷的责任。这是我分管德育工作以来的`深切体会。师生的安全大于天,校内安全工作是学校各项工作的重中之重,始终坚固树立安全第一的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。每日坚持巡查校内各个地方,发觉问题,刚好解决。不断充溢和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,努力做到:外来人员进出严格把关;学校24小时有人值班;教职工出校严格登记;每月对学校的安全设施进行检查;同时加强与派出所、消防队和疾控中心等校外力气的合作,基本上形成了学校安全管理上的内外合力管理模式,确保学校无重大安全事故的发生。在我们全体教职工的共同努力下,我校在上学年被评为滕州市德育示范学校,枣庄市安全和谐校内复评顺当通过。总之,目前学校各项工作都充溢朝气和活力,这些成果的取得是全体教职工团结一心、扎实苦干的结果。我们也醒悟地看到,学校发展过程中还存在着很多问题和不足。但随着学校和时代的

  发展,我们工作的不断调整,更有上级领导的正确领导和大力支持,依靠广阔教职工的共同努力,我校的各项工作肯定会更上台阶。而我更应当在校长的不断指导下,干好本职工作,自觉坚持知行统一的原则,以身作则,努力把自己造就成为一名既有正确的管理理念,又能勇于实践的教育管理专家。用自己不懈的追求对领导的信任、同事的帮助做出最好的回报。

  分管办公室副校长述职报告 6

  作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与协作下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成果来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请指责指正!

  一、强化老师队伍建设,进一步构建和谐校内

  1、加强名师队伍建设:名校的生存与发展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干老师评比中,全县学科带头人和骨干老师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干老师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干老师12人;在刚刚结束的宿迁市其次届教学能手教坛新秀评比中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学老师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成果决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。

  2、加强课题探讨工作:成果可以说明一切:目前,我校已经拥有十一五市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。

  3、组织老师编书出书:学校组织编写教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。20XX年暑假,组织骨干老师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还主动提倡老师著书立说,本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》,本人的《春之韵中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。

  二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校内

  (一)全面打造三动五自主课堂近年来,我校在五步流程教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。

  经过一年的实践证明三动五自主教学更凸显了学生的主体作用,更注意学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的.、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的阅历汇编出版成书,书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了三动五自主课堂教学观摩和三动五自主教学的阅历沟通会,在全校上下形成了新的优课价值观念。

  (二)优化管理机制

  1、推行领导干部公开课制度把全部教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。

  2、推行老师月考制度:为提高老师素养,防止学问退化,使广阔老师自加压力,不断充电,我校从本学期起先实行老师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,供应了师资保障。

  3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教育教学质量,从本学期起先,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常的检查性的事务都由年级组织实施,增加了检查刚好性和针对性。

  三、加强国粹教育,弘扬民族文化,进一步构建国粹校内

  在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校内的重要性,并把它作为学校素养教育的重要组成部分。

  1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发《中华成语千句文》,师生学成语、用成语蔚然成风。

  2、加强对联育人工作:

  我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身状况的,开展了以下活动:组织编印了《怀文联语》第一册和其次册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展今日对联研习与创作活动,面对全校师生开展本周征联活动,支配专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增加了学生观赏写作对联的实力。为推动楹联育人工作,学校还组织全校老师参与对联考试。实施老师对联段位制,并分层开展培训活动。本月19日全国首张面对中学生的报纸《校内楹联报》将在我校创刊。

  四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校内

  1、为老师购买笔记本电脑现在,我校已有90%老师有自己的笔记本电脑。

  2、努力建好学校网站:现在我校进一步完善了校内网络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展供应了良好的平台。

  3、实施网络化办公:全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公,阅读各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速马路。

  4、开展信息技术与课程、合探讨:《信息技术与初中语文学科、合的途径探讨》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性、合的探讨》这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术试验学校。

  当然,以上成果的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处,在今后希望能得在大家进一步的指责和指导,感谢!

  分管办公室副校长述职报告 7

  大家下午好。岁月更迭,春秋代序。时令又到了20xx年的农历岁末,站在新年的门槛上,回眸刚刚逝去的20xx年,一路走来,有你为伴,虽然没有取得值得歌颂让人流泪的记忆,但承蒙二中各位同仁的理解和支持,分管工作得以完成,现作述职报告如下:

  一、教学工作——想说爱你不容易

  作为分管教学工作的副校长,20xx年,本人努力贯彻“质量立校”的管理理念,以身作则,坚守初三教学岗位,把好初三教学质量关,与全体初三老师荣辱与共,风雨同舟。共同参与到初三体育中考动员和备战训练活动,在全体体育老师和初三班主任的共同努力下,20xx年我校体育中考满分率达xx%,创历史最高水平。

  直面成绩,查找原因,分析对策,再接再厉。一年来,本人在重要的考试结束之后,认真收集数据,剖析成绩,每次质量分析会,我都会花两到三个小时,整理数据,对比分析,并将分析的结果以ppt的形式直观的呈现给大家。 XX届是我校办学史上有择校生的最后一届。为了提高中考成绩,本人经历和设计初三模考活动,中考百日动员大会,祝福初三和考前叮嘱等活动,虽然我校在xx市教育教学质量综合评估中获得第二名,但考取兰一中的人数还与社会各界的期望有些距离,没有达到预期的好成绩。

  二、工会工作——心有余而力不足

  工会是什么?工会是维权,是参与,是建设;工会还是职工的娘家,管家和法家;工会也是篮球、羽毛球,是春游秋游,是xx;工会是你健康的`保健品,是你哀伤的抚慰者,是和谐的必需品,是紧张的润滑剂。工会的作用似乎好大好大,但小沈阳说了:“不要疯狂的迷恋我,我只是一个传说。”一年来,我校工会也适时的承办了一些活动,诸如女教工xx表演、女教工拔河比赛,教职工暑期休养,教职工趣味运动会,xx市教工运动会,xx市在职职工住院医疗互助保障,退休教师重阳节祝寿等活动。20xx年,我校工会被市教育工会评为年度工会工作先进单位。在党中央八项规定等廉政建设的严格制度下,工会活动的审批也受到了一定的限制,工会活动的次数、工会活动的奖励和形式等还不能满足广大教职工的需求。我们现阶段工会所面临的主要矛盾是:人民日益增长的物质文化需要同落后的工会制度之间的矛盾。随着《xx省总工会关于加强和规范基层工会经费收支管理的实施细则》出台,工会的春天也即将来临。

  以上述职,如丑媳妇见公婆,诚惶诚恐,想起了唐代诗人朱庆馀在临考前给他的恩师张籍的一首诗《近试上张水部》:洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?翻译过来就是:洞房里昨夜花烛彻夜通明,等待拂晓拜公婆讨个好评。

  分管办公室副校长述职报告 8

  一个学年来我们在博白县教育局的领导下,以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以分层次教学为总抓手,全面贯彻党的教育方针,认真落实常规管理四十二条,积极推进素质教育。经过全体师生的共同努力,圆满完成了各项工作任务。现就我一个学年度以来的工作情况,述职如下:

  一、政治思想方面

  通过学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习科学发展观,进一步明确了教育的地位和教育者的重大责任,对学校今后的科学发展和良好的发展机遇有了明晰的认识。提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念。在工作中处处以共产党员的标准严格要求自己,虚心向党员同志学习,践行党的群众路线,践行党的社会主义核心价值观,正确处理公与私的关系,尽量起模范带头作用。经常向党组织汇报个人思想、工作情况,正确对待党组织给予的锻炼机会,接受党的教育,协助党组织的工作,收好党费按时上交,使自己在各方面不断进步。

  二、工作方面

  1、进一步强化教学常规工作,教学常规工作常抓不懈

  一是进一步完善适合新课程教学要求的教学常规,保证教学时间;

  二是提高课堂教学效率,搞好集体备课与个人备课的结合,保证了备课时间和备课质量;

  三是注重教学方法的改进,注重学生学习方式的变革,促进了学生素质全面提高;

  四是准确设定每节课的三维教学目标,确保了教学任务的全面完成。

  2、加强安全工作,创建平安校园

  “安全责任重于泰山”。一学年来,本人认真学习上级部门下达的有关安全工作文件,并组织全体师生认真学习,通过晨会、班会、黑板报、宣传专栏、安全演练等途径加强各方面的安全教育,让安全意识深入人心;通过安全排查、安全整改等工作巩固安全成果。经过大家共同努力,我校被教育局评为20xx年度的平安学校。

  3、全力抓好毕业班工作

  毕业班是学校的窗口年级,历来是学校工作的重点。本人作为毕业班分管领导,迅速成立了毕业班工作领导小组,及时制定毕业班工作计划,定期召开各类会议,对教师的教、学生的学的情况都要及时掌握,加强分析排队,对所有人员都定职责、定任务。把毕业班作为一个重点,勤检查、勤督促,抓好落实、解决困难,尽量为毕业班创造了一个良好的环境。本届毕业班由于多方面的原因得不到学校的真正重视,本人既是所谓的毕业班分管领导,又是毕业班的班主任,为本届毕业班倾尽了心血,费尽了脑汁,认真做好毕业班的领航人。在学校下令不得征订任何复习资料的情况下,全体毕业班教师及毕业班学生做到万众一心、众志成城,摸着石头过河,最终成功登陆。我校20xx年中考的成绩比较令人满意,得到群众充分肯定,录取人数比我校20xx年以来的任何一届都多很多。今年我校共有15名毕业生被不同的高中录取。xx同学被博中定向录取,xx同学被王力中学定向录取,xx同学被玉林xx中学录取,xx等8位同学被xx县实验中学正式录取。定向生的顺利录取信息得到了xx老师及时准确提供玉林市相关招生录取文件,网上填报考生志愿得到了分管学校教学工作的蓝副校长的大力支持。本人认真组织我校参加中考的考生进行中考“网上填报志愿,网上阳光招生”的宣传,做到我校考生满意、家长放心。没有因考生上线漏填志愿未被录取而引起家长不满的现象发生。

  三、廉洁自律方面

  廉洁自律是领导干部的'良好形象。作为一名副校长,是校级领导,要管理学校、管理教师、管理学生,首先要管好自己,在遵纪守法方面,要求教师做到的,我自己首先要做到。本年度,我在工作中,注意保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,遵守领导干部廉洁自律的有关规定,注意自重、自省、自警、自励,模范带头遵纪守法。坚持廉洁从政,自觉接受群众监督。始终按照工作权限和工作程序履行职责,坚持公平、公正、不徇私情、公正严明行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳为人民服务。立足岗位,恪尽职守,积极做好分管工作,严格执行廉洁自律的有关规定。

  四、存在问题

  1、对自己要求不够严格

  一是在工作上不思进取,不求有功,但求无过。一段时间来,因受人误解太深了,自己在工作上干劲少了,开拓创新的勇气差了,缺乏积极进取的思想。自己在这个位置上干的时间太长,能想到的办法都用了,思想上没有新思路,产生了厌倦情绪。降低了对自己的要求,认为只要完成组织交给自己的任务,平平安安,不出大事就行了。

  二是在学习上只求过得去,不愿下苦功。虽然学习了一些教育理论,读了《弟子规》《易经》等一些经典,听了一些专家的报告,参加了一些培训,但政治理论的学习还不够扎实,特别是工作较忙时,总是把学习放到了次要的位置,没有把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识、来对待。

  2、工作作风不够深入

  一是深入教学不勤。热衷于坐在办公室看看、写写,深入老师、深入教室、深入课堂、深入学生较少,即便做了,也是蜻蜓点水,走马观花。

  二是研究问题不深。为了应付面上工作,有时也被动地参加一些教研教改工作,但没有把它作为工作的一个主要方面来看待,满足于听几节课、发表几句评议。

  三是对教师的专业成长抓得不够。

  五、今后努力的方向

  一是不断更新知识结构,适应新的工作需求。坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性。

  二是改进工作作风。诚恳接受教育局陈业聪书记等领导的训导,积极主动地深入教学一线,脚踏实地地做好管理工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  三是增强工作能力,提高工作水平。紧紧围绕关系学校发展稳定大局的突出问题和教职工关心的热点难点问题,有针对性地开展调查研究,总结经验,探索规律。强化责任意识,当好校长的助手,深入分析决策落实中存在的问题和原因,探讨解决的措施和方法,为领导决策提供建设性意见。

  在今后的工作中我会自重、自省,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业去认真工作,相信在我校新班子以及全体老师的共同努力下,我们的工作就一定能做好。

  分管办公室副校长述职报告 9

  根据教育局和镇镇府的指示,长岭镇中心中学和黑石山中学与20xx年秋合并,合并后我分管学校后勤工作。在合并后的一年的时间里,我带着全体教师的信任与期待,坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,认真地抓好分管工作,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作完成情况述职如下:

  一、修身立德,率先垂范

  我对自己的度量标准是高起点、严要求,力求做到最好,做教师的表率。

  1、加强学习,提高能力与素质。

  在今天学习型的社会里,学习就是工作,工作就是学习。因此,我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中出现的一些问题,我会反思,也会虚心地向其他班子成员或老师请教,汲取宝贵的意见,对不同的意见,我常常换位思考,多站在师生一边、从学校大局来思考问题,寻求最好的解决办法。工作之余,也学习一些教育教学和学校管理理论,在工作中找差距,在学习中长知识,不断提高自身思想根底和知识功底。

  2、以身作则,做老师的表率。

  对于学校的各种制度,我以身作则,带头遵守,自觉接受群众的监督。每天我坚持到校早,离校晚,始终把学校工作放在第一位,对于上班时间还未处理完的工作,晚上和双休日再到学校加班。虽然有时觉得有点累,但活得很充实;虽然老师信任我,给了我职位,但我从来不居官自傲,我觉得我也是群众中的一员,一名普通老师,我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题,谈家庭、个人问题,当老师需要帮助时,我也能主动援手,将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣,做老师的知心朋友。

  二、学校后勤工作不断改进。

  后勤工作是学校开展教育教学工作、师生和谐生活的有力保障,后勤管理工作的好坏直接影响到学校工作的有序进行。因此,我从强化后勤内部各环节管理入手,抓了如下几方面工作。

  抓管理,树形象。针对后勤工作分散、零碎、岗位多的特点,有针对性地根据每一位职工的特长,对各项工作进行细化、量化,做到既有分工,又有合作,既发挥个人潜能,又充分体现优势。

  抓教育,比奉献。在具体工作中,我注意做好职工的思想教育工作,与他们谈心,经常开展爱岗敬业教育,艰苦奋斗教育,集体主义教育等。如对一些后勤人员责任心不强的现象及时进行了教育,让他们清醒地认识到后勤工作同样是学校一项重要的基础工作,增强后勤工作的责任感和光荣感,树立以校为家、爱校光荣的集体主义观念和主人翁精神,从而立足本职岗位,争做一流工作,争创一流业绩。经过一年的努力,培养了一支团结合作,吃苦耐劳,尽职尽责的后勤班子。

  抓财经,算细账。针对学校资金严重短缺的情况,在平时的工作中我们坚持“能省则省,能代则代,能修则修,能借则借”的原则,增收节支。从用水、用电到基建维修都精打细算,将学校有限的资金用在刀刃上。

  在平时,我努力做到并经常教育师生员工不浪费一滴水,不浪费一度电,不浪费一张纸,加强管理,制止铺张浪费行为。生活中我洁身自好,严于律已,不该说的话不说,不该去的地方不去,暑期,学校进行一次校舍维修和课桌椅的维修更换。这一期间,我自始自终参与,拿方案、定措施,极大限度地节约了人力、物力、财力,保质保量的完成了任务。

  严格财务管理,一年半年来,逐步完善了财务管理制度。一方面,严格执行了上级的收费政策,并及时将上级的收费文件予以公示。彻底制止了乱收费行为。特别是免除了义务教育阶段学杂费以来,学校从未向学生收取任何费用,校服、学生平安保险、生活就餐、学习资料等都是学生自主消费。另一方面,学校各项开支严格按预算执行,重大开支由校委会商量决定,教师津补贴严格按上级文件规定发放,杜绝乱发乱补,每学期都要由民主理财小组对学校收支进行一次审核清理,并及时张榜公布。

  在贫困寄宿生生活补助费发放工作中,我从严把关。

  一是大力宣传党的政策,让家长明白放心,

  二是严肃纪律,责任到人,要求老师对学生家庭情况进行调查摸底,切实做到了把钱发放到困难学生手中。

  三、认真做好自身教学工作。

  一年半来,我一直担任七年级的语文教学,为尽量克服行政工作对教学的影响,特别是临时开会,我常常要与其他科老师进行调课,回来后再补上,从未耽误一节课。另外,我还积极参加教研教改活动,深入课堂听课,和大家一起研究,取长补短,每学期听课都达到15节,做到有听有评。

  四、成绩与存在问题。

  回顾一学期来的工作开展情况,我觉得我的工作是尽职尽责的.,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。后勤工作真正为学校发展起到保驾护航作用。在此,我要感谢所有支持我工作的教职工特别是后勤人员。在取得成绩的同时,也存在着缺点与不足:

  一是由于经费不足学校基础设施落后,硬件设施不完善,严重制约了后勤工作为教学一线服务功能的发挥;

  二是后勤保障能力仍需加强;

  三是自己的管理水平、工作方法、协调能力还有待提高。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。为把我校办成长岭人民满意的学校做出自己的贡献。

  分管办公室副校长述职报告 10

  安全无小事,责任重泰山。在市教育局的指导下,在校党支部、校行政的领导下,在校保卫处成员的一起努力下,在全体师生员工的参与与支持下,本年度我校继续积极开展创“平安校园”活动,在可持续发展思想指导下不断完善自我管理,改进教育手段,不断深化对安全工作重要性的认识。学校始终坚持把德育工作放在首位,坚持“预防为主,标本兼治”的方针,进一步加强学校安全工作,建立起维护校园安全稳定的长效机制,确保师生安全和学校稳定。在安全管理网络构建、安全制度完善和执行、师生安全法制知识普及、安全设施配备使用维护、校园内部及周边安全环境整治等方面投入了大量人力、物力、财力和精力,有效地提高了我校安全管理工作的能力。

  一、统一思想,形成共识

  我校安全工作紧紧围绕创建“平安校园”这一中心工作,建立了“学校家庭社会”三级安全体系,充分调动各方面力量,维护校园安全。学校要求人人树立安全意识,人人都是安全管理员的思想,坚持“预防为主,安全第一”的原则,将“防”和“治”有机地结合起来。明确校长为平安创建工作第一责任人,并强化了工作机制。学校多次召开领导班子会议、召开全体教职工大会,认真学习关于创建“平安校园”工作的精神,研究部署学校的平安创建工作,让全校师生人人知道平安创建工作,人人参与到平安创建工作中来,人人维护好安全、稳定、和谐的校园环境。通过努力,我校全体师生的“平安校园”创建思想得到了统一,平安创建意识得到了显著增强,创建管理水平得到了有效提升,学校的安全管理形成了长效的良性循环机制。

  二、明确目标,健全组织

  我校开展安全工作的总体目标是:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,全面排查、清理和整顿校园内不安全因素,努力创建一个管理有序、防空有力、环境整洁、校风良好的安全校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中深化教育教学改革和稳步发展。

  1、我校成立了以校长、党支部书记罗星湖同志为组长、以副校长罗渠、丘远鸿、黄建明为副组长、各处室主任、年级组长和班主任为组员的安全工作领导小组。学校建立健全组织机构,落实“一岗双责”责任制,校长亲自抓,分管副校长集中精力具体抓。校长罗星湖始终为安全工作的第一责任人,罗渠负责具体的日常安全管理工作,处室主任和年级组长分管各年级的安全工作,班主任负责本班的安全工作。学校与各处室主任、年级组长、班主任分别签订了岗位管理目标责任书,责任书对各人承担的具体责任、考核标准等做了详细的规定。创建“平安校园”是一项光荣而艰巨的任务。学校平安创建工作面广量大。我校领导高度重视,制定和完善了相关安全制度,完善了学校平安创建管理工作台帐。学校领导在做好带头示范和辐射作用的同时,并与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识,强化管理,同时校级层面利用红领巾广播站、国旗下讲话等阵地进行安全教育,班主任利用晨会、班队会、板报对学生进行安全教育。并结合学校实际情况,将其纳入各类人员岗位责任,加强平时的对照检查,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域、每一个角落。

  2、把学校平安创建工作纳入学校工作规划,并在周工作安排中具体落实,定期检查工作的进展情况,年末进行工作总结。本年度,我校为了确保学校平安创建工作能落到实处,使学校的平安创建管理工作正常顺利地开展,分阶段布落实检查、总结平安创建工作。健全的组织,良好的运行机制保证了我校平安创建工作的顺利、有序的进行。

  三、形成体系,落实到位

  1、制定计划,有序实施

  学校按上级要求召开了两次以上的校园安全工作会议,结合本校实际研究并布创建“平安校园”工作。学校的`安全管理工作按照年度有着详细的工作计划,小组成员根据计划安排自己的安全工作。工作计划中详细写明了本年度工作目标,并细分了每个月的具体工作。对于一些大型的活动安排,还配有详尽的工作方案,参加人员根据方案各司其职,提高效率,确保安全。此外,为了检验工作成绩,学校认真制定了考核方案,每一年度严格按照方案对有关人员的工作进行考核,力求科学公正,起到奖励先进、督促后进的作用。

  2、优化制度,严格执行

  严格的制度管理是把危险扼杀于未然的根本保证。为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品卫生管理制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《中心小学安全管理与安全教育制度》、《小学生日常行为规范》等制度,校园各区域安排老师轮流值日,定期检查,并记好值日记录。及时发现处理问题,确保学生安全。我校实行封闭式管理,按照《中心小学值勤员管理规定》,加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。对于实际工作中发现的制度漏洞和不足,我们每一年度进行及时的补充和改进,使其更加合理。

  3、三位一体,增强合力

  学校综合治理、创建平安校园必须适应新的形势,走出校门,面向社会,汇聚社会力量,拧成一股绳,形成巨大合力。为此,我校形成了由校领导、学生家长和社会各界人士参加的三位一体的教育网络,建立校外德育基地、成立家长委员会、聘请校外辅导员,并聘请永和派出所副所长为法制副校长,每学期到校作法制讲座。我们通过各种方式加强家校联系,利用“校讯通”告知学生在校的表现状况和学校最近的安全教育活动,节假日期间下发《致家长一封信》,让家长重视对孩子假期的安全保护。形成了多渠道、全方位的教育管理体系。

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