写给张老师的一封信

2022-03-22 书信

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟书信打过交道吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?下面是小编为大家收集的写给张老师的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

写给张老师的一封信1

尊敬的张老师:

  您好!

  我是一名即将进入新校的学生。我了解到学校组织开展了许多社团活动,使学生们的校园生活丰富多彩。作为一名新生,我想申请加入校足球队。

  我热爱足球,并且有一定的技术,在初中时我便是校足球队的一员。我踢足球虽然没有很大的天赋,但凭着对足球的热爱,我选择了足球运动,我也希望在新学校能继续踢球。

  我开始接触足球的时间比较晚,大概在四年级。小时候我的运动能力并不强,当时并没有对足球产生很浓的兴趣,只是跟随同学们去随便玩玩而已。但玩着玩着,也逐渐玩出了兴趣。尤其是在六年级时,我的运动能力有了显著提升,我开始享受在足球场上奔跑的乐趣,享受那一脚脚射门时的痛快,享受一次次精彩的扑救,享受那勇敢的身体对抗。我享受在足球场上的每个动作!那时的我倾心爱上了足球,我们只为开心而踢球,无论输赢,我都收获了快乐。

  上初中之后我加入了学校的足球队,我结识了许多喜欢足球、技术一流的同学。有些同学脚下动作特别快,这让我叹为观止。我十分羡慕他们,也希望自己能拥有那样的技术,于是我开始训练自己的球感。除了每周的校队训练,我平时有空还会和班里的同学去踢球,还会看球赛学习战术,有时还看视频学习一些过人技巧。功夫不负有心人,我逐渐在校队中站稳了脚,获得比赛首发的机会。

  从小到大,我在各个位置上都有过尝试,不过我最擅长的还是中场。作为一名中场球员,我对比赛有较好的解读,时时想到大局。我短传能力强,擅长传控,长传也不赖。我拥有较好的体能与爆发力,回防和反击效率都较高。我对自己也很自信。

  从以前的玩,到现在认真踢球,我的胜负欲变得很强。我渴望胜利,也会激励队友。我会努力为团队献出自己的一份力,为学校争光。我为足球投入了许多的精力与时间,也收获了许多。

  希望我能被批准加入校足球队。

此致

敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

写给张老师的一封信2

敬爱的Miss Zhang:

  您好!

  前几天,吴老师给我们布置了一个作业,给身边的同学、老师或者父母写一封信,我一下子就想到了给你写信。主要原因嘛,是因为给你写信可以无拘无束,把我心里的话都说出来。

  首先,要感谢你日夜的教诲。在这么多的课程中,我深深地被英语课吸引了,因为英语课几乎是在游戏中度过的,用你的格言说:“在游戏中学习!”正因为有你的付出,才让那枯燥的英语课变得生动有趣,让难背的英语单词也能马上记在心里。还记得在前几天的希望之星比赛中,我们班很多同学在您的培训指导下,通过了初赛,你奖励的那颗巧克力到现在还一直甜在我们的心中。

  其次,还要向你说声对不起,有时我们课上玩游戏玩得太入迷会忘记课堂纪律,从而惹得你发火、生气,其实,张老师,我们不是故意惹你生气的,我保证,我们以后不会再这样了,至少我会做到的。

  另外,我还有一份特别的感谢要向你表达。记得我刚来这个班级时,由于没系统地学过音标,因此,在考试中,音标方面的题目扣分很多。为了提高我的成绩,你挤出宝贵的时间为我补习音标,你读一个,我也读一个,很快我的音标成绩就直线上升了,还在一节有趣的英语课上表现了出来,那是一节音标课,你在黑板上写出了“/jelu/”,并让我们猜一猜这是什么单词,好多同学都以“j”开头,而我却想起了你曾经讲过的这个音标的正确念法是/ j/,所以,我就毫不犹豫地举手做出了正确回答。我也因为这件事拥有了个外号——爷爷!我很喜欢这个外号,不仅因为这个外号非常霸气,而且还因为它有一段小小的令人自豪的历史。

  张老师,你的微笑感染了每个人,你的鼓励温暖了我的心,我会再接再厉,好好学习。

  祝您

  越来越漂亮

您的学生Angel

  20xx年4月18日

写给张老师的一封信3

敬爱的张老师:

  您好!

  岁月如梭,六年的时光如白驹过隙,我刚入学时的情景仍历历在目,可转眼间,就到了该向母校道别的时候了。

  记得当时我满怀着憧憬和期盼,踏入这个集体时,您拉着我的手,亲切地问我叫什么名字。在课上,您教我们读“a、o、e”,一笔一划地把着我们的手写“-、∣、ノ”,如春雨般默默地滋润我们的心田。六年一晃而过,在这六年中,您的谆谆教导,让我们成长;您的辛勤付出,让我们成熟。感谢您对我们六年来的付出,在我们的童年里,有您的相伴,真好!

  记得在六年级上学期,我参加了一个语文比赛,我“过五关,斩六将”,终于闯进了总决赛。为了在总决赛中有一个好成绩,我便希望得到您的辅导,我本以为您会犹豫,但没想到,您二话不说就答应了。从此,我每天吃完饭后,就拿着稿子,到办公室里让您辅导。以前,我的演讲底子薄,也不曾练过,所以,在辅导时,我错误百出,可您却耐心地教我,不厌其烦地带我读了一遍又一遍,最终,我在比赛中取得了好成绩。可以说,若没有您的辅导,我的成绩是没那么容易得来的。

  有一次,我的作文写得不错,您就把它当范文读。从您表扬、鼓励的话语中,我又读出了您对我的赞许,以及您对我的肯定。这化作了我的动力,让我在作文方面更上一层楼。

  感谢您在六年中的付出。您像春雨,滋润了我们这些小树苗,让我们快快成长,长成参天大树;您像园丁,栽培着我们这些小花,让我们开出更美丽的花朵。感谢您,张老师!

  最后,祝您身体健康、万事如意、桃李满天下!

  您的学生

  3月28日

写给张老师的一封信4

亲爱的张老师:

  您好!

  虽然这件事,我已经在心中憋了很久了,几次看到你想告诉你,又怕你难过不敢说,今天借着写信,我还是要告诉你:张老师,你送我的仓鼠,我的瓜瓜,在它2岁半的一个夜晚悄悄地走了。

  张老师,你知道这只小仓鼠药是多么的活泼可爱,陪我度过了2个春秋,可是在一个晚上就这样突然撒手西去了,我被这突发事件惊住了。盯着笼子里那僵硬的小东西,我的眼睛里不觉得饱含着泪水,再忍不住流了下来,流过我的脸颊,顺着笼子滴在瓜瓜那僵硬的身躯上。

  “瓜瓜,都怪我,是我没有照顾好你,我爱你,可是没有为你付出太多的时间和精力。”对着它,我自言自语着,不禁再一次潸然泪下。

  妈妈劝了我好久,她说:“好了,宝贝,你已经养了两年半了,瓜瓜也应该走了。”可我还是很难过。爸爸又说:“是啊,你妈妈说得有理,我前几个月就发现它行动没有那么灵敏了,所以应该和唐僧一同去西天取经了。”大家哈哈大笑了起来,连我也破涕为笑了。

  我为它送葬的时候,又大哭了一场,把尸体一抛,再也不想回头望了,怕触景生情——再痛哭一场。

  虽然它已经归天多日,但我的心中还是留着原来的暖和爱,还留着和瓜瓜相处那开心的一刻,还留着瓜瓜给我带来的许多快乐……最后,我要谢谢你,张老师,是你送我仓鼠,给我带来了许多快乐!

  祝您:

  身体健康,工作顺利!

  您的学生:雯子

  12月17日

写给张老师的一封信5

敬爱的张老师:

  您好!三年匆匆而过,眼下就要升入中学,相信每位同学心中充满了不舍。回首望过您教我们的三年,我们与您共度的时光,充满了欢乐。

  还记得您肩周炎的那几天,为了我们的学业不被落下,本来可以在家静养的您依然坚持来上课。看着您扶着肩膀在黑板上写字的背影,同学们心里一阵心酸,落下的粉笔尘是您对我们细心的关怀。

  还记得您血压升高的那几天,因为我们的作业操烦了多少心思,一天吃两颗降压药依然血压升高,连续几天都要去医院复查。偶尔空闲时,还要为我们改作业、改订正,几乎没有时间管自己的病。

  还记得您每天留下的身影,每天总是坚持把当天的作业清完才走,那忙碌的身影总是留到最后。有时遇到同学不懂的问题,总会细心讲解,让同学把它弄懂、消化,并加以巩固。遇到没有听讲的同学,您总是不厌其烦地给他讲解。

  张老师,您为我们付出的太多太多了,我们要真诚的向您说一声谢谢!以表达我们对您的敬意。那些我们做错的,我们会加以改正,望您期待我们的进步。

  南京市白下区瑞金路小学

  六年级:朱静妍

写给张老师的一封信6

敬爱的张老师:

  您好!

  时间过的可真快,眼看就要小学毕业了,回想起刚迈进校门的时候,都觉得仿佛就在昨天,在这所学校里,我们一起度过了很多日子,有开心也有失望,有欢笑也有惆怅,在不久的将来,我将迈出小学的小门,步入初中,很多话我一直没有说,并不是我不懂事,更多的时候我害怕,怕您说我不懂事,怕别人笑我幼稚,怕我的语文学的不好,表达能力差,但是这些话我今天不得不说,因为今天的我不再害怕这些了。

  我想说,我应该在这个时候写一封信给您,向您说一句:对不起。请您原谅我,原谅我的幼稚和任性,原谅我故意的调皮捣蛋却还装作必以为然,原谅我明明是自己贪玩,没有背好课文,却找来那么多借口逃避错误。请您原谅您的学生,好吗?

  我想说,您其实并没有真的生气吧,那些责备的话,都是为了能让我们这些调皮的学生,能在上课的时候多学到一些东西,能够在将来的一天成为家人的骄傲,对吗?

  我想说,在我们这些不听话的孩子身上,您倾注了太多的心血和精力,而我只是您众多学生之中,默默无闻的一个。也许再过几年,我们会在大街上相遇,那时,您恐怕不会认出我了,而不管过多长的时间,我永远都记得您,亲爱的X老师,您会相信的,是吗?

  我想说,张老师,我知道在您的眼里,也许我并不是成绩特别优秀的“好孩子”,也许我永远也不能成为让您可以引以为豪的学生,但是这一切并不妨碍我对您说一句发自内心的话:谢谢您,张老师,您永远都是我的良师益友,不是吗?

  祝身体健康,工作顺利

  您的学生:XXX

  20xx年x月x日

写给张老师的一封信7

尊敬的张老师:

  您好!

  在这三年里,您教会了我许多知识,您所有的课都很棒!其中我最喜欢您的语文课。

  您在讲课文时,让我们单个读生字,纠正我们的发音;您还问了许多精彩的问题,让我们总是不知道该如何回答,这时您又给出一点提示,让我们一下子恍然大悟,都争抢着回答。

  您在讲古诗时,总是让我们先把诗意说个七八分,再把剩下的二三分给补充起来,最后连起来讲一遍,让我们一下子就明白了。

  您在讲语文乐园时,每回都让我们先读,然后引领我们去发现这些词语、句子的奇妙之处,比如有些词是由意思相近或相反的两个字组成,象柔软、苦涩、起伏还有现代生活新词汇和藏头诗等等,让我觉得中国的语言文化太神奇了!

  您在讲作文时,给我们读了许多您觉得写得很好的作文,又读一些您觉得还要继续努力的作文,让我们自己来对比和发现,从而学习到的知识是我们自己发现的,不容易忘记。

  您布置的作业也十分有趣。二年级时我们开始写预习作业,预习能让我们提前了解生字词语和课文;三年级时我们开始写积累作业,它让我的课外知识更丰富,使我的作业和作文一次比一次写得好!

  我期待着下一次有趣的事发生!

此致

敬礼!

  贺瑞清

  20xx.5.18

写给张老师的.一封信8

亲爱的张老师:

  你好。俗话说“树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳”,那我能如此这样热爱学习,就归功于张老师您的启导。在您博大、温暖的翅膀下长大,让我知道了许多人生的哲理。让我知道了一些我所不知的事物,并增长了我的见识。

  我还依稀记得,我小学五年级时刚从其他学校转到您的班级,刚上您第一堂课时,我轻轻地举起了小手,答对了您的问题。您当时就微笑着表扬了我:真不错。新同学上第一堂课就举手回答问题,继续努力。”当时,我听到这句话,真的很开心,脸上不时洋溢着美滋滋的笑容。“我以后要更加勤奋努力学习。”

  此后,每当上您的课时,我就当做了人生中的一次次考试。每次都不敢马虎,都认真对待,生怕有一点差错。当考试结束,我既会恐惧不安,也会时不时的在头脑里浮现刚才的画面。这种矛盾的心理会让我害怕张老师会对我的评价不好,但也快乐的享受着刚才的一切。每次,我都把语文书上写的满满的,您每次看到,都会情不自禁地拿起来审视。而我的作业本上,您也会画个笑脸。似乎在默默鼓励我继续努力。

  温暖的阳光穿过寂寞的人生隧道,柔和地洒落在人们的心田;阳光修长的手指温柔地抚摸着人生万物。让我感受到一种前所未有的充实、充溢了我的心灵。而您就像这阳光,默默照耀着我们。假如我能搏击蓝天,是您给了我腾飞的翅膀;而您,已经教我会飞的方法,勇敢的飞翔就由我自己去翱翔、拼搏。您像蜡烛,照亮别人,献出自己。您额上的皱纹记载着您的坎坷、岁月的流逝,让无数皱纹悄悄爬上您的面容,但您在我心中青春十八。

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造着一批少年的灵魂。

  祝:千事吉祥万事如意

  您的学生:齐xx

  xx月xx日

写给张老师的一封信9

敬爱的张老师:

  六年的学习生涯很快就要结束了。六年间与同学、老师们之间的点点滴滴也时常在我的脑海中浮现出来。“您是天使”!是的,您有着一颗善良的心;“您的大树”,是的,你日夜操劳,为我们遮风挡雨;“您是海洋”,是的,您的胸怀像大海一样宽广。是您陪伴着我们的六年学习时光,让我们收获了不少知识。

  还清楚地记得有一次,我语文默写竟然默了个不及格,可把张老师吓了一跳,而且这默写工作可有一个双休日的时间准备呢。除非是没有真正记,不然没有理由默不出来的。本来我还有点侥幸心理:好歹我也看过了,及格没有问题。但事实总是不如愿的。您很生气的把我留了下来,饿着肚子直到我背出来为止,您的嘴角才流露出一丝笑容,也是这个笑容,陪伴着我从懵懂无知的小孩,到现在马上就要毕业的少年。

  一幕幕感人的情景,在我的眼前放映。几乎每一幕里,都有您的身影。无论是您的笑容,还是您的声音,都让我倍感亲切。

  每一次的周一,我们整整齐齐地站在操场上,无论酷夏或是严冬,您也总是站在我们的身旁,默默地关心着我们。如果有同学太热,您会走过去,好心地提醒一声。而且每当得到红旗时,您也会和我们一起高兴,但没有没有时,您也不会大发雷霆,而是鼓励我们继续加油!您那期盼的目光总我们无法推辞。

  马上就要毕业了,但您那期盼的眼神,鼓励的目光,淡淡的微笑,永远留在我的内心深处。最后,让我说一声:“张老师,我不会辜负您的希望的!!”

  您的学生 李琳

  20xx年5月22日

写给张老师的一封信10

亲爱的张老师:

  你好!

  也不知道我的第一封信写得好不好?我来这里两年了,我喜欢天天听你上课,你那么忙,还经常挤时间给我们辅导,我的心里一直很感激你。

  张老师,记得上学期你夸我字写得好,让我写每日的课程表,直到现在我还很高兴。这个学期你听了我的演讲后又让我当学习委员,我感觉对自己更有信心了,我一定珍惜时光,好好学习,做一只学习知识的“领头雁”,做你的好助手,和大家一起提高成绩。

  张老师,我想问你几个问题。第一个是你朗读的声音怎么这么好听啊?好象播音员的声音一样?第二个是你教的学生怎么变得这么聪明活泼啊?第三个是你小时候一定很坚强,很勇敢,对吗?

  张老师,我觉得你长得很漂亮,眼睛很好看,身材非常标准,衣服也搭配得很好,你笑起来更加美丽了。我还在办公室看到过你的舞蹈跳得很棒,很优美。你生日的时候,我和几个同学送给你的耳环和精美的丝巾你喜欢吗?黑板上的字和全项目都是我们几个想好的,这个生日你过得开心吗?热闹吗?我们都为你得生日而高兴呢!

  新的一年就要来了,我祝你开开心心的,越来越年轻漂亮!

写给张老师的一封信11

亲爱的老师:

  您好!

  转眼间一个学期就过去了,回头看,似乎是梦,一切都还是您刚来时候的模样,所有的事情还历历在目,没想到,半年就过去了。

  记得您刚进我们班的时候,简简单单的白衬衣,干净利索,自我介绍中,充满了自信,工作经验让我们心生佩服,让刚分文理的我们,在不知所措中找到了方向,尤其是对政治的学习充满了信心。相信会在您的带领下,考出一个好成绩!

  刚开学,课本还没有发下来,您告诉我们,政治,也叫思想品德,要学好政治,先要学会做人,先成人,后成才。于是,就连着几天教育我们该怎样做人,风趣幽默的语言,让原本枯燥乏味的政治变得生动,也激发了我们学习的兴趣,让我们对接下来的政治课充满期待,您知道吗,在没有您的课时,同学们还会说,赶紧上政治课吧,多有意思啊。同学们都喜欢听您讲故事,45分钟,总是在欢声笑语当中度过。仅仅几天的相处,好感倍增,您的经典语录也刻在我们的脑海当中。当您在上课中看到有人说话做小动作是时,您会说:我站在讲台上,看的是清清楚楚,明明白白,透透彻彻,真真切切,底下一览无余;您告诉我们您的名言是:为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平;您还说您作为一个老师,就是千教万教,教人求真,千学万学,学做真人!到考试时,又说:两个阿拉伯数字高度概括你们的学习;每当我们不努力时,会教育我们:是用两年的时间来换一生的幸福,还是用一生的时间来忏悔这两年!您还告诉我们,做人要有良心,人在做天在看......

  其实关于政治,我想问问您,为什么总是感觉自己会了,知识也能背下来,但是在做题时,尤其是选择题,做下来总有很多错的,有时候好像是命好,全能做对或者错一到两个。不知道是不是学的还不够,努力的还不够。半年的时间,我们学到了很多,认识到了很多,有喜有忧。您把每一次的考试都认真对待,不论是月考,还是平时的单元测验,而且,把每一次的倒数10名都念出来,一份一份发下去。说实话,刚开始很不理解您的做法,认为这样做伤害到了同学们的自尊心,不尊重同学。后来才渐渐明白到,这样做这是为了警醒我们,让我们有危机意识,知道向前看。但还是觉得方法太过于偏激,希望适当的换个方法,相信您也做过学生,懂我们的感受。虽然时间长了,我们也适应了这样的生活......没有了刚开始的懊恼与抱怨,心中自然明白了很多。

  但是,我们很庆幸,有您这样一位老师,很庆幸,我们多了一位知心的朋友,很庆幸,在接下来的学习道路上,在您的指导下,有条不紊,井然有序的学习。我们很庆幸,您是用心在教我们,通过您对我们77班的认真,对79班的负责,不对任何人偏心,重点普通一样对待。我们看过了您给79做的PPT,看完之后,我们鼓掌了,那次的而鼓掌,是发自肺腑的,是真的为您的用心而鼓掌,被您的用心而感动,为有您这样一位用心做事的老师而骄傲!

  张老师,相信我们,我们不会让爱我们的人失望,不会让期待我们的人期待太久,相信,您的学生人人都能上大学,人人都是大学生!

  祝您身体健康,事业进步,新春愉快,阖家欢乐!

您的学生

  20xx年x月x日

写给张老师的一封信12

尊敬的张老师:

  您好!

  我是一名新初一的学生,杭晓舟。我想要加入古典音乐社团。以下是我的申请理由,望您能够耐心阅读。

  首先,我十分喜爱古典音乐。当我还在妈妈肚子里时,就天天给我听巴赫、海顿,贝多芬、威尔第等古典大家的作品和歌剧,我的姐姐是弹钢琴的,我小时候时不时跑到琴房中。看着姐姐的手指灵活流畅的敲击黑白键盘,听着一串串悦耳的和弦,一支支美妙的曲子。自那时起,我就对音乐产生了莫名的浓厚的情愫。

  长大一点后,在妈妈的支持下,我去报考了市中小学生艺术团。在不懈努力下,我成功成为了合唱团正式团中的一员,并参加了G20还有新春音乐会等活动。去年,我还被评选为优秀团员呢!

  艺术这条路难走,众所固知。正当我以为一帆风顺,想要报考省艺术特长生A级时,我却很意外的变声了,女高变成女中。虽然中音区稀少,是块宝,但这表示我之前的练习

  都白费了。五彩的旋律和跳跃话泼的花腔,一下子就成为了支离破碎的梦。天空变得灰暗。

  这段时间不能练声,不能唱曲。但我依旧守着初心,对古典音乐的热爱从未减少。

  后来我进入了广播社,每天中午午休时给同学们读读书,放放歌。这么好的机会,我当然抓得死死。从以前每天激情四射的电子乐,一下子变成了德彪西的月光,舒伯特的鳟鱼,还有复古的爵土。同学们都感到新奇,浮躁的心变得安静。我便趁机大作宣传,同学们也打开了一片新的天地。

  现在我的变声期过了,仍然坚持每天练声、练琴,我的歌剧票夹也越来越饱满。我依然每天听剧,每周上课,从不间断。

  我希望更让更多人感受到古典音乐的魅力,爱上这门独特的艺术!恳清老师同意我加入社团,为我的校园生治增添一丝色彩!万分感谢!

  敬祝;

  诸事顺利,身体安康!

  申请人:杭晓舟

  20xx年6月26日

写给张老师的一封信13

亲爱的张老师:

  您好!

  谢谢您对我们的关心,我永远不会忘记您。

  有一次,我排课本剧排到了6点,很想快点回家,可身上的钱不够做的士,只好等公交车。到了公交车站台,我嘴里不停地说:“希望公交车快点来!希望公交车快点来!”可是,我等了半小时,一辆公交车都没来。我急得直跺脚。这时,您看见了我,主动栏的士让我早点回家。

  不只我一人谢谢您,我们一班都要谢谢您。

  在三年级这一层楼,只有我们的花开得最绚丽,我们班的教室最干净,我们的走廊最明亮,我们班上成绩好的人最多。许多老师经过这里都会夸奖我们。如果不是你,我们怎么迎来那么多的夸奖呢!

  谢谢您,等你过生日时,我会给您一个巨大的惊喜。

写给张老师的一封信14

敬爱的张老师:

  您好!

  升上初一后,我就不是您的学生了,但是您永远是我心中最好的老师。一转眼就要小学毕业了,我想把自己的心里话告诉您。

  您可能不知道,六年级前我的作文很差,但您却改变了我。

  六年级时,有一次您让我们写一个自己难忘的老师。我乱写了一通,草草应付,所以写得很差。我实在不好意思交上去,在您来检查的时候,我决定重写。您得知我的打算后,微微皱了皱眉,我以为您要生气了,心中不由得一紧,但是您随即又亲切的拍了拍我的头说:“没关系,你今天好好写,我明天再看。”啊,您的眼中分明闪烁着信任的光呀!我感动极了,重重的点了点头。回到家后认真的重新构思,仔细的打草稿,还用心的修改……我从没有如此认真的写过一篇作文。第二天,我充满自信的把作文交了上去。您看了以后,把我叫到身边。我心里惴惴不安,努力回忆着最近有没有做错什么惹老师生气,可越想越急,越急越是什么也想不起来。难道是昨天的作文有问题?可我分明……我局促不安的低着头,站在您面前。您慈爱的看了我一眼,温和的说:“刘烘宇,你这篇作文写得很棒!只是有些地方还有缺陷……”您轻声细语的为我指导着,不时用笔在本子上指点着。我心中激动万分,这可是老师第一次这么夸奖我呀!而这也是老师第一次单独为我指导。您滔滔不绝的说着,那精辟的言语像一盏明灯,引领我在大雾中前行;似一个路标,让我在迷茫中找到方向;若一丝清风,让我拨开云雾见到了青天。话说完了,您把本子递给我,微笑着冲我点了点头。那明媚灿烂的笑容让我心中一动,仿佛一片阳光,照亮了我的整个世界。

  从那以后,我更加努力阅读着课外书,一丝不苟的看作文书,用心去写作文、改作文,所以我的写作水平有了大幅度的提升,也经常得到老师的表扬,我开心极了。

  亲爱的马老师,是您,带领我们在只是的海洋里尽情的遨游,让我们领略到了敦煌莫高窟的宏伟瑰丽,黄山奇松的千姿百态,西湖洞庭的美景秀色……多少次,我们在下课时无忧无虑的尽情的玩耍,而您“身居闹市”却仍然不为所动,专心致志的批改着作业;多少次,万籁俱寂的夜晚,您仍然在等下查阅资料,认真备课;多少次,您的双眼已布满血丝,疲惫不堪,但仍然紧紧盯着电脑,为我们寻找资料……老师啊,老师,您对我们的爱深似大海,高如蓝天!

  此致

敬礼!

  您曾经的学生:xxx20xx.02.13

写给张老师的一封信15

敬爱的张老师:

  您好!

  您的感冒好了吗?如果没好的话,请您按时吃药,要不然会更加严重的!

  张老师,我有许多毛病想让您给我治疗呢!

  张老师,我的第一个毛病就是字写的很差。我也希望能写好,可我就是没信心和耐心。认真的时候写好了,不过过上一段时间又恢复原状了,就像上次您暑假里给我们布置的作业,描写一本字帖,平时没有做,等到最后几天的时候,一口气把一本字帖全部描完了,最后就连我都不敢看字帖了。我妈妈看了一气之下把字帖撕了,给我重买了一本。那天作业做到了凌晨1点左右。我明白了做事不能急于求成,否则干什么事都做不好。张老师,我很想知道您写好字的秘诀,您能告诉我吗?

  张老师,我还有一个毛病,就是我很马虎,干什么事都干不好。有一次我在抄作业,回家以后觉得今天的作业可真少呀!第二天,您检查家庭作业,说我的作业没作完,结果把抄下的作业单拿出来一看我真的没做完。

  张老师,您能帮助我改正这些缺点吗?

  最后祝老师身体健康,万事如意,工作顺利,幸福安康

  您的学生:姜少杰

  二xxx年三月八日

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