在学习、工作乃至生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的给贫困山区小朋友的一封信,欢迎大家分享。
给贫困山区小朋友的一封信 篇1
贫困山区的小朋友们:
你们好。
我们同在一片蓝天下,共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷,也没有真正的富,只要努力地学习,以后才能富有。
我叫xxx,住在xx省xx的一个x岁的小女孩。我在涞源县第二小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。
我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。
可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里有投影电视;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!
我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信,互相帮助,互相学习,共同进步。
我希望这封信可以化作一种小小的动力,在你们灰心丧气时,可以帮你们一把。
祝你们身体健康、学习更上一层楼。
你们远方的朋友:xxx
给贫困山区小朋友的一封信 篇2
亲爱的同学:
你好!
我们之间素不相识,我给你写信,你一定觉得很奇怪吧!因为我们学校开展了“手拉手”活动,老师要求我们和你们进行“手拉手”,交一个好朋友。
我的名字叫邬沛浩,今年12岁了,虽然我的眼睛特别小,但是黑黑的眼睛里散发着珍珠般的亮光。我的个子不算高,但是我活泼、机灵、可爱。我与众不同的是耳朵上还长了一个“小豆豆”,俗称“小耳朵”有些人还叫我“三耳怪”。我的爱好特别广泛,奥数、英语、看书都是我的爱好。下面我来介绍一下我的家乡,我的家乡四面都是大海,有许多旅游胜地,桃花岛,朱家尖南沙等都是旅游的好地方,还有中外闻名的普陀山呢!如果你们到舟山来,我可以带你们到海边游玩,感受大海带来的快乐。我的家乡不仅美,而且物产丰富。舟山的特产就是海鲜,鱼、虾、螃蟹有上百种海产品呢!这里的海鲜不仅新鲜而且有一种吃了还想吃的味道。真希望你们和我一起品尝海鲜。
我知道你们山区经济条件比较差,如果你们有物质方面需要我们帮助的,我可以组织同学向你们捐书、文具、衣服和钱。家乡需要我们用双手来改变,只有努力学习,将来才能建设自己的家乡,让自己的家乡比我们的舟山还要美。假如有一些数学题不会做,你们可以多多请教我,我的奥数多次在年级段里获过奖呢!
希望你能回信,也来谈一谈你的家乡、学校和你的学习生活。
祝你:
身体健康、学习进步
给贫困山区小朋友的一封信 篇3
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是重庆市大渡口区大堰小学五年级二班的一名学生,我叫张泓辰。在这几年里,我经常在网络、杂志、电视里看见你们的身影。你们那种无奈的眼神使我们感动。大家都知道你们吃不好,穿不好,而且还读不了书,你们很想读书,学习那些不懂的知识。
有的孩子,虽然可以读书。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子,你们的教学楼也属于随时都有垮掉的“危房”。谁看了都会心痛,是啊!我们生活在大城市里的孩子,真是“身在福中不知福啊!”我们有各种各样的学具:有着漂亮的文具盒,有着崭新的书。还有很多很多的玩具……但我们还给父母添麻烦,我们简直不能给你们相比。
我希望我们通过“手拉手”活动,成为一个大家庭。一起学习,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:张泓辰
20xx年2月26日
重庆市大渡口区大堰小学五年级:张泓辰
给贫困山区小朋友的一封信 篇4
亲爱的朋友:
你好!
我叫许梦,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。
最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。
今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。
和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。
朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!
祝你
学习进步!身体健康!
你的朋友:许梦
20xx年2月26日
德阳市岷山路小学五年级:梦丽子
给贫困山区小朋友的一封信 篇5
贫困山区的小朋友:
你们好!
虽然我们没有见过面,但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市实验小学的五年级学生,今年12岁,是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀,爱好作文。
告诉你们,我们实验小学可美了!有四幢楼房,分别是教学楼、综合楼、和体艺馆,最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操场、篮球场、乒乓球场地、图书室……校园内,鲜花盛开,绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。
但是,我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里,那里光线昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养,身体瘦瘦的,脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的,我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望,对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,无一不触动我的心。
贫困山区的小朋友,和你们的处境相比,我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神,这值得我学习!我真诚地希望能与你“手拉手”,成为好朋友,用我们的力量来帮助你。如:捐上压岁钱、零花钱、学习用品,和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易,体会你的艰辛,你呢?你愿意和我交朋友吗?那就给我回信吧!我等着哦!
此致
敬礼
XXX
日期:
给贫困山区小朋友的一封信 篇6
亲爱的山区小朋友:
你们好!
我是一位沿海地区的小朋友,一名福建省莆田市荔城区麟峰小学五年级的学生,平时喜欢看书。我的家乡有蓝蓝的大海,黄金般的沙滩,你们愿意和我交朋友吗?
第一次看见你们,是在电视上,你们衣衫褴褛,蓬头垢面,认真地读着课本。我吃惊地张大了嘴巴,想不到生活在同一片蓝天下,和我同龄的你们,生活差别竟如此之大!
年幼的你们,本应和我一样在蓝天下无忧无虑地成长,可你们却背着竹篓,扛着铁锹在大山上,贫瘠的天地里辛苦劳作!
你们,本应该在宽敞明亮的教室里,捧着崭新的课本,听着老师讲课。如今却坐在阴暗的,土堆垒成的教室里,用着反复擦写的本子,为了看见课本上的字,连窗户裂开的玻璃也折了,由于电线的原因,教室里还经常断电,导致你们在寒风呼啸之时,只能站在教室外读书……
望着你们求知若渴的眼神,我惭愧了。你们在那么艰苦的环境下,还那么努力、认真地学习,而我呢?用着崭新的课本,漂亮的文具,坐在宽敞明亮的教室里……却没有你们那么勤奋学习,我希望和你们交朋友,我要向你们学习!
我希望可以帮助你们,也许只有一个书包,一点儿零用钱,我可以和周围的小朋友一起帮助你们,希望你们能早日搬进干净整洁的教室……
亲爱的山区小朋友,高山再高也阻挡不了你们追求梦想的`渴望,让我们一起携手,一起快乐成长!
祝
茁壮成长,快乐生活!
你们的朋友:陈玥泠
20xx年3月5日
给贫困山区小朋友的一封信 篇7
贫困山区的小朋友,你们好!
我是南关小学五年级的学生,是你们远隔千里的好朋友。我有一头乌黑的短发,中等身材,我是一个活泼、开朗的女孩。我在电视上看到有关你们的情况,对此深表同情。你们在那么艰苦的条件下努力学习,在简陋的平房里,认真的读书,一个字都不放过。你们的这种精神,令我敬佩不已。和你们相比,我们的学习环境好多了。所以我真诚的想和你们开展“手拉手”活动。希望我们能成为最真诚的朋友,我希望你们能来我们的学校。我们可以互相认识,可以共同讨论难题,让我们一起把成绩提高。我们愿意和你们一起分享自己觉得很好看的书,讲讲同学之间一些有趣的事情。我们还可以在“手拉手”活动过后互赠自己亲手制作的礼物。我们还会寄给你们一些衣物。希望这次“手拉手”活动能带给你们快乐。
虽然我们远隔千里,但我们的心是紧紧相连的。我坚信我们会成为永远的朋友。
祝你们学习更上一层楼!
给贫困山区小朋友的一封信 篇8
小朋友:
你好!
我知道我不认识你,但我在电视上面看见你们的生活不及我们,你们的学校没有我们的美,你们在阴暗矮小屋子里学习,你们操场上那些设备与我们有着大大的区别。
但是,你们不要为设施不好而沮丧,要把握好机会努力学习,我们学校,我们大家都在帮助你们,为你们捐款,把我们的书,衣服等捐给你们,让你们过上好的生活,你们要好好学习,天天向上,长大以后,好好报效祖国,为祖国做贡献。
当然我们也在努力,努力让祖国的科技飞速发展,为了我们祖国的将来,让我们一同创造美好未来!让我们一起把努力转成动力,把动力转成能力,把能力转成智慧,让我们成为一颗颗闪烁的明星,照着祖国的江河山川吧!
祝:
学习进步,身体健康!
来自远方的朋友:
某某某
日期: 年 月 日
给贫困山区小朋友的一封信 篇9
贫困山区的小朋友:
你们好!
我叫叶碧瑶,今年10岁了,上小学五年级。在这个寒假里,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们都家境困难,父母常年在外打工,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
在看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来了大小不一的破板凳,没点灯、没书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再写一次;有的同学的笔用的只剩手指头那么长了,还舍不得扔;有的同学的书包是妈妈用一些就不头缝成的;有的同学......你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们学习的精神真令我们敬佩。
通过我们的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过缓助,让他们不再孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书......但是在爱的天平上,他们永远是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。
祝
身体健康,学习进步!
给贫困山区小朋友的一封信 篇10
贫困山区的小朋友们:
你们好!
我们虽然没见过面,但我愿意用一颗真诚而火热的心与你们交朋友。我叫王艺杨,就读于大连市甘井子区周水子小学五年二班,是一个活泼开朗的女孩。我们大连是一座海滨城市,足球城。风景十分美丽,空气清鲜,如果你有空来我的家乡,我一定是一个好导游。
我在电视,报纸上看到关于你们的报道,你们生活在大山深处,校舍简陋,桌椅破旧,设备不全,灯光灰暗……看到这些我的心灵受到极大的震撼。有些十分困难的学生上不起学,但我知道他们十分渴望知识,与你们相比,我可太幸福了,宽敞的教室,美好的生活环境,知识渊博的老师……
我们可以通过“手拉手”活动互相帮助,一方有难,八方支援。可以通过很多渠道向你们支援。也许一本书,也许一只漂亮的笔,也许一件洁白的衬衫,也许一瓶纯洁的水……这些东西在爱的天平下是等值的,你们不光受到帮助,还能获得快乐。
朋友们,无论我们相离多远,我都会尽力帮你们,让我们一起走出困难。期待你们的回信!
祝
身体健康,学习进步!
王艺杨
20xx年3月14日
给贫困山区小朋友的一封信 篇11
亲爱的穷苦山区的小朋友们:
你们好!
我是华碧小学的一个普通的小学生,我叫做林猷森。
你们或许会为我这番举动感到非常诧异:给一个陌生的小朋友写信,我们可是谁都不认识谁呀。这封信是我在一本课外书中无意看见一小段描写了西部的穷苦地区的现状,于是我心血来潮借着老师们组建的这次‘手拉手’活动想跟你们好好交流一下……
虽然我知道这显然不可能,我们之间相隔几千万里,但是我却心急如焚想了解西部发展的每时每刻,生怕一次意外,本来就在穷苦境界中挣扎的你们,可能会落入人生的最低谷,然而,我有一次在看书的时候,我鬼神使差的想到了我们可以写信交流啊,写这封信的同时,我把我准备捐赠给你们的东西列了一个提纲:
1.一些课外书,在穷苦山区的交通非常不方便,你们与社会的交流非常有限,而你们还在学习的年龄不可能走出大山,就算走出去了,社会上的勾心斗角也不是生活在大山的你们能承受的,你们想要出去读书,那些学校的学费,哪一个不是贵的死贵的,而唯一不走出大山又能认知社会的就只能是课外书了,课外书不仅能帮助你们认识这个世界,而且还能让你们在阅读里成长、学习。
2.一些零花钱。钱的用处可不是只有买东西那么一点,钱,可以让你在生活中有需要的东西,钱可以让你与某个人的关系暂时缓和,金钱,也可以让别人对你照顾到家(仅指大人在买东西的时候),金钱,可以保证我们的衣食住行,生病了也可以及时就诊。
3.一些学习用品,如果没有这些必需品,那你怎么学习呢,一个人能学习好,这些工具的功劳是功不可没啊,一个人本来想好了一个很好的回答,但眨眼间他又忘掉了,俗话说的好啊:好记性不如烂笔头吗。
这就是我要捐给你们的东西,希望我们能通过‘手拉手’活动成为好朋友,让我们的友谊天长地久,真诚邀请你们来广州来玩,来我家做客。以前就很想去西部那边游山玩水,你们欢迎我们来吗?
祝:
学习进步
身心健康
你们素不相识的朋友:林猷森
20xx/2/27
给贫困山区小朋友的一封信 篇12
亲爱的小朋友们:
你们好!
我先自我介绍一下,我是广东省惠州市的一名六年级学生。虽然我们素不相识,但我相信,这封信一定会在我们之间架起一座友谊只桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为真心朋友。
以前,我并不是很了解你们的生活情况。但是有一次我在电视上看到一个关于山区小朋友的纪录片,我才知道你们那里的学习和生活条件是那么的艰苦。所以我就开始关注你们的学习与生活。
你们那里的路是那样崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。而我们这里到处是宽阔的大马路。你们的学校低矮、简陋,有的甚至残破不堪,简易的教室四面透风,简陋的桌椅是用木板搭成的,连灯都是忽明忽暗的。而我们这里,校舍高大、明亮,处处充满了幸福的气息。虽然我们的学习和生活条件十分优越,但我们的学习精神却远远不如你们。那些困难并没有吓倒你们,你们仍然顽强的读书,在学习上从不掉队。你们这种精神值得我们学习!
我们同样是未来世界的接班人。世界如此之大,却将淘气的我们和懂事的你们分隔得那么遥远。但是,是要我们一起努力,这一切都将改变。是“手拉手”活动把我们与你们联系在了一起,成为全中国最美丽的风景线!希望我们能互吐心声,互相帮助,发奋努力,快乐奔向新世纪!
祝你们
学习进步,永远快乐
你们的新朋友:XXX
20xx年X月X日
给贫困山区小朋友的一封信 篇13
亲爱的朋友:
你好!
我是一个生活在城市的小学生,叫鄢先哲,今年11岁,在湖北省沙市区实验小学读书。我的爱好是看书和游泳。我喜欢犟嘴,但很讲信用,所以同学们都喜欢和我一起玩。我还是爸爸妈妈的"的开心果“。我讲的笑话常常把爸妈逗得捧腹大笑。怎么样!我的性格还不错吧?我介绍了自己,也想知道你的情况。你生活得好吗?和伙伴们玩些什么游戏呢?在学校学习哪些功课?成绩怎样?
在家里,常听妈妈说起你的生活条件不好,但很懂事。每天早上天都没有亮就要起床,走两个多小时的山路去上学。在学校就能把作业做完,回到家还要帮爸爸妈妈做农活,干家务,去草地放牛、羊,去河边打水等等。
我家和学校在一条路上,走十分钟就到了,可有时还要坐车。在学校中午,下课时只知道贪玩,从不自觉、主动的做作业,回到家做作业有时要到深更半夜,就别提帮爸爸妈妈做家务了。
“哎!”我的生活条件这么好,却不懂得珍惜,与你比起来我真是差得太远了!多么希望你能到我的家乡来做客!让我们一起谈谈学习的好方法,聊聊自己生活中发生过的趣事,逛逛我们美丽的古城风光,尝尝我们这儿的风味小吃。你也可以给我讲讲你们那儿的风土人情,学习一下你们家乡的特色文化。让我们相互帮助、取长补短、共同进步!期待你的回信!!
给贫困山区小朋友的一封信 篇14
贫困山区的小朋友;
你好!
我叫张家豪,今年12岁了,上小学五年级。在这个暑假里,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到你们无助的眼神。你们都家境困难,父母常年在外打工,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
再看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们自己从家里带来了大小不一的破板凳,没有灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学本子上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再写一次;有的同学的笔用的只剩下手指头那么长了,还舍不得扔;用的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;你们在那艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学的成绩还好得出奇呢!你们学习的精神真令我敬佩,也让我对自己的学习成绩感到羞愧。
通过我们的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个温暖的大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助,让你们不再孤独,让你们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论是什么,也许是一本书包,也许是一本书,也许是一支铅笔……但是在爱的天平上,他们永远是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——贫困山区的小朋友。盼望收到你们的回信。
祝
心情快乐,学习进步!
你的朋友;张家豪
八月九日
给贫困山区小朋友的一封信 篇15
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是吉林省洮南市实验小学的一个小学生,我听我们老师说了你们的生活情况︰你们住的是又矮又旧不通空气的房子,穿的是破烂的衣服;你们的学校也破旧,教室里只有一块小小的黑板,几张残破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一块馒头和难以下咽的酸菜……
了解了你们的情况后,我觉得自己是多么的幸福,因为我天天有鱼有肉还有汉堡吃;学校有整洁明亮的教室,大大的黑板,方便我们的学习……
小朋友,你们不要以为我是在嘲笑你们,其实看到你们的情况,我心里非常难过,我准备把自己存的钱和一些学习用品送给你们,希望能解决你们的一些贫困问题。
祝:学习进步,不向困难低头!
永远支持你们的朋友:侯集方
XX年3月8日
给贫困山区小朋友的一封信 篇16
亲爱的小朋友们:
你们好!
我是广东省东莞市莞城中心小学506班的xx。
虽然我不明白你们平时干些什么,但是,我明白你们平时吃的东西很简单,可能吃不饱,可能缺少营养,会影响学习。有的家庭几个月才吃一次肉,或者吃一次有营养的蔬菜。对你们而言,吃肉,比登天还要难,我们过年能够吃大鱼大肉,可你们过年可能吃不到肉,每当我望着桌上的大鱼大肉时,我总会想:如果山区的小朋友也能够吃到鱼和肉,那该多好!
在贫困山区里,有的孩子读不了书,学不到知识。有的孩子虽然能够读书,但是,那些板凳和桌子都是用泥巴做成的,而且,教室是随时都会垮掉的“危房”。我们有各种各样的学具:漂亮的笔盒、崭新的书……可你们什么都没有。
你们不管吃不吃得饱饭,不管有没有漂亮的文具,不管在哪里上课,你们从来没有抱怨过,依然默默无闻地学习。
期望你们能够拥有漂亮的文具,也期望你们在新的一年里过得快乐。
祝
身体健康!学业进步!
你们的朋友:xx
20xx年3月9日
给贫困山区小朋友的一封信 篇17
朋友:
你好。
我们虽然没有见过面,但是我十分想和你交朋友。我们虽然没有见过面,但我们却同处一片蓝天下。
我的名字叫xx,家乡在济南市。在那里,有世界瞩目的七十二名泉和一些叫不上名字的小泉。济南还有许多名吃呢,如煎饼,羊肉串等。如果你来到了济南市,我会带你逛遍济南,吃遍济南,让你也感受一下济南带来的风情。
我的学校在工业北路x号,校园很小,也不算太美丽,但是我们学校却培养出了一批又一批的人才。在操场上,有两棵高大挺秀的梧桐树,它们就像高大的巨人一样,矗立在操场上。五年了,它们一向陪着我们游戏,一向陪着我们成长。
我在报纸上看到你居住的山村十分贫困,你们没钱上学,把学业都耽误了。我们和你们比起来,我们真是相差十万八千里。我们城市里的孩子要鱼有鱼,要肉有肉。可你们呢连饭都吃不饱。所以,我准备帮帮你们。我准备把零花钱都捐给你们。钱不多,只有37。9元,但是这代表着我的心意。我还会给你们一些文具,书籍和一些学习资料,期望你们能收下。
虽然我们没有见过面,但是我愿意将一颗渴望友谊的心献给你。让我们共同架起一座友谊之桥吧!我和热情的济南人在等着你哟!
给贫困山区小朋友的一封信 篇18
亲爱的朋友们:
你们好!
我是浙江省瑞安市的一位五年级的学生xx。前几天,我在网络的视频上看到你们瘦弱的身影,穿着带补丁的衣服,一双破旧的鞋子,坐在用石头垒起的课桌边,握着一支很短的铅笔,写下一个又一个字。你们这种乐观向上的精神,使我敬佩。所以,我心血来潮,有一股想写信给你们的冲动。于是,我提起笔,给你们写下了这封信。
我的学校――安阳实验小学,它在你们的眼中,是一所与众不同的学校。
学校内,有宽阔的操场,有漂亮的教学楼,教室内有多媒体电脑,有资料丰富的图书,有一排排精致的桌椅。每当体育课跑步回来热时,只要打开电风扇,我们便会凉快些。
再看看视频中的你们,没有宽阔的操场,没有漂亮的教学楼,没有多媒体电脑,没有一排排精致的桌椅,只有用石头垒起的课桌。在这种贫困的环境里,你们没有气馁,没有灰心,而是用顽强的毅力来克服种种困难。与你们相比,我们有优越的学习环境,但我们还有时在课堂上却背着老师交头接耳,不认真听讲,应对你们,真是自愧不如!
你们的饭菜,时常是妈妈前几天做的大饼,又硬又冰,而我们每一天的饭桌上都有鸡、鸭、鱼、肉,但我们还是觉得食堂的饭菜不好吃,总是将饭菜倒掉。可这,却是学校精心为我们搭配,而且营养丰富的饭菜。而你们从不挑食,平时你们很少吃到白米饭,哪怕是把我们中午的饭菜当做你们的年夜饭,你们也很满足,比起你们,我们真是“身在福中不知福”!
我相信,不久的将来,你们将会成为祖国的栋梁,因为你们都有顽强的意志和一颗用心上进的心。当你们穿着整齐的衣服,过着幸福的生活,才会发觉,自己的付出没有白费。如果有困难请回信给我,我必须会尽自己的最大的努力,来帮忙你!
祝你们
身体健康,学习进步!
关心你们的朋友xx
x月x日
给贫困山区小朋友的一封信 篇19
贫困山区的小朋友:
你们好!
我是重庆市大渡口区大堰小学五年级二班的一名学生,我叫xx。在这几年里,我经常在网络、杂志、电视里看见你们的身影。你们那种无奈的眼神使我们感动。大家都明白你们吃不好,穿不好,而且还读不了书,你们很想读书,学习那些不懂的知识。
有的孩子,虽然能够读书。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子,你们的教学楼也属于随时都有垮掉的“危房”。谁看了都会心痛,是啊!我们生活在大城市里的孩子,真是“身在福中不知福啊!”我们有各种各样的学具:有着漂亮的文具盒,有着崭新的书。还有很多很多的玩具……但我们还给父母添麻烦,我们简直不能给你们相比。
我期望我们透过“手拉手”活动,成为一个大家庭。一齐学习,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:xx
20xx年x月x日
给贫困山区小朋友的一封信 篇20
贫困山区小朋友:
你们好!我是现代大洋小学四(1)班的一名学生,叫赵安迪。昨天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影。你们经济条件很不好,吃不饱穿不暖。可你们很想上学,希望学到一些知识。
我随着电视镜头,看到了你们的学校,那里是一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,一把把破椅子;那里没有电灯,没有书本,也没有粉笔。这样的教学设备真是无法想象。我看到了学习中的你们,有的人书写的笔只剩下大拇指指头那么长了,还在捏着写;有的人背上的书包竟是家里的破衣服改成的,已经看不出原来的花色;有的人上学穿的衣服大小不合适,寒冷的天气里,竟还是一件单衣,已经冻得抖抖索索了;有的人……你们在那么艰苦的条件下还坚持学习,真令我们敬佩。
再看看我们吧,有各种各样的学习用品,漂亮的书本,崭新的文具盒,一个个漂亮的书包……数不胜数。许多人都是家里的小公主,小王子,全家人都围着我们,可我们中的有些人调皮,不好好学习,老惹大人生气,真不应该。
通过我们手拉手活动,让我们真正感受到社会是一个大家庭,一人有困难,应该帮助他。也许是一支笔,也许是一本小书,让他们感受温暖。
祝你们好好学习,天天向上!
赵安迪
20xx年3月10日
给贫困山区小朋友的一封信 篇21
xx贫困山区的孩子;
你好。
我是xx小学x班的学生,名叫xxx。我今年11岁。我喜欢阅读和练习钢笔和墨水。有时我任性,有时我淘气。今天我借此机会了解你并帮助你......
你呢。山里没有美味、有趣、漂亮的衣服或漂亮的学校。看看你的学校,破旧的房子,堆满泥巴的桌子,同学从家里带来的不同大小的破长椅,没有灯,没有书,甚至没有粉笔!这一切超出了我们的想象。一些学生在练习本上写了很多单词,用橡皮擦掉,然后再用。有些学生只在手指够长的时候使用钢笔,不愿意扔掉。一些学生的书包是由他们的母亲用旧布头缝制的。一些学生从几个学期下来,书还是新的,书的边角根本没有卷起来。一些学生...你仍然坚持在如此困难的条件下学习,有些学生表现得出奇的好!我们非常钦佩你的学习精神。
再看看我们。我们有各种学习工具,漂亮的书,全新的文具盒,不同功能的钢笔,彩色书包...无数。我们的许多同学都是我们家的小公主和皇帝。这家人整天围着我们转,但我们仍然不知道自己是否幸运。我们不努力学习,也不考虑整天玩耍。我们必须看我们喜欢什么,并且总是让成年人生气。
通过我们的“携手”活动,我们真的可以感觉到社会是一个大家庭,每个人都应该在遇到困难时给予帮助。我们可以帮助有困难的学生不再感到孤独,让他们感到温暖。也许我们捐赠的可以忽略不计。但是不管怎样,它可能是书包或铅笔。也许它是一本小书或者一件干净的汗衫。也许是随着时间积累的硬币...但是在爱情的天平上,他们总是平等的。我相信当你收到我们的小礼物时,你一定会感到温暖和无限的快乐。
我们都是祖国的花朵。长大后,我们必须向你学习,更好地建设我们的祖国,让祖国的未来更美好!希望与您携手共进!
祝愿:学习进步,天天向上!
xxx
20xx年xx月xx日
给贫困山区小朋友的一封信 篇22
贫困地区的小朋友们
你们好!
我叫郑思宇,目前在十小五年二班就读。我是一个善良而又有正义感的女孩。我在我们班有许许多多的好朋友,人缘很好。我多想跟你们成为朋友啊!
我在电视上看到了你们的情况:你们那里没有菜吃,只能把盐水当菜吃;你们那里没有玻璃,只能把一层塑料糊在窗户上;你们那里没有桌椅,只能拿几块砖当桌子,蹲在地上写字上课。你们的生活很窘迫,很困难,我非常同情你们。我一直以为我是一个独立的女孩,可是比起你们,我只不过是一个衣来伸手,饭来张口的女孩。我一直以为我的生活很苦,可是比起你们我的生活已经是很富裕的了。
你们放心,我会把你们的情况告诉班主任老师,再由老师告诉校长,号召我校全体同学为你们捐钱,捐衣服。我还会给报社的叔叔阿姨们打电话,让他们把你们的情况发表在报刊杂志上,号召全市人民为你们捐款。我也会给电视台的阿姨们打电话,让他们去采访你们,把你们的情况在电视上播出,号召更多的人都为你们捐款。
我希望让书信成为我们之间友谊的桥梁,让我们成为最好的朋友,你愿意吗?
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