在学习、工作、生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。还是对书信一筹莫展吗？以下是小编精心整理的学生致老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生致老师的一封信1
亲爱的同学们：
带着爸妈望子成龙望女成凤的期盼，带着你们对自己未来的憧憬和梦想，你们将会离开祖国到澳大利亚和新西兰求学，希望你们在海外都能够照顾好自己并学有所成。同时还想提醒你们的是出国只是一个开始，在澳大利亚和新西兰留学路上，还有许许多多的困难和挫折等着你们去面对和解决。所以走之前，在国内你们要有意识的先锻炼或培养自己的一些能力。
1.调整心态适应出国
去了澳大利亚和新西兰，第一个需要注意的事项是心态的调整。你们一定要明确自己的位置，摆正自己的心态。海外学习不是享受，而是进一步提升自己;宽进严出的教育会保障你们学识的含金量，国外不是什么都好的，国内不是什么都差的;只是国外给了你们更好的教育资源，所以你们出去前要做好心理准备。
2.学习方法的调整与适应
你们在国内更习惯应试教育这种教育模式，而国外是截然不同的开放式教育。你们出国后面对这种教育模式的变化，短时间内会出现不适应，需要一段时间来适应和磨合。当你们在国内的时候，多了解一下外国的教育模式与中国应试教育的差异，会让你们在心理和实践上都有一个准备过程，那么，这个磨合期就会大大缩短，有利于你们快速的进入学习状态。
3.加强自主学习能力
在澳大利亚和新西兰留学，对你们的自主学习能力提出了相当高的要求。国外的孩子从小在这种开放式的教育背景下成长，已经习惯了自主的研究式的学习方式，但是在国内你们仍然习惯于授课式的学习，习惯了听讲、记笔记、做作业以及频繁的考试，在这种约束之下，成绩出来了，学习的自觉性和主动性却降低了。你们到了国外开放式的教育环境，没有了这么多的约束，自觉性和主动性就显得尤为重要。在国内的时候，就要有意识的去培养自己自学的习惯和能力。
4.善于制定学习计划，并严格的遵守
在国内的时候，要逐步锻炼制定学习计划的习惯，并且严格的去遵守自己制定的计划，这可以极大的提高你们的学习能力。学习计划既要有宏观的，也要有细化的。计划的制定要符合自己的实际情况，更要严格的执行，不能三天打鱼两天晒网，不然计划的制定就没有任何意义了。在国内的时候，针对英语的学习就可以做这样的计划
5.学会沟通，乐于沟通
学会沟通，乐于沟通是你们出去之后面对的第一大难关。因为陌生的环境，陌生的人群，远离了亲人，你们过去之后第一感受到的就是寂寞。学会沟通和分享就显得特别重要。学会沟通的第一步就是敢于张嘴说话，有问题直接联系你的朋友和老师不管是中国人还是外国人，绝大多数的外国朋友还是非常友好的愿意帮助你们的;学会沟通的第二步就是学会理解，理解对方的文化习俗，理解对方的喜好与习惯，毕竟你们出去会遇到各个国家的同学和老师。所以在国内可以适当的去学习些这方面的知识。
6.安全问题
你们出国后的安全问题一直是爸妈重点关注的问题之一。总体说来，澳大利亚和新西兰都是非常安全的国家，政治、经济、立法等方面都保障了你们留学大环境的安全，但是对于个人而言，自己也要注意：
1.不要显富，守住自己的个人隐私
2.看管好自己的贵重物品，尤其是护照，银行卡
3.遵守交通规则(澳大利亚和新西兰的车方向盘在右边，行车规则和我国相反)等等，在国内的时候，有时间通过各种渠道多了解了解澳大利亚和新西兰的生活，等人真正到澳大利亚和新西兰的时候，就能尽快适应并开始你们的生活。
最后，澳新事业部全体老师祝你的生活学习都顺心如意，享受在南半球的每一天!
学生致老师的一封信2
尊敬的郑老师：
您好！ 首先，我想对您说一声“谢谢”！谢谢您三年来对我的关心。
三年过得可真快，一晃，我们就要毕业了，就要踏进初中的校门了，虽然，我是四年级才转来的，但是，您教了我三年！ 这三年里，大家一起经过了多少酸甜苦辣，可是您和其他老师带着我们“化险为夷”。您对工作的负责，是任何人都不可否认的！ 上课时，您总是抱着厚厚的文件夹来给我们上课，我知道，文件夹里都是学习的资料。您为了让我们在课堂中找到乐趣，为了让我们觉得新颖，做了一张又一张精美的ppt，哪张不凝聚着您的心血？虽然说您是在给我们上课，可您总是比我们听课多的还认真！您对每个单元的课文，每个我们学到的英语单词、词组都毫不马虎，很多词组您强调的比我们写得还多。上新课，带我们朗读课文；新课结束了，就找时间给我们默写，让我们掌握已学的知识，并且学会运用；每一次的作业、测验您分析得都很仔细。 很多次，我去办公室送语文作业本或者找老师有些事情，刚进去，第一眼看到的就是架在您办公桌上的一套又一套的作业本，每一次您都埋着头批改作业，红笔用了一支又一支，每题错题您都能找出来，为的是不让我们在考试时、做练习时六下遗憾……每每看到这一幕，就觉得有一种说不出的滋味，心中满怀着感激之情。
记得有一段时间，我的学习态度不够端正，学习成绩也不稳定，就是那次，在排队批改作业时提醒了我，后来，又是在您和语文赵老师对我的开导下，我放平心中的压抑，恢复到了正常的水平。现在想想，仍然有些后怕，如果那一次不是您和赵老师，我现在是不是就变成了一个不好的学生了？ 每次有空，您就会坐在班级里批改作业，以前，您喊到我的名字让我订正时，我总是不以为然，对错题无所谓，以为：就错了一两题，反正已经订正过了，差不多会了、记住了，没什么大不了。现在我才真正明白：原来作业总错一题，如果总是不掌握，认为“差不多”就行了，那么考试的时候，就拿不到满分。 总有一天，我会再次踏进校园，对您说：“我没有辜负您的期望！”
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：尹丝雨
XX年6月9日
学生致老师的一封信3
李老师：
您好!
最近身体还好吧!我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前，想了很久，是不是应该给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学习成绩好的家长的来信，很少收到学习成绩差的家长的来信。但作为家长，小孩成绩差，并不代表我们家长就不望子成龙，差生也有差生的优势。我小孩现在已经是初二了，在贵班成绩是中等偏下，也就是老师心中所谓的差生。在很多老师心中，我小孩可能是升学无望，很可能与大学无缘了。
我小孩虽然平时学习成绩差，分数上不来，经过我分析主因就是我小孩不够聪明，也就是接受能力差，如对一篇新文章，其他的学生读10遍就能完整的背诵下来，他读30遍不一定能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内，我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科，他喜欢数理化，对语文和英文很少顾及，学习在这两科就花的时间少，所以平时考试语文和英语老是不及格，数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了，期中期末考试排名老是靠后。如果剔除语文和英语成绩，仅比数理化成绩，他在班上也是能排上前10名的。
我小孩虽然平时考试成绩差，但有一点，他勤奋，平时学习很刻苦。放学回来吃了饭就读书，每天读到晚上十点后才上床睡觉，早上六点半就起床了，还要读半个小时书才吃早餐，然后才去上学。平时周末，一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好，与他是否勤奋关系不大，主要原因就是他笨一点，记心差。可能是遗传的因素，我小时读书，也是反复记不住，考试不理想。但我最后勤奋学习，刻苦努力，经过高中的三年努力，考上了当地的重点大学，成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生，成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得，在我当年上初三时，我的班主任老师给我爸说，“如果我考上大学了，他会帮我提鞋。”
所以我的小孩目前成绩虽然差，但他的勤奋和执着的精神，注定他将来是一定会干出成绩的。所以我肯求老师，多给我小孩一些机会，如在课堂上当我小孩举手时，给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好，多找我小孩谈谈心，要他不要偏科，一个好学生应当是各科全面发展的，同时要给一些表扬的话语，以上他正确的对待自己的学习，以便更早的树立正确的人生观和价值观。
最后，我相信在您的教育下孩子会更加进步，也希望以后我们经常联系，共同努力，将孩子培养成为对社会有用的人。
学生家长
x.x
学生致老师的一封信4
亲爱的周老师：
您好！
很高兴今天能给您写信，您最近过得还好吗？工作顺利吗？身体还好吗？今天给您写信主要是有两件让我感动的事想告诉您。
您对工作总兢兢业业，一丝不苟的精神让我一辈子也不会忘记。
记得有一次，我们要去参加跳绳比赛，您精挑细选，最后选中了我。随后您每天中午都指导我们训练，那时天气正热，每天中午我们都被训练得汗流浃背，您也不例外，脸上也流下了一颗颗豆子般大小的汗珠。到了比赛前，您是对我们千叮咛万嘱咐。结果我们都不负众望，取得了比赛的第一名。我们都高兴得手舞足蹈，而此时的您，也是乐不可支！
您不但对工作一丝不苟，而且还不放过一个差生。
从您教我们起，每天下午放学后，您都要辅导差生，辅导时总是一字一字地仔仔细细地讲解，并且还让这些学生认认真真地琢磨，有些非常差的，您也从来没有怨言……
在我的人生成长的过程中，您让我明白了许多做人的道理，学到了无穷无尽的`知识，使我不管在那方面都有了巨大的进步，我永远也不会忘记您的！在此我诚挚地向您道声：“谢谢您周老师！”
祝您：
身体健康、工作顺利、万事如意！
您的学生：温昕
学生致老师的一封信5
敬爱的老师：
您好！时光如水东流，感情如酒愈浓。遇见您是生命的馈赠，是岁月的惊喜，是人生的温暖。九月，落叶缀石跃下投入大地的怀抱，毫不迟疑；九月，您优雅从容地出现在我眼前，毫无预兆。心在那时遇见了温暖，贪恋着注视着您的脸庞，恨不得将您刻在心中，从此不再遗忘。自幼的孤僻让我抗拒与人相处却唯独迷恋您的笑容。您的笑温柔而明媚，像阳光明亮我的心田，如中毒般喜欢您，希望您每天都幸福愉悦。从此，我尝试空出脑容量，记忆您的喜好厌恶，收藏您喜怒哀乐。我关注四周清除所有烦人的障碍，准备您的礼物，我愿您的每一天都无忧。不知是否表现得过于明显，同学们总喜欢那您打趣我，说我是个痴汉，笑道您是我的劫。可他们终归不懂我，我喜欢您，纯粹而简单，不包含世俗的杂物；我喜欢您，您的气质，不与世俗沾染，清丽脱俗;喜欢您，您关心我时的真诚温馨......
喜欢您有千万种原因，关心您只因在乎您，在乎到害怕......一直以来，我的物质生活永远富足，可惜精神生活永远空白，您的出现是莫大的惊喜，是得不到的遗憾！得不到的永远在骚动，被偏爱的有恃无恐。一句简单的话揭露了人性的恶劣，却也现实！我要得到您所有的关爱，这是我最初的想法。随着时间地推移，想法的本质变了，在乎您到害怕您。我害怕您，害怕您生气，害怕您不再对我笑，害怕您不再关心我，害怕刚得到的温暖被剥夺。时间流动变化，玫瑰鲜红不变。祝身体健康，万事如意。
您的学生：xx
20xx年5月29日
学生致老师的一封信6
亲爱的王老师：
您好！
您是园丁，用汗水浇灌着我们这群无知的幼芽；您是音乐家，在我稚弱的心灵上，谱写着一曲曲感人的乐章；您是灯塔，指引着我前进的行程！谢谢您我的启蒙老师——王老师！
您还记得我们初次见面的时候吗？！当时，您是用欣赏的目光，打量着我们这群小不点，用和蔼可亲的话语，与我们交流！还记得第一节语文课的时候，您的目光中，饱含着对我们的是企盼、信任和鼓励。受您的感染，同学们齐刷刷地举起了小手，争先恐后地回答问题，课堂上充满了欢乐，我也是从那节课上开始喜欢上了语文及老师您的！
您工作起来一丝不苟，您对工作的热情能使冰山融化，您对我们的爱能使铁石心肠的的人都被感动……
在您是教诲下，我们从以前乳嗅未干的小毛孩儿，变成了一个个乖巧可爱、能帮父母做事、尊敬师长有礼貌的好孩子！可您以前那乌黑靓丽的秀发，现在多了根根银丝！
老师我一定不辜负您的期望，在各方面取得优异的成绩，来报答您的恩情！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生致老师的一封信7
亲爱的老师：
您好。
一位好的老师，更胜过博览万卷群书！在太阳的照耀下，最辉煌的职业，就是教师！最辉煌的人，就是您！您是我灵魂的工程师！
我不是您最好的学生，而您却是我最崇敬的老师。我不是诗人，我无法用那华丽的词藻来赞美您。我不是作家，我无法用那优美的文章来祝福您。我不是歌手，我无法用那动人的歌声来歌颂您。但是，我可以用一封信来表达我对您的赞美，我对您的祝福，我对您的歌颂。
可是，无论多少首诗，多少篇文，多少支歌，多少封信，也表达不了您对我的关怀，对我的恩情。您用知识，浇灌着我们的理想之路。您用关怀，培育着我们心中的星星点火。老师！千言万语说不尽我对您的感激之情。长篇大论颂不尽我对您的崇敬之心。啊，老师！您对我的教诲如春风点点入地，如秋雨绵绵落尽。老师！您像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮了他人，而您却将您的一切献给了他人。
我亲爱的老师啊，您像树木，让人们在树下乘凉；您像小溪，让鱼儿在水中遨游；您像火把，让世界充斥着光明；您像大地，让小鹿在地上奔跑；您像秋风，给我们带来凉爽；您像花朵，给我们带来美丽的景色；您像冬雪，给我们带来欢笑；您像月亮，在黑夜中给我们带来一缕明光……
老师！我想对您说的话，千言万语道不尽，万语千言说不完。
祝您
青春常在
你的学生：xxx
学生致老师的一封信8
尊敬的邱老师、董老师、张阿姨：
你们好！沈悦入园一个多星期来，基本适应了幼儿园的生活，我们全家倍感开心，在此对老师们的爱心、关怀、教育表示衷心的感谢。
沈悦聪明伶利、活泼开朗、非常乖巧、自尊心很强，但还是有点拘谨，略显胆小！沈悦特别喜欢得到别人的赞扬，每次提及她的“小苹果”时，那种兴高采烈更是溢于言表。感谢老师们对孩子的鼓励！
沈悦能歌善舞，接受能力强，只要有音乐，就会不由自主翩翩起舞，很有感觉。会背好多首诗，像《春晓》、《咏鹅》、《登黄鹤楼》、《静夜思》、《小草》、《红豆》等。喜欢看《智慧树》、《巧虎》、《花园宝宝》。喜欢玩过家家，喜欢画画，最近还爱上了做手工。
入学以来老师跟我们反映悦悦在校的情况，下面我介绍一下沈悦的生活情况，以便于老师更好的开展教学工作。
吃——胃口蛮好，爱吃荤菜，蔬菜吃得较少，但是吃得很慢，主要还是家里的老人很有耐性给她喂饭，我们也总怕她把衣服脏了，所以餐餐给她喂饭，其实她能自己吃得很好的！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老师在这一方面能多多激励悦悦！
喝——总的来说喝水很少，有时一个白天都想不起来要喝水，在家都是提醒了才会去喝，很难得会主动喝水，她的大便经常很干燥，所以烦请老师提醒悦悦多喝温开水！
穿——不太会自己穿脱衣服，但是能完全配合大人给她穿脱，比如抓住袖口伸手等。沈悦是个急性子，一感到热就要烦燥，热了会知道要求脱衣服，冷了却不知道要求穿衣服，随着气温一天天凉下来，还请老师多加关照，以前着凉后扁桃体发炎，容易引起发烧。
睡——沈悦的午睡一直很有规律，但是可能习惯了奶奶陪着睡觉，而且睡觉时间学校比家里提早了1、2个小时，所以可能一下子还没调整过来，在接下来的日子里，我们也尽量把午睡时间提前。悦悦是个睡觉不怎么老实的孩子，总是喜欢把手脚放被子外面，因为总是怕她会着凉，就总得给她盖被子，希望老师也能注意一下！
啰嗦一番，主要是为了让老师能尽快的了解沈悦同学，她做为一名小新生可能会有些不适应学校的生活，请老师们多多提醒教育！你们是孩子的第一任老师，你们的教育将对孩子的人生道路产生不可磨灭地影响。我们盼望着沈悦在你们的关怀和教育下茁壮成长。
值此教师节、中秋节、国庆节三节来临之际，祝老师们节日快乐，身体健康，家庭幸福！老师，你们辛苦了！
沈悦父母
学生致老师的一封信9
尊敬的老师：
您好！
今天是我们与您分别的日子，您说了许多令我们感动的话，同学们都哭了，虽然您在我们面前装得很坚强，可是您其实是很脆弱的，我们分明看到您的心在流泪，同时，您也给了我们太多的嘱咐，说实话，我真的是倍受感动，因为您太顾全我的面子了，对于“那些不好好学习、与初中生混在一起的人”以宽大的胸怀来包容他们的一切，看到这些，班里的每一个学生，甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来，不过还好，因为我们还有报答您的机会，只要我们努力学习，考个好成绩，这就是给您最大的安慰了！
老师，我会永远记住您的，您对我们的教育（上初中，高中，不能因为有些小事而走滑坡路，导致学习成绩下降）我会永远刻骨铭心！老师，我们爱您！
同时我想请老师您放心，我不会因别人的x扰而动摇的，请您相信我，好吗？
学生：xxx
20xx-6-10
学生致老师的一封信10
yy同学：
你好!
每次想起你的时候，一位懂事、好学、乐观向上的女孩子出现在我的面前。
我一直记得你写的《无名茶院》，你对家乡留恋和热爱，你对一草一木的关注与赞叹，一直回响在我的耳畔。你是多么富有灵性的孩子啊!
我一直记得因为下课铃声响了，我没有来得及把你这篇文章全部读完，马千越是那么遗憾，又是那么迫切地对我说：我想看yy的那篇文章。
你的心灵善良又美丽。老师从你的文字里了解到你的苦恼，了解到你成长中的一些迷惑，你说你没有以前那样自信了，没有以前那样嘻嘻哈哈无忧无虑了。是啊，成长总是这样让人患得患失的。后来有一个阶段你的成绩很优秀，你渐渐恢复了自信。你在预备铃声后的朗读受到每个课代表的表扬。
我知道，你也曾经因为几次选举票数不高而苦恼，或者因为同学们还没有了解你的刀子嘴豆腐心而苦恼。我看到你脸上流露的失落表情。老师很想来安慰你。可是老师相信，你是个好强的孩子，你会振作起来的。对吗?
你不会因天气的阴晴而改变心情，也不会因为胜利或失败而得意忘形或灰心丧气，你渐渐平和恬淡的生活态度让老师赞赏不已。你对生命的理解和剖析远超过你年龄的深度，你是一个令老师惊讶的学生。“静时常思己过，闲时莫论他非”，每次的班级活动，你都作出了莫大的贡献。老师觉得你在长大了，成熟了，稳重了……
你有独特的思维方式，当全班同学都难以回答难题的时候，你总是高高举起你的手，用自信的眼光看着老师。你说得对，我们师生之间的眼神是有默契的。每一堂课都有我和你之间的秘密。
如果每个孩子都像你，老师要少操多少心啊!你的回答让老师对你刮目相看，课堂上经常听到你的精辟见解，试卷上也经常读到你的精彩答案，你的语文一直保持在班级前列，老师希望你把学习语文的劲头也用到数学上。也许你觉得语文越学越有趣，尤其是解读课文、提出质疑时。那么老师告诉你，英语和数学也是这样的，只要你对它感兴趣，功夫是不负有心人的。
老师送你几句话：
人生需要品味，一个美好的人生，更需要用心去描绘，拼搏、奋斗、创造，去提高生命的品位。
xxx
20xx年xx月xx日
学生致老师的一封信11
亲爱的老师：您好！
其实我一直想谢谢您，因为我一来您就对我特别好。
您有时候看起来很凶，那是因为我们有什么不对的事，我知道是对我们好。您给我们上课，给我们改作业很辛苦，谢谢您。您在我们二（3）班同学的心里永远是最好的老师。
如果我们是树苗，您就是清澈的河水，滋润着我们，给我们丰富的知识，谢谢您。
教师节就要到了，祝您节日快乐！
学生致老师的一封信12
敬爱的刘老师：
您好！
您近来工作忙吗？身体好吗？我知道，您作为一名教师，为我们学生付出了很大的努力，我作为您的学生，请允许我在这儿对您说一声“谢谢您对我们的培养”。
现在，我上四年级了，我的作文成绩取得了很大的进步。《游三清山》这篇作文登上了《小荷尖尖》杂志，《勤俭，从我做起》这篇作文被选上今年永安市的征文汇编，《行为规范，从我做起》这篇作文在学校举行的征文活动中获得了二等奖。这些荣誉让我对写作文更感兴趣，因此我感到非常的高兴。但是，我很清楚，这些荣誉的获得与您有着密切的关系，是您那一次次不厌其烦的修改使我的文章更加丰富多彩，是您那一遍遍耐心的讲解让我对写作的方式了解的更多。
刘老师，您的身体都一直不怎么好，可是您经常放弃休息的时间，为我们补课，这更增加了我要写好作文的决心。
“老师”两个多么美好的字眼，一个多么高尚的职业。夸美纽斯说过：“老师是天底下再优越没有的职务了”，这句话说的多好啊。
刘老师，我从心里感谢您，我以后一定要更加努力学习，做一个勤奋好学的学生。
祝：身体健康，工作顺利！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
学生致老师的一封信13
敬爱的王老师：
您好！最近身体好吗？工作还会很忙吗？
时间如白驹过隙，岁月如日历一页页翻过。蓦然回首，才发现我们已经分别快一年了。这一年的时光像翻滚的海浪，在礁石上碰撞出美丽的浪花，那是我们一起走过的回忆。想起以往的日子，真是有许许多多让我难以忘怀的事。
依稀记得，六年前，一个对知识充满着好奇的小女孩第一次踏进了小学的校门时，迎接我的是您亲切的笑容。您笑得如此的温柔与真诚，宛如一朵盛开的鲜花，盛满知识与关爱的花蜜，只需品啜一口便能神清气爽。您可知道，您当时的音容笑貌打动了我，鼓励了我，并已成为我心中最珍贵的收藏。我很骄傲能有您这么优秀的启蒙老师。
还记得，上一年级时，在您的鼓励下，我也上过几次“战场”。有一次，我要去参加程溪片知识竞赛。您帮我买了辅导书，利用课余时间给我指导，一题一题给我讲解。您把自己休息的时间花在我的身上。您额头上的汗珠、嘴角的笑容，都成为我不懈努力的动力。
终于到了竞赛那天，那个冬日里晴朗的早晨，我拿着文具在校门口等候。不多久，一辆小汽车驶入我的视野，在我眼前停下。我高兴地跑过去，只见您微笑着，将一颗捧在手心的鸡蛋递给我，一边说：“趁热吃，别凉了”。啊！老师，虽然这只是一件平凡的小事，可您是否知道，在那个寒冷的冬天，当时我心里有多么的温暖与幸福吗？
竞赛结果公布了，我没有辜负您的期望，获奖了。老师，这可是您用汗水与耐心耕耘结出来的果实啊！多年后的今天，我还记得您在成绩单的评语上给我写下的那句话“你是老师的骄傲”。
鲁迅时时记起藤野先生，是因为“在我所认为的老师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个”。而对我来说，您的重要远远超过了一个老师。您把爱与希望的种子播在土地里，把您智慧与情感的树枝招展在蓝天下。我是您亲手栽种的桃李中的一棵。是您，为我打开了知识的大门；是您，给我严格又不失和蔼可亲的要求；是您，教我做人的道理；是您，伴我走过“山重水复疑无路”，迎来“柳暗花明又一村”……我一定会记住您的话语，记住我们在一起的欢乐时光。您的谆谆教诲会永远铭记在我心中。
如今，我已是立人学校的一名初中生了。在这个美丽的校园，我有着和您一样敬业奉献的好老师，有着对我们无微不致、细心照顾的生活老师，有着团结友爱的新同学。我们的班级是个优秀的集体，同学们互相关心、互相帮助，共建“星级宿舍”，共创“周恩来班”，以“六个特别”——“特别懂礼貌、特别守纪律、特别勤读书、特别能吃苦、特别讲团结、特别有作为”鞭策自己，完善自己。课外时间，我们有着丰富多彩的社团活动……老师，我已融入到这个新集体，新的“家”。
老师，我是一棵小树，沐浴在智慧的阳光，扎根在知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，您的教导我时刻记得！亲爱的王老师，谢谢您对我的教导，您就是我生命中的明灯，指导我求知的方向。您为了我们的学习成长，不辞辛苦。老师，在这里我要向您表达我发自内心最诚恳的感谢。此时您是否还在学校批改作业？我想对您说：“王老师，您辛苦了！”
祝：
身体健康，工作顺利！
您的学生：陈筱滢（七年6班）
20xx年4月4日
学生致老师的一封信14
尊敬的吴老师：
您好！暑假的一个月已经快过完了，我一直想找一个人掏心窝子，今天，我就给您说说我的心里话。
在这将近一个月的假期里，我都是在口水里度过的，您知道为什么吗？因为我妈妈实在在是太唠叨了，一会儿一催，一会儿一催，我都快被口水淹死了。您有办法让我妈妈不唠叨妈？有的话请赶快告诉我，越快越好。
还有一件事，也是最重要的一件事，就是暑假您让我们读书，提高写作水平。可我每天都读书，为啥日记还是那样不生动，我也问妈妈了，她总是说我不认真，我觉得已经很认真了，可是还是一点变化也没有，这是怎么回事呢？请您打到博客的留言上，谢谢你了。
老师，我知道您教过很多小学，您一定很累吧，相信您教了这么多年小学，现在培育出的学生已经在全市占正数第几了，您肯定也很高兴，有时候您会觉得，肯定是您的学生尽的力，不过当然不是，是您尽的力，您尽力了才使学生们尽力。
都说老师的爱如同母爱，可我从来不相信，直到现在，我长大了，长大了才一点一点地懂得老师的爱真的，真的是如同母爱，真的像母爱一样伟大，一样温暖、舒适。
老师，我想真诚地对您说一声：谢谢您！
学生致老师的一封信15
敬爱的老师：
您好！
时间过得可真快，一晃5年过去了。在你的谆谆教育下，我由一个不懂事的小孩子变成了一个活泼开朗、坚强自信的阳光男孩。和你朝夕相处的日子里，你的声音常在我耳畔响起，你的身影常在我眼前浮现，你的教诲常驻在我的心田。你的每一个关切的眼神都成了鼓励我前进的动力。两年来，你在我心中，就像一只不灭的红蜡，燃烧了自己，照亮了别人；在我心中，你是一片湛蓝的大海，用那宽广的胸膛，托起明天的太阳；在我心里，你更像一座座高高的大山，用那坚实的膀臂，托起祖国的希望。
是你，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花。是你给了我打开知识的宝库的钥匙；是你教会了我在知识的海洋里遨游的本领。我忘不了你对我每一次的鼓励，每一次的表扬。
有人说老师是园丁，培养出一批批栋梁之才，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀登；有人说老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的方向；有人说老师是芭蕉叶，无私奉献。
老师是你给予了我自信，给予了我爱。现在这爱的种子开花了。每个人都不会忘记你的插柳之恩。即使暴风雨来袭，即使黄沙卷起，也带不走我的感恩之心。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是你的精神写照吗？
祝你：
身体健康，工作顺利！
您的学生 尹柏禧
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