在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的给老师的一封信500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级给老师的一封信作文500字 篇1
敬爱的老师：
您好！这个学期又结束了，九月份我就要上四年级啦！回首这三年的学校生活，我是感慨万分！
在一、二年级时，教的知识比较浅，我的成绩还不错，也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏习惯，到了三年级，教学节奏的加快，加上我对学习态度的松懈，我一下子掉到了班级的最后，我感到自己就像掉进了万丈的深渊，不知道东南西北，每天作业经常要到11点，根本无法复习和预习作业，上课听不懂就开始神游，就这样恶性循环，我犹如在泥潭里行走，步履艰难，在学校眼光总是避开同学的嘲讽，老师犀利的眼光，回家后，怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。
其实我也能理解老师的严厉，爸爸的怒火，但有时我就觉得自己是一块很小的海绵，没有办法一下子吸收那么多的水分，这一切让我们感到窒息和傍徨，我知道这一切与我个人的性格和学习目的不明确有关，在这里我想对老师说：“老师，是我不对，让您为我费心了，对不起老师！随着年龄的增长，我会变的坚强，请老师再给我以前一样的关心和严厉，我想把成绩提高上去！”
这时我也想起爸爸和我说的一段话：每个孩子都是一颗种子，有的花期早，令人炫目，有的花期晚，给人希望；孩子如果你不是一颗花的种子，爸爸希望你是一棵树，一棵参天大树！
在此，我谢谢教过我的每位老师，老师你们辛苦了！我会努力发奋的，不再拖班级的后腿，和大家一起进步！
您的学生：
日期：
四年级给老师的一封信作文500字 篇2
亲爱的王老师：
您好！
您是辛勤耕耘的园丁，您用心血与汗水浇灌着我们这些祖国的花朵，这令我想起许多许多……我心中的王老师是一位和蔼但不失严厉且知识渊博的老师。您给予了我知识，让我在知识的海洋中快乐地遨游；您给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；您给予了我许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。
您一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，您传神的眼睛加上娓娓动听的语调引人入胜；您在空闲时，常常将一个个平常的事例化为精彩动听的故事，使人身临其境；每当同学成绩退步时，您便用鼓励的眼神代替严厉的训斥。害怕受批评的同学听到的往往是亲切的讲解声，所以他们从心里下定决心要把成绩赶上去，同学们也都很喜欢您。
我刚开始学习语文时，水平处于中上，不算优秀，而且尤其害怕写作文，您细心的发现了这一点，就在班级中耐心地讲解写作要点。您要求全班同学每周记一篇周记，我的“处女作”是《小闹钟》。当我无比期待地翻开发下来的本子时，首先映入我眼帘的是您的评语：“观察仔细，描写详细。”虽然只得了个良好，但我得了写作文以来第一次评语，心里甜滋滋的。当我再次翻开本子时，第二篇作文得了“优”！您还在好句子下画了红圆圈。从此，我对写作文开始有了信心，您也为我打开了写作的大门，我的写作水平逐渐提高，您又鼓励我投稿，夸赞我是班级文笔的小作家呢！
就是您，为我铺开了写作的道路，为全班打开了文学的宝库，更让我明白了“严格要求亦是爱”。谢谢您，王老师！
敬祝
身体健康，青春永驻！
您的学生：xx
xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇3
曹老师：
您好！我虽然属老鼠，但有着老虎的脾气！生气时要吼，伤心时要吼，游戏输了要吼！只要遇到不顺心的事，我几乎都会吼！
我喜欢玩游戏，一旦说起来，就像江水一样滔滔不绝呀！以前，我还会在一些空白本子上画一个纸上游戏，在班级的排行栏前三中还是有一席之地的！在爸爸妈妈与我的交流与谈话中，我明白了游戏就是一个会吃掉我们宝贵时间的恶魔。当我们沉迷于它美丽的表象时，它就会吃掉我们大量的时间与精力。就像爸爸说的那样，凡事都要有个度，要学会自我管理。所以，我放下了对游戏的喜爱，慢慢转变成了学习的力量。
我喜欢看书。我最爱看的就是《若能裁一片蓝天》。这本书收集了许多小作家的文章与故事。我希望以后的作文我也能在积累中写得越来越好。其实，小时候我写的作文经常能在《山海经》、青年时报上出现。可现在，我却没有以前对作文的激情了。有时为了快点达到自己的目的，写了两三句话就交差了。甚至，我还会有不想写作文的想法在很久之前的生活中出现。为了凑够字数，最终作文就变得牛头不对马嘴。经过爸爸妈妈的教导，我的理念终于正确了，原先是应付的交差心理，而现在是努力写作，争取多发表文章。我还是经常为字数而烦恼，相信在您的指导下我的作文水平会突飞猛进的。
不了解您的xx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇4
敬爱的老师：
您好！
老师，你是我这一生中不可缺少的一位人生导师；是引教我走上正确的道路的一束光亮：是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。
从我读幼儿园开始，老师就开始教我们读书识字，从那时开始，老师的阴影就开始陪伴我，是你让我愿意走进老师，不再是敬而远之。不管是在学习上，还是在生活中的不顺心的事，您到能够帮助我解决。在上课的时候，您是一位严厉的老师，是为了让我们获得更多的知识，是为了让我们能够进步，是为了往我们能有更好的成绩。
而在课后，你是一位善解人意的好朋友，可以倾听我的心声，可以让我从困惑中走出来，可以让我不感到迷茫和困惑，反而让我时常有欢快的笑声。
我真诚的感谢您，我的良师益友，谢谢您对我的关照；谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我；谢谢您对我不放弃；谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。
我感谢您，在学校中对我无微不至，在这个大家庭中，您们就是我们的监护人，而我们就是这个家庭的小主人，您为了我们将来有一个好的未来，对我们有时严厉，又是和蔼可亲，您对我们的态度简直是千变万化，不过我们知道，你是为我们好，我们感谢您。
此致
敬礼！
您的学生：
日期：
四年级给老师的一封信作文500字 篇5
敬爱的教师：
您好!
大家都说，一位好教师的恩情能够让一个学生心怀感激。我就是您培育出来的桃李中的一棵，我在您的细心耕耘之下，萌芽，生长，逐渐地长成参天大树。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业，日日起早贪黑、默默无闻地工作。这样，使得您脸上头容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的是很想让您减少工作量，好好地休息啊!
啊!您是教坛中的一名辛勤的园丁，为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着;我居然连这么一点都没有想到，仍然在课堂上想入非非，一反常态。您不但起早贪黑、默默无闻地工作，还会帮忙我们学生渡过难关，让我们学会方法，学到知识。前一周的一节语文课，你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的烦恼”，大家正在咬着笔尖思索着，而我呢，恰恰相反，干脆利落，马不停蹄，不一会儿，一篇文章就出炉了!当我走上讲台，把我的大作交给您看的时候，您不停地在我作文本上圈圈画画。您突然间停下笔来，问我：“怎样就不多想一会儿了这时间对你来说是绰绰有余的啊!”
您语重心长地对我说：“作文要……”之后，问我：“懂了吗”我点了点头。又过了几周，您叫大家写一篇“森林”的作文，我记住您交给我的方法来写，结果取得了99分。
鸟儿以它清脆的歌声，作为对哺育它的大自然的回报。我想，我就以我的优异成绩来报答您吧!祝你笑口常开，身体健康!
此致
敬礼!
学生：xxx
20xx年2月22日
四年级给老师的一封信作文500字 篇6
亲爱的过教师：
您好！
时光匆匆，生命何去何从？我真的很庆幸遇见了您这一位好教师，因为有了您，黑暗中才有了指路的明灯；因为有了您，迷茫的夜空才有了永恒的北斗；因为有了您，才有了一个此刻的'我，活泼的我。
的我不怎样喜欢数学，甚至说厌恶数学，虽然我一向是数学课代表，可对数学一向有一种抵触心理，直到遇到您，我才发现原先数学是这么趣味，我渐渐喜欢上了数学，发现了数学王国中的点点滴滴，加号减号换一换，答案立马不一样，并且你的进课幽默风趣，在你和同学开玩笑时，我们已经掌握了知识。
记得上一次开课，您竟然连续地为我们“挖陷阱”，也怪我们“傻”，傻乎乎的一个个全部心甘情愿跳进您的陷阱，真是姜太公钓鱼——愿者上钩，你看了我的成绩，皱了皱眉，我明白，您对我失望极了，那时候，我真想找个地缝钻了进去，可是您没有像我预想中一样对我大发雷霆，并且是耐耐心心地一遍一遍不厌其烦的为我讲解。那时候，我真是感动极了。
一份耕耘，一份收获。耕耘的是汗水，收获的是桃李。在您“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神下，我在江苏省“小小数学家”中获二等奖。您明白吗？那里面饱含了您多少的汗水！
您的教育就像夏天里的烈日，激励着我这样一颗春天里的幼苗茁壮成长，愿它成为参天大树，您就期望你花园中的花蕾能开出她灿烂的一刻……
加减乘除，算不尽您的贡献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬，千言万语凝聚成一句真诚的话语，教师多谢您！
此致
敬礼！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇7
亲爱的教师：
您好！
在那里，我要亲切的叫你一声——教师。千言万语归纳于一句——多谢您，教师！在我学习困难时，您伸出了一双温暖的手，抚摸安慰我那受伤的心。这时，立刻使我豁然开朗。时光飞逝，岁月如流，带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路，我思绪万千。啊！我们要感激教师的实在是太多太多了……六年来，您耗费了多少心血？我静下心来，体会到那无尽的关爱，不仅仅思绪万千。
教师您就是酷暑中的一阵清风，吹散我们心中的烦闷；您就是严寒中的一丝火苗，温暖我们幼小的心灵；您就是雨中的一把伞，遮挡住外界对我们的伤害。教师，我们怎能忘怀你？
白驹过隙的光阴一闪即逝，我们即将离开这我们学习了六年的地方，这其间，您的辛勤付出，我们每个人心里都有一杆秤。无论刮风下雨，还是大雾弥漫，您总是踩着晨曦来，踏着夜幕归。你用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处，你就像一只载渡的航船，带着我们在知识的海洋里遨游。这就是您的劳动与付出。
教师，在我印象中，您是一个认真负责的人。我们从自我的点滴提高中看到了您辛勤的汗水；从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心。祖国的明天要靠我们去建设，我们的明天要靠您去塑造，您为了培养祖国明天的建设者，献上了自我的一腔鲜红的热血，一页宝贵的青春。无论我们明天成长为参天的大树，还是平凡的小草，我们的身上都浸透着您的劳动与付出，无论我们今后走到天涯海角，我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子！
我在此再一次向您道一声：
辛苦了，教师！多谢了，教师！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇8
亲爱的王教师：
您好！
人，应当常常怀着一颗感恩的心，古人说得好：“滴水之恩，应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种品德是一种思想境界，我最感恩的教师是您！我的班主任王教师！
王教师，在我有问题不懂时您会耐心的帮我讲解，所以我要用最优异的成绩来报答您，当我取得不梦想的成绩时，迎来的不是教师的责骂，而得到的是教师帮我找出错误的根源，当我取得好成绩时，迎来的是王教师慈祥的微笑和表扬，当我做错事时，您会用严历的目光看着我，我要改正错误来报答您。
记得有一次，我回家的时候因为没有和妈妈说清楚，自我回到了李平爸爸的家(爸爸妈妈离婚了)，妈妈很着急给您打了电话，当时您正在医院看病，也十分着急，一边安慰我的妈妈不要着急，一边往其他同学家里打电话，并且每隔半个小时就向我妈妈询问，问我找到没有。最终您抱着试试看的心理给我的李平爸爸打了一个电话，明白我在那里的时候，才放心，并且嘱咐我周一上学时注意安全。然后又急忙给我的妈妈打电话告诉她我找到了，让妈妈放心，并对妈妈说不要批评我。周一早上我向您说对不起，您微笑着摸着我的头告诉我，周五回哪儿要先告诉妈妈，不要让妈妈担心。我使劲点了点头。当我回到家时，妈妈真的没有批评我，还夸您真是一个好教师。我也从心里感激王教师。
回想往事，教师对我的关怀与爱比冬天的阳光还要温暖，教师就象蜡烛燃烧了自我照亮了我们，教师就像园丁，用知识和露水培育滋润着我们，教师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们。教师，请您相信我，必须会好好学习，做一名优秀的学生。
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇9
敬爱的李教师：
您好！
3年来，您一向都为我们遮风挡雨，我很感激您，我有许多话想对您说，今日我就以书信的方式对您说一声，多谢您！
最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日当空，我们来到了美丽的乡下，农民伯伯们都很欢迎，正是花生收获季节，所以您才别出心裁地组织了一次郊游。我们每人都分好了小铁锹，到包干区去刨，我们沉浸在欢声笑语里，我眼看别人的桶里的花生越来越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，这使我的成果也多了。突然，我一不细心没站稳，摔到了洼地上，膝盖磕到了碎石，破了一大块。我情不自禁的惊叫了一声，可谓是响彻天空，大家都跑了过来。我咬牙忍耐，我明白，如果被您看见了，准会操更多的心，可是还是发现了。皮都磕掉了，泥土进去了好多，看样貌是感染了。应对其他同学的冷嘲热讽，您对他们露出批评的目光，义无反顾地把我背到农民伯伯的家里。
在背的过程中，您为了不让我的膝盖感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰间。“你们谁身上有药”我听到您用大喇叭喊，我想起来我包里有药，于是忍痛坚持说：“教师，我包里有，有药”您拿了药，就对我细心照顾。我总说：“教师您走吧，我能照顾好自我！”您说：“不行！你腿都感染了，我不放心！”您给我清洗，还讲笑话，您仿佛是我的伙伴，我的知心！
如今，那个伤疤还在我的腿上，我一看到，就想起了你对我无微不至的照顾。我代表所有人说一声：“多谢您！李银春教师！”
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇10
敬爱的教师们:
您好!
教师，你像蜡烛一般，燃烧了自我，照亮了别人。教师，你像春天的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在这允吸着细雨茁壮成长。教师，你把幼小的我们，培养成成熟懂事的少年。依然是你，教师，您把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识。教师，在那里我真的要对你说:教师，感激你。
教师，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。每一次，我有做错的地方，您不会大声地批评我，只会和我坐下来，平心静气地沟通，耐心地指导我。您慈祥的目光，昔日严肃的面庞挂着一种温和的笑容。那就是您对学生一种关怀的眼神啊!有关爱，有温馨，有期望，有激励。给予学生的温暖，给予学生遇到困难的勇气。您每次与我谈话后，都让我明白了做人的道理，让我明白做错了不要紧，只要肯改过就行了。教师，你教给我许多知识，教给我许多道理，让我从无知的儿童变成能说会道的少年。教师这一切都是你的功劳。您为了我们费了多少功夫，多少精力啊!教师，多么感激您!
俗话有说:滴水之恩，涌泉相报。教师对我的恩情，我铭记在心。我此刻虽然没有金钱，也没有地位来报答您。可是我从此刻开始必须会珍惜时间，好好学习，努力奋斗，不在懒懒散散做人，像您经常说的，我们要是不做，一做就要做到最好。我会读好书，长大了有好的工作，过上完美的生活。可是，我也不会忘记我的恩师，在来母校看望我的教师，道一声:“教师，我没有令你失望，感激您对我的栽培，感激您啊!
祝:身体健康，工作顺利。
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇11
孙老师：
您知道吗？在知道九年级要换政治老师的时候，我们就一直在猜：新老师会是怎样的呢？Ta是位幽默的男老师，还是位温柔的女老师？Ta是位“生命不息，小测不止”的老师，还是位“从不拖堂”的老师呢？可当您走进教室，上完第一节课的时候，我们就意识到：哦，这竟是我们心中想要的那个老师，那个我们一直梦寐以求的老师。
跟您相处了一周多，您带给我们最最深刻的印象，除了经验丰富，就是超级可爱。我们记得您问“咱们这周开始新闻述评呢，还是下周呢？”，扶着讲桌，用超萌的小眼神看着我们，然后和我们相视一笑；记得您有次拖堂时，一边抱怨“地理位置不佳”，一边开门探头向外“打探敌情”，张望有没有老师来检查眼保健操，然后回班继续上课。
您还记得吗，“还小测吗？”“不~测~啦~”“好哒！”当时您宠溺地把书合上；您还记得吗，“咱不看视频了吧？”“看！”“好吧。”当时您无奈地点开视频；您一定记得吧，“来咱们提问一下！李安然！”“贾凡嵩！”“诶，我课代表真好！”当时您对他俩露出满意地笑容。
所以请您放心，我们一定会好好爱惜像您这么可爱的老师。我们一定会按照您说的，在预习时，用铅笔一笔一笔地勾出问题的答案；一定会在标重点时，在重点问题旁画一个大大的五角星；也一定会在背知识点时，一字一字地认真记。我们一定会出现在您向下届自我介绍的PPT上，成为您口中骄傲的“我教过的班”！
最后，祝您教师节快乐！您永远是我们最最最可爱的小仙女！
爱您的飞翼二班全体学子。
陈思羽
写于2018年教师节
四年级给老师的一封信作文500字 篇12
亲爱的王老师：
您好！
是您这位好老师让我动的了怎样学习语文，是您这位好老师让我的作文水平大大提高，是您这位好老师让我懂得了学习的重要！
记得六年级开学后，第一个月我的作文就是“流水账”。第一个手把手教我写作文的是您--王老师。“王老师”这是多么亲切地称呼啊！您是那么亲切、那么耐心地教我写作文，使我一下子就喜欢上了您。以后我就最爱上您的语文课，因为您总有办法让我们写好那一个个陌生的作文，神奇地把它们变成一个个熟悉的故事；也总有办法叫那些神奇的汉字排成队；您让我们深情地读诗歌、认真的看名著。
随着知识的增长，我和班里的同学一样，强烈地爱上了写作文。在您辛苦地指导下，我看到了汉字在跳动，诗歌在飘扬，句子在歌唱。这些都给我写作文增添了灵感。老师，您真像童话中的仙女，您一指，那一点，我那普普通通的日子满是生机勃勃的。作文中大树长出了枝叶，小花长出了花瓣，小鸟也长出了翅膀；作文中有我为童年傻事发出的笑声，也有我因即将分离的伙伴流下的泪花……
老师，我的进步都是您用辛苦换来的，也许您忘了一切，而我却永远也忘不了，在曼城的一年中，谁也说不清您为学生付出了多少心血，谁也数不清您为国家培养了多少人才。只有您脸上疲倦过度的眼圈是您辛勤耕耘的见证。我仿佛康健了一个眼圈是为我而生。
我就是您身下的一棵小树，您用阳光雨露滋润我长大，让我学会学习，教我学会做人，告劝我要独立自主。
祝您：
青春永在，身体健康！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇13
亲爱的田老师：
您好！
这件事在我心里憋了好久了，以前很想告诉您，可我又没有这个勇气，今天，我就在作文里告诉您这件事吧！
记得那时二年级的时候，您正准备给我们听写一单元的生字，我当时也是匆匆忙忙的，就手忙脚乱地把桌上的东西往桌肚里塞，字词句也不例外。就在这时，调皮的风也许是出于好奇吧，就把我的字词句翻到了27课，不巧被我旁边的李浩看见了，他二话没说，就举起手来，您叫了他：“怎么回事？”“她在看字词句！”李浩用手指着我，说。您点点头，示意他坐下。我不服气的反驳：“我没有看！没看见那是27课的吗？老师念的是一单元的！那是风吹的！”李浩没有再说话，但我从他的眼神中看出一丝得意。我也埋头继续写生字，以为您会放过我，就没在意。没想到的是，我得的明明是一百分，却被减去了十分！这真是晴天霹雳！这是我用心血换来的，怎么能被减去十分呢？！我终于忍不住了，泪珠一颗颗的掉下来，心里把李浩骂了个狗血淋头，我在心中大喊：“不公平！这是不公平的！你们都误会我了！误会我了！”老师，您真的误会我了，为什么就不相信我呢？
老师，我爱您，在您出差时，我常常想着您那和谐的面孔，连做梦也会想到，总每天数着日子，盼着您快快回来；我们第一次出错时，您没有批评我们，而是耐心的为我们讲解，送我们这样一句话：“出错了不要紧，每个人都有第一次，下次就不会出错了。”这句话深深地印在了我的脑海里，当我看到难题时，总会想起这句话，并把它做了出来，这都是您的功劳啊！
敬爱的田老师，我最后想对您说一句：“您辛苦了！您歇一歇吧！”
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇14
尊敬的朱老师：
您好！
光阴似箭，我已经是六年级的学生了，在您陪伴的三年学习里，您像春雨，牺牲自己在滋润禾苗。您像阳光，照亮了每一位学生的心房。您是一个和蔼可亲（执着）的老师，你从不放弃任何一个学生，包括在每个老师心里都被打上了“有问题”的标签的同学。
我原来是一个对人都点冷漠的孩子，让人难以接近的孩子。直到您接手了我们班，在课堂上永远默不作声的听课的我，很快就被您发现了。后来经过你的鼓励，我发言的次数变多了，也愿意与人交流了。您夸我是个聪明的学生，您那毫不吝啬的夸奖，让我觉得您是一个待学生都那么好，那么公平，就像对待自己的孩子的人。
您是一个公正的老师，不管是好学生还是坏学生，只要犯了错，都不给面子。记得那是一个星期一的下午，本来就是刚刚放完假期，又上了一上午的课，这让我疲惫不堪，于是在您的课上开始魂不守舍，没有专心听你讲课。没想到您一下子就发现了，您那严厉的目光降临在了我的身上，呵斥道：“祝宇琪下课来我办公室！”下课铃一响，我带着忐忑不安的心慢吞吞的走到您的办公室，在您的面前低着头，像一头任人宰割的小羔羊，全无反击之力。原本我以为您将会严厉的批评我，没想到您反而语重心长地对我说：“祝宇琪啊！上课可不能开小差啊！要是漏听了重要的，吃亏的可是你啊！”听了您的话让我知道了我的举动是多么的愚蠢。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”朱老师就是一个处处为学生着想的老师，把每个学生都当做自己的孩子一样对待。在这我想对您说：“谢谢您！”
祝您
身体健康，工作顺利！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇15
亲爱的胡老师：
您好！
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
一年级，您接手了我们这个班。我们是一群还未展翅高飞正嗷嗷待哺的小雏鹰，您却不管我们有多顽皮，多不懂事，多不爱卫生，但您一直用行动诠释着您对我们无微不至的关爱，和要让我们展翅高飞的决心。您教我们拼音时，我们总是学不会，而您依旧耐心的一遍一遍的教我们；当有人被欺负去您那儿告状时，您总会公平公正地处理；有人感冒时，您总会把预先准备好的药拿出来泡给他吃，还叮嘱他以后一定要注意……您总是那么关心我们，您的恩情让我们一辈子感激不尽。
四年级时，随着知识的增长，知识难度的增加，不同的人，喜欢上了不同的科目。我们总是觉得作文很难写，没有一点头绪，您总是告诉我们一些锦囊妙计，还提倡我们要多看课外书、作文书，我们的作文水平果然都有所提高。最令我难忘的是五年级那会儿，您总是让我们在预习课文的时候找出几个问题，第二天上课时看和您讲授的对不对得上。在这充满刺激性的挑战中，我们渐渐的喜欢上了语文。
在六年级最后的奋斗中，您对我们的要求更高了，但您依旧怀着您那惯有的慈祥态度，含辛茹苦的教导我们。是您的循循善诱，让我们克服学习中的一个个困难；是您的谆谆教导，让我们勇敢面对生活中的一次次挫折。您是火柴，点亮了我们，燃烧着自己；您是钥匙，为我们开启知识的大门；您是小舟，渡我们驶向成功的彼岸。
忘不了您和风细雨般的话语，涤荡了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。让我对您说一声：谢谢您，胡老师！
祝您：
身体健康！
您的学生潘之逸
20xx年6月24日
四年级给老师的一封信作文500字 篇16
亲爱的老师：
您好。日子一天一天过去，眼看小学的生活就要与我们摆手，向我们说再见。再此之际，我忍不住想和您说说心理话。
老师，我真诚坦率的说：我不是一个坏学生，您每次安排我的任务，我都能按时完成。每天我都能仔细完成作业，上课认真听讲，积极举手发言，能够开动脑筋去思考，去进行努力学习。老师，是您在我童稚的心灵里播下美好有完美的种子，您教导我：要热爱祖国，热爱人民，要勤勉，做一个直观的，诚实的人。老师是您，是您的插柳之恩；老师是您，是您的无私关爱；老师是您，是您的真挚深情，让我在小学生涯中去懂得于学习的重要，学习的可贵，学习的应该与学习的好处。
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊，我是您亲手栽种的桃李中的一棵，我的萌芽，生长，无不沐浴着您的阳光雨露。您可以让我懂得生命的意义，您用爱心和信心，精心与关心去对待我们每一个学生，是您的丝丝情谊，让我在着广茂的花园中快乐的生长，来汲取您的甜香乳汁。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是我们心田的春雨，我们全班同学将永远把您放在我们心中。再以后的学习中，我们都不会忘记您这位永远启蒙我们知识，告诉我们生命意义的亲爱的老师。 十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
花儿以它的馥郁的花香，作为对哺育养它的大自然的回报。树儿以它能释放氧气，作为对哺育它的泥土的回报。我们就要好好学习，用优良的学习成绩向您付出的所回报。
此致
敬礼
您的学生：王鹏
XX年8月4日
四年级给老师的一封信作文500字 篇17
敬爱的老师，您好！
我是您的学生XXX。当您收到这封来信，您一定很奇怪，我们明明天天见面，为什么还要给您写封信。每天都看见您忙碌的身影在教室里来回穿梭着，不忍心打断您跟您说这些话，今天老师您歇一歇，听听您学生的话，我要说的话很多……很多……
感谢您，这一学期来，您一直对我像是自己的孩子，教我读书，教我知识，教我学习，教我做人。
您就像花园里辛勤的园丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蜡烛，用自己的汗水点燃每一个青春；您像一支粉笔，默默地书写着伟大的故事！
感谢您，耐心地教我们“a.o.e”，眼睛里充满了慈爱，脸上的微笑像一束娇艳芬芳的花；还记得，您讲评试卷时，每一道题目都仔仔细细地分析；还记得，团体操训练时，同学受伤了，您心疼得流下眼泪......这不足以表达您对我们的关爱吗？
感谢您，在我学习情况不太理想，作业上的红叉迅速蔓延的时候，准备放弃，没有信心的时候，安慰我，鼓励我，给我讲许多故事......
您是我们最最亲爱的老师，感谢您您心疼我们，知道我们听试卷很累，在中间给我们讲笑话；感谢您体贴我们，在我们表现好的时候给我们一点小小的奖励；您让我们觉得班级就是我们第二个家，要为这个家争光添彩。
感谢您，老师。今天，我要敞开心扉，大声地告诉您“老师，谢谢您”。我一定不会辜负您的期望，好好学习，天天向上，做一个爱学习、爱劳动、讲文明的新世纪好少年。
祝：
身体健康
工作顺利
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇18
敬爱的陈老师：
您好！
时光匆匆流过，它是那么充满生机，充满激情，您将我从一个天真幼稚的小丫头带成一个优秀的少先队员，您是多么和蔼，是多么亲切，我用千言万语也表达不出您对我的信任和关心。
我们常用春蚕、蜡炬来形容奉献，用为祖国山川添秀丽，为神洲大地尽芬芳来形容老师，你在课堂上留下的一言一语，你在教室里留下的一面严肃，你在校园里留下的一丝微笑，让我回味，让我终生难忘！
在一年级时，你让我担任学习委员，我那时还是个小丫头，对于数学来说一无所知，只会整天脑子里想1+1=2，2+2=4……但经过你的教导，我慢慢地在你的指导下开始探索数学王国的奇妙，不过我有时候还是觉得数学就像一块沉重的石头压着我。
我从加减法渐渐地又挖掘到了乘除法，就这样，我的知识又增多了，成天除了完成功课，就拿着一本举一反三研究着奥数的奥妙。课堂上的作业也完成得越来越好。这时的我好像并不是在上课，而是在欣赏外面的风景，看到了鸟语花香，万紫千红，听到了河水哗哗，让我迷在了数学王国。
当然，在其它地方您也一样用心良苦，刚来到美视，我很胆小，甚至不敢举手发言，不过您并没有不管我，而是给我许多的机会，来充实这个没有装满的口袋：您要我主动举手发言，让我在国旗下演讲，让我当英语才艺秀的主持人，让我成为学校文学社的成员……这些小小的机会，背后藏着多少的关爱，也给我增添了不少的信心。
我知道，天下没有不散的宴席，我怀着依依不舍的心情离开美视学校，陈老师，你的教诲我会铭记在心，受用一生。激励我在以后的人生道路中，展翅高飞。
祝你身体健康，万事如意，天天开心，工作顺利！
此致
敬礼
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇19
章老师：
您好！
上次见到您已经是去年的事了，上一个暑假，临近开学的时候，我得到一个消息：您不教我们班了。
当时的我十分震惊，因为您是我们的班主任，我本以为您会陪着我们到毕业。
记得您在三年级的时候，曾有一次十分生气，对我们说：“你们这么不听话，等到四年级，我就不教你们了！”当时我们个个都被吓得不敢说话，生怕您四年级就真的不教我们了。
幸好，四年级，您并没有离开。当时我还在暗自庆幸，我们班是一个不算太好的班级，很多老师都不愿意接班。
犹记得，我转学到这里时，对陌生的校园，我的内心充满了不安，但是当我看到您和蔼的笑脸时，一切恐惧突然都消散了，我跟着您走进了班级……
后来，您让我参加了作文比赛，这对我来说是一种全新的体验，在以前那个学校，老师不是很喜欢我，也没有让参加过类似的比赛。我在您这里感到了友善，第一次参加比赛就获得了不错的成绩。您不仅让我参加了作文比赛，还让我参加了讲故事比赛，这对我来说也是一次考验。
最后一次见到您是在去年，也就是五年级上册的时候，您来到了班级，在班级里与同学们打着招呼，委托我把一本书还给妈妈，然后您便离开了。
从那之后，我再也没有见过您。转眼就到了五年级学期末，偶尔去操场的时候，我还会听到有同学用手指着一个方向，喊着：“章老师！”但是当我看去时，您的身影早已不见了。如果，未来我能见到您的话，我想对您说一声：“谢谢您，章老师！”
祝
身体健康！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇20
亲爱的苑老师：
您好，虽然我与您相处的时间很短，但是从这短短的时间里，我感受到了您对我们的爱。
您为了我们，不知您用完了多少支红油笔;您为了我们，您的嗓子都哑了，现在只能借助话筒了;您为了我们，不知您付出了多少心血······老师，您就像红烛，点燃了我们心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师，您就像园丁，培育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。
上一个月，我们举行的主题班会大获成功，就在我们分享胜利的果实时，您的一个问题让我感到十分惭愧。当时您问：“还有谁没有加分?”时，大家都说没有了，而我却想到了您，为了这次班会，您精心准备，漂亮的幻灯片、精彩的演说词······这次主题班会付出最多的就是您——亲爱的老师。您所付出的是分数所不能代替的。我想，您当时最想听到的就是我们的一句话——老师您辛苦了。而我们只想到自己，却忽略了付出贡献最大的老师，我真是无地自容啊!
在20xx年12月25日圣诞节那天我们并没有给您带来深深的祝福，给您送来祝福的却是您上一届的学生，有次我感到很惭愧。从此我便更加努力的学习，用优异的成绩来报答您。
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光······您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘?
祝您
青春常在
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇21
敬爱的杨老师：
您好!
自从上学的第一天起，您就伴我学习、成长，您教给我许许多多的知识，教给我一些做人的道理，您对我无微不至的关怀使我敬重您胜过自己的父母。您是和我们接触最多的老师，我喜欢您给我们讲课、解题┈您的一言一行都令我崇拜。
您很少批评我，而是经常鼓励和表扬我。记得刚上一年级时，我因为胆小儿不敢举手回答问题，每当这时，您总是亲切的鼓励我说：“别害怕也别紧张，就是回答错了老师也不会责怪你，只要敢于回答问题就是好的。”在您的鼓励下，我终于克服了胆小不敢举手回答问题的缺点。
您对我慈母般的关怀和抚爱更使我深受感动。记得有一次，我肚子痛，下课时，我突然吐了，同学们闻到了那股气味，有的捂住鼻子“逃命”似的跑道操场上去，有的扇扇鼻子，有的嘴里还说：“真臭”。您问过原因后，帮我把吐出来的赃物扫到了垃圾箱里，还用您的新手帕擦干净吐到身上的东西，又让我喝水漱口，看到我的病情有了好转，您才舒展开眉头，笑了。看到您这么关心我，我眼里流出了激动的泪花。
操场上，您教我不怕苦累，顽强拼搏;生活中，您教我知错就改，不说谎话，如何做人;学习中，您教我刻苦努力，勤奋学习，在您的辛勤教育下，我从1、2、3开始，到能解高难度的习题，以至于每次取得优异的成绩，这中间无不渗透着您辛勤的汗水。在此，我真诚的向您说一声：“老师，我爱您!”对您我有诉不尽的感激之情和深深的祝福，您是我心中永恒的指路明灯和永远不落的太阳。
我知道，我给您最好的回报莫过于听从您的谆谆教悔，认真学习，掌握建设祖国的本领，只有这样，您才会欣慰的。老师您放心吧，我一定不会辜负您对我的期望。
祝您身体健康万事如意！
学生：xxx
20xx年xx月xx日
四年级给老师的一封信作文500字 篇22
敬爱的杨老师：
您好！
一转眼，六年的己经如轻烟般的飞去了，明天，将是我们与您一同度过的最后一个教师节了。在这里，我提前祝您教师节快乐！
六年的生活中的一幕幕又重新呈现在我眼前。咔，画面定格在那个炎热的午后。同学们那时还太小，一下课就在操场上疯跑，不知道为您分担。当上课铃声响起，同学们都坐好时，看到了这样一幕：您独自一个人把水桶向饮水机上抬，可不小心把水桶落在了脚面上。同学们都大惊失色，您为了不让我们担心，一声也没吭。大家面面相觑，明明看到了水桶落下来，可老师却一声不吭。看到您还是没有说话，我们不再怀疑，认为没发生大事，殊不知您的脚己经骨折了，嘴唇也早因过度疼痛而布满红红的血丝。您就这样陪我们熬过了那炎热的半个下午，我们竟还一点儿也不知道您的伤势。
后来这几天，所有人都用诧异的目光望着缓缓进入校园的您。没有，您拄着拐杖，穿着拖鞋，脚上缠着绷带，一瘸一拐地为我们上了一堂又一堂课。我们和家长都感到佩服，很多人都热泪盈眶。就连外班的学生都说：“齐老师真是个铁人！”同学们劝您多休息几天，您却说：“这算什么，没事。”
齐老师，我们从刚入学的一年级小学生己经成长为六年级的大孩子了，这中间离不开您的辛勤教导和谆谆教诲。“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。”您为了我们茁壮成长，点燃了青春，奉献了一切。我们永远都喜欢您。
最后，祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
您的学生：张浩宣
2013年9月9日
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