在平日的学习、工作和生活里，大家都写过信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。相信许多人会觉得书信很难写吧，以下是小编收集整理的给老师的写一封信，欢迎大家分享。
给老师的写一封信1
亲爱的老师：
您好！
虽然我们在一起学习的时间很多，但我还是有悄悄话对您说。
老师，希望您不要霸占我们的课余时间。我们多想上音乐课，在“do re mi fa sol la si do”中去点播；我们多想上体育课，在操场上挥洒青春的汗水；我们多想上英语课，在“ABC”中去玩耍。而不是整天在语文数学的知识天地遨游，这样我们就会”枯萎”，会觉得枯燥无味。
老师，谢谢您！已经夜深人静了，办公室却还有一盏灯亮着，那是什么呢？那就是老师在含辛茹苦地为我们批改作业，而有的还写得密密麻麻，马马虎虎的，让我们都觉得恶心，而老师却把它当个宝。要是没有您，我们这一朵朵小花都不会茁壮成长，谢谢您，担起园丁的重任。
老师，对不起！老师，在这里，我必须向你解释一件事。其实，我的本子不是我同桌弄丢的，是我自己不小心丢了的，我怕您骂我，所以才诬陷她的。老师，希望你能原谅我，因为你常常说：“知错能改就是好孩子。”您放心，我长大了一定会知恩图报，好好感谢您的。
最后，我想对您说一句，老师，谢谢您！谢谢您！
您的学生：xx
给老师的写一封信2
敬爱的英语老师：
您好!
印象中，你是一个不重视穿着、笑起来很好看、对某些同学又很暴力的人。
在之前的读书生涯中，我都是很怕老师的，只是随着年龄的增大，胆子也跟着大起来。而你是那少数的我不怕的老师之一。为什么不怕呢?我想过，大概是因为你的言行举止不象是领导的威严那种，而是有点朋友的随便。
今天我表姐来我家，她跟我是同年级的，在另一个学校读书。我们一起做作业时，我抱怨说英语不会，越学越不会。可她却说她英语很好，她跟我说，她觉得所有的课中英语课最有趣。在学到某一个单元时，老师会让她们一组一组地来用英语表演故事;另一单元时，老师会让同学用英语说出一些特征，让同学们猜人或物，玩你说我猜的游戏。
她们的英语课是妙趣横生的，而我们班的英语课是乏味无聊的。
老师，其实我觉得你的教学方法有点问题。当然，我承认有自己的问题，但我敢也有老师的问题。为什么?因为我们全班的英语成绩都在极速下降。一个两个是巧合，但全班一直肯定是有问题了。
老师，其实你讲课经常都抓不住重点，不知道你要讲的是什么。而有时候你讲题目时，解释得并不清楚，我都不知道为什么是这个答案。
希望老师可以改进一下教学方法，将来可以更好的将知识讲解给学生。
此致
敬礼
你的学生：陈雪莹
给老师的写一封信3
亲爱的张老师：
您好!您最近身体好吗?今天，我要借这个机会向您汇报一件令我感动的事。
那是一个美好的清晨，阳光明媚，小雨过后的春风令人凉爽。万物复苏，格外美好。在我享受这清晨的美好的同时，一件意想不到的事情正在慢慢逼近。
那天是我值日，我们每个人都在认真的扫着地，地上的碎纸飞舞着，我刚把它们收好，就又飘走了。让我忙的不亦乐乎，都直不起腰了。突然我有一种不祥的预感，感觉头顶上有什么东西要掉下来。抬头一看，一个蓝、白、黄相间的排球从天而降，还没等我站起身，准备逃跑，球已经落到了我的头顶上。我的大脑一片空白，任由排球重重的打下来。“咣当”一声，我趴到在地，眼，冒金星。那姿势就和青蛙差不多。王清怡看见我如此狼狈不堪的样子，连忙放下手中的工作，跑过来问：“张栩菲，你没事吧?”“没。。。事。。。”我吞吞吐吐的说，嘴上说没事，可我的头可是疼死了。我拼命止住眼泪，但还是流了下来。王清怡又问:“要不我帮你揉一下?”说着伸出了手，轻轻的揉着我的头，一股暖流涌进我的心头。
老师，这就是一件令我感动的事，虽是一件平凡的小事，但给我了心灵的抚慰;给我了许多温暖。让我感动，让我感受到了真挚的友谊。
祝张老师身体健康，工作顺利!
您的学生 张栩菲
给老师的写一封信4
敬爱的老师：
您好，您是否还记得我？或许您已经忘记了，或许您还记得，但是，我将永远记住您，因为您对我那么好，我怎能忘记呢？
在小学毕业会考得知成绩出来后，我和两个朋友就带着礼物去小学学校想去送给您，可是因为对班主任话语的错误理解，我和两个朋友下午才去的，没有把礼物送给您，那件礼物至今还保存在我的写字台上，被岁月撒上了灰尘。
您知道吗？我三年来都未曾去那里看您，我很思念您，却还是没有去，您知道这是为什么吗？我一直想着下次再去，下次再去，这样一拖再拖，竟然拖了三年之久，可是我还是想在继续拖下去，等到中考之后，我就去看您，我想要带着喜讯去看您。
您知道吗？我现在的英语成绩竟然一落千丈，我觉得有些亏欠于您，我是不应该对英语失去兴趣的，您放心，我绝对不会那样的，因为您，我绝对会再次将英语提升上去，为了您，也为了我自己。
三年的时光匆匆流去，不知道您现在是什么样子，等待，努力，我一定会将好消息带去给您。
此致
敬礼
您的学生：
给老师的写一封信5
敬爱的李老师：
您好！
很冒味给您写信，对不起希望没有打扰到您。但不论怎样我还是要给您写下这封信，因为在我还是您的学生时一直没有机会和您说，即使现在我已经毕业（小学毕业）我还是要和您说清楚，我怕我现在不说会后悔一辈子。
首先我要郑重的跟您说声“对不起。”因为，6月25日那一天的晚自习，我在您正在讲题的时候和班长(周书香）大声喧哗，声音一声比一声高完全把您的声音盖完了，我知道您是因为我是教师侄女才不说我，这是一个原因，另一个原因是因为我和班长并没有说话而是在讨论问题，还有一个是因为快要接近考试了您不想在我们在临走之前还被臭骂一顿，况且我和班长都是好学生……那一个晚自习我虽然没被骂，但我比挨打挨骂还难受。
其次我要跟您说声“谢谢。”我原来是一个成绩很差的学生，连自己的父母都对我没希望了，我自己也认为自己是个不聪明的孩子。是您——李老师对我满怀希望不厌其烦的一一教导我，还把我已前囫囵吞枣、笼统接受的题目都给我详细的解说，直到我彻底的明白为止，因此我的成绩迅速上升成为班上总是名列前茅的优秀学生甚至全班第一，为此我特别感谢您。
祝您
青春常在 健康快乐
您的学生：沧雪
日期：20xx年6月30日
给老师的写一封信6
亲爱的郑老师：您好！
日月如梭，光阴似箭，转眼间，我就要上六年级了，不知道六年级你还教不教我们英语。
我知道上英语课我总是调皮捣蛋，不认真听你讲课，但是我知道，你永远都是我们心目中最好的老师，因为最严厉的老师就是最棒的老师。老师，您像天使，有着美好的心灵，您像大树，为学生遮风挡雨，您像大海，有着宽广的胸怀。
我记得上五年级英语课的时候，我在开小差，老师叫我下课到办公室去她。“叮零零”“叮零零”下课了，我跟着老师走进了办公室。到了办公室，老师对我说：“上课不能开小差，要注意听讲，成绩才可以考得好，看你这次英语考试，只考了个六七十分，听见没？”我说：“哦”自从老师对我说的这些话，我上课的时候都非常认真地听讲。有一次考试，我考了个九十分，都是老师的那些话鼓励了我，老师谢谢你。
一日为师，终生为父。老师，您就是我们的父母，照耀我们的童年，为我们遮风挡雨，我们一定不会忘记你对我们的教导。亲爱的老师，我要对您说一声：“谢谢。”
祝您工作顺利，祝你开心！
您的学生：_____
给老师的写一封信7
敬爱的老师:
您好!最近工作顺利吗?身体还好吗?赵老师,我告诉你一个关于我的秘密,每次您一布置《同步练习》的作业，我一有不会的'我就留着，第二天，早上看别人的，然后再偷偷的把《同步练习》拿出来写，或者和别人对答案，然后一交，就得高分，所以我现在要在这封信中写一篇心理诊断。
我为什么要犯这个错误呢?是因为我有不会的，所以我就抄别人的。我以后再也不会再这样了，我保证：我以后再也不犯这样的老毛病了，如果我再犯，我就把现在学的课文抄十遍，这就是我的保证书。抄作业还有许多的坏处，比如：等到要考试了的时候又出现了这样的题，又不会，这样就比被人的分低了，所以我以后再也不能犯这个毛病了。老师，求求您，请您帮我保密，不要去告诉别人，我会非常感谢您的。
祝工作顺利!
您永远的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的写一封信8
亲爱的：
郑老师
最近还好吗？
今天是开学的第六天了！我依然没见找你的影子！我多盼望你能再给我上一堂课呀!你把我们留下了！可你跑哪里去了呀？我多想再看一看你和我们一起吃东西的样子；我多想再看看您给我们讲课讲题的样子；我多想再看看您和我们一起跳舞的样子；我多想再看看您唱歌的样子！！！您就像我们的大姐姐一样，无论如何都为我们着想！对啊！您就像那燃烧的蜡烛！燃烧自己，照亮别人；您就像那粉笔，为了别人，默默奉献。
还记得有一次，我和郑瑶琨跳校园集体舞的时候，和郭锦、樊泽方打打闹闹、嘻嘻哈哈，在早训的时候，你点了我们四个的名，让我们一个人做十个俯卧撑，我和郑瑶琨犹豫了一下，还是没做。我们不想做，或者说就根本不愿意做，您好想看出了我们的心思，让大家解散了。让我们两各留了下来。您说:"你们是不是不想做？”“那怎么办，韩金玉你说”。我说：“我们个抄20个解比例。”老师同意了。在我们回教室之前，老师又说道：“做事情要认真，就会有很多收获；如果做事不认真，就会一事无成，我相信你们俩都能做到，因为你们都是好孩子。”老师是一个懂得教育孩子的人网 ，老师是不会轻易打我们的，除非你做的太过分，老师气急了才会打你。
给老师的写一封信9
敬爱的xxx老师：
您好！
感恩的心，感谢有你！您有宽广豁达的胸襟，您有天下父母的博爱，你有渊博的知识，您更有作为一名人民教师的师德。
老师，您还记得你与我们语重心长的谈话吗？你告诉我们要想将成绩提高需要每个人的努力，你告诉我们一个良好的学习氛围是需要我们大家共同营造的，您告诉我们先要学会做人再看学习，你告诉我们世上没有不劳而获的东西……那一次次的谈话，都深深地印刻在我们每个人的心中，我们每个人都深受启发，我们都默默的感激您，并把这份感激化为实际行动，您看到了吗？
老师，您还记得校运动会时的情景吗？你奔走于各个比赛场地之中，提醒运动员们上场时间，亲自上前去为他们加油打气。你鼓励没有得奖的同学，告诉他们不要气馁、再接再厉，获得了名次的同学，你给了他们最诚挚的祝贺与赞扬，所有人都将鼓励化成了动力，您看到了吗？
老师，您还记得那三天的民防活动吗？在烈日下，您陪我们一起活动，您在一旁为我们鼓劲加油，帮助那些有困难的同学完成任务。您的手中总是拿着相机，记录下我们的一举一动与精彩瞬间。
老师，您还记得晚会时班长送你您同学们的幼时相片吗？您那时激动与感动的神情永远留在我们的心中，尽管我们喊“老师，我爱您”时不够响亮，不够自信，但是我们的一片心意是最真诚的，我们在心中大声的呐喊着“老师，我爱您”，你听到了吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”赞扬的就是像您一样的老师吧！您的书上总是密密麻麻，您的眼睛总是那么浮肿，但您的精神却永远抖擞，你的关切永远不息，敬爱的老师，您的辛苦我们都看到了，我们会与您一同努力，一起加油去面对一年后的中考！
敬爱的老师，并不是只有在今天想起您，而是在今天特别想念您，不说不表示不想念，不见不代表不牵挂，不是吗？虽然我们相处只有短短的一年，可是，您对我们的教育却让我们终生难忘。您就像我们的母亲一样爱护着我们，我们也像对待母亲一样尊敬您，最后，还想说一句：老师，祝您身体健康。老师，你辛苦了！
此致
敬礼！
你的学生：xxx
20xx年7月28日
给老师的写一封信10
尊敬的巫老师：
您好！
我以前很喜欢看《假如给我三天光明》这本书，因为很羡慕海伦·凯勒有一个那么好的老师；我也很佩服安妮·莎莉文小姐，她是一个多么富有爱心的好老师。我真希望自己也能碰上这样一位好老师。
后来我真的碰上了这样一位老师，她就是我四年级时教语文的巫清平老师。
以前因为爸爸的工作调动，三年就换了二所学校，后来在读四年级时，爸爸妈妈就把我转到了清流的实验小学，因为在乡下读书，又不停地转学和换老师，我的语文基础不是很扎实，有时候考试成绩很差就被同学们取笑，因而就对学习产生了厌烦心理，可是自从认识了您—巫老师，我就重新找回了信心和勇气。
记得有一次，您叫我到你家帮我辅导作文，因为我的作文基础较差，掌握的词汇又少，所以作文写得又慢又不通顺，可你不像以前的老师，只是批评我；而是耐心的等我写完，然后再细心地、逐字逐句教我修改。几次下来，我的作文水平就有了明显提高，我也慢慢开始喜欢您了。
记得还有一次，当时是一个炎热的夏天，我们正上着课，时不时还会有一阵热风吹来，这热风吹得直让我头晕，你见我脸色苍白，额头直冒冷汗，便停止了讲课，走到我身边，轻轻地摸了摸我的额头和脸，便知道我发烧了，就急忙叫班长去叫教数学的伍老师，把课堂交代给了伍老师，就背起我冲向了学校医务室，并且打了一个电话给我妈妈，就叫医生帮我看病，当时我很感动，觉得您就像我的妈妈一样，关心我、照顾我……
这样的事还很多很多……
老师！您就像辛勤的园丁，而我是一棵小树，在您的精心培育下茁壮成长，慢慢长成一棵高大、挺拔的树。
巫老师，您现在虽然没有再教我了，但我想真心地对你说一声：老师，谢谢您！
此致
敬礼
您永远的学生：xx
xx年xx月xx日
给老师的写一封信11
亲爱的许老师：
您好!
大家都说，一位成功的人的背后离不开一位辛苦的老师。今天，我之所以能有这样的成绩，全部都离不开您这位启蒙老师的教导。
在我七岁那年，我便认识了您。我踏进校门的第一眼，就看到您微笑着向我招了手。您戴着眼镜给我们上数学课。而那双镜片下的眼睛总是带着期待的神情。您上的课是多么的生动有趣!当年幼的我们一有疑难，您总是想方设法来帮助我们。小兔子，小猴子，小狗……都来与我们一起共享数学的快乐。在您的精心教导下，我们能够快速地辨认单位和双数，也能够准确地算出加减法算式的答案了。
您那时担任着学校大队辅导员的职位，我想您一定十分辛苦。但是，在这样的工作重担压力之下……您对学生的态度还是一如既往。有时，您会为了一个同学幼稚的问题解释上大半天，这种关心同学、百问不厌、对待工作一丝不苟的品质是多么可贵啊!记得有一天，烈日当头，我们坐在闷热的教室里，受太阳光的照射，有点昏昏沉沉，心不在焉。您在讲台上分析课题，好像没有注意到我。突然，您转身，将我的课桌椅搬到了阴凉处让我坐下!原来您那时一直在偷偷地注意着我，而且也猜到了我的想法!
您真是了解学生，爱护学生。可亲可敬的徐老师，虽然您只教了我们一年的时光，但您的宽容，语言、动作都早已刻入我的心中!您早已在我七岁那年时播下了学习的种子，我将用优秀的成绩来表达我的感激之情。
祝您
身体健康
给老师的写一封信12
亲爱的x老师：
您好!
首先我想说，能遇上您这样一位好老师是我的荣幸。如果没有您，哪有我发言时的自信?如果没有您，哪有我写作时的潇洒?如果没有您，哪有我三年来一直奋发向上的动力?总之一句话：没有您，就没有现在的我。
老师，您还记得吗?四年级时，您第一次与我们相识，当您带着一脸灿烂的笑容走进教室，那形象就已经深深地印在了我们的脑海中。您虽然已是不惑之年，但依旧风韵犹在，从精神到面貌都让人感觉亲切自然。
老师，您还记得吗?五年级的时候，我们班经常去上公开课，您总是带给我们支持与鼓励，使我们备受鼓舞。记得上《黄果树听瀑》这一课时，身后坐着许多专家和听课老师，我有好几次想举手但又显得很拘束，不怎么敢发言。您始终微笑着，您的眼睛好像会说话，您用您的眼神在暗暗地鼓励我。我终于渐渐地放开了，找回了属于自己的信心。
老师，您还记得吗?您说过的那三句至理名言：课堂是允许出错的地方;要做最好的自己;机遇垂青于有准备的头脑。这三句名言看似简单，实则深奥，它带给我许多的启迪。我将把它当作自己的座右铭，时刻提醒自己，鼓励自己，超越自己!
花儿谢了，却留下了芬芳的果实;风雨过了，却留下了美丽的彩虹。老师，您为我们呕心沥血，在我们的心里播下了一颗颗美好的种子!感谢您，亲爱的老师!
祝您
青春永驻，工作顺利！
您的学生：xx
给老师的写一封信13
亲爱的杨老师：
您好，您暑假过的好吗？身体健康吗？今年暑假很热您要注意身体，我暑假过得很快乐，我定了学习计划每天按计划进行学习，我已经把语文字帖、数学暑假训练营和英语写完了。
暑假我报了美术班我学的是国画，我学画了牡丹、玉兰、紫薇、金鱼等我特别喜欢画牡丹和玉兰，而且画的可漂亮了，开学时我拿去给你看一看，分享我的收获，我相信你一定会高兴的。最后祝您暑假快乐。
xxx
xxxx年x月x日
亲爱的爸爸妈妈：
我在学校过得很好，在学习中李老师给我讲不会的题、对我还很关心。还有在生活中我们有不会得题，李老师和张老师都会教我们等我们听会老师才安心的教不会的人。下课还有一群小伙伴玩，晚上有生活老师照顾我们。所以你们不用担心。在这里祝你们福如东海、寿比南山。
你们的乖女儿：子萱
xxxx年x月x日
给老师的写一封信14
敬爱的吴老师：
您好，我是您曾经的学生，您还记得我吗？您在五年级的时候不教我们了，而教我们数学的是一位教过初中的男老师，毕竟是男老师，少了些许亲切。
您和我们相处的时光，现在仍历历在目。到现在我还记得四年级时的那个六一儿童节，学校要求每个班一个节目，您得知后，立刻在网上下载视频，一遍一遍地教我们，您比我们来得早，回的晚，风雨无阻。您的辛苦，我们看在眼里，藏在心里，经过几个星期的辛苦练习，一切都很好，但是只有最后一个动作不整齐，老师您就一遍一遍的做给我们看。到了六一儿童节，我们表演的完美无缺，终于，您笑了，露出了久违的笑容。
您也像妈妈般的关爱我们。有一次，天空不作美，下起了倾盆大雨，有一位家长迟迟没有来接她，您就打电话给她的妈妈，还陪着她，一直到她的妈妈来，您才回家。
您想妈妈般照顾我们。虽然您不教我们了，但我们永远记得您！
给老师的写一封信15
亲爱的陈老师：
您好！今天，我终于鼓足了勇气，拿起笔，给您说说我的心里话。
昨天的数学课上，从不大声责怪我们的您，严厉地批评了我们。您那失望和责怪的目光，几次盯得我低下了头！我知道，看到我的试卷，您一定很生气：作为数学课代表，才考这么几分！
可是，您并不知道关于这张试卷所发生的一切……
下课铃一响，您就把试卷收走了。正兴致勃勃地和同学对答案的我，猛然记起有两道列竖式计算题忘了写答案了。顿时，我像霜打的茄子——焉了。
哎，太粗心了！无精打采的我呆呆地坐在位子上。这时，从外面跑来的陈波对我说：“倪梦怡，到办公室去，陈老师找你。”我听了，心里七上八下的，怀着忐忑不安的心情向办公室走去。
来到办公室，您正准备去开会。您把一叠作业本递给我，叮嘱我去发掉，就匆匆走了。老师们都去开会了，办公室里一下子空荡荡的，只剩下我一个人。您的办公桌上，刚收起的卷子静静地趟着，上面似乎还有同学们苦苦思考的影子。
望着试卷，我又想起了那两题列竖式计算：会不会是我记错了，答案已经写上了？对，看一下。我还抱着一线希望，一边翻一边异想天开：“但愿我记错了。”事实终归是事实，那两道题的答案，我确实没写上去。这么明显的失误，检查时应该一眼看出，当时我怎么这么大意！这下，可怎么向老师交代？您还说要拿回去让爸爸、妈妈签名……
“趁现在没人，改试卷”，这个念头突然冒了出来，我整个人不由得一哆嗦。老天好像还特意为我着想——试卷旁边就放着一支铅笔。天哪，哪有这么美的事！我盯着桌子上的铅笔，手慢慢地伸了出去……“生活，是一场无形的考试，一次次考察你是否懂得应该怎样做人。每个人的言行都在为自己的人生答卷打分”，脑子里忽然想起了这句话——开学第一节班队课上，老师发下一本书——《生活的镜子》，上面有这么一句话。对，要做诚实的人，为自己的人生答卷打个高分。我伸出去的手顺势把卷子合上。看着那纹丝不动的铅笔，我心里顿时觉得轻松多了。
虽然您批评了我，爸爸妈妈也数落了我一顿，但我一点都不后悔。我深信书上的另一句话：“对于诚实的人，……最大的收获是心灵的踏实和宁静。”老师，您说是吗？
好了，时间不早了，不耽误您休息了，就写到这吧！
祝
工作顺利，身体健康！
您的学生：xxx
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