初三家长会给父母的一封信

2021-11-12 书信

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么你有了解过书信吗?以下是小编收集整理的初三家长会给父母的一封信,希望对大家有所帮助。

  初三家长会给父母的一封信1

尊敬的家长:

  您好!

  感谢您从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。

  时光飞逝,转眼间初中旅程已经过了一半。上学期由于甲流的问题,我们的家长会不得不搁浅下来,想必您一定很想了解自己孩子在学校的情况吧。

  先说说学习问题吧。一个班,最重要的莫过于学风问题。好的风气会带动一个班的前进,9班就是这样。姑且不说我们教室后面贴满的奖状,只看我们的数学方面。刚上高二时,我们班的数学平均分十分低,只有不到90分,上100分的只有10来人。可我们没有放弃,老师没有放弃,全班形成了一股重视数学,学好数学的风气。于是,在上次全市统考中,我们班有7人上130分,20多人上120分,仅平均分就110多,进步与总分位居全级第一。这难道不是9班班风的最好体现吗?另外,我班尖子生众多,无论语数英,政史地均有名列前茅的人才。在这样的班级里,怎么可能担心孩子学不好?

  再来是课外生活。9班不是一个只会死读书的班级,在其他方面,我们一样有突出成绩。学校开展了多姿多彩的课外活动。超级学“声”比赛,健身操比赛,篮球赛,校运会……每一项活动同学们都积极参与。篮球场上的英勇搏杀,健身操比赛的满堂喝彩,校运会上全级第7名……连超级学“声”这个比赛都是由我班同学策划、筹办,更别说参与人数是全级之最了。积极地参加校园活动,养成了同学们开朗的性格,健康的心灵。

  尊敬的各位家长,此信寄托着我对您孩子的一份责任。九年级是初中三年最重要的一年,就像登山已到山腰,我们推他们一把吧,美好风光在峰巅。此致!

xxx

  20xx年x月x日

  初三家长会给父母的一封信2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我代表我们八7班的任课老师及孩子们对您的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持,您能从百忙中抽出时间来参加这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把您的孩子,我们的学生教育好!

  1、尽可能地多花点时间去陪陪孩子。如周末做客去晚点,做客结束回家早点。我们有些孩子巴不得您早出晚归,一些不自律的孩子就有了逍遥自在的空间。真正像刘沅、常怀睿、朱昕明、郭菡、徐霄、李雯茜、纪鑫然做到自律的孩子不是很多。我们有很多孩子原本能达到更优,正是由于不自律导致成绩平平;还有一大批成绩中下等的孩子,他们不是输在智商平庸上而是输在玩乐及不讲效率的行为习惯上。您要知道:一个周中周末的作业是最差的,而周末的时间却最最充足的。

  2、尽可能的与孩子多交流沟通,了解他的内心想法和各方面的需求,包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导,即使不能指导,也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们,保证他们有一个健康的体魄参加学习。如常怀睿、陈子瑄、李雯茜家长就做得很好。要做到这一点,我们家长也要克制自己玩乐的思想。比方说;孩子在家时五星少卡点,外出活动时间减少点,孩子学习时电视少看点、与人聊天声音压低点,周末带头养成早睡早起的习惯。

  3、尽可能与老师多取得联系,别把孩子送到学校就不闻不问。我们有些家长一年多来没跟老师联系一个电话,没有一次询问孩子的学习情况。我们在想:你是不是对孩子太放心?是不是觉得孩子在校表优劣无所谓?是不是觉得孩子在校是老师的事?如今孩子少,他们是我们的宝贝啊,我们为什么不闻不问呢?现在多方便,一个电话,能引起老师的警觉;一句短信,也能温暖老师的心啊!每一位家长都希望自己的孩子将来有出息,每一位教师的想法也和家长一样,所以说家长和老师的心愿都是一致的,但学生的教育不能仅仅靠教师和学校,因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的影响,父母是孩子的第一启蒙教师。如王萌、吴境、董浩然、王生威家长做得不错。

  4、别对孩子失去信心。十年树木,百年树人。我们有些家长在七年时对孩子信心十足,一旦看到孩子成绩未随心愿,就开始不断地责难孩子了,到了八年级也与老师的关系渐行渐远了。要改变育人观念,成绩优秀不是唯一。希望孩子不能拔苗助长,要求孩子不能盲目攀比,给孩子施压不能超过极限。了解孩子悟性请多听听老师的意见,尤其是班主任的意见。了解孩子的能力,在你面对成绩时,你一定不会轻易发火,也一定不会对老师有偏见啊!

  5、别把孩子当寄存品。有些家长为了解决家庭困难,双双外出,孩子虽然有吃住穿暖的保证,可孩子却少了一份最贴心的亲情温暖。如果这个孩子缺乏自律的品质,其学习、行为习惯就会走下坡路,这样的事例在本班就已经存在。

  6、支持孩子订一定的课外资料。语、数、外、物都最需要一定的资料补充。

  7、加班主任为好友,常到万老师Q空间踩一踩。万老师的空间是了解您的孩子的重要窗口之一。

  8、针对孩子情况,在节假日进行适当的补习。

  尊敬的各位家长,此信寄托着我对您孩子的一份责任。八年级是初中三年最重要的一年,就像登山已到山腰,我们推他们一把吧,美好风光在峰巅。此致!

  xxx

  20xx年x月x日

  初三家长会给父母的一封信3

敬爱的家长:

  您好!

  首先感谢您对我们学校的信任与支持,每天,您的心牵挂着孩子,您努力地工作、奔波,其实也就是为了孩子。今天,您是孩子的依靠;明天,相信孩子们会给您一个满意的回报。

  期中考试结束了,大多数孩子的成绩都有了很大程度的提高,但也有少数学生成绩起伏不定,反映出的问题有:家长配合老师的工作不够紧密、学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们在即将到来的期末考试前要解决的问题,我们的.老师,每天早出晚归,他们在校认真备课、查找资料、拟写辅导方案、批改作业、任劳任怨,牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会,甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做,就是为了让自己的学生在考试中能取得进步,让家长放心!因此,在这里,我们恳请您配合、支持我们老师的工作和我们老师的合理化建议。

  我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

  1、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

  2、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

  3、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

  6、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

  回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后,学校再次对你们的到来表示衷心的感谢!

  谢谢大家!

  写信人:

  日期:


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初三家长会给父母的一封信

2021-11-12 书信

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么你有了解过书信吗?以下是小编收集整理的初三家长会给父母的一封信,希望对大家有所帮助。

  初三家长会给父母的一封信1

尊敬的家长:

  您好!

  感谢您从百忙中抽出时间来参加我们今天的家长会。

  时光飞逝,转眼间初中旅程已经过了一半。上学期由于甲流的问题,我们的家长会不得不搁浅下来,想必您一定很想了解自己孩子在学校的情况吧。

  先说说学习问题吧。一个班,最重要的莫过于学风问题。好的风气会带动一个班的前进,9班就是这样。姑且不说我们教室后面贴满的奖状,只看我们的数学方面。刚上高二时,我们班的数学平均分十分低,只有不到90分,上100分的只有10来人。可我们没有放弃,老师没有放弃,全班形成了一股重视数学,学好数学的风气。于是,在上次全市统考中,我们班有7人上130分,20多人上120分,仅平均分就110多,进步与总分位居全级第一。这难道不是9班班风的最好体现吗?另外,我班尖子生众多,无论语数英,政史地均有名列前茅的人才。在这样的班级里,怎么可能担心孩子学不好?

  再来是课外生活。9班不是一个只会死读书的班级,在其他方面,我们一样有突出成绩。学校开展了多姿多彩的课外活动。超级学“声”比赛,健身操比赛,篮球赛,校运会……每一项活动同学们都积极参与。篮球场上的英勇搏杀,健身操比赛的满堂喝彩,校运会上全级第7名……连超级学“声”这个比赛都是由我班同学策划、筹办,更别说参与人数是全级之最了。积极地参加校园活动,养成了同学们开朗的性格,健康的心灵。

  尊敬的各位家长,此信寄托着我对您孩子的一份责任。九年级是初中三年最重要的一年,就像登山已到山腰,我们推他们一把吧,美好风光在峰巅。此致!

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  20xx年x月x日

  初三家长会给父母的一封信2

尊敬的各位家长:

  大家好!

  我代表我们八7班的任课老师及孩子们对您的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。因为孩子,我们又一次坐在了一起。首先感谢各位对我们工作的大力支持,您能从百忙中抽出时间来参加这次家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,那就让我们携起手来,同心协力,把您的孩子,我们的学生教育好!

  1、尽可能地多花点时间去陪陪孩子。如周末做客去晚点,做客结束回家早点。我们有些孩子巴不得您早出晚归,一些不自律的孩子就有了逍遥自在的空间。真正像刘沅、常怀睿、朱昕明、郭菡、徐霄、李雯茜、纪鑫然做到自律的孩子不是很多。我们有很多孩子原本能达到更优,正是由于不自律导致成绩平平;还有一大批成绩中下等的孩子,他们不是输在智商平庸上而是输在玩乐及不讲效率的行为习惯上。您要知道:一个周中周末的作业是最差的,而周末的时间却最最充足的。

  2、尽可能的与孩子多交流沟通,了解他的内心想法和各方面的需求,包括学习的和生活上的。学习上应尽可能的帮助和指导,即使不能指导,也应在旁进行督促。生活上应尽可能的照料好他们,保证他们有一个健康的体魄参加学习。如常怀睿、陈子瑄、李雯茜家长就做得很好。要做到这一点,我们家长也要克制自己玩乐的思想。比方说;孩子在家时五星少卡点,外出活动时间减少点,孩子学习时电视少看点、与人聊天声音压低点,周末带头养成早睡早起的习惯。

  3、尽可能与老师多取得联系,别把孩子送到学校就不闻不问。我们有些家长一年多来没跟老师联系一个电话,没有一次询问孩子的学习情况。我们在想:你是不是对孩子太放心?是不是觉得孩子在校表优劣无所谓?是不是觉得孩子在校是老师的事?如今孩子少,他们是我们的宝贝啊,我们为什么不闻不问呢?现在多方便,一个电话,能引起老师的警觉;一句短信,也能温暖老师的心啊!每一位家长都希望自己的孩子将来有出息,每一位教师的想法也和家长一样,所以说家长和老师的心愿都是一致的,但学生的教育不能仅仅靠教师和学校,因为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素的影响,父母是孩子的第一启蒙教师。如王萌、吴境、董浩然、王生威家长做得不错。

  4、别对孩子失去信心。十年树木,百年树人。我们有些家长在七年时对孩子信心十足,一旦看到孩子成绩未随心愿,就开始不断地责难孩子了,到了八年级也与老师的关系渐行渐远了。要改变育人观念,成绩优秀不是唯一。希望孩子不能拔苗助长,要求孩子不能盲目攀比,给孩子施压不能超过极限。了解孩子悟性请多听听老师的意见,尤其是班主任的意见。了解孩子的能力,在你面对成绩时,你一定不会轻易发火,也一定不会对老师有偏见啊!

  5、别把孩子当寄存品。有些家长为了解决家庭困难,双双外出,孩子虽然有吃住穿暖的保证,可孩子却少了一份最贴心的亲情温暖。如果这个孩子缺乏自律的品质,其学习、行为习惯就会走下坡路,这样的事例在本班就已经存在。

  6、支持孩子订一定的课外资料。语、数、外、物都最需要一定的资料补充。

  7、加班主任为好友,常到万老师Q空间踩一踩。万老师的空间是了解您的孩子的重要窗口之一。

  8、针对孩子情况,在节假日进行适当的补习。

  尊敬的各位家长,此信寄托着我对您孩子的一份责任。八年级是初中三年最重要的一年,就像登山已到山腰,我们推他们一把吧,美好风光在峰巅。此致!

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  20xx年x月x日

  初三家长会给父母的一封信3

敬爱的家长:

  您好!

  首先感谢您对我们学校的信任与支持,每天,您的心牵挂着孩子,您努力地工作、奔波,其实也就是为了孩子。今天,您是孩子的依靠;明天,相信孩子们会给您一个满意的回报。

  期中考试结束了,大多数孩子的成绩都有了很大程度的提高,但也有少数学生成绩起伏不定,反映出的问题有:家长配合老师的工作不够紧密、学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们在即将到来的期末考试前要解决的问题,我们的.老师,每天早出晚归,他们在校认真备课、查找资料、拟写辅导方案、批改作业、任劳任怨,牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会,甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做,就是为了让自己的学生在考试中能取得进步,让家长放心!因此,在这里,我们恳请您配合、支持我们老师的工作和我们老师的合理化建议。

  我们知道,教育问题不仅仅是学校单方面的行动,它还需要社会、家长的广泛参与。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:

  1、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

  2、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

  3、要关心孩子的学习,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

  4、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

  5、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

  6、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

  回想走过的路,回味过去的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地失望。学校坚信,有了您的配合,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地愉快地成长。最后,学校再次对你们的到来表示衷心的感谢!

  谢谢大家!

  写信人:

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