在学习、工作或生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是一种应用文体，是人们普遍使用的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编收集整理的写给家长的一封信，欢迎大家分享。
写给家长的一封信 篇1
尊敬的各位家长：
您好！
感谢一学期来您对学校工作的理解、支持与配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动！愉快的寒假即将开始，学生利用假期可以放松身心，也可根据自己的兴趣爱好提升自己，当然更是一家人团圆相聚的幸福时光！
为了使您的孩子度过一个安全、健康、充实、快乐的假期，我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责，加强对孩子假期生活的关心与指导。现将寒假注意事项提示如下：
（一）做好安全教育工作
1、注意交通安全。遵守交通规则，不闯红灯；不乘坐司机饮酒车辆和无正规手续出租车；不在公路上玩耍或追逐打闹。
2、注意消防安全。在家不乱碰开关插座，不要私拉乱接电线，禁止超负荷使用大功率电器，以免引起火灾。节日临近，尽量不要燃放烟花爆竹，以免发生危险，提倡文明安全的节日庆祝方式。
3、注意饮食安全。不吃过期、变质、不卫生食品；不暴饮暴食，注意饮食调节；学生不能饮酒，尽量不要参加聚会和旅游活动。
4、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络之中，特别教育孩子不要与网友见面；不传谣、不造谣，不传播缺乏事实根据的流言蜚语，不浏览、不登陆低俗和非法的网站。
（二）做好思想教育工作
1、教育孩子感恩师长、孝敬父母。我们希望您能让孩子积极参与力所能及的家务活动，同时教育孩子心怀感恩之心，用实际行动和优异的成绩回报父母和师长
2、教育孩子遵守社会公德，遵纪守法。教导孩子自觉抵制社会不良诱惑，不进入电子游戏机室、营业性网吧等未成年人不宜进入的场所，不与社会不良人员接触。
3、教育孩子与书籍相伴，远离游戏和手机。利用寒假读一本名著或励志书籍，教育孩子科学合理使用手机。
（三）督促完成假期作业
学校老师根据学生实际情况，都给学生布置了寒假作业，开学时科任老师要检查批改，家长要指导学生制定好学习计划，做到劳逸结合，同时积极帮助孩子参加社会实践活动；高一高二学生要独立完成一篇20xx字以上的社会实践报告，开学后上交到学校,记入学分。
尊敬的各位家长！孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促，请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活，给他们多一份关爱和鼓励！相信孩子一定会度过一个平安、文明、健康、愉快的假期。
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇2
家长朋友们：
你们好！
我们一起走过了初识的青涩，在共同培育孩子的目标下，逐渐相知，相伴。许多家长对我提出的一些教育方法、学习习惯的形成以及课外阅读的落实予以了高度的重视和配合。虽然我和每位家长不是天天谋面，但您的孩子就是一面镜子，一面照映您是否配合老师的镜子。我从每一个孩子身上读懂了每一个家庭的品性，看到了每一位家长对孩子教育的付出情况。其中，很多让我感动的家长，她们对我的理解和支持也是我幸福、快乐的源泉之一。可以这样说，我们的家长文化程度虽然不高，但是我们的家长的真诚、用心却令人钦佩！许多家长一直持之以恒地配合我共同帮助孩子形成良好的品格和习惯，那种真挚、坚持、淳朴的情感激励我要做得更好，要让每一个孩子因为我的存在而让他奠定一生的幸福基础！
如果说，您的孩子身上有哪些不尽人意的地方。请您先不要单纯地责备孩子！您先想一想，您在孩子身上投入的心血有多少？您的孩子放学后是独自一人脖子上挎着钥匙回家呢还是您已经守候在家中呢？您的孩子不喜欢读书是否因为您下班后的休闲时光是在电视旁度过呢？您的孩子书写不认真是否因为您从来不过问孩子的家庭作业呢……
如果说，您的孩子写作业时磨磨蹭蹭，效率不高。您是否尝试过换一种方式去引导、激励孩子呢？您的孩子写日记时难于下笔，您是否天天坚持让孩子进行课外阅读呢？您的孩子在自然科学方面知之甚少，您是否每天督促孩子收看中央十台的《自然传奇》呢……
童年时代多阅读经典图书，就会把奇异的想像力、美妙的心愿、善意的爱惜……搁入孩子的脑中，同时也搁进了思维和精神。它们虽然不像一棵树的成长让您立刻看得见，但是，只要您的孩子读书了，这些美好的东西就会随着他的成长而附入了他的生命。这是一大片的绿阴，鸟儿站在枝上是快乐和歌唱，阳光撒下，就总有灿烂和灵感！
说到这里，想起了我们的小时候，那时兄弟姐妹较多，父母忙于生存。对孩子们的人格教育多是言传身教的行动，很少长篇大论的说教。而另一方面，我们便是在读书中学会同情弱小、无私正直、扶危济困、仁爱待人……而现在的孩子们，在大量不良影视的影响下，性情容易出现偏差。所以我经常告诫家长一定要控制好孩子们收看电视节目。我常常提到的中央十台，不仅《自然传奇》是值得一看的节目，比如其他的：《魔力发明秀》、《地理中国》，《我爱发明》……都是有益于孩子心理健康成长的节目。那些粗制滥造的动画片、电视剧，让孩子们看了，有百害而无一益啊！
阅读经典，就会在故事和语言中得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时就滋生出来；还有很多的智慧和见解……慢慢地、慢慢地，阅读就使你有了格调和不平庸的眼睛。阅读是改写人生的重要一笔。阅读是如此的神奇，我们家长为什么不每天抽一点时间帮助孩子形成阅读的好习惯呢？甚至您也可以和孩子一起阅读，相信您也会在阅读中体验到快乐的！
我们的孩子年龄还小，心智还有待成熟。因此，我们的家长就应该把好关：比如每天询问孩子在学校的学习生活情况，了解老师布置的家庭作业，知道孩子如何安排写完作业后的时间，甚至孩子的玩伴等等。同时尽量抽时间督促孩子认真完成各项作业，不让孩子在无监管状态下放任自流，减少孩子对电视的依赖。希望您在帮助孩子养成好习惯的同时，一定要持之以恒，不可“三天打渔，两天晒网”，让孩子有空子可钻。只要您坚持一段时间以后，当孩子养成一定的好习惯后，相信您今后对孩子的教育会越来越得心应手，逐步地轻装上阵的！
那么，我就把今后需要各位家长配合做到的几项罗列如下：
一、监督孩子每天坚持至少半小时以上的课外阅读。
二、帮助孩子形成认真书写家庭作业的好习惯，不可敷衍了事。（认真做事是一种影响深远的优良习惯。此习惯如若形成了，将受益终身；反之，则因小失大!）
三、每天晚上7点50分督促孩子收看中央十台的《自然传奇》节目。有时间的话，还可以看看本台的其他节目。
四、每天让孩子把一副扑克牌的所有数加一遍，再一张一张地减回去。（这是我从一个考取清华大学的学生家长那里学到的经典的实际经验。此游戏，不止强化了孩子的计算能力，同时也是训练孩子耐心和信心的好途径。）
英国作家斯蒂文生写的一个人物-------李利，他每天在快要天黑的时候，他就拿着提灯和梯子走过去，在每一家的每口，把街灯点亮。我也想做一个点灯的人，让孩子们在光亮中可以看见，看见那一本本被奇特地写出来的书，夜晚梦见里面的故事，白天的时候也必然想起和留连。一个孩子一天天地向前走去，长大了，很有知识，很有技能，还善良和有诗意，语言斯文……
同样是长大，那会多么不一样啊！
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇3
尊敬的家长：
您好！孩子入学已经一学年了，孩子们从课前会预习，课后会自己独立完成练习，我觉得十分的欣慰。可是随着学习的深入，我发现了孩子们的不足，那就是：孩子们对记忆生字生词速度较快，准确率也较高；而对课文的朗读、课文中语言文字的感悟较弱，我想这可能与孩子的阅读水平有关。
如何提高孩子的阅读水平？这个问题一直困扰着我，许多家长可能也在思考这个问题。俗话说：“给孩子鱼吃，不如教他钓鱼的方法”。家长如果想让你的孩子喜欢读书，进而把书读好，那唯一的方法就是养成良好的阅读习惯。这也是我的最大愿望。
大家都知道孩子的成长有几个关键期，阅读关键期则是现在。因此，从一年级就要培养孩子的阅读兴趣，兴趣是最好的老师。孩子一旦有了浓厚的阅读兴趣，阅读水平自然会提高。一年来，大都数孩子每天早晨到校能大声朗读《365儿歌》、《三字经》，中午到校能从自己书包拿出心爱的绘本阅读；每周周四下午我会带着孩子们听儿歌、故事；每月最后一周周四“故事爸妈”都会带来精彩的故事和孩子们分享。随着年级的升高，需要养成孩子自己去阅读的习惯。假期请家长一定要给孩子提供一些有趣的儿童读物，如《小房子变大房子》、《大灰狼的红焖鸡》、《今天我的运气怎么这么好》、《秋秋找妈妈》等书，巩固孩子的阅读兴趣，慢慢地孩子才能去读一些我们希望他读的书。我建议家长朋友们可以去书店或在网上购买《朗读手册》和《图画书——阅读与经典》这两本书来带着孩子读读，你的孩子一定会给你一个惊喜。
我国亲近母语阅读专家说：阅读能给孩子一个温暖的家，一个文化的根，一个快乐的童年。而儿童阅读是根的工程，花的事业。如果在孩子们的心中根植阅读的种子，那将让他们的一生从此充满阳光。
下面是一些适合低年级孩子阅读的书的名字：《逃家小兔》、《爱心树》、《庆子绘本》、《不一样的卡梅拉》、《鳄鱼怕怕牙医伯伯》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《月亮的味道》、《你看起来好像很好吃》、《我是霸王龙》、《可爱的鼠小弟》《城里最漂亮的巨人》、《女巫扫帚排排坐》、《我的野生动物朋友》、《一口袋的吻》、文字的奥秘（3册）、阿罗系列（7册）、小企鹅心灵成长故事（5册）、“我在这儿”成长阅读丛书系列（9册）、《小猪唏哩呼噜》、《了不起的狐狸爸爸》、《我和小姐姐克拉拉》、《寻找快活林》、《一粒种子的旅行》、《鼹鼠博士的地震探险》、《动物王国大探秘》、《笠翁对韵》、《汉字里的故事》等。你可以在网上购买，也可以和其他几位家长联系，形成一个团购，这样既便宜，孩子之间又可以相互借阅，共同讨论读后的感受，可谓一举多得。（蓝色字体为亲子共读书目）
总之，阅读习惯的培养需要日不间断，更希望各位家长能与我们的孩子们一起分享阅读的乐趣！
此致
敬礼！
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇4
尊敬的各位家长：
感谢你们对xx镇学前教育工作的理解与支持，感谢你们对幼儿园老师的信任。下半年，大多数符合条件的大班幼儿将要进入一年级就读。在此，镇中学就相关事宜告知各位家长，敬请各位家长给予配合和支持。
1、所有进入一年级就读的学生必须在20xx年8月31日前年满6周岁。在此请各位家长明白：
（1）、义务教育阶段，原则上不准许留级。
（2）、留级对孩子有害无益。
（3）、小学的学习任务相当重，一年级开始要学习语文、数学、科学、社会与思品等七科，从三年级开始，学习的课程达到十门，要考试的科目有语文、数学、英语、科学、社会和思品。
（4）、到初中后，年龄小的，成绩优秀的几乎没有，并且厌学情绪相当严重。
（5）、专家说：孩子六周岁半到七周岁上小学最好，现在小学生作业多，这个年龄的孩子手、腕部的肌肉发育成熟了；从心理上讲，更能够轻松接受小学的内容，从而形成他的自信心，他的学习也就更积极，在班里也会得到同伴的尊重，这对孩子的成长是十分有利的。年纪小的孩子与适龄上学的孩子在一、二年级时也许看不出有什么差异。到了三四年级的时候，由于学习难度突然加大，很多小龄上学的孩子会出现一种"马鞍现象"，即在学习成绩上出现一个低谷。希望各位家长对自己的孩子负责，不要过早的让孩子进入小学就读，不要让本该游戏的孩子过早的背上重担，不要揠苗助长，苦了孩子，甚至害了孩子。
2、没满6周岁的幼儿，家长可以选择继续在幼儿大班就读，或者到中心完小学前班就读。对幼儿来说，在幼儿大班就读是最好的。
3、凡是符合条件的幼儿将进入一年级就读。就读学校安排如下：
（1）、由于中心完小的场地和教室有限，只能办四个一年级班，能接受一年级的学生数是220名。因此凡是户口所在地属于街道居委会、xx村农贸市场，xx村，方可到中心完小就读一年级。
（2）、其他（她）幼儿，将在本村小学就读一年级。xx村的到xx书院就读。xx家庄的没有村小的可到xx完小就读一年级。北山林场的学生在xx完小就读。
敬请各位家长，结合自己孩子的实际情况，按照镇中学的要求，将自己的孩子送往合适的学校（或者幼儿园）就读。
祝：各位家长身体健康，生活安康！
祝：各位幼儿生活愉快，健康成长！
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇5
尊敬的各位家长：
首先在辞旧迎新之际，恭祝您和家人阖家团圆，新春愉快，幸福安康。感谢一个学期以来您对我们工作的关注、关心和大力支持，在此对您表示最诚挚的感谢！
孩子在大学中的学习与成长，是一个家庭、学校、社会等多方合力共同发挥作用的过程。随着时间的推移，我们和越来越多的电光13级家长们进行了有效沟通。有的家长通过电话、短信、邮件等方式了解孩子在校的学习状态，共同分析孩子目前存在的问题与难点；有的家长利用假期接送孩子时到校和我们面对面的交流，共同规划孩子未来发展的路径。家长们的热情、期待和付出令我们感到既是压力、更是动力。促使我们更加“用心、用脑、用感情”的做好工作，努力把每位同学都培养的更加优秀。
大二上学期是各位同学的大学黄金时期。这个学期中，同学们完成了数学、物理、英语等所有大学基础性学科的学习。从《电路》开始，学习了大学中的第一门骨干专业课，基本上已经适应了大学的学习节奏和模式。这个学期中，同学们还在社会实践、社团活动、班团建设上有了很多新的体验，部分同学担任了学生骨干，第一批同学加入了中国共产党，有的同学连续获得奖学金，还有一大批同学在学科竞赛上夺得大奖，总之在电光学院这样一个竞争氛围浓厚的优秀集体中，他们变得更加成熟、更加优秀，自立意识、感恩意识、奋斗意识都有了很大提升。然而，这个学期中，同学们的两极分化情况也明显加强，部分同学的情况令人非常焦急，其自身的学习进入了恶性循环状态，没有找到大学学习的主观能动性，失去了高中学习的自信心，直接影响到将来的大学毕业，情况十分危急。针对这些“欣喜”与“忧虑”，我们也在此再次向各位家长们提出一些注意点，希望各位家长们做好配合支持工作。
各位家长，马上就将迎来孩子们的大二下学期。这个学期是各位同学大学四年中学业压力最重的一个学期，也是决定未来孩子们发展前程的关键转折学期。有一些现实问题，要在此提醒各位家长重视，希望可以得到你们的配合。
第一、加紧督促孩子学习不放松。大二下学期是大学四年中学业压力最大的一个学期，同学们将会迎来《数电》、《模电》、《信号与系统》、《概率与统计》四门骨干大课，每门大课的难度都非常大，而且已经不像大学物理、高等数学等课程一样，还可以吃高中学习的老底，这些都已经是大学中的核心专业课，必须从一开始就要抓紧。这个学期也将会迎来大学不及格和学业警示的高峰，希望在不及格名单和学业警示名单中不要出现咱们孩子的名字。
第二、加紧鼓励出国语言学习不放松。要想大四时出国深造，必须要通过语言考试。雅思和托福是最主要的两种形式。要想考出好成绩，必须要经过前期长时间的准备，且考试的费用比较高，都在2000元左右，希望同学们珍惜每次考试机会。因此，同学们可以早做准备，条件允许的可以报班培训。总之，要早点将语言成绩拿到手，未来的出国深造才更有保障。学校和江苏省设立的各类交流访学项目，挂在年级网站的，各位家长可以结合家庭实际，斟酌报名，力求达到性价比最大化。
第三、加紧电脑使用管理不放松。在大学中让同学们最后退学回家，无法完成学业的，90%都是因为迷恋网络游戏。部分家长可能觉得奇怪，为什么学校不管一管？这里也坦诚的和家长们交个底，大学不比高中，高中施行的是半军事化的集中管理，大学则更多是同学们的自我管理。大多数同学使用电脑都能有自我节制，不对成绩产生影响。而少部分同学则是已钻进了网络游戏的洞洞中，一发不可收拾。如果您的孩子是属于这样的，建议您就别给孩子带电脑到校，杜绝玩电脑游戏的机会。
第四、加紧和学校的沟通联系不放松。在过去，我给部分家长打电话通报孩子在校学习情况时，部分家长对于孩子的情况和学校的学业政策制度完全不了解，这个对于孩子的大学学业完成非常不利。因此，我们也在此真诚的期待，更多家长们能够和我们进行日常交流和联系，互通信息有无，形成家校育人合力。千万不能有“孩子只要进入大学，家长就可以不用管了”这种错误思想的误导。
最后，和各位家长强调一下，本次寒假的报到时间为20xx年3月1日xxx周日xxx；正式上课时间为20xx年3月2日xxx周一xxx；补考时间为20xx年3月7日至3月8日。各位家长务必要督促有不及格的同学们，在寒假抓紧时间，认真做好不及格科目的复习工作，争取可以顺利通过，否则将来要花大量的时间和代价进行科目重修。各类工作通知、成绩排名、日常管理等相关消息在“电光13”网站上都有实时更新，请各位家长们保持关注。本学期最后结束的一段时间，由于忙于自己的结婚事务，有一段周期的年级网站“每日动态”板块更新不够及时，在此向各位家长们致歉，希望大家见谅，下学期开始将会每晚准时撰写发布。
最后，再次祝您和家人新春快乐，工作顺利，身体健康，万事如意！
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇6
尊敬的家长朋友：
首先，感谢您对我园的支持与信赖。我园是xx年国家民生工程投资兴建的一所公办幼儿园，目前在园幼儿110名，开设大班、中班、小班三个年级，现有专职教师五名，其中幼师专业一人。教学设施尚不完备，管理水平也有待提高，以下就家长近期普遍反应和关注的办学设施、课程开设、幼儿接送时间等问题作如下说明：
一、关于教学设施的配备。
我园是国家财政投资项目，因此，像滑梯、玩具、课桌凳等教学设备均由上级主管部门统一配置，目前尚未到位，我们也正在努力协调，争取尽快解决。如果设备在中秋节前仍不到位的话，我们将再自行购买一批幼儿课桌，以解燃眉之急。（给中班配齐课桌）
二、关于课程开设。
我们将严格按照国家《教育部幼儿教学大纲》的要求，根据幼儿教育五大教学领域的范围，开设语言（包括识字、写字、说话、拼音等）、计算、科学常识、体育、艺术（包括美术和音乐）多门课程。也希望广大家长朋友能够了解幼儿发展的客观规律，幼儿园小班应以说话、诵读、识数、游戏为主，不应该过早的强调写字和计算。
三、关于幼儿接送时间。
根据上级要求，我们也咨询了我县区其他幼儿园，我园上课时间暂定为上午8:10分，下午2:40，放学时间，上午11:20，下午4:50.我园要求教师提前30分钟到校，因此，希望家长朋友上午在7:40以后送孩子，下午2:10以后送孩子。家长接幼儿时间：上午——小班11:10、中班11:15、大班11:20。下午——小班16:40、中班16:45、大班16:50
为了孩子安全，希望家长朋友在规定时间接送幼儿。如家长和老师不熟或者换人接送，一定要凭《幼儿接送卡》。
四、若家长还有其他方面的疑问和问题，也可直接向园长反应。
孩子是家庭的希望，孩子们能够快乐地生活、健康地成长是家长和老师共同的心愿。让我们携手为孩子创造一个美好的未来！
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇7
尊敬的家长：
您好!为了共同的目标，我们走在一起，我们有了共同的心愿，我们希望孩子们能快乐学习，快乐生活，不断进步，健康成长。我们的心也因为孩子而彼此靠近，就让我们携手共同努力，让孩子们度过难忘的五年级！
为了孩子在各方面都能有一个更大的进步，为将来的'学习打下扎实的基础，希望我们共同努力做到以下几点：
1、我会根据我们班孩子的情况及时调整教学的。基础知识部分主要抓词语的积累，背诵、默写等。每一篇课文除了要求他们掌握生字词以外，我还会划一些重点的词语出来让他们听写，复习巩固。要求孩子们上课要做课堂笔记。
希望您能配合老师：
(1)重视预习、查词典的作业，预习课文时要求孩子把课文读三遍，不懂的字词查词典，还要看《同步阅读》。
（2）家听每一课划线部分的词语，错了及时让孩子更正，以达到复习巩固的目的。
(3)重视朗读课文、背诵课文、阅读课外书等作业，凡是课后要求背诵的课文一定要背熟，还要会默写。
(4)每一次测验前一定要督促您的孩子复习课堂笔记，课后思考题。
2、为了培养孩子的语文素养我会在阅读和作文两方面下功夫，这也是语文教学上的难点。我们在课堂上所学的知识是有限的，学生之间的差异不在课内，而在课外。巧妇难为无米之炊。写作文需要材料，而作文的材料，一方面来自生活，一方面来自阅读。大量的有效的阅读，不仅扩大了学生的知识面，也为学生写作提供了丰富的材料，学生的作文能力也会在多读多写中得到提高。在写作方法上，我准备加强学生对选材、拟题和篇章结构的指导，进行如何把一件事写具体的指导和训练。
希望您能配合老师：
(1)督促孩子在家每天都要阅读课外书三十分钟以上，可以边读边圈圈划划。
(2)看名著，看童话、看寓言故事，名人成功故事等励志的书。如《昆虫记》《假如给我三天光明》《伊索寓言》《草房子》《感动小学生100个故事》。
(3)老师鼓励孩子写日记、周记，您要检查孩子是否完成。
相信我们携手共进的日子，您会用行动配合我，用爱心和孩子一起克服学习中的种种困难。孩子的学习是艰辛的，作为他们的老师，我自然要竭尽全力引领、帮助他们。但是班级学生人数多，不可能每个孩子都能照顾得那么周全，希望得到您的理解和帮助。谢谢！
如果你有更好的方法可以向我提出，我会不胜感激的!
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇8
广大儿童家长：
麻疹是一种严重危害儿童身体健康的急性呼吸道传染病，而接种麻疹疫苗是预防麻疹最有效的办法。
为了让孩子们健康成长，政府今年3--4月将在全省范围内开展一次大规模的麻疹疫苗接种活动。所有8个月至14岁（1994年3月1日～20xx年7月1日期间出生的）的儿童，不论以前是否接种过麻疹疫苗，或患过麻疹，我们都会免费为他们注射一针麻疹疫苗。
如果您的孩子有以下情况，暂时不能接种麻疹疫苗：
（1）对鸡蛋有过敏史者；
（2）患严重疾病、急性或慢性感染者、发热者（38℃以上），待康复后咨询医生进行补种；
（3）注射过免疫球蛋白或减毒活疫苗者，应间隔1个月以上再接种麻疹疫苗。
为避免麻疹病毒危害到孩子的健康，各家长务必在下月起带领自己的儿童到就近的接种点进行接种。如有接种证，请不要忘记携带。
让我们共同努力为孩子创建一个健康幸福的未来！
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇9
尊敬的家长朋友们：
你们好!随着夏日的来临，本学年已进入尾声。在此，感谢您一年来对老师工作的大力支持与配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!和您一样，我们为您的孩子的每一点进步而由衷欣喜;我们更期待在新的学年里,在学校、家庭的一致努力下，您的孩子成为我们共同的骄傲!
暑假是学生学校生活的延续和拓展，是学生健康成长的重要环节。为使学生度过一个安全、健康、充实、快乐的暑假，希望家长加强对学生假期生活的指导：
一、 与知识相伴
1、完成家长购买的暑假作业，并请家长批改，下期评选优秀作业。(注：可用铅笔完成也可用钢笔完成，要用蓝黑墨水哦!)
2、请以下同学再完成一项数学作业，内容由家长决定，家长批改。(家长可选择：数学书上的练习题重做一遍或另购一本试卷等)。李禹童、张琴、王艺娇、郑丁山、王雅薇、钟鑫雨、徐茂、周航庆、何润诗
3、每人至少上传5篇作文、日记或写绘作业、绘画作品等到班级博客，下期开学评选“博客之星”。
4、关于暑期实践作业的内容已发至班级博客，关于形式要求结合主题进行，下期评选“优秀实践作业”。
二、与健康携手
为了孩子的身体健康，在假期里希望孩子参加适合自己年龄和身体状况的运动项目，(如：跳长绳、短绳、爬山、垫排球、打篮球等)并积极鼓励孩子参加社区组织的各种体育活动、趣味竞赛、确保每天锻炼1小时。
三、与安全同行
假期中有很多安全隐患的存在，请家长随时随处对孩子进行安全教育，不要私自下河游泳;注意安全用电、防火、预防煤气中毒;在假期中不暴饮暴食，保持营养均衡;合理安排学习和玩耍的时间;自觉遵守交通规则和公共秩序，度过一个安全、愉快的假期。
尊敬的家长朋友，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促，请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活，给他们多一份关爱，对他们多一些鼓励，让孩子享受亲情之约，感受家庭温馨，我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
祝您和您的孩子：暑期愉快，健康幸福!
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇10
各位家长：
您好！青岛德县路小学地处交通繁华的多个路口交汇处，周边车辆众多，特别是遇到特殊天气，到校接送学生的家长特别多，容易造成安全隐患，学校高度重视此现象，集结学校干部、教师、学校家委会的成员，商讨保障全校师生在遇到恶劣天气，包括下雨、下雪天等气候的安全方案、制定了《青岛德县路小学遇恶劣天气学生上、放学安全预案》（参看班级博客、QQ群），预案中详细规定了学校护导干部、班主任、护导教师、校园保安的详细职责，以保障孩子们高高兴兴上学来，平平安安放学去，现将此项工作涉及家长的吿知家长周知，恳请家长们的配合做好如下工作
1、如遇突发恶劣天气（下雨、下雪），家长只能送孩子到校门口两侧，学生自己打雨伞入校园，严禁家长随孩子进入校内。上学、放学高峰期，禁止家长将私家车辆停放在学生通道，学校门口，以免造成校门口交通堵塞。
2、全校各班严格执行错时放学，本着爱护幼小的原则，从11：50分开始，在学校当日护导干部的广播提示下，全校班级按从低到高的顺序从1班开始依次放学，按顺序至4班，任何班级不允许任何理由打乱顺序放学，由班主任老师带至各班指定的放学地点，请家长在指定地点等候，不要拥堵在学校门口。
3、未能及时接到的学生，将被统一安排到学校多媒体教室，请家长放心，不要着急，所有学生放完后，请家长在班主任的带领下到多媒体教室，接走学生。
安全责任重于泰山，学生安全你我有责！
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇11
尊敬的学生家长们：
你们好！
我园“端午节”假期安排如下：
端午节假期为5月31日——6月2日，6月3日（周二）开学。为了让孩子们渡过一个安全、有意义的假期，在次提醒家长您在假期内配合做好以下工作：
一、重视安全：
1、加强安全教育。做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育，幼儿走亲访友、外出旅游时一定要有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防走失。饮食睡眠尽可能保持规律，切忌暴饮暴食，注意饮食安全。由于孩子年龄特点，活泼好动，自我保护意识、防范意识和自救能力较弱，请注意许多被容易忽略的安全隐患，以免受到不必要的伤害。
2、充分认识溺水安全的重要性。夏季是幼儿溺水事故发生的高发季节，假期里，请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作，切实做到“四不准”，即一不准到大沙河、水库等危险地段玩水，二不准去情况不明、又无家长在场的水域游泳或玩耍。三不准擅自与同学结伴游泳，四不准到无安全保障的水域游泳。同时教会报警或者呼救大人求救，不要盲目施救。
二、传染病的预防：
随着气温的逐渐增高，手足口病、疱疹性咽炎等传染病到了暴发季节，提醒家长放假期间保护好孩子，督促幼儿多喝水，饭前、便后、户外活动后用正确的方法洗手，不吃生冷食物，培养幼儿良好的卫生习惯。保证幼儿充足的睡眠，并合理饮食；同时尽量少带孩子到人多的地方、封闭的空间去，避免交叉传染。并且对幼儿的口腔、手足等重点部位多加关注，做好手足口病等传染病的防控工作。
预祝小朋友及家长朋友们渡过一个快乐而有意义的假期！
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇12
亲爱的家长们：
我相信喝多的家长会对这则消息感到震惊。不少人都理所当然的把这样的结果归咎于是教育资源分配不均匀的错，甚至有的人还质疑小学生们的课题报告的真实性，还暗地里衡量着它的水分。
但是我认为很多家长的关注点是比较表面的。首先，我国确实存在着教育资源分配不均匀的事实。但我认为这并不是所以的因素。“教育”它所包含的不仅仅是政府教育资源分配的主动，还有家庭与社会环境对教育的主动。其次，作为家长们不应该把关注点放在“小学生”这个名词上，而更应该放在“学生”这个名词上。学生在学习阶段并不代表着只是学习教科书上的知识点，而是代表着学生在学习过程中所学习的进度与实践。所以，我认为作为家长更应该将“质疑”变为“学习”。
作为家长要端正心态。在对于孩子在教育进程的优劣成果上不应该把过错归咎于自己的孩子，更不应该过度质疑其他人的孩子的教育成果。作为家长要端正心态看待差距，并且对于自己的教育方式要进行反思，然后进行适度的调整。
作为家长，对于孩子的教育要实事求是并且按实际出发。没有什么人能够一蹴而就，更没有人能够因为复制他人的成果之路便走上他自己人生的康庄大道。家长们要理智的为孩子们选择一条合适他们的教育之路。一条合适自家孩子健康和成长并且能发挥所长的教育之路。而并不是说认为学习清华附小的方式便可以让自己的孩子成才。一切要从实际出发事实求是。
作为家长不是一直戴着“质疑他人”的帽子，然后原地踏步，而是要带上“虚心学习”的帽子。也许再教育资源的分配上存在着不公平，但是人总是可以发挥自己的主观能动性去学习与求教。家长们可以通过了解优秀的学校，拜访一些优秀教师并向他们请教更好的教育方式并且学习更多的教育知识。学生要学习，家长也不能在原地踏步。
家长们要学会把“质疑”变为“学习”。“质疑”可以存在但是却不能长存。唯有不断的学习，孩子们的差距才能逐步缩小。家长们要做的便是把“质疑”的帽子去除，脚踏实地的去学习。
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇13
尊敬的学生家长：
您好!
孩子是父母的希望，安全关系着家庭的幸福。20xx年寒假即将来临，为了让孩子们度过一个平安快乐的寒假，预防各类安全事故的发生，我们特别就安全问题与各位家长沟通，恳请得到您的理解、支持和配合，请您在安排好孩子寒假生活的同时，作好子女的安全教育工作。请您特别关注和提醒孩子一定要注意以下几方面的安全：
一、防止踏冰落水。
寒假期间往往是踏冰落水事故的高发期。为了有效预防学生踏冰落水事故的发生，希望您配合学校，采取有效的措施，切实落实好对子女的监护、教育职责，确保子女不到各类危险冰面玩耍。
二、交通安全。
1、教育子女严格遵守交通规则。不闯红灯，不驾驶机动车辆，12周岁以下同学不得骑自行车;
2、不乘坐无牌照的车辆，不乘坐三轮车、农用车和超载车辆。
三、社会安全。
1、教育子女遵纪守法，遵守《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏公物，遵守社会公德，讲文明，讲礼貌，做一个合格的学生;
2、遇到不法分子欺诈，及时向家长反映;
3、子女外出走亲访友、访同学一定要经家长同意，限时回家，不在外留宿;
4、教育子女不去网吧、游戏厅等法律规定未成年人不适宜进入的场所;不要参与有害身心健康、可能危及人身安全的活动，以保证孩子的身心健康。
四、家庭安全。
1、提醒子女安全用电，注意防火，小心使用燃气，用后关闭阀门;
2、提高警惕，孩子单独在家不要为陌生人开门，警惕不法分子欺诈、骚扰等;
3、学会自救、求救，一旦发生意外，要在冷静自救的同时拨打父母电话或急救电话(匪警：110;火警：119;医疗急救：120;交通事故报警：122)求救;
4、注意饮食卫生，防止食物中毒，时刻告诫孩子不乱吃零食、不买不卫生的食品，不随便在外就餐。不喝酒、不吸烟、不暴饮暴食，养成良好的生活习惯;
5、提醒子女注意安全燃放烟花爆竹。未成年人不得单独燃放烟花爆竹。燃放时要注意自身和他人安全，到指定地点燃放，避免引起火灾。为减少空气污染，提倡少燃放或是不燃放烟花爆竹。
尊敬的家长，孩子安全胜过一切，愿我们携手努力，帮助孩子们平安快乐地度过美好的寒假!
此致
敬礼!
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇14
尊敬的家长：
您好!
我园五一节放假时间：5月1日(星期四)至5月3日(星期六)，共3天，5月4日(星期日)正常上课，为了保证幼儿在假期中的安全，特将有关事项告知如下：
1、假期外出游玩幼儿必须由家长带领，勿将幼儿单独留在家里，外出时要提高警惕，防止坏人诈骗孩子，防止伤害未成年人的事件发生;做好预防暴雨等强对流天气的措施。
2、眼下是“手足口”高发期，请家长尽量不带幼儿外出活动，做好各方面消毒工作，教育幼儿假期要劳逸结合，建议让幼儿在家多帮父母做一些力所能及的事情，多参加一些有益于身心健康的实践活动。
3、教育幼儿注意饮食和饮用水卫生，不吃变质食品，防止病从口入，饭前便后要洗手。
祝小朋友们过一个安全、健康、快乐、充实的五一假期
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇15
亲爱的家长朋友：
您好！
随着现代社会的高速发展，需要传授给学生最新的、鲜活而前沿的知识，这一点光凭我个人的力量很难做到，而每位家长则正是优秀的教育资源，如果家校形成合力，教育效果一定会更好。基于这种想法，我打算本学期在班级开设“家长课堂”这个活动。因为家长来自不同的工作岗位，拥有不同的专业知识、兴趣、爱好，你们可以为孩子们带来了更加丰富的知识，更加开阔的视野，更为广阔的知识天地。
我打算每周抽一节课作为“家长课堂”您可以准备20—40分钟的课，内容自拟。您可以自己讲课，也可以邀请与您有着共同想法的家长一起。
对于这种活动，我没有现成的经验可借鉴，只有边摸索边开展。我单纯的觉得对孩子有益的事情，就是我们应该做的事情。或许您可能会觉得，我的做法给您增添了许多压力，又或许给您带来了许多不便之处。但是，我真心的希望孩子们能够更早的在我们的帮助下了解外面更广阔的世界。
如果您关于本活动有什么意见和建议欢迎您随时与我联系。希望大家都能参与到班级的活动中，如果您想报名请给我留言！！
谢谢大家！
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇16
尊敬的家长朋友们：
你们好！
眨眼间，忙碌充实的一周又过去了。我们班孩子们在这一周的表现如何呢，作为班主任的我将带大家来了解一下。
今周作业反馈：语文方面，刚开始使用钢笔写字，大部分同学的书写不如上学期认真，这是需要加强的地方。一定要提醒孩子们一笔一划的写，写字就是练字。数学方面，有个别孩子记错作业，还有的孩子忘带作业，请家长提醒孩子带好自己的物品，不要丢三落四。英语方面，英语作业要求家长签字，尤其是读的作业，有个别家长没签字。
本周的优秀作业之星是：马怀钰、李思彤、邢晟榕、孙豪远、邢语晴、孟泽宇、邢子婧，他们态度认真，有着良好的学习习惯。对于未按时完成作业的孩子，希望家长能抽出一定的时间，督促孩子认真完成作业。
在课堂上，孩子们争先抢答问题，折射出他们求知的欲望。诞生了许多积极之星：孙豪远、李思彤、牛子晨、邢瀚文、刘欣雨、王淼、邢金乐。
自信心是孩子的潜力的“放大镜”，在学校里我们时常以一个积极夸奖、正面回馈的环境激发孩子的自信心。让我们一起努力培养自信的孩子，留意我们用的每一句话、每一个词，多做肯定性评价：“你棒极了！“孩子，我相信你！”我们期待更多孩子绽放自信的光芒！
写信人：
日期：
写给家长的一封信 篇17
尊敬的家长：
您好!
转眼间，一个新的学期开始了!从二年级开始到现在，我与孩子们朝夕相处已经一年了，一年的时间不算长，但是人生中又有多少个一年呢?作为班主任，看着我的每一个孩子从稚嫩到一点点进步，内心里充满了幸福感!一路走来，各位家长与我携手共进，六一节、家长会、运动会及其他活动中，或有家长们忙碌的身影，或是体贴的话语，内心充满了感动!真诚地向你们深表谢意!一个优秀班级的成长，不仅仅是学生、家长、老师单个力量的努力，而是靠我们每个人的努力!一班，是我们共同的精神家园!因为这些孩子，我们心手相牵!有人说孩子有时候是天使，有时候是魔鬼!的确如此，因为这群天使，我们感动着，我们幸福着!因为这群“魔鬼”我们头疼过，苦恼过，但是正因为存在的问题，才会让我们学着去做家长，学着去做一个好老师!如此说来，我们应该谢谢我们的孩子，因为有他们，我们成就了自己。在三年级希望每个孩子健康、快乐、自信地长大!
一、假期作业完成情况反馈
完成较优秀的是：邢晟榕、马怀钰、李思彤、孙豪远、邢恬瑜、牛子晨、万德明、邢羽佳、傅新智、项海靖、邢子婧、邢子怡、孟泽宇、张厚发等。
对于认真完成作业的孩子提出表扬，这份赞扬不仅仅是针对作业的，更重要的是孩子认真的态度!你们用行动证明了一分耕耘一份收获的道理。当然，也有很多孩子的作业不尽人意，书写不认真、作业做不全，对于这些孩子，老师希望你自己承担责任，不曾耕耘，莫问收获!完成作业是学生应该做到的，古人说亡羊补牢，为时未晚，不为自己的错误找借口，用行动改正这个坏习惯，是你们应该做的。
二、每天进步一点点
书写明星：李思彤、马怀钰、邢晟榕、邢子婧、邢雨晴、孙豪远
读书明星：傅新智、邢金乐、
积极发言明星：邢子怡、邢羽佳、
三、需努力的同学
好的开始是成功的一半，开学第一周以下几名同学还没有进入状态，希望你们从下周开始真正开学!
书写方面需努力：邢金慧、邢瀚文、邢春雨
认真听讲方面需努力：张厚发、时佳、孙金钰
四、交流台
家长们沟通的第一件事情是：关于效率的问题，希望家长们上交学校的各类通知文件。做好了这些您就给孩子做了最好的示范，身教重于言教!
第二件事情是共建我们的书香班级，真诚地向您发出倡议，多陪孩子读书，多让孩子读好书，让书香伴孩子成长!所以也请家长们参与到读书的行列中来。
第三件事情是：关于孩子自立自理能力的培养。本学期学校组织的自理能力比赛中，三年级的项目是缝扣子，从现在开始练习，希望家长们全力配合!
写信人：
日期：
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