在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？下面是小编为大家收集的给班主任老李的一封信，欢迎阅读与收藏。
给班主任老李的一封信1
我们的班主任胡老师有“第三只眼”，你信吗？
记得胡老师开学来的第一天，我和占刘翔早早就商量着，准备给胡老师来一个“下马威”。
就在胡老师说下课，即将走出教室那一刻，我对占刘翔使了个眼色，于是我们同时对胡老师做了个鬼脸。当时以为胡老师没看见，没想到胡老师还有“第三只眼”，一转身把我和占刘翔请到办公室“喝茶”了。一路上，我们心里非常忐忑，感觉暴风雨就要来了。
“这下惨了”占刘翔说。
我也说“真是出师不利”。
到了办公室后，胡老师耐心的教育了我们，我和占刘翔也认识到了错误，并诚恳的道了歉。
第一天，我们就见识胡老师的“第三只眼”，那可真是法力无边啊！在接下来的日子里，胡老师的“第三只眼”不断发威，咱班中招的同学可不少。
一次语文课上，胡老师在黑板上教我们易错的字，而底下，我和龙一诺正在热火朝天的讲话，忽然，一颗“原子弹”打中了龙一诺的头。我急忙把头缩了回来，看着龙一诺被胡老师批评，我幸灾乐祸的在一旁偷笑，暗想，这真是有惊无险啊。胡老师的“第三只眼”简直无敌了。
自从见识了“第三只眼”的厉害，同学们上课都收敛了很多，胡老师虽然很严厉，但是她上的.课非常的精彩，渐渐地我们喜欢上了她，这个拥有特异功能的胡老师！
给班主任老李的一封信2
亲爱的老李：
您好！我是您的一个学生，我们的师生情谊是最深的，但是你不知道的是我原本是很讨厌你的，直到发生了那件事，才转变了我对您的看法。
上学期刚开始我就感觉您是一个吊儿郎当不太机灵的老头儿，军事时你对学生们的指指点点，比比划划，这让我对你充满了厌恶感。
到学校举行运动会时，报名表由我负责，我不爱运动，你这时又颠颠儿地跑来给我报了一个我最不擅长的长跑！这时对您的感觉基本上就是多管闲事，而且是一个笨蛋老师。
在参加你给我报的长跑之前，我十分没有信心，感到你是在故意让我丢丑。没想到，您非得拉我到体育馆里打排球，我很不情愿。我知道你热爱体育，但是前提是你得有个好身体，不难看出你的腿不好，看起来就是一条长一条短。你还非要逞能，记得那天一溜烟儿地跑下天桥，还差点在大铁门前摔倒。我心想，这老头儿身体不好，腿不好的，跑得还怪快的，我不跑着都撵不上啊，你可长点心吧，老李。
算了，不想了，运动会上开始了，在第一圈跑完的时候我就已经用尽了力气，第三，第四圈的时候就已经跟不上了，就在这时我突然发现了你在场下陪着我跑，我注意到你了，你笑着对我说：“加油，别放弃，我陪着你一起跑！”你的这句话顿时给了我无穷的动力，于是我咬着牙直奔终点，虽然，无法挽回倒数的成绩，但我毕竟坚持到底了。我下场后您笑着对我说：“好棒！虽然没有第一，但是起码坚持下来了，加油，好好练练，你还是欠我一个第一呢！”
通过这件事，不仅让我对你转变了态度，也使我明白了许多道理：就算明明知道没有结果，只要肯坚持，就会被人尊重。遇到事情必须勇敢地尝试，努力不一定会成功，但是不努力一定不会成功。谢谢你老李，谢谢你让我明白了这些。您是我永远的恩师！
此致
敬礼
您的学生李嘉政
20xx年5月3日
给班主任老李的一封信3
一头乌黑的头发，身穿一件白衬衫和一条黑长裤，看起来永远都那么精神，对我们时而温和时而严肃还不缺乏幽默感，对待工作一丝不苟，这就是我的班主任孙老师。
孙老师的课堂可是真有趣，他不仅学富五车，不管多难的知识点他都能信手拈来，而且讲课的时候声情并茂，讲到重点或是激动的时候还手舞足蹈让人印象深刻。在他的课堂上，只要谁说小话，他的眼睛就会注视着那位同学，但是如果有的同学发言很精彩，他的眼睛便立马眯成了一条缝，若是遇到让他十分生气的事了，他的眉头就会成一个“倒八字”狠狠地盯着全班同学，有时候还会生气地拍桌子，这时，全班都很安静，顿时教室里鸦雀无声。
记得有一天上课的时候，孙老师在讲台上聚精会神地讲课，而我却在底下和同学窃窃私语而没有认真听讲。孙老师敏感的耳朵听到了我讲话的声音，他一边继续讲课一边走到我面前，我微微抬头正好撞上了他的眼神：“你在干什么？你能给大家说说我刚才讲的什么吗？”只见他眼里流露出几丝严肃和犀利，我仿佛被电触了一下，整个人都僵住了。“我……我……”我满脸羞得通红，真想找个地缝钻进去，全班那么多双眼睛齐刷刷地看着我，我被罚站了，只有回答问题才能坐下来，我站着聚精会神地听着，一刻也不走神，当我回答问题坐下的时候，有一种如释重负的感觉，心里轻松多了，从那以后我就在心里暗自下决心，以后上课再也不能开小差了。
虽然孙老师与我们接触还不到一个月的时间，但他平日里他总能细心的发现我们在学习和生活上的问题和困扰并为我们排忧解难加以引导，日日为我们操着心。我们的班集体在他的带领下很快进入正轨，班级的各项工作都搞得井井有条，想想刚开始的时候，就因为孙老师布置的作业多，我们都在抱怨，其实再想想，那也是为了我们多掌握一些知识和课本的内容。虽然孙老师对我们很严格，要求也挺高，但是同学们对他都是心服口服的，所以大家都很喜欢他。
孙老师，您的辛苦和您的爱，我们都看在眼里记在心里，我们会用实际行动向您证明，我们班是一个优秀的班集体。孙老师，我们爱您，我们将和您一起为班集体增光添彩！
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