致全体教师一封信

2024-11-09 书信

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编收集整理的致全体教师一封信（精选15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　致全体教师一封信篇1

敬爱的老师们：

　　如果您是那辛勤的园丁，那么我们就是含苞待放的花苞；如果您是那纯洁的雨水，那么我们就是茁壮成长的树苗；如果您是那智慧的天使，那么我们就是憧憬知识的精灵。是您给我们引路，把我们引进了知识的海洋，让我们像一块块干燥的海绵，疯狂的吮吸着知识的甘霖。多少年季节轮回？多少个春夏秋冬？多少次灯光长明？多少个不眠之夜？您是红烛燃烧着亮丽的.生命，您用真情传播着智慧的火种。您在漫漫的长夜里有伏案的身影，您用友爱缩短着心与心的路程。

　　就像那春蚕献出一生的忠诚，就像那冬梅吟唱着早春的歌声。您是那阳光融化冷漠的冰雪，您是那向导引人走出科学的迷宫。啊！亲爱的老师们，您为我们奉献出了您宝贵的青春年华。啊！敬爱的老师，您为我们呕心沥血却无欲无求。我们一定会记住您对我们的教诲之恩！

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇2

全体老师同仁们：

　　大家好！

　　时间过得真快！转眼开学已经5天了。在过去的几天中，广大教师立足本职岗位兢兢业业、辛勤工作、脚踏实地、勇于拼搏，班级、学校各项工作稳步推进，得到了广大家长的理解和认可！在此，我代表校委会对大家的辛勤付出表示衷心的感谢，大家辛苦了！

　　今后一段时间，我们学校将以精细化管理为总抓手，以教育教学质量提升为核心，突出队伍建设、习惯养成、教学常规三项重点，坚持统筹协调发展，攻坚克难、齐心协力，全力推进学校各项工作稳步推进。

　　一是加强教育教学工作。教学质量是学校发展的生命线。学校将狠抓教学常规落实，建立专门督查队伍，努力打造提前一周备课、课堂教学规范、作业有布置有批改、辅导针对性强、测评真实有效的工作机制，加强检查检测，找准问题，强力改进，全力抓好课堂教学质量的`提升。加强课堂教学管理，严格按照市教研室有效课堂“8”条要求，积极推进兴趣教学，提高教学效率，向课堂要质量、要效益。

　　二是培养良好学习习惯。加强对学生传统文化的学习引导，让学生学习经典、品味文化、升华情感。深入推进晨读午写暮省制度，让学生说好普通话，写好中国字，做好中国人。加强学生习惯养成教育，利用九月常规养成教育宣传月，规范学生行为，制定标准，规范言行，引领学生养成良好习惯。修订“习惯养成量化表”，联合家长督促学生养成良好习惯，引领学生养成良好习惯成就未来梦想。

　　三是全面提升师资水平。加强教师师德师风建设，倡导“学高为师，身正为范”的高尚情怀，传递正能量，从根本上提高教师思想道德觉悟。提升教师教育教学能力，对新进入教师进行扎实有效的培训，让新教师迅速理清本学科脉络，找准课堂中心，充分发挥教师发展中心和学科工作室的带头作用，将常规工作和基本功训练、比赛等活动落到实处。深入推进“青蓝工程”，对新入职教师一对一配备成长导师，节节课听课学习，周周总结指导。支持教师走出去学，创造条件请进来教，激活教师教学思维，推动教师专业成长。

　　四是培养学生家国情怀。加强爱国教育、感恩教育、法制教育等，促进学生形成良好的人生观、世界观和价值观。坚持做好国旗下演讲活动，从学生的视角，以更贴近学生的方式，对学生进行思想教育、纪律教育和安全教育，让学生在活动中学会责任与担当。周周颁发班级卫生“流动红旗”，每次统考颁发班级学习“流动红旗”，培养学生班级团队意识和集体荣誉感。广泛开展黑板报、手抄报、儿童画、征文、书法等评比活动，在锻炼学生能力的同时，渗透德育教育，增强团队凝聚力。

　　五是推动学校全面提升。抓好安全工作，明确职责，责任到人。加强安全教育，完善各项安全防范制度，制订各类安全应急预案，签订各类安全责任书，定期组织学生进行防火、防震安全演练，提高学生应急逃生能力。做好家校共育工作，开足家长课程，与家长共同探讨家庭教育问题，寻找理想的家教方法，组织全员“大家访”活动，将每周线上家访和全员育人责任制落到实处，及时了解孩子在家表现，传达上级及学校办学理念、教育动态，为家长排忧解惑，形成家校良好沟通渠道，提高学校办学满意度。加强沟通联系，学校将充分利用“职小家园”公众号等各级各类媒体媒介，实时适时的宣传学校动态，传递正能量。

　　老师们，学校的工作重点已经确定，学校的奋斗目标也进一步明确。请每一位教师立足自身工作，开动脑筋，多想对策，多想“金点子”，积极为学校发展建言献策；请每一位教师立足自身工作，细化工作方式方法，优化工作策略，确保自身工作扎实到位；请每一位老师谨遵“母育严谨”教风，关心呵护每一位学生的心灵，引领学生健康成长。

　　丹桂飘香，秋高气爽！第36个教师节即将到来，在此，我代表校委会提前祝大家节日快乐，身体健康，家庭幸福，万事如意，并期待我们的职工子弟小学在新的一学年不断探索、改革创新，找准自身的发展模式，形成自己的办学特色，努力把学校创办为县域内的优质学校。

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇3

尊敬的全体教师、广大的教育工作者：

　　在第29个教师节来临之际，区党工委、管委向辛勤耕耘在教育战线的全区广大教师、教育工作者致以节日的问候！向为高区教育事业发展做出积极贡献的离退休老教师致以崇高的敬意！向一直以来关心、支持高区教育的社会各界朋友表示衷心的感谢！

　　百年大计，教育为本。区党工委、管委高度重视教育工作，始终坚持教育优先发展战略，围绕创建人民满意教育的目标，加大投入力度，优化资源配置，努力提高教育教学质量水平，全区教育事业实现了又好又快发展。

　　一是教育规模不断扩大。目前，全区拥有各级各类教育机构 91所，拥有在校生23000人，其中中小学16274人，教职员工1840人，其中中小学1010人，中小学省级标准化、市级规范化学校达标率达100%。

　　二是办学条件不断改善。先后投入6.7亿元，实施了校安工程、信息化建设和“食暖行”等重点工程，建设新校舍及塑胶操场 10万多平方米，是建区初期的75倍。年均投入1000万元，按照省规范化标准，提升内部设施配备，在全市率先实现了多媒体教学校校通、班班通。目前，全区拥有省级规范化学校7所。

　　二是师资力量不断强化。坚持“逢进必考、逢提必争”，近年来面向全国公开招聘优秀毕业生499名，全区中小学教师学历达标率达100%，中小学教师高层次学历比例位于全市前列。通过实施“教师专业化成长计划”，教师素质和业务能力全面提高，全区教职工获得市级以上荣誉300人次，其中省正高职称1人，特级教师1人，省优秀教师和教学能手10人。

　　三是教育教学质量不断提升。坚持“人文·科技·生态”三位一体的特色教育之路，先后创建全省初中首家王羲之书法特色学校、全市首家国家楹联教育基地、海峡两岸戏曲与国学传承交流基地等省级以上品牌特色学校7所，中考成绩连续多年领先城区平均水平，在各类评比竞赛中屡创佳绩，促进了学生全面发展、个性发展。

　　四是教育惠民工程不断落实。以“不让一名学生因为贫困而失学”为目标，大力实施教育惠民工程。在全市率先将困难家庭子女纳入全额救助对象；对外来务工人员子女，坚持一视同仁、划片招生、就近入学，全部免缴借读费，每年减免借读费500多万元；对农村中小学免收课本费，提供住宿费、乘车费等补助，每年减免、补助费用280万元。

　　五是重教助学氛围日益浓厚。大量企事业单位、村居、社会团体和个人关心教育、奉献教育，积极捐资助学，无偿为改善教育教学设施做贡献，每年全区接受社会各类教育捐助达400多万元，形成了尊师重教助学的浓厚氛围和良好社会风气。

　　这些成绩的取得，离不开各级领导的关心，离不开全区广大教育工作者的辛勤劳动，离不开社会各界的大力支持，特别是工作在教育教学一线的广大教师，始终以良好的精神状态、崇高的职业道德、过硬的业务素质，默默耕耘，无私奉献，树立了新时期人民教师的良好形象，受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的普遍尊重。高区教育事业的发展，凝聚着广大教师和教育工作者的心血和汗水；高区教育事业的灿烂明天，更需要每一位教师和教育工作者共同开创。在此，向大家提几点希望：

　　一、做师德的表率。教师是人类灵魂的工程师，不仅要用丰富的学识教人，更要用高尚的品德育人。要特别注意自已的一言一行，以对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度，严于自律，甘于奉献，以高尚的思想情操和良好的道德风范教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

　　二、做育人的模范。教师是学生健康成长的指导者和引路人。要树立崇高的职业理想和坚定的职业信念，着眼学生的全面发展，用真情、真心、真诚教育和影响学生，满怀深情地关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，做学生的良师益友，努力使每一名学生成才，赢得学生和家长的信任。

　　三、做教学的`专家。名师出高徒。要树立终身学习的理念，始终保持对新知识的渴求，拓宽知识视野，优化知识结构，刻苦钻研业务，掌握教育规律、教学规律、人才成长规律，不断改进教学方法，成为一名理念超前、业务精湛、治学严谨的教育家。

　　四、做创新的先锋。创新是事业前进的动力。要敢于探索、敢于创新，紧跟时代发展步伐，创新教育理念，改进教学方法，革新传统的教学模式，增强教学工作的创造性、主动性，激发广大学生的求知欲望、学习热情，培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，努力培养具有创新精神和实践能力的一代新人。

　　教育大计，教师为本。教师的职业崇高而神圣。希望广大教师和教育工作者，继续发扬爱岗敬业、无私奉献的精神，以更加崭新的姿态、更加昂扬的斗志、更加饱满的热情，积极投身到教育事业中去，为促进全区率先发展、科学发展、和谐发展做出新的更大的贡献。

　　最后，祝各位老师节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福！

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇4

尊敬的各位教师：

　　在20xx年暑假即将来临之际，校长室向您致以亲切的问候！衷心祝愿您及家人假期愉快，身体健康，阖家幸福，万事如意！

　　教师承担着教书育人的使命，承载着千万家庭的梦想和希望，责任重大，工作也确实很辛苦、很繁重，希望大家充分利用暑假时间放松身心，缓解压力，从而始终保持阳光、自信、向上的心态，让欢乐充盈心间，但与此同时，我们也应清醒地认识到，教育工作依然任重道远，需要我们为之继续努力和付出，需要我们不断提高自身素质，增强服务教育发展的本领和能力。

　　希望全体教师自觉加强学习。教师从事着面向未来的工作，应坚持与时俱进，学会学习和终身学习，充分利用假期时间，增加知识储备，以适应不断变化发展的`教育需要。希望各位教师尽量不被应酬缠住手脚，不被玩乐耗费心神，并按规定参加暑假各级各类业务学习和培训，提高自身素质；做好家访工作，加强学校和家庭、教师和家长的联系，进一步争取家长对教育工作的支持和配合，从而提高教育质量。

　　希望全体教师自觉加强道德修养。当前，社会转型、经济转轨，我们更应坚守精神家园，保持教师的本色，有所为有所不为，时时处处以《教师职业道德规范》为行为准则，强化自律意识。自觉守纪，做到“四不”：不参与等违纪行为；不利用暑假组织学生集体补课、有偿补课、有偿家教，不举办兴趣培训、课前培训、衔接培训等补习班；不听信、不传播、不参与封建迷信活动或邪教活动；不酗酒、不酒驾，注意自身形象和安全。

　　希望全体教师健康幸福生活。健康是人生第一财富，健身是永葆青春的法宝。建议广大教师利用假期加强健身，积极参加各种有益的活动，不断提高身体素质和健康水平，保持身心健康。

　　最后，衷心祝愿XX三中全体教师安全快乐地度过一个充实而有意义的假期！

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇5

财经组的同事们，我曾经相处融洽的伙伴们：

　　大家好！首先在这里对大家多年来给我工作的支持和帮助向你们说声“谢谢”了！感谢大家的精诚合作，感谢大家的大力支持，也感谢大家的关心和委曲求全！正是由于你们的不拘小节，你们的顾全大局和通情达理才使我的工作能够一如既往地顺利开展，财经组才会不断发展壮大，我才取得了今天的成绩，才有了现在的我。

　　我在机电工程学校工作的十几年里，最开心的事就是结识了你们，并有了财经组这个让人羡慕的大家庭。我们共同努力，细心经营着这个家，大家在一起工作，学习，吃饭，娱乐，每天都过着繁忙而又充实的生活。说句心里话，有你们相伴我真的很开心，你们带给我太多太多的快乐，一次又一次让我感动着，让我在这个家里生活的每一天都是那么幸福，那么温暖！再次真诚的向你们说一声：谢谢！谢谢财经组的`每一位兄弟姐妹！

　　从内心来说，我真的不舍得离开那个让我为之奋斗了十八年的学校，特别是不愿意离开与我朝夕相处了多年的你们。那里的一草一木我都有着深厚的感情，可以说我以前是把那里当成自己的家一样去守护，去经营的，每天都生活在那里，很少回自己真正的家。可是，现在我真的没办法再在那里干下去了，这其中的原因想必你们也能想到吧。虽然我现在离开了那里，到这边上班了，可我的心依然离不开你们，我依然惦记着你们，牵挂着你们，更思念你们。不管我将来走到哪里，你们都是我永远的好朋友，财经组也永远是我的娘家。我一生都忘不了你们的！希望你们也能把我记在心里，可不能把我忘了呀！

　　伙伴们，现在我不能再领着你们工作和学习了，也不能再每天和大家一起就餐了，想想心里就感觉空荡荡的。毕竟与你们在一起也有十多年了呀！这种感情咋能不留恋呢！在那里，财经组以后由你们的“涛哥”领导你们，希望我的好同事们能象以前支持我一样，也能真心支持涛的工作，让我们财经组继续优秀下去！相信大家一定能做的很好的。

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇6

尊敬的老师：

　　又是草长莺飞的季节，又是杨柳醉春的三月，我们迎来了第106个“三.八”国际妇女节。值此佳节来临之际，我们江镇二中的全体学生向您致以最真挚的节日祝福，祝您美丽与健康同在，幸福与顺利相拥！

　　是谁似轻燕捎来春的气息？是您，满载一身清辉的您！

　　是谁在荆棘的荒野里开垦？是您，一直笔耕不辍的您！

　　是谁像柔风细柳，抚慰一颗颗懵懂的心？是您，可亲可敬的老师！

　　在教育的舞台上，您的歌声最动听，您的身姿最动人，您的笑容最灿烂，您的心灵最纯净。您拥有太阳般火热的心，您拥有天空般广博的胸怀。“用爱播撒希望”是您无言的承诺；“用责任成就未来”是您不懈的.追求。或许您就是智慧的化身，是文化的使者，满怀高度的责任与贡献，降临人世来传播文化的精髓，输送思想的养料。

　　漫漫求学路，记载着您给予的感动；曲折人生路，有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此心田。

　　在您的帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

　　即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

　　您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都深深铭刻在我们的记忆里。

　　三月八日是国际劳动妇女节，是您的节日，我们明白您为了我们这个“大家”而舍“小家”所付出的一切，也深深感动于您那种无私奉献的精神，以一种常人难以达到的精神高度来描绘了一位老师践行的高尚。

　　没有休息，没有逃避，您的责任和奉献远远大于应尽的师德。所以，我们很感谢您！在这个妇女的节日里，我们衷心地祝您过得快乐，祝您在以后的生活中更加幸福！

　　最后，再次祝您节日快乐！

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇7

敬爱的老师：

　　在这金风送爽丹桂飘香的秋日里，全国第33个教师节如期而至。校学生会谨代表长xx理工大学全体学生向各位战斗在教育、科研第一线的老师们致以节日的祝福与诚挚的谢意。老师，您辛苦了，祝您节日快乐！

　　三尺讲台，三千桃李生；十年树木，十万栋梁材。

　　教师，人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。建校50多年来，长33理工大学成长为一所以工为主，工、理、管、经、文、法等多学科协调发展的多科性大学，为我国交通、电力、水利、轻工等行业和区域经济社会发展培养了近18万高级专门人才。这当中，凝聚了老师们多少汗水、多少期待啊！

　　《礼记》有云：“师也者，教之以识而喻诸德也。”

　　课堂上，知识的讲授深入浅出，您的“博学”建立起我们对知识和真理的信仰。实验中，反复的操作一丝不苟，您的“力行”教给我们治学理事的态度和规范。生活中，两袖清风却甘为人梯，您的“守正”给我们树立起为人处世的学习楷模。科研上，勇攀高峰屡创佳绩，您的“拓新”激励着我们求学不止，不断前行。当一代又一代理工学子在国家各行各业努力工作、崭露头角时，我们不会忘记：是您，一腔深情，用深邃的智慧传授给我们为人为学之道；是您，循循善诱，用辛勤的汗水授予我们富民强国之业；是您，春风化雨，用宽广的胸怀解答我们成长成才之惑……他日独占鳌头，蟾宫折桂，我们更加不会忘记讲台上那个熟悉身影，作业本上那行苍劲的`笔迹，实验台旁那双慈祥的双眼。

　　“立德树人，同心共筑中国梦”是今年教师节的主题。“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴。我们学校的“梦”是要早日建成特色鲜明的高水平教学研究型大学。而此时此刻，我们理工学子有一个共同的梦想，那就是祝愿老师们永远年轻！

　　请再一次接受我们诚挚的祝福：“祝您节日快乐！”

　　谢谢！

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇8

敬爱的老师：

　　第38个教师节来临之际，我代表学校向全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意，祝大家节日快乐。

　　长期以来，你们能积极地投身到各项改革之中，默默耕耘、无私奉献，用你们的爱心、知识、智慧、有效教育点燃了学生的希望之火。使我校的教育教学水平逐年提高。我以有你们这样的团队而感到自豪。

　　昨天我们听了xx李x校长的报告，她讲地很实在，也很精彩，让我们把当时的热血沸腾和心潮澎湃化作一股力量，浸入你们的心肺。其实她所说的我们也在做，只不过我们没有把理念当做习惯，坚持地把它做好而已。就拿我们进行的.MS—EEPO课改来说，单位时间内我们每位教师做得都不错，问题是我们往往不是每天都在坚持做，试想如果我们能把MS—EEPO的理念始终贯穿于我们的教育教学中，我想“xx市111中学”的明天至少不会比xx差。

　　我也在静待花开，但老师们，时间不等人呀！如果你培育的花三年不开，对于我们来讲就是失败，我希望我们培育的花三年之内能够竞相开放，而且争奇斗艳。如果有个别花仍然不开，我们就得想办法去施肥、浇水、修剪，多给他们一些温暖和爱心，并使用恰当的催化剂，只有这样才能做到百花齐放。

　　老师们，关于工作中我们之间产生的矛盾，如果把它放到课改的大江大海中，那只不过是沧海一粟。我相信温暖教育在我们的心里一定会起作用的，我温你暖，你温我暖，希望我们大家能够敞开心怀去温暖你我他。

　　祝全体教师身体健康、工作顺利、生活幸福。

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇9

亲爱的各位老师们：

　　金秋九月，秋风送爽，美好的天气“送”来了重要的节日——第36个教师节如约而至，先向北四分所有的老师们道一声：节日快乐！

　　就在前天，我们以共和国的名义，致敬了所有抗疫的国之脊梁，中国抗疫战争的伟大胜利，有这些钢铁卫士冲锋在前，更有无数普通的中国人为之努力。我们北四分的教师队伍也在这场特殊的战役中，迎难而上，用一如既往的完整、规范、有效的态度，不仅完成了“非现场教与学”，更是构建了一系列“非现场集体课程”，守护着学生们成长的乐土，呵护着学生们健康的心灵，保护着一位纯粹教育者的不变初心。

　　学校发展至今日，已经走过六个春秋，我们用优异的成绩，送走了“四树花开”，我们已经建设了较为完整的`集体课程，我们在教育教学各方面取得了全面的提升，获得了社会各界的认可和好评。北四分取得的所有优异成绩，离不开每一名北四分教职工对好教育的坚守，回望过去，我们收获多多，感动多多。

　　当北四分站在她第七个年头，我们从“原点+再出发”，“自觉地成长，自觉地反思”，去调整提升自己的方式方法，并永葆更好的教师初心，去引领学生实现生命的成长；我们用“大气、严谨、专业”，去探寻“尊重他人，真诚待人，换位思考，与人为善”的教育真谛。我们站在百年四中的“巨人”肩膀去眺望远方，展望未来，我们自信满满，期望满满。

　　美好的节日，是对我们的祝福，更是对我们的时刻提醒和激励，愿在这最好的季节，我们所有北四分人可以“正心修身，励志笃行”，用最专业的态度，向着一名“勤奋、规范、民主、科学、明朗”的教师不断前进。

　　更愿所有教职工不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献！

　　再道一声：教师节快乐！

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇10

亲爱的老师们：

　　我们的“未来教育家成长工作坊”成立一年了。好像有很多老师对“教育家”这个名称还是不敢大声说出来，唯恐别人笑话自己。其实不必，因为当初成立这个组织，就是为了让大家在一起种植教育家的美好梦想。然后通过这个平台我们一起互相激励，共同成长。不在乎结果，在乎的是在追梦的路上我们一起前行。

　　有梦想就有希望。如今，翻阅着每位教师的成长手册，为“我们都有了梦想”而感到喜悦，为在梦想的路上取得的进步而感到欣慰。瞧：于慧用博文记录了她成长路上的反思感悟，赵梦颖在自己的教育人生规划目标中也一步步前进，段金均、王芳、闫妍、闫雪、翟娜、王春晓……都稳步行走在梦想的路上。

　　教育家的梦想其实并不遥远。

　　有幸得到李振村先生主编的《当代教育家》全部期刊，反复拜读，我从中读懂了“教育家的梦想其实真得并不遥远”。

　　李希贵校长说：教育家就在我们身边，就在平凡的课堂上。李振村先生说：推动一线教育工作者的成长和发展，唤醒更多校长和教师的教育家梦想，分享教育家的智慧和思想。这是《当代教育家》杂志诞生和存在的理由。再看看从里面朝我们走来的一位位教育家：雷夫、佐藤、常丽华、王春易……

　　美国教师雷夫，25年时间，在第56号教室里创造了轰动美国的教育奇迹——他仅用短短一年的时间，就让孩子们如此热爱自己的学校、热爱自己的教室：每天自愿提前两个小时到学校，放学后还不愿意离去；他仅用短短一年的时间，就把那些称为“小魔鬼”的顽劣学生，塑造成小绅士、小淑女，一个个品行端正、彬彬有礼、气质儒雅；他仅用短短一年的时间，就让那些来自贫困移民家的孩子，学习热情飞速提升，长大后纷纷进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等名校就读。雷夫的成功是什么——热爱和激情。正因为热爱和激情，才执着的投身于教育，才创造出促孩子们发展的丰富的课程。

　　常丽华，有人说是“中国的雷夫”，也有人说应该成雷夫是“中国的常丽华”。多次听她诗意的报告，很羡慕她们的“小蚂蚁教室”。也正是因为有了热爱和激情——她才能执着的'坚守住自己的教室，带领着孩子们走过幸福的充盈的童年。常老师的孩子们太幸福了，既有诗词歌赋深厚的文化底蕴，又有游学课程拓宽视野；既有话剧表演的锻炼，又有经典电影的吸纳……常老师给孩子们是一个真正多姿多彩的童年啊！

　　这些被大家公认的“当代教育家”，他们没有高深的理论，他们有的是对教育的热爱和激情，有的是对卓越人生执着的追求，有的是对生命不断思考的力量，有的是躬身于实践的谦卑。

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇11

亲爱的老师们：

　　您好!

　　您是一个在咱们进入四年级的时分调来的一位新班主任,您的表面举动得当,在班主任中经历非常丰厚,在咱们学生的心中非常有威信。在这两年中，您教了咱们丰厚的常识，带领咱们参加了多彩的活动，使咱们收获颇丰。尽管您没有完整地教完咱们六年，但是在这两年里，您用您的.言行，对咱们的无私奉献使您在咱们心中占取非常重要的方位，变成了在咱们学习日子中不行短少的一个人。您不只在学习方面临咱们有着无私奉献，还在日子中对咱们非常慈祥、关爱。

　　记住在2009年那次运动会，您不只帮咱们班主办了，还在竞赛前为咱们解说取胜秘决，接着又在竞赛中为我班运动员呼吁、助威，还为我班的运动员们送水，拿钥匙、衣服、学生卡等物件，一会跑前一会跑后，忙上忙下的，这一切都让咱们看在眼里，喜在心里，咱们“喜”在心里是为咱们班有这么一个能为班级不讨取、无怨言、只无私奉献的教师而快乐，一起，您在咱们心目中的形象益发巨大，使咱们对您的敬重和信赖一增再增。由此可见，您对咱们的协助是多么地多。

　　还有一次，班上的课堂作业与家庭作业都许多，您知道后，便为咱们减压，当天的作业就只有一项了，当咱们全班都在幸亏，有人竞欢呼起“曾教师万岁”来，学生们在教师面前口无遮拦，想说什么就说什么，由此可见，您对咱们的关爱是多么的巨大！

　　现在，咱们与您共处的时刻短的两年眨眼就要过去了，时光荏苒，光荫似箭，日月如梭，时刻飞逝，咱们立刻就要结业了，一想到今后在中学里再也听不到您那银铃般洪亮的嗓音，再也看不到您那勤劳的背影了，心里就涌起一种酸涩的爱情，似乎恨不得把您请到中学持续为咱们上课似的，常常想起您那头上爬满了为咱们的教育而生的皱纹、被粉笔的尘埃染成的青丝的表丝的那张沧桑的面庞和那双为咱们批改作业而生满老茧的双手，还有您那眼角的皱纹，有一根是为我而生，您那额角的青丝，有一丝是为我而白，心中就会漾起一种敬仰之情。

　　爱戴的曾教师，在此临别结业之季，我发自内心的敬重，衷心肠祝愿您：身体健康、万事如意!

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇12

亲爱的老师们：

　　您好！

　　教师您像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了别人；您像园丁相同，勤劳的培养着祖国的花朵，却不求任何报答；您像一位司机相同，送去了一批批乘客，自己却永久坐在那司机的位子上。

　　六年的时刻转瞬即逝。一眨眼，我都现已上中学了。尽管，您现在不是教我了，但您仍旧让我难以忘掉。六年级时，之所以我的数学成果会进步，这满是您的劳绩。

　　教师，您是诙谐的。记住那一次上课，您对着全班同学说：“咱们班有三类同学，一类是：乐意自己向前走的同学；一类是：不乐意自己向前走，但乐意跟着教师走的同学；还有一类是：不乐意自己向前走，也不乐意跟着教师走的同学，你们乐意当哪一类同学呢？”您这诙谐的言语，不只让咱们捧腹大笑，更重要的是，这句话让咱们都知道到了自己的'过错，并把这句话深深地刻在脑海里。这次，咱们咱们期末考试都能获得好成果，这也满是由于您！

　　教师，您是仁慈的。六年级，您刚刚叫咱们时。我在课上看课外书，您看见了，并没有当同学的面批判我、点破我，您只是说了我在课堂上不对的当地，还说，这样下来，我的成果会像一个铁球相同，在高高的天上直往地底掉。您的这些话，一向印在我的脑海里。并且，您并没有由于我犯了个过错而对我绝望。我要谢谢您，教师！由于您守住了一个同学的自尊心。而在您心中，您并没有由于同学的成果，而对有一些同学失掉决心和期望。

　　教师，您是专心的。当然您每讲到一题难题时，您都会聚精会神地一遍又一遍地讲下来，如果有一位同学不会，您下课时也会讲给那位同学听，直到全班同学会了，您再承认一遍，您才会放下那一道难题。您协助咱们把每一扇困难之墙都攻破了。上课时，只需您有什么主意，您都毫不保留地把说出来，并引领咱们一步步走向成功的路上。教师您就像一位引路人，把咱们引领到该抵达的当地。

　　教师，教师节又一次悄然无声地过去了。这一次，收礼的人却不是您。教师，即便你是六年级才调过来教咱们数学的，可您教咱们只是一年的时刻，却比上一任教咱们数学的贾教师更让咱们收获颇丰。您的教育方法更让咱们喜欢。教师教师节过去了，我虽没给您送礼，但，我最想对您说：

　　“教师，您辛苦了！”

　　祝您

　　工作顺利，身体健康！

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇13

亲爱的老师们：

　　您好！

　　这封信应是在我成为由您带领的班级的一员的第二日所写，并是我写给您的第一封信。

　　首要介绍一下我自己，我的名字叫杨若凝。我是一个活泼开朗的女孩，或许您会认为我是一个不乐意说话，分外安静的女孩。这便是我的特色吧，在不太了解对方的时分我会做一个优异的`旁听者，不会过于匆促地把自己的悉数展示出来，不过我和对方成了真实的朋友后我就会变得善谈起来。

　　每个人都有自己的结交方法，没有好坏，且毫无比较可言，不知您是否对我的结交方法感兴趣，如果您乐意能够和我交朋友！

　　当然我也有归于我的兴趣喜好，例如说旅游，旅游祖国的大好河山，了解各地的异域风情，品味当地的美食小吃，那将是一件无比美好的工作！当然阅览也是我的喜好，不过我更偏心一些诗集，散文集类的书本，更简单被美丽的语段牵动，而感觉前史类的作品过于费脑，或许这便是我与他人的不一样。我还有许多没来得及说，不过剩余的那些就要今后渐渐说了……

　　能来到亚桥中学我感到侥幸，来到您的班级我感到走运，期望这三年的韶光里咱们能调和且愉快地度过！

　　祝您

　　身体健康，家庭圆满，工作顺利！

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇14

亲爱的老师：

　　您好！

　　首先感谢您在这三年多的时间对我们的教诲。您上课时都会面带微笑，让我们的心在瞬间平静下来。您的课也上得非常精彩，我们每次都听得津津有味。你的课上得这么好，可能课前做了不少准备吧，如果我没猜错，您做准备时肯定花了不少时间和精力。您不仅课上得好，作业批改得也认真有趣。您总是用一些丰富的符号表达您对作业的评价，我最喜欢看您评改的作文，不但有各种符号，还有针对我们的作文提出的各种建议，所以每次作文本发下来时，我都会仔细去看。

　　老师，您知道吗？您就像一位辛勤的园丁，我们就犹如一朵朵含苞待放的花朵，您那点滴的知识就像一滴滴的甘露，把我们浇灌成美丽的`花朵。您上课时，哪怕一丁点儿新知识都要教会我们，只要我们学习中出现了一点儿小毛病您都能提出来，让我们吃一堑，长一智，以期下次不要犯同样的错误。

　　老师，我们都希望您能继续微笑着给我们上课，让我们共同创建一个和谐平安的班级。

　　最后衷心希望您：

　　天天拥有快乐的心情！

　　写信人：

　　时间：

　　致全体教师一封信篇15

敬爱的老师：

　　您好！教师是人类灵魂的工程师。自从我踏进石麟小学开始，您就一天天不停的教给我们学知识、学做人、学本领……

　　如果老师是棵大树，我们就是棵小草，您为我们日夜操劳。老师为了我们付出了很多很多：我从一个无知的小孩儿，在您的教导下，我的学习成绩一直排在前几名，这么好的成绩，这都是您悉心教导的结果。我们要尊敬老师。老师上得每一堂课，都是经过精心准备的。

　　记得刚上学的时候，我对学校的.一切都很陌生。由于这个原因，在课堂上，我知道答案也不敢举手，您也许看到了我，向我投来鼓励的目光，我看到了，鼓足了勇气，胆怯得举起了小手。自从这时起，我养成了积极回答问题的好习惯。

　　记得有一次，您生病了，还是坚持到校给我们上课。您不时的捂着嘴巴，皱起眉头，尽量不让咳嗽的声音影响到我们。我们都很感动，为了您的这种精神我们更要加倍学习，来回报您！

　　在一年级，有一次上数学课，老师给我们出了一道题，我们谁都不会，最终，还是我做出来了。老师走到我跟前，看了看我做的题，说：“想想是这样做吗？”我想了很久，就在这时，老师对大家说：“同学们，放下手中的笔，谁想出了正确的答案了？”全班鸦雀无声，没人举手。老师说出了答案，居然和我做的一样，我真想不通！下课后，老师把我叫到办公室。告诉我，在学习上要相信自己，在其它事情上也要相信自己。

　　有一次，我做错事了，我以为老师会批评我一顿，没想到老师不但没有批评我，还帮我解忧。我真感激您！您从来都不无缘无故的批评同学。

　　老师您为我们付出了这么多，将来我一定会以最好的成绩老报答您！回报社会！滴水之恩，涌泉相报！“谢谢您！我的老师！”

　　祝老师：身体健康！工作顺利！

　　写信人：

　　时间：