无论是在学校还是在社会中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的给新生的一封信，欢迎阅读与收藏。
给新生的一封信1
祝贺你经过选拔光荣被录取为南京工业大学XX级新生！
南京工业大学源于19XX年创办的三江师范学堂，办学历史悠久，师资力量雄厚，是一所具有百年办学历史的百强名校，其院士和国家级科研机构数量在全国同类高校中位居前列。学校地处古都风采与现代都市交相辉映的“博爱之都”——南京市，“生态型、园林式、数字化”的江浦校区位于南京市浦口区，占地面积4000多亩，被誉为“长江沿岸最美丽的校园”之一，是年轻人追求知识、放飞梦想的好地方。
进入高等学府学习深造是人生的一大幸事，但考上大学不是人生目标的终结，更不是进入了“保险箱”，而是人生成才、成就事业的新起点。当前国际金融危机尚未见底，大学生就业面临严峻形势，容不得我们有丝毫放松和懈怠！所以说，走进大学如同站在一条新的起跑线上，你要敢于从“零”开始，树立新的奋斗目标！为了让你更好地适应从中学生向大学生的转变，学校将在开学后进行以“赢在起跑线”为主题的新生系列入学教育。
没有计划的人生就像没有球门的足球赛一样索然无味。对于新生而言，很多事情需要思考：如何学好专业、提升素质？将来是考研、出国留学还是报考公务员？大学毕业后到哪里从事什么样的职业？事业如何发展？人生价值怎样体现？为了实现这些目标，大学生涯又应该去想些什么？做些什么？学些什么？克服什么？拒绝什么？这些事情，有的是近期目标，有的则属长远规划，学校校训“明德、厚学、沉毅、笃行”就是要求你善于根据自身实际合理定位，制订行动计划，选择恰当的方式和途径，落实在行动上，体现在坚持上。以往就有少数同学由于在这些问题上没有处理好，终日沉迷网络游戏，最终被退学，这是我们所不愿意看到的。鉴于此种情况，我们希望你千万不要迷恋网络游戏，一旦成瘾，就像电子海.洛.因，很难戒除，同时也建议大家不要在大一时就将个人电脑带到学校来。
大学最根本的任务就是追求真理，学生的天职就是学习。学校丰富的人才资源是最好的知识来源，大学里的老师是最好的引路人，图书馆和互联网是培养学习与研究本领的最好途径。青年人要有远大的理想，要敢于尝试，尝试会有风险，但失败并不值得羞愧。只要敢于冒险，你定会前程致远，真正体验到人生的意义。希望你能够传承“忠、诚、精、实”的工大精神，培养创新意识，独立思考、主动学习，勇于探索和实践。也希望大家在暑假休息之余，不放松自己的学习。学校将在开学后组织新同学的英语、语文、数学等知识测试，更好地实施“因材施教”、分层次教育。
高考后的三个月暑假是漫长的，也是激动人心的。我们应该利用这段时间做一些有意义的.事情，作为自己大学生涯的开始。在这里，向大家布置一项“暑假作业”：请大家在暑假里做一份义工或找一份工作，做义工是为了让大家体会到被别人感恩和对社会感恩的那份快乐，找一份工作则是为了让大家意识到从此刻起自己终究将走向社会，而选择一份什么样工作其实就掌握在自己手里，从现在起要树立职业意识、寻找职业目标、进行职位实习。新同学在开学报到的时候请交一份义工工作报告或职位实践报告，它将会放入你的大学生生涯规划档案中。
一个优秀的人，不仅具有渊博的知识、卓越的能力，还应当具有高尚的情操、健全的身心、强烈的社会责任心和正义感。要诚实守信，勇于奉献，承担起对自己、对家庭、对他人、对社会的责任。要有一种对生命、对生活的爱。一个人只有懂得爱并去实践爱，他的人生才更有价值。要学会合作，做一个具有团队精神的人。要积极参与学校组织的各项实践活动，不断提高自己的能力和本领。大学不可能一帆风顺，不管遇到什么样的困难或难题，都应以积极的心态去面对。大学里的机遇是均等的，人生的机遇只为有准备的人提供。积极应对，主动出击，彰显自我是大学生活开始的必备条件。
金秋九月我们相聚南京，开始你的大学之旅，祝同学们暑假快乐，人文日新！
给新生的一封信2
亲爱的同学们：
你们好！
可能也是“围城效应”，对于外面的人来说，大学往往被抹上了许多浪漫色彩，而一旦进入其中，人们又发现大学其实就是这个样，甚至感到某种失望与困惑，有的乃至产生了“做一天和尚撞一天钟”的颓废心理。
大学是人生新的起点，我们把青春最美好的三年、四年抑或五年都安置在了大学的校园里，我们把人生最壮丽的诗篇都刻画在了青春的轨迹上，但大学时光终究无法抵挡光阴的飞逝，大学四年究竟应该怎么去过，值得我们每个人深思。
大学几年里，我们也许会经历心潮澎湃的日子，也许会遇到很多无法回避的艰难选择，也许会邂逅一段浪漫的情缘。或许，你会有学习上体验的欢愉，会有团学活动中参与的欣喜，也会有假期中实践收获的成长……大学四年，如果把它比作一段成长的故事，它的关键词可能会是：学习、活动、实践、假期、爱情、成长……
大学光阴转瞬即逝，大学生活弥足珍贵。有人说，如果时光可以回溯，多数人都会成为伟人，但光阴的宝贵就在于它无法回溯。无论飞得多高多远，都不能忘记我们是怎么出发的，也不应忘记我们要去往哪里，未来的道路不怕太艰难，只怕没有方向，而只要选对了路，就不怕路远。
一、一份规划：我的大学我做主
刚走进大学，也许就象刚飞出笼子的小鸟，学校的一切都会让你感到新奇和兴奋，更让你感到“快乐”，因为不再有高中时的学习压力，不再有父母整日的唠叨，更不再有被老师盯着的惶惶心情，你“自由”了！是的，大学生活并不总是兴奋与激情，更多的.则是平淡与按部就班。这就是真正的开始，是你们要学会自我教育、自我生活、自我管理、自我成长的开始。
“凡事预则立，不预则废。”大学生活也一样，需要进行科学规划。那么到底如何规划大学生涯呢？其实，笔者认为心中一定要有个梦想，要思考三个问题，即我是谁？我想干啥？我能干啥？认真回答这三个问题的过程就是规划的过程。
大学是人生中非常重要的阶段。要在这个阶段取得卓越的成绩关键在起点。赢得起点，就赢得未来。如何在大学生活中赢得起点？这是一个值得每个新生深思的问题。为了让每个新生实现从中学生到大学生的快速转变和适应，学校会开展系列活动，但是，这些活动都是被动的输入，能不能内化为每个学生内心的认识，关键在学生个人，因为大学新生“适应”是自主成长的过程。
大一是大学的开端，是进入大学的第一步，是影响大学几年甚至未来求职的关键一年。所以，你们一定要走好第一年，只有这样，才可以为以后就业打下坚实基础。只有做到了步步为营，才能步步为赢！
职业规划对于大一新生而言，主要是提升自身知识、技能。大一新生从入学开始，就要寻找适合自身发展职业所需的知识、技能、兴趣、爱好，给自己尽早进行明确定位，最终实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。
二、一个目标：我的未来不是梦
也许，你不一定能成为未来的全国模范教师；也许，你不一定能够成长为拥有过亿资产的CEO。但这丝毫不影响你成就一个优秀的自己，不妨为自己树立一个近期的目标，比如顺利通过大学英语四六级、计算机等级考试，比如取得一项自己感兴趣、能为将来就业增加筹码的资格证书，比如学会足以安身立命的一项技能。
很多同学可能还记着，高中老师说过，“高中苦三年，进了大学就像进入了天堂，不需要再学习。”但是，我想告诉你们的是，学习是学生的天职，是学生的第一要务，况且今天这个社会已经成为一个学习型的社会了，所以这不容许任何怀疑和讨价还价。同学们不管忙到什么程度，都必须把握“学习第一”这个基本原则。试问，如果你们在大学玩了三年五年，你能毕业吗？即使毕业了，你有何用？专业知识不精通，只会睡懒觉玩游戏，老板会雇用这样的员工吗？还有一些同学认为高中太辛苦，好不容易进入大学，怎么说也得休息休息，大一时比较懒散，心想等大二时再恶补赶上，但大学没有那么多重来的机会，等到留级复读，就悔之晚矣！
有的学生认为读大学就是混张文凭，读大学拿文凭是必须的，但这还远远不够。如果花那么多的钱和时间，只是为了拿一张文凭，那么这个大学就读得太不值了。上完大学，不一定能生活得很好，但将来的生活质量，一定和你有没有独立思考能力有关。作为一名大学生，学会独立思考，自主行动，摆脱依赖，实现自我，比获得文凭更难。学会独立思考，不妨先从学会自学开始。在大学学会自学，是人一辈子最重要的能力之一，只有学会自学，才算真正读过大学。
三、一份友情：朋友一生一起走
对大学生来说，处理好人际关系，树立正确的友情观，对实现其个体社会化有着重要的意义。同学之间的感情是最淳朴的，你们应该学会好好珍惜，宿舍室友如同一家人，一定要互相关心，共同营造和谐氛围。走进宿舍，一张笑脸让你忘记离开家的惆怅，这张笑脸将陪伴你走过大学生活，所以，请你也还一个笑脸。也许，磕磕绊绊在所难免，也许，面红耳赤仅仅为哪首歌更好听，这些似乎不愉快的经历注定都会成为生命中一段美好的回忆。
此外，你们还要学会与人相处，学会与老师、同学、室友、工作上的“同事”相处。很多同学在进入大学以前没有离开过家，没有住过集体宿舍。而来到一个新的环境，人生地不熟，刚开始的交往难免会有些困难，这就需要大家要主动交往。同时，由于同学来自四面八方，成长环境、生活习惯、语言表达等差异很大，大家应该相互尊重，相互适应，相互包容，尤其是室友之间，要相互关心，互谅互让，正确对待和处理平时相处难免产生的小摩擦，珍惜相处一屋的缘分和友谊。
四、一路感恩：感恩的心，感谢有你
感恩是一种生活态度，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。感恩重在行动和表达，一个祝福的电话，一条感谢的短信，一张温馨的贺卡，一封问候的邮件，会让你的人生更精彩、更美丽。
大学生承载着家人、社会和国家的关爱与期许，得到了许许多多的恩泽和帮助，也应知恩、懂恩、感恩、报恩。学会感恩，首先应该学会感恩父母。在紧张学习生活中，要经常保持与父母的联系，汇报自己的在校情况，向亲人们送上几声问候。其次应该学会感恩老师。“一日为师，终身为父”，老师为培养学生付出了数不尽的心血。感恩老师，最好的行动就是发奋学习，成人成才。最后还应学会感恩社会。任何个人需要的满足都离不开社会其他成员的劳动和奉献。在这个瞬息万变，纷繁喧嚣的世界里，不能变得麻木不仁，不能忘记饮水思源。
古人有诗云：“少年心事当挐云”；梁启超先生曾说：“世事沧桑心事定，胸中海岳梦中飞”。生命的奇迹，不在于赐予，而在于创造；生命的辉煌，不在于运气，而在于把握。相信不懈的奋斗，会让人生梦想的灿烂之花倏然绽放！
亲爱的同学们，大学是你们人生又一个崭新的起点，真诚希望你们在充满机遇和挑战的大学路上，用青春的激情和智慧，点燃心中理想，脚踏实地，刻苦努力，书写无悔青春，谱就精彩人生。
写信人：_x
20_年x月x日
给新生的一封信3
尊敬的新生家长朋友：
您一路辛苦了，首先祝贺孩子能够顺利进入我校学习！
艺术设计与建筑学院1993年正式招收建筑学专业本科生，1997年增设了艺术设计专业，经过二十年的不懈努力，现有建筑学、产品设计、环境设计、服装设计与工程、数字媒体艺术、视觉传达设计、风景园林共七个本科专业，目前在校生1831人。
学院设辅导室负责学生思想政治教育和日常行为管理工作，新生将在辅导员老师的帮助下尽快适应大学生活，开始书写人生崭新的一页。为加强对新生的正确引导和帮助，学院在高年级的党员、学生干部中为每个班级遴选了优秀学生做为导生，他（她）们既是新生的学哥学姐，也是新生学习的榜样和朋友，他（她）们将全力帮助新生走入正确的大学生活轨道。
大学生活过得如何，关乎孩子未来的发展。如何能够让孩子的大学生活过得充实并且有意义？这里不仅需要老师的谆谆教诲和孩子的刻苦努力，还需要家长的不断支持和持续关怀。为了便于您帮助孩子进行远景规划，恰当地安排学习、生活，我们将在新生入学后开展一系列的入学教育安排：包括学校基本情况的介绍，专业教育，安全教育等内容。
大学有独特的教学和学习规律，所有基础课程都是为专业课程打基础，如果基础夯的不实就会导致后边的专业课学起来特别吃力，而且，各门专业课之间有着严密的逻辑关系，任何一门的缺失或者基础薄弱都会对整个知识的架构造成影响。大学的学习是自觉的，它不同于中学的教学，大学老师更多的是在学习方面进行引导启发，不再像中学那样强制灌输，学生必须有较高的自觉性，主动钻研学科知识，自主构建自己的知识体系。我们学院的设计类课程比重较大，需要学生投入更多的时间和精力，但这将为今后就业打下良好的基础。
根据多年的工作经验，我们发现有相当一部分学生不断掉队，甚至一些入学成绩遥遥领先的优秀学生，到最后顺利毕业都成问题，有的学生甚至会因为各种原因提前结束大学生活。究其原因，大多数学生在进入大学以后，缺少了中学那样明确的学习目的，在大学生活和学习中迷失自己，忽视学习的重要性，有的学生在失去家长的管束后开始放任自流，在交友、学习、社团活动和社会工作等方面不能合理安排时间，往往顾此失彼，甚至有相当一部分学生迷失在虚拟的网络世界里。因此，您一定要经常关心您孩子的学习、思想和行为，要跟辅导员进行沟通，把对孩子的关爱放在过程上。
大学是学生成长成才的殿堂，而非随心所欲，任意挥洒的乐园。大学的管理是制度化、规范化的。俗话说，没有规矩不成方圆。学校对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的管理制度，旨在约束、规范学生的日常行为，为更多的学生创造一个和谐有序的学习和生活环境。因此，您一定要引导和教育您的孩子常怀律己之心，强化自己的自我约束，自我管理的能力。今后孩子走上工作岗位，会因为在校时养成遵规守纪的良好习惯而自然具备成熟的职业规范。
大学的学习、生活会有一个适应阶段，也许您的子女此前是掌上明珠，日常生活由父母包办，人际交往由父母指导，学习有老师把关，子女的一切都有依靠，但孩子进入大学要学会独立生活，要学会对学习、生活的自理。我院面向全国多个省市招生，学生们有着不同的生活习惯和地域文化，大家既要尊重别人的个性特点，又要学会相互学习和借鉴，养成学校规定的作息时间，并不断锤炼自己的个性品质。还要学会与人相处，学会容忍他人，学会理解、原谅他人。有相当一部分性格内向或个性较强的`学生，不注意与他人沟通，学习生活压力很大，易产生心理障碍，难以适应新的生活。因此，家长还要经常通过书信、电话等形式与孩子沟通，要教育孩子融入集体。
据我们多年学生管理工作经验，我们还要把学生在大学期间会出现一些问题介绍一下：
1、整日沉迷电脑游戏，不上课、不参加学校正常活动，严重干扰正常的学习生活，这是当前学生退学、拿不到毕业证和学位证的主要原因；2、以自我为中心，不能融入班集体，人际关系处理不好，极大地影响学生的学习和生活，严重的会产生心理问题；3、过早谈情说爱，甚至非法同居，一旦感情出现危机，不仅严重影响学习，有的甚至通过暴力解决问题；4、平时不认真学习，一旦留降级则心灰意冷，甚至采取放纵自己、沉溺网络等极端的方式来寻求解脱；5、受拜金思想影响，参与传销、直销等商业活动，放弃学业。
尊敬的新生家长，学院与家长的心愿是一样的，以培养具有深厚人文关怀、创新意识和理性精神的合格人才为目标，希望孩子在学校和家长的共同教育下能够顺利成长、健康成才。在这个过程中，我们学院会坚持“以人为本”的原则并恪守“砺器悟道”的校训，优化教学资源，尽心竭力为学生提供优质的服务。为此，我们衷心希望得到您的支持和帮助，孩子在校期间，我们会及时与您沟通，便于您了解孩子的学习、生活情况，同时我们也希望您能主动和我们联系，告诉孩子的有关情况。
最后祝孩子前程锦绣，健康成才，一切顺利！
给新生的一封信4
亲爱的孩子们：
阳光班级的孩子们，马上你们就要成为一年级的小朋友了，期待吧？非常幸运，我能成为你们的老师，你能成为我们班的一员，呵呵，想想马上能看到可爱的.你们，老师真开心！
亲爱的孩子们，一年级了，可有很多准备工作要做哦：
1．熟悉作息时间上午7：50到校，中午11：35放学，下午13：50上学，16：10放学。
2．要尽快适应学校的生活。
3．一定学会写自己的名字，知道并记住家长的姓名，以及家里的电话和住址。
4．培养孩子的良好习惯。训练每天准时起床、睡觉，吃饭生活有规律；培养长时间能专注一件事情，写作业时家里最好不要开电视，让孩子专心致志写作业；培养独立自主的习惯，如自己穿衣，自己整理东西等，回家独立完成作业。
当然我也会希望你的家长用鼓励的话语跟你交流哦，因为我就是一个爱鼓励的老师。
希望早日与你们相见。
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
给新生的一封信5
九月，是一个开始，也是一个结束。同学们，当你看到这封“写给大学新生们的一封信”时，相信你已经开始了完美大学生活，结束了那段充满百味的高中生涯。此时此刻不管你对考入的大学很知足，还是已经心灰意冷，你都就应握紧拳头，因为在大学之后还有更残酷的就业等着你。
那里务必说是，大校园园生活是真的不同于你所经历过的高中。例如，你习惯于让宿舍老师准时叫醒你。但此刻你务必设置几个闹钟，让能在早上醒来，不然就错过了上课，然后甚至没有人会来提醒你。高中老师会管你吃烟、喝酒、谈恋爱，这些事情在高中你只能偷偷摸摸的做，大学不一样，是一个自由的天堂。当然如果你不是富二代，也不是官二代，离开这个天堂之后就会迈入地狱。
感情。在大学谈个恋爱无可厚非。有一点要记住，有了感情不要忽略了朋友。有些同学交了女朋友后，天天和女朋友腻在一块，结果和身边的朋友交往淡了。只有感情没有友情你会失去更多，当然如果你能在大学找到真爱，这个大学你没有白读，至少收获了感情的种子。
多交朋友。宿舍里，和舍友们打成一片，能够说舍友是大学朋友中最重要的，你和他们生活一齐最多。在班上，和同学们持续良好的关系，功利上讲，大学同学对你以后的事业很有帮忙。还能够在校园里多交一些朋友，有了这些人你的大学生活会更搞笑。当然不仅仅是只跟校园里的同学交朋友，为了毕业以后能够找个好工作，你在大学也要学会融入社会，因为大学是通往社会的一座桥梁，虽然说这座桥梁有像长江大桥一样宏伟的，也有乡间独木桥一样不起眼的，但最终到达的目的地都是河对面。
学习。我的观点是，不要把学习看的太重，注意自学一些自己感兴趣的东西。校园学的永久赶不上社会，教材用的都是老的，工作后用不上，不然为什么此刻的企业招聘的都是有工作经验的人。而且你学的未必就是你以后干的，可能你觉得这句话很滑稽，我以前对我的学生说过，你们以后毕业工作了必须会骂我教给你们的东西没用，因为老师教的东西停留于他的当前，你毕业后社会已经进步了几年，很多都发生了变化。
生活费。不要乱花，能省即省，不要把大学当着是享受的地方，父母供你读书有多不容易。平时积攒一些，报一些考试等等，或者到一些景点玩玩，长长见识。旅游对于大学生来说是最好的时期，上班以后你会觉得很冲忙，没有时间去旅游。旅游其实是一件很有好处的事，看到的也不仅仅是风景，还有各个地方不同的民俗文化，不同的生活习惯。或许旅游也能给你毕业之后的工作带来更多的机会和选取，当然穷游也是一种不错的选取。
兼职。对于不少大学生来说，兼职可能挣到很多的零花钱，而更多的同学做兼职挣到的'零花钱却是拿去拿名牌，高消费去了。虽然说钱是透过自己辛苦挣来的，也就应懂得勤俭节约，珍惜自己的劳动成果。有很多学生问过我大学的时候都做过什么兼职，我这样回答到，什么兼职能够学到东西我就去做什么，甚至有的兼职不赚钱。有人笑我是傻瓜，不挣钱还去做，虽然说我没赚到钱，但我赢得了宝贵的社会财富。
社团组织，关于社团组织，根据自己的兴趣爱好适当的参加一两个，不要把社团当着是游乐场，这个玩一会又到另一个。我遇到过一个同学他报了三个社团，还没下课的时候就偷偷的溜出教室，然后问他去干嘛，他说社团聚餐吃饭，他得去订饭店。大学上课虽说学不到什么，但国有国法，校有校规，提前早退肯定是错误的。
挂科。大学里最常听到的两个字就是挂科，关于挂科在那里这样说吧，挂一两科没事，但如果你挂了五六科，甚至天天不上课，能够严肃的告诉你，你的大学是毕不了业的。上课睡觉、玩手机，可能老师不会干预你，因为时间是你自己的，浪费的也是你自己的时间，如果到头来三年、四年你连一个毕业证都拿不到，那何尝不是一个很大的遗憾。
大家看到那里可能都有一个问题，那就是我是干什么的，为什么要在那里写这么一封信。
我按理说也只是你们的一个学长而已，甚至还是一名九零后。但这天说写的每一话都是负职责的忠告，因为我几年前的这天跟你们一样也是对大学生活充满了活力。或许这天的我已经迈入了成功的道路，但回想起大学生活，还是充满了遗憾和后悔。如果是有后悔药的话，我相信每一个读过大学的都会去购买一瓶，吃完后悔药从大一从新开始。
不管你是以何种姿态进入了大学，过去已成为历史，未来还需要你们自己去创造。不要回头，勇往直前，此刻就鼓起腾飞的勇气，展开心灵的翅膀，向未知的世界飞翔。从今以后，飞往浩如烟海瀚的宇宙，奔往梦想的天堂。
最后，衷心祝愿你们能在自己的大学里度过快乐而又充实的几年，在那里实现你的人生理想与远大目标!
给新生的一封信6
各位大一新生们：
你们好！
不知你们做好准备没有，立刻就要开始大学生活了。我在那里讲几点，期望能给你的大学生活一点启发。
1、善待你的同学，交几个真心朋友，这些是你步入社会后最难寻觅的财富，记住：酒桌上喝不出患难与共；
2、千万不要攀比，穿着打扮体现不了你真正的美；
3、努力培养自己的公德意识朴素的生活习惯和严格的自律潜力，公交车上让个座，出去玩别到处扔垃圾，言行之间要检点，不要让那些无聊的记者们总拿我们大学生说话；更要培养自己的洞察力和分辨潜力，不要一说就又有一个大学生被__骗了，辨别不了时，不信他的不得了吗？
4、不要抱怨大学里对你要求过严的老师，因为这些人才是你将来最应感谢的人。
5、出来上学了，离家远了，要时常给父母报个平安，他们老了，但要让他们感觉你大了；打电话时多唠会嗑，不要总是没钱时才想到家里的“摇钱树”，小病小灾能不说就不说了；
6、要好好的利用网络武装自己的头脑，网络上的'东西不要全信，更不要天天的聊天游戏电影，靠这些充实生活，只会变得更加空虚；
7、大学并非想象中那般完美，不要对她抱太高的期望，其实她只是我们生命中能够有幸驻留的一个驿站而已，将来的成败虽与此有关，但并不能完全决定什么。不要对校园不如意的地方整天抱怨牢骚，那样什么都解决不了，你最就应做的就是确定好将来的发展方向，学习，学习，再学习！
8、参加一些竞选活动，锻炼一下自己的公众潜力，不要对什么都不屑，坐在台下一辈子也不会感受到台上那几分钟的紧张，有能耐你也拿个第一；
9、对于自己所选取的专业要认真对待，勤学多问，千万不要让她和你形同路人，因为那是你将来用以糊口的资本。
好了，就写这些吧，只是一些亲身体会罢了，毕业两年多了，有很多很多的东西觉得当初没能好好珍惜，所以在这奉劝朋友们好好把握此刻。此刻竞争越来越激烈，没有点真材实学很难立足，朋友们，努力吧，好的开始是成功的一半，相信努力过了就会有硕果的！
写信人：xx
20xx年x月x日
给新生的一封信7
xxx：
你好！
知道吗？你很幸运，我第一个给你写信。
不要觉得我偏心，仔细听我说完，大家会知道为什么第一个写信给他了。
新生培训第一天，你就引起了我的注意，说实话，当时，我对你的印象并不是太好。你到底做错了什么，现在已经不记得了，但清楚地记得，你一脸的不高兴，趴在桌子上。妈妈过来了，很着急：“我没有买到卡纸。”当时，我手中只有一张卡纸，于是，和你约定，这张卡纸先给你，但是等名字牌做好后，要爱惜，并且好好表现。
关于这个约定，你似乎并不以为然，很快，卡纸做好的名字牌，就被你弄得脏兮兮的，也破了。我看到后，心里还是很生气，要知道，我把仅有的一张给了你，你怎么就不知道爱护呢？那一刻，我觉得你不太懂事。
开学了，上课时，你要么趴着，要么讲话，被喊站起来后，声音小小的，发音也不标准，我很头疼。课下，总有同学说：“xxx弄我。”你啊！还真是不让人省心啊。
然而，因为三个行动，在短短的一个月不到的'时间里，你脱胎换骨，让人刮目相看。
一、坐乖乖椅
我们安排单人单座，外加讲台两边分别一张桌椅。有的老师会把调皮的学生安排在讲台旁边，我们不是，我们把讲台边上，离老师最近的座位称作“乖乖椅”并宣传：只有进步大的人才可以坐“乖乖椅”，坐上“乖乖椅”的孩子一定会表现越来越好。几乎每一个人都举手，表示想坐“乖乖椅”。
我特意选了你，因为那一整天，几乎所有老师都夸你上课安静听讲，进步大。
后来，坐上乖乖椅的你，跟老师距离最近，懂得体谅老师了。有一天下课，你靠近我，小声说：“劳斯（老师），你很辛苦，一直都站着上课。”天啊！原以为这孩子不懂事呢，没想到这么贴心，顿时觉得心里暖暖的。我回答：“是的，你很细心，发现啦！那以后要好好表现，我会很开心的。”“好的！劳斯（老师）。”“不是劳斯，是老师。”我开心地纠正他。你很认真：“好的，老师。”
二、优点大爆炸
有一阶段，同学们都不太喜欢和你玩。一天中午，我跟大家说：“我们来玩一个游戏吧。”听到“游戏”两个字，大家纷纷来了精神：“什么？老师快说。”我说：“叫——优点大爆炸。”我具体说了规则：开火车，每个人讲一条你的优点，不准重复。
第一个站起来的是谭尊予，他没懂我的意思：“他下课会弄人。”（意思是说打人吧）我说：“不对，优点是说好的地方。”下一个吧！让他继续想。然后，一个跟着一个说，有的说他有礼貌，有的说他知错就改，还有的说他帮助过别人……时间在流淌，孩子们在苦思冥想，还有十个人左右，实在想不出来，一脸痛苦思考的`样子。还是谭尊予灵活：“老师，我想和他做朋友。”哈哈，这个也算啊，于是，让他过来和你握手。紧接着，其他孩子也纷纷效仿：“xxx，我也想和你做朋友。”
我蹲下身来看你，你的眼睛里含着泪，呵呵，我猜，要是刘毅康准会哇哇大哭吧。我问：“大家发现你有这么多优点，你有什么感受？”他一定不懂什么叫“感受”，于是我问：“你什么心情？”他说：“我开心。”呵呵，那就笑一个呗。
本来，集体里很多同学嫌弃你，但是，用这个形式，集体为你找优点，帮你找回自信心，让你感受集体的温暖，这对全班而言，也是一次教育，不要轻易嫌弃集体中的任何一个，大家要相互欣赏，相互提醒，互帮互助，共同进步。
三、当班长
开学前培训的时候，找过两个识字多的孩子当班长，但是他们不能管住自己。于是，只能换人。那天，我突发奇想，让你试一试，于是跟全班说：“让xxx当临时班长吧，因为他进步大，各学科老师都表扬他，觉得如何？”大家都同意。
没想到，你很快就进入角色了。下课了，你去管同学，叫大家不能乱跑，不能打人。很多次下课，你不愿意出去玩，竟然认认真真在写作业，你说：“我不想玩，我喜欢写字。”王宗耀说：“xxx真像班长。”戎颖说：“xxx想学习好。”
章老师曾笑着告诉我，你曾说：“当好学生真累！”你说的是实话，不过，那是因为你刚开始当好学生，还不习惯。现在，坚持好几个礼拜了，没有那么累了吧？这才一个月多一点的时间，就有如此翻天覆地的变化，让我惊讶，更让我坚信：“孩子的潜力无限。”
xxx，加油！为着自己伟大的梦想每天进步一点点，你长大一定会很了不起的。
老师
20xx年xx月xx日
给新生的一封信8
各位大一新生们：
你们好！
在这金色的秋天，收获的季节校园里迎来了20xx级的新生们。从你们还带有几分稚气的清纯眼神里，我们仿佛看到了昨天的自己。你们充满着对大学生活的新奇，满怀着对新知识的强烈渴望和对未来人生的美好憧憬。大学在你们心里由一个梦想变成了真实，对于你们来说，这是一个里程碑，更是一个崭新的开始。对于各位新同学的到来，我们都寄以殷切希望。这些写给新同学们的寄语，一词一句都满怀着作为一位师长对于新同学的关爱之情，希望对同学们有所帮助、有所启发。
春的希望、秋的收获，离不开冬的孕育、夏的拼博。走过那些沉淀着父严母慈的岁月，走过那些还透着栀子花香的懵懂日子，历尽酸甜苦辣的你们带着亲人的期待，心怀美丽的梦想，踏进了河南理工大学。走到这里，你们是勇者、强者和智者。你们的稚气与单纯、礼貌与爽直、刻苦与好学，让我们不得不用成熟、热情、细心来审视你们，更希望你们用自己的激情与活力来构成校园独特的风景。九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的.捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做。大学作为高等学府将为你们提供学习专业知识的机会，这里有知识渊博、风度儒雅的名师，有充满活力、积极上进的莘莘学子，有藏书万卷的图书馆，有风景秀丽的校园，有丰富多彩的校园生活……在这里，你们将学习到宝贵的学识，领悟到青春的真谛！
大学不是人生奋斗的终点，而是生命历程中一条新的起跑线；有了新的开端，便有了美好的希望。而今，作为一名站在新的起跑线上的大一新同学，相信你们一定能用最佳状态跑出大学生活中最优异的成绩。你们是时代的骄子，也应懂得“凡事预则立，不预则废”、“有备而无患”的道理，所以想要在新的人生起跑线上有一个好的开始，你们就必须做好必要的准备。
一、心理准备。与你所经历的其它学习阶段相比，大学阶段更注重人格的完善和人的全面发展，更加注重知识结构的优化和人的潜能的发掘，更注重独立思考和解决问题的能力，也更需要你以健康的心态和顽强的毅力迎接学习和生活中的挑战。
二、学习准备。进入大学，学习范围在广泛加深的同时也更加突出专业的精、深，与以往比较注重接受性的学习不同，大学的学习更加注重自主性和探讨性。因此，学习上的主动性、自觉性和良好的学习习惯是你再创辉煌的关键。另外，在注重学习专业知识的同时，还应广泛涉猎构成人类精神文明史的中外经典名著，加强个人知识储备，做一些社会调查，参加一些公益活动，以扩大视野，了解社会，加强文化修养。
三、生活准备。大学阶段，你已步入成年，成为能为自己负责、为家庭负责、为社会负责的完全责任人。尽快的融入社会，顺利完成从家庭角色到社会角色的转换既是你的渴望又是你的需要。因此，你必须具备较强的独立生活能力，学会社交，学会正确地处理人际关系中的矛盾和纠纷。还应懂得一些生活常识，学会处理自己衣食住行等生活琐事。
亲爱的新同学，河南理工大学已经敞开了怀抱，等待着你们挥洒青春和激情，打造属于你们自己的一片天地。路，就在脚下，只要你勇往直前，留下的就是你勇于探索、求知求行的足迹；笔，就在手中，只要你翻开新的一页，写下的就是你朝着理想锐意进取、奋斗不息的灿烂篇章！
祝你们学业有成，尽情领略大学时代无限美好的风光！
写信人：xx
20xx年x月x日
给新生的一封信9
亲爱的学弟学妹们：
你们好！
七月流火，再过两个月你们将进入高中，站在新的舞台，展望远方，你们将在这里挥洒青春，书写青春华章。正当青春意气少年时的你们，如何认清自我，怀瑾握瑜为人事呢？作为高三毕业的学长，送给学弟学妹们几点建议。
首先，要树立一面镜子，警戒自己的言与行。
“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失”。唐太宗曾重任魏征为相，在魏征的谏言下他危言危行，以魏征为镜，唐太宗明惑，仁治。正因为这面“镜子”，他明白了做好一个人的道理，懂得了治国安家的方法。以人为镜，明为人。对于刚升入高中的大家，思想刚刚得到升华更需要一面镜子告诉自己为人之道。生而为人，要懂得做人。我们以目而视，感受世界之广阔，却不能认知到自己的渺小，你们在感受世间万物时，更要认识自己，警戒自己的言与行。
其次，要树立担当意识，立责任于未来。
居里夫人曾说“我们应该不虚度一生，应该能够说：‘我已经做了我能做的事’。”周恩来自幼便立下“为中华之崛起而读书”的誓言。你们在最意气风发的年纪，不应该浪费自己的时间。以梦为马，不负韶华。规划好自己的人生，书生意气，挥斥方遒。正如奔腾的后浪，初生的'牛犊，一切都是新的开始，却不能沉溺于温柔乡。因为你们，国家会更安定；因为你们，这个世上的小说、音乐、电影所表现的青春就不再是忧伤、迷茫，而是善良、勇敢、无私、无所畏惧；是心里有火，眼里有光！因此，学弟学妹们，一定要树立担当意识，立责任于未来！
再次，要树立奋斗的梦想，自信前进。
幸福都是奋斗出来的！每个高中学子亦是如此。雪莱曾在信中写到“趁天空还明媚，蔚蓝，趁着花朵鲜艳，趁眼睛看来一切美好，趁夜幕还未降临，趁现在时流还平静，作你的梦吧——且憩息，等醒来再哭泣。”当黎明第一道光还未出现，让炙热的青春被点亮，沉睡的耳中传来铃声，你们的心抵住阵阵彷徨。在黎明中奔跑，让勇气为你们插上翅膀，所有困难与梦魇都不屑一顾。树立奋斗的梦想，自信前进！
亲爱的学弟学妹们，你们就像初生的太阳，稚嫩而灿烈。带着自己的认知去奋斗，时光不会辜负任何一份努力，你们也必将学有所成！
此致
敬礼！
你的学长：小明
20xx年7月7日
给新生的一封信10
亲爱的同学们：
你们好！
首先祝贺你经历了恩师同窗的教诲与帮助，经历了亲朋好友的祝福与期待，以优异的表现与素养，光荣的成为xx的一员，即将开始人生的又一段崭新的旅程！
进入xx，是每位同学初中阶段学习的梦想。今天，当你得知自己成为xx人的那一刻，你一定激动万分，心潮澎湃。你因此而骄傲，我们也因你而自豪！对你的加入，我们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！
xx以情趣髙雅的校园环境、科学良好的办学条件、勤奋敬业的师资力量、规范精细的管理制度、和谐健康的育人体系、令人瞩目的教学质量赢得了社会各界的高度认可和赞誉，成为了百姓心目中信赖的学校。升入四中就意味着你不再是一个小孩子，你将自主、自立、自强的学习与生活；意味着你将迎接全新的自我挑战与快乐健康成长的开始。
走进xx，面对新环境一切都需要自己去体验、去面对、去经历。我们有责任鼓励与勉励你，珍惜未来的每一天。做一个有崇高理想和高尚品格的人；做一个有决心、恒心、有信心的人；做一个勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人……
下面对你提出以下勉励，希望你能做好进入四中的第一次功课，坚持认真阅读，用心牢记，这对你很重要，进入xx的基本要求：
1、进入初中，就是一个新的环境，接触新的人，你的所有过去对于他们来说是一张白纸，这是你最好的提升或重新塑造自己形象的时候，改掉以前的缺点，每进入一个新的环境，都应该以全新的形象出现。
2、“我是谁”、“我来做什么”、“该怎么做”。你将认清自己是一名学生，学习就是你的天职，我来到xx，一是：学习，要上进、要勤奋、要拼搏；二是：生活，要快乐、要健康、要自立。
3、老师会是你的朋友。老师不仅是教授你知识的人，也是能指点你前进的长者，能和你一起探讨知识的伙伴。
4、优秀是一种习惯，希望能从你身上看到这种习惯。
5、世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。
6、养成良好的习惯。以后就没有父母唠叨你了，一切都要自觉、自立，一定要约束好自己。
7、要学会学习，会自主学习。科学的学习方法，良好的学习习惯、自主学习能力的提升将对你的初中学习甚至整个人生的'学习尤为重要。
8、应该说安全始终是你做任何事情的第一要素。爱护自己，珍惜自己，是很最重要的！
9、千万别迷恋网络游戏。千万！记住我这里用的是千万！
10、天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。播撒希望的种子，辛勤耕耘，翘首以待下一个丰收的季节！
11、要明白小组是你学习的基本单位，班级是你学习生活的大家庭。
12、要摒弃自私自利，要和睦团结。主动交往、相互适应、相互尊重、相互关心、热爱集体，学会理解与宽容，严于律己、宽以待人。
13、勤于劳动、讲究卫生、干净整洁、秩序井然。要学会洗衣服、学会打扫卫生、学会自理一切。
14、严格遵守作息制度，服从管理。不迟到、不早退。
15、保管好自己的物品，不乱动别人的东西。不准带除电子表以外任何电子数码产品进入校园，包括学习机。
你还要做好以下过渡调整：
1、学习环境的过渡。适应了六年小学的学习环境，到了初中，往往有些同学适应环境的能力较差，就会在起跑线上就落后了。因此就需要你尽快的适应学习环境。
2、学习态度的过渡。在小学阶段，由于年龄小，多数学生在家长、教师的鼓励、鞭策、“压迫”下机械地从事学习，逼着学。初中后，“逼”的现象少了，学习是主动性的，明确学习是自身责任，学习是给自己学的，对自己要有责任感，激发动机，提高积极性，化被动为主动。
3、学习内容的过渡。小学主科只有数学、语文两门，初中骤增到七门，而且课程的增加与内容的加深可能让你有点不适应。因此要尽快的适应课业量的急剧增多，学会统筹安排各科，不能顾此失彼，严防偏科现象出现。重视对英语的入门学习，要重落实，重实效。
4、学习方法的过渡。小学由于年龄小，记忆力好，模仿能力强，学习过程主要是靠简单、机械地识记、抄写、背诵来完成。进入初中以后，学科数增加，教师“逼迫”减少，要在相同的时间内掌握更多的知识，提高效率就得改变学习方法，适应初中的学习生活。一定要做到以下四点：
（1）养成课堂上专心听讲的习惯，克服听课走神，提高听课效率。听课效率是小学到初中学习过渡的关键，初中课堂容量的`增大，要求学生充分利用45分钟的时间，跟着老师的思路积极思考，认真领会，力求当堂掌握知识、当堂完成达标练习；
（2）作好课堂笔记。初中学科的急剧增多，同学们记忆量往往达不到，因此养成做笔记的良好习惯，要准备好“课堂笔记本”、“纠错本”、“日记本”、“杂记本”等；
（3）搞好预习、复习。实行“堂清日结、单元过关”、“周周清、月月清”的达标式学习，学习过程是“周前置、日前置”式的前置性学习。
（4）科学运筹时间，提高学习效率。最好把一天的时间做个统计，分而置之，注意劳逸结合，提高效率。
相信只要你充分做好以上各项准备，充满信心的迎接初中学习生活，定能在四中这片沃土创造出自己的精彩，拥有自己的一片天空。
祝你学习愉快、健康成长！
xx学校
20xx年x月x日
给新生的一封信11
大学四年每个人都只有一次，大学四年应该这么度过……
自修之道：从举一反三到无师自通
记得我在哥伦比亚大学任助教时，曾有位中国学生的家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系，居然连visicalc都不会用。”
我当时回答道：“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是，你的孩子将学会思考，并掌握学习的方法，这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她接着问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?”
我回答说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
我当时说的这句话来自教育家b. f.skinner的名言。所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。
上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的`，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。
中学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。
事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。
《礼记?学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，你可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。
给新生的一封信12
各位同学们：
欢迎来到淮北师范大学！在这里，你们将拥有一个充满激情、充满挑战、充满意义、缤纷多彩的四年。大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，为了帮助大家了解新的英语学习体系，熟悉新的学习方法，尽快地融入英语学习大家庭，我们特就大学英语学习致全体新同学一封公开信。
自XX年起,教育部启动了大学英语教学改革（national english teaching reform），我校也在积极地推进大学英语教学改革工作。我们教学改革的最终目的是培养同学们的英语自主学习能力(self-learning ability)，提高运用英语的实践能力(practical ability)，进行真正的素质教育(quality-oriented education)。为此，我们英语教师在课上不只是讲解语言知识，更重要的是帮助同学们培养学习英语的'方法和自主学习的能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。
为了使同学们成为大学英语教学改革的最大受益者，我们采取了以下具体措施：
1.加强大学英语课程建设。大学英语是一门大学生必修基础课程。XX年学校成立大学外语教育学院，负责全校本科及研究生大学英语课程教学。在学校、学院的大力支持下，全院英语教师不懈努力、辛勤工作，经过多年的大学英语课程的教学实践和课程建设，已初步形成一支充满活力、结构合理、素质较高的教师队伍，在教学实践中形成了较为鲜明的教学特色。XX年，我校大学英语课程被评为”省级精品课程”；09、10、11连续三年学生四级考试平均通过率达到70%以上；部分专业如汉语言文学、生物科学、化学等个别班级四级通过率达到90%。
2.学校投入大量资金，对教学设施进行了很大改善。目前，我校用于大学英语课程教学的语音室共计12口，总计800多个座位。丰富的教学资源满足了全校学生课堂学习需要。为了进一步提高学生听说能力，丰富学生课余生活，英语自主学习中心向全校学生开放（文北五楼、逸夫楼八楼）。该中心环境优雅，有丰富的学习资源与网络资源，服务器装有国内优秀的教学、学习软件、网络课件和其它拓展素材，使学生的学习更具个性化和自主性。另外，英语自主学习中心有大学英语教师为广大学生进行辅导，答疑解惑。
3.我们采取了基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式。在新型英语教学模式下，我们课堂面授时间为每周4课时(其中，读写课平均每周3课时，听说课平均每周1课时)。在有限的课堂时间内，老师主要进行重点、难点讲解、答疑和检测。因此，我们要求同学们明确学习目的，认真规划英语学习。课前一定要认真预习，带着问题上课，课后做好复习消化工作，并且按照老师要求的学习进度，每周至少花2小时自学多媒体网络课程。《新编大学英语》(new college english）系列教材和英语自主学习中心为同学们提供了丰富的学习资源，能够有效地帮助学生提高英语综合水平，尤其是听说能力。
4.近年来，我校十分重视与美国及我国台湾地区相关高校的交流合作，这为有条件的同学创造了良好的机会。XX年9月，我校选派生命科学学院张晨及文学院吴艳秋、吴静、杨悦欣、王芳芳、陈婷娟六名学生前往美国罗杰?威廉斯大学及台湾地区的世新大学、中华大学和朝阳科技大学进行为期一学期的交流学习。目前，我校正与美国哈町大学、中田纳西州立大学及加州州立大学进行沟通和商谈，即将与这几所学校在学生与教师交流、科学研究等方面达成协议。
5.为了给同学们创造良好的英语学习氛围，提供更多用英语进行交流的机会，我们大学外语教育学院成立了大学英语协会（college english association，简称“cea”）协会将不定期举行各种英语学习讲座(english lectures)，开展英语基础(class for basic knowledge)及四、六级考试等辅导班(class for cet-4 & cet-6)，举办英语沙龙(english salon)、英语知识竞赛及各类英语party等。而且每年举办“外研社杯”（原“cctv杯”）全国英语演讲比赛、全国大学生英语竞赛和英语词汇大赛。XX年我校马梅梅同学在“外研社杯”全国英语演讲大赛中荣获安徽省一等奖、全国三等奖的优异成绩。在每年一度的全国大学生英语竞赛中，我校有百余名学生获全国奖项。此外，协会每周一到周日6:00-22:00校台播放“空中英语听力”，每单、双周周末分别举行英文经典影片欣赏和英语角(english corner)活动。在这里，你将能找到跟你一样热爱英语、热爱生活的同学、老师和外籍友人，和他们共同分享你的校园生活。
亲爱的同学们，我们热切地盼望在每堂英语课上都能看到你们青春求知的眼睛，在清晨校园的各个角落都能听到你们饱含激情的朗朗读书声，在英语自主学习中心能感受到你们学习英语的刻苦坚韧，在英语角能分享你们的欢声笑语。希望我们在一起的大学英语学习能成为你放飞人生远大梦想的翅膀。
无论你在何时何地，要勇敢地面对现实，看到自己的优势，最后，让我们借用刚刚过去的深圳大运会的口号“start here，and make a difference！”
祝愿同学们在即将开始的大学生活中活出属于自己的那份精彩！
大学外语教育学院
20xx年9月
给新生的一封信13
致新同学：
中国传媒大学(北京广播学院)是一个海纳百川的大家，媒体管理学院是一个和谐温馨的小家。
欢迎大一新生的到来，欢迎到家。
送别家人离开的背影，看着来来往往陌生的人群，展现在你面前的是从此以后全新的生活。抑或你现在的心情充满了彷徨与懵懂，然而，在这个热诚的新家中，媒体管理学院会努力为你营造方便与舒适，让你在轻松、快乐的氛围中，与我们齐头并进！为了让你尽快融入我们的大学生活，特为你提供以下指南：
1、关于报到。请新生同学在学校指定的时间按时来学校报到，报到时带上学校要求携带的有关材料(如录取通知书等)。报到时所发放的每一件材料是你开学初至军训前的生活指南，请新生同学务必详细阅读，记清楚每一个活动的时间和地点。请保管好自己的财物防止丢失。
2、关于就餐。在报到时就会发给大家就餐卡，凭就餐卡可以在学校的食堂就餐。同时就餐卡(宝石卡)可以在校内任何餐厅、商店购物消费，免去交付现金的麻烦，宝石卡的充值业务在学生一、二餐厅和溢香苑二层都可办理，带上现金和宝石卡即行，无需其它证件。
3、关于购物。如果学校超市的商品不能满足你的需要，你还可以去学校附近的天客垄易初莲花等超市购买一些日用品(天客隆位于北门右转约300米处；至易初莲花请于北门外定福庄站坐公交车或小巴)。购物过程中请你保管好自己的财物，钱包、手机等贵重物品一定要小心携带，最好贴身放置，不要放在背包内，以防被盗。
4、关于乘车交通。我校附近有两个公车站点：一个是出北门左转农行外的定福庄站，另一个是出南门右走大概200米的梆子井站，你也可以花四元钱乘坐地铁，更方便、快速。
5、关于安全问题。请新生仔细阅读大学生安全守则，并严守纪律，遵守用电规则、不违章用电，注意防火、防盗问题，每天按时返回宿舍就寝。在校外最好也结伴同行，不要相信陌生人的话，尽量避免上当受骗。
6、关于宿舍。宿舍环境和卫生对你的`学习和生活十分重要，我们建议你在开学初便与同寝室友制定一个详尽的清洁方案，并坚持公平的原则，把它长久地执行下去；寝室生活强调大家作息的一致性，为了不影响他人，最好也统一作息时间，让生活更有规律。宿舍是大学的最小单位，为了保证我们的全面成长成材，需要有一个和谐亲密互帮互助的宿舍关系。因此，尽量的和宿舍同学和睦相处，互相关心，抛弃见解的不同，排除以前不同生活环境的影响，互相融合，共同进步共同提高。
7、关于军训。军训是大学的第一课。大一新生入校，首先要经历军训的检验，希望同学们发扬不怕苦、不怕累的精神，取得好成绩。但是在军训期间，大家也要注意一些必要的事项：准备一些常用的药品，以备及时之需；预备好护膝和护肘，防止摸爬滚打带来的意外伤害；带上足够的零用钱以防不便，同时也要注意保管好自己的财物，防止丢失；训练过程中如果身体有不适的感觉，请及时向教官报告，不要过于逞强。20天的军营生活会带给你们美好的回忆。
8、关于学习。大学的学习生活是一个全新的过程，学习方法的指导是必不可少的。大学的学习不象高中那样紧张，你可以有很多的时间做出自己的安排。每天上课下课上自习，没有人来督促，没有老师来巡视。这样需要你有更多的自觉性，自己去吸取知识的营养。大学也不象高中那样只有唯一的学习目标，在这里，更重视的是学习之外的能力训练，你可以加入到班级、学生会、社团等各种组织中，与其他同学一起锻炼自己。在专业上，也需要比较强的动手能力，只会说不会做不行。你还需要制定一份切实可行的学习目标，用于检验自己有没有荒废自己的大学生活，有没有和同学一起而获得提高。
8、关于班级。班级是大学的基本单元，这是大家成长成熟的最小舞台。大学的班级可能不象高中那样紧密，没有集体的自习时间；大学的班主任也不会整天在你的身边，嘘寒问暖或者督促鼓励。班级的日常管理由班委完成。我们要求各班选举完全让大家信任的班干部，在学院和班主任、辅导员的安排下，班干部负责协调班级内部的学习生活。这样的环境要求你尽量独立地安排自己的学习生活，当然，遇到自己不能解决的困难和问题时，你最好向周围的同学，向班主任和辅导员请教解决。
10、关于学生会。媒体管理学院学生会是一个年轻的组织，正因为它的年轻，所以充满了无穷的活力。它内部共设办公室、宣传部、学习部、生活部、体育部、文艺部、外联部、编辑部和网络部，学生会积极组织倡导各种校园文化活动，如果你有参与学生工作的热情，媒体管理学院学生会就是你锻炼才干的舞台。
11、关于考试。中国传媒大学(北京广播学院)的考试制度向来极其严格，如果出现作弊、违纪等现象，惩罚制度即是勒令退学或给予记过以上处分(没有学位)，历史上每年都有很多这样的案例。不管是什么样的考试，请同学们都要认真复习、诚实应考，千万不能一失足成千古恨。
以上是我们提供的一些最基本的指南，希望能给你的大学新生活带来方便，并祝愿大一朋友们在中国传媒大学留下你快乐的微笑！珍视我们的相遇，珍视我们的大学时光！
给新生的一封信14
亲爱的初一新同学：
新学期，新的开始，同学们会面临很多问题，这些是成长的挑战，都需要我们尽快解决，尽快适应。
一、为过好初中的集体生活做准备面对新的环境、新的同学时，可能会出现无从适应的情况，长此以往，将影响自己正常的学习生活。主要有以下三方面的表现：
（一）对新同学的不适应。
到了新的环境，有的学生能够很快适应新的同学关系，只用一两个星期甚至更短的时间就能在新班级里交到新的朋友，而有的学生却不能。他们经过很长的时间，甚至一年，仍然不能适应班级的同学，不能在班级里、寝室里形成良好的人际关系。感觉人与人之间有一层隔膜，感觉同学没有和自己真心相交，总是有所隐藏，这主要是怀旧情绪在作祟。怀旧情绪人人都有，这是共性问题。然而过度的怀旧情绪，对旧有的人际关系的回忆和依恋，制约和延缓了新的人际关系的建立。由于成长环境不同，同学间刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，因此每个人都要学会理解与宽容。因此，我们要积极接受新同学，发现他们身上的优点，找到自己的知心朋友，这样就可很快适应新同学啦。
（二）对新教师的不适应。
经过六年的小学学习生活，学生对小学教师往往有一定的信任感和依赖感。进入初中后，面对新的`老师，他们一下子失去了原有的依赖感，加上心理的变化，他们已经不大愿意向新的不熟悉的教师诉说自己的心事，而初中教师内心有时也把你们当小大人来看待，觉得学生已经进入初中，应该长大了，因而从一定程度上忽视了和学生进行心理沟通。所以，在一段时间内，师生都有一个彼此适应的过程。因此，同学们应该敞开心扉和新老师主动交朋友，交流心情，这样就会很快适应新老师的。
（三）对于成才“寄宿制”和“快节奏”的不适应。
“想家”的念头干扰正常生活。在成才，学生是住校的，新生大部分是独生子女，没有住过校，生活自理能力稍差点，遇到一点儿困难就打退堂鼓，想家的念头有时会很强烈。同学们要认识到，不适应集体生活，不但会打搅自己的正常生活，影响学习，甚至会影响以后的学业。同学们要及时调整自己的心态，加强和同学的交往，提高自己的自理能力，尽快在成才找到家的感觉，找到归属感。有事情要多向同学和老师求助，减少对家长的依赖。此外，同学们还需要培养较强生活自理能力，面对快节奏的作息制度，必须从心理上和行动上做好准备。
二、为适应初中的学习生活做好心理准备初中阶段的学习是快节奏的，竞争是激烈的。进入成才，意味着小学阶段的圆满结束，更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入成才的学生，绝大部分是小学的佼佼者，成才可谓高手云集，强手如林。新学期新学号，可能从前在班级中数一数二，现在一下子就排在了后面。对于学习名次的升降，要保持良好的心态，科学看待，不要因为一次上升而沾沾自喜，不要因为一次成绩下滑而沮丧，时刻调整自己的心态，用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。面对如林强手，你的对手是自己。因为刚上初中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。端正自己的学习态度，这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”，但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。
为了让大家更好地适应成才新初一的生活，我们在这里建议：
1。日常生活按照成才的作息时间点生活，比如：起床，学习，午休，晚休。
2、与成才的学哥学姐交流，了解关注成才的动态消息，体会成才校园文化。
最后，衷心祝愿每一位成才初一的新同学都能提前谋划，做好心理、知识上的准备，尽快适应成才的新生活，赢在新起点！
XXX
20xx年XX月XX日
给新生的一封信15
亲爱的新生家长们：
新年好！
时光荏苒，岁月匆匆，大学的第一学期已经悄然结束。伴随着孩子们第一声呱呱坠地，第一次学会走路，第一次背起书包，再到第一次踏进大学的校门，每个阶段无不饱含着你们的辛酸，无不浸透着你们的期盼，无不闪烁着你们的爱……当他们第一次离开家，第一次离开父母的眼神，第一次开始自己当家作主的生活，她们雀跃着，欢呼着，对大学生活充满了向往。
在多年的办学过程中，我们不断摸索和总结教育经验。在与同学们的交流中，逐渐意识到了写这封信的重要性。我问她（他）们：“如果写一封信给你们的父母，你们会希望我说些什么呢？”她（他）们说：
“告诉我们的父母：我们长大了，真的可以照顾自己。就让我们自己闯一闯，哪怕是碰碰钉子也好。”
“告诉我的父母：你们对我的期望好高，我总是达不到，总觉得对不起你们。我希望你们能够接受一个平凡的我。当你们看到我已经尽力而为时，能不能鼓励鼓励我？”
“告诉我们的父母：我不想做一个读书的机器，我想找到自己的兴趣，希望你们能支持和理解我。”
“告诉我们的父母：我真的好想和你们成为朋友，但我不知道该如何开口。”
“告诉我们的父母：我们爱他们，感谢他们的养育之恩。”
听了这么多充满热情和期望的话，我提起了笔。想写出我对家庭教育的真实想法，想与大家分享我的教育理念，想帮助那些平日里疏于交流的父母和孩子，为他们搭起一座沟通的`桥梁。
目前90后学生已经成为高校学生的主体，同以往大学生相比，反映出以下特点：在思想政治状况方面，主流是积极健康向上的，热爱党，热爱祖国，热爱社会主义；在日常生活和学习中，她（他）们表现出主观意识较强且思想活跃，心智年龄早熟、创新能力强、组织协调能力强、自尊自信心强、适应能力强、能讯速接纳周围新鲜事物、兴趣广泛且擅于交际、生活态度乐观等特点，这些都是我们应该认可的。但有些学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳、人际交往敏感等问题，这些也是需要我们给予关爱以及正确引导教育的。
另结合我院音乐表演（空中乘务方向）学生的实际情况，也确实存在一些典型问题。有的学生自控能力不强从而出现交友不慎的现象；有的学生因过分追求物质条件，导致学生之间的攀比风气强烈（服饰、化妆品、家庭状况等）；甚至个别学生因贪玩、交男女朋友而逃课旷课、甚至夜不归寝，从而导致学业成绩下降。当然，一经我们发现，我们将会严格按照《南昌航空大学学生手册》的相关规定及时教育批评学生，并帮助她（他）们认识错误、改正错误，端正思想。
在此，我们将您孩子在校的表现情况告知与你，希望您能全面客观地了解孩子。李劲同学在校期间总体表现良好，态度端正，但因校规校纪观念淡薄，于20xx年12月17日至21日未经请假许可，擅自离校，夜不归宿。该行为违反了校纪校规，造成了不良的影响。为严肃校纪，教育其本人和广大同学，依照《南昌航空大学学生违纪处分实施细则》第二十五条第（六）款规定。经学院院长办公会议研究，决定给予该生严重警告处分。希望此次批评教育能够引起学生重视，严格遵守校规校纪，也望家长配合教育引导。
在与学生的日常沟通中我们了解到，学生也有很多话想对您说，我们真切的希望您与孩子能及时交流，并且真诚的向您提出以下一些建议：
要教孩子“自己想办法”。从小让孩子自己去解决自己的事务。要让他们明白，任何人都别想推卸责任，让别人替他们预先规划或收拾残局。要让他们在失败中学习，不要什么都帮孩子做。
要把选择权留给孩子，让孩子成为自己的主人。不要想当然地认为自己为孩子安排的路才是通向成功的唯一选择，虽然你很确定该怎么做，但是你应该给孩子一个选择的机会，让他学习独立决定。他从自己的错误中学到的东西将比从你的正确指导中学到的多得多。要让孩子知道：有些事情父母可以提供意见，但最后的决定还在于孩子自己。
要培养孩子的责任心。多指导，少批评。不要事事指使孩子，最好从正面与孩子沟通——例如：应当说“你的责任是把自己的房间整理干净”，而不是“你的房间又乱七八糟了”。当孩子没做到时，让他自己认识到自己负责的重要性。
要培养孩子的好奇心，不要什么都教他们。让他自己去试，失败也没关系。
要信任孩子。信任比惩罚更能够激起责任心。
不要用太多规矩限制孩子的自由，要让孩子去做他自己喜欢做的事，让他们有一片发挥的天地。如果你有顾虑，可以用“双方共同决定”的方法引导他。这样不但能培养孩子的独立性，也会让孩子为了自己的兴趣而更加努力地做那些“必须做”的事。
不要惩罚失败。失败是帮助人进步的必要的学习过程，要鼓励孩子在失败中成长，在失败中坚强起来。
不要说教。如果孩子相信了你的说教，他可能会失去判断力；如果孩子不相信说教，他可能会叛逆，或不信任你。
不要生活上凡事都包办代替，应放手让孩子自己做事情。这除了可以培养孩子的独立能力以外，也可以增加他们的责任感和自信。
以上不仅仅是建议，我们也真诚的希望您在孩子的教育问题上，能给予我们更多的建议，让我们携手共同培养孩子，让他们成为一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐幸福的孩子，让她们早日成为一个对家庭、对社会、对祖国有用的人，期待您的回信！
最后祝您及您的家人：身体健康，阖家欢乐！
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