在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。你知道书信怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的致孩子们的一封信，欢迎阅读与收藏。
致孩子们的一封信1
亲爱的孩子：
今天，妈妈为你做出这样一个重要的决定，是不想有一天，在我没有能力的时候，再“看”到你生活的窘迫。妈妈相信你的能力，但天下没有常胜的将军！
不知道，在你一生的事业发展中会不会有重大的决策失误……
不知道，你的爱人能不能陪你走过生命的最后一刻……
不知道，你的孩子能否像妈妈一样全心的爱你，照顾你……
孩子，人人都有自己的梦想，比如接受良好的教育，获得丰盛的收入，从事有趣的职业，取得受人尊敬的地位，等等……
有梦想才会有追求，这是没错的，但是，梦想和现实是有差距的，并不是每个梦想都能实现…… 生命最重要的是生命本身，所谓人生道路多坎坷，只问耕耘，不问收获，在今后的生命中，无论遇到多少坎坷，你要相信，只有爱才能让你否极泰来……妈妈注定不能陪你走过这一生，但是妈妈的爱会通过这张保单永远陪伴你……
亲爱的`孩子，在你未来的岁月中，总有一天，你会读懂妈妈此刻的心声……
这可算是天下父母亲爱孩子最痴的用心了！
愿这份保单能够超越我的生命，陪伴你——走过这一生！
爱你的妈妈
xxx年xxx月xxx日
致孩子们的一封信2
亲爱的孩子：
时光过的真快，转眼间你进入高中二个快半年了。
孩子，妈妈期望你在新学期有压力地学习，培植自我的知识树，会苦会累，但苦中有乐，累中有喜。不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。没有压力就没有动力，没有动力就发挥不出个人潜力！在进入高中后的两次考试中，相信你必须已经感觉到了自我的差距和沉重的压力。在必须的压力下，期望在新的学期你能做到以下几点：一是勤奋，勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获；二是刻苦，追求是苦的，学习是艰苦的，最终的成功才可能是甜的；三是进取，学如逆水行舟不进则退，一下子成为天才不可能，但每一天进步一点点总有可能；四是务实，求真务实是我们提高学习质量的法宝，为此我们务必上好每一堂课、抓紧每一秒钟、做好每一题！当然，我所说的不是抓紧每一分钟学，而是抓紧学的每一分钟，所有一切的前提是先要有一个阳光的心态！妈妈期望你每一天都能持续良好的学习状态，遇到问题时不要着急，乐观应对，用心思考，解决问题。
孩子，只要你做到用心唯我，无所畏惧，那么你就是最优秀的。考试第几名无所谓，只要你的学习状态是最佳的`，不要让名次成为你的负担。孩子，在老师和妈妈的心目中，在高中三年的学习中给自我制定一个切实可行的学习计划，踏踏实实地学习，做一个独一无二，与众不一样的你，并用你的聪明才智创造出属于你的精彩未来！
孩子，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！期望你用成功和辉煌感动所有关爱自我的人！努力吧！向心中的目标冲刺，为自我喝彩！
爱你的妈妈
xxx年xxx月xxx日
致孩子们的一封信3
香港电台知名主持人梁继璋曾给儿子写过一封信，这封信很快流传于各大网站，
下辈子，无论爱与不爱，都不会再见——送给儿子的备忘录
以下，便是你在人生中要好好记住的事：
（一）对你不好的人，你不要太介怀，在你一生中，没有人有义务要对你好，除了我和你妈妈。至于那些对你好的人，你除了要珍惜、感恩外，也请多防备一点，因为，每个人做每件事，总有一个原因，他对你好，未必真的是因为喜欢你，请你必须搞清楚，而不必太快将对方看作真朋友
（二）没有人是不可代替，没有东西是必须拥有。看透了这一点，将来你身边的'人不再要你，或许失去了世间上最爱的一切时，也应该明白，这并不是什么大不了的事。
（三）生命是短暂的，今日你还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，与其盼望长寿，倒不如早点享受。
（四）世界上并没有最爱这回事，爱情只是一种霎时的感觉，而这感觉绝对会随时日、心境而改变。如果你的所谓最爱离开你，请耐心地等候一下，让时日慢慢冲洗，让心灵慢慢沉淀，你的苦就会慢慢淡化。不要过分憧憬爱情的美，不要过分夸大失恋的悲。
（五）虽然很多有成就的人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手兴家，但不可以手无寸铁，谨记！
（六）我不会要求你供养我下半辈子，同样地我也不会供养你的下半辈子，当你长大到可以独立的时候，我的责任已经完结。以后，你要坐巴士还是Benz（奔驰），吃鱼翅还是粉丝，都要自己负责。
（七）你可以要求自己守信，但不能要求别人守信，你可以要求自己对人好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，你只会徒添不必要的烦恼。
（八）我买了十多二十年**，还是一穷二白，连三奖也没有中，这证明人要发达，还是要努力工作才可以，世界上并没有免费午餐。
（九）亲人只有一次的缘分，无论这辈子我和你会相处多久，也请好好珍惜共聚的时光，下辈子，无论爱与不爱，都不会再见。
致孩子们的一封信4
灾区的孩子们：
你们好！
在震后的一个夜晚，我无法入睡，因为那些是中国的同胞、亲兄妹。我牵挂着你们，不知道你们是否平安，不知道你们何时才能摆脱灾难在心头上的.阴影。可我知道四川的孩子最坚强。
也许你失去亲人，也许你失去老师、朋友，也许有许多病魔在缠绕着你。但你要坚强的面对一切。
记得电视上报道过，一个小男孩一连救了33名同学。他一开始站了起来，先把一名同学给救出来，后来因为余震被废墟又埋住了，他用自己瘦小的双手挖了一个出口，救出了33名同学。还有一位9岁的孩子，被解放军叔叔救了出来，他向叔叔献上了崇高的敬礼。
无论你在人间、天堂，我都希望你们能坚强的走下去。你仍然是祖国的花朵，你们的爸爸、妈妈希望你早日康复。就像狄更斯说的：顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。来！让我们一起坚强地走下去。
祝：
身体健康，天天快乐！
xxx
20xx年xx月xx日
致孩子们的一封信5
亲爱的孩子们：
首先祝贺你们顺利地完成了这一年的学习任务！接下来，你们就要进入快乐时光——暑假。大家可以和爸爸妈妈一起制定一个暑假作息表，轻松之余，别忘了暑假作业！当然，假期里，最重要的是自己的安全。祝大家有一个快乐、充实的假期生活。
一、写话4篇，在自己的个人博客里发表，（选1篇最满意的`打印在A4纸上，要求配图彩色打印，下学期展示）
二、每天晨读（大声朗读）二十分钟。（内容：《日有所诵》二年级）
三、每天阅读时间不少于半小时，阅读的课外书不少于5本。
四、背诵《日有所诵》中的“晨读对韵”（每周两则），及背诵儿童诗（内容附后），开学初检查评比。
五、每天运动不少于一小时，学会一种体育技能。
六、将二年级自己写的优秀小练笔整理打字装订成册，开学初进行评奖。
七、认真完成《暑假生活晴雨表》，制定好计划，暑假结束时写好总结，下学期开学初上交。
邱老师
20xx年6月28日
致孩子们的一封信6
亲爱的孩子们：
你们好！
马上要过春节了，在这里老师先祝你们全家新年快乐，万事如意，心想事成！祝你健康成长，开心学习，明年考上理想的初中！
孩子们，这是我们在一起的最后一个春节了，明年你们就要踏上新的征程，开启你们人生新的篇章了。每每想到这些，老师的心里都是五味杂陈。
甜！老师跟你们在一起，最多的感觉就是甜。是你们教会了老师什么是耐心和恒心。在接管你们之前，我一直教初中，接触的都是大孩子，教育他们时总是噼里啪啦一顿批或者是成年人式的谈话。而你们不同了，教育你们要有大大的耐心，有时候我说的话你们听不懂，就要再慢慢解释，这样一来二去，我的耐心就被你们磨出来了。还有，教你们这一届是我第一次这么久当一个班的班主任，我们在一起经历了很多的风风雨雨，成功、失败、犹豫、彷徨，我都挺过来了，是你们给了我勇气、恒心和力量，让我看到不放弃是多么美。
我们在一起创造了很多辉煌，几年来，我们的'成绩总是名列前茅，我记得第一的时候多，呵呵呵！我们的卫生总是最干净的，我们的纪律也在前面，我们帮学校干的活最多，我们的队伍最整齐，我们最能忍受各种委屈，我们班写的字最漂亮，我们读的书最多，我们最会写作文，我们最会自主学习······孩子们，这些最什么数都数不清，我的心里能不甜吗？
酸！每次想到你们早晚有一天会离开我的身边，我的心里都酸酸的；每次看到有的学生受了委屈也没有告诉我，自己坚强地挺着，我的心里就酸酸的；每次想到有的学生还不能正确认识自己的责任和义务，我的心里就酸酸的；每次看到有的学生心理歪曲了，我的心里就酸酸的；每次看到有的学生还不懂事，把自己当成小皇帝、小公主，把家长折腾地团团转，我的心里就酸酸的；每次我听说有的学生在学校抓紧时间学习，回到家里还要帮家长分担很多家务活，我的心里就酸酸的---年龄那么小，还要担负那么多义务。孩子们，只要你们其中还有一个没有进步，我心里的酸就永远在。你们成长了，进步了，懂事了，老师心里的酸才会越来越少啊！
苦！别看老师每天都风风火火地走来走去，有时候还颐指气使地找你们训话，可老师在背后的努力你们都不曾真正看见过。白天上课，忙于学校的公务，晚上回家后做饭、洗衣服、加班写教案。咱们学校不是搞课改吗，晚上还要思考关于课改的有关事情，经常忙到深夜，大多数时间11点之前能睡觉都是奢想。可有的同学时不时还要给老师找点小麻烦，呵呵呵，我不是想批评这些同学。只想要你们学会将心比心，想想家长不容易、老师们的不容易，把自己该做的事情做好，老师的苦就可以减少很多。
辣和咸就不再说了，如果你们之中以后有谁当老师，就自然能体会到了。
孩子们，很感谢你们在你们人生的第一个旅程中选择了我做你们的老师。看着你们像小树一样的茁壮成长，我既激动又欣慰。你们中有很多同学比我的个头高，很多同学比我的思维好，很多同学比我的办法多······看到有的同学受表扬或获奖时，老师会激动地流下眼泪。能与你们一起成长，是我的福气。
最后，老师要问你们几个问题：
1、能不能在平时多读几本书，更加开阔自己的视野？为自己以后的人生做好准备？
2、能不能把自己最大的潜力发挥出来，在小学阶段最后的日子里学好知识、锻炼好自己各方面的能力，为将来的学业做好准备？
3、能不能与我们一起携起手来，创造我们班更大更多的辉煌，让我们在以后的人生里回忆起这段日子的时候，心里满满的是甜蜜和不悔？
老师希望每个同学的回答都是肯定的！
孩子们，不要吝啬自己的智慧和才华，从现在开始努力吧，相信自己，只要一直努力下去，必将收获一个美丽的人生！
六一班班主任：
20xx年1月17日
致孩子们的一封信7
还记得到来时，校园还处在学生放假的宁静，简单整顿后度过一晚，第二天，你们就像参加每年的开学典礼一般兴奋，早早地背上书包来到学校。
初次见面，你们在老师面前都表现一副乖巧的样子，双手放在桌面上，挺直背，坐正。当老师还在安排一些没有座位的学生时，你们也会环顾四周一番，就像是在刚开学的班级，面对一群成为自己同学的陌生同龄孩子，在其中寻找可能成为好伙伴的人。
来到这里，我的工作并不是负责支教，但是在你们心中，每一位队员都是老师。由于工作的原因，对你们的了解大多数通过负责支教的小老师们所写的文字和平时活动的观察。在如此短暂的相处时间里，你们能给予小老师们那么多感动与爱，这不仅是小老师们的真诚付出的`功劳，还有你们的善良天真，让你们能够在几个小时的相处就完全放下戒备，信赖一个人。愿我们都没有辜负你们的天真。
昨晚的爱国主义文艺汇演，是较于最后一天的文艺汇演，队员们精心策划的一次能够让你们在家长与众多老师面前表现自我的活动。朗诵爱国主义诗歌时，你们表现虽羞涩，但是麦克风里还是不断传出带着丰富情感的诗歌。在舞台上，高年级的你们不像低年级的孩子们一样欢脱，心中多了几分顾忌，让表演失分。不过，这些顾忌，在我们看来，都再正常不过。
生活在这里，很享受每天依然能够在每个清晨伴随着鸟叫声醒来、在每个晴朗的夜空看见繁星闪烁，而这里，也因为没有太多人事的打扰，打造出了你们许多纯洁的心灵。有人曾说过，要感谢愿意接受你帮助的人。我们来到这里，不敢说是帮助你们，反而更多是收获了你们给予的爱，还有改变生活方式后带来的锻炼，所以，感谢相遇，感谢你们的接纳。
每一个阴暗潮湿的角落也会有阳光照射的时候，就像不管生活在哪里的你，在不久的将来也可以凭借你愈渐丰满的羽翼，努力飞的更远，期待日后我们在不同地方的相遇。
致孩子们的一封信8
生活在战争中的小朋友：
你们好！
我是一名中国的小学生，最近我从电视和网络上看到你们的国家正处于战火之中，你们受尽了痛苦和折磨，在此，我对你们表示深切的同情！
战争是残酷的！你们本应该和我们一样，坐在宽敞明亮的教室里，生活在父母无微不至的怀抱中，幸福的成长。可是战争却无情的摧毁了这一切。因为战争，你们美丽的国家变成了废墟；因为战争，你们流离失所、无家可归；因为战争，你们忍饥挨饿、东躲西藏，整日生活在恐惧之中，甚至失去了身边的.亲人……我憎恨战争，更憎恨挑起战争的人！每当我从电视上看到你们孤苦无助的眼神，我的心里就充满了悲伤！
亲爱的朋友们，不要悲伤，战胜恐惧！让我们携起手来，共同努力，呼吁和平，抵制战争，相信不久的将来，你们一定会走出战火，重建自己的家园。
祝你们早日结束战争，迎来和平！
一个热爱和平的中国小学生
20xx.04.09
致孩子们的一封信9
孩子们：
你们好！
对上进认真的你来说我是一张非常平凡的奖状，可对不努力、不上进的你来说，我却是一份来之不易的荣誉，致孩子的一封信。你们当中很多人都曾经得到过我，可你们当中也有一小部分同学得不到我，就拿三（2）班上学期，期末考试后发奖状来说吧！
那天上午老师捧着我，高兴地走进教室，开始发奖状了，很多同学都领到了我，有两个同学还领到了两张奖状呢，这些同学的笑脸多么幸福呀！看到这些，我也在心里为他们感到高兴。可是有几个同学一张奖状也没有，他们羡慕地看着别人领奖状，多么渴望听到老师下一个就叫自己的名字呀，可所有的奖状都发完了，也没有他们的名字。他们涨红了脸，头低得就要挨到桌子了。
这几个同学怀着忐忑不安的心情，愁眉苦脸地回到了家里。回家后，妈妈责备了他们，爸爸责备了他们，就连慈祥的爷爷奶奶也责备了他们，他们的'心里难受死了。我看到这一切，有一种说不出来的难过，我多么希望他们认真一点儿，哪怕认真20份，我的脸上就挂上他们的名字了，这样就不用受到责备了，自己也不用羞愧万分了。
想得到我很难吗？不是的。只要你上课认真，积极思考，不开小差，乐于助人就能得到我了。孩子们，我真心希望你们每个人的名字都能挂在我的脸上，“付出汗水、认真努力”就是一个最好的方法！
孩子们，行动起来吧！我们一定会成为最好的朋友！
祝：学习进步！
好朋友——奖状
20xx年4月1日
致孩子们的一封信10
同学们：
你们好！我想对你们说：我也许不是你们理想中的老师。我没有演员的容貌，没有辩论家的谈吐和口才，没有运动员的体能和身材，我只是一个普普通通却十分真诚的老师。从遇见你的那天起，我就把你当成为了我的孩子。请允许我叫你孩子！
孩子，你知道吗？我想做你们的朋友，但我知道，我很难实现这个愿望。希望你们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去感受。我所做的一切也许会损害你眼前的利益，但我绝不会损害你的将来。虽然我对你的情感不会和所有的同学一样平分秋色，在某个特定的时间或空间里，我或许给你的情感少一点，那是因为你各方面表现都很优秀，或许给他的情感多一点，那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。如果把我自己看成是圆心，把与每一位同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远也不可能是一个规则的圆。
孩子，你明白吗？假如你是一位学习优秀的同学，千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的要求是吹毛求疵，因为我知道你还有巨大的`潜能，有必要接受重力的锻压。即使你学习优秀这并不意味着你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距，所以我希望你时刻看到自己的不足，这样才不会折断奋飞的翅膀。假如你是一位学习基础较差的同学，你千万不要以为我对你的热情和鼓励仅仅是对你的安慰和同情。因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。即使你学习成绩不理想，即使你将来不能成为科学家，这并不妨碍你将来成为对社会有用的人，当然也不会妨碍我们成为朋友。孩子，请别这样：不要因为我们性别不同，你就不敢接近我。也不要因为我们年龄差别大，就一定认为我们之间有一条不可逾越的“代沟”。不论我是刚刚毕业的热血青年，还是两鬓斑白的老者，都同你们一样渴望心灵的春天。听到你们的歌声，我仿佛是重读自己的童年，参加你们的游戏，仿佛又唤醒了我的青春。上课时，你帮我纠正一个字的读音，我非常感谢你对我的帮助。下课了，当我疲惫地离开教室，满身粉笔灰，你大方地帮我掸一掸，我会倍感师生之间的温情。
孩子，请你相信：我评判学生的标准，成绩不是唯一的砝码。你平时严格要求自己，天天早早来到学校，从未迟到，将来一定是严于律己、遵纪守规的公民。你作业认真，总是独立完成，将来工作一定是兢兢业业、勤勤恳恳。你虽然学习基础不太好，但你热心助人，关心集体，心胸开阔，心地善良。也许将来在工作岗位上，你是最受欢迎的人。你成绩不好，每一次考试，也许就是一次失败，当别人沉浸在成功的喜悦里的时候，你饱尝的却是失败的苦果。当别人高高兴兴告诉家长开家长会的时候，你最担心的不是父母的训斥，而是你内心深处的那份深深的歉意与愧疚，你担心的不是自己有皮肉之苦，而是父母那宽容与忧虑的叹惜。可是，你并不气馁，在哪里跌倒，就在哪里站起来。你说，这样的你我能不喜欢吗？
孩子，你是很幸运的，我们学校实行课堂改革，给予了你更多展示的空间。建立互助学习合作小组，创造了同学间互相认识、相互交流、相互了解的机会。现在的你们多以自我为中心，很难认可别人。请你们一定要做到小组之间的每一个成员相互帮助，相互取长补短，虚心听取别人的意见，接受善意的批评。在合作学习中，你们要学会把自我融于群体之中，小组的成员成为好朋友，一起学习，一起活动，让自己感到难以离开这个可爱的群体。
孩子，你懂的：“知识就是力量，才学足以立身”，立身社会必须要有渊博的知识，广文是人生存发展的基本技能。培根“知识就是力量”的至理名言不知道激励了多少仁人志士发奋努力、刻苦学习。孩子，请你记住“枯木逢春犹再发，人无两度再少年”。
老师觉得除了学好文化知识外，还应该去学习在书本上学不到的课外知识和综合技能。因此请你争取一切可能的机会，多参加我们的课外活动，多参加我们的兴趣培训班，更好地提高自身的综合素质。
孩子，我想对你说：我是一位十分普通的老师，我所拥有的只有内心朴实与真诚，请你理解老师，请你珍惜青春时光，你一定要相信：“青出于蓝而胜于蓝”，你的将来肯定比老师强！。
孩子，我亲爱的孩子，我还想对你说：命运将我们撮合在一起，愿我们珍惜我们共同在一起的时光。虽然这在人生的旅途中仅仅是瞬间的相遇，但希望我们的相遇是值得珍惜和回味的。我愿意用我的心来理解你们，因为我喜欢你们！
祝你们健康、快乐！你们一定会成功！
爱你的老师
致孩子们的一封信11
亲爱的孩子们：
夜已深，时光静悄悄的溜出指缝，提起笔，老师给你们写下这封信告别信。
虽然很累，却睡不着，眼前闪过的尽是你们的名字，你们的身影：如意、姗姗、李岩、于鑫。老师满含留恋的心情再次写下你们的名字。
我们一直在告别中，不管情愿不情愿。相遇、别离，都是定数。我不期待永远，只期待彼此能保持那份想念。
时光匆匆，老师和你们的第一次见面的场景还历历在目。转眼之间，我们应景成为了熟悉的朋友或兄妹。老师喜欢你们，喜欢你们的`名字，喜欢你们的纯真于友善，喜欢你们每一次面对我的微笑，喜欢你们做事的执着与认真，喜欢你们活泼的身影，喜欢你们的很多很多......，有时也希望你们是我自己的妹妹，这样我们就能很久的在一起。
谢谢你，谢谢你们对我工作的支持，因为有你们对我的工作的支持，所以我不曾放弃。谢谢你，谢谢你们给我那么多美好的回忆，因为有你们的微笑，老师的烦恼总是在你们的笑声中泯去。谢谢你，谢谢你们让我深切地体会到了做一名教师的快乐，因为有你们的出现，让我的顶岗充满了很多美好的回忆和感动。
在我的心里，你们是几只展翅高飞的小雏鹰，你们是那么的努力，那么的认真，只要愿意，就一定会成为最棒的自己，翱翔于高空......所以你们不可以放弃你们的努力，你们一定要相信，只要你认真的付出，才能有真诚的回报，我姓辛你们，你们是最棒的孩子。加油吧！
我想我会回来看你们的，但是我更想我回来时，见到的是更棒的你们，你们一定不要让老师失望哦！不然老是的回来会很伤心的。
我想我会时常的想念你们，想念你们带给我一切的美好的回忆，老师也会在心里为你们默默的祝福加油！为你们的精彩表现喝彩！
致孩子们的一封信12
亲爱的山区小朋友们：
你们好！
我是福州市一名三年级的学生，是个活泼好学的女孩，我想和你们交个朋友。
我们的学校里有高大的教学楼，有宽阔的操场，我和伙伴们经常在操场上快乐地奔跑。我们每天在明亮的教室里学习，教室里摆放着崭新的课桌椅，教室的地面是由光滑的地砖铺成的，教室里还有许多电灯、电风扇。
通过电视，我了解到你们的学习及生活，你们在昏暗的小教室里学习，坑坑洼洼的.土地是地板，至于桌子，就是几块破木板。看看你们的学习条件，再看看我们的学习环境，我不禁陷入沉思中……。我觉得我真是好幸福啊！
只要懂得感恩，就会有幸福。比起你们，我们今天的生活真是太幸福了。我坚信，只要我们努力，明天的生活都会很美好的。小伙伴们，让我们手拉手，心连心，成为真挚的朋友，一起为祖国的明天努力学习吧！
祝
开开心心！
幸福成长！
致孩子们的一封信13
地震中的孩子们：
你们好！我是来自广州市荔湾区金兰苑小学六年（1）班的同学。
活泼开朗的我，积极向上，成绩优秀。我喜欢打羽毛球、写作、看书，喜欢与人交流。在 2008年5月12日 四川汶川里氏8.0级的大地震，许多人都埋在了废墟里，幸运者被救援人员一一救出。眨眼间，“天府之国”——四川变成一片废墟，高楼大厦立即夷为平地。一场没有硝烟的战争打响了。在地震中，有着许多催人泪下的感人事迹。其中有一件事，至此我还难以忘怀——那是地震后的第二天，一支救援队伍来到一个废墟前。队长伸手摸废墟里的`人时，已经摸到人已经死了。当队伍继续前进时，队长却叫住：“这里有人，还活着。快过来！快过来！”透过缝隙可以看见，一张棉被包裹着一个小孩。救援人员把小孩小心翼翼地救出后，队长打开棉被，发现了一台手机。手机上写的是：“亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你！”
这是爱的力量，这是爱的呼唤，这是爱的奇迹！这位母亲，她知道作为一名母亲的责任，她用自己的生命救了孩子。母爱是多么伟大！在和生死战斗的边缘，所有的幸存者已经战胜了这次的战斗，你们赢了！经过这次的地震，我们明白了生命的可贵、生命的脆弱，体验了人世间的爱是多么伟大。生命无价，你们好不容易才活了下来，你们要坚强地活下去，笑着活下去，用微笑点燃希望，战胜一切的恶魔！坚强、振作起来吧！我坚信，阳光总在风雨后，风雨后总会有彩虹，让我们携起手来，共建美好家园！血脉能创作奇迹，天裂了我们一起去缝起！相信爱，把美好的心愿连起来！让我们的笑容，充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好！
祝身体健康！
黄若琪
2008年12月31日
致孩子们的一封信14
四川灾区中的孩子们：
你们好！
或许这封信会让你们想起以前美好的回忆，是啊，在我们上课的的时候，你们的生命有可能被无情、可怕的地震无声无息的夺走，再也不能拿起笔，跟我们一样学习了……
在灾区的孩子们,我也要告诉你们:要坚强!你们要永远记住,我们是中国人,至死都是中华人民共和国的一个公民,身躯里流淌的是中国人的血!我们是龙的.传人,龙,是至高无上的,它不会向命运屈服!多少灾难,我们中国人都挺了过去:唐山、邢台大地震、今年开始的南方雪灾……我们不是都挺了过去吗？所以，你们一定要加油啊！
最后说一句：“举国上下都为四川灾区担心，我们众志成城，抗震救灾。灾区中的孩子们，我们永远和你在一起。
祝你们早日重建家园。
李子炀
2009年5月11日
致孩子们的一封信15
亲爱的孩子们：
你们好！
在八月份，我一直期盼着、期盼着开学。因为开学后，我将迎来我生命中的又一群学生。“这些孩子会是一群怎样的孩子呢，他们会听话吗，他们可爱吗，会不会很调皮啊，他们能喜欢我吗，……”我满脑子都在想这些问题。
同时，我也在思考：“我该如何迎接这群孩子呢，我该如何让这些孩子喜欢我呢，该如何与孩子们度过一年级呢，该如何把美好的事物传递给孩子们呢……”或许，你们在开学之前，是不是也曾经有过这样的想法呢：自己将会遇到什么样的老师呢，会遇到怎样的.同学呢，新的校园会是怎样的呢，一年级的生活会是什么样的？让我们一起，紧张地期盼着明天美好的相遇吧！
你们的新朋友：xxx
20xx年xx月xx日
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