激励学生的一封信

2022-11-24 书信

  在我们平凡的日常里,大家对书信都不陌生吧,书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的激励学生的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

激励学生的一封信1

亲爱的女儿:

  花开花又落,转眼就初三了,还有四个月的时间,你将迎来自己的中考了。虽是中考,但也是人的一生中留下重要印记的时刻!它既是对你三年来所学知识的综合测试,也是你三年播种、辛勤耕作收获成果的时候。真的希望你能有一个好的收成!作为爸爸妈妈,时时刻刻都在心里为你祈祷、祝福!有位伟人曾说过,文武之道,一张一驰。其实,学习也是同样的道理,该学习的时候一定要认真和用心地学,该休息该玩耍的时候也要去玩。因为只有健康的体魄,才能更好地学习,我们做父母的可不希望你成为“书呆子”哟。我们知道你不爱运动,但这不利于形体的发展,所以希望你找时间去运动,只要你能控制好尺度!另外,做任何一件事,都有它的方法和窍门,希望你能正确掌握学习的方法,不断提高学习效率和效能!一张罗盘,无论多么精确,也不可能手捧着它就到达远洋彼岸;一幅图纸,无论多么宏伟,也不可能眼看着它就筑起高楼大厦;一本秘笈,也不可能口诵着它就练就盖世神功。没有行动,罗盘图纸秘笈都是无本之木无源之水;只有行动,坚强有力的行动,才能把这一切付诸现实。今日事今日毕,养成独立自主的习惯,爸爸妈妈永远做你的坚强后盾,放飞自己翅膀,展翅翱翔吧,爸爸妈妈相信我聪慧的女儿一定会实现理想的。

  写信人:

  日期:

激励学生的一封信2

同学们:

  大家好!

  美好而短暂的新年假期就这样欢快地过去了,新的一学期在这张灯结彩的喜气洋洋中向我们走来。我们又将重新回到美丽的校园,开始新一学期的征途。

  回想起我们走过的时光,有欢笑有泪水,但更多的是幸运和快乐,幸运能遇到你们这一群活泼可爱的小天使。

  你们乐观,无论遇到多少困难,脸上都带着笑意;你们团结,在你们的努力下跳大绳个数竟能翻一番;你们友爱,能包容他人的小缺点,用幽默的方式化解小矛盾;你们机敏热情,是公开课的发言小能手,老师眼里的好助手;你们细心周到,班级电教设备总随时就绪,班级课表像天气预报一样每日定时播报,还有那教室后边的绿萝,严冬之下被你们照顾得反而越发茂盛。

  你们每一个人都有闪光点。忘不了飞扬着彩带跳健美操的小明星,忘不了篮球场上挥汗的阳光少年;忘不了赛道上驰骋的女飞人;忘不了巾帼不让须眉的排球小将;忘不了舌战群儒的“铁三角”;忘不了会科研又会音乐的小艺术家;忘不了会下棋的小书法家;还有用一支笔创造动漫世界的小画家,会施展魔法的小魔术师,拆遍家里小家电的小科学家,乐于助人的老干部,随时微笑的“开心果”……平凡或不平凡的你,都关注在老师的心里。

  面对即将开始的新旅途,老师希望看到你们:

  第一,学会坚持。所谓量变引起质变,每天坚持完成作业,坚持背诵,坚持订正,坚持锻炼,日积月累,你一定会成为一个更好地你!

  第二,尊重规则。表达自己是一种本能,挑战权威是一种勇气,但表达自我不能伤害他人,挑战权威不能破坏规则。这是咱们在集体生活的一个底线。

  第三,有所追求。请不要用无所谓的态度面对挫折与平庸,那会使一切都变得对你无所谓,也会使你成为一个无所谓又无所成的痛苦边缘人。

  新学期,做一个有目标有追求的人吧!

  写信人:

  日期:

激励学生的一封信3

致初二(1)班孩子们:

  初见时的你们,向往诗与远方,追逐梦与自由,不会因为挫折丧气,不会因为矛盾疏离,不会因为竞争冷漠,乐于平凡但拒绝平庸。转眼初中过半,八年级攻坚期悄然到来,压力挫折也随之如洪水猛兽般纷涌而至,只要你能做到妥善“管理好自己”,定能在求学的战场上利刃出鞘、绝地求生!

  首先,在情绪上管理好自己,与他人相处中抱以善意与温和、从容与礼貌,这是一个人由内而外的气质,也会使你受益终生。其次,在纪律和卫生上管理好自己,这些往往是生活中一些力所能及的小事,自控能力的提升就是从细节当中习得的。最后,在学习步调上管理好自己,有目标有方法科学合理的学习才可能稳步前进,否则过山车的刺激怕是受不了的。

  孩子们,请坚信:也许你不太会表达,但你可以是最真诚的一个;也许你不擅长自控,但你可以是最会想办法的一个;也许你思维并不是最敏捷的,但你可以是最认真思考的一个;也许你的成绩没有排在前列,但你可以是最努力的一个!

  你说你要的三年很美

  你说你想做你喜欢的事

  你说你想活成自己喜欢的模样

  我说我们是一群志同道合的人

  我说我们都在这里等你

  愿我们能成为夜空中最亮的星!

  写信人:

  日期:

激励学生的一封信4

亲爱的女儿:

  这是妈妈第一次这样坐下来给你写信。平时唠叨的太多了,你也听烦了,而此时千言万语只想汇成一句话:无论何时,无论怎样样,爸爸和妈妈都会一如既往的爱你!

  时光过得真快,妈妈至今仍记得牵着你的小手第一次把你送进小学校门的情景,看着你背着与你身材不成比例的大书包,松开我的手转身走进校园的那一瞬,一种酸楚由然而升。那一刻就意味着从今后你将学着独立应对、也务必学着独立应对人生的风风雨雨,你小小的肩膀将背负起越来越多的东西,你要学会承爱痛苦,学会承担职责。

  如今,你已经步入初三,初三是关键的一年,距离中考也就越来越近了。也就是说之后你将离开生活了三年的学校,离开这些用心呵护你的老师和这些朝夕相处的同学,那个时候你是哭着离开还是笑着离开?你是要留下无法追悔的遗憾还是想给这三年划上一个圆满的句号?这一切都能够在初三这段时光中改变,就看你自我想要一个什么样的结局。亲爱的孩子,妈妈真心期望你能好好把握住初三这一关键时期。

  亲爱的孩子,妈妈一向喜欢牵着你的手走路,把你的手放在我的掌心里感知着你一天一天的长大,直到有一天你不再需要妈妈的手,妈妈很欣慰你是一个个性懂事、个性真诚的孩子。我明白在你小小的世界里,你有你的梦想,有你的目标,妈妈相信你必须能做到,必须!

  不再多说了,希望你拼搏成就无悔人生!

  妈妈爱你。

激励学生的`一封信5

各位新初二同学:

  你好,经过一年的初中学习生活,你辛苦了!不知你是否在这一年时学会了生活规律,并制定了一套适合自己的学习方法。你现在面临的是初二的生活,今年加了物理这个科目,今年你要通过生物地理学的“小中考”,80%的知识。高二,可以说是路漫漫其修远兮,路又堵又分类,一定要加倍努力!努力工作,更加努力!

  学习从来都不是一个轻松愉快的过程,光鲜亮丽的成果背后,是更多的努力和努力。虽然第二年要面对比第一年更艰巨的挑战,但随着我们的成长,我们的能力不断提高。只要我们做好功课,我们就能克服这些挑战。

  在讨论初二学习需要注意的问题之前,我想先谈谈初二学习相对于高一学习的特点。即增加——的内容,增加难度,学习速度更快。针对这个特性,我们只能采用以下两种方案:第一种方案是延长学习时间,第二种方案是提高学习效率。

  每个人的一天都是24小时。排除上课时间,如果想延长课后学习的时间,势必会影响其他活动的时间。这里的其他正常运行时间还包括必要的正常运行时间和非必要的正常运行时间。前者主要包括睡眠和休息时间、适度运动时间和课外爱好训练时间。这些时间很容易取消,但对学生的整体表现很有帮助。身体和心理的发展。不能随意占用,后者主要包括上下学时间、吃饭休息时间、游戏娱乐时间。这些时间可以方便地减少,但可以挤压的时间是有限的。

  容易占用的时间不建议占用,建议占用的时间有限,这就是延长学习时间的方法的矛盾。在现实中,学生们往往会延长自己的时间,而这正是睡眠和休息最重要的时间。熬夜很容易导致精神状态不佳,第二天阅读效率降低。所以任务需要更多的时间去理解和完成,而且是不自觉的熬夜……于是就陷入了一个恶性循环,这个循环的后果很严重。因此,不难看出,第一种通过延长学习时间来完成学业任务的方法是可行的,但错误的操作也有一定的风险,那么第二种方法呢?

  提高工作效率就是在更短的时间内学习更多并做更多事情。那么我们怎样才能提高效率呢?

  如果你自己是一个“低效率患者”,你绝对可以意识到,你在学习和工作的时候,经常会被其他事情打断。所以,打开手机后,不知不觉开始和别人聊天,刷信息,不知不觉半小时过去了,于是我做了一个30分钟只用3分钟的问题,时间利用率只有10%;如果我们不做其他事情,那就努力工作,先完成学习任务。那么时间利用率可以达到100%。因此,提高自我控制能力,减少被其他事情打断的可能性,可以显着提高学习效率。这种我称之为“专注效率”的效率,是学生提高综合效率的关键。他的训练方法也很简单:他总是提醒自己不要做其他事情,但很难克制在做其他事情之前完成所有任务。任务分为几个部分。强迫自己完成每个部分后,你可以在短时间内做其他事情。成功养成习惯后,逐渐减少零件的数量,最终达到一口气完成一项任务的效果。

  另外,还有一种效率,我称之为“思考效率”,就是当同学们一起面对同一个问题时,有的同学思维敏捷,能在短时间内做出反应;有些学生需要更多的时间思考。一般效率会在这里拉开差距。这种差距体现在一些学生可以按时回答所有问题的测试中,而另一些学生则无法完成。提高“思维效率”需要学生努力思考,勤于动脑。结合一些强化训练,他们可以锻炼敏锐的思维。这个过程比较长,需要花很多时间去努力(如果老师能帮你更好的规划和指导这个过程)。

  不过,作为“低效率患者”,其实在面对一些简单的任务时,也能很快解决。此时“高效同学”与“高效同学”的差距很小(每题1-2分钟),通常学校布置的简单任务会占很大一部分(约70%,而考试难度的分布也是一样的),所以,一般来说,每个学生完成简单任务所花费的时间不会有太大差异。但由于难度较大的任务数量较少(通常每个练习只有1或2个问题),因此可以打开的差距是有限的(每个问题10-20分钟)。

  也就是说,同学们整体学习效率的差距,主要原因不是“思维效率”低,而是“专注效率”低!因此,积极减少对其他业务的干扰以提高“专注效率”,对提高学习的整体效率具有立竿见影的效果。

  在讨论了应对大二学生的两个主要计划之后,我想谈谈大二学生要建立和保持的习惯:

  首先,学会自省。列出你的长处和短处,并反思你是否会不时地巩固自己的长处并弥补自己的短处。

  第二,学会反思。每次测试结果出来,都会根据答题情况进行一次自我反省:每道错题,都要反映错题的原因。是因为理解错误吗?还是因为计算错误?还是工艺原因?还是不会?每个对应的原因都有不同的解决方案,笔试要根据这些解决方案调整自己的学习方法。

  第三,学会总结。每章结束后,在章节测试前花十多分钟的复习时间,对章节的知识点进行总结,不求细节,但求完整;考题前应保存过往试题,多次刷出错误,总结题型和解题思路。

  四是学思结合。学而不思则无用,思而不学则危,学与思结合可以事半功倍!

  五是劳逸结合。不要把所有的时间都花在学习上,适当培养自己的兴趣爱好,保持运动习惯,保证身体健康,才能长远发展。但是可以用手机来缓解压力。

  第六,拓宽视野。空闲时间,可以选择一些有意义的书籍阅读或观看一些节目,帮助你开阔世界视野,纪录片是最好的选择。

  祝你在人生的第二年能够高效学习,快乐生活!

激励学生的一封信6

亲爱的同学们:

  回想去年放假的那一天,你们用优异的成绩给老师和家长交了一份满意的答卷。离别时你们洋溢着幸福的笑容,奔着欢快的脚步对我大声说:“老师,新年快乐!我们来年再见!”可是一场突如其来的新冠肺炎隔离了我们,上千万座城市万人空巷,时间仿佛在这一刻就戛然而止,原本热闹非凡的新年,却寂寥无人。“家里蹲”成了我们生活的常态,也许你们此时正惶恐,正无聊,正不知所措。那么老师来告诉你,接下来的时间你们都可以做些什么:

  重塑理想,做一个有担当的孩子

  同学们,这一刻,你是不是正追肥皂剧?这一刻,你是不是疯狂的在各种游戏中寻找快乐?这一刻,你是不是沉迷于小说而无法自拔?然而,就在你们认为岁月静好的时候,无数的“战士”正在与病毒展开殊死搏斗,他们是医生,是护士,是解放军,是……有许许多多我们不知道名字的人,他们正在用自己的信仰践行着肩负的使命;他们正在用生命保卫着14亿中国人生命的安全;他们是最美丽的“逆行者”!

  保尔柯察金说过:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我把整个生命都献给了全世界最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。’”

  同学们,虽然我们不能到前线去冲锋陷阵,但是作为新时代中学生的我们,不能“两耳不闻窗外事”。多看新闻,多看报,接受正能量的熏陶。你们,是祖国的明天,是祖国的希望。“少年兴则国兴,少年强则国强”愿你们能够在这寂静的日子,回首过往,思定目标,拉开弓弩,时刻准备着在学海里成就自我,做一个有担当的人。

  感悟亲情,做一个孝顺的孩子

  同学们,这一刻,你是不是正在烦恼妈妈的唠叨?这一刻,你是不是正在怨恨爸爸的严厉?这一刻,你是不是正在责骂弟弟的捣蛋?也许还有很多不如意……,你们一家人,可能很久都没有这么长时间的呆在一起。你有点不适应,开始乱发脾气,宣泄心中的不快。但是回过头想一想,这不正是一个增加彼此亲情的美好时期吗?

  你不妨仔细端量一下,你的妈妈,眼角是不是多了几丝皱纹?

  你不妨好好观察一下,你的爸爸,头上是不是多了几鬓银丝?

  你不妨认真抚摸一下,你的奶奶,手上是不是多了几分粗糙?

  这么多人都在为你服务,你可曾说:“妈妈!您辛苦了”,你可曾说句:“爸爸,我爱您”,你可曾说:“奶奶,让我来”。不要把一切都当成是理所当然,他们是你们最亲近的人,愿意为了你们付出所有,请善待他们的关心,收起你的叛逆,做一些力所能及的事情,做一个孝顺的孩子。

  制定计划,做一个自律的孩子

  同学们,这样的时期,你可能每日睡到日上三竿。熟不知,有部分同学已经紧锣密鼓的展开了自己的学习计划,实现了“弯道超车”。

  也许你看到的学霸,看上去大多是无趣的。

  在别人出去玩耍的时候,他一个人窝在那里看书;

  在别人享用着美食的时候,他一个人在题单上挥汗如雨;

  在别人慵懒地睡到中午的时候,他依旧雷打不动的早起、看书、刷题……

  这样的人,不仅看起来无趣,甚至感觉有自虐倾向,你或许鄙视他活得一点都不洒脱。但事实这样自律的人比不自律的人要自由得多。假如你总是随心所欲,讲究及时行乐,不知努力,别人玩你也玩,别人努力你还在玩,依旧放纵自己。那么如此不自律的你,现在看似是自由的,但长大了你会慢慢地发现——自己越活越没有自由,越没有选择的资本。

  所以,请你们制定一个计划,按时学习,做一个自律的人,在未来的人生路上多几分选择。

  一场病毒隔离我们,但是不能隔离老师对你们殷切的期盼和希望。愿你们归来时,能量满满,收获良多。瞧!窗外春意渐浓,相信寒冬很快就会过去,病毒终究会被战胜,待山花烂漫时,我们相聚校园,共建美好柳中!

激励学生的一封信7

儿子:

  你好!

  三年时间一晃而过。再过三个多月就是中考了。又到人生转折的关键一步。我不知道你有没有好好考虑过,在这初中三年当中,你的不够之处在哪里?记住这一句话:"有多少努力就有多少收获"。

  儿子!要记住再不能随心所欲了,应该静下心来好好想想了,该何去何从,时间不会等你的。现在离中考只有一百天了,你应该努力向前追了吧。你要知道中考是每个人最重要的一步,所以马虎不得,再辛苦勤奋三个月。加油吧!只要你稍微努力就能考取自己理想的学校

  儿子!在这十五个春秋里,爸爸每时每刻都在关注着你的进步,关心着你的成长。从小学到现在,在我眼中你一直都是很优秀的,偶尔一两次考试成绩不理想,我知道那也是你一时的疏忽,我相信你一定努力了,你一定能更好。只要你不气馁,只要你努力,再细心一点做题再快一点,一定会实现你的理想。

  儿子!你是弟弟的榜样!你是爸爸的希望!在这收获的季节里,相信自己,努力拼搏,就是胜利。愿你实现心中的梦想,爸爸永远支持你,祝福你!

  祝你心想事成,马到成功!

此致

敬礼!

  xx

  20xx年xx月x日

激励学生的一封信8

亲爱的孩子:

  有人说:“应试教育就是一片看不见硝烟的战场,中考就是横亘在孩子面前的第一道雄关。”听上去,这句话很有些惊悚意味,与宜人的幽默感相距遥远。事实究竟如何呢?爸爸是过来人,经历过应试教育的“战火洗礼”,可以负责任地给出评估:这句话有点夸张,但并不离谱。

  我知道,你不是逃兵。你的性格外柔内刚,因此我并不担心你未战先怯。我也清楚,在过往的多次“演习”中,你的成绩算不上太出色,那又怎样?我绝对不会悲观地认定你将在跨越雄关时丢盔弃甲,一败涂地。

  时至今日,我对你蓄势待发的逆袭仍抱有十足的信心。我发现,当你聚精会神地做自己感兴趣的事情时,不管是绘画也好,写小说也好,从来就没有过糟糕的表现,一次也没有。爸爸要给你的建议其实非常简单,只要你能在余下的时间内调动起自己强烈的兴趣和爱好,像往日绘画、写小说那样专注于各门功课,一切困难就会迎刃而解。爸爸也是一位逆袭者,当年,在所有客观条件都不占优势的情况下,爸爸逆疾风而前,逆激流而上,最终考入了自己心仪的学府北京大学。

  没有人是天生的失败者,除非他们丧失了毅然前行的勇气。

  没有人会受拒于表演的舞台,除非他们甘心做冷眼旁观的看客。

  孩子,你未来的人生之路还很漫长,你的命运并不由一次中考决定,但这次中考的的确确是一道雄关,它将测试你现阶段的学习能力,你也需要这样一次被外界肯定、被自我肯定的机会。

  一次凌厉的突破能够促成另一次凌厉的突破,一次完美的超越能够造就另一次完美的超越。这是一种自强不息、不畏挑战的精神。年轻人为什么爱跑酷,爱探险,爱蹦极?因为他们有豪情和勇气。有了豪情和勇气,便能披荆斩棘,开天辟地。

  成长需要流泪流汗,需要费心费力,现在你为自己的梦想奋斗过了,将来就不会遗憾,不会追悔莫及。

  xxx

  xx年xx月xx日

激励学生的一封信9

程程,我的儿子:

  时光如梭,一转眼你长大成了一个男子汉,伴随着你的成长,我们有过辛苦,烦恼,但更多是感受了快乐和幸福。

  儿子,你是妈妈的孩子,这种血缘关系是前世修来的,是上帝赐予的,妈妈非常珍爱,妈妈想做你坚实的后盾,更想做你的朋友,最亲密最要好的朋友。

  妈妈知道你是一个懂事,乖巧,善解人意的孩子,多少次,妈妈试图从你身上找出一点缺点,好教导你,可我没找到,妈妈由衷的为你高兴,妈妈相信,我的儿子会越来越成熟,越来越懂事,你是妈妈的骄傲,妈妈真的为你自豪。儿子,尽管你是这样的优秀,但未来的路还很长,也会更加艰辛,但妈妈坚信:

  首先,你是一个坚强的人。儿子,人生的道路是崎岖不平的,你将会得到鲜花,掌声,也可能遇到失败与挫折,所以你一定要记住,面对失败决不灰心,面对成绩绝不骄傲,面对挫折绝不推诿,面对痛苦绝不流泪,面对委屈决不后退,即使平常的日子里,更需要我们坚强,上课,做作业,考试,钻研······妈妈希望你从这些小事做起,经受住生活的考验,做一个真真的男子汉。

  其次,你是一个自信的人,自信是成功的奠基石,一个有自信的人确信自己能够把事情做的出色,相信自己能获得成功,能够激励自己克服困难,在学习生活中自强不息,成为强者,儿子,有时你对你的成绩不太理想,觉得比不上别人,那就是你不自信。儿子,每个人都有自己的长处和潜力,你如果能把它们发挥出来,你自己会感到惊讶。请你经常对自己说“我能行”,相信自己,妈妈相信你是最棒的。

  再次,---你是一个努力的人。努力奋斗,刻苦学习,是实现理想和达到成功的必经之路。并没有任何捷径。你要知道,成功不是在路的途中,而是在路的终点-------。

  距中考还有十几天的时间,妈妈会全力以赴的支持你,相信你会全力以赴地投入到学习中去的,成功是属于我们的!儿子,加油!

  祝:快乐,健康,进步!

  写信人:

  日期:

激励学生的一封信10

同学们:

  新年快乐呀!

  转眼你们有大了一岁,老师相信你们一定更加懂事了,初中的这趟列车已经前进一半,八年级下我们又将开始新的篇章。

  在这趟列车行程中老师会一直与你们相伴,新的一学期我们该如何迎接新的挑战,建设更好的班集体,做更好的自己呢?对于班集体老师希望我们可以更加团结,进取,自觉遵守校纪校规,一日常规,大家一起努力在各类活动中取得更多的荣誉,每位同学都能为自己班级而骄傲。对于咱们2班的每位同学,新学期老师也有几点期望:

  1、树立信心:学习更自觉

  学习需要动力,需要激情,自信心是成功的秘诀,老师希望我们在新的一学期可以更加自信,充满激情。

  2、明确目标:新学期我要……

  明确的目标让我们的学习更加有动力,新的一学期希望每位同学在学习、运动、班级工作等方面都为自己设立好自己的每周目标,每月目标,学期大目标,让自己每天都在为自己的目标梦想而努力。

  3、培养好学风:“认真、勤奋、好学、求是”

  凡事从“认真”开始,每天坚持认真听课,认真完成作业。学习从不是轻松的,没有辛苦的播种就享受不到成功的喜悦,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。希望2班的同学们在新的一学期面对知识点难度的提升,学业压力的加大更加勤奋,迎头而上,保持一颗好奇心,多问,多争论,把每一个问题都弄得清清楚楚,明明白白。

  同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位老师都在祝福你们,请以今天为起点,珍惜每一天以全新的面貌投入到学习和生活中。

  请同学们记住:道路千万条,学习第一条,当下不努力,期末两行泪

  把握当下,以梦为马,不负韶华!

  写信人:

  日期:

激励学生的一封信11

致初二(4)班孩子们:

  初二4班的各位同志们,年已经过完了,又将回到学校的怀抱,大家也即将开始初中后半段的征程。还记得初一新学期的时候给大家的目标是先学会做人再学会学习,虽然平时对大家的要求较为严格可能还挺不受待见,但很高兴的是在这初中前半段的学习生活中,大家都圆满完成了一开始给大家的指标,做一个热心的人,做一个温暖的人,做一个一身正气的四班人,43个你们组成了四班这个大集体,每次我们都说集体项目是我们四班的优势,我们重在团结,才能所向披靡!

  新学期开始了,下半段征程开始了,在学会做人后,望大家学会学习,咱们班整体平均水平是不错的,在我心中始终有一句话:要么第一要么什么也不是,虽然有些执拗,但希望把这份永不放弃,在学习上勇夺第一的精神传达给大家。在新的征程中,我们继续在初中学习生活中披荆斩棘,到最后回过头来,感谢现在拼搏的自己而不是留有巨大的遗憾不断去回味,初二四班的同志们,新学期,认清底线不触碰,勇攀高峰不放弃!

  道路千万条,学习第一条。

  少壮要努力,老大无伤悲。

  写信人:

  日期:

激励学生的一封信12

亲爱的女儿:

  时间真是飞快,不知不觉中,你就要参加中考了。中考对于每个人来说,无疑都是人生重要的一个十字路口。当年我参加中考的情景,还历历在目,记忆犹新,仿佛就在昨天。转眼间,我的女儿就要踏上这样的战场,我怎能不感慨万千呢!

  每个人注定都要接受社会的洗礼,大浪淘沙,不进则退。每个人都不可能一帆风顺,有时历经挫折的成功更弥足珍贵。我时常在想,我当时是怎么一步一步走过来的,肯定也和你一样有过彷徨,有过迷茫,有过犹疑,甚至有过退缩和恐惧。在自信与自卑中,在希望与失望中,在煎熬与收获中,不停地挣扎,不停地徘徊,不停地摇摆。每及此刻,我对你更多的是心疼与不忍,甚至想让你放弃。和你我一样,你身边的每一个人,包括那些所谓的优秀的人,他们和我们的心路历程是一样的,有时压力可能更大,你说不是吗?

  上次考试完后,你哭了。长这么大,那种哭,我是第一次看到。我能感受到你哭声中的辛酸与压力,同样感受到你的坚强与不服。从小学到初中,你始终站在前沿,一下子掉了下来,那种痛苦是不言而喻的。看着你的样子,我心如刀绞。哭出来了,可能就是一种释放与释怀,能让你更加清醒,更加坚定,从某种意义上说也是一件好事,你说不是吗?

  人们常说,大智若愚,厚积薄发,在你身上不就是这样吗!女儿,不要怀疑自己,深厚的功底就是最好的实力,这一点你要深信不疑。有的人可能会昙花一现,走到最后的永远是有实力的人。有时不要过分在一些难题偏题上耽误时间,那些不是重点,不要因此影响了自己。我和你说的,一定要自己掌控好自己的时间,那样才能自己有反思的时间……

  在我内心深处,我一直把你看作自己的影子,你永远是我的骄傲!努力吧,不要给自己留下遗憾!只要有信心,调整好心态,在你身上一直会有奇迹!

  写信人:xx

  20xx年xx月x日

激励学生的一封信13

儿子:

  看到你写的信以后,感觉你是真的长大了,懂事了,能体谅妈妈的辛苦,体谅爸爸的不易,可是写的字体不工整,语句不通顺,表达的意思也不够完整,妈妈只能够明白大概意思。

  儿子,我和你爸每天辛苦上班,无论做什么大多数都是以你为主,为了让你有个好的生活环境,让你生活的开心,健康地成长。

  宝贝,就算妈妈每天都很辛苦,可是能够天天看到宝贝,我就很开心。我和你爸永远都想把你带在自己身边,不想把你放在老家做留守儿童。儿子,你现在已经是初三了,也该知道好好学习,在家做个乖孩子,在学校听老师的话,以学习为目的。宝贝,在这最后的一年半时间里加油吧儿子,妈妈每天都为你做喜欢吃的饭菜当作是奖励。

  妈妈希望你以后有什么心里话和心事都要告诉爸妈好吗?爸妈希望你永远开心快乐,然后好好学习,我相信宝贝永远是最棒的那一个,也是最有孝心的一个好儿子,永远爱你。

  写信人:

  日期:

激励学生的一封信14

亲爱的孩子们:

  晚上好!

  光阴荏苒,韶华易逝。再过十天,我们将跨入初中阶段最重要的学年——初二。面对突如其来的疫情,我们是否感到人类在灾难面前的渺小和随生活的改变带来的不安?面对假期中人人忍不住手机电脑的诱惑,我们是否感觉到内心的空虚和烦躁,你还能坚守住对未来理想的初心?返校复学时能否淡定告别所有诱惑的平静与从容?八年级新学期开学在即,熊老师要问问亲爱的家长和孩子们,你们真的都准备好了吗?

  一、收收心

  假期在家的生活方式和学习习惯毕竟跟在校有所不同。首先在生活上,老师建议你从即日起,调整一下自己的生物钟,尽量调到跟学校作息时间同步。具体做法是:

  1.调整睡眠和早起。晚上9:30洗漱,10点上床睡觉;早上6:20起床洗漱,7点之前完成早餐

  2.调整饮食。饮食偏清淡,多吃蔬菜水果,九点过后尽量不要吃夜宵。

  3.坚持锻炼。每天坚持半小时的有氧运动,如慢跑,提高机体免疫力,强身健体,缓和心态。其次,在学习上,家长和孩子们检查暑假各科作业是否按照老师具体要求落实完成,逐项检查,完成一项打一个勾,对于还未完成的作业,先易后难地做,一项一项地完成,这样容易产生学习上的获得感和成就感。

  二、定目标

  “生活的理想就是为了理想的生活”,一个人在生活的起跑线上,选择什么目标,树立怎样的志向,关系着他的前途命运和对社会贡献的大小。一个人无论遇到怎样的艰难处境,也要好好的规划自己,不要迷失了自己。一个人能力有大小,只有坚定志向,朝着目标一点一滴地进步,孩子们新学年你的目标是什么?大的目标可以是考进哪所高中,小的目标可以是进步多少分多少名,也可以是哪门功课的目标。定目标要切合自己的实际,不宜过大,以自己当前的水平,根本实现不了,会影响自信心。过小,等于原地画圆,毕竟时不我待,我们耽搁不起,要学习须趁早。

  三、订计划

  目标一旦确立,就要订立计划,开始行动,不能纸上谈兵。所谓“凡事预则立,不预则废”,再好的计划没有执行等于零。当然订计划可以参考父母和老师的意见和建议,具体做法:

  1.订计划不可面面俱到,每个空余时间都排得满满的,然后疲于应付,到最后因某个特别情况而被迫中断,不了了之。

  2.订计划要有针对性。计划人根据自身学业实际,将薄弱学科查缺补漏,利用零碎时间巩固提高。

  3.订计划贵在坚持。知识在于点滴积累,要发扬水滴石穿的精神,切不可三天打鱼两天晒网,到最后只能半途而废,一事无成。

  4.订计划讲究劳逸结合。学习本就是一张一驰,文武之道,目前暂不提倡书呆子式的用功,还不到时候,应在学习之余丰富自己的课余生活,做一些有益身心健康的课外活动,如自己感兴趣的活动,其实这样更能提高自己的学习效率。孩子们要能够自律自控,绝对不能走极端,以致荒废学业,玩物丧志,悔之晚矣。

  四、家庭的港湾

  家是倦鸟归来的巢,家是小船避风的港。那里,有你最亲的父母,最爱的孩子,家是世界上最温暖的地方,就算是门外凛冽如冬,推开门,却是春风拂面。所以,你最该带快乐回家,而不是烦恼,你最值得做的一件事,就是让最爱你的人,幸福。作父母的要做好孩子身后坚强的后盾,给孩子做最好的支持和帮助,家庭成员之间要相互宽容和忍让,父母要学会多发现孩子身上的闪光点,不要用放大镜看缺点,孩子要学会理解父母,包容父母;这样你就会发现,幸福其实就在你的身边。

  最后,熊老师祝愿每个努力学习的人,都被世界温柔以待;希望每个孩子在初中阶段,以梦为马,不负韶华,流年笑掷,未来可期!也祝愿每个家庭都馨香四溢,温暖如春!

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激励学生的一封信15

致八(3)班的每一位同学:

  开学在即,不知你们是否已经鼓起了勇气,做好了准备。

  回顾上一个学期,我们在学习的小舟上乘风破浪,尝过甜,品过涩;我们拿了多项一等奖,也曾在某项比赛中败过阵。

  老师在开学之际勉励诸位,任何荣耀的瞬间都不会被时间留住,但我们一起努力的印记却无法被抹去。任何的失败的片刻也终究不会停留,但我们奋力一搏的乐观却回味无穷。留在同学们心里的,是勇于面对胜利的坚强和敢于战胜失败的坚韧。

  我们要在这接下去的一个学期,扎扎实实地在每一节课上和那个疏懒的自己抗争,忘我地在课余和并排同桌马不停蹄地竞争……潜心,热情,专注,刻苦,方能挥斥方遒。

  今日元宵,为欢迎崭新学期,朱余悦、成昱泽、朱池言、牛芳菲、徐若涵、肖睿同学擦桌拭窗、刷地除尘,教室焕然。盛浩然、周羽洁、计宇佳、骆毅楠、杨溢、蔡韶婷等同学写字、画画、布局,终成墙上文化,钢铁是怎样炼成的——我们所幸无需经历保尔的跌宕人生,但我们在生活学习的路上能够记得像这样坚强纯洁的人,能够从他身上获得精神的力量,面对炮火、严寒、痛苦,直面理想,从未停止奋斗。

  写信人:

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