在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的给校领导的一封信，希望能够帮助到大家。
给校领导的一封信1
各位同学：
大家好，
开篇先祝各位新年吉祥。时间过得很快，转眼间新学期又开始了，我思忖再三，想与大家分享一些自己的想法，有不对的地方还请大家批评指正。首先，感谢各位同学对系部工作的帮助和关怀，对院系各项活动的关心和支持。与各位同学朝夕相处是一种快乐，其感觉似甘露，清新滋润；胜美酒，醇厚芳香。希望新学期能与各位同学继续真诚交往、诚挚交流。
时光匆匆，本学期20xx级的各位同学就要出去实习了，有几点小小的建议，希望能给大家带来帮助。本学期的主要任务仍然是学习，是理论知识的积累和专业技能不断提升的一个学期，所以一定要充分提高课堂效率，上好每一堂课。同时，也应当继续积极参与各项活动，提升综合素养，有了良好的准备，理想的实习岗位一定会有的；学习之余花足够多的时间去充分完善自己的简历，掌握一些简单的英语口语；游戏时间少一点，多花点精力去学习面试技巧和如何与人交流；实习不等于毕业，是变换地点后的继续学习，因此不要在乎从底层做起，不要在意多少工资，合理定位，摆正心态。另外，也要珍惜与同学、老师在一起的时光，不要因为平时的一点误会或分歧而影响彼此的友谊与缘分。
20xx级的各位同学入学已半年，如果说第一学期是一个过渡时期的话，那接下来的一个学期就是尽快适应和迅速成长的一学期。要正确对待上学期的成败得失，找准目标、端正态度、树立信心、迎难而上。要不断适应大学阶段的学习，充分利用课余时间，变被动的学习为主动的.提升专业技能。与此同时，大学的学习不仅局限于课堂，在切实抓好学习的同时，积极参与各项文体活动，充分展现自己、锻炼自己、提高自己。如果在平时的学习和生活中遇到困难一定要及时找老师和同学帮忙解决，不要一个人痛苦的承担，因为我们每一个人都生活在一个集体中，一个团队里。另外，上学期11级的宿舍卫生整体情况不是很理想，但是，我想大家也已经意识到了问题的严重性和紧迫性，本学期都会有一个新的进步和提高，让我们共同拭目以待。其实，宿舍里面除了整洁的环境让人舒服外，和谐的人际关系更让人舒心，有朋自远方来，不亦乐乎？真心付出、换位思考、理性包容，能做到这些我想宿舍成员虽不是一家人却会胜似一家人，大家不妨一试。
本学期电脑数量陡增，请切记：电脑随时为我用，莫让网络牵着走，不要迷失方向，不能放纵自己，更不能让自己的时光颓废。
几点拙见，句句发自肺腑，字字真情流露。在感谢各位同学对我工作支持的同时，也希望大家对我工作中的不足之处及时指正，以帮助我更好地完成各项工作，更好地为各位同学服务。最后，祝愿各位同学在新的学期学习进步、实习顺利、身体健康、万事如意！
此致
敬礼！
王志明
20xx年x月xx日
给校领导的一封信2
教师：
您工作繁忙，请注意劳逸结合。
我们担心您的工作压力大，尤其是心理上的。或者是由于您来到的这所学校――它可能比较功利。所以想告诉您的是：我们不看重分数。我们看重的是教师和学生的身心愉快与健康；看重的是人间真情；其次是学习方面的学习兴趣的培养和自学习惯的养成。
一向以来，我们感到最不满意的是学校过分的“紧张”、“机械”、“重负担”，它使所有人都苦于应付和劳碌奔命于“学校教育”――这台机器的疯狂运转。而对此，我们是否只能说一句“没有办法”呢？
我们不明白您对教育现实的“个人态度”是怎样，而有可能我们的感受比较偏失和我们的观点不合时宜――让您无从说起，因为人们的世界各有不一样。
我们对于孩子的教育似乎已经只是一种忙于应付完成学校任务的形式了，也就相当于在“心理上”已经放下她了，或者也不得不把她当作工具逼她去考重点了。所以，当读到您写给她的'“灵气”二字时，我们的心理有一种深深的无奈与伤感！原先在没有上学之前，她还在学芭蕾、小提琴、画画，我们还准备让她学书法，但上学之后，不得不一一半途而废。此刻我们的最大心愿仅仅是守住最终的底线，即确保她能有充足的睡眠，而务必确保它在八点钟就能够睡觉，而务必确保她的作业在八点之前完成。她只要不生病，我们就已经能谢天谢地。所以，到此刻为止，我们原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知从什么时候起――“这天作业多不多？”――成了“每日必问”。
可是没有一个人在问：为什么我们还不能够或者还不敢去尝试我们梦想中的教育？否则我们对于教育理念懂得再多又有什么用？
我们很想听到您在这方面的感受与体会。
十分感激您对孩子的赞美与祝福――这对于她必将会终身感念！
预祝国庆节欢乐！
此致
敬礼
xxx
年月日
给校领导的一封信3
某某教师：
您好！
我是您教的学生的家长，首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献，您倾注了很大的精力。
我最近对孩子的学习情景感到焦虑，想就有关孩子的学习情景和您交流一下。
在这个时代，我作为一个成年人，为了养家糊口，每日都忙碌在工作上，回家后就比较疲惫，晚上少有精力去辅导孩子；再者，学识也有限，难以辅导。看到孩子除了吃晚饭，大多数时间都在写作业，可是学习成绩一向不梦想。当然，大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯，比较浮躁。
有时我检查他的作业时，我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是，他每一天都写一张大卷子，并且有些题型以往重复出现过多次，但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业，孩子的基本功却还是不扎实呢？我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业；再者，教师的精力有限，如果无法进行彻底的批卷，做作业反而只会有副作用，这就流失了做作业是为了学习的真正功能。
根据我在家里的观察，我想是否让作业的题目更有针对性，起到温故而知新的作用。作业在于精，而不在于多，很多的重复已无必要，既浪费了时间，也无助于学习的提高，还增加了教师的负担。课文里的资料已是精华，背熟并认识透就已达教学和学习的目的'了。当然，如果再加之少量有针对性地相关作业，就会更好了。
学习就像吃饭，不在多，而在于能有效的消化吸收。布置作业多，并不能提高学习成绩，异常是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。
以上是我的看法，肯定有欠缺之处，请多批评，多包涵。
教师我以往开过您的家长会，明白您真心为了孩子，也明白您因教学劳累而晕倒，我很感动，很感激。
我也深悟我们的教育体制扭曲了教师的授业和学生的学习。教师很多做法是被迫的。很惋惜，我们处在一个“被”字时代。
我只期望教师的心血不能白费，学生的付出应有所获。教师您和学生都肩负着中国的未来。
此致
敬礼
xxx
年月日
给校领导的一封信4
亲爱的各位xx教师：
春节的喜庆和热闹已渐行渐远，在这个特殊的抗击疫情只能宅在家里的假期里，我们享受最多的就是一直以来向往的和家人朝夕相处，还有手机、电视等这些电子产品的功能让我们玩个够，但带给我们的只有无聊、憋闷。实际上任何事情都有个度，超越了就会向往曾经让你生厌的生活。我想大家会不约而同地想念虽然紧张忙碌但又充满激情斗志和乐趣的在学校的日子，想念那些让你欢喜让你忧的“熊孩子们”，想念集体研讨争得面红耳赤又达成共识，想念磨课的准备、思考、评课的焦躁、惊喜和收获，想念xx操场上初升的朝阳、绚烂的落日，想念校园里的行色匆匆、书声琅琅……老师们，尽管待在家里，我们的使命和责任不能忘，“我是xx学校的`重要一员，我热爱我的学校……用人格引领人格，用智慧启迪智慧，为学校的发展贡献出全部的智慧和力量!”首先我们不能把自己的业务丢了，“一日学一日功，一日不学十日空”，充电加油不可放松。孩子们在家里基本失去了我们的监管，我们如果不督促不严抓他们就会更加放松。当然，我也看到了各群里许多学科领导和课长们带领大家读书学习的通知及反馈，也看到了初四教师正月初三就开始让学生打卡、作业检查的提醒，其他年级包括小学教师在家长群里回复学生作业情况，课长们对教师每日作业检查的小结。这些都彰显了xx教师的风范和责任心。但是现在我们面对的形势是开学时间有可能延迟(这不是我们希望的，毕竟我们要上完上好下学期的课);
兄弟学校也都在家里忙活，这个假期是“弯道超车”的关键期，谁能抓住机遇谁就是赢家，尤其是初四级部尤为重要，竞争不仅要靠实力和努力，还要靠干劲和巧劲，靠机遇和坚持，靠周密掌控和严格落实。为此，给老师们提以下要求：
1.各级部、各班级严格按照学校和上级主管部门要求及时上报相关数据和信息，不拖后腿，把这些简单的常规的事及时做好，就是对国家工作的支持，就是为医护人员减轻压力。也不占用我们过多精力。
2.积极响应号召不出门，不聚会，戴好口罩，勤洗手，在家里安心静心学习、工作和生活，既照顾好家里人，又把学校工作做好。不听信谣言，不传播非官方发布的信息，不参与评论负能量的信息，爱国就要体谅国家的难处，众志成城，共渡难关。
3.强化自身学习，年前学科组要求学习的课程标准和推荐的书籍要有计划的学习。骨干教师团队的教师要知道你们还肩负着引领课堂改革的新使命，你们更需要读懂相关内容，做好相关准备，完成相关内容。各级部和学科还要做好教师学习的督促和成果晾晒，增加新学期刷题和选题的要求。
4.密切关注好学生的学习状态和学习效果，把“停课不停学，停课不停教”落实到位，假期中暂定完成期中考试以前的所有内容，初四级部要完成第一轮复习和第二轮复习的前三分之一。根据学部、学科、级部的相关要求，提前一天级部将第二天课程表及学习内容传至家长群，提前认真开展网上集体备课(钉钉可以做到即时视频研讨)，根据学校推荐的平台选好新课讲授的精品线上授课以便推给学生，再按照平时上课基本要求准备好导学案，学生的练习，检测(统一检测时间、上传时间、反馈时间)，跟踪辅导，微课推送讲评，错题整理等。对于优生要给予特殊的要求，特殊的关爱，特殊的任务，更高的标准，确保优生走得更远!对学生作业上传情况、作业质量要及时点评反馈，对不及时、态度不端正的学生及家长电话提醒严肃要求，我已经写了《致家长和学生的一封信》，大家可以利用这封信的内容教育家长。确保我们的家庭授课保质保量。此项工作比我们在学校的授课难度要大，既要管好学生还要要求好家长，出了问题我们也鞭长莫及，但我们坚信管总比不管好，抓总比不抓强，持之以恒总比龙头蛇尾效果好，我们要用我们的真诚感动学生和家长，用我们的执着感化学生和家长，用我们的悉心证明我们的决心。
5.初二地理，初三历史、生物、信息技术会考，初三生物、初四物理、初四化学实验技能测试，初四体育测试，初四所有文化学科考试的相关教师都要做好学生在家里的具体的练习和检测，落实方案，确保开学后不手忙脚乱。
6.各位领导要恢复假前的每日总结，对上级领导、学校和级部要求的作业检查等工作落实情况每天日统计晚总结，及时反馈，表扬先进，推荐好的做法，警示不能工作拖沓。
亲爱的同事们，疫情仍在蔓延，形势非常严峻，我们在家里保护好自己，保护好家人，不要以为阳光明媚危险就离我们很远。大家立即投入到自我学习和启动学生网上学习的工作中，从2月3号开始所有学科所有班级进入课堂搬到家里状态，授课地点变了内容不变、标准不变、质量更高!xx人是最有凝聚力，最有战斗力的，相信春暖花开之时，我们在xx校园相聚，看到的会是阳光的笑脸，真诚的祝福，收获的是假期累累的硕果!再一次祝愿每一位xx人阖家幸福安康，诸事顺利如意!
永远和你们在一起的校长
xxx
20xx年xx月xx日
给校领导的一封信5
和蔼可亲的校长：
您好!我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起，这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。学校为了我们的学习环境更好也多次改造学校。到现在我们学校
已经比以前漂亮多了，什么童话屋呀，快乐书廊呀等等都为我们提供了安静舒适的读书环境。可惜的是，我即将离开这所学校到新的学校学新的知识，但是在这六年里我也发现了学校有不足的地方，因此我想对您提一些建议。
问题一：在下课的时候，我们难免会不小心有磕磕碰碰，而桌角就是一个安全隐患。我记得我曾经中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来，仔细看了一下，发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤，我想给您提一个意见，就是在桌角处安上一个塑料保护膜，这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。
问题二：我校一直都把学生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了，它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时，饮水机前都会挤满人。可就在这时候，给了病菌一个好机会，某人可能在喝水时把本身的病菌通过水滴带到了喷嘴上，等下一个人喝水的.时候就有可能被感染。我希望学校能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖，不让病菌有机可乘。
我希望校长能够考虑一下以上的建议，让后来新生有个更安全的环境学习，让后海小学越办越好
祝校长青春永在，笑口常开。
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给校领导的一封信6
尊敬的X教师：
我们是高X齐的家长。收阅了您的信后，您的职责心深深的感动了我们，同时，也为您的才华所折服。把孩子交给您这样的教师，我们很荣幸也很放心。
和天下所有的孩子一样，高X齐是我们的掌上明珠，宠爱之盛愧不能言。因为溺爱，养成了她任性、吃不了苦、生活自理本事差的习性。当然，最大的问题是静不下来，坐不住，注意力不集中，马虎等毛病。这些问题，已经引起了我们做父母的高度关注，并且，此刻也在生活当中进行有针对性的纠正。总之，和天下所有的父母一样，我们多想把她培养成一个有知识、有修养、有本事，对家庭对社会有用的人呵！在她身上，寄予了我们一切一切的期望。相信X教师您必须能理解做为孩子父母的心境，并且，在这点上，我想您也和我们一样，期望她能成材，有出息。
诚然，做为孩子的父母，我们深知我们的言谈举止对孩子的影响。“桃李不言，下自成蹊”，我们的素养和习惯直接决定着孩子的成长。所以，我们在严格要求孩子的同时，必须也会严格自律，如您所要求的那样，在家庭养成良好的读书学习氛围，要求孩子做到的，我们自我首先做到，力求和孩子一齐成长提高。
有道是“十年树木，百年树人”，培养人的过程是一个艰苦漫长的过程，我们做为过来人，个中滋味是深有体验的。但，再艰苦再漫长，也得经过这个脱胎换骨的`过程。在这个过程中，无疑，学后的第一任教师最为关健，她是引导孩子确立正确的学习观和养成良好学习习惯的起点和基础。此刻，您就站在了这个关键的位置，您明白，我们对您的敬意和期待远不是唱园丁颂歌或是赞美灵魂工程师所能比拟的！我们明白，我们的重托和期待对您来讲显的有些沉重和不公平，因为孩子的成材必竟有着诸多的先天、后天、主观、客观因素。但做为孩子的父母，为了孩子能成龙变凤而无怨无悔、甘于付出一切的心态，足以感天动地！期望您能理解吧。
最终，衷心的祝愿您健康、顺利、幸福，青春永远，美丽永远。
此致
敬礼
xxx
年月日
给校领导的一封信7
校领导、各位老师
你们好。
首先感谢外译校领导及各位老师对女儿一年来的培养教育及关爱。
孩子在过去的一学年中，有了进步，取得了一定的成绩，可喜可忧，喜的方面，经过大学的对立生活与学习变得成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足；有的方面，专业不够努力，希望在下学期能有所进展。
1、希望孩子在校能遵守学校的`一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优秀的成绩回报老师，回报父母。
2、希望老师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一踌而蹴的捷径，只有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精、会做，力争做一个对社会有益的适用人才。
望子成龙，是每个家长的心愿。在父母的心中，孩子的未来高于一切，做家长的不惜一切的为孩子的成长做外围铺垫，就好比一幢大楼装修成各种样式，或豪华，或简陋，但是，在雄伟的大厦、再好的幼苗，如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方式，也是枉然。孩子的成长，需要社会、学校、家庭多种养分，而老师是孩子成长的工程师。感谢辛勤耕耘的教师们，你们善于发现学生的闪光点，培养孩子的学习兴趣，因人施教，因材施教，为孩子成长点燃了指明灯。
1、教学方面：教与学要有针对性，希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容，强化每个学生在校期间能学到一两门好本领、真功夫；
2、后勤管理方面：加强学校后勤管理工作，子女远离家庭，后勤管理工作能与时俱进，学校就是能使家长放心的大家庭。我们寄希望于学校，因为贵校的声誉与时俱进。
希望女儿发扬自己的优点，努力学好专业课，端正学习态度，积极参加学校各项公益活动，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。同时希望校方多关心学生的生活问题，创造良好的环境，是学生全心全意地学习。
最后，衷心感谢各位辅导员老师对孩子各方面的关心与帮助，严律该生。
祝学校事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
xxx
年月日
给校领导的一封信8
尊敬的各位领导：
尊敬的各位领导，你们还好吗？
我是一名六年级的学生，也是即将离开母校的学生。回顾六年来的小学生活，你们对我有了无微不至的照顾，你们对工作认真的态度令我钦佩，你们的敬业精神更使我感动。多谢你们，多谢你们把我从一个小小的鸟儿培育成一个雄鹰，让我们展翅飞翔在空中，让我们飞向远方。但是，在我临走之前，我想提几条建议。
一、图书问题：
现在，我们学校的图书不少，但是问题是只许老师们借，不许同学们借。所以我想校领导认真看待这个问题，希望校领导让同学借书，这样不仅提高同学们的.习作水平，还增强同学们的自学能力，让同学们自己学习课外知识。
二、体育问题：
最近，我发现六年级同学的体育越来越不行了，因为在上体育时，同学们打闹的打闹，玩的玩，根本不把老师放在眼里，这样下去，体育怎么会发展下去呢？所以我希望下领导好好看待体育，把操场重建设一下，把各种体育器材让同学们使用，还得严格要求。这样，体育在我们学校才会兴旺。
尊敬的领导，我的建议行吗？
祝：工作顺利！
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
给校领导的一封信9
亲爱的同学们：
你们好！在你们即将步入社会之际，我提出几条建议，希望能对你们的工作起到一定作用。
1、明确你的目标在制定计划之前，你首先要清楚的知道自己希望工作达到的目标是什么。最好能够精确的定义你的目标，这个定义要包括时间标准、最终目的、实现效果等要素，比如：在一个月之内完成客户的第一阶段需求，并得到客户的好评；或者：在两周之内看完《XXX》这本书，并且写出一篇高质量的读后感。要记住，如果你的目标不明确的话，那么什么样的计划都帮不了你，因为你根本不知道自己想要什么。而且，目标不明确的你，制定出来的计划也不具有可实施性和可度量性（关于可实施性和可度量性将在下面解释）。
2、确定完成你的目标可以分成几步好了，现在你已经明确了自己的目标了，可是这样就可以开始做计划了吗？可能你已经发现了，只有一个明确的目标是不行的，因为它看起来好像离你很远，尤其是当你在制定一个长期计划的时候，这种感觉会很明显。对于一个大目标，一般是不容易把握从开始到实现它的整个过程的，所以，你得把这个大家伙切分一下，把它分成几个小部分。比如上面的那个例子：在一个月之内完成客户的第一阶段需求，并得到客户的好评。可以这样把它分成几步用一个星期的时间做前期的设计用两个星期的时间来实现前面的设计用剩下的时间来做小幅度的修改和完善好了，分成了几个步骤之后我们再来看一看，现在离我们最近的那一步是：用一个星期的时间做前期的设计。嗯，好像这个就比较容易把握了。对吧？
3、细化你的计划你已经成功的把你的计划分成几个小步骤了吗？光这样还不够，只做了步骤的切分还不足以让你的计划完全可以实现。下面我们来讨论制定计划过程中的核心内容：可实施性和可度量性。先来看看这两个术语的意思：你的计划中的一个任务是可实施的，指的是这个任务有着明确的定义，这包括了该任务的实现条件、实施者、需要的时间、最终的效果。比如：在前期设计完成的前提下，由小李把第一个模块实现，要求时间是三天，实现后的模块的功能包括……。这就是一个可实施的任务。而：三天之内实现第一个模块，就不是一个可实施的任务。你的计划中的一个步骤是可度量的，指的是这个任务的目标有一定的量化指标，可以衡量你的计划是否实现了。比如说你在制定一个写作计划，那么：在一个月之内写出三篇关于领导艺术的文章，就是一个可度量的任务，而：在一个月之内写几篇关于领导艺术的文章，就不是。好了，了解了什么是可实施性和可度量性之后，我们就可以开始细化我们的计划了。拿出你刚才划分好步骤的计划书，把每一个步骤细化为一系列的'可实施和可度量的任务。这样，你就拥有了一个列表，这个列表上有一个总体目标，有几个比较大的步骤，有很多的可实施和可度量的细化的任务。如果你已经做到了这一步，那就继续看下面吧。
4、为你的计划打上时间戳你的计划书是不是已经初见模样了呢？可是你还缺点东西，那就是每一个细化任务的时间戳。注意，这个时间戳和前面的每一个任务的完成时间可不是一个概念。完成时间是一个时间段，比如：三天。而时间戳是一个绝对时间：比如：11月20日晚八点。好了，明白了这一点，现在就开始给你的计划打上时间戳吧。这一步是比较难的。因为各个任务之间可能存在着一定的依赖关系，而且它们还有可能有交替、重叠等情况。而这些具体的情况，往往是因人而异，因目标而异的。所以没有一种通用的办法来安排你的时间戳。不过也别气馁，有一个比较不错的办法：你可以按照项目的进度，一天一天的往后安排，虽然即使这样做要想很合理的安排时间戳依然是一个不容易的任务，但至少你有了一个线索。好了，把时间戳加到你的任务列表上吧。
最后祝大家工作顺利！
给校领导的一封信10
尊敬的校领导：
你们好!
我在这所书香四溢、鸟语花香的校园里已经生活了一年多。我们的校园生活虽然丰富多彩，但“责任”问题也不可忽视，请看我的调查报告。
镜头一：梦里挑灯夜战 上课睡眼惺忪
调查显示，全校有65%以上的学生使用充电小台灯，特别是住宿生，持有率高达90%。为什么小台灯在校园的'普及率如此之高呢?原因在于学生作业太多，自习课被科任老师任意挤占……
每晚学校熄灯之后，学校仍旧是一个“不夜城”。学生们有的埋头于文山题海，有的在无奈地“复制”作业，也有的在跟周公“幽会”。第二天上课，老师讲得浑身冒汗，学生们则睡倒一片!为此，学校也曾明令禁止使用小台灯，而且时时有领导在教学楼上“巡逻”，但仍然屡禁不止。学校是否想过，这到底是谁的责任?自习课被“瓜分”到底效果如何?“强化训练”是强化了知识，还是强化了学生逃课的概率?
镜头二：办厂强行喝水 喝水倒水赔水
偶从“路透社”得知，自从学校办起了纯净水厂，每个班竟然加派了“喝水任务”。学校规定，每班每月喝水70～80桶，喝不够要罚班主任的钱，这实在是令人瞠目结舌!于是乎，为了完成任务，学生喝了倒，倒了接。有时倒水一不小心被校领导抓住，说你不懂得珍惜，还得赔钱。喝水要掏钱，不喝要罚钱，倒水要赔钱!为什么喝水竟成了学生的一大困扰?
镜头三：桃李园里百花香 图书馆无读书郎
自学校后山“桃李园”建成后，每当春暖花开，蝶飞蜂舞，那里俨然成了一对对情侣的乐土。放眼望去，满地花花绿绿的食品袋与百花“争春斗艳”。再看看图书馆，书很少，读书的人更少。阅览室常常是室内空旷无人问，门前冷落鞍马稀!
为什么不把建设“情侣园”项目的资金用到充实图书馆上呢?精神充实了，学生还会“不务正业”吗?
调查总结：
针对“台灯门”，学校务必大力减负，解决问题应该釜底抽薪。
针对“喝水门”，要淡化经济利益，体现人文关怀。
针对“桃李门”，有限的资金要用在刀刃上，并对学生正确引导，让他们用知识武装自己，用高雅的情操陶冶自己。
给校领导的一封信11
胡教师及各科教师：
你们好！本应在记录册上写的，但很想多写几句，又另备薄纸。
写时有点百感交集，想不到孩子来到的学校是如此之好，想不到她的教师如此敬业。我与教师几乎无接触，仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了教师的良苦用心，感受到了教师对孩子、对教育的挚爱。
我也想不到孩子会取得这天的成绩。但我也不觉得意外！
这天，孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育，我与教师一样，感到任重而道远。真正的考验远未开始，等待孩子的，将是越来越大的难关，为了她的成长，将孩子的.一些状况与教师交流一下。
她从小就是一个很坚强的孩子。在她四岁的时候，父母就有意在她身后，让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界，她一个人拉着比她高许多的圆盘，登到高处，俯冲而下，没完没了地来回奔波，而比她大许多的男孩子，需要父母的帮忙。她五岁的时候，便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来，虽然很疼，但一声不吭，还要再次上去，往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上，为了各自的妹妹，大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟，她眼泪横流。任你怎样问她，她都一声不吭，直到回家，她不提一字一句。
作为父亲，从小到大，她不知摔倒了多少次，但我从没扶她一次。只要她能做到的事，从不会去帮她。来回外校，她不愿我们接送，我们也极少接送。
孩子是有梦想、有追求的，她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子，她梦想读好的学校，她总在期望成功，从不无所事事，从不沉溺于网游，从不感到无聊。小小年纪，她一个人去书城，一去就是四、五个小时。她很在乎别人的评介，表面上装作无所谓。在家里，父母几乎不辅导她作业，甚至是强拉她一齐去郊外游玩，但她会一个人坚持将作业做完，不用大人操心。往往凌晨2到3点，她一个人独自在坚持做作业。
孩子性子很直，不会含蓄，不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时，她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自我的观点，语不惊人誓不休。潜意识里，她有控制和引导的欲望，想学“姐们”风范。在小学四年级，她会去组织班里的自发的滑冰队，在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时，她会上前大打出手，将男生打哭。她从不隐瞒自我，不明白理解别人。先入为主，自我的感知决定一切，不去认真分析、逻辑决定。这是年少的错！相信她必须会在某一天，很真切地认识到自我的缺点。
孩子是父母生命的延续，她的每一步，都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出，她没有懈怠，没有逃避，她想作一个好孩子。
孩子的缺点是显而易见：不关心人，太主观，为一时之气不顾一切，不配合，爱出头，畏难，急躁，不经分析快速决断，等等。期盼她的早日改变，期盼那些真正的惊喜。
深深地感激教师！也感激我的孩子！
此致
敬礼
xxx
年月日
给校领导的一封信12
亲爱的校长:
想像一个理想的校园，到处栽满花、草，这里没有升学压力的束缚，也没有现实生活的捆绑，你随处可以听闻孩子们的嘻笑声、琅琅的读书声，有如一个个美妙的音符，充斥在整个空间里，共谱成一曲动人的交响乐。
环境会对学生造成很大的影响，一个好的学习环境绝对少不了植物的栽培，透过植物，学生可以有机会接触大自然，了解上帝造物的奥妙，并借着栽种植物，提醒同学保护地球的重要性，在陷在全球暖化的危机中，得以用我们微薄的力量，为地球贡献些什么。此外，植物也象征着各种的节操，徜徉在草木之海里，同学们可自比为陶潜，学习他那“不为五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“采菊东篱下”的闲适心境，又或者化身为周敦颐，学习他那细腻的观察力，静观芙蓉，体会那“濯清涟而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭净植、不蔓不枝”集所有优点于一身的完美品格。 期许校长可以将校园绿化，借着学生的.手，播下希望的种子，布满校园。由一年级洒下的种子，经过三年同学无微不至的照顾，必成长、茁壮，过程中也许遭遇瓶颈、挫败，但这些挫折更可淬砺同学们的心志，培养更豁达的人生观，造就孩子们成功的道路。 想像终究是想像，必得要经过落实才能成为现实。殷切企盼校长可成为推动梦想的那一双手，让想像不再是想像，让这完美的梦想可以确确实实的实践在校园中。
此致
敬礼
一个关心学校的学生
20xx年xx月xx日
给校领导的一封信13
敬爱的领导：
您好!我是一名普通的高中生，非常感谢您在百忙之中抽空阅读这封信。今天是我第五次吃到食堂坏食品的日子，所以我觉得真的有必要写点东西了。也许您无法想象这是一种怎样糟糕的情形，也许您无法相信这是一种怎样真实的存在，但请听我一一道来。
都说“吃饭是一门艺术”，可是这门艺术在这里绝不是一种享受。您知道吗?每当大雨过后，我们总会在饭菜里吃到泥沙。这种情况已经屡见不鲜了。您知道吗?我们学生用的餐盘都是没洗干净的，好多次都能看到粘在上面的干米粒和残留的菜叶。您知道吗?食堂的桌椅损坏已久却从不见维修。您知道吗?桌面上的灰尘和油污积了厚厚的一层却从不见擦洗。
您把跑操的秩序管理得井井有条，可是食堂排队插队现象却无人问津;您把学校的标语做得富丽堂皇，可是食堂的卫生从来都是避而不谈。学生由于喝了变质的稀饭，吃了变更过日期的面包而上吐下泻都只能自认倒霉。学校曾经多次要求我们写对学校的意见和建议，我们满怀希望、奋笔疾书，可这些意见最后都是泥牛入海，杳无音讯。尊敬的'领导，我知道您很忙，忙着管理某项“更重要”的任务，又或者您觉得我们这些建议都是无病呻吟。可是，尊敬的领导，我还是由衷地希望您不要拒绝让我们学校变得更优秀。
我并没有要攻击食堂的意思，也不是为了哗众取宠，兴师动众地写这封信来引起您的注意，我只是觉得我们的正当权益被侵犯了。他们将变质的食物堂而皇之地拿出来卖，导致同学们吃了后拉肚子，这不就是侵犯了我们的生命健康权和消费者安全权吗?他们将面包的生产日期私自更改这不就是侵犯了我们的知情权吗?敬爱的领导，您能坐视不管吗?您一定也有自己的儿女，他们或许正在某所高校就读，难道您就忍心看到他们受委屈，忍心他们遭到不公平待遇么?
当然，出现这些不和谐现象，学生自己也有原因。插队现象是学生本身素质不高造成的，吃完饭后不把餐盘放到指定位置是学生习惯不好所致。因此，我呼吁，我们要了解法律法规，遵纪守法，树立法律意识，做到学法、懂法、用法、护法、爱法。
学校是一个小社会。在这个社会里，我们学会成长，学会如何相处。我想，如果我们每一个人都能够关注自己思想道德素质的提高，并且能够做到“明确合法权利，维护合法权益，争做守法公民”，那么我们的社会将更加美好，更加和谐!
此致
敬礼
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
给校领导的一封信14
尊敬的家长朋友：
你们好。
首先我代表樊村校区全体教职工感谢各位家长对我们樊村教育工作的支持并向你表达最诚挚的谢意。
一年来，在全体教师的辛勤努力下，我们校区教育教学工作又迈上了一个新台阶，无论是硬件建设还是教育质量均已发生翻天覆地的变化，课堂改革工作已领跑临西教育，教学成绩已跨入全县前例，今年六年级毕业生全部进入临西建新中学实验班。更值可喜的是，今年秋季我们将在中心小学建设一栋高标准的餐厅、宿舍楼，宿舍楼内暖气、电扇、学生洗澡设施将安装到位，学生免费吃住（有500元的住宿生补助），学生宿舍实行三星级宾馆式管理，整个中心小学实行全封闭军事化管理，让每个孩子在这里学的开心、吃的顺心、住的舒心；我们还将为赵庄完小建一栋高标准教学楼，规划一个标准化的运动场，为每个教室配备多媒体电视，装备图书室、实验室、少先队活动室、多媒体等专用教室，中午为路远的孩子提供午餐，让孩子们足不出村也享受到和县城一样的优质教育；另外我们在中心小学周围建一所高标准的幼儿园（提供午餐和午休）；为郝庄学校建一栋小幼一体的综合教学楼，以上项目已经审批完毕，即将动工，明年的这个时刻一个个崭新的学校将呈现在你面前，让我们农村的孩子真正享受到最好的教育。
家长朋友，你最关心的还是孩子们学习情况吧，目前，我们校区课堂教学改革工作已走在全县前例，课堂改革的目的就是提高孩子们的学习成绩，培养孩子们的综合能力，现在我们已取得良好效果，我们不用多说什么，你问一问你的孩子就知道了，特别中高年级的孩子们成绩提高很快，校内校外敢说话了、成绩差的孩子有人帮助了、综合能力提高了。为此，教育局的领导多次到我们校区指导工作，并对我们的课堂改革工作给予肯定，4月12日河北日报记者方素菊到中心小学采访，并在河北日报上发表了“生动的教学模式让孩子成为学习的.主人”文章，临西电视台全程报导了我校区的课改成果，截止到目前县二完小、三完小、下堡寺校区、临西玉兰学校、大刘校区、临西进修学校、尖庄、临西镇等十多所学校200多人到我们校区参观学习，教育局领导要把樊村的教育模式推向全县，看看我们的成绩吧：20xx年五六年级全县统考取得中上等水平；县春季运动会我们连续四年进入全县前八名；在县组织的排球赛中连续三年稳居第二名；在演讲比赛、歌唱比赛、征文比赛中我校区40余名学生获奖；中心小学、王庙幼儿园被评为“邢台市标准化学校”，葛蕊老师、杨青梅老师、吴丽丽老师曾代表县教育局为全县教师作培训课；张建娥老师在全县教师素质大赛中讲课成绩获得第一名；王庙幼儿园吴爱君老师在县五项技能大赛中获全县二等奖；曹善峰老师被评为全县优秀体育教师；葛蕊、杨青梅、豆焕喜、刘书霞、蒋爱华、曹秀菊、徐俊芳、高冬青、尹喜玲、张秀霞等位老师先后被评为市县教学名师、教学骨干、教坛新秀荣誉称号；邓明霞、侯春娟、张红彩被评为县级优秀班主任；吴丽丽、陈晓东、陈晓文、马学恒、金成全、吴春玲、被评为校区课改名师，每一道光环的背后都凝聚着老师们的心血，每一份成绩都有包含老师们辛勤的汗水。
虽然我们取得一定的成绩，但离家长朋友的要求还有不少差距，学校环境亟待改善，个别老师工作态度不端正，教学工作严重滞后，为整顿教育纪律，我们出台了“教职工违纪处理办法”，“教职工竞聘上岗和异校交流实施意见”，在各个学门口安放了“群众见意箱”，让不好好干工作的老师在我们校区无处可藏，力争二年内把樊村每个学校打造成教学质量一流、环境优美、老师敬业爱岗、学生知书达理的一所优秀学校。
家长朋友，我们樊村教育虽然有了较大的改观，前进的路依然很漫长，但有了你的参与、信任和支持樊村教育将会变得更加美好，樊村全体教职工将不辜负你们的厚望，我们有信心、有决心把我们校区的教育工作做得更好，让樊村每个孩子有个幸福的童年和光明的前途。
给校领导的一封信15
亲爱的家长同志：
你们好！
安全教育与管理始终是党和国家关心的头等大事，需要全社会齐抓共管 。学校教育同样离不开家庭教育的重视和配合。根据近两年的有关信息统计，非正常死亡人数约占其中的.50%。暑期将近，为把我校学生的防溺水教育活动做得更扎实，除了学校自身努力外，需要你们持之以恒地做好如下工作：
一、要重视对子女进行防溺水教育工作。“生命只有一次”，多介绍反面事例，强化孩子的危险意识。提高他们防溺水的自觉性，培养他们识别险情，紧急避险、遇险逃生的能力。
二、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作，外出时要求按时回家，时刻掌控他们的去向。
三、不允许未成年人独自或自发组织到小溪、河流、山塘、水库去游泳、嬉水，确实需要必须有监护人陪同。
四、家长要切实履行自己的职责，管好自己的孩子，切勿有“麻痹思想”和“侥幸心理”的存在。
五、多与班主任、学校联系，多与孩子沟通，做孩子的朋友。
孩子是祖国的花朵、家庭的未来和希望，教育子女（学生）是家庭、学校共同的责任，让我们携起手来，共同关爱他们的健康成长。
xxx
20xx年xx月xx日
给校领导的一封信16
尊敬的学校领导：
转眼间，六年的小学生活已告结束，此时此刻，我一方面向往着即将到来的初中学习生涯，一方面又对为我启蒙、给我教育、助我成长的亲爱的母校深怀不舍之情。
六年来，作为领导的你们和在你们领导下的老师们的高尚师德和敬业精神，你们对工作认真负责的态度，你们对学生呕心沥血的培养和无微不至的关怀，一直使我敬仰和感动。
六年来，我们学校良好的校风、严格的纪律以及过硬的教学质量，使我们在大获裨益的同时，也将会对我们未来的学习生活产生积极的深远的影响。为此，我向尊敬的学校领导，及你们所领导的着力培育我们这些嫩芽幼苗的'可敬可爱的园丁们表示衷心感谢！
当然，作为在母校有过六年的学习生活的学生，我觉得我们学校还存在着不尽人意，有待改善的地方。现在我出于对我亲爱的母校的浓浓之情和拳拳之心，特向你们提出一点建议，那就是希望你们能考虑增加英语课的课时。在经济和信息全球化的趋势下，在英语在现在社会越来越重要的情势下，学习英语的重要性和紧迫性不言而喻。而本校一周只有两节英语课就显得太少了，而且远远满足不了我们这些对英语有浓厚兴趣的学生之求知欲望。当然，我现在已经毕业了，提此建议对我来说为时已晚，但如果你们采纳了我的建议，既符合了时代的需要，又受到在我之后的许许多多的小校友们的欢迎，我亦会感到非常欣慰的。故此，希望你们认真考虑我的这一建议。
最后，祝尊敬的学校领导和全体教职员工们身体健康、工作顺利、心情愉快！
给校领导的一封信17
尊敬的校长：
您好!
我是四XXX4XXX班的侯朋君同学。如今学校发展越来越好，但在我看来，还有一些小问题，所以我想向您提一些建议。
第一、我发现这个学期升旗仪式唱国歌和校歌的时候，放的伴奏里多了女生独唱。所以每次唱的时候，有了伴奏里的独唱，许多同学也就不唱了。那些唱了歌的人也体会不到歌词的用意和歌中所表达的情感了。我觉得，应该去掉这个女生独唱，只放音乐，这样同学们就都能响亮地唱出国歌和校歌，而且感触也会更深。
第二、现在许多家长都特别喜欢家长会。因为家长会上家长们都能了解到自己孩子的真实情况。但是现在，一个学期才开一次家长会，每次开家长会的时间又都不长，老师想说的话都说不完。我建议，每学期多开几次家长会，并且延长每次家长会的时间。
第三、现在的小学生接触的'红色教育比较少，我建议让同学们多看些红色电影，多听些红色歌曲，了解祖国曾经收到的屈辱历史，并且鼓励每一位同学都要立志为祖国做出一翻贡献。
校长，我知道你很忙，但请您从百忙之中抽出点时间来看看这封信，望您能采纳我所提的合理建议。因为这对全校同学都有莫大的好处。
校长，祝您笑口常开，春风常在，工作顺利!
XXX
XXXX.X.X
给校领导的一封信18
尊敬的学校领导：
我就快小学毕业了，在母校学习的日子日益减少，为了让同学们能全面发展，有一个良好的学习环境，我提出以下几条建议，望采纳。
1、希望学校在举办第二课堂兴趣小组时，不要只让六年级学生参加数奥和语奥。虽说六年级即将毕业，但兴趣爱好还是有必要培养的，要不然当今社会哪来这么多艺术爱好者？
2、希望学校图书室能尽早对同学们开放。俗话说得好：“书是人类进步的阶梯。”我们正处在长知识的时期，光靠课本上的知识是不够的`，再加上有部分同学家中经济条件不好，或是某些大人宁愿去赌博，也不愿拿钱给孩子买书，许多小朋友只能望着书空悲切。图书室若对我们开放，也圆了许多小朋友的梦。
3、希望学校能增加电脑室，现在的中国是个竞争性非常强的国家，信息技术需要每一个新时代人掌握，否则就会被社会淘汰。我们班是个有88个人的超级大班级，一周本来就只有一节电脑课，由于电脑室容不下这么多人，我们只好分两次去。
倘若学校增设电脑室，情况就有所好转。至于电脑和电脑桌的问题，可以让同学们号召社会捐款。
4、希望学校能减轻老师的负担。要知道一个老师要改这么多作业，非得打夜工不可，若是学校尽量分班，不仅可以减轻老师的负担，还可以使每个同学学得更好，岂不是两全其美？
课桌凳的来源可以让家境好的同学捐款。你一定会问，既然要分班，老师哪里来？这个可以跟师范联系。
最后，我想对全校的领导表示衷心的感谢，为相信你们一定会为学校的明天继续努力，把我们的学校建设得更加美好。
给校领导的一封信19
敬爱的各位学校领导们：
你们好！
我是一个即将升入初中的学生，在这六年的小学生涯中，我过得十分快乐。学校是我家，每一处地方我都了如指掌，为了使校园更加美丽，为了使学生们的学习环境更加舒适，因此，我特向你们提出几点建议，希望能对母校的工作有所帮助：
一、改善学校早餐。据我了解，大多数学生因厌烦学校的早餐，而在外买其他食物当早餐。学生们为什么会这样做呢？同学们都说学校的早餐没营养、卫生不过关，而且每周、每个学期的早餐都一个样，不是粥就是粉，吃都吃腻了！是啊，所谓“早要吃好”，希望领导们能对此高度重视，早日改善伙食问题，让我们的身体更健康！
二、其次是加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在我们身边，我经常看到一些女同学拿着什么《那小子真帅》、《甜蜜公主恋爱记》……。我觉得这些书对于我们这个年龄阶段还不适合，我们应该多看些世界名著，才能丰富我们的.知识。读书要选择，才能开卷有益，如果大家都去看一些不宜身心的书籍，就会害了学生啊！希望学校能正确领导学生看课外书，别让他们越陷越深。
以上是我的一点小建议，望各位领导能采纳我的意见！
此致
敬礼！
六(3)班学生廖欢
20xx年4月26日
给校领导的一封信20
尊敬的领导：
您好！我们是信息技术学院20xx级计算机科学与技术专业本科生。三年的洗礼，懵懂的我们握住了成功的钥匙，找到心仪的门口，坚信在母校的引领下，大家会走出具有女院特色的成功路。作为母校的第一批本科生，深知肩上的重任，既要做好模范带头作用，又要为学校争取光荣前景。为此，考研、就业成了同学们从不离口的话题。当下一系列问题，如自修室不固定，大一、大二学生抢占座位，自修室开放时间过短，学校公寓、图书馆节假日不开放等，这些都严重影响着我们正常的复习进程，期望母校给予支持和帮助。
据统计，我校20xx级共6个本科专业538名学生。准备考研的学生超过一半。由于没有固定的学习场所，我们每天徘徊于普教楼、图书馆之间，来回背着沉重的复习资料，既浪费时间和精力，也影响考研进度和自信心。
通过查阅其它兄弟院校的网站、询问外校同学等方式，我们20xx级本科生的一些建议如下，望各位领导审批。
1、现在学校的自修室只有普教楼和图书馆，普教楼关门时间为晚上10:00，图书馆为晚上9:00,我们需提前10--20分钟离开自修室。除了平时专业课的学习占去一大部分时间，大部分考研同学周末还要去参加考研辅导班，这样一来我们的自主学习时间非常有限，深感自修室开放的时间过短。因此，我们希望自修室开放时间为6:00—23:00，这样我们就有了充足的学习时间。
2、自修室开放时间的延长，也会引起公寓、餐厅、超市、水房等相关部门的变化，给学校带来的困扰，实在抱歉。但公寓开门、关门时间请稍稍更改，此外供电时间延长、餐厅饭菜供应时间适当提前、超市营业时间延长、水房供水时间延长等都期望学校给予适当解决。学校、学生生活制度理应是维护校园氛围、保证学生心态的重要保证，应该适当为构建和谐校园尽心尽力。
3、寒暑假期间，相比其它兄弟院校我校封校时间较早，公寓、图书馆开放时间相对较晚。由于考研同学大部分报考的辅导班在暑假期间留在济南上课，住宿问题难以解决。据了解，我省很多高校暑假期间采取不封校的政策，而寒假期间只有几天封校时间。考虑到我校考研的学生中女生较多，在外寄宿存在安全等诸多问题，加之我校公寓的管理系统先进，打卡签到等设备齐全，希望学校能够为我们开放部分公寓楼层。
4、像曲师大、烟大一类学校考研氛围浓重，自习室占座现象泛滥，甚至还出现了自习室座位出售、为占座打架的`恶劣情况。为了解决这一系列问题，很多高校实行了考研自修室实名制办法，单独设立考研自修室，通过各二级学院报名推荐，按比例分配座位。我们建议在图书馆4楼两个自习室之中选择一个设为考研专用自修室，实行座位实名制，再制定一系列管理规章制度，让每一位学生签约承诺书。这样即可保证我们的考研复习进度，也可创造学校浓厚的学校氛围。
如果学校能够解决以上诸多问题，为我们提供良好的学习环境，给予精神上的有力支持，物质上的可靠保障，整个学校的学习风气必定会上升到一个新的境界。从而提高我们学校20xx级本科生的考研率，达到更好的
学习效果！我们将更加勤勉，再接再厉，不负母校重望，定会从各个方面做足准备，下足功夫，坚信会有更多的学生考研取得佳绩，为我们山东女子学院争光添彩！
希望各位领导能给予支持和帮助，谢谢！
山东女子学院20xx级本科生
20xx年3月20日
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