给初三学生的一封信

2022-06-11 书信

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟书信打过交道吧,书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编收集整理的给初三学生的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给初三学生的一封信1

尊敬的家长、亲爱的同学们:

  根据湖南省教育厅和邵阳市教育局的统一部署,我校初三、高三年级确定于4月7日返校复课。为了使同学们能够顺利返校,绝对保障复课后每一名同学的健康和安全,特将本次返校复课的注意事项告知家长和同学们,请各位家长和同学仔细阅读,严格遵照执行。

  李华和副市长听取市教育局领导汇报工作

  01:自返校前14天开始,同学们必须每天早、晚两次在家自测体温,如实填写并持有按邵阳市教育局要求制定的《邵阳市第六中学新冠肺炎防控工作学生健康卡》和签好字的《承诺书》方可返校。如果存在体温异常、感冒咳嗽或患有其它疾病的情况,请等待治愈好后再持医院的健康证明返校。

  02:开学前,家长朋友请与孩子一起学习有关新冠肺炎防控、防护知识,督促孩子继续在线学习。教育孩子在校期间严格按照防疫管控的要求,严格遵守学校各项纪律。同时,请各位家长朋友多关心孩子的身心健康,对孩子多一些耐心,多与孩子交流。

  03:学生尽量避免乘坐公共交通工具,提倡步行或乘坐私家车上学,如自己骑自行车到校,请务必注意交通安全。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩手套,途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。

  04:为了避免人员过于集中,造成安全隐患,本学期学校将实行分年级、分时段错峰返校。4月7日开始,每天入校时间为:初三年级:早晨7:00—7:30; 高三年级:早晨7:40—8:00; 请家长督促学生按学校规定时间到校,不得早到或迟到,谢谢配合中午就餐时间为:初三年级:12点开始; 高三年级:12点20分开始。学生入校必须着校服。

  李华和副市长认真听取我校开学准备工作情况汇报

  05:根据市委、市政府关于复课期间防疫的要求,所有学生返校时家长和车辆不得进入校园,开车送学生上学的家长应在离校门300米外处停车让学生下车步行至学校,所有学生在校门口有序测量体温,温度正常者方可入校。如果检测温度超过37.3℃,则需要按照老师引导,先去应急隔离观察室进行观察,等待进一步检查处理。请各位家长、学生务必积极配合。

  06:进入校园后,学生必须戴口罩,按指定路线进入各自教室,到教室后即在自己座位上学习,不换座位,不扎堆,不反后,不靠近讨论问题。下课后,各班安排专人负责课间的开窗通风,以及卫生清洁。学生在本班教室、走廊、就近的卫生间等相对固定的区域,开展适当、适度、必要的活动。课间同学之间不扎推、不近距离接触,不到其他班串门,不在公共场所吐痰,上厕所后必须按七步洗手法洗手。学校实行封闭式管理,教学期间任何学生不能无视学校规章制度地随意进出校园。

  07:根据市委、市政府、市防疫指挥中心、市教育局、市市场监督局等部门的要求,为了确保学生在校期间的食品安全,请注意以下几条禁令:

  1.严禁学生在路边摊贩、路边小店购买食品;

  2.严禁家长给在校学生送饭;

  3.严禁学生出校就餐或者到校门口接外卖;

  4.严禁学生点外卖及任何外卖进入校园;

  5.严禁学生到校内外家庭厨房、家庭小餐馆等地就餐。

  如有学生违反规定,将追究其责任,并请家长自行带回家学习。请家长为孩子们选择就餐途径:

  1.自己用保温饭盒带饭来校;

  2.食堂排队错时就餐。

  请选择好之后在班主任处报备,及时上报学校政教处。

  08:防疫复课期间,学校超市将暂停营业,请家长为学生备好饮用水,以保障学生饮用水安全。

  09:放学期间,学生按照入校路线有序出教学大楼,必须保证前后距离间隔1米左右,从指定通道出校门。尽量避免乘坐公共交通工具,建议步行或乘坐私家车回家;如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中避免用手触摸公共交通工具车上物品。放学后迅速离校回家,不在外逗留;回家后做好消毒事宜、进行体温测量,若发现异常,及时就诊并告知班主任。

  10:学生回家后请家长注意孩子用餐的营养搭配,保证营养,提高免疫力;在家适当锻炼,增强体质,提高抵抗力;及时完成作业,做好复习和预习工作,保证学习质量;与学生多交流感情,身心健康,保持心情愉悦;合理安排作息时间,保证足够睡眠。

  邵阳市第六中学将落实好市委、市政府、市教育局的各项要求,把学生的身心健康放在首位,认真履行学校的相关义务,也请全体家长及学生配合工作,确保返校学习顺利。邵阳市第六中学祝高三同学们2020年高考稳操胜券、金榜题名,祝初三同学们2020年中考勇夺桂冠、心想事成,祝家长朋友和全体教职员工身体健康、万事如意!

邵阳市第六中学

  2020年4月2日

给初三学生的一封信2

尊敬的高老师:

  您好!

  高老师,您是否觉得,我在去年9月1日开学后,我有一些反常的举动?我须向您解释一下。

  天冷后,我的鼻子不好,时不时鼻涕就多了,而喉咙里也常有痰。一堂语文课上,我鼻涕堵了一鼻子,痰又堵了满嘴,鼻涕流出的危险性很大,餐巾纸又用完了,悄悄问同学要,同学也没有。我要打喷嚏,又努力憋着。最终,我忍不住了,抿着嘴打喷嚏并迅速捂住鼻子。当时,您正在写板书,听到响立刻转过身来,用锐利地眼光盯着我。顿时,我冒出一个想法:您是不是认为我趁您写板书时,和同学讲话而失声笑出?当时,我情况又急,就一言不发。

  高老师,现在我要升五年级了,五年级也是我在母校的最后一年。在这最后一年中,我要好好学习,不辜负老师的期望,好好努力,争取考上一所理想的中学!

  祝您

身体健康!工作顺利!

   您的学生:xxx

20xx年x月x日

给初三学生的一封信3

亲爱的同学们:

  很久没有给别人写信了,作为你们的班主任,今天我写出了从教以来的第一封信!不知不觉中我和大家一起走过了近三年的时光。你们是我从教以来真正送走的第一批学生,所以在我心里你们是最难忘的,最美好的,不管怎样天地很大,能在一起认识相伴也是一种缘分,我们要珍惜这份情谊。回忆这一路走来,我感慨万分!

  当我一边写着信一边回忆过往的点点滴滴,内心留下的全是你们的善良、懂事、乖巧和古灵精怪!记得开学时同学们间浓浓的情谊,记得运动会上你们勇敢拼搏,团结友爱,记得我们掷沙包接力赛获奖时那一刻的激动和欣喜,记得每周一我们班得文明班级时洋溢的笑容,记得我们一起辛勤地打扫卫生,记得我们课间的调侃,记得我跟大家分享我的大学生活,你们向往的眼神,记得我给你们的表扬和批评,记得我和你们每一个人的谈话,记得你们在我面前的保证,记得我们一起留下的眼泪,记得我们一起带来的欢笑。难忘的事实在太多,它们一定会成为我心中最美好的回忆。

  虽然,平时我对你们的笑容甚少,多的可能是“怒容”;虽然,平时我对你们的表扬甚少,多的可能是“批评”;虽然,平时我给你们的自由甚少,多的可能是“专政”…可是,我相信大家都是能够理解老师的。因为老师希望你们在学会如何做得好做得对后看见更多为你们绽放的笑容;因为老师希望你们在学会如何精益求精之后收获更多的表扬;因为老师希望你们在学会如何自我约束之后获得更多的自由…因为老师希望我们的班级是团结的,友爱的,每一个人都能为这个班级贡献出自己的力量,因为我希望搞卫生时我们能不斤斤计较,晚自习时能不讲话,就寝时能及时安静,早操时能尽快来到操场,能不吵口不打架,不嘲笑不打击,每一周都是文明班级,能把我们这个班当做你的另一个家去爱它!同学们,老师的这些期望你们能做到吗?

  可是老师对你们的期望远不止这些,所以,在剩下的一些时间里,不管要不要参加中考,老师希望每一位同学都全力以赴,表现出最好的一面,发挥不怕苦不怕累的精神,百折不挠,勇往直前,胜不骄,败不馁

  同学们,我很爱你们,正因为如此我也更担心你们!我看到有段时间我们班上一些同学开始放松自己了,开始迷茫,学会了迟到、旷课、上课睡觉、自习时间讲话、甚至玩手机、抽烟、谈恋爱,有些人缺乏目标、无所适事,有同学说,我脑子笨,比不上别人,学也不行;也有同学说,我基础差,成绩总上不去,放弃算了;还有同学说,学习多累呀,玩玩算了。不要,千万不要!这不是初三学生所应有的态度。今天我要警告你们,别堕落,你没资格!

  生命中有很多东西是不能选择的。请问你能选择你的出生吗?你能选择你的父母吗?不能。我们生来就不是豪门,所以你必须奋斗,你生来就背负着家庭、生活的重担!别把时间都浪费在埋怨、牢骚上,没有人对不起你;你是一个普通的人,你能够给自己的优势就是通过学习提升自己的能力,然而,如果你一味的颓废,就连这最后的机会都会丧失,将成为一无是处的废物!我们多数都生长在农村,生长在工薪、普通家庭,世世代代都是农民、工人,为了生存、为了你也能象别家的孩子一样体体面面地生活,爸爸、妈妈艰难度日终年劳作,但只要自己的孩子能有书读、肯上进,再苦再累他们都心甘情愿、无怨无悔。夜幕降临,当我们晚饭后在校园里聊天、在教室谈笑的时候,爸爸妈妈或许还没回到家吃晚饭,如果他们在外打工,也许因为工钱未得到、身无分文常常不知道晚饭在哪里;当我们晚自习后在寝室里大声喧哗或者玩着手机游戏的时候,我们的爸爸、妈妈可能为将来你的学费和一家老小的生活费而发愁……同学们,你是人,你是一个初中生,你要有良心,你的所作所为要对得起自己,要对得起你的父母。不论你现在是怎样的成绩,你都得找到自己前进的方向,自己学习的目标,然后去克服随意,用理智控制自己的行动。

  作家柳青说:人生最紧要的只有几步,特别是当一个人年轻的时候。作为一个过来人我要告诉大家:你们朝气蓬勃,充满希望,现在正是你们把握时机,努力学习的黄金时间,面对困难,你们不应放弃。不服输,不低头,不因初三的苦累而懦弱不前,这才是你们所应具备的品格。学习中失败与成功并存,今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败还不一定,初三最后几个月有很多事是可以改变的,但不变的是你们的勤奋与努力。要记住:笑到最后的才是笑得最美的!

  爱自己的最好方式就是努力奋斗让自己优秀起来,如果你在颓废,别埋怨没有知己、得不到尊重,因为连你自己都不尊重自己,还妄想得到别人的尊重,试问,你有什么值得别人尊重呢,你配吗?

  你选择成功你就会成功,你选择优秀就会优秀。从小开始,家长要你好好学习,老师劝你努力学习,而你听话了吗?父母辛辛苦苦养家糊口,当筹集资金为你交学费时,难道你很坦然吗?那可是他们的血汗钱啊?你对得起他们吗?请不要让为你流汗的人再为你流泪。今天,我要提出一个口号:那就是“父母养育辛苦,报恩唯有读书。”其实我和大家一样也很累很苦。但我们坚信,坚持就是胜利。同样把这句话送给你们,我们互相共勉,一起顺利度过这段充实又艰苦的日子。

  初三就像逆水行舟,也许你对自己的进步还不够满意,也许你的成绩还是原地踏步,但在所有同学都在努力的同时,你的一点点进步就是比别人更努力的结果,你能原地不动就说明你和大家一样努力。你已经在成功了,但要取得更大的进步就一定要继续前进。二模到中考是我们成果集中显现的时候,我们已经走到这里了,如果在这个关键的时候放弃了,那之前的努力就成了一场空。

  我一直都说,我们班的学生每一个都很棒,每一个都很有潜力,我对每一个同学都恨有信心,能不能发挥出来除了老师的帮助,主要就靠大家自己了。初三最后100天,不要给自己留下遗憾!记得累的时候,老师在你们身边,家长在你们身边,有事可以让我们为你分担。

  这个世界上不是所有的事都是绝对公平的,但是唯有一样对每个人都是不偏不倚,那就是时间!还有几个月,你们就将要迎来中考无论你是否准备好都要步入中考的考场,面临人生的第一次检验!大家准备好了吗?时下大家正在紧张的复习功课,迎接中考,希望同学们慎重把握这一次人生转折的机会,戒浮勿躁,树立信心,奋力拼搏,考出自己应有的水平。

  在向中考冲刺的过程中,信心是致胜的法宝,是中考成功的基础,只要你们能抱着必胜的信念,具有压倒一切的气概,相信自己能够在这场竞争中获胜,你们就会勇敢起来,就会以胜利者的心态步入考场,自己的知识和能力就会得到充分发挥,取得满意的成绩。还有,要注意身体健康,要注意科学的休息,要保持饱满的精神。文武之道,一张一弛,积极参加体育锻炼。杜绝上网等不良习惯,让青春的烦恼走开,在紧张的复习中有所为有所不为,不断进行自我调节,把自己的身心调整到临阵的最佳状态。人生在于奋斗,生命在于拼搏,请认准你们的方向,珍惜这次重大的人生选择,用你们的青春去拼一个无怨无悔,用你们的实力去创造一个全新的自我!未来是光明的,前途是美好的,成功一定会属于你们的。同学们,为理想而拼搏的人是幸福的;有梦的人是快乐的,追梦的过程并不是想象中那般简单和轻松,在遭受挫折,面临挑战时,不要灰心气馁,更不要动摇放弃!抬起头来,披着星光,追逐灿烂,只要坚持到底,你们就一定会看到风雨后的彩虹!

  同学们,中考,不过是一道不高不矮的门槛,本无神秘,选择你的最佳状态,用足你的气力,奋勇向前,你就是赢家。希望你们潇洒一点,狂气一点,甩掉疲惫和倦怠,大踏步跨越六月。希望你们抓住机遇,相信自己的学校,相信自己的老师,更要相信自己的实力,以饱满的热情,从容的心态,高昂的斗志,必胜的信念,走进考场,稳定发挥,考出理想的成绩!

  中考离我们还有多远?高中梦,是人生梦的起点,不经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!初中是人生征途中的重要一站,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果。

  我坚信,平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案,有限的人生定会在同学们的不懈追求中走向永恒。志存高远,奋发向上,让飞翔的梦在六月张开翅膀。勤学苦练,敢拼敢闯,让雄心与智慧在六月闪光。不愿做失败者的同学们,为着我们的梦想,为着我们的希望,奋斗吧,高飞吧!坚信自己会是命运的主宰!未来是属于我们的!

给初三学生的一封信4

亲爱的妈妈:

  您好,我是爱惹您生气的女儿。现在我正在以书信的形式向您道歉:

  妈妈,对不起。儿童时代的我不知道粮食的来之不易,总是浪费一些食物,您告诉我“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,但我却不听。妈妈,请原谅我的无知。

  妈妈,对不起。少年时代的我不知道钱的来之不易,总是向您要这要那的。倘若您满足了,我便开开心心的,倘若您不满足;我便哭着喊着的向您索取,却不曾说声简单的“谢谢”。妈妈,请原谅我的任性。

  妈妈,对不起。现在的我知道了这一切的来之不易。但是我又开始了青春期这段时间的叛逆心理,开始与您吵吵嚷嚷,顶嘴……还记得那次,我与同学一起去了商店,我喜欢上了一条现在流行的低腰裤,回到家变向您要钱,您却不给,还说:“别买什么低腰裤了!那多不好看!再说了,你现在还是学生,不应该穿得太时尚,朴素的多好啊!”当时的我一下子爆发了,说:“我就要那一条低腰裤,我就喜欢那一条,现在已经不是你们那个年代了,我要追求时尚!就要!”说完,一个巴掌扇了过来,您真的生气了。我哭着冲向自己的房间,锁住了门,自己在房间里哭了出来,哭着自己的委屈。心想:不就是一条裤子吗?没多钱啊!不给买真小气!正在这时,一张小小的纸条从门缝里出来了:宝贝,别哭了,妈妈刚才不是故意的,原谅妈妈刚才的错好吗?慢慢的,我也开始了反思:我不应该和您顶撞,不应该说让您伤心的话。我悄悄地把门开开,发现您正坐在椅子上用纸擦着泪水,见我出来了说:“明天妈妈就给你买好不好?”我用力的摇了摇头,说:“妈,不了。现在我还是学生,等我长大了,有更多的衣服让我选。妈刚才真对不起~”说着说着我哭了,您和我拥抱在了一起。那一次,我懂了很多很多……

  妈妈,如果说爱如花般甜美,那么您就是那朵甜美的爱之花。妈妈,请您原谅以前我所犯下的错误,我一定会改正。

  祝:身体健健康康

  生意红红火火

  您的女儿:陈婷

  20xx年12月22日

给初三学生的一封信5

  根据上级教育部门统一部署,现就我校初三复学工作做如下安排,请各位同学予以配合并遵照执行。

  一、复学之前准备工作

  1.居家等待复课:尚在外县市的学生须提前14天返回泰和,从湖北等重疫区返回的须报备社区及学校并进行14天隔离观察。

  2.坚持健康打卡:所有学生每天都必须在江西省教育厅“校园防控”信息系统健康日报打卡,上报信息必须真实准确,不得瞒报、假报。如有未准确及时真实上报健康状况的同学一律拒绝入校复学。

  3.实行封闭管理:根据省教育厅文件精神,为更好地隔断传播源,学校复学后实施封闭管理,除特殊情况,学生一律禁止出校门,疫情期间每位学生早、中餐尽可能在学校食堂错峰就餐(没有饭卡的学生,复学当日请和班主任联系)。

  4.提高安全意识:严禁学生携带管制刀具、手机等物品进入校园,疫情期间校门口严禁收发快递包裹。

  5.统一着装校服:仪容仪表不合格者必须整改后方能进校。男生不留长发,不染发、烫发,不得纹身绘身;女生不得披头散发、烫发、染发,不涂脂抹粉,不穿奇装异服,统一着装校服(全套)。

  6.调整生活作息:开学前一周,调整生活节奏,按时起床、就寝,规律作息,向学校生活靠拢。

  二、复学当日安排

  1.报名时间:4月xx日上午8:00-10:00,严格按照安排表的具体时间到校,不得提前或迟到。

  2.具体要求:师生必须戴口罩入校,禁止带病或未解除医学观察人员入校。学校大门口已设立红外体温检测点,对返校师生逐人进行体温检测,发现发热症状者将被转移至学校临时留观室等候家长接送就医。入校时各班分时间段进校,排队时前后保持1米距离,不得拥挤。返校当日,除师生及学校后勤工作人外,其余无关人员不得入校(包括学生家长、老师家属),学生穿好全套校服,带好口罩,测量体温才能入校。

  3.出行交通:尽量不乘坐公共交通工具,建议骑行、步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,须全程佩戴医用口罩,与周围乘客保持一定距离,途中尽量避免用手触摸车上物品(建议穿好一次性手套)。

  4.车辆管理:学生的自行车放到泰和三中停车场,并按规定摆放整齐。为避免校门口拥堵,接送学生的家长车辆严禁停留在校门口等候。

  5.特别强调:下列学生推迟返校报到:⑴从湖北回来隔离未满14天者;⑵与“四类人员”密切接触且隔离未满14天者;⑶开学时有发热、咳嗽、乏力等症状者;⑷不服从学校管理,不戴口罩不检测体温进校或强行冲卡入校。

  三、复学之后常规工作

  1.入学教育:4月xx日下午2点,同学们进行《开学第一课》教育,内容包括:校长讲话、新冠肺炎防控、春季传染病的防范、心理健康教育、爱国励志教育等。

  2.健康监测:坚持做好每日上学前的体温“家测”和“校测”,做好缺勤、早退、请假记录,严格做好因病缺勤和病因追查与登记工作,严格执行请假审批制度。学校将禁止体温异常(超过37.3℃)、有咳嗽等症状者入校。

  3.班级监管:建立班级负责制。班主任是第一责任人,负责学生的健康检测并及时向学校报告情况。对出现可疑症状的学生,应立即向学校政教处报告,配合做好排查和后续相关工作。在疾控、卫健部门人员开展工作之前,应将可疑病例隔离在留观室,并做好个人防护。

  4.卫生防护:保持教学区域环境整洁。经常通风换气,勤洗手,讲卫生,禁止乱扔垃圾、随地吐痰等不卫生、不文明行为。触摸公共物品、餐前便后使用肥皂(洗手液)用流水洗手(初三各楼层卫生间会配备),请同学们节约使用不浪费;咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。禁止随地吐痰,防护口罩废弃物以及口鼻分泌物用纸巾包好放入“废弃口罩专用垃圾桶”。

  5.学生自律:自觉遵守学校疫情防控期间各项管理规定。进出教学楼、厕所、食堂等场所,一律按规定路线行走。除吃饭外,在校内一直要戴口罩,废弃口罩统一放入“废弃口罩专用垃圾桶”。课间不聚集,不串班,不追逐打闹,大课间活动时自觉到班级指定区域活动(具体区域班主任班上会布置)

  6.心理调适:遵守学校相关规定,消除过度焦虑。学校作为一个人员密集、交流频繁的场所,在开学之前已做好充分的消毒和卫生(学校请了公司进行专业的消毒),有足够的安全保障,家长和同学们不必过于恐慌和紧张。

  7.出行交通:家长和学生上下学路上要正确佩戴口罩。建议根据家校距离、以半小时赶路时间为上限,合理选择步行、骑行或私家车出行,不提倡乘坐公共交通工具出行。上学较远的学生家长接送小孩,在校门周边200米外等候。为避免拥挤,不提倡太早到达,不提倡在校门聚集,不聊天、不接触。家长接到孩子后迅速撤离,不逗留,不观望。

给初三学生的一封信6

同学们:

  又一个9月1日,又一个开学的日子来临了,你是不是还在问自己:“为什么暑假总是这样短,玩耍的时间总是这样少呢?”没办法,你真的要把心收回来,开始学习了。先别苦着脸,学习真的就只有那么枯燥和乏味吗?我有一个体验,既然是躲不过的事情,那么与其叫苦不迭地被动应付,不如快快乐乐地去努力享受。你说呢?

  下面就让我们一起设计一下你的初三生活吧。今年,无疑是你整个初中阶段最关键也最辛苦的一年。这一年说起来漫长,过起来可是飞快,所以如果你不想有临阵磨枪、现抱佛脚的尴尬,那么就从现在开始用功吧。用功之前,你最好先问问自己,对于将来你有什么打算,即使你没有太远大的目标,至少你可以希望自己升入一所不错的高中吧,那么,这就是你的理想,为了它而努力吧。要知道,学习归根结底是为了自己,而不是父母,当然,父母的期望也不能忽视,但那应该成为一种动力,而不是压力。

  有了理想,下一步你该考虑的就是你和它的差距了。如果你是一个优等生,那么恭喜你,你离实现理想不远了,前提是这一年你不会因放松警惕而懈怠,不因自高自大而骄傲;如果你是一个中等生,那么也恭喜你,因为你真的大有希望。你还有整整一年的时间去缩小差距、迎头赶上,如果你能全力以赴并且加上出色的临场发挥,下一年,也许那个坐在过去你想都不敢想的重点高中教室里读书的学生就是你;最后,如果你是一个“差生”,那么我同样恭喜你,不要怀疑我的诚意,因为你已不会得到比现在更坏的结果。你出生的时候就注定是一个“差生”吗?你真的一点长处都没有吗?相信自己,人生的路还有很长很长,十几岁的年纪还远远不是轻言失败的时候,想想爱因斯坦,想想齐白石,想想身边那么多成功的人,万事皆有可能。重要的是自己不要放弃自己和尽最大的力。

  这一年,注定是紧张而疲惫的一年;这一年,又孕育着许多梦想和可能,不到最后,我们谁也不知道,明年的你我会在哪里继续我们的学习。可是,我们知道,现在正是播种的时候。让我们一起来,播下一颗无悔的种子,让这一年定格成一段美丽的记忆!

XXX

  20xx年XX月XX日

给初三学生的一封信7

尊敬的各位家长:

  您好!国庆七天长假将至,首先祝您全家节日快乐!

  开学至今已经有一个月了,各位同学也渐渐地进入了学习状态。四次双休日,大部分同学都能很好地按老师布置的要求认真完成,在这里,我们对认真负责地督促孩子完成任务的家长朋友真诚的道一声:谢谢了!是您的理解、支持和配合让您的孩子更好地成长!但四次回家带来的作业也让我们看到了这样一个问题:个别家长对孩子的作业关心不够,具体表现在:没有认真签字、没有帮助背诵或默写、没有严格控制孩子玩的时间等等。这就直接导致部分孩子没有完成作业,或一做了之不订正,或作业潦草,或作业抄袭等。当然可能您确实比较忙,但是我们想如果您能用认真签字、帮助背诵或默写等具体的行动代替简单的说教,可能会影响您孩子的学习态度,正所谓身教重于言教。

  确实孩子的作业您的重视与否至关重要,如果您重视了,孩子就可能会取得理想的成绩(国庆后各班将组织学情调研测试,学情调研测试将有部分题目来自于国庆作业),如果您不重视,一次两次或许不会有什么大影响,但一学期、一学年下来就可能造成无法弥补的损失!所以为了您的孩子的学习,为了您的孩子取得更好的成绩,请您每天抽出部分时间按照“z中学20xx国庆作业时序表”认真督促检查并签字!谢谢合作!

  初三年级组

给初三学生的一封信8

亲爱的同学们:

  你们好!面对着一张张刀光剑影的挑战书,你是否已感到了弓弦上的紧张?面对着日益临近的中考,你是否已准备好了博击风浪的翅膀?……

  十六、七岁是人的一生中最美好、最宝贵的时间,在这花季雨季般的年龄里,我们步入了初三,这里没有初一、初二时的轻松,没有爱不释手的小说和动听的流行歌曲,但你并不会感到寂寞,因为这一年你会因它的充实而快乐。虽然对我们来说初三只剩下三个月的时间,但这段时间肯定是我们最难忘的时光,因为这段时光不知将包含我们多少拼搏与付出,多少失败与成功,多少汗水与泪水。

  有同学说,我脑子笨,比不上别人,学也不行;也有同学说,我基础差,成绩总上不去,放弃算了;还有同学说,学习多累呀,玩一年算了。不要,千万不要!这不是初三学生所应有的态度,你们朝气蓬勃,充满希望,现在正是你们把握时机,努力学习的黄金时间,面对困难,我们不应放弃。不服输,不低头,不因初三的苦累而懦弱不前,这才是我们所应具备的品格。学习中失败与成功并存,今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败还不一定,初三一年有很多事是可以改变的,但不变的是你们的勤奋与努力。要记住:笑到最后的才是笑得最美的!

  对于同学们学习中的一些问题,谈谈我的一些看法,供同学们参考:

  1、关于学习方法:

  有同学说成绩差是因为自己学习方法不对。如果是这样的话,你可以通过自我反思、对比同学、询问老师逐步改正。但提醒同学们,方法并不等于捷径,再好的方法不用功也不行。其实同学们的方法都差不多,差只差在用不用功上,况且即使有好的学习方法,也不可能人人适用。处于第一位的应该是你的态度。只要你态度端正,学习中的一切问题你就应该知道该怎样对待了。如果真要说方法,那只有一种方法是不变的-----就是刻苦与努力。

  2、基础差问题:

  许多同学埋怨自己基础差,二、三科差,甚至科科差。原因都是由于以前没有认真学习造成的。如果你是这样的,那你会怎么办呢?放弃,绝对不行!这是懦夫的行为。你至少应该清楚两点:第一,好与差是相对而言的,人外有人,比你好的有,比你差的也有,何必自己看不起自己呢。更何况,即便你差,也没有差到不可救药的地步,只要你肯学,哪一科也有你能学会的知识。第二,差一些没关系,你可以先把目标放低一些,达到以后再逐步提高,只要你持之以恒,时间长了,你会发现自己的水平提高了很多。同学们,请牢记这句话:昨天的知识是今天的基础,今天的知识是明天的基础,今天你已经基础差了,难道明天你还让自己基础差吗?

  3、时间问题:

  上了初三以后,最重要的问题之一就是时间问题,如何抓紧时间,我想至少应从两方面入手:一是上课;二是课余。上课抓紧时间其实就是集中注意力听讲,把课上知识学扎实,尽可能的提高上课效率。这样就可以避免课下再去花不必要的时间去复习课上知识。课余时间包括早上、中午、晚上和自习课,早上起来背背语文、英语、政治、历史;中午和自习课上写写作业或课外书;晚上时间长,除了作业和课外书外,还可以对自己差的科目多下点功夫。如果你每天都能抓紧时间,学习任务就能提前完成,不会有连作业都写不完的情况了。总之一句话,中考时间不会变,过一天就少一天,谁挤的时间越多,中考中谁就多一分把握。

  4、责任问题:

  一些同学对学习态度不端正,也不努力。只想混个初中毕业就算了。这绝对不行。不说以后你干什么都离不开知识,就说责任,人从一出生就是带着责任来到这个世界上的,随着你的逐渐成长,你所肩负的责任也在逐渐增大。你不是一个独立的人,你生活在人们之中,在家里,你要对父母兄妹负责;在学校,你要对老师同学负责;在社会,你要对亲戚朋友负责。更重要的是,你要对自己负责,要对所有关心你,爱护你的人负责。父母的养育之恩你能不管吗?老师的教育之情你能不顾吗?同学情,朋友情,你能都抛之脑后吗?一个有良知的人都该知道,自己的所作所为应该对得起周围的人,想想自己的行为,对吗?同学们,承担起你们该负的责任吧。你们已经长大,不要再让父母老师为你们操心了。

  同学们,机不可失,时不我待,初三只有一次,过去了就不可能再回来了。玩是三个月,学也是三个月,为什么不踏踏实实地拼一回呢?玩,也许你现在会轻松些,可以后呢?你总不能玩一辈子吧。学,可能现在会累一点,但为的是以后自己的前途。孰重孰轻,相信同学们能想明白。不要等到中考过后再后悔,现在就努力吧。不管结果如何,至少你无怨无悔!

  同学们,为理想而拼搏的人是幸福的;99%的汗水和1%的灵感造就成功。有梦的人是快乐的。追梦的过程并不是想象中那般简单和轻松,在遭受挫折,面临挑战时,不要灰心气馁,更不要动摇放弃!抬起头来,披着星光,追逐灿烂,只要坚持到底,你就一定会看到风雨后的彩虹!我期待着你们灿烂的笑容!

  XXX

  20xx-X-X

给初三学生的一封信9

亲爱的各位同学:

  进入初三,学生对学习生活感到愈发紧张、压力大。繁重的学业,频繁的考试,家长的高要求,学生自我的“突然成长”与严格要求……这些内外压力,排山倒海般地汹涌而来,使部分学生的心理出现偏差,甚至严重扭曲。在考分至上的“魔咒”里,他们表现得很矛盾,在成熟与成长两股力量的交锋里,他们想玩怕学,但又不得不学,他们似乎懂事可是意志力又不够……重重矛盾的激荡、煎熬,让他们心力交瘁,甚至厌学。

  初三学生的学习、生活以及心理健康状况异常的现象,人们称之为“初三现象”。其实这些现象在初三学生身上表现出来也是正常的,但是如果对这些种种心理不适不能及时进行自我调节的话,就很有可能影响学习和考试成绩。因此,认识初三、了解初三,做到知彼知己,才能在明年的中考中取胜。

  集中精力学习

  初三年级,要继续以学习为中心,重点抓好自己的学习,尽可能多地掌握各学科的文化知识,为圆满完成初中学业打下良好基础。初三年级是学习的又一个飞跃期。这一学年学习的特点是教师传授知识的密度增加了,组织同学复习的系统性增强了。如果调整好自己的学习心理,集中精力努力学习,将会使自己的知识水平来个“飞跃”。过去打仗有句话叫做“集中兵力打歼灭战”,我们可以把这句兵家用语借来一用,谓之“集中精力拼搏一番”。如果能以这样的思想要求自己的学习,并付诸在实际行动中,那么,回报给你的将是文化素质的提高、升学考试竞争能力的增强。尤其对那些以往学习成绩不理想的同学来说,如果在这近260个有效学习日中抓紧时间、勤奋学习,成效会更显著。

  克服消极心理

  一是防止“飞镖效应”。在社会心理学上,人们把行为举措产生的结果与预期目标完全相反的现象,称为“飞镖效应”,这好比用力把飞镖往一个方向掷,结果它却飞向了相反的方向。“飞镖效应”在学习中随处可见。比如,很多学生为了取得优异成绩,完全忽视了手段的择优选取,不顾人发展的可持续性,无视体育锻炼,放弃了一切平常的兴趣爱好和文娱活动,拼命加班加点开夜车。这种做法不但无益于学习,反而会弄得整天头昏脑涨,甚至出现厌食、胸闷、失眠等一系列生理表现,降低了学习效率。因此,在整个初三的学习中,要做到劳逸结合、张弛有度、保证睡眠、合理利用时间、注重学习效率。

  二是克服“高原现象”。心理学的研究指出,在人学习某种知识或技能的时候,由于身体的疲倦和知识结构的重复性,可能会出现成绩暂时停滞不前的现象,心理学家把它称为“高原现象”。这种现象在初三的复习阶段表现特别明显:过去学习新知识,头脑中的知识点与日俱增,能明显地感受到进步、体会到较强的成就感;而初三的学习大部分时间主要是不断重复已经学过的内容,学生难以感受到明显的进步、体会不到成就感,从而就容易感到沮丧,对自己丧失信心,出现心理疲惫现象,影响以后的学习。

  实际上,“高原现象”只是一种暂时停滞现象,是可以突破的。并且在突破以后,可以让自己的水平达到新的境界。要想尽快地突破“高原现象”,必须明白自己的高原现象是由什么原因造成的:学习方法不科学。有的同学在学习上缺乏自主性和主动性,习惯于被动地接受老师的讲授和辅导,紧跟着老师的思维走,自己缺少独立思考意识。老师把解题的关键一点拨,马上就会,但离开老师的点拨,就无法找到解题的合理切入点。没有认真分析自己学习的优势和劣势,完全听从老师的安排,本来自己已经会的,花时间去不断重复,做大量的无效劳动,而自己的劣势却始终没有得到优化,最后导致学习无法再进步;生理与心理的疲劳。

  初三学生学习紧张,很多学生经常用增加学习时间去换取学习的成效。这对正在成长中的青少年来说,极易产生疲劳。这种疲劳,有生理上的,也有心理上的。这时,就会出现厌倦和焦躁情绪,感觉自己再怎么用功也不行,学习定不下心来。越是这样就越急,越急就越不行;知识与能力的障碍。在学习的开始阶段,学习不很扎实,习得的知识和能力随之也不很扎实。随着学习的加深,先前习得的知识和能力无法满足甚至无法应付新的学习内容,进步明显变小。此时,思维定势也开始作祟,原来会的题目略加变化就无所适从,甚至是一筹莫展;学习动机的偏差。有些孩子缺乏坚韧的意志,浅尝辄止。开始学习时,懂了一些就沾沾自喜,一遇到学习内容加深,又灰心丧气;有些孩子学习目标定得过高,学习动机过强,但自己又经常无法达到预定的学习目标,焦躁不安,进而影响了学习效果。

  “高原现象”是学习过程中客观存在的。对于初三的学生来讲,保持乐观的心态,培养积极的学习动机,保持学习内容的新鲜感,学会挖掘所学内容的新意,寻找科学的学习方法,及时进行反馈,了解自己的学习进程和结果,这些都是克服“高原现象”行之有效的方法。

  初三来了,但是初三并不可怕,可怕的是那些毫无意义的猜想、侥幸和过重的心理负担。初三是火红的、灼热的,因为它燃烧着每一位初三学生的愿望、每一位初三家长的希望、每一位初三教师的期望。让我们坚信:“爱拼才会赢”。

  让我们一起努力,争创明天的辉煌!

给初三学生的一封信10

亲爱的同学们:

  你们好!

  中考终于结束了,考试成绩下来后,有的同学要进入自己理想的高中继续学习,有的同学要到技校学习一技之长,有的同学可能会选择复读的道路。

  同学们一起经历了初中三年的美好时光,学校学习生活中的一幕幕令同学们难以忘怀。同学之间依依不舍的情景会在你们心头挥之不去,甚至终身难忘。

  今年的暑假生活比往年时间要漫长,你们想过没有:如何度过今年这个漫长的假期呢?

  在你们离校那一天,学校和班主任老师对同学们的教育一定很全面,也很具有针对性,说了很多很多令你们听得厌烦的话语。然而我作为一名曾经的中学生,一个在教育岗位上工作了30年的教师,还想给你们几点建议,安全、快乐而有意义的度过这个假期。

  第一,必须注意安全,生命安全第一。

  安全的范围很宽泛,我不想面面俱到,只想给你们提个醒,而且这个提醒很是残酷:在我国,每年都有这样的案例,通知书下来了,有个别的学生却不能拿着通知书到理想的学校就读,为什么?因为有个别学生或者因为溺水、或者因为交通事故,或者因为其他原因,失去了宝贵的生命,或者身体造成严重残疾,而不能继续自己的学业。

  第二,必须保持良好的习惯,加强学习。

  你们在初中三年的学习初步养成了良好的学习习惯,在假期中不要把辛辛苦苦养成的习惯荒废了。参加完中考,仅仅是人生一个小小的转折点,中考结束了,并不意味着学习的结束。将来你们不论是进入高中、还是到技校、或是复读,良好的学习习惯永远是第一位的。因此在假期中读读书是很有必要的。

  有人说,懒惰是毒药。在假期中不要总是睡懒觉,还要养成按时作息的习惯;不要到网吧,沉溺于网络游戏……

  第三,要注意保持学生的良好形象。

  在假期中,经常在各种公共场合活动,作为学生,要保持良好形象,要爱护公物,保护环境,尊老爱幼,千万不要出言不逊、破坏公物,做出有损学生良好形象的事情来。

  注意安全、加强学习、注意形象,三条小小的建议仅供同学们参考。

  祝同学们暑期生活安全、快乐而有意义!

给初三学生的一封信11

亲爱的同学:

  你好!

  骄阳似火,布谷欢鸣。谈笑中,四年已逝,仰俯间,走进六月,我们沿着时间的脚印,正走在初中生活时间的尾巴上,迎接属于我们自己的毕业。大家即将告别学习生活了的三年母校,即将离别朝夕相处的同学和老师。母校向你致以最良好的祝愿,真诚的祝贺你顺利完成了初中学业。博观而约取,厚积而薄发,中考在即,愿你以沉着镇定、自信从容的心态,平静面对中考,发挥最佳水平。

  20xx年6月8日早上,照毕业照后,教室里,当你记住老师的最后一席教诲时,才发觉一切似乎刚刚开始,却可能是永远的结束。分别的时刻,你是否感到,时间原来真的可以这样残酷无情,生活了三年的学校原来是如此的可爱。你留给母校的印象是美好的。在高峰松校长的领导教育下,你遵规守纪、努力拼搏、积极进取,三年来,我们的各项成绩在**市一直名列前茅,从你洋溢着自信与朝气的面庞上,我们分明看到,三年的初中生活,已经赋予了你面对未来的勇气、智慧和力量。

  在你即将奔赴新的征程之际,在你即将离开母校的时候,母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜时间、终身学习、与时俱进、有所作为;希望你自信而不自负,自谦而不自卑。永远不要小看自己,你很平凡,但你独一无二;永远不要小看别人,你再伟大,你也不可能取代别人;希望你都要有一颗感恩的心,感谢生活、感谢遭遇、感谢情感、感谢希望,更要最真诚地感谢每一个曾经帮助过你的人;希望你性情通达、自尊自爱、富有教养;希望你……母校永远以“明礼、诚信、博爱、平等、无私奉献、追求卓越”和你共勉。目标在前,路在脚下,对父母、对家庭、对社会、对国家要尽心尽责,这是母校对你们的期望。

  我们都是有道德的十三中人,你今生注定与**十三中结下了不解之缘。母校曾是你前行的驿站,母校更愿做你永远的人生驿站,母校是你永远的精神家园。不论将来你身在何方,无论身居何位,无论你将来研究原子弹,还是煮茶叶蛋;无论你是开飞机还是养老母鸡,你都是我们最爱的学生。当你成功时,母校会感到欣慰;当你失落时,母校会给你慰藉。这里永远是你可信赖的学校,我们永远是你可信赖的老师。

  今天**十三中以你为荣,是因为你选择了她丰富了她;明天的**十三中更以你为荣,这是因为你还会不断地维护着她从而壮大着她。母校深信,无论何时何地,你都会想着为母校的旗帜增辉添彩,你我共同努力让十三中更加辉煌。荣校报国,为国育人,努力办好人民满意的教育,是十三中人坚实的教育实践和永恒的教育理想!

  离别有期,真情无价,让我们的理想从这里飞翔!

给初三学生的一封信12

XX班的孩子们:

  漫长的两个月假期结束了,今天见到我日思夜想的你们,我真的好开心。假期里你们三次返校,我恰巧有点事,没能来见你们,估计你们没见到我也有点遗憾,对此我表示深深的歉意,希望同学们谅解老师。

  从今天开始,你们就是初三学生了!初三意味着什么?意味着你们将迎来人生的第一次机遇与挑战!此时此刻,作为一名和同学们朝夕相处的`教师,内心是紧张,是自信。

  初三中考是一次激动人心的挑战,是你们人生的第一次挑战,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。如果说前一段时间,你们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,你们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成*****将使你从稚嫩走向成熟。

  作为你们的老师,我们将朝夕相伴,有幸能陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我无法给予你们更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。今后的日子,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们老师一定更加努力,精心备好每一堂课,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲加油。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!

  也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成*****的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,其实我们知道,如果给你一个支点,你也可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让雄心与智慧在六月闪光!

  你们的班主任 顾淑珍

  20xx-X-XX

给初三学生的一封信13

尊敬的家长:

  您好!

  日月如梭,光阴似箭。今年中考离我们只有100天左右了,早春三月,初暖乍寒,可是双翼学校初三年级早已热情焕发,春意盎然了,有道是:“气可鼓而不可竭”。为了鼓舞士气,增强斗志,学校于3月2日晚上,原创:精心策划召开了一次“06届迎中考百日誓师大会”,大会的主题是“团结拼搏,勇争第一”。近两个小致06届初三毕业班学生家长的一封信时的大会,一直在热烈、亢奋的气氛中进行着,这是一次激动人心的大会,这是一次鼓舞士气的大会,这是一次团结的大会、胜利的大会。

  在大会上,校长陈金泉、副校长张宝纯分别对同学进行了热情洋溢的讲话。陈校长的要求和希望,张校长的“定位、反思、自信、亮剑”八字复习迎考策略,对同学们都具有很大的教育与启发。黄英杰老师的发言介绍了双翼初三毕业班全体教师是一个教书育人、为人师表、热爱学生、乐于奉献的团结奋进的集体,学生吴玉宇、何布什、王蓓嫄、朱至尚等四位同学的发言,表达了全体初三毕业班同学顽强拼搏、冲刺目标的决心。学生夏侗樑父亲语重心长地要求双翼学子要尊师重道,刻苦学习。校友罗佳星用自己的体会和感悟给学弟、学妹们鼓劲……最后,大会在全体初三同学们:“……苦战百日创佳绩,誓夺第一传捷报;双翼展翅齐媲美,扶摇直上万里高。”的铿锵有力的宣誓声中慢慢落下了帷幕。

  希望各位家长能借学校“百日誓师大会”的东风,给您的孩子再添把力,“好风凭借力,送尔上青天”,并请您做到发下几点:

  1、与您的孩子交流一下,全面仔细地了解他现在的思想动态,学习状况,并针对您孩子的实际,给予必要的帮助,送上“及时雨”。

  2、“凡事预则立,不预则废”,请您帮助孩子安排好星期天的复习,做到适当的放松与必要的复习相结合,鼓励他们要“咬定青山不放松”。

  3、“目标是引导人走向成功的内驱力”,原创:学校从实际出发,对学生中考初步划分三个层次:第一层次考市重点,中考目标总分550分;第二层次考区重点,中考目标总分500分;第三层次考普通高中,中考目标总分450分。请鼓励您的孩子要“跳起来摘桃子”。

  4、宁静致远“请给您孩子创建一个假日自学的良好环境,有条件的话,在中考百日复习阶段,每个星期天您也最好能在家,陪孩子复习。

  5、请您经常能与老师沟通,及时了解复习阶段的状况,随时可帮助孩子解决一些问题,“好孩子是夸出来的”,希望您能不断鼓舞自己的孩子“冲剌目标”。

  “盼望子女成才”,这是每位家长的共同心愿,中考将是您孩子人生的一次极为关键的选择,让我们携起手来,帮助您的孩子,做他们的坚强后盾,帮他们能迈好人生这至关重要的一步。希望他们的明天“更灿烂”!

  谢谢您的密切配合与大力支持!

写信人:

日期:

给初三学生的一封信14

亲爱的爸爸/妈妈:

  您好!

  已经步入初三生活的我能够认真做好学习上的事务,只不过我也希望父母能够在学习上给予自己更多鼓励与信心,毕竟无论是知识点的学习还是升学的压力都让我十分重视,事实上由于年龄上的代沟以及学习上的压力让我有时情绪并不稳定,因此我也对以往生活中的错事感到抱歉并希望能够得到父母的理解。

  回顾自己的初中生活可以说是在探索中缓慢前行,毕竟作为涉世未深的学生导致我有时也会在生活中犯错,即便有时被批评也会对此感到不以为意并觉得自己没有犯错,待到后来因此吃亏以后才明白父母的教导是为了自己的成长着想,只不过由于我急于想证明自己从而想要以自身的方式来获取成就,殊不知前人的经验对于自身的成长有着很大的帮助,另外我在学习生活中应该要牢记感恩二字的含义并加强与父母将的交流,毕竟年龄上的代沟导致有时我们对同样的事会产生不同的看法,这个时候便需要耐心解释并通过交流来获得理念上的认同了。

  我明白自己在家中的学习其实并不怎么自觉,每当完成作业以后便无心学习并陷入到贪图享乐的情绪之中,这种对自身不负责的做法若是在初三阶段继续无动于衷的话只会面临重大的危机,所以我希望父母能够在初三阶段加强对自己的监督直至获得较高的成绩,这样的话便能够进入更加优秀的高中就读从而提升自身的发展潜力,所以面对中考这道门槛需要更加自觉地进行学习才能够顺利通过,而且作为学生的我也要注重在校学习与在家学习结合的方式来提升成绩。

  由于近期我的学习成绩不太稳定的缘故从而希望父母能够相信自己,毕竟我也不会坐视以往在学习上的努力因为中考得不到良好的发挥而变得毫无意义,多年苦读已经让我奠定了良好的学习基础,只待继续加强在校期间的学习便能够使得自己的成绩稳定下来,因此希望父母能够对自己多一些耐心并少一些操心,毕竟我能够明白学习的重要性自然不会在初中最后一年有所懈怠,至少我会努力拼搏并通过以往积累的学习经验从而在中考取得优异成绩。

  我深知初三阶段学习任务的重要性自然不会在关键时刻懈怠,我已经通过对以往知识点的复习有了较好的学习基础,相信在后续的考试之中能够拥有较好的发挥并取得不错的成绩,总之我会通过自身的成绩证明不会让父母感到失望的。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给初三学生的一封信15

叔叔:

  您好!

  我是一个初三的学生,或许你们会说我的阅历不足,可是在政治这门课上,我学到的是要全面的看问题,分析客观与主观。

  我的爸爸是一个外资企业的经理,也是全家的家庭支柱。妈妈是一个典型的家庭主妇(大学毕业,平时就写些东西不工作)

  可以说是中上层了。这样的家庭或许就是你们每个业务员最希望了解的家庭,可是开始我的家庭一直在拒绝这些人,甚至是侮辱。

  直到11岁那天,我爸爸的一个得力的助手也是好朋友付叔叔因为骨髓癌死了,我们都住在一个高级住宅小区,作为家庭的支柱,因为他的离去家庭完全陷入困境,虽然公司给了他们家20万做为补偿,可是那些仅仅能支撑他们两年的房产贷款,所以他们不得不把他们家的车和房子全卖了,住进了一个平常的小区,他才26岁。我爸爸一下就忧伤了不少。

  在此期间,一个以前的代理人叔叔再次进入我的家庭,我爸爸接受了,我爸爸给自己买了一份身价120万和养老,然后给我妈妈也买了大病和养老,给我买了少儿的保险和健康的,每年爸爸都要给保险公司交一些钱,这些钱真的对我们家来说算不上太多,可是前天当保险公司将120万送到我们家的时候,还告诉我跟妈妈以后保险的钱都不用交了,我看见妈妈哭了,比爸爸在车祸那天哭的还狠,我知道这意味着什么,相对付叔叔的一家来说,我们不用去卖车卖房了,爸爸已经把一切都在生前给我们准备好了。

  爸爸走了一个多月了,妈妈告诉我,让我别伤心,爸爸走了,永远回不来了,可是爸爸把一生都给了我们了,或许可以说,爸爸永远还在我们身边,或许我没有妈妈的感受深,我写不出妈妈的感受,可是看见妈妈对着那个代理人叔叔哭的那刻,我知道,保险没有骗人根本不是以前我们家理解那样。

  现在想想,那个代理人叔叔离我家起码需要坐2个小时的车程才能到,可是之前在两年里他平均一个月联系我们家一次,在我们接受保险却未买保险之前他平均一星期来我们家一次,又坚持了两个月,买了后每次过节或爸妈我生日也会来我们家看看或短信,坚持到现在已经9年了,现在妈妈也跟我说过,很对不起那个代理人叔叔,因为我们家以前就没过于重视过他,只是应付而已,买保险也就是爸爸一时的紧张,家里也不缺这个钱,可是现在,妈妈说,实在是顾及面子,在那个代理人叔叔送钱来的时候,妈妈真的想跪下来了。

  文章是妈妈看着我写的,妈妈哭了,我也哭了,我没了爸爸,可是爸爸留下的,是全部,是他永远爱的陪伴,再此我也和妈妈,谢谢那个代理人叔叔,我要为那些负责任的代理人叔叔说声:谢谢!

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