在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。书信要怎么写才能发它的作用呢？以下是小编帮大家整理的给小学毕业生一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
给小学毕业生一封信1
敬爱的吴老师：
您好！
我有千言万语想对您说，今天我就借此写信的机会来吐出我的心里话吧。
老师，您总是对我们这么严格，作业也总是这么多，我们都很不明白。说实话的，当时我我不禁讨厌您。可之后，我渐渐明白了您的用心良苦，也对语文课产生的浓厚的兴趣。
以前，我的语文成绩都是徘徊在85分左右，有时优秀，有时没有，大部分扣分都是在作文上扣的。但自从您当了我的语文老师后，您对我们的要求也很高，要求天天写一篇作文。每次的作文，您总是会念出那些优秀的作文，并要我们领会好作文的优点，运用的自己的作文上。就这样经过了“长久”的训练，我的写作也渐渐地得到了提升。我试卷上的作文分扣得少了，语文成绩每次都在85分以上，这都是您的功劳啊！
您还是一为懂得用“赏识教育法”来教育我们的人。有一次，我上您的课思想开了小差，没想到却被您的“火焰金睛”发现了。您走到我跟前，问了我一个问题，我答不出来，可您并没有生气，而是摸摸我的头，和蔼的说：“以后上课不要再一心两用了哦。”我既羞愧又难过，认识到了自己的错，并决定改正，认真地去上课。
老师，虽然您对我们要求那么高,严厉，但是我知道您都是为了我们好，我写作水平的提高，都是您的高佬。我也知道，您更是一位慈祥的老师。虽然您只教我们一年书，但我会永远的记住您！
祝：
身体健康
工作顺利
给小学毕业生一封信2
亲爱的孩子：
祝贺你们，各位小美女、小帅哥，你们一起健康、快乐、自由地度过了六年美好时光。祝贺你们，各位小帅哥、小美女，你们幸福满满地收获了老师的关爱、同学的友情。祝贺你们，经过六年的学习，你们各个方面都有了很大的提高。
此时此刻，请你们为自己鼓掌，因为你们一天比一天懂事，一天比一天上进；因为你们理解了宽容、学会了信任，明白了团结的意义，学会用知识解决问题，更重要的是你们开始担当家庭与社会责任。家长为你们骄傲，家长为你们自豪。
小学毕业意味着你们告别小学时代，从此将步入另一个金色年华。“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”，新的生活在前方招手，你们内心是否澎湃？新的号角在前方吹响，心灵是否随时如花朵绽放？
多么美好的年龄，多么生机勃勃的年华。作为家长，我们除了羡慕，还有着更多的祝福。时间飞驰，不舍昼夜。此时此刻，多想让时间慢下来，留住这如花似玉的时光。
孩子，我们慢下来，好好关注大自然。春日早上，草尖上的露珠多么清澈透明，我们慢下来，蹲下身子从里面看到天空，看到楼房，看到自己的影子。夏天午后，护城河河底的水草轻轻漂摇，我们慢下来，心灵的律动亦有水的清与凉。秋天，我们慢下来，看谷子如何弯下腰，体会丰硕的果实怎样向大地致敬。冬季，济南偶尔会下小雪，“古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞……”我们慢下来，到城外走一走，感受黄河雪中奔流之壮美，欣赏“卧着点雪”的小村庄的山水画……孩子，我们慢下来，把自己融入大自然，是不是体会到万物的生长？“登山则情满于山，观水则意溢于水”河流流入我们的内心成为我们的血液，群山在我们脚下逐渐成为我们的骨胳。如此这般，我们怎能不强壮？如此这般，我们怎愁缺少山之风骨水之精神？
孩子，我们慢下来，幸福地读我们喜欢的书。科技迅捷发展，电子产品日益丰富与普及，然而，手握智能手机的体验怎能与捧读一本书相比？孩子，我们慢下来，从电子产品中分出身，从紧张的学习中抬起头，捧一本书认真地读、放松地读、随意地读……。“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀”，书籍里有无数的圣贤先哲、仁人志士，我们阅读，就是与他们无声地交谈，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品质怎能不感召我们？“穷则独善其身，达则兼济天下”的情怀怎能不给我们以潜移默化？好书陪伴你，丰富你，它不会说话，不会生你的气，不会与你吵架。这样的朋友多难得呀，这样的朋友多多益善。“书有诗书气自华”，少男少女们，慢下来读书，你必将会发现另外一个自己，必能成就另外一个自己。
孩子，我们慢下来，与家人多多交流。无论学习多么紧张，无论你多么叛逆，我们也应该在家庭中慢下来，听爷爷奶奶讲讲他们的过去、听爸爸妈妈聊聊生活的不容易及付出的艰辛、听哥哥姐姐的见闻。当你认真听完妈妈的唠叨，也许，你会在学习时更加一把劲，在顶嘴时克制一点。当你真正听进爸爸的劝告，也许你会在交朋友、待人接物上少走弯路。慢下来，帮家人端饭菜、摆餐具，可不要做“衣来张手，饭来张口”的大少爷大小姐。慢下来，做力所能及的家务，担当家庭责任，这是对自己的锻炼，亦是对父母爱的互应。最主要的是，我们慢下来，与家人一起营造出良好的家庭氛围，营造出家的味道，营造出幸福的味道。孩子，长多大，你都是父母的孩子，有什么话一定要给父母说，他们是永远不会放弃你的人，永远帮助你为你好的人。孩子，你可能将来会走远，但你永远走不出的是父母的心。他们的心为你悬着，为你挂着，直到苍老直到永远。人生不过百年，慢下来，珍惜与家人的日子，你的生命才会精彩。
孩子，慢下来，看看环卫工人如何在马路中间捡起那片风中的糖纸，下次你就会把废品扔进垃圾桶。孩子，慢下来，看看行色匆匆的市民、工地上的农民工，你的生活会立体起来。孩子，慢下来，看看报纸，关心一下世界，战争、贫穷、专制、愚昧……这个世界如此多元，这个世界如此纷杂，也许，你心怀他人心怀世界心怀悲悯将成为你成长的动力。今天，你是一名小学毕业生，未来，你必是未来世界不可或缺的一员。
少年，加油。少年，家长们为你们喝彩。
多年后，你们长大成人，慢慢时光里，你捧起这本特殊的毕业纪念册该是多么幸福的一件事情呀。搞笑的文字，生涩的学生照会唤起你无尽的回忆。你会笑：“看，这是小汤包，一个热心助人的家伙。”也许会说：“哇，这是宏儿，古文厉害。”还会指着一个小姑娘说：“当年是学霸，拳脚也挺厉害呀。”“呵，这几个是好兄弟，激情无限呀。”“哇，在楼梯口发射炮弹被老师骂的人有没有他？”“那次演课本剧忘词，掉帽子的事太搞笑了”，春游互吃大餐，拓展卧谈鬼神，步行远足博物馆，洪楼广场高声叫卖……多么有趣的小学同学，多么丰富的小学生活。“海内存知已，天涯若比邻”，无论你们各自从事什么工作，无论处在何方，你们都是永远的零九级四班，永远的友谊。
少年，祝福你们前程似锦。少年，祝福你们遇山有路，遇河有桥。少年，“但愿你一路平安，桥都坚固，隧道都光明。”
家长们为你们加油，家长们为你们喝彩，家长们永远是你们宁静的港湾。我们彼此接纳，彼此包容，彼此相爱。
此时此刻，让我们慢下来，感谢孙春燕老师，感谢彭彬老师，感谢陈老师，卢老师，感谢聂老师，感谢张秀华老师，感谢……，他们像呵护自己孩子一样呵护着每一名同学，孩子们才如此健康、如此快乐、如此自由。他们宽容、包容，他们智慧，他们敬业……这么多优秀的老师在岁月中见证了你们成长，真是生活的奇妙。
孩子，让我们一起幸福地慢慢走。
让我们慢慢地走，法律在左，道德在右，这样灵魂跟得上我们前行的脚步，我们必会走得更稳，走得更远。
给小学毕业生一封信3
亲爱的女儿：
你现在已经是六年级的学生了，过了暑假，就要升入初一了，感觉时间过得真快呀！
六年时间，你从一个懵懂的小女孩成长为了花季少女，其中有成长中的酸甜苦辣，但是不管是从做人还是从学习上，你却懂得了许多的道理，这里面有你在学校老师教会你知识和做人的道理，也有你在家里爸爸妈妈，爷爷奶奶，姥姥姥爷等长辈对你的教诲，还有你从书上学到的东西……
说到了书，妈妈感到很欣慰，因为你爱书，不管是你的课本还是给你买的书还是你借同学的书，你都非常的爱惜和珍惜。每当你拿起书，你就能安静地坐下来，看你徜徉在书的世界里，忘却自我，和书里的人物一起喜怒哀乐。曾记得你上三年级的时候，你读小仲马的《茶花女》，一直读到深夜，你一边看书，一边抹泪，妈妈问你怎么了，你说：茶花女的命运太悲惨了，为什么好人没有好报。
在属于你的书里，大都是妈妈从网上给你买的，自从妈妈学会了网购以后，也就和书网结了缘，每天上网都要给你淘宝。这可真是一件费事而又惬意的事啊！因为只有书的简介，于是也变着法从网上找到部分章节来阅读，感觉适合你读的时候，才下定决心给你买。
记得你非常喜欢《丁丁历险记》，但一直没有淘到。后来，妈妈在某网站上偶尔发现，尽管价格不菲，还是毫不犹豫的给买了下来。看到你那欣喜的神色，一种从来没有的满足感和幸福感就涌上了妈妈的心头。
和你一起在课余时间阅读，是我们母女俩最温馨的时光！你完成作业时，我们就在洁白的灯光相偎依着静静看书，你看上集，我看下集，然后就共同的话题进行讨论，有时候看着就流泪了，有时候则露出欣喜的笑容，更多的时候则会意的眼神交流，从中妈妈看出了智慧已经浸染进你的目光，你的灵魂……
亲爱的女儿，在以后的日子里，妈妈最大的愿望依然是让书香伴你同行，让书香伴你成长，让阅读成为一种习惯，做一个知书达礼的人。
此致
敬礼！
写信人：xxx
日期：20xx年x月x日
给小学毕业生一封信4
亲爱的同学们：
你们好！
首先衷心祝贺同学们圆满完成小学学业，跨入中学殿堂。进入初中，意味着你们即将迈入青春的大门，在更辽阔的沃土上播撒汗水与希望，在更广阔的天空中放飞快乐和梦想。选择一所适合自己健康成长的中学，是你们的理想，也是家长们迫切的愿望。北京市中关村中学愿意做滋养你们成长的土地，拥抱你们飞翔的蓝天。我们正张开热情的双臂，欢迎同学们到来！
一、一流的师资配备
教师是学生成长的领路人。优秀的教师不仅能让你们沐浴知识的甘露，更能呵护、陪伴你们走过稚嫩与懵懂，走向成熟与成功。我校有专任教师296人，学历均为本科以上，其中硕士以上学历教师46人，占教师总数的16%，区级以上学科带头人和骨干教师74人。中学高级教师106人，中学一级教师114人。年龄在30岁到45岁的教师占教师总数的78%。我校教师热爱学生，教育理念先进，教学方法新颖，年富力强，经验丰富，善于管理，责任心强，甘于奉献，是学校发展与同学们成长的坚实保证。
二、先进的教学模式
中关村中学依据教材和课标，立足学生特点，结合中考对学生知识和能力的综合要求，采用自主学习与合作探究相结合的方式，实施以教师为主导、学生为主体的教学模式。学校开展丰富多彩的学科活动，激发同学们的学习兴趣，提高学科素养。同时严把落实关口，日清、周练、月考，培养良好学习习惯，促进成绩提高。这些努力，将使同学们蕴藏的潜力得到最大程度的发挥。
三、卓著的教学成效
中关村中学初中部各年级均设20个教学班，除设科技、艺术特长班之外，还设置由各个小学的推优生组成的优才班。学校全方位对优才班的学生重点培养。如精心组织并辅导学生参加科普英语比赛、希望英语风采大赛、春蕾杯作文比赛、IMC国际数学竞赛等校、区、市甚至国际赛事。此外，优才班学生还经常与来自美国、英国、澳大利亚、芬兰、新加坡等友好学校的学生交流互动。学校也提供机会让同学们走出国门，感受不同文化，开阔国际视野。
几年来，我校初中部学生成绩优秀，屡传捷报。年中考，我校总分500分以上的同学达302人，其中有254人被示范高中校录取。
亲爱的同学们，你们的健康成长，是家庭的幸福，你们的学业有成，是家长的心愿。中关村中学初中部将以先进的教育理念，一流的办学条件，科学的管理机制，优质的教学质量，为你们搭建腾飞的舞台。今天，你们在中关村中学播洒梦想的种子，定能在最美的青春年华收获最丰硕的果实！
给小学毕业生一封信5
亲爱的孩子：
现在即将小学毕业，为了你能在初中生活中更加快乐的健康成长，我思考了好几天，今天写一封信给你，希望能对你今天成长有一些帮助。
从小学一年级到六年级，你年年评为三好学生，这都是父母的骄傲，证明我们平时培养没有白白付出。
这段时间，你与爸爸妈妈发生几次争吵，虽然都是你的过错，但是我们还是会原谅你的，毕竟你才14岁，思想上还不成熟，人生的道路还很漫长，同时也说明你已经在成长，有自己的主见。从你出生到现在，我和你的妈妈都把你当成掌上明珠，含在嘴上怕你融化，捧在手里怕摔坏，可能是对你过于溺爱，使你养成一些不良的行为习惯，如上学怕你在路上的安全，基本上都是送你上学，使你养成依赖别人，不想走路的毛病;另外你课外时间在家中看书时间多了，体育运动就少了，同学之间的交往就少了，这些都会影响你今后的成长。希望你今后能正确处理好人际关系，学习与体育锻炼的关系，改悼动作慢，做事拖拖拉拉的不良行为习惯。
下学期你将到杭州读书，希望之门已经为你打开，我和你的妈妈虽然舍不得你，但为了你的前途，为了你能养成良好的行为习惯，我们决定送你到杭州读书。你自己准备好了吗?
给小学毕业生一封信6
亲爱的陈老师：
您好！
人们都说第一个教你的老师最好，印象也最深，是她教你a、o、e，教你算术写字，可我并不这样认为。陈老师，您是我小学阶段最喜欢的一位老师。
记得去年开学，您刚到学校，你招呼了几个同学去打扫房间。那天您没有叫我去，我就和几个女生跑去看看您住在哪里？现在想起来都有点不好意思。我们站在一旁看着，忽然，老师您让我去帮忙糊墙，我迫不及待地冲进去，动起手来，后来，站在外面的女生也一起进来了。大家手忙脚乱好一会儿，终于糊好了。您叫我去洗洗窗帘，我急急忙忙得想快点洗好，好去帮她们一起扫地，贴画。好了，老师的房间打扫干净了，这时，大家手上全是胶水，您和我们一起下楼洗手，嘴里不住的说：“谢谢你们了，辛苦了。”您给我的第一感觉，这是位值得尊敬的好老师。
果然不出我所料，上完第一天课，我学习语文的兴趣就来了。五年级时，是严老师教我们的语文。虽然姓严，可对我们一点都不严厉，而是很和蔼的一位好老师。但那两个学期都很忙，搞什麽远程资源网，上语文课的时间太少了。所以我很渴望上语文课，是您，陈老师让我得到了满足，又让我又回到了我喜欢的语文课堂，我真的很高兴。
课堂上，您领着我们游览祖国的大好河山，走进“甲天下”的桂林山水，感受张家界索溪峪的野性美，了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂；是您带着我们走近伟人，并被他们的人格魅力所吸引，有学而不厌、诲人不倦的孔子，为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理，有敢于向命运挑战的霍金，淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞，为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪，为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧，知道了生活的丰富多彩，世界的广大无边。
谢谢你，陈老师！
祝 身体健康！
万事如意！
您的学生：吴金菊
给小学毕业生一封信7
未来的小学毕业生：
你们好！
18年后，你们还是在像我们一样忙着小升初吗？还是在像我们不断刷题至12点吗？还在上着众多的补习班吗？希望中国经过18年的发展，教育水平能变得更好。
向你们说说我们的情况吧。中国改革开放几十年，特别是最近这几年，中国的军事、航天、经济都与世界强国迅速缩短了差距。08年成功举办了北京奥运会，互联网快速发展相信也会为你们的生活造福吧！我都已经开始想象你们那时想用高科技的欢喜了，羡慕不已呀！
汽车在天空飞行，所有东西智能化，动功能的房子……。在我们这个时代不敢想象的事情，说不定你们那时早已开始普及了吧！中国计划在2020年全面建成小康社会，2035年基本实现社会主义现代化。你们是未来的享福者，但同时你们也应该是创造者。国家的发展以后将要靠你们实现，你们说是不是呢？
18年，看似微不足道，其实是至关重要。人生能有多少个18年？18年后，我也到了而立之年。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我时常因为平时的好玩而荒废了学习，希望你们不要像我一样，因为18年后，一时的不努力可能会与同龄人造成巨大的差距，祖国的发展将来不能因为你们而停滞不前。相信你们一定能成为祖国的栋梁，不会辜负祖国对你们的希望，加油吧！
好了，话不多说。愿这封信珍藏在时光瓶里，留给18年后的你们来开启。也希望你们那时看到这封信，能有所启发，并写封回信给我。相信你们小学毕业后的生活会更加有滋有味、多姿多彩！期待你们的回信。
愿友谊长存！
18年前的同龄人：易永杰
20xx年6月23日
给小学毕业生一封信8
亲爱的六年级小朋友们：
大家好！
首先我们朱阳一中的全体师生，对大家顺利完成小学阶段的学业并取得优异成绩表示热烈的祝贺！向为孩子健康成长付出心血和汗水的老师和家长朋友们致以崇高的敬意！
美好的小学生活即将结束，充满激情与活力、梦想与挑战、憧憬与希望的初中生活即将揭开序幕。中学阶段是人生的黄金时期，选择一所优质的初中，健康快乐幸福的成长，实现学业成功，完善人格塑造，走向理想的高中，是家长和孩子们共同的愿望，而朱阳一中就是你们最理想的、最明智的选择。历届的莘莘学子用实力和拼搏实现梦想，为自己的人生书写精彩厚重的一笔，也铸就了朱阳一中的辉煌和荣光。
朱阳一中环境优美，绿化、美化、净化、亮化到位，实现四季常绿，三季有花。科任教师配备齐全，结构合理。现有中学高级教师6人，一级教师16人，省级骨干教师2人，三门峡市级骨干教师8人，灵宝市级骨干教师18人。
学校拥有一流的教学设施。拥有教学楼、办公楼、实验楼、公寓楼、宿舍楼、学生餐厅等基础设施，理化生仪器室、实验室、微机室、图书室、阅览室、电子备课室等功能室齐全，仪器、图书达到国家一类标准，校园开通光纤互联网，实现“班班通”，修建有标准化沥青跑道、塑胶篮球场和功能齐全的健身场地，学生食堂被确定为省二级食堂。
学校秉承“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、活动育人”的办学理念，坚持“让山区每个孩子都享受优质教育质量”的办学宗旨，树立“管理规范化、办学特色化、育人悉心化”的办学目标，以“三个面向”统领学校发展蓝图，努力建设“高质量、有特色、示范性、有内涵”的三门峡示范性学校。
栉风沐雨，春华秋实。近年来，学校教育教学质量不断攀升。中招综合成绩稳居三门峡市农村中学前十名。学校连续六年获得三门峡市教育教学工作先进单位，先后荣获河南省未成年人思想道德建设先进单位，河南省第四届、第五届青少年科学素质网上知识竞赛优秀组织单位，20xx年中招考试我校被省级示范性高中统招录取40人，其中19人录入灵宝一高，21人录入灵宝实验高中，综合成绩在三门峡市排名第五，在灵宝市排名第二；20xx年中招考试，我校上灵宝一高统招线31人，上实验高中统招线59人；20xx年中招考试我校上灵宝一高统招线人，上实验高中统招线人，连续三年中招考试我校升入重点高中统招人数都获得历史性的突破，我校考生囊括朱阳镇总分前三名；荣获三门峡市普通初中示范性学校，三门峡市管理规范化学校、三门峡市安全文明校园、三门峡市“五好”基层党组织；多次荣获灵宝市教育教学工作先进单位，灵宝市德育工作先进单位，灵宝市体育工作先进单位，灵宝市“五好”团支部等称号。学校先后有50人荣获省、市级优秀教师、劳动模范、优秀教育工作者荣誉称号。100余人在各级各类赛讲、论文评选活动中获一、二、三、等奖；200多名学生先后获得省市级各类荣誉称号。
人生难的是选择，而一次正确成功的选择，会为自己的人生插上腾飞的双翼。选择一中，助你成功，值此人生的十字路口，朱阳一中庄重承诺，三年后的今天，你会为你今天正确的选择而感到骄傲和自豪！朱阳一中张开宽阔的臂膀，竭诚欢迎各位家长孩子的加盟，和我们一起携手并肩，共同创造孩子灿烂美好的明天。
最后，衷心祝愿六年级小朋友们身体健康，学习进步！祝各位家长工作顺利，全家幸福！
灵宝市朱阳镇第一初级中学
20xx年6月
给小学毕业生一封信9
亲爱的同学们：
大家好！就要小学“毕业”了，你们的心情是怎样的呢？也许是兴奋与激动，因为你们即将成为一名中学生了，陌生的中学生活一定对你们充满了诱惑，你们迫不及待地要去感受青春的律动；也许是怀念与不舍，因为就要告别与你朝夕相处了六年的老师与同学们，告别可爱的母校了。然而无论我们怎样怀念与不舍，小学生活到此就要画上一个圆满的句号了，今后的人生之路，你们将会和新的'老师、新的伙伴同行。但是，无论你们走到哪里，都别忘了，这儿是你们人生的起点，在这里，在崔新庄子完全小学，曾经留下了你们纯真、美好的童年！
你们是老师从教以来第三批从手中送走的六年级孩子，每一批都历历在目，每一批都让我刻骨铭心，你们的笑，你们的悲，你们的乐，你们的哀，你们的好，你们的错，都深深刻在老师的心里，犹如记忆的书页，一页一页，飘着童香，洒着童乐，是那么珍贵的一份回忆。
如今，老师将把你们从手中送出，我们相聚在一起的日子不算太长，只有两年，可是你们还是填满了老师的心房，你们的离开，就让老师感到是羽毛未干的小鸟，有太多的嘱托，太多的叮咛，也许面对面的诉说会是唠叨，那么就让这份文字让我们作心与心的搀扶吧。
六年前，父母把你们送进了学校的大门，一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕，如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里，你们长高了身体，掌握了知识，学会了关爱与理解，熏陶与升华了自己的人格，同时，更结下了我们师生深厚的情谊。六年，在人生的道路上，匆匆而过，但它令人刻骨铭心！它催人奋进！它吸引了我们从历史走向未来！此时，分别在即，我既有离别的忧伤，更有对你们深深的企盼和祝福。
同学们，老师没有别的目的，也没有别的要求，只是希望每一位同学，在今后的生活中，一路欢乐一路歌，健康快乐地、踏踏实实地走好我们生命中的每一站。更希望你们的路越来越好走，越来越宽广。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”不管是优秀生，还是后进生，人都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。在以后的日子里，你仍要面临以下诸多问题：
一、关于学习。
初中阶段的学习和生活不同于小学，知识更深些，涉及面更广些，你要自己思考的东西更多些。但是，我们完全不用惧怕，只要每天认真完成学习计划，做好每周一次归纳，最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度，不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理，即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来，渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪，多了解一下该学科的好处和有趣之处，更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。关于英语的学习，几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性，无论是目前的考学还是以后的应用，求职，英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学，我们学到的英语知识并不多，对于基础差的同学现在开始补起完全来得及，初中三年是可以把外语赶上来的，对于以前基础比较好的同学，精益求精，坚持不懈地学习英语是很有必要的，每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来，那么这将是一种“长期投资”，将来一定会有收获的。
二、关于时间。
最近，有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间，那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢？当然，你必须这样做，要抓紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期，电视最好还是少看为妙，网吧不能去的。现在，你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。
三、关于上网。
我知道咱班的大部分同学非常爱好网络，他（她）们进聊天室火热聊天，去群里大桶大桶灌水，更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的，网页信息的限制水平很有限，有许多同学上网的出发点是好的，奔着学习和放松娱乐去的，但是不经意的一个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。影响不到学习吗？不可能！有的同学能说他（她）学习很好，上网也不影响学习，实际上，这只是他（她）的借口。这些负面影响是更大的，所以，是不是干脆我们就不要上网了？可以，不上网，集中精力学习三年是不错的选择。但是，现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么，我们一定要有良好的自控能力，上网无罪，但不要聊天，认识不相识的网友就多一份牵挂和思考，干扰学习和记忆；不要去群里论坛灌水，即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样？实际的收获很少，学习耽误了；不要玩网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了；不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下，家长监督下还是可以“开阔眼界”的。
四、关于健康。
任何时候身体健康总是第一位的，平时一定要注意饮食和卫生，积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康，初中的压力更大了，面临的考试更多了，老师和父母的期望也对你是一种压力，还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等，都会在某些时候产生压力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么办？建议你多和老师或父母，好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，平静压力的方法之一。
五、关于交往。
初中是人生中最关键的一段时期，要注意男女交往得当，注意不要追求所谓的时髦，不要过分“关注”别人，处理好自己的学习和生活就够了，关心朋友过火就不好了，尤其是和异性的交往更要注意尺度。
六、关于父母。
珍惜和父母相处的时光吧！否则你会后悔的。我们来算一笔帐：你一生活80（年），80x365=29200（天），不到3万天。小时候父母照顾你，你不懂得爱自己父母。上学在7岁———23岁，大学毕业，即使不上大学也近20了，大约10几年（仅3千多天）一直在学习中，还是父母照顾你，供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的，伟大的。同学们，年轻朋友们，有时父母唠叨和管的严格都是为了你好，千万不要对他们不礼貌，更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习，不应该不珍惜和父母在一起的时光，不应该不注意父母的身体。
如今，你们即将离开我们美丽的校园，在大家即将告别母校之时老师有几句话想送给你们。
第一，希望你们珍惜同学间的友谊，珍惜与每一位老师的师生情。相识、相聚是一种缘份。我们班的同学互相关心，互相鼓励，充满了关爱，这样的同学情最纯、最真、最贵、最值得怀念！你们的每一点进步、每一个成长，老师都倾注了无数的心血，这样的师生情你们要常怀念！
第二，希望你们在今后的人生路上多几分自信、多几分坚强。任何时候要保持自信，因为自信是成功的伴侣，有了它就迈出了成功的第一步。不要害怕失败，因为失败中蕴含着成功的契机；不要害怕挫折，因为挫折能磨练一个人的意志。
第三，希望你们在生活中要常怀感恩之心。“感恩”之心就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你生活在何地何处，对亲人、对朋友、对同伴、对老师、对社会……只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，生活将赐予你灿烂的阳光。
第四，希望你们都做善良的人，都能成为善于合作、宽容大度的人。
最后，老师希望你们永远记住我们这个充满友爱的班级。记住她带给你的快乐和忧伤；记住她带给你的幸福和痛苦；记住我们之间的点点滴滴……
在这分别的钟声即将敲响之际，老师深深地祝愿你们进入中学后用勇敢顽强书写新的辉煌！祝福你们的生活充满阳光！祝福你们健康快乐地成长！
泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你们连在一起！请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。母校永远是你们最温馨的家！……
加油吧，孩子们！
给小学毕业生一封信10
敬爱的老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的学习生活就要结束了，就要离开培养我六年的母校了，此时此刻，我此时此刻最想做的事就是给你写一封信，以此表达我对你的敬意。
你辛苦了！我们这个班换过多个老师，也是出了名的难管，但在您接了我们这个班级之后，呕心沥血，使我们的成绩提高了很多，上我们的班级一点一点向前走。但在期中考试的前几天，我和几位同学犯了一个不可饶恕的错误，那就是在课堂上传纸条。辜负了您的苦心，我们几个在听说你看了纸条很伤心后很后悔。虽说你平常在课堂上只字未提，但我还是十分愧疚、懊悔。所以决定给您写一封检查，以表我的歉意。一天放学，您与我聊起了此事，一路上，您与我说了很多意味深长的话，从您的话语中，我感受到了您那颗无比宽容的心。你说：“知道错，改了，就是好样的！”从那次起，我就很敬佩您，敬佩你的豁达大度，敬佩你的既往不咎，敬佩你的宽以待人。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一样和煦，清泉一样甘甜。你的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，做高洁。春蚕一生没说过什么自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，那就是对你最高的评价。
敬爱的老师，回忆小学和您在一起的时光，有很多的心声要对您说，更有更多的感谢要向你表达，千言万语归结一句话：“老师，你辛苦啦！”最后，祝您身体健康，工作顺利，桃李满天下！
此致
敬礼
你的学生：xxx
xx年x月x日
给小学毕业生一封信11
亲爱的同学：
你好！
光阴似箭，岁月如歌。在你即将结束小学生涯步入中学殿堂之际，你的朋友——巴驿中学全体师生为你送去一份最真挚的问候和最殷切的祝福！祝贺你们告别小学走向初中，告别幼稚走向成熟。
我们学校现有在校学生1000余人，18个教学班，有正式专任教师91人，其中本科学历39人，专科学历52人。有省市级骨干教师25人，185篇教学论文在市级以上报刊上发表或交流，5人制作的课件获省市级奖励，1人被评为省劳模，13人获县市级政府表彰。
多年来，我们学校坚持形成教学育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好育人环境，坚持素质教育，提倡“精品教学”的教育思想，坚持提高教师的教学能力、奉献精神和责任感，严格学校内部管理，加强学生的学习方法指导，大力开展学生的课外活动，全面提高学生的综合能力，努力做到让家长满意，让社会满意。
教学质量是学校的生命线，在教务处和教研处的领导下，我校教师爱岗敬业，教研教学风气浓厚，教学成绩显著。在20xx年的黄冈中学理科实验班预录中，我校有一人录取，三人获优录资格；在20xx年的浠水县一中实验班预录中，我校有六人录取；20xx年中考，我校有48名学生录取浠水县一中。20xx年，我校更是捷报频传，在浠水县一中实验班录取中，我们巴河镇共有19名学生录取，其中我校有14名学生录取，名列全县第5名，按学生人数比占全县第二名；在黄冈中学理科实验班预录中，我镇有五名学生录取，其中我校录取四人，成绩占全县第一名。20xx年全国数学竞赛中，我校初三有三名学生获奖，初二有7名学生获奖，占全县第五名；在全县初二学生英语口语比赛中，我校2名学生获奖。
我校始终关注学生的生活，20xx年，我校投资一百多万，按照大学公寓的标准新建了一栋女生宿舍，宿舍有卫生间、洗浴间，安有防盗门窗；20xx年暑假，对男生宿舍也进行了重新装修；我校还投资近20万元，打了一口深100米的机井，彻底解决了学生用水问题。学校食堂、商店由后勤处统一管理，所有人员全部持证上岗，学生能够学好、住好、吃好，使每位学生都有在家的感觉。
亲爱的同学，我们热诚的期望你的加入！和我们一起，在巴驿中学这块奋斗的沃土上，学习、生活、追求、探索，实现美好的梦想；和我们一起，在巴驿中学这个成长的摇篮中，感知、体验、展翅、成才，分享成功的欢乐！
亲爱的同学，我们热诚的欢迎你的到来！在这里，你会感受到春天般的温暖，因为有爱生如子的老师呵护你；在这里，你会感受到夏天般的火热，因为有丰富多彩的校园活动陪伴你；在这里，你会感受到秋天般的丰硕，因为有成功的喜悦等待你；在这里，你将学会做人，学会求知，学会相处；在这里，一切为了你，为了你的一切。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。成才是你的梦想，也是我们的愿望。巴驿中学为你搭建拼搏的平台，帮助你超越梦想，实现理想。亲爱的小学毕业生们，让我们携起手来，扬起新的风帆，朝着既定的目标奋勇前进吧！
巴驿中学全体师生真诚地欢迎你！
浠水县巴驿中学
20xx年6月18日
给小学毕业生一封信12
小学毕业生家长：
20xx年金州新区小升初工作即将开始，为了您更好地了解我区20xx年小升初有关政策，现就家长关心的几个问题解答如下。
一、什么是省级示范性高中招生“指标到校”政策？
所谓“指标到校”，就是指初中升高中录取时，从省级示范性高中招生计划中确定一定的招生指标分配给金普新区户口的初中学区内学生。金普新区社会事业局依据区内省级示范性高中招生计划数和区内各初中应届毕业生中本学区学生数分配到各个初中。中招录取时，根据学生考试成绩和填报志愿情况，以初中学校为单位择优录取指标到校生。也就是说，对区内户口学生，如果在本区初中学习期间都在本学区就读，初中升高中时就享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格；如果在本区初中学习期间有过不在本学区学校就读的经历，视为择校，初中升高中时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。近年来，指标到校生的录取比例和最低分差逐步加大，目的就是为了促进教育均衡，引导初中学生在本学区学校就读。20xx年，区内省级示范性高中指标到校生的比例占总计划的80%，同一省级示范性高中录取的不同初中指标到校生最低分数差控制在35分以内。根据省教育厅要求，从20xx年开始我区普通高中取消了择校生录取批次。也就是说，如果您的孩子初中择校了，那么孩子将来报考省级示范性高中只能选择统招志愿。因此这里提醒各位家长，是否享受省级示范性高中招生“指标到校”政策，对孩子今后初中升高中会有很大影响，因此，请家长们一定要充分考虑到初中择校对将来报考省级示范性高中的各种不利影响。为了您的孩子初升高时能享受到省级示范性高中招生“指标到校”录取资格，请让您的孩子初中到本学区学校就读。
二、小学升初中的学区是如何划分的？
为了进一步规范我区义务教育阶段学区划分和招生计划工作，维护教育秩序，促进义务教育区域均衡发展，根据《辽宁省教育厅关于完善义务教育免试就近入学制度试行学区制和九年一贯制对口招生的指导意见》和《大连市小学初级中学学籍管理规定》等相关文件要求，结合我区实际，20xx年对小学升初中的学区进行了调整，初中对口接收1所或多所小学的毕业生入学，自有住房学生按照学区进行分配，无自有住房学生按照小学对口初中进行分配。
三、学校接收学生就近入学的依据是什么？
学校接收学生就近入学主要依据学生父母或其他法定监护人的房产证（包括所有权证、使用权证等）和户口簿，学校根据上述“两证”并核实学生实际居住地后，接收由社会事业局统一划定的学区内学生入学就读。因贷款购房暂无房产证的，须提供学生家长购房合同、商品房交款专用发票、贷款保险单、完税凭证等原件。
学校接收学生入学，原则上要求户口簿和房产证一致，如果因特殊原因造成“两证”不一致，以学生家长房产证为准安排学生入学。有多套房产者，以实际入住的房产证地址所在学区安排学生入学。
四、无房产证租房者，如何安排入学？
对于无房产证而租赁房屋者，须同时提供《大连市居住证》（辖区派出所办理）、房管部门开具的学生家长《房屋租赁登记备案证明》及《房屋信息查询表》（即无房证明），到社会事业局统一指定的学校就读。对不到社会事业局统一指定学校就读自行选择学校者，视为择校，初升高时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
五、对共有房产证的情况，孩子应如何就学？
在学生父母有独立房产的情况下还与其他人共有房产证的，按学生父母房子所在学区就近入学。在学生父母无独立房产的情况下与其他人共有房产证的，由社会事业局统一调配到指定学校就读。不服从调配的，初中升高中时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。对学生父母有固定住房隐瞒不报的，一经查出，初升高时取消该生省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
六、哪些情况要到社会事业局统一指定的学校上学？
有下述情况之一的，由社会事业局根据学校实际情况，本着公开、公正和有利于就近入学或相对就近入学的原则统一调配到指定学校就读：
1、学生父母无房产证而在其亲属或租借他人房屋居住的；
2、学生父母与其他人共有房产证的；
3、集体户口无固定住房的；
4、在非住宅性质房屋（如公建房、车库等）居住的；
5、因房屋动迁暂未回迁且无房租房的；
6、其他情况。
以上几种情况，都要到社会事业局统一指定的学校就读。对不服从调配自行选择学校者，视为择校，初升高时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
七、初中择过校再转回本学区学校，是否享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格？
凡初中阶段有过择校经历的学生，即使以后转回本学区学校，初升高时也不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
八、进城务工人员随迁子女在户口迁入本区后是否享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格？
前面说过，享受省级示范性高中招生“指标到校”必须是金普新区户口的初中学区内学生。对进城务工人员随迁子女在我区初中就学期间如果没有择校经历，在户口进入金普新区后可以享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格（初三户口转入时间要求截止到当年4月底）。
九、小学没在本学区就读，初中如何回到本学区？
各小学依据学籍管理和20xx年中小学学区划分等文件要求，组织六年级学生上交户口簿、房屋证件（产权证、购房合同、发票、《大连市居住证》、《房屋登记信息查询结果》、房屋租赁合同）等相关证明材料，学校根据实际居住地和家长提供的相关材料进行小升初学区认定，自有住房学生按照学区进行分配，无自有住房学生按照小学对口初中进行分配。
十、进入初中后，因购房家庭住址发生变化如何就学？
在小升初学区认定前已经有两套或两套以上住房的，以小升初时实际居住房子分配到对口初中。初一分班（8月25日）后不再办理两套房之间的转学手续。进入初中后到升入初三之前（升入初三后不再办理转学），初中学区内学生如果因购房造成房产证和户口发生变化且学区已改变的，家长应及时为孩子办理转学手续（以实际入住为准）。如果不办理转学手续继续留在原学区内学校上学的初中升高中时将不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
从本市其他学校再转入民办初中的学生，初中升高中时不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。在民办初中和大连市第十五中学就读后再转回的学生，初升高时也不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
十一、是否允许将学籍空挂在学区内学校而到另外学校就读？
根据教育部学籍管理规定，学籍管理实行“一人一籍，籍随人走”，学校不得空挂学籍，也不得招收没有学籍的学生。如果学生将学籍空挂在学区内学校而到另外学校就读，学生学籍所在学校将对空挂学籍进行异动处理，学生即使以后再回到学区内学校，初中升高中时也不享受省级示范性高中招生“指标到校”录取资格。
十二、对无房产证租赁房屋者，升入初中后是否允许以租房地点发生变化作为转学理由？
对于无房产证租赁房屋者，无论是本市还是外地户口，初中学区以小学毕业年级学区认定时所租赁的房子为准，除购房后住址发生变化外，初中阶段不允许以租房地址发生变化作为转学理由。
各位家长，请您与孩子一起认真学习并了解小升初的有关政策，如有疑问，请向学校或社会事业局咨询。
金普新区社会事业局
XXXX。X。X
给小学毕业生一封信13
亲爱的女儿：
你是我们的宝贝，怎么表达爱都不为过的最亲人。你是我们爱的结晶，是我们生命的延续!因为有你，我们的世界才会更精彩;因为有你，我们生活才如此丰富多姿!
十二年前，你的降生，带给了我们无限的喜悦，如今看着你一天天长大，仍给我们带来说不尽的幸福，因为你的快乐而我们快乐!从牙牙学语到蹒跚学步;从哭着说“我不上幼儿园”到“我要考第一”，看着你的点点进步和成长都是我们最快乐的!女儿，虽然有时我们对你要求多了一些严了一些，那是为了给你造就坚实的羽翼，人生不可能总是一帆风顺，总有遇到狂风暴雨的时候，那时能够自救的就是你平时练就的智慧和坚强。
今天是“六一儿童节”，是你在小学阶段过的最后一个儿童节，再有一个月你就要小学毕业了，迎接你的是激昂的青春和美好未来!你曾说过我们欠你一个“儿童节”，因为你比同龄的孩子早上了一年学，我们答应在明年的“六一儿童节”继续给你过节。
女儿，你的人生之路才要真正开启。你即将告别懵懂的童年，儿童眼中的世界是简单的黑白世界;而今后你将会看到人生真谛，风云诡异，奇妙变幻，起伏跌宕，波澜壮阔。你眼中的世界会越来越宽广，也越来越纷杂混乱。你要练就独立自主思考，坚定理想信念，勇于迎接挑战，在不断的探索和进取中，获得成长的快乐和惊喜，但有时也会有委屈和伤感。这也是一个人成长的必然经历，也要学会坚强、学会自己去解决生活中遇到各种问题，当然，如果你有需要我们帮助解决的事情，我们永远乐于相助，无论何时，家永远是你停靠的港湾!
现在你已经是1.6米的“大姑娘”了，但你还是愿意我们叫你“小乖”。即将步入青年的你要不断磨炼自己的意志品质，好的习惯和品质将伴随你一生，也将决定你将来的成功。“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”，形成性格要靠习惯，习惯又是由不断重复的行为而形成的，归根到底在于行为。而个人行为的养成只能靠不断自我克服不良习惯的意志磨炼，没有任何捷径可言，甚至是自我割舍的短期疼痛，但最终收获的是无往而不胜的自信和坚强。你是个有上进心的孩子，只因为年龄小可能会有一些不好的毛病，这没有什么?每个人都会有各种各样的坏习惯和坏毛病，但只要能改正了就好。但要一直无所谓、听之任之下去就会铸成大错。孩子，一个人要敢于面对自己的不良习惯，敢于向自己提出挑战。给你讲个《雄鹰再生》的故事：鹰是寿命很长的动物，一般能够活到70岁，但是在它40岁的时候，自身功能下降，它的爪子很长，而且开始弯曲了，不再锋利。同时，它的羽毛开始丰厚，飞行高度、速度开始下降。它的捕食能力下降，将面临饿死的危险。于是，它便进行了150天的训练，它带上足够的食物，找一个山洞躲起来。先用石头把自己的爪子上的指甲砸下来(要是把你的手指甲掰下来，是不是很疼呢?)。等待爪子恢复好，用锋利的爪子，把自己翅膀上的羽毛一根根拔下来(把自己的头发也一根一根的拔下来，疼吗?)。然后，鹰还要等待，等待它新的羽毛生长出来以后，它的羽毛是非常轻盈的，它的飞行高度和速度都恢复了，它的爪子也锋利了，它还可以继续翱翔30年。
这个故事告诉我们，改正自己学习习惯的过程是一个非常痛苦和艰难的过程。我们希望女儿能成为展翅高飞的鹰，自由翱翔在自由的天空，去经风雨、见彩虹。
人的能力不是天生的，每一项技能都要靠后天无数次的学习、实践，再学习、再实践，不断重复训练才练成的，“不经一番寒彻苦，哪得腊梅吐芳香”。在今后的成长过程中你要为自己未来的腾飞储备能力，即通过不断的自我强化使之形成坚毅的受用一生的品质能力。
第一，有远大梦想，且能持之以恒地坚持下去。真正做到“立长志，而不是常立志”，“志当存高远”，有句话说得好“心有多大，世界就有多广”，坚定的理想目标是一个人在遇到困难还能百折不挠，争取胜利的坚强支柱。
第二，积极心态，独立人格。具有乐观的世界观和积极上进的主观能动性，能够客观正确的看待世界，思想开放自由，具备良好的自我认同，敢于迎接挑战，坚信自己是最好的，坚信自己一定能够克服一切困难，坚信自己的明天更美好。
第三，自控能力，说到做到的执行力。自我控制能力，其实每个人都有，就是自觉控制欲望的能力，在“是与非”、“对与错”中，经常要进行正确的取舍，不为不良的欲望驱使，不贪恋一时花花世界，不成为“口头上的巨人，行动上的矮子”?能控驾驭自己的理想之舟一直奔向胜利的彼岸。
第四，抗挫折能力，艰忍的耐力。如果不具备抗挫折能力，在人生路上就不会“笑到最后”，生活中总有各种各样的不顺心、不如意，但这些只是暂时的，是生活对你的考验，要坚信“阳光总在风雨后”“梅花香自苦寒来”的道理。
第五，珍惜友情,善于交际能力。人际交往能力不足的人是不易成功的。你的同学将会是你一生的财富!他们可能会是你今生结识最久、了解最深、情谊最浓的朋友。在你未来的航程中，同学、朋友，可能会比父母陪伴你的时间更多，他们给你的鼓励以及安慰会更贴心，所以，你首先要学会多交朋友、交好朋友，这样你才不会感到孤单，人生也才会因此变得更丰富、更有力量。
第六，珍爱生命，分享快乐，激扬青春。每个人从一出生就开始了倒计时，所有经历过的一切都成为了过去，就像你即将逝去的美好童年一样，总有一天你要回望你的青春，感叹时光飞逝。所以，你要珍爱父母给你的生命，让自己青春无悔，做所有适宜有意义的尝试，让自己的青春丰富多彩，让自己的才能和水平得到提升。要在愿意帮助别人的同时也乐意接受别人的帮助，要在分享和分担之中感受这个世界的温暖。一份幸福，分享给另外一个人就会变成两份;一份痛苦，请另外一个人来分担就会变成一半。分享和分担才是生活的本质，幸福不在物质，而是心灵的愉悦和满足。
第七，善于学习，取长补短。“三人行必有我师”，要谦虚谨慎，多学习借鉴别人一切的长处和优点，多改进自己的不足。人的一生就是学习提高的过程，学习只有起点，没有终点。学习使人进步，只有不断学习才会使自己处于优秀的行列!正是“学如逆水行舟，不进则退”。
说了这么多，想必我们的女儿已经觉得太啰嗦了，其实这正是父母的爱，千言万语也道不尽!亲爱的女儿，爸妈真心感谢你的到来，你的童年带给我们无数珍贵的回忆。因为有你，我们的生活才有意思。如今，你要开始自己的青春之旅，随着你的成长和博学，爸妈能够帮得上你的时候会越来越少，你的知识会比我们多，你会有自己的独立见解，而不会再一切听任我们的安排，有时你会觉得我们落伍了。但是，请你铭记，我们对你的爱永远不会变，你的每一点进步都是我们的骄傲，无论何时，我们的心永远和你在一起!
亲爱的女儿，准备好了吗?现在就插上你梦想的翅膀，翱翔于广阔天地，做真正的快乐的自己，让你的青春无悔飞扬!
愿我们的女儿天天快乐、永远幸福!
xxx
日期：20xx年x月x日
给小学毕业生一封信14
亲爱的同学们：
你们好，时间如白驹过隙从指缝间悄悄溜过，距离第一次给你们上课已有两月之久，而你们也快要小学毕业了，就要踏上新的求学之路，去沐浴新的朝阳，迎接新的挑战，亲爱的同学们，你们可否准备好了？
仿佛还是昨天发生的事：第一次登上讲台的我，与你们初次见面，自然是要做自我介绍的，你们对我这位“新”老师充满了无限的好奇，并且试图去探探我的脾气，为了缩小我们之间的距离感，我们做了一次“谈判”：我从黑板上出两道题，如果做对的人数超过一半，我就可以满足你们的两个要求。早就听闻你们的底子薄，基础差，跟我斗，下辈子吧！心中暗自窃喜。但是，结果却令我大吃一惊，没做对的只有那们几个人，可谓自己给自己挖了一个大坑，这下可完了，认栽，只能让你们提要求喽。但你们并没有提什么过分的要求，只是问了我的姓名和手机号，那时我感到非常欣慰，至少在你们的心里，我至少是被尊重的。谢谢你们，我亲爱的同学们！
六年级，是小学的终点站，自从开始教你们就总想着帮你们多学点东西，黎明不会失约，付出必有回报，我在想只要我努力了，学习成绩一定可以行，可谁曾想，你们的学习成绩不禁让我费心，更让我忧心：第一单元的数学测验，43个人的大家庭竟然有20个人不及格，这可让我傻了眼，本以为一向乖巧的你们会考得不错，可结果令人堪忧。于是，我让你们每个人都写了一份反思书，虽然是反思书，但你们每个人的反思书上都有一句：“老师，您辛苦了！”谢谢你们，我亲爱的孩子们！
还有一个月，你们就要毕业了，首先，我应该祝福你们，你们就要通过自己的努力进入初中去继续深造，你们也即将告别童年步入青春，去开创自己更光辉的人生里程。但想到你们即将离开这所小学，我的支教生涯也马上结束，我不禁怅然若失。
岁月如梭，光阴似箭，小学这本多姿多彩的书，你们即将翻到最后一页，但天下没有不散的宴席，我会将我们在一级的回忆珍藏，小学是你们求学路上上的第一驿站，以后的路还很漫长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，希望你们在新的学校里学有所成，记住我跟你们说的：黎明不会失约，付出必有回报！
加油！
给小学毕业生一封信15
广大小学毕业生的家长朋友们：
你们好！
要如何帮助孩子顺利完成小学生到初中生的角色转换，有效化解“小升初”时的心理难题，度过一个安全、健康、有意、多彩的假期呢，请家长们做好以下工作：
一、帮助孩子制定好暑假活动计划，合理安排好暑假生活，让孩子的生活、学习、活动有规律。
二、请各位家长把孩子的安全放在首位，做到警钟长鸣：
（一）注意交通安全，教育孩子不在马路上追逐打闹，不乘坐无证、超载车辆。
（二）教育孩子不要在水库或池塘、湖泊边游玩，更不能在无家长带领的情况下游泳，防止溺水事故的发生。
（三）教育孩子不玩火，不进入营业性网吧和游戏厅，家里有电脑的，家长可指导孩子在家正确上网、做文明小网民。
（四）教育孩子注意饮食卫生，不吃三无食品和发霉变质的东西。
（五）教育孩子要加强自我保护意识，不私自外出，外出游玩一定要经过家长的同意，时刻提高警惕，避免非法侵害。
三、这个暑假漫长而又处于小学和初中的衔接阶段，孩子们容易养成懒散、沉迷网络等不良习惯。为此，向家长们提出以下建议：
（一）教育和督促孩子参加一些有益的社会实践活动，让孩子在活动中增长知识，发挥特长，锻炼能力。
（二）帮助孩子做好上初中的心理准备。希望家长们适当“放手”，培养孩子独立解决问题的能力，要让孩子提前有一种要进入初中阶段的紧迫感，同时告诉孩子初中是一个新的起点，帮助他们树立足够的自信心。
（三）帮助孩子养成好的学习方法和学习习惯。希望家长可以根据自己孩子的学习状况，指导孩子复习巩固小学的知识，为初中学习打下基础；读一些有益的课外读物，开阔知识视野，增加知识储备；也可以指导学生预习功课，养成预习和记笔记的习惯。
四、自今年3月，全市小学六年级基本信息确认工作全面启动。截至目前，基本信息都已经过学生家长的确认。在8月初，全市小学毕业生将会收到初中录取学校关于领取录取通知书和报到的电话通知，请家长保持电话畅通。8月10日后未接到通知的家长可以前往所属区（县）教育局查询。
乌鲁木齐市教育局
20xx年6月27日
【给小学毕业生一封信】相关文章：
家长写给小学毕业生一封信07-26
致小学毕业生家长的一封信11-24
老师写给小学毕业生的一封信12-15
小学毕业生给老师的一封信02-25
家长致小学毕业生的一封信07-26
家长给小学毕业生的一封信范文06-11
家长写给小学毕业生一封信（精选22篇）05-30
写给小学毕业生的一封信（精选6篇）05-23
小学毕业生给母校一封信（精选5篇）05-17