在学习、工作乃至生活中，许多人都写过书信吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。那么问题来了，到底应如何写一封优秀的书信呢？以下是小编精心整理的给大一新生的一封信，希望能够帮助到大家。
给大一新生的一封信 篇1
秋意笼罩着的校园里，我们感受到的不是丝丝凉意，而是被你们脸上洋溢着的青春激情所感染的喜悦。看着你们那张张富有朝气的脸，让我感受到校园里又有了新的生机，有了新的希望。
经过十几年的寒窗苦读，你们终于走进了梦想中的象牙塔，带着几分欣喜，带着几分向往走进了这所大学，我们对你们表示由衷的欢迎，欢迎你们实现了自己的梦想，并将在这里进一步扬帆远航。
对于这所学校，或许没有你们想象中那么美好，或许你们大多已感到后悔，但是她在这里给你们搭建平台，筑你们起航。她的温雅，会让你脱去高中时的毛躁而变得宁静，她的朴素，会让你不再奢侈而变的节俭。
刚进入大学，也许对学校里的一切都是新奇的，各个社团的纳新或许就让你们茫然不知该选哪个。而我想说的是，各个社团都有它的优缺点，所以不要盲目的每个都去报，选择一两个自己喜欢或适合自己的，然后倾注自己饱满的热情去加入。
有一位毕业生在盘点自己大学生活的得与失时写道：“大一的时候我们不知道‘不知道’;大二的时候，我们知道‘不知道’;大三的时候我们不知道‘知道’;大四的时候我们知道‘知道’。
大一的时候自己就像进入了桃花源，懵懵懂懂爬山稀里糊涂过河，可以说是无知者无畏;大二时候开始觉醒，知道自己的不足，开始选择要走的路;大三的时候，面临就业或是继续考研才知道自己知道的甚少;大四的时候自己知道了自己该学的东西，不得不感叹‘毕业遥遥无期，转眼间就各奔东西。”
这是一位过来人对大学的感悟和总结。所以对于刚进大学的你们来说，大学没有了老师的管制，没有了堆积如山的作业，没有了挑灯夜读，没有了高考的压制，再也不会奔波于三点一线，认为大学里有的只是绝对的自由，相对的浪漫。对于爱睡懒觉的，爱看小说的，爱玩游戏的同学来说，大学真是个好地方，有足够的时间供我们玩乐，可是当浑浑噩噩的四年一晃而过面临社会的考验时你会有书到用时方恨少的感慨，你会为找工作而发愁。
在大学里，学习只是生活的一部分，你还要学会与人交往，处理好舍友与同学之间的关系，扩大交际圈，多与人交谈，尤其是比你们年长的学长学姐们，从他们身上你们会学到好多东西，这将会对你们现在的生活以至于以后的工作都有很大的帮助，还可以找一帮志同道合的朋友，在学习之余做点儿自己感兴趣的事，丰富自己的大学生活。
在大学里要学会锻炼自己。锻炼自己的方式有很多，比如：参加社团，干兼职，自己创业……还可以多出去走走，最好随身带个本子随时写下自己的感悟，记下出门在外的点滴感动，偶尔翻起时，你会发现其实记忆是有生命的，它会随着你的追忆不断生长，旅途中莫名的感动会让你学会感恩，会让你学会珍惜……
最后想说的是大学里成绩仍然是很重要的，不要误以为大学里里不看重成绩了，其实它还是你个人能力强弱的验金石，所以不要以为勉强考过而努力了，而是为更加优秀去努力吧!所以无论何时都要记得抓好自己的学习。从大一开始就树立明确的目标，并为之奋斗。真心的希望华科是你们理想的跳板，让你们每个人都能实现自己的梦想。
给大一新生的一封信 篇2
亲爱的同学们：
你们好！
大学生活开始了，相信大家对大学应该有了一个大概的认识了，大学的生活是多姿多彩，一时半会大家当然难以体会，哪怕是花上几年的时间也是很正常的，大学是一个很多人想要来到的学习圣殿，我们的学习是当然是没有尽头的，大家也是步入了大学校园，我知道有的同学肯定是比较模糊的，对于未来，还有的同学也有着一个方向，那也是小小的一部分，其实大学生活我们是要自己亲身去体会了才知道，很多的同学觉得大学一定是很轻松的，当然这是看你怎么想，看你怎么去对待自己的大学生活，作为你们的辅导员，我们也要一起度过这四年的时间，大家做好准备吧，我也饿有一些话想跟大家说。
大学一定是大家人生中一段重要的经历，有可能会影响你的人生，也不说远了，可能对于人生这两个字大家是感觉很遥远的，但是近几年的来的一个规划大家是必须要清楚地，要有目的，我们一定是要有自己的目的，就像我们出门知道自己的方向一样，简单的说大家也能够直接的清楚，能够清晰的看到，大家能够明白吗，知道自己要去做什么，这样效率才会高，就在大学这几年的时间里，我们要去做的事情很多，不仅仅是学习，也不仅仅是一个成绩，我们要做的事情很多，未来几年发生的事情我们都无法去预料，但是我们可以改变，可以努力这是可行的。
来到了xx大学我相信大家肯定是想在这里经历一场不一样的大学生活，几乎这是刚刚步入大学的新生共同的一个想法，其实这是要有一个规划的，就又回到了我最开始说的，我们一定有一个规划，这个规划我们能够清晰知道自己要去做什么，未来的大学生活很久，我们现在是一个新的开始，大家不要仅仅的看到时间很长，同时也要知道时间是不会给我们再来一次的机会的，作为你们的辅导员我还是会建议大家去主动的去学习，主动去规划自己，在一个就是学习是首要，但是一定不要仅仅限于课本的学习，大家作为一名大学生一定需要学会灵活应用，这也是大家需要思考的问题，在一个就是在一定要保持一名大学生应有的素质，修养。
我们今后的学习生活，很多都是跟自身的修养息息相关，这一点大家务必记住，来到了xx大学我们才是刚刚开始很多是事情没有适应，没有习惯，但是一定要调整自己的状态，最后希望大家有一个美好的大学生活！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇3
亲爱的同学：
你好！
六年之前，我也和你们一样，带着对大学美好的憧憬，来到了广外。六年之后，作为你们的老师和大师兄，看着朝气蓬勃的你们，心里感慨万千，有一丝嫉妒，嫉妒你们的年轻和活力，但更多的是希望你们能够少走一点弯路，希望你们能够更好的利用大学这个平台来发展自己。因此，结合自己的经历，想送以下两句话给我们的大一新生：
第一句话：珍惜时光，珍惜同学之间的情谊
记得我刚读研究生的时候，我的导师就给我发了一封邮件，列了一堆书单，邮件的开头是这样的：时间如白驹过隙…..。回想起过去的两年研究生生活和本科四年的经历，的确是这样。时间过得很快，不知不觉就在我们的身边溜走了。大学本科四年是人生最重要的一个阶段和平台，如果你只是一味的沉浸在网络游戏、网恋、娱乐花边新闻、吃喝玩乐等等中，你将会错过这个绝好的提高自己的时期，因为这段时期是如此的美好，当你有问题要问的时候，有同学和老师主动愿意解答。而等你到了社会上的时候，情形往往是你的同事由于处于竞争的关系而不愿意教你，那时你只能通过在旁边偷偷观察同事的做法来学习，就像007一样;这段时期是如此的无忧无虑，你只需要考虑把学习任务完成好，担任学生干部的同学还要再考虑把工作做好就行了。等你到了社会上的时候，除了你的本职工作，买房、婚姻、各种社会关系的处理往往将使你焦头烂额;这段时期的社会关系是如此的单纯，你只需要处理好与同学的关系就行了，你和同学之间的交谈是很自由，可以自由发表自己的看法和大胆提出一些意见，同学之间是如此的坦诚，而并没有人会因你说的话而记恨于你。等你到了社会上，你就要像博弈论所说的，不单要考虑自己内心的意见，更要考虑到这个意见提出后别人的反应，特别是领导的意见，这样的交谈是很累的…“四年之行，始于今天”，从现在开始抓紧时光，好好努力，四年后再回首现在的自己，肯定会有大的提高。
在大学里，同学们来自五湖四海，每个人的性格和生活习惯都不同，因此同学们之间的相处，必然会有碰撞，会有矛盾。这包括观念上和生活习惯上的碰撞。对于观念的碰撞，能够擦出思想的火花，对于我们视野的开拓很有好处，我们应该提倡;而对于生活习惯上的碰撞，在所难免，怎么办呢?我大学时也有一段时间常常为宿舍里的一些小矛盾而苦恼，也因此和一些同学的关系处理得不好。现在回想起来，后悔不已。因为，我失去了一些人生重要的人脉资源。同学之间的情谊在大学里是很单纯，也很可靠，更是以后人生发展的宝贵财富。试想，你在经商的时候，是愿意相信一个从未打过交道的人，还是和自己相处了四年、彼此了解对方人品的同学?当你需要帮助的时候，有两个人同时向你伸出了援手，一个是你的同学或舍友，另外一个只是生意场上的朋友，你会接受哪一个的帮助呢?同学的帮助往往不包含今后利益的诉求，而只是一份原始感情的需要，而生意场上朋友的帮助背后你怎么知道是包含什么样的目的呢?因此，你们应该从更长远的角度来看待现在同学之间的矛盾，体谅对方，宽容对方，把更多的时间和精力放在学习和工作上，共同进步，而不是简单的“窝里斗”。
第二句话：“爱情、工作诚可贵，学习价更高”
爱情，是人生永恒的主题之一，在广外这个偏文科的院校，爱情似乎更是必不可少。我并不反对你们在大学里恋爱，在剩下的岁月里，如果遇到了自己的缘份，你们就好好珍惜吧。如果没有遇到呢?那也不要紧，是你缘分未到而已，不必强求，大学生涯里还有许多有意义的事等着你去干呢。
工作，这里指的是担任各类学生干部，社团的各类干部。在大学里，担任学生干部的确很能锻炼人,但是绝对不能因为干学生工作而荒废了自己的学业。在以往的几届学生中，就有学生因为把大量时间和精力投入到社团工作、不注意抓紧学习，而弄得自己挂了好几科，让自己在求职中反而处于劣势。在大学里，时刻应该明白，学业才是大学的主业，其他的东西都是“副业”。因此，如果你副业搞得有声有色，主业却很差，用人单位会欣赏这类“人才”吗?试想下，用人单位来广外招聘毕业生，前提肯定是认同广外的教学质量，学业差就意味着你不满足招聘的前提。这也是当今许多外资公司都很看重学业分数的缘故。希望你们不要本末倒置。
学习价更高，这里的学习不仅仅指的是学习成绩，更是一种学习的态度，兴趣和钻研的精神。在这里，特别要提醒大一的你们，要谨防三种错误的观念：
一种是学习成绩决定论。有这种观念的人会认为学习成绩就是代表了这个学科的全部，在考试考了高分就说明这门学科都学好了。突出的表现就是考前突击复习。
第二种是教师决定论。老师上课的内容和讲课的效果就是这个学科的全部。我大学本科的时候就犯过这样的错误：由于平时觉得有些老师上课水平很差，上课就不认真听，在底下干自己的事，考前再突击看看书就能考个高分，就以为这门科就学好了，平时根本没有花时间去研究这门学科，去进一步看有关的著作和资料。结果是在卷面上虽然获得了高分，但好景不长，突击的内容很快就忘了，自己对这门学科的了解还是一片空白。我想,一方面是有的老师要负上责任，出题的内容太僵化导致学生可以通过一两天的突击就可以过关，如果出的题目很灵活，灵活到如果没有对这些内容没有进行过独立思考的话，就不可能考高分甚至及格。另一方面，主要的责任在于自己，自己如果当时能够认识到，这个考试只是考察最基本的内容，老师讲课不好并不是这门学科的错，功夫还在平时的自我钻研中的话，自己就能够在平时学得更扎实、去思考和查找有关的资料了，真正的学到知识。
最后一种是学习无用论。这种观点认为就算学得再多，也只是些理论的东西，和实际脱离太远，将来也用不上，因此现在花大力气去学习一点用都没有。一方面，这种观念反映了我们现在教学体制存在的问题，说明我们现在的教学有许多地方需要改进，对于一些实务型的专业，需要更多地与现实结合;另外一方面，我觉得更重要的一个原因是，学生平时只是背记了一些书本的定义，并没有深刻的理解它，导致需要用的时候就忘记了，或者没有意识到它的用处。因此你们从现在开始，需要更多的去把专业知识运用在实际中去，怎么运用呢?比如，如果是学到证券投资学的时候，可以在现实中用闲钱炒炒股票或者基金;还可以是通过写学术论文或者针对当今的股票市场写一些时评文章，以写来思考，来加深对一门学科的理解。一门学科的知识，你看得书就算再多，不动动笔头，也很快就会忘记的。
最后，以屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句话与同学们、师弟妹们共勉。愿同学们、师弟妹们能够在大学里充实的过好每一天!
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇4
亲爱的同学：
你好！
当你看到这封信时，你已经是我们x大的新成员了！恭喜你！
既然你已经成为x大的一员了，我也就要在这里提醒一下你，你要做好比别人多受一些苦的准备。能够考入x大的学生，都是天资聪颖的学生，是每所高中学校里的学霸级学生，你从小到大都因为聪明而比别人少费工夫在学习上，一帆风顺一马平川考到这里，自然不知道“挫折”二字是什么，但真正进入了x大之后，你会意识到自己的厉害不过是如此，如果在认识到这一点时，却没有下笨功夫的态度，那么你就要开始受苦了。
你极容易在此时期陷入一种“爱谁谁”而懒得用任何可供附丽的东西去证明自己的心境里，又会因为自己从小过于聪明没有下过什么笨功夫，在面对要下笨功夫的时候，便开始失控了。你会因为谋生能力过强或者不屑为稻梁谋，而腾出很多时间去思考人生怀疑人生，进而走入某哲学老师所说的人生“不知道有自我、不愿意有自我和不能够有自我”的三大绝望中，你会在人生的不同阶段里体会到这三大绝望比其他人更早也更深。
如果你能够对以上所叙述的没有什么感触，那么恭喜你，你还未有那种“命苦”的“慧根”，如果你已经对上述有了一些感触，那么你就要做好下笨功夫的准备了，要学会自我管理，要学会用一种纪律来要求自己，而不是凭着一种从小到大的聪明横冲直撞了。这就好比是博物馆的建设，不是越大越好的博物馆就更好，展览放进去还更显其空荡的大博物馆不见得好，博物馆也会经历经济发展的高峰和低谷，其往往都是在鼎盛的时期建造，等到下行的时刻，越大的博物馆就越难维持下去，最后连基本的体面也失却了。所以，同学你啊！建设自己的时候也要考虑到不那么红火的时候，日子该怎么过。
很抱歉，在信的开头便给作为新生的你一通这样的提醒或者说警告。只因x大太多这样的学生，最后都因为自己的聪明而走了过多的弯路。为了避免你也走这么多的弯路，所以还是在入校时给你提个醒，让自己在真正遇到这些问题时，有一个可能的方向可以选择。还是那句话，x大的学生，聪明是不用说的，但下笨功夫的能力或许就不那么足了，要改进。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇5
尊敬的老师：
你们好！
世界上最宝贵的东西是时间，世界上最无情的东西也是时间，它不会为任何一个人而停留片刻，它也不会因为你难过就走快点，你开心就走慢点，无论现在的你是多么的留恋，多么的依依不舍，它也会悄悄的从你身边走过……四年的大学光阴就这样无情的流逝了，我们要毕业啦！
在这即将要毕业之际，我们的内心都应该是百感交集的。人类最伟大的工程之一就是发明了文字。通过文字，我们可以写出我们心中的感受，写出我们一直想说而又不敢说的话。下面我会写出我想对大学老师说的话。
从高中过渡到大学，其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前，老师们都会像父母一样，什么都要管，从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细，会针对每个问题作出很详细的解说，会照顾到几乎每个学生，常常是一个问题会反复的讲，讲一遍没听懂就再讲一遍，一直到我们听懂为止。而大学，可能因为很多都是大班授课吧，老师们一般不会照顾到这么多的学生，而且也不会注意到哪位学生没听懂，他们都是按照原来的计划一直讲下去，讲完了就是完成任务，到最后就是考试之前的答疑时间，才会再碰到这此不懂的问题……所以，刚上大学时，觉得很不习惯，觉得老师很陌生，觉得老师的讲课是在完成一项任务，课讲完了，任务也就完成了。不过后来慢慢的，也适应过来了，也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。
但其中有很多老师还是很有责任心的，虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀，但从他们语重心长的口吻就可以看到，他们也是很关心我们的，也是很想我们能学好的。就如以前教我们物理的刘丽敏老师，她经常会在讲课过程中，会给予我们一些额外的教导，经常会说“你们都是孩子，都需要人管，有些孩子是一时想不通，其实他的本质是想学好的，这些孩子就需要人急时的拉他们一把……”听着这些语重心长的教导，我就仿佛又回到了高中的讲堂了，这种感觉很温馨很亲切，谢谢你，刘老师。还有教我们电工学的x琪老师，他也会经常在授课过程中，说一些“题外话”，譬如说“你们听懂了吗，不懂我就再讲一遍”“你们一定要好好的学，等你们大四找工作时就知道就业的压力，到最后，你们拿出去和其它同学竞争的就是你们的成绩……”听着这些苦口婆心的话，而这些话是出自一位男性的老师的口里，我们能不为之感动吗，我们能不好好的学下去吗，就算是为了老师，我们也要好好的学下去，谢谢你，x老师。还有教我们英语的x健群老师，记得在我们学完两年英语，就要和x老师分别时，她就要求我们用英语写点什么。当时我就写出了我们心声，我说“在大学里认识我的名字的老师，应该是屈指可数吧，而x老师你就是其中一个”。当时我就是这么想的，x老师不仅关心我们的英语学习，还很关心我们的生活其它方面的事情，还经常会逗我们笑，开解我们，鼓励我们，安慰我们……谢谢你，x老师。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇6
亲爱的同学：
你好！
大学，是每个学子心目中的“象牙塔”。大学，是梦开始的地方。每个学子都曾对大学有过幻想与憧憬，想象着即将进入的大学是怎样的，想象着大学中会发生的事。大学，成为了众多学子心中的一片圣土。
当你走进大校园园，你会发现大学和中学有着本质的区别，在那里，你会发现，你更自由了，更有主宰权了，完全掌控着自己的生活!也因为如此，会更容易迷茫，更容易失去方向。对于大一新生来说，尽快了解大学，适应大学生活，确立人生目标。人生目标是人生道路的航标，是人生前进的动力。大学生活是漫漫人生路的一个阶段，也是人生之歌的一个乐章。这段路即是短暂的也是漫长的，这个乐章既可能是优美动听的，也可能是遗憾苦涩的。
大学期间是对自己成长过程中的一个修正的过程，这时你将从不成熟走向成熟，逐渐从家长束缚中解脱出来。但作为一名大学生将来要想事业有成，首先要学会做人，建立良好的人际关系;其次要建立团队精神;最后要有过硬的专业知识和良好的工作潜力。做到这几点你将战胜一切。
大校园园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。丰富多彩的课外活动，构成了独有的校园文化。无论是社会上常见的琐事俗事，还是校园独有的趣闻逸事，都会时常呈此刻你面前，关键就要看你怎样去感悟与理解。在中学时代，大多习惯于问老师该怎样做;但在大学，老师不会给你明确的答案，需要你自己去思考，去选取。学会如何去思考问题，如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一，更是对自我的一种锻炼。
团队精神的建立，能够使你走的更远。有人说过，一个人要想走的快，就一个人走，如果想走的远就一群人一齐走，正说明了团队精神的强大作用。作为一名大学生要有意识建立团队意识，在活动中学会协作潜力，建立团队精神，为今后走上工作岗位打下坚实的基础。
先学会做人，才能做好事情，是职场的基本准则。作为一名大学生，祖国的未来，国家的栋梁。要从学做人开始，因为人不能脱离社会，社会就是人际关系的总和，人在社会中的地位取决于如何做人，什么样的人必然会做什么事。动机和效果就应是一致的。建立良好的人际关系，是你人生路途的起点。大学生的主要任务是学习，在校园的时间很长，更多的是与老师的关系和同学的关系的处理。在此期间，大学生主要处理好师生关系、同学关系、恋爱关系以及其他人际关系。在处理这些关系时重要的是要学会换位思考与沟通。换位思考能够使你心态平和，沟通能够避免误会的发生。透过长时间的磨炼，你能够在人际交往过程中“创造自我，超越世俗的拘束而到达精神自由的高度;升华自我，守住生命的热情;沉思自我，伸展情志的深度与广度。”只有这样才能为顺利进入大社会带给一个处事、处人的强硬本领。
各位同学们，祖国的栋梁们，用你们的实际行动来描绘三年的大学生活吧，用你们的才华来丰富我们的校园文化吧。90后的新一代，老师和你们永久在一齐，无论快乐与悲伤。记住，你们在左，老师在右。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇7
亲爱的同学们：
你们好！
作为你们的大学辅导员，从你们背着行囊来学校报到那一刻开始，直到你们大学毕业，我都会一直陪伴你们左右，真心祝贺大家顺利的进入大学阶段，未来的四年将是你们人生中最美好的时光，也是决定着未来几十年的人生高度和厚度的重要岁月，所以请你们一定要珍惜大学的美好时光。
当然从你们踏进大学校门这一刻起，你们就要离开父母的呵护、独立去面对新的挑战了，这就预示着你们的人生翻开了新的一页。我想，你们心中一定充满了激动和兴奋、同时还夹杂着一丝不安。如果把大学生活比喻成一场演出，那么，故事的主角就是你们。无论这场演出是否精彩，就要看你们自己的表现了。当然在演出的帷幕拉开之时，作为和你们朝夕相处的辅导员想和你们分享一些观点、想法，让这四年的大学生活过的更充实，精彩。
大学生活不是安逸、享受的代名词，更不是逃脱了父母的管束、尽情欢娱的场所。如果你想在大学里有所收获，就要付出辛勤的努力，这种努力甚至比你经历的高中生活还要艰苦。如果你没有看清楚这些，错把独立当成放纵、自由当成安逸，等到清醒时，你就会追悔莫及。等到毕业的时候，你只能背起空空的行囊走出校门，不带走也没有留下任何美好的回忆，只剩下无尽的后悔和抱怨。
有些同学认为，四年时间还很长，自己的思想认识也在不断变化，不用急于规划自己未来方向。可是，我要告诉你们的是，时间就在你犹豫不定时，悄悄溜走了。此时，你身边的同学正沿着他们选定的道路前行，而你已经被他们甩在了身后。此时的你已经被时间的压力压得无法从容思考，做出合理的规划。所以，从踏入大学校门这一刻开始，你就要尽快选定自己的目标，制定实现目标的规划，进而为自己的目标付出努力。
大家来自天南海北，每个人情况各异，但不管你们的情况如何的不同，大家都必须要适应大学的生活。面对学习方式的变化，自我管理方式由被动变主动的改变，生活习惯的差异，人际关系的协调，经济问题，感情问题等等，都是你们所要必须面对的。这些问题有很多解决方法，但你们要勤于学习，根据自己实际情况去适应，这是人类共同生存的法则—适者生存。早一天适应，你就比别人更早起步，成功的可能性就会越大，我希望未来的大家都是社会的强者。
要踏踏实实地过好大学四年中的每一天，尽情的畅游在知识的海洋，投身于火热的社团活动，结交知心的朋友，发掘自身的潜力和兴趣。遇到困难时不逃避、不退缩，面对它、战胜它；成功时也要尽情享受生活的回报，别忘了与你身边的人共同分享，做一个懂得分享的人。
最后作为你们的辅导员我愿意和大家一起面对未来不可预知的种种困难、荆棘、我愿意付出最大的努力来帮助大家、我愿意和你们一起分享喜怒哀乐。真心的祝愿你们在大学的舞台上都能成为“最佳男、女主角”，拥有属于你们每个人的精彩。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇8
大一的同学们：
春梦秋云，时光荏苒。恍惚间，你们就到了人生新的阶段！
是否还将记忆停留在昨天? 多少年的寒窗苦读，你们在高考的征程中摸爬滚打，一路向前。月考、期中、期末、一检、二检一次次的考试，有多少次喜悦，又有多少次打击？一次又一次的跌倒，又一次次的爬起来，倔强的抿着小嘴，来不及擦干眼泪！
不断的成长中也学会了坚强，走过那千军万马的独木桥，你们用青春的不羁纵然遍体鳞伤依然坚持到底，结果到现在也基本尘埃落定，好与差，只要尽力了，便无悔。
十多年中，有很多人，很多事，很多地方，让我们在流年中不能忘记：
含辛茹苦的父母，纵然时光，扭曲了他们的脊背，岁月深深嵌入了他们的额头，可是他们依然心甘情愿的为儿女付出，有空的时候，每个人都应该握住爸妈记载了几多风雨，几度春秋甚至布满老茧的手，给他们一些安慰，真心的道一句：感谢爸妈，我爱您们！父母为我们操劳了那么多年，现在我们将要离开他们，也应该让他们知道：我们长大了，懂事了，让他们露出那久违的笑，乌鸦反哺，羊羔跪乳，现在更应该继续我们的感恩之程！
和霭可亲的老师，一种光荣的事业，一种神圣的使命。近百位的老师，其中很多让我们无比感激，每一点的进步离不开自己的努力，也离不开老师的谆谆教诲；退步迷茫时，也是老师开导我们，耐心的给我们分析。如今，学有所成，我们也应该给老师打个电话，发个短信，茫茫人海能成为师徒是一种缘分，需要表达我们的感谢。
同甘共苦的同学，还记得她（他）吗？是她（他）在我们困难时给以帮助，在成功时给以提醒。在冷酷的战场，有你我他一同走过；在冻结的教室，依然有你我他的欢声笑语。从此没有了太多的负累，学会了微笑着面对一切！一辈子同学不一定要三辈子亲，但至少要亲一辈子！
还有故乡，我们精神与物质的家园，当录取通知书下来以后便会感受到离别的伤感。还记得刚进大学的那段时光，就算是男生宿舍哭声也连成了一片，不是矫情，只是不适应，不习惯，抑或是对亲人家乡的思念。故乡的歌像一支清远的笛，总会在有月亮的晚上响起。你们背负行囊，行走在他乡，努力学业有成，事业有成，衣襟还乡。这是一份证明，也是一份骨气！
人生漫漫，已告别了童年的欢声无忧无虑，作别了少年的懵懂无知，张扬起我们青春的个性，在生命的春天选择一场美丽的盛开；将梦想化作一支风筝，在明天旖旎飞翔！
现在，我们搁浅所有的回忆，期盼着那进入大学的一刻，阳光透过宿舍的玻璃窗洒在脸庞，将我们唤醒。然后伸伸懒腰起床，开始崭新路途的启程！
大学的确是一个很好的平台，在这里你有很多可以自由支配的时间：可以泡书馆，可以玩游戏，可以打篮球，可以谈恋爱但还是希望你能尽量利用时间，学习专业知识，进行社会实践，希望走出校门的那一刻你可以笑到最后。
记忆，汗水，拼搏，悲伤，欢笑
追求，伤痛，梦想，挫折，成功
这是每个人通往成功的人生历程，凤凰涅磐，浴火重生，在竞争如此激烈的社会，需要不断的提高，牢牢地把握自己成长的节奏。
大学彼岸风景美丽无限，只是浪太大，河太宽。可是为了彼岸，为了海，你们仍要战胜一切困难。此时此刻，Are you ready？
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇9
尊敬的家长：
你好！
感谢您能在百忙之中阅读此信。当您与您的孩子选择xx大学继续深造时，我们谨向您表示衷心的祝贺，并感谢您对xx大学的信任和支持！我们将不负您的期望，尽最大努力将您的孩子培养成为对国家、对社会有用的人才。请相信，当您的孩子跨入我们校园之日，便是他们走向成功、回报父母恩德之始。借此机会，我们将计划外定向本科招生、学生毕业后待遇、国家目前的教育情况，向您作个简单介绍，以使您放心，并配合我们做好孩子的教育工作。
一年一度的高考已结硕果，一定比例同学将要被高校本科录取，对此我们表示衷心的祝贺！未能被高校本科录取的同学，也不要气馁，“条条大路通罗马”，升入高校就读的途径不单单是高考或对口高考，目前国家高等教育实施的是多元化教育，接受教育是一个人一辈子的事情，并不是接受四年教育就算结束了，那样您就只有面临着“失业”。目前进入高校学习的形式很多，可根据您或者您的孩子的实际情况进行选择，获得国家承认的高等教育文凭，并获得社会对您孩子能力的检测。
一、目前高校毕业生就业情况
因为高校教育、经济环境、大学生自身等多方面原因，不管是普通高校、民办高校、职业学院等大学生就业越来越难已是不争的事实。但另一方面，企业对高素质人才总处于饥渴状态。企业招不到人，大学生找不到工作，此谓“结构性矛盾”。“大学生就业难”，这个难已经成为全社会关注的一个热点话题。大学本身应该造就自主能力强、独立思考、实践行为能力强的大学生，这样才能适应现代迅速变化的市场环境，让毕业生处在变幻的市场当中具有较强的应变能力、人际关系处理能力、心理心态承受能力。（从20xx年开始，国家对毕业生实行了“不包分配”、“自主择业”、“双向选择”的就业政策，取消了指令性分配！毕业生需自谋职业，双向选择。国立高校计划经济时代户口、档案等优势已不明显！大学毕业生的就业应该让自己定位倾向于非公有制企业与自主创业，这就更决定于大学生应该培养自己的综合能力，而不是计划经济年代学习模式！这样才能更加适应社会，更容易就业，更容易获得事业上的成功，高校教育孩子的工作才能算是成功！）
二、xx大学物理学院的优势
xx大学是我国历史最悠久的著名大学之一。其前身为19xx年创建的xx大学堂，是继xx大学堂之后我国第x所国立大学。现为教育部直属全国重点综合性大学，国家＂211工程＂首批重点建设的高等学校之一，于20xx年x月跨入国家重点建设的国内外知名高水平大学行列。一百多年来，xx大学汲取xxx营养，秉承学术自由、兼容并包的办学理念，形成了博大精深、历久弥新的文化底蕴。
xx大学物理学院历史悠久、学术实力雄厚、办学特色明显，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的学科单位之一。xx大学物理学院始建于19xx年国立xx大学时期。八十多年来，历经了国立xx大学物理系、国立xx大学物理系、xx大学物理系、20xx年三校合并组建为新xx大学物理与微电子学院以及20xx年更名为xx大学物理学院等几个历史发展时期，几经迁徙分合，物理学院发展成为xx大学重要的理科教育辐射基地和综合科研性强的科学研究重地。目前学院设有凝聚态物理、粒子物理与原子核物理、光电材料与器件、原子分子物理四个研究所；设有物理实验教学中心和大学物理教学研究中心。
物理学院在xxx校区、……xxx校区有多个教学点和实验室。光阴荏苒，白驹过隙，八十年来的春华秋实，桃李芬芳，物理学院不仅培养出了无数莘莘学子、国之栋梁，如开……等都在此蒙沐教泽，而且还有……等一大批学界泰斗、栋梁之才在此执掌教鞭。八十年来，物理学院成长于xx大学、成熟于xx大学，汲取着xx大地博大精深的文化营养，秉承着学术自由的办学理念，探索追求自然科学之真理，培养青年物理人才的创造力，积淀了浓厚的学术思想与文化底蕴，形成了具有物理特色的厚重刚毅、朴实坚强的x大物理人风格。
我们的优势体现在：
（1）为了全面更好的解决学生的动手能力差，就业难的问题，学校特设了各个专业的实训课程（比如法律中：法庭模拟练习，会计中：单位年检、手把手做账等），在保证文化课学习的同时，锻炼学生的动手能力，使得学生毕业时比同等的学生更具有优势；
（2）我校自考本科生与其他院校最大的区别是在xx大学xxx校区里面住宿、上课等，保证校园内单一的社会关系；平时或是晚上的时间，学生自由在学校里上自习；
（3）共享xx大学教学资源，教学、实验、活动、就餐、实习等！可以使用体育馆、运动场、健身房、礼堂、文化活动中心等活动设施；
（4）由xx大学的教授、讲师任教，按教学、考试大纲组织教学、全日制授课，多媒体课件教学。定期组织授课质量评估，不合格予以辞退，择优上岗。
（5）办学指导思想明确，管理严格，办学规范，规章制度健全。
（6）积极推行校园文化建设，通过学生会、协会、社团组织各种类型的活动，开展演讲、球赛、征文、报告、讲座、舞蹈课、校园乐队等丰富多彩的文化活动，使学生充分得到大学生活的锻炼、健康成长。
（7）对成绩优秀的学生每学年颁发奖学金（一等奖5000元，二等奖3000元，三等奖20xx元）及荣誉证书；
（8）符合条件者可享受政府阳光工程补助（每年1500元，特别是针对特困农村考生）；
（9）为每位学生每学年提供不低于2个月（月薪1500元以上）的勤工助学机会。
三、目前国家的教育形式与招生趋势
目前我们国家的主要教育形式有以下几种：
①普通高校教育、
②高等教育自学考试、
③成人教育、
④网络教育、
⑤函授等，其毕业证含金量与社会的认可度也可按其排列顺序。
长久的普通高考制度，深入人心的影响使人们对国家教育多元化的发展、社会对人才的实际需要存在偏见与误解。“只有国办的教育才是最好的，只有考上统招生才是唯一的出路”等等看法。尽管不少考生家长对其它教育形式越来越了解并接受，但是很大一部分家长不了解，而实际上只有等学生毕业了，才能感受到社会对人才的实际需要。社会需要的是自主能力强、适应能力强、实践能力强、综合素质高的学生，并不是需要一个只懂得读书，不懂得处理其它关系、思想保守的毕业生。
近几年的学生就业情况可以充分看出来。国家重点发展民办教育，公办大学开设计划外招生的目的也在于此。
四、高职院校扩招与计划外本科招生的对比
1、目前专科生如果想拿到本科毕业证的话，还得通过社会专升本考试，当年的全省招生计划在5%，比高考和考研的比率都小，难度都大，如果在通过成人高考来取得本科毕业证书的话，时间长，毕业证书的含金量低，所以通过我院拿到自考本科毕业证书，含金量又高，时间又短。取得毕业证书后，既可以直接考研或是考公务员。
2、近几年国家统招连年扩招，而实际上扩招的是普通二专，也就是高职院校的扩招，并不明显体现在本科层次上扩招。国家普通本科是国家教育的最重要部分，也是教育最成功的部分；而高职院校教育，在教学质量与毕业学生素质上并没有提高许多！如果您的孩子只是考虑去获取一个高职毕业证，那您可以或应该选择高职院校。而您如果是为了考虑孩子以后的前途与就业问题，为的是提高他们的“自我学习能力”、“社会实践能力”、“并获得一个含金量高的本科毕业证”，那您就应该正确引导孩子做正确的选择，社会真正需要什么样的人才，您或许更清楚。
3、xx大学本科学生毕业后可以参加研究生考试，国家公务员考试、司法考试、节约户口等问题，并且在事业单位评职称、编制时享受着与统招生一样的待遇，可以作为出国留学的学历。世界上现已有包括……等国在内的xx个国家承认中国的定向本科学历，一是学历互认、二是学分互认。而普通专科、高职毕业证在国际上许多国家是不承认的。按照目前的教育情况，国家慢慢取消社会类专升本考试、普通类专升本考试也在压缩比例，并会慢慢的取消；高职院校学生毕业后需要获得本科学历，更大一部分也将选择定向本科获得本科，毕竟社会认可度高，国际认可度也高。
4、早一年毕业，早一年参加工作，早一点抢占先机，早一点为家里减轻负担。
最后，很感谢您对xx大学的信任和支持！xx大学的教育资源与教学环境摆在我们的眼前！学生享受的完全是统招生的资源。中国人有“重教”的传统，家长宁可自己苦一点也要送孩子上学，为了孩子能上一所理想的大学，为了孩子的明天，有些家长甚至愿意付出任何代价，您作为学生家长，应该好好考虑孩子的实际情况——选择一个好的大学环境让孩子接受教育，那是正确的，因为环境可以熏陶学生的思想与行为。我们大学的重要任务之一就是培养主动、独立、自立、自强的学习与生活能力。为了使您的孩子尽快适应和实现人生发展阶段的转换，尽早确立新的人生奋斗目标，健康成长，顺利成才，我们将和您共同努力！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇10
亲爱的同学：
你好！
大学四年每个人都只有一次，大学四年应该这么度过……
自修之道：从举一反三到无师自通
记得我在哥伦比亚大学任助教时，曾有位中国学生的家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系，居然连visicalc都不会用。”
我当时回答道：“电脑的发展日新月异。我们不能保证大学里所教的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是，你的孩子将学会思考，并掌握学习的方法，这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她接着问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?”
我回答说：“如果我们将学过的东西忘得一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
我当时说的这句话来自教育家b. f.skinner的名言。所谓“剩下来的东西”，其实就是自学的能力，也就是举一反三或无师自通的能力。大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。
上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主地学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计：在每一名微软员工所掌握的知识内容里，只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累得到的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋，而应当主动走在老师的前面。例如，大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容，仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚，然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。
中学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识，而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三地学习其他知识，解决其他问题，甚至达到无师自通的境界。
事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。
《礼记?学记》上讲：“独学而无友，则孤陋而寡闻”。也就是说，大学生应当充分利用学校里的人才资源，从各种渠道吸收知识和方法。如果遇到好的老师，你可以主动向他们请教，或者请他们推荐一些课外的参考读物。除了资深的教授以外，大学中的青年教师、博士生、硕士生乃至自己的同班同学都是最好的知识来源和学习伙伴。每个人对问题的理解和认识都不尽相同，只有互帮互学，大家才能共同进步。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇11
各位同学们：
欢迎来到淮北师范大学！在这里，你们将拥有一个充满激情、充满挑战、充满意义、缤纷多彩的四年。大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分，为了帮助大家了解新的英语学习体系，熟悉新的学习方法，尽快地融入英语学习大家庭，我们特就大学英语学习致全体新同学一封公开信。
自XX年起,教育部启动了大学英语教学改革（national english teaching reform），我校也在积极地推进大学英语教学改革工作。我们教学改革的最终目的是培养同学们的英语自主学习能力(self-learning ability)，提高运用英语的实践能力(practical ability)，进行真正的素质教育(quality-oriented education)。为此，我们英语教师在课上不只是讲解语言知识，更重要的是帮助同学们培养学习英语的方法和自主学习的能力，提高综合文化素养，以适应我国社会发展和国际交流的需要。
为了使同学们成为大学英语教学改革的最大受益者，我们采取了以下具体措施：
1.加强大学英语课程建设。大学英语是一门大学生必修基础课程。XX年学校成立大学外语教育学院，负责全校本科及研究生大学英语课程教学。在学校、学院的大力支持下，全院英语教师不懈努力、辛勤工作，经过多年的大学英语课程的教学实践和课程建设，已初步形成一支充满活力、结构合理、素质较高的教师队伍，在教学实践中形成了较为鲜明的教学特色。XX年，我校大学英语课程被评为”省级精品课程”；09、10、11连续三年学生四级考试平均通过率达到70%以上；部分专业如汉语言文学、生物科学、化学等个别班级四级通过率达到90%。
2.学校投入大量资金，对教学设施进行了很大改善。目前，我校用于大学英语课程教学的语音室共计12口，总计800多个座位。丰富的教学资源满足了全校学生课堂学习需要。为了进一步提高学生听说能力，丰富学生课余生活，英语自主学习中心向全校学生开放（文北五楼、逸夫楼八楼）。该中心环境优雅，有丰富的学习资源与网络资源，服务器装有国内优秀的教学、学习软件、网络课件和其它拓展素材，使学生的学习更具个性化和自主性。另外，英语自主学习中心有大学英语教师为广大学生进行辅导，答疑解惑。
3.我们采取了基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式。在新型英语教学模式下，我们课堂面授时间为每周4课时(其中，读写课平均每周3课时，听说课平均每周1课时)。在有限的课堂时间内，老师主要进行重点、难点讲解、答疑和检测。因此，我们要求同学们明确学习目的，认真规划英语学习。课前一定要认真预习，带着问题上课，课后做好复习消化工作，并且按照老师要求的学习进度，每周至少花2小时自学多媒体网络课程。《新编大学英语》(new college english）系列教材和英语自主学习中心为同学们提供了丰富的学习资源，能够有效地帮助学生提高英语综合水平，尤其是听说能力。
4.近年来，我校十分重视与美国及我国台湾地区相关高校的交流合作，这为有条件的同学创造了良好的机会。XX年9月，我校选派生命科学学院张晨及文学院吴艳秋、吴静、杨悦欣、王芳芳、陈婷娟六名学生前往美国罗杰?威廉斯大学及台湾地区的世新大学、中华大学和朝阳科技大学进行为期一学期的交流学习。目前，我校正与美国哈町大学、中田纳西州立大学及加州州立大学进行沟通和商谈，即将与这几所学校在学生与教师交流、科学研究等方面达成协议。
5.为了给同学们创造良好的英语学习氛围，提供更多用英语进行交流的机会，我们大学外语教育学院成立了大学英语协会（college english association，简称“cea”）协会将不定期举行各种英语学习讲座(english lectures)，开展英语基础(class for basic knowledge)及四、六级考试等辅导班(class for cet-4 & cet-6)，举办英语沙龙(english salon)、英语知识竞赛及各类英语party等。而且每年举办“外研社杯”（原“cctv杯”）全国英语演讲比赛、全国大学生英语竞赛和英语词汇大赛。XX年我校马梅梅同学在“外研社杯”全国英语演讲大赛中荣获安徽省一等奖、全国三等奖的优异成绩。在每年一度的全国大学生英语竞赛中，我校有百余名学生获全国奖项。此外，协会每周一到周日6:00-22:00校台播放“空中英语听力”，每单、双周周末分别举行英文经典影片欣赏和英语角(english corner)活动。在这里，你将能找到跟你一样热爱英语、热爱生活的同学、老师和外籍友人，和他们共同分享你的校园生活。
亲爱的同学们，我们热切地盼望在每堂英语课上都能看到你们青春求知的眼睛，在清晨校园的各个角落都能听到你们饱含激情的朗朗读书声，在英语自主学习中心能感受到你们学习英语的刻苦坚韧，在英语角能分享你们的欢声笑语。希望我们在一起的大学英语学习能成为你放飞人生远大梦想的翅膀。
无论你在何时何地，要勇敢地面对现实，看到自己的优势，最后，让我们借用刚刚过去的深圳大运会的口号“start here，and make a difference！”
祝愿同学们在即将开始的大学生活中活出属于自己的那份精彩！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇12
大一新生们：
你们好！
经过十几年的学习和高考的奋力拼搏，你们带着理想、希望，满怀信心进入大学殿堂。但是，面对新的生活，新的教学和学习方式，有少数同学会感到不适应，这种心理上的不适应主要表现在：一是不适应大学的教学模式；二是目标不明确，缺乏学习动力；三是自卑与自豪感相冲突；四是对独立生活不适应；五是对学校的生活环境不满意；六是家庭原因带来的自卑感；七是对英语学习缺乏自信；八是集体生活中难以与同学和谐相处。这些都是刚入大学的同学正常的反应，但如果无视这种反应一味让它蔓延，那将影响同学们的学习、生活，甚至出现心理问题，导致学业失败。大家都知道，大学实行的是学分制，大学生学习主要靠自己安排，自主学习范围大；如何安排学习时间，可根据个人特点有所侧重地进行设计，个人自主的余地较大，自我设计要求很强。在大学读书，同学们远离父母，除了要学会自己照顾自已，需要独立处理的问题很多。环境变化的种种情况均要求同学们及时进行心理和生理调整，要学会自理。
另外，对自己要重新定位。进入大学后将面对许多现实问题，成绩是否能像在中学时那样优秀，仍然得到同学老师的关注赞赏；在大学学习时期，要把自己培养成一个什么样的人，朝什么方向去努力，是毕业后找一份好工作，还是继续考研深造等。对这些问题必须根据自己的不同情况加以不同的定位，否则会在心里上产生一定的焦虑和不安，不但会影响学习，还会影响人格的养成。
为此，我给大家几点建议：
一、要学会适应大学的学习方式
及时转变学习方法，不断培养自己的自学能力，要学会从不同渠道获取学习知识的能力；积极参加课外实践和各种兴趣小组，聆听各类讲座，不断扩大自己的兴趣面和知识面。
二、要不断提高生活能力。
首先需要具备独立的生活能力，独立生活能力包括生活上的自理能力、独立处事能力及处理生活中各种矛盾的能力。对大多数同学来说，上大学是第一次离开父母，在生活能力上要加强锻炼，不要因为一些生活上的琐事而拖累了自己的学习和发展。在人际关系上，由于新同学来自不同的地域及生活环境，彼此之间相互还不了解，性格、习惯、想法各不相同，加之独生子女的沟通能力相对较弱，不善于包容别人，容易产生一些矛盾；其中寝室同学关系不融洽是一个主要方面。要学会用平等的态度对待他人，不分贫富，不分地域，要学会交往，交往中应坚持真诚待人、宽容待人，学会关心他人。良好的人际关系是大学生提高学习效率、塑造完美自我非常关键的一环，新同学一开始就应充分认识到这一点，学会与老师和同学和谐相处。
三、要正确地认识、评价自己，确立人生目标
大学新同学必须首先了解自己，正确认识自己的长处和短处。因为人生的许多烦恼是来自人不能接受现实、正视现实。在新的环境里要认清自己的实力或潜力，树立自信心。当确定了人生的奋斗目标后，学习就会更有动力、热情。同时，还要多了解社会，参加实践，努力做到全面发展。在新生活中还要注意学会调节自己的情绪，提高应对挫折的承受力，必要时主动寻求辅导员、班主任和心理老师的帮助。
良好的开始是成功的一半，新同学要迈好大学生活的第一步，必须做好两件事：一是适应新生活，二是谋求新发展。所以，适应新生活，要从知“心”开始。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇13
尊敬的老师：
你们好！
从高中过渡到大学，其中一个最大的转变就是老师的方面吧。在大学以前，老师们都会像父母一样，什么都要管，从我们的学习到生活。在高中老师讲课会讲得很详细，会针对每个问题作出很详细的解说，会照顾到几乎每个学生，常常是一个问题会反复的讲，讲一遍没听懂就再讲一遍，一直到我们听懂为止。而大学，可能因为很多都是大班授课吧，老师们一般不会照顾到这么多的学生，而且也不会注意到哪位学生没听懂，他们都是按照原来的计划一直讲下去，讲完了就是完成任务，到最后就是考试之前的答疑时间，才会再碰到这此不懂的问题所以，刚上大学时，觉得很不习惯，觉得老师很陌生，觉得老师的讲课是在完成一项任务，课讲完了，任务也就完成了。不过后来慢慢的，也适应过来了，也跟上了老师的步伐。也许这就是大学与高中的不同吧。
但其中有很多老师还是很有责任心的，虽然他们不能像高中老师那样给予我们无微不至的关怀，但从他们语重心长的口吻就可以看到，他们也是很关心我们的，也是很想我们能学好的。就如以前教我们x的x老师，她经常会在讲课过程中，会给予我们一些额外的教导，经常会说你们都是孩子，都需要人管，有些孩子是一时想不通，其实他的本质是想学好的，这些孩子就需要人急时的拉他们一把听着这些语重心长的教导，我就仿佛又回到了高中的讲堂了，这种感觉很温馨很亲切，谢谢你，x老师。还有教我们x学的x老师，他也会经常在授课过程中，说一些题外话，譬如说你们听懂了吗，不懂我就再讲一遍你们一定要好好的学，等你们大四找工作时就知道就业的压力，到最后，你们拿出去和其它同学竞争的就是你们的成绩。听着这些苦口婆心的话，而这些话是出自一位男性的老师的口里，我们能不为之感动吗，我们能不好好的学下去吗，就算是为了老师，我们也要好好的学下去，谢谢你，x老师。还有教我们x的x老师，x老师不仅关心我们的x学习，还很关心我们的生活其它方面的事情，还经常会逗我们笑，开解我们，鼓励我们，安慰我们谢谢你，x老师。
最后，让我对在大一里所有给予我帮助和关怀的老师们衷心的说一声：谢谢你们！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇14
大一的学弟学妹们：
你们好！很高兴有机会代表全体大三的学长就学习方面的问题和你们进行一些交流。
每当看到你们这一张张新鲜的面孔活跃在东大的校园里，我就觉得备感亲切。两年前，我也曾和你们一样，刚刚踏入百年东大的校门。在人生的十字路口上，我也曾感到困惑、迷茫。刚经历了高考的洗礼，也许会一时难以适应大学的生活。因此，我在这里提供一些也许会对你们有所帮助的建议。
学习，大学是一个学习的地方。不要说，我来上大学是为了提高自身素质，所以我要进学生会、社团、打工……在这里，我只能说，学习为主，其他为辅。如果你可以的话，应该能在这几者之间找到一个平衡点。
大一的课程相对比较轻松，但千万不要忘记，高数、英语、C++一定要学好。高数，为你大学四年的学习打下一个良好的基础；英语，为你进入社会、寻找工作提供保障；计算机，我就不多说了，想必大家都明白。
养成良好的学习习惯，找到一个实用的学习方法，是你在大一阶段所必须做的。周一至周五的晚自习要坚持去。这不是逼迫大家去，而是为大家培养一个良好的习惯。下个学期后，大家就可以自由自习了。图书馆、自修室，都是地方。尤其是图书馆，多泡图书馆，绝对有收获！
当然，大学这四年也不仅仅是学习了。如果当你快毕业了，回头一看，四年都是在自修室里度过的，这种感觉也不会让你感觉很好吧！所以，利用学习之余，积极锻炼身体，因为身体是革命的本钱。
说到这儿也就差不多了，因为精彩的大学生活有待各位亲自去体验。
此致
敬礼
给大一新生的一封信 篇15
亲爱的同学：
你好！
首先真心祝贺你们进入大学阶段，未来的四年将是你们人生中最美好的时光，也是决定着未来几十年的人生高度和厚度的重要岁月。
从踏进大学校门这一刻起，你们就要离开父母的呵护、独立面对新的挑战了，这也预示着你们的人生翻开了新的一页。我想，你们心中一定充满了激动和兴奋，同时还夹杂着一丝不安吧。如果把大学生活比喻成一场演出，那么，故事的主角就是你们。这场演出是否精彩，就要看你们自己的表现了。在演出的帷幕拉开之时，我想和你们分享一些想法，让这四年过得更充实、更有意义。
首先，要做好充分的思想准备，迎接可能到来的困难和挑战。大学不是安逸、享受的代名词，不是躲开了父母、尽情欢娱的场所。如果你想在这里有所收获，就要付出辛勤努力，甚至比你经历的高中生活更艰苦。如果你没有看清楚这些，错把独立当成放纵、自由当成安逸，等到清醒时，你就会追悔莫及。那时，你只能背起空空的行囊走出校门，不带走也没有留下任何美好的回忆。
第二，一定要认真规划大学生活，精彩充实地书写大学四年的生活。有些同学认为，四年时间还很长，自己的思想认识也在不断变化，不用急于划定方向。（励志歌曲 ）可是，当你在犹豫不定时，时间就悄悄溜走了，你身边的同学正沿着他们选定的道路前行，把你甩在了身后。这时的你已经被时间的压力压得无法从容思考，做出合理的规划。所以，从踏入大学校门开始，你就要尽快选定自己的目标，制定实现目标的规划。不论是对本专业知识的深入学习，还是转向其它专业发展，或是锻炼自身各方面的能力；不论是未来考研深造、出国留学，还是进入社会、直接就业，你都要将每一天装入随身的行囊，满载着沉甸甸的收获离开校园。
第三，尽快适应大学生活也非常重要。这个过程对你们来说情况各异，有的困难有的容易，有的时间长有的时间短，但不管是曲折的还是顺利的，这都是一个必须完成的过程。学习方式的变化，自我管理方式由被动变主动的改变，生活习惯的差异，人际关系的协调，经济问题，感情问题等等，都是你们要必须面对的。这种种问题有很多解决方法，你们要勤于学习，根据自己的实际情况去适应，这是人类的共同生存法则。早一天适应，你就比别人更早起步，成功的可能性就会越大。
还想告诉你们的是，要踏踏实实地过好四年中的每一天。畅游知识的海洋，投身火热的活动，结交知心的朋友，发掘自身的潜力和兴趣。遇到困难时不逃避、不退缩，面对它、战胜它；成功时要尽情享受生活的回报，别忘了与你身边的人共同分享。
最后，祝愿你们在大学的舞台上都能成为“最佳主角”，拥有属于你们每个人的精彩！
给大一新生的一封信 篇16
亲爱的孩子们：
不知道这样称呼你们是不是合适？其实如果单从年龄上来讲，我是“80后”，而你们则是典型的“90后”，我们的年龄差距在15岁左右，好像称呼你们为“孩子”显得我有些“倚老卖老”的嫌疑。但是从心情上来讲，我是真的从内心深处将你们看做是我的孩子。你的师哥师姐们都叫我“边妈”，我喜欢这个称呼，因为这不仅拉近了我们之间的师生距离，也体现了他们对我的信任和尊敬。因此我就暂且以“边妈”的身份自居，称呼你们为“孩子们”吧。
又是一年的金秋时节，有一次迎来一张张青春而有活力的脸庞。细算起来，今年是我从事辅导员工作的第9个年头，你们也是我迎来的第9届新生。就从你们报到这一刻起，你们将在滨州学院中文系开启你们新的人生征途，经历与以往任何一个阶段都不一样的精彩。我深深知道也了解你们现在的心情，一定是新鲜的、好奇的、充满期望的，同时又有点小紧张、小忐忑，既有第一次离开家乡、远离亲人的不安，又有对大学生活的憧憬，甚至还有对即将到来的独立生活的迷茫。不管你的内心是如何的激动、矛盾、纠结，只要你能在大学期间做个“五心”人，你的大学就一定会是绚烂而精彩的。
1、要保持“平衡心”。我记得曾经有一个大一新生对我说“边妈，我本来以为来到大学就是到了天堂，可现在发现大学充其量也就是人间”，当时，我笑着回答他“只要没下到地狱就是有希望的，不是吗？因为天堂属于神仙，地狱属于恶魔，而我们本来就应该生活在人间啊！”是的，作为大一新生，初来乍到的你们，一定会有“理想很丰满，现实很骨干”的失落，与其怨天怨地，不如摆正心态，积极适应。
2、要守住“本心”。永远不要忘了自己来大学是“为了什么”。大学里有太多的`精彩，也有太多的诱惑。面临纷繁复杂的环境，一定要坚守“本心”，时刻提醒自己来大学是为了什么，是为了好好学习，增长才干，提高素质，练就本领，是为了将来可以发展的更好。如果失去了“学习“这一本心，到头来你会发现神么都是浮云。
3、要具有“上进心”。一个人如果没有了上进心，就没有了前进的动力，也就失去了学习、工作的效率。大学绝对不应该是你人生的重点，而是你开启人生新旅途的跳板。记得有位教育学家说过“一个人在大学阶段的努力程度，决定了他将来在社会上的高度”。看看你身边那些为了考研、竞赛、就业而忙碌的师哥师姐们吧，他们的今天就是你们的明天。保持上进心将会是你一直努力前行的最佳动力。
4、勿忘“感恩心”。这里我说的感恩心，主要是感恩父母。当你想睡懒觉不想去上课的时候，想想你的父母；当你为（男）女朋友一掷千金的时候，想想你的父母；当你迷恋网络夜不归宿的时候，想想你的父母。是他们用自己的汗水供你上大学，使你有现在无忧无虑的生活，你还有什么理由不为之努力和奋斗呢？因为对父母最大的感恩就是“好好学习，照顾好自己”。
5、常保“宽容心”。现在的你们大多是独生子女，很多同学来到大学才经历第一次住校，宿舍内的人际关系问题就成为困扰很多学生的大问题。其实我想告诉你们，与人相处没有特别好的办法，你只要记住这六字真言即可：善待、理解、宽容。如果你做到了，那你一定会是受人欢迎的“万人迷”。
还有很多的话想和你们说，还有很多的经验想与你们一起分享。我相信，我们今后有的时间和机会进行交流，因为你们的大学生活中，我将与你们一起成长。
最后，我想说：孩子们，大学不是终点站，而是加油站；用你们的汗水和努力去书写自己的精彩篇章吧。
给大一新生的一封信 篇17
亲爱的大一同学们：
你好！
当你看到这封信的时候，你已经成为xx技大学理工学院大家庭的一员了。我们热忱欢迎你的加入，真诚期待你的到来！
亲爱的同学，刚刚走完的高中生活，你一个人静静地回顾、思考、总结了吗？即将到来的大学生活，你和家人、同学一起热烈地讨论、规划、准备了吗？
为了让你顺利融入大学生活，为了看到九月晨光下你走进校园时挂满自信与希望的笑脸，我们倡议所有20xx级新生在暑假期间完成以下三项基本任务：
第一项：心怀感恩。拿到大学录取通知书的你，应该去拜访最敬爱的老师，告诉老师无论何地你郁会铭记这伟大的师恩！应该与父母共同分享成功的喜悦，感怀多年来父母对自己的辛苦付出，表达自己将会用更多的成功回报父母。学院将举办感恩教育系列讲座和演讲比赛。希望你在暑期能用行动去践行感恩，入学后能用演讲去诠释感恩。
第二项：训练独立能力。入学后，严酷的军事训练等着你去扛，日常的衣物、宿舍等着你清理，每天每月的开销等着你计划，生活和心理上遇到的问题等着你克服……因此，暑假期间多锻炼自己的独立能力，自己解决生活中的各种问题，学会理财，多做些家务……入学后，良好的独立生活能力将帮助你快速适应大学生活。
第三项：写封信给大四的自己。大学不是拼搏奋斗的终点，而是求知路上另一个新的起点。你想在大学怎样修炼提升自己，你希望大学毕业时的自己能达到什么状态？写封信对话大四的“我”，描述出一个经过四年成长后更加优秀的自己。这是大学生涯规划的第一步，之后，将于每学期末在老师的指导下，制定学期计划，在学期末时进行总结答辩。四年后当把这封信交换到你手上时，它将见证你的成长。
人生新的一页已经打开，愿你在xx科技大学理工学院书写华丽篇章！
最后，预祝你度过一个充实、多彩、快乐的假期！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇18
亲爱的大一同学们：
你们好！
九月的阳光是明媚的，大学的校园也因为你们的到来而充满了朝气。首先祝贺20xx级的所有新生同学，你们在经历了努力奋斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，交给了自己一份满意的答卷。走出了辗转难眠的黑色六月，步入了向往已久的大学殿堂。
九月金秋结硕果，十年寒暑尽风华。大多数的同学们都是怀着一份激动，伴着一份好奇，踏入大学校门的。伴随着高考硝烟的远去，如何快速地融入大学生活，已成为摆在所有新生面前的一个刻不容缓的话题。通过高考考上大学的你们，无疑都是成绩优秀的学生。来到了新的环境，同样优秀的你们又站在了同一条起跑线上，此时的你就需要重新给自己定位了，在拼搏的路上更需要我们去努力。
走进了校园，远离了父母，开始了体验新的生活的征程。没有了父母呵护的一切，都需要你们自己去经历。此时的宿舍便是你们生活的基本单位了，对于刚刚进入大学的你们来说，在未来的四年里，如何和来自五湖四海的同学相处是一个很重要的问题。由于成长于不同环境，刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，相互关心。同学之间相处难免会产生小摩擦，要学会理解与宽容。发生了冲突，要记住：退一步，海阔天空；让三分，心平气和。要知道四年的大学宿舍生活，也许会是你人生中最值得的记忆。
也许你的校园并不美丽，也许没有高楼大厦。也许你们会对这个远离市中心的一块地方感到失望.在这个时候，就需要我们静下心来，仔细品味这份固有的宁静。大学是传播并创造知识的地方，是荟萃名师精品的地方.珍惜眼前的学习的时光.你会开辟出一片属于自己的领域。大学的课程有很多，基本上可以分为基础课、公共课、专业课和选修课。英语和高等数学就是典型的基础课程。面对基础课程，一定要努力学好，认真掌握，这些都是你以后学好专业课的基础，只有基础打好了，专业知识才会扎实。公共课，是所有专业都要开的课程，诸如马哲等。这些课程，也许我们学起来会感觉枯燥，但是在大学期间，加强对我们思想政治方面的教育同样是很重要的，许多大学的校训中便有有关德育方面的话语。面对专业方面的课程，要学会自己主动去学习，要变“要我学”为“我要学”，让图书馆、阅览室成为我们的第二课堂。选修课程，一般大学开设的科目都是很全面的，这个时候我们可以根据自己的爱好去选择，是对自己学习方面的一个重要补充。
大学里，你将会拥有更多的空闲时间，如何有效的支配这些时间，同样是你们所要重视的。建议大家空闲时间里，多多参加实践。校园有很多社团，你可以集合自己的爱好挑选一个属于自己的舞台。但要记住：在大学，学习永远是第一，活动虽然是丰富多采的，要尽量避免与正常的学习相冲突。在选择的时候，不要盲目地参加，根据自己的特点和爱好，谨慎地选择一两个社团参加才是明智之举。总之，大学生活是丰富多采的，多去尝试，你的生活将会变得更加充实。
平平淡淡间取舍，分分秒秒中竞争；绕着自己的原圈，划着人生的弧线。一切的一切，都将从你踏入大学校门的那天开始。
最后祝愿大一的学弟学妹们，在大学这个大舞台上尽情的展现自己，放飞理想的翅膀，朝着自己的梦想努力。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇19
亲爱的同学们：
你们好！
可能也是“围城效应”，对于外面的人来说，大学往往被抹上了许多浪漫色彩，而一旦进入其中，人们又发现大学其实就是这个样，甚至感到某种失望与困惑，有的乃至产生了“做一天和尚撞一天钟”的颓废心理。
大学是人生新的起点，我们把青春最美好的三年、四年抑或五年都安置在了大学的校园里，我们把人生最壮丽的诗篇都刻画在了青春的轨迹上，但大学时光终究无法抵挡光阴的飞逝，大学四年究竟应该怎么去过，值得我们每个人深思。
大学几年里，我们也许会经历心潮澎湃的日子，也许会遇到很多无法回避的艰难选择，也许会邂逅一段浪漫的情缘。或许，你会有学习上体验的欢愉，会有团学活动中参与的欣喜，也会有假期中实践收获的成长……大学四年，如果把它比作一段成长的故事，它的关键词可能会是：学习、活动、实践、假期、爱情、成长……
大学光阴转瞬即逝，大学生活弥足珍贵。有人说，如果时光可以回溯，多数人都会成为伟人，但光阴的宝贵就在于它无法回溯。无论飞得多高多远，都不能忘记我们是怎么出发的，也不应忘记我们要去往哪里，未来的道路不怕太艰难，只怕没有方向，而只要选对了路，就不怕路远。
一、一份规划：我的大学我做主
刚走进大学，也许就象刚飞出笼子的小鸟，学校的一切都会让你感到新奇和兴奋，更让你感到“快乐”，因为不再有高中时的学习压力，不再有父母整日的唠叨，更不再有被老师盯着的惶惶心情，你“自由”了！是的，大学生活并不总是兴奋与激情，更多的则是平淡与按部就班。这就是真正的开始，是你们要学会自我教育、自我生活、自我管理、自我成长的开始。
“凡事预则立，不预则废。”大学生活也一样，需要进行科学规划。那么到底如何规划大学生涯呢？其实，笔者认为心中一定要有个梦想，要思考三个问题，即我是谁？我想干啥？我能干啥？认真回答这三个问题的过程就是规划的过程。
大学是人生中非常重要的阶段。要在这个阶段取得卓越的成绩关键在起点。赢得起点，就赢得未来。如何在大学生活中赢得起点？这是一个值得每个新生深思的问题。为了让每个新生实现从中学生到大学生的快速转变和适应，学校会开展系列活动，但是，这些活动都是被动的输入，能不能内化为每个学生内心的认识，关键在学生个人，因为大学新生“适应”是自主成长的过程。
大一是大学的开端，是进入大学的第一步，是影响大学几年甚至未来求职的关键一年。所以，你们一定要走好第一年，只有这样，才可以为以后就业打下坚实基础。只有做到了步步为营，才能步步为赢！
职业规划对于大一新生而言，主要是提升自身知识、技能。大一新生从入学开始，就要寻找适合自身发展职业所需的知识、技能、兴趣、爱好，给自己尽早进行明确定位，最终实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。
二、一个目标：我的未来不是梦
也许，你不一定能成为未来的全国模范教师；也许，你不一定能够成长为拥有过亿资产的CEO。但这丝毫不影响你成就一个优秀的自己，不妨为自己树立一个近期的目标，比如顺利通过大学英语四六级、计算机等级考试，比如取得一项自己感兴趣、能为将来就业增加筹码的资格证书，比如学会足以安身立命的一项技能。
很多同学可能还记着，高中老师说过，“高中苦三年，进了大学就像进入了天堂，不需要再学习。”但是，我想告诉你们的是，学习是学生的天职，是学生的第一要务，况且今天这个社会已经成为一个学习型的社会了，所以这不容许任何怀疑和讨价还价。同学们不管忙到什么程度，都必须把握“学习第一”这个基本原则。试问，如果你们在大学玩了三年五年，你能毕业吗？即使毕业了，你有何用？专业知识不精通，只会睡懒觉玩游戏，老板会雇用这样的员工吗？还有一些同学认为高中太辛苦，好不容易进入大学，怎么说也得休息休息，大一时比较懒散，心想等大二时再恶补赶上，但大学没有那么多重来的机会，等到留级复读，就悔之晚矣！
有的学生认为读大学就是混张文凭，读大学拿文凭是必须的，但这还远远不够。如果花那么多的钱和时间，只是为了拿一张文凭，那么这个大学就读得太不值了。上完大学，不一定能生活得很好，但将来的生活质量，一定和你有没有独立思考能力有关。作为一名大学生，学会独立思考，自主行动，摆脱依赖，实现自我，比获得文凭更难。学会独立思考，不妨先从学会自学开始。在大学学会自学，是人一辈子最重要的能力之一，只有学会自学，才算真正读过大学。
三、一份友情：朋友一生一起走
对大学生来说，处理好人际关系，树立正确的友情观，对实现其个体社会化有着重要的意义。同学之间的感情是最淳朴的，你们应该学会好好珍惜，宿舍室友如同一家人，一定要互相关心，共同营造和谐氛围。走进宿舍，一张笑脸让你忘记离开家的惆怅，这张笑脸将陪伴你走过大学生活，所以，请你也还一个笑脸。也许，磕磕绊绊在所难免，也许，面红耳赤仅仅为哪首歌更好听，这些似乎不愉快的经历注定都会成为生命中一段美好的回忆。
此外，你们还要学会与人相处，学会与老师、同学、室友、工作上的“同事”相处。很多同学在进入大学以前没有离开过家，没有住过集体宿舍。而来到一个新的环境，人生地不熟，刚开始的交往难免会有些困难，这就需要大家要主动交往。同时，由于同学来自四面八方，成长环境、生活习惯、语言表达等差异很大，大家应该相互尊重，相互适应，相互包容，尤其是室友之间，要相互关心，互谅互让，正确对待和处理平时相处难免产生的小摩擦，珍惜相处一屋的缘分和友谊。
四、一路感恩：感恩的心，感谢有你
感恩是一种生活态度，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。感恩重在行动和表达，一个祝福的电话，一条感谢的短信，一张温馨的贺卡，一封问候的邮件，会让你的人生更精彩、更美丽。
大学生承载着家人、社会和国家的关爱与期许，得到了许许多多的恩泽和帮助，也应知恩、懂恩、感恩、报恩。学会感恩，首先应该学会感恩父母。在紧张学习生活中，要经常保持与父母的联系，汇报自己的在校情况，向亲人们送上几声问候。其次应该学会感恩老师。“一日为师，终身为父”，老师为培养学生付出了数不尽的心血。感恩老师，最好的行动就是发奋学习，成人成才。最后还应学会感恩社会。任何个人需要的满足都离不开社会其他成员的劳动和奉献。在这个瞬息万变，纷繁喧嚣的世界里，不能变得麻木不仁，不能忘记饮水思源。
古人有诗云：“少年心事当挐云”；梁启超先生曾说：“世事沧桑心事定，胸中海岳梦中飞”。生命的奇迹，不在于赐予，而在于创造；生命的辉煌，不在于运气，而在于把握。相信不懈的奋斗，会让人生梦想的灿烂之花倏然绽放！
亲爱的同学们，大学是你们人生又一个崭新的起点，真诚希望你们在充满机遇和挑战的大学路上，用青春的激情和智慧，点燃心中理想，脚踏实地，刻苦努力，书写无悔青春，谱就精彩人生。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年x月x日
给大一新生的一封信 篇20
亲爱的同学们：
你们好!
时间过得真快，转眼大学第一年就将过去。还记得去年九月，校园里到处都洋溢着青春活力，一片人气繁荣的景象，热闹非凡，你们一个个稚嫩的脸庞，拖着行李箱在人群中穿行，路过一个个“花红柳绿”的社团宣讲展台，听着耳边此起彼伏的欢迎声潮，心潮澎湃，怀着好奇与激动的心情走进了大学，开启新的征程。那个时候，你们想要沉淀心绪准备迎接即将到来的各种挑战，确实很难。迎新的时候也是我最为忙碌的时候，欢迎新生、接待家长、筹划班会、采集信息、准备材料，不仅要在学校各部门之间东奔西跑还要接听不计其数的电话咨询，开学头一个月想要准时就寝确实也很难。我与你们的相识就是这样匆忙而不经意间的发生，从陌生到熟悉，彼此相互了解，相互适应，共同成长，前方的路平淡却不平凡，但是有你们的陪伴就不会孤单。
经过高考的洗礼，走进大学，你们将真正意义上开始独立生活，自由支配自己的时间，自主规划自己的未来。第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是由自己独自来面对充裕的时间和生活学习中的各类问题，第一次远离故土异乡求学，第一次开始追逐自己的梦想，第一次面对扑面而来的团体和社会交往。
还记得开学后的一段日子，我第一次走访宿舍，看到的各种积极向上的景象让我内心尤为宽慰：宿舍干净清新，桌面整洁利落，书桌旁张贴着励志的标语，你们大家都在宿舍忙活，或整理床铺或预习课程，精心计划着每一天的生活。到了夜晚，舍友们之间似乎也总有聊不完的励志故事和奋斗话题。那时的我，看着你们，内心信心满满，充满干劲和期待，希望自己带出一批出类拔萃的学生。
可是，当新鲜感退却，平淡无奇的大学生活到来时，一些同学开始陷入了困顿、迷茫与懒惰。一学期过后，你们渐渐熟悉了大学生活，明白了如何应对一场场考试，退却了刚入学时期的懵懂激情，就业的压力还未波及，有些同学慢慢开始懈怠，每天不再能坚持6点就起床，就想着“如何让自己过得自在一些、舒服一些”，开始觉得大学应该放松娱乐、开始沉迷网游，开始学会旷课，开始睡懒觉，宿舍内的床被也疏于整理，个别贪玩的同学开始游离于学校周围的网吧和KTV。或许你们开始怀疑中学时所谓的“天堂”一般的大学生活，意志上开始出现动摇，开始怀疑自己当初的选择的合理性，开始质疑个人努力奋斗的价值，开始稀里糊涂的生活，渐渐沦为中学时自身所不齿的那一类学生。
在最近与同学们的聊天中，我经常被问到的问题便是：
“导员，我感到十分的迷茫、困惑，不知道接下来的路该怎么走”
“导员，大学一点也不像我想想中的样子，生活不轻松，课程也好枯燥”
“导员，我不知道我们现在学的课程有什么用，为什么还不开专业课呀?”
”导员，您说读书有什么用，我们未来的出路在哪里呀?“......云云
我想告诉你们的是，其实在每一个进入此阶段的大学生都会遇到同样的问题，我曾今也如你们般有过这些疑惑。大学不是中学的延续，凡事都需要认真规划，慢慢来，不可急于求成。对于未来，不同的选择将有不同的出路，大学也会有不一样的生活方式，我们不应该将这些疑惑作为自己放弃努力的借口。辅导员很难给出明确的道路选择，只能给予一定的方向分析和积极引导。意识到迷茫的学生，本身就说明已经开始积极的思考自己的人生道路，只是目前还得不到明确的答复，但请记住：先思考的人，先得到答案。无论现在你是喜是忧，大学生活已经悄无声息的展开;无论步履匆忙还是闲庭信步，脚下的时光总还是静悄悄的从你的身边流逝。此刻不妨同与我回顾，思考。总结过去的不足，积累前行的资本，抓住宝贵的时间，相信前方的路会越走越清晰的。
大学是人一生中最重要的阶段，也是最美好的时段，这段时间对于个人来说无疑是修学储能的宝贵时期。为了充实地度过大学生涯，为了在毕业时找到自己满意的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当对大学有一个正确的认识和规划。如果要问，大学四年里，哪一年是最为重要的?在我看来非大一莫属。大学第一年就像是一道槛，每一个新生都必须要迈的槛，这第一步迈的好与坏直接关系到今后几年大学生活顺利与否。这一年中，你们能否尽快的转变角色，合理规划自己的近期及远期的目标，对其今后的发展至关重要。在这里，我想就如何顺利的度过大学的第一年着重谈一些自己的建议。
这一年应该志存高远
高考过后，几家欢喜，几家愁。但是，展望前路，高考不过是人生道路上再小不过的一次考核，悲又如何?喜又如何?考出好成绩没有什么值得炫耀的，即便高考失利，那又何尝不是一次宝贵的经历呢。大学不是中学的延续，进入大学，每一个学生都将面临着重新“洗牌”的过程，新的平台又会面临新的挑战，过去的荣辱得失对于今后道路的顺利与否没有绝对的参考价值，反而更是一种负担。对于刚进大学校门的新生，需要尽快转变角色，摆正心态，积极投入到大学生活中来。大学是一个大舞台，这里群英荟萃，面对崭新的开始，请放下包袱，轻装上阵。
人生道路的清晰与否只有自己最清楚，我们需要做的就是一步一个脚印，志存高远，脚踏实地，如果前方的路看不清，那就不妨先做好眼下的事，做好每一件小事，做好每一件看起来平淡的工作，在前行的途中，脚下的路也会越走越清晰的。大一的学生充满朝气，充满活力，他们拥有足够的时间来改变自己，塑造自己，今后有无限种可能，脚下的路有千万条，你希望选择什么的样的路，就从身边学长、老师那里找到一个值得学习的榜样，用时间和付出来达到你希望达到的阶段。
这一年需要培养一种激励自己前行的方式，给自己找一个目标，给自己一点点压力，有目标有压力的生活才不会懈怠。目标是人们活动所追求的预期结果，是激发人的积极性使之产生自觉行为的必要前提，没有目标就没有前进方向，就会失去努力的动力。高中阶段学生会将考上大学作为自己努力拼搏的目标，为了这个目标付出了艰辛的努力和汗水。学生进入大学以后，最重要的工作就是做好大学生涯规划，树立新的目标，无论是外语过级、申请奖学金，还是找工作、出国、考研都应该及早准备，与辅导员深度沟通，细致规划，得到科学指导，确定目标后，按照远、中、近目标一步步规划好自己的学习生活。前行的路上，请记住，如果有梦想，就去捍卫它，别人跟你说不可能，只是因为他们自己办不到。想追求什么，就去努力吧，你的爱好就是你的方向，你的拥有的时间就是你的资本，勇敢去闯，年轻不要怕错，想要改变就去行动。
这一年需要与书为伴
读书可以改变命运，即便在新媒体盛行的当下这句话依然受用。
在我看来，大学校园区别于高中校园的重要因素就是图书馆，大学的图书馆里有相对全面的图书，可以供你阅读。读书让头脑清醒，读书让人懂得独立思考，读书有可以增加内心涵养，所谓“相由心生”大抵也是读书外修的功效。有一位颇有名望的成功人士曾今说过：“在大学期间读的书，是我一生享用无穷的精神财务。我很庆幸大学期间读了许多的书，这些书成为日后成功的关键，毫不夸张的说，图书馆里的每一本书就好比一块块的金砖，你今后拥有多少财富，很大意义上取决于你将几本书装进了脑袋中。”
我们为什么要多读书?李嘉诚这样回答：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”很多即将毕业的大学生都会有这样的感慨，我大学学了什么?我出社会后能干什么?在大学好象学了很多，回头一看又好象什么也没有学。这样让不少学生有过迷茫，心理缺少自信心。所以我认为大学生应该多拿些时间来多读书，大学第一年尤其要养成良好的读书习惯，这一年还没有面临就业的压力，这一年还有较为宽松的时间，更重要的是这一年我们需要正确的认识大学，从书中寻找自己的人生道路。阅读什么类型的书不是第一重要，重要的是，我们在读书的过程中学会思考，拓展了眼界，了解了不同人生选择的可能性，收获了淡定从容的处世心态。
考入大学以后，学生们应该充分利用好图书馆资源，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。正如一位哲人所言：“机巧的人轻视学问，浅薄的人惊服学问，聪明的人却能够利用学问。”
这一年属于勤奋刻苦
勤奋刻苦放在今天使用，已经淡去了当年“凿壁偷光”和“悬梁刺股”般的精神。今天所谓的“勤奋刻苦”无非是想让人们在有限的时间内，认认真真把该做的事做完，把该读的书读完，仅此而已。毕竟放眼当下，大部分人努力程度之低，根本轮不到拼天赋。
有时勤奋刻苦并没有那么复杂，无非是多付出一些时间在学业上，做好别人没做到或者忽视的小事，上课的时候，做到准时上下课，按时完成作业。放学的时候做到少打游戏，少逛商场，多琢磨琢磨怎么把学业完成好。空闲时间少看几集连续剧，少睡一点觉，多看看几本书。周末大家都在吃吃喝喝和睡懒觉时，你到操场里跑跑步，锻炼锻炼身体。做到这些，你的机会自然就会多起来，大学的道路也会越走越顺，命运天平也会慢慢地向你倾斜。
大学阶段人生中最为美好的一段时光，我们活在当下的同时也正在失去当下，正是因为无比珍贵，所以要求我们倍加珍惜。珍惜时间，就是用有限的时间尽可能的做一些有意义的事情，用许三多的话来说：“有意义就是好好活，好好活就是做许多许多有意义的事情”。
一个人如何从竞争中脱颖而出?其实非常简单，他要做的事情大多都是一些小事情，甚至是一些非常本分的事情。人是通过细节和小事展现自己的。人与人之间的差异大多在一些细节和简单的小事情上。所有干大事的能力也都是从小事情上生发而来。
不要看不起小事情，生活本就是一件件小事的集合，坚持做好每件小事你就能过好自己的生活，改变自己的人生。如果更进一步，你除了做好自己的本分，还能将每一件小事情做到极致，就如同许三多身上所体现的精神：他做的每件小事就好像抓住一棵救命稻草一样，到最后你才发现，他抱住的已经是参天大树了。
这一年强调自学为先
大学期间，自学的本领相当重要，你需要摆脱高中时期的应试教育思维。所谓自学的能力也就是举一反三或无师自通的能力。知识不能仅仅依赖于老师课堂上所教授的，不要指望老师会将每一个知识点都能传授给你。上中学时，老师会耐心细致的一遍遍的重复每一课里的关键内容，但进入大学以后，老师充当的是引路人的角色，你需要懂得自学，过好大学生活学生必须要学会自主学习、自主探索和实践。
自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好，懂得不多，学校的课程安排也不合理。作为辅导员，我想说“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”，作为大学生的你们，不应该只跟在老师的身后亦步亦趋，而应该主动走在老师的前面。中学生在学习知识时更多地是追求记住知识，而大学生就应当要求自己理解知识并善于提出问题。对每一个知识点，都应当多问几个为什么，一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉，大家就能举一反三学习其他知识，解决其他问题。
人最宝贵的时光就是大学。我想一个人的完美大学生活应该是这样度过的：从计划中把握时间，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从思考中确立自我，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量，从实践中赢得价值。当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻;这样，在毕业的时候，他就能够对自己说：“在这四年的时光里，我认真迈好每一步，用心感受每一天，我无悔我的大学生涯。”
文思草草，难续真情。希望这些启迪与感悟能够给予你们指导，帮助你们走好接下来的大学之路。
此致
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