老师写给毕业孩子一封信

2024-05-31 书信

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编精心整理的老师写给毕业孩子一封信(通用7篇),欢迎大家分享。

  老师写给毕业孩子一封信1

亲爱的孩子:

  你们好!

  今天的你们马上要成为一名神气的小学生了,就要戴上红领巾,不管怎样,你们已不再是那个刚进幼儿园时大喊“妈妈”,大叫“回家”的泪娃娃。

  非常幸运,能成为你人生旅途第一站的启蒙老师;多么幸运,能与你们共同记录人生中精彩的时光——童年的灿烂、青春的辉煌。孩子,记得吗?我们美丽的幼儿园,还有哪些可爱的小伙伴和爱你的老师——

  春季,我们一起找春天,看柳树发芽,桃花盛开,听杜鹃啼鸣,闻泥土芳香,在草地上打滚嬉戏......明媚的春光中,我们共同播下绿色的希望。

  夏季,我们种花拔草,在墙角觅蜗牛,在草丛捉蚱蜢,大家追蜻蜓,捕蝴蝶,炎炎夏日,却挡不住我们挥洒快乐的水花。

  秋季,我们拾落叶,赏菊花,操场上一起踢球跳绳,唱着秋天的歌谣,画着丰收的'图画.....金灿灿的季节里,我们共同收获成功的喜悦。

  冬季,我们在晨风中锻炼,大踏步,小踢腿,帽子、围巾、手套堆成山,全副武装的小企鹅变成了热气腾腾的运动员......暖暖冬阳,为我们摄下了永恒的记忆。

  春夏秋冬,你们甜甜的笑声留在了幼儿园的每一个角落,留在了老师的心里,成为老师人生中最华美的乐章。

  四季轮回,老师惊喜的发现你们已在不经意中悄悄的长大。谢谢你,孩子,也谢谢你的父母,谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。

  蔚蓝的天空已等待,远方的道路在召唤,勇敢飞翔吧,孩子,万里云天会炼就你一双有力的翅膀,勇敢向前吧,你将把儿时的梦想演绎成人生的骄傲!

  真诚的祝福你们在漫漫人生路上平安,快乐!

  写信人:

  20XX年XX月XX日

  老师写给毕业孩子一封信2

孩子:

  初见你时,你躲在妈妈的身后,眼神中充满着对幼儿园这个“未知世界”的陌生。

  当你看到幼儿园里那么多小伙伴时,你的眼神中又充满着对于成长和快乐的渴望。

  孩子,当你在妈妈的带领下来到我的身旁,你可知道,我们将在接下来的岁月中彼此陪伴。

  当你听闻妈妈要将你放在幼儿园交给我这个陌生的“老师”时,你委屈地哭了,哭得那么撕心裂肺,哭得那么令人爱怜。

  老师真的有些不忍,甚至想把你“还”给你的妈妈。

  但是,老师不能这么做,因为这将是你人生中最重要的一步。

  亲爱的孩子,这是你第一次面临分别,从众星捧月的家庭来到属于每一个孩子的王国——幼儿园,这也是你人生必须经历的重要阶段,你也将由此开启你充满着无限可能的未来。

  孩子,当你逐渐适应这里的环境,接纳身边的每一个小伙伴成为你的`朋友,这里便成了你人生的乐园,你许许多多的第一次都将在这里开启。

  孩子,还记得第一次画画吗?你把歪歪扭扭的线条和五彩缤纷的颜料画了一副《我的妈妈》。

  老师问:为什么画中有两个妈妈,你腼腆的说:还有一个就是老师你呀……

  孩子,还记得第一次在幼儿园里过生日吗?

  你带来了大蛋糕和小伙伴们一起分享,你担心老师吃不到你心爱的蛋糕,硬是先给老师切下你最爱的那一块,才肯吹灭蜡烛,唱起生日快乐歌。

  孩子,有一天你问:老师,你会离开我吗?

  老师沉默了很久,不知道怎么回答。

  当你入园时,老师倾尽所能让你学会离开妈妈。

  而现在,老师却要教你如何离开我,去寻找更广阔的蓝天和海洋,去做你想要成为的飞行员和航海家。

  孩子,时间过得真快啊,就像马儿跑起来叫都叫不住他。

  孩子,你就是那匹马,注定要奔驰,注定要勇闯天涯。

  孩子,你终于要毕业了!

  老师应该为你高兴啊,可不知道为什么,老师的双眼里却分明有了泪花。

  孩子们,终于到了说再见的那一刻!

  写信人:

  20XX年XX月XX日

  老师写给毕业孩子一封信3

我的孩子们:

  离别的时日越近就越不敢听到那句歌词“终于还是走到这一天,要奔向各自的世界,没人能取代记忆中的你们和那段青春岁月……”

  孩子们,我不太知道你们对于时间的感受,但对我来说,每次走到一个目的地,心里都会有一些感触,有时会是一种后悔,为自己的过失、愚钝或者某种不应有的屈服;有时会是一种坦然,为自己的勤奋、不懈和顺应自然的天性。所以,我习惯也喜欢把一路走来的记忆记录下来,留给自己,也留给你们……

  还记得在那个阳光明媚的日子里第一次看到你们,你们灿烂的笑脸像阳光一样绽放着光芒,如今你们将自己青翠的年华播撒在欢笑了六年的校园里,老师今后不管在何时路过都将能一次次嗅到你们的芬芳,一次次恍然看到你们的笑脸。在我的记忆中,传说中的“六年级一班”是一个积极向上,有着强大凝聚力的班级。你们崇尚欢乐,信奉精彩;你们互相帮助,真诚相待。

  还记得,在“靠近你,温暖你”的活动中,我们在寒风中义卖,又在寒风中走访低保户,将我们的所得款项,尽数捐赠;还记得,汶川大地震发生后的第二天,我从外地匆匆赶回,在泉城广场开始了我们的“康乃馨不会忘记你”的主题活动。在“义务献血车”旁,那朵朵我们用自己的压岁钱购得的,赠送给义务献血英雄的康乃馨里,有我们对灾区人民的一片真爱;还记得,在“心语家园爱心基金会”里,我们的爱心曾经温暖过两个残儿的心灵,曾经鼓舞过他们几乎折断的双翼。曾经多少个日子,看着你们的行为、言语,感受着你们的.无私与慷慨,老师被深深感动,因为——我的六年级一班的孩子们从来都不缺乏爱与真诚!

  每个走进咱们班的人,都能感受到你们特有的优点——善良、淳朴、富有爱心。经常听到别的老师对我说:“你们班的孩子真好!”每次听到这样的赞扬,我都是打心眼里为你们自豪!善良及爱心是一个人最宝贵的品质,从负责牵引你们的那一天起,我就引导着你们去感受“善良”,培养“爱心”。在咱们的班级博客首页中,我这样写道:“也许这不是一个最容易出彩的班级,但这是一个积极向上、有着强大凝聚力的班级。也许这不是一批最让人省心的学生,但他们是最鲜活、最真实、最善良的孩子。他们有时让我欣喜,有时惹我生气,但更多的时候,他们让我在劳累中感动,感动于他们的稚嫩和真诚。”就在这种感动中,我感受着为人师者的那一份不为人知的快乐。

  亲爱的孩子们,一路走来,我们已经并肩携手走过三年的时光了。如今你们即将重新启程,老师虽然有些不舍,但依旧为你们打开大门。新的环境永远是值得期待的,老师不言过多,只给你们更多的祝福。还有二十天,你们就要走出小学的大门,走出我的视野。

  写信人:

  20XX年XX月XX日

  老师写给毕业孩子一封信4

亲爱的孩子们:

  时光如水,岁月匆匆。一晃五年过去,你们已升入六年级。从懵懂的、只到老师腰部的天真幼儿,成长为比老师高一头的少年。从身体、思想上、心灵上都有了很大的变化。老师见证了你们的成长。

  孩子,当你翻开人生新的一页时,豆蔻年华,是人生的黄金时期。

  老师,一直有很多心里话对你们说,在今天给你们写一封信。

  这么多年来,老师一直把你们当做自己的孩子,一直有一个心愿:惟愿你们身体健康与心理健康。

  老师希望你们有一个健康的身体,如何有一个健康的身体,这就需要你们每天坚持锻炼身体,在学校里,你们要认真上好课间操和体育课。在课间操时,你们要认真根据带操的老师做好小步跑、垫脚跳、跳绳、拉伸,跳绳是最能锻炼身体的运动方式。所以你们不但要在学校跳绳,晚上在家也要跳绳,让跳绳成为一种习惯。每天尽量要步行上学,这样我们才能有一个健康结实的身体。

  除了要有健康的体魄,还要有健康的心理,身心健康,才是真正的`健康。如果你心里有什么排泄不了的压力,应该找自己信任的人倾诉……这样你心才能轻松,自信地走在自己今后的人生道路上,顺利。

  老师希望你们有安全的意识,安全是最重要的,我们要时刻注意安全。在路上,你们要认真走路,注意车辆,在过马路时要注意先看车辆,再走斑马线,一定要先看是否是绿灯。课间,一定要有序整齐安静。既方便了同学,也方便了自己。

  老师希望你们要自律,你们已是少年,要规划好自己的每一天,什么时间做什么,都要有自己的规划,什么时间读书,什么时间写作业,都要规划好。并且每天都要坚持,形成自律的习惯。学会反思自己,我今天有哪些地方做得好,有哪些地方还有不足,需要在哪些地方提升自己。

  孩子们,你要自立。 遇事不烦恼,凡事要先动脑思考一下,然后再去做,那样结果就会更理想。 学会安排自己的日常生活和学习生活,做到不冲突,协调有序,把时间安排的紧凑而合理。 孩子们,你要自律。你要自强。 一个自强不息的人会蔑视一切困难。

  孩子们,我希望你们成为一个人人称赞的文明明理的孩子,在学校,在班级,在公众场合,不要大声喧哗,学会和同学文明友好相处,互相礼让,见到长辈和老师要主动问好。让我们不管走到哪里,都会被人称赞。站队时要安静快速整齐,表现出我们少年的气势。

  孩子们,这些年,老师对你们表扬,也有过批评,但都有一个共同的出发点,那就是希望你们健康的成长。你们获奖时,你们取得优异成绩时,你们上台演讲时,我都异常激动。老师欣慰于你们的懂事长大,欣慰于你们的变化。你们测试时,老师的心都要跳出来。你们感冒时,老师特别担心。你们不读书时,老师特别着急。你们与老师交流,让老师走进你们的内心。老师只希望你们在将来回首当时,能无愧于这少年。

  一天的学习结束时,老师都会与你们一起反思这一天的学习生活,做到暮省。要求第二天做到最好的自己。

  孩子们,你们即将进入初中,你们身体心理都有很大变化,对于人生、学习、做人、成长可能会有一些困惑。我也曾经历这个阶段,犹记得当时,对于人生的方向,学习的方法等等有过困惑,孩子们,修身从约束一言一行开始,人品从对人恭谨谦卑开始,优秀从每天反思进步开始,此与我儿共勉。你们是聪明的孩子,会懂得妈妈的希冀。管住自己,战胜自己,一步步完善自己。

  “己所不欲,勿施于人”,老师希望你做温润如玉的谦谦君子,学会爱自己也爱别人,不伤害自己也不伤害他人,立人立己、达人达己。

  孩子们,老师衷心希望你的人生,始终朝着明亮的方向,始终记着带给别人的是阳光!愿你用饱蘸智慧的笔在青春的答卷上书写自己的成长史诗。老师希望你们:健康阳光,乐观向上,胸怀天下,有埋智,有爱心,有力量,有担当,有成长!

  祝孩子们健康成长,学习快乐!

  写信人:

  20XX年XX月XX日

  老师写给毕业孩子一封信5

毕业班的同学们:

  你们好!

  一个多月之后,你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活,迎接中考的检阅。不知大家是否真正意识到该从小孩子的角色中走出来了,作为一个应为自己的未来负责的青少年,你是否已经感觉到自己任重而道远?接下来要走的道路是要付出艰苦努力的。你是否已经做好了充分的思想准备?曾经有一位著名的文学家(柳青)说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!”其实,同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢?请每个同学现在试问自己,你能否把这决定人生的几步走好?想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的,那么作为最了解大家的老师,作为这场即将到来的,没有硝烟的战役的“指导员”们,想给大家提几条发自肺腑的建议,希望对大家能有所帮助。下面我将大致分成三种情况,各有不同的话要说。

  如果你学业水平处在中等,目前成绩不够突出,比上不足,比下有余的话,我送给你们这样一句话:“竭尽所能,尽可能为自己创造接受高中教育的机会。”

  如果你的学业水平比较优秀,那我也送你们一句话:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”

  孟子的这些至理名言,对大家具有相当的警示和激励作用。作为学习优秀生,你们承载了比别人更多的压力,有来自父母亲朋的,有来自老师同学的,更多的是来自自身的,你们有相当强的自制力、思维敏捷、意志坚强、积极上进,对自己有较高的`要求,成绩在级部中也不错。但要提醒大家的是:山为有山、人为有人。君不见有很多的学生正利用双休日,努力完善知识结构,提高综合素质,以求能够精益求精;君不见,许多的学生早已未雨筹谋,发奋拼搏,以求在中考大战中所向披靡,独占鳌头?收回视线,再来审视自己差距的存在难道不让我们心揪吗?有一句话说得好“你不优秀并不可怕,可怕的是优秀的人比你更勤奋!”

  还有一点需要提醒你们,面对日趋激烈的学习竞争,当某些科目遇到困难时,你们往往不能正确对待,甚至对自己的能力产生怀疑,对未来可能的失败感到恐惧。奉劝大家应能客观评价自己的学习能力,发挥长处,弥补短处。近9年的学习生活,你们已经积累了丰富的学习经验和牢固的基础知识。你们能取得优异的成绩足以证明你们的学习能力是极强的,但不同的人在不同的科目上,学习能力会有所差距。各方面都出色的人是很少的,如果你在某一科上出现了一些问题应正视他。这说明你的努力还不够,你还需要继续积累,你一定知道厚积薄发的道理,只有经过长期的心平气和的努力才,能达到你的理想!

  如果你在学业上感觉比较困难,学业成绩不理想的话,我引用长今的名言“没有什么可以让我放弃”送给你们。

  或许你们已经自己远远划出普高之外;或许你已经在心中悄悄确立了将来的职业;或许你心有余而力不足,学习上困难重重;更或许你得过且过,只说不做。这些都或多或少的让我们作老师的感到遗憾和惋惜,但老师相信你和老师都决不会放弃。大家要力争上游,考一所正规、优秀的职校。或学得一技之长回报社会、回报家庭,或进一步深造争取考入各类职业大学,接受更为优秀专业的教育,提升自身层次,这也未尝不是一条阳关大道。只是这样的学校门槛也不会太低,所以不要轻言放弃,努力学习才是当务之急。

  最后我想代表九年级的全体老师真诚的将我们的心声传递给大家:无论你是少不更事的顽童,还是早熟懂事的少年,亦或是内向羞涩的女孩,无论你胖瘦美丑,无论你成绩优劣,在我们的心中,你们早已如同我们自己的孩子一样,为你们焦虑,为你们担忧,为你们的进步而欣喜万分,为你们的懈怠而忧心如焚。曾经,你们把那么信任的目光投向我们。今天,明天,我们也将会用自己全部的知识、爱心与责任呵护着你们的成长。有人说饥饿时食物最美、疾病时健康最美、无助时朋友最美,而困惑时老师是最美的,老师的心会对你们没一个孩子敞开着。我们愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、张帆启航,直抵那胜利的彼岸!

  写信人:

  20XX年XX月XX日

  老师写给毕业孩子一封信6

亲爱的同学、可爱的孩子们:

  你们好

  时间过得真的好快,三年,你们和我相伴的日子今天就要结束了。舍得吗?舍不得,但我又能怎样呢?这一天终究是要到的,不会因为我的不舍而改变,也不会因我的留恋而延长。以后的日子里,留给我的是对你们的思念、留给我的是对你们的期盼、留给我的是对你们的无限祝福。孩子呀,多年以后,我老了,或许想不起你们的音容笑貌,记不得你们的举止投足,听不见你的侃侃谈话。原谅吧,原谅一个老人吧。

  同学们,今天你们在这里和我道别,我没有美酒,也没有佳肴,唯一有的只是对你们最真最真的祝福,祝愿你们将来成为人上人,凤中凤。

  你们眼中,我究竟算怎样一个老师?我希望当你们多年后回忆起我时,美好多于阴暗,留恋大于反感。因为我的严格、呆板、易怒,多少同学被我毫不留情地训斥过。但是我想告诉你们:无论我多少次对你们叫喊,无论我怎样表达我的气恼和伤心,我都不忍真的弃你们而不顾,因为我内心深处真的是爱你们的!我着急你的生命安危,所以要求你们有事要向我请假,这不是想体现我自己的权力有多高,只是为了让自己知道,你不在我眼前时,身在何方;我害怕你们在这里变坏,所以总是要求你们的穿着打扮尽量得体一些,这不是想限制你们的自由,老师从来没有那样的冷酷,只是想训练你们随大流,不做绝大多数人眼中的另类而脱离了社会;我着急你们的高考分数,所以我狠心地逼迫你们背书,做题,不是为了那几个奖金,而是担你高考分出来的那一天,你和你的家人无颜面对你的左邻右舍,颜面扫地;我担忧你们将来能否顺利地、高速地与社会接轨,所以我经常用一些具体的例子来展现社会上需要什么样的人才,不是为了体现老师有多广的知识面,也不是为别的,只是想让你们有一个明确的方向,奋斗的目标,尽量多,尽量深的去挖掘自己的潜在能量。因为诸多的原因,所以我对你们的要求多一些,高一些,严一些。对于你们将来的成功,我不知道我做的这一切是否有一点点用,是对还是错。如果是对的,希望你们将来能理解并继续走下去,如果是错的更请你们原谅。无论是对是错,今天在这里,我想对你们每一位挨批、受训的同学说声:“对不起了,亲爱的同学们。”

  半个多月来,只要闭上眼睛,往事历历在目。忘不了三年前的9月我们相识于隘中。忘不了把你们从各个初中整合到一个班,当我第一次站在你们面前的讲台上,我真的不知道说什么好,我记得我的第一句话是:我是你们的班主任,接下来的三年时光,由我来陪伴你们。你们并不知道我当时的感受,因为父亲的去世,碎心的打击,你们报名时我刚出院没几天,医生要我尽量多休息。你们的到来,我又怎能不管,一陪就是三年,真不知自己能否坚持下来,能否兑现陪伴你们三年的'承诺,当时内心的酸楚让我眼泪留在心间。果然,今年正月开学,我不得不到省城去就医,医生要我住院,还是要我多休息,为了兑现对你们的承诺和心中的责任,我只能放弃。我不想放弃每一点与你们在一起的时间,但是今天不放不行,不能以自己的一厢情愿而阻止你们的前途,我更没有这个能力。与你们在一起的日子将会让我难以忘怀,难忘操场上你们军训期间,晒黑的身影,满脸的疲惫;难忘拔河比赛时你们呐喊的声音;难忘球场上你们拼命的身影和胜利时的喜悦失败时的沮丧;难忘每天早读、晚读时你们朗朗的读书声;难忘高三时你们拼搏情形;难忘你们委屈时的泪眼迷离,高兴是的手舞足蹈;难忘你们悄悄放在我抽屉里苹果的清香……。谢谢你们,谢谢你们三年来支持和信任,

  你们是完美的,但是老师我,有着太多的不完美,好多好多事情令你们不能满意。这个即将分手离别的时候,我想对大家说:

  对不起同学们,对不起孩子,如果我曾因某事而伤过你的自尊心,希望你知道,我不愿将来有人因同样的错误而责备你;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感到曾被忽视,希望你体谅我不是那样的心细,不是那样的精力充沛;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我管理的302班不是你理想当中的集体,请原谅我不够科学的管理;

  对不起同学们,对不起孩子,如果我让你感受到的父爱太少,请原谅我把爱分的不均。

  总之,请原谅我的不完美!

  我最后的唠叨:我希望你成为一个——有责任感的人:永远不忘自己的使命,心中不可只有自己;我希望你成为一个——有毅力的人:咬定青山不放松,你必收获成功;我希望你成为一个——有爱心的人:让这世界因你而更加温馨……

  写信人:

  20XX年XX月XX日

  老师写给毕业孩子一封信7

亲爱的孩子们:

  大家好!

  你们顺利完成了小学课程,即将踏入中学大门,余老师和你们一样怀有一份深深的眷恋之情。朝夕相处的六年,点点滴滴的记忆再一次在脑海中历历在目,还记得吗?刚踏入一年级时,老师给你们每个人都奖励一个太阳宝宝吗? 还记得吗?二年级时候,我赵老师带大家去滨江公园春游放风筝;六年级广播操比赛,我们统一服装,一展风采……一切都像是昨天发生过一样,但人生就像一列没有回路的单程车,我这里只是你们人生之路的第一驿站。

  在未来漫长的日子里,你们可能会拥有令人目眩的鲜花和掌声,也一定会路遇荆棘和坎坷,产生几多惆怅与无奈,对此,你们要有足够的心理准备,因为,每个人都会遇到许多大大小小的挫折,最重要的是挫折之后应该怎么办,是消沉颓废,还是奋起直追?我希望你们把每一次磨难看成是锻炼自己的良机。要知道,生活不会一帆风顺,事事随心,人生是一条太艰辛的路,老师希望你们在最灰暗的.时候也不要气馁。还有,事情没到最后关头不要轻易放弃,因为轻易放弃可能会失去很多机会。

  与人相处的时候,我希望你们能够宽容和理解别人。将来,你们可能遇到一些不尽人意的事情,被委屈,被猜疑,被防范……但是,我们有理由相信:世上还是好人多。与其喋谍不休地抱怨世风日下,不如从我做起,从点滴做起,让世界多一些真诚和宽容,少一些奸诈和虚伪。“尽人事,听天命”这是我最喜欢的座右铭。希望你们也能积极主动地做事,乐观豁达地做人。正像当代教育改革家魏书生所说的“学习、尽责、助人是享受。”要正确认识苦乐观。遇到不顺心的事,应“多改变自己,少埋怨别人。”

  孩子们,老师还有更重要的事情叮嘱你们,任何时候,都不要放弃学习。要用知识武装自己的头脑,不要迷恋网络小说和游戏。未来的社会是竞争日益激烈的社会,惟有靠自己的聪明才智和踏实勤勉地工作作风才能立于不败之地。学习包括很多方面,在学校接受老师的传道授业是其一;在家里听从家长的教诲是其二;还有一个更广阔的永远毕不了业的大课堂,那就是社会。我期盼着你们成功的消息;期待我的美“梦”成真。

  明天,你们就要离我而去,去开创你们的一片新天地。站在讲台上,我不会再看到你们纯真可爱的脸庞和清澈如水的目光,我们会成为对方记忆中的一部分。但是,只要你们愿意,无论世事怎样变迁,我都会是你们永远的朋友。

  最后,老师在心底里默默地为你们祝福,各自珍重,一路走好!

  写信人:

  20XX年XX月XX日

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