给家长的一封信

2022-05-05 书信

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。写起信来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的给家长的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给家长的一封信1

尊敬的各位家长:

  你们好!八年级已开学两个半月时间了。两个半月以来,在你们的热情关注和大力支持下,全体师生齐心协力,推动年级工作迅速步入正轨,并显现出欣欣向荣的良好势头。八年级是孩子初中阶段的关键时期,为防止学生两极分化,我年级组重点抓好学生的常规教育,从学生的生活到学习,从老师的教学到管理都做了大量的工作,早晚班主任老师都盯在教室和宿舍,以加强对学生的学习及安全管理,幸福大课堂、社团活动及下午第四节的自主学习时间,为学生搭建了自我发展的舞台,值周班级活动及学生会干部工作,使学生自我管理能力得到了进一步的提高。但是单靠学校的教育还远远不够,更多地需要家长的关心、支持与配合。那么我们如何联手教育好我们的孩子,共同构建“安全、文明、和谐”的校园呢?这仍需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

  一、以人为本,重视安全教育

  1、交通安全。生活中车辆逐渐增多,尽管《道路交通安全法》已实施多年来,但在学生身上,交通违章行为随处可见,公路上狂奔,骑快车,乘坐“三无”车辆等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。因此,我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。如遇雷暴天气家长更要准时到校接送,接送时不要把大车小车都开到校门口,拥挤在校门口,请家长作好配合,以免造成校门口堵塞而酿成意外事故。

  2、饮食卫生安全。跑校生家长要注意一日三餐的饮食营养和卫生,住校生家长不要给学生带零食,学校已按学生身体成长需要合理搭配了一日三餐,这点家长不要担心。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的零食。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐,长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子午饭要在食堂里吃饱饭菜,切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当午饭。

  3、消防安全。消防器材用来保护学校师生的生命财产安全,我校每学期都要花大量资金添臵灭火器材。但是我们在管理中发现,有少部分学生总是不听教育,随意毁坏灭火器材,应教育好子女用电常识,增强消防意识,千万马虎不得!

  4、游泳安全。春夏季节是溺水伤亡事故多发季节,要特别注意加强对子女进行游泳安全教育,向子女讲清楚私自外出游泳的危险性及可能导致的严重后果。要严防孩子私自下水,避免游泳事故的发生。同时要对子女进行游泳遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育,确保孩子生命安全。家长带子女外出游泳时,要遵守游泳场所安全规则,不要在河、湖、溪流、水库、水潭、池塘、建筑工地的积水洼地等不明水域游泳。未经家长同意,不能私自或擅自结伴外出游泳或到水边游玩,如发现其他同学私自外出游泳或到水边游玩,要及时制止,并向家长或老师报告,严防溺水事故发生。

  5、自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。住校生不得随意出校门,如遇有事必须向班主任老师或宿舍管理老师请假才可。女生晚上要结伴而行,就寝时关好门窗。养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养、勤洗手。

  二、家庭和睦,家长表率,重视家庭教育

  1、优化家庭教育环境。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。

  2、父母要做表率。家庭教育不可忽视父母的示范效应。做家长的,在孩子面前谈话、做事,一定要注意分寸和对孩子的影响。父母的自我形象、威信尊严、思想品德、学识才能、语言风格、行为习惯等特征在子女的心目中往往是神圣的,因此,有强烈的示范效应,子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子

  女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

  3、注意培养子女形成健康的心理。家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。这里特别建议一点:对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”,整天对孩子没有好脸,孩子成绩差一些,不是训就是打,殊不知,这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态,根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理,你叫这样他偏不这样,有意和父母对着干,逼得紧了便逃出家门,流落社会上,变得更坏,这样的例子举不胜举。另外,对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子,一种是产生优越感,长大会目中无人,不合群;一种是产生依赖感,成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱,经受不了艰难曲折的打击……,事实证明,过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。

  4、“成才先要成人”。①要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰,因此,我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神,让他们自己的事情自己做,培养独立生存能力,适当做些力所能及的劳动,培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀,逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动,才能尊重知识,才会尊重别人。②要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则,教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相,培养实事求是的作风很重要。③要孝敬。爱父母、爱亲人是基础,没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的,是不会有责任心和使命感的。因此,我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践,要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的机会,特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,我们说的话孩子才听得进去,学习才有目标,生活才有激情,才能变要我读书为我要读书。

  三、家校互动,畅通联系

  1、家长平时要切实履行监护人的职责,主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样,来校来电均可,及时沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作,面对问题要寻求积极稳妥的解决办法。为了共同的教育目标,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

  2、要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。

  3、多关心自己的子女,了解子女的学习状况,多掌握自己子女在课余时间的安排,尤其是双休日、节假日的安排,如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所,发现问题要及时解决。

  4、不要给孩子配备手机等现代化的通讯设备,这既容易引起学生之间的攀比心理,不利于培养朴素的作风,更重要的是将会严重影响学生的学习。

  各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能“关注学生、善待学生、研究学生、服务学生”,为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。同时也请各位家长今后多提宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。

  祝各位家长:身体健康,阖家幸福!

八年级组

20xx年5月11日星期六

给家长的一封信2

尊敬的初中毕业生家长:

  您好!

  首先预祝您的孩子在中考中取得优异成绩!

  中考后的暑假,可以适当放松,调整状态,也可以选择继续为自己充电,充分利用时间提升自己,让假期过得更有意义。

  为服务广大初中毕业生,丰富暑期生活,我公司联合衡水中学将推出初高中知识衔接教材。本产品为初高中知识衔接读本,16开,胶订,由衡中文化教研中心组织衡水中学中心教研室老师及各地名师编写,针对初高中知识脱节问题,本书在学生升入高中后对初高中知识衔接做了梳理和延伸,是一套非常实用的学习资料。本书籍旨在解决初中与高中课程的连续性问题,避免学生升入高中后,由于知识断层、学习方法不当出现学习困难或跟不上进度,让优秀的学生更优秀,让偏科的学生更均衡全面发展,从而实现初高中的平稳过度。

xx学校

  20xx年6月29日

给家长的一封信3

尊敬的XXX家长:

  您好!

  我叫王涛,是您的孩子所在公司的总经理,在此给您拜年了!我是65年生,和您生活在同一年代,受到的教育和经历的事情大体上我们都差不多,我有一个女儿,和您的孩子也差不多大,我们肯定有很多的共同语言。

  我们公司是一个年轻的公司,发展很快,以销售工厂的设备为主。这几十年,国家搞建设,工厂的设备需求很大,我们的.公司因此而很有前途。

  您的孩子在我这里工作、成长,请您放心,我们公司是一个大家庭,公司的绝大多数都是80后,大部分是同学、校友,他们都很努力,希望能早日报答父母的养育之恩。

  他们都是我们经过挑选和考核留下来的好苗子。我们公司的要求比较严,要考核业绩,还要求学习,因此,孩子们的压力是比较大的。但是,成长也很快。

  在我们公司大学毕业,工作了五年的孩子,一般都能自己买车买房成家立业,而不给父母增添经济负担。当然,孩子的思想还不成熟,容易受到外来的干扰,也有的爱幻想、怕吃苦。

  我们公司离职的孩子我们经过了解,目前还没有发现在各个方面超过同时来我们公司留下的孩子。有些孩子不听劝,走了,很可惜!男怕入错行、女怕嫁错郎,一点不假。其实,干什么要成功都是要付出和坚持的,春耕秋收是自然规律,您说呢?

  您的孩子在这里请您放心,当然也请您和我们多联系,孩子的思想情绪有波动是正常的,如果他有想法我们应该多了解,多沟通,尽量让孩子少走弯路,希望您的孩子在这里能成为对家庭对公司都有用的人,希望他们能成功!

  就此搁“笔”,谢谢!

  祝:身体健康,生活愉快,全家幸福安康!

  祝:新年好,年年好!

  北京安都机电设备有限公司

王涛

  20xx年X月X日

给家长的一封信4

亲爱的妈妈:

  您好!

  开学已经三个星期了,我有好多心里话和您说说。这学期的语文第一组的课文可有意思了!

  它的主题是“走进西部”。西部在边疆建设者辛勤汗水的浇灌下,又焕发出勃勃生机!

  在这次学习中,我学到了很多知识,比如:设问句、借物喻人、首尾呼应┅┅当我初读第1课《草原》时,光注意了老舍描写风景的语句。当老师讲完后,我明白了这篇文章原来是借描写草原风光和主人的盛情款待表现了蒙汉人民的深厚情意。第三课《白杨》利用借物人喻人的手法,借白杨表现了建设者无私奉献边疆的精神。这学期,学校送给每班两盆花——“仙客来”一盆“刺儿梅”。“仙客来”的花瓣像兔耳朵,还像一群粉红色大蝴蝶。尤其是打开窗户的时候,风吹动“仙客来”,花儿摇曵着,好像“大蝴蝶”在翩翩起舞。“刺儿梅”的花很小,还没有我的大拇指的指甲盖大呢!

  小小的花儿是红色,只有两片花瓣叠在一起,嫩绿的小叶子托着小小的花儿,真美!

  “刺儿梅”正如它的名字那样,绿色的茎上长着刺儿,刺儿的尖端微微发红。它是一种耐旱的植物,几天不浇水。它仍然能茁壮成长。我们要学习这种小小的花儿它吃苦耐劳的精神。我们还看了电影“寻找狗托邦”这部电影讲了一个关于伙伴一起团结协作,过上了幸福生活的故事。狗狗“马卡姆”和猫咪“亚历山大”生活在一起。女主人很讨厌马卡姆把它丢在离家很远的地方,在那儿,它遇见了一小群狗,成了好伙伴,用小车拉着腿受伤了的“头儿”找到了狗托邦过上了衣食无忧的生活。我们要像这些小狗一样团结。众人拾柴火焰高,大家团结协作,没有什么办不到的事情。在新学期,我要认真学习,争取数学测验都在九十分以上,努力争取当全优生。期末成绩九十五分以上。每天预习,复习。上课认真听讲,积极发言。多看书,增长知识。回家快把作业写完,剩下时间做一些有益的活动。妈妈,我会努力学习,取得更大的进步!

  祝您身体健康!

给家长的一封信5

亲爱的家长朋友:

  你们好!新年快乐!合家幸福!马年大吉!“天时人事日相催,冬至阳生春又来”。转眼间,20xx年已经翩然而至,值此辞旧迎新之际,我特向各位家长朋友们致以亲切的问候,真诚地感谢您对我校和班主任工作的理解和支持!正是在您的支持配合下,孩子们的思想才不断成熟,学习成绩才不断提高,身心才不断完善。家长朋友们,孩子们能快乐学习、健康成长、立志成才,是我们共同的心愿。殷切希望您一如既往地关心、支持学校的教育,关注孩子们的健康成长。学校所做的一切都是为了成就孩子的未来!我们和家长朋友有着一样的心愿,一样的期待,让我们一起为孩子的未来撑起一片蓝天吧!寒假期间教育学生主要依靠家长的监督和管理,为了给孩子们营造一个平安、快乐、充实的良好学习环境。请您协助孩子安排好寒假生活。

  【寒假温馨提示】

  一、学习。要培养孩子养成良好的学习习惯,督促孩子认真完成各科假期作业,对自己已学的知识进行认真系统的复习。

  二、生活。要培养孩子高尚的人格、优秀的品格、给孩子更多做人的教育,保持健康的心态,适当安排家务事,学习生活本领。

  三、本学期正式放假时间为1月18日。20xx年2月17日(周一;正月十八)正式上课。(如果还没缴费的家长朋友请在20xx年2月17日前到学校财务室缴费。已缴费的家长朋友请在2月17日直接正式上课。

  【寒假作业:】

  (学科类)

  1、完成寒假作业

  (含语文、数学)

  2、完成两篇寒假作文。(含科学小论文1篇)

  (作文可以直接发到我们的班级QQ群里。)

  3、完成课外阅读记录卡。【96分以上的做一张,(包括96分);96分以下的做两张;90分以下做三张,(包括90分)】

  4、看两部英文原声动画片。

  5、部分孩子有数学作业。(曹老师已布置)

  (社会实践类)

  1、按要求完成小发明,小制作;

  (优秀小发明作品将直接送株洲市青少年创新大赛参评。);

  2、读科普书刊,完成一篇科学小论文。

  3、(三选一)

  (1)用4开纸画一幅科学幻想画;

  (2)“我眼中的美丽株洲”征文。

  (3)出一期科学手抄报。

  4、阅读2本以上的课外书,积极采蜜;并认真填写“课外阅读卡”申请表。)

  【寒假好书推荐】

  1、《稻草人》推荐理由:这本书是叶圣陶老先生的作品,书中有许多个童话故事,语言幽默风趣,让人仿佛进入了童话世界,很值得大家一看。

  2、《草房子》——曹文轩

  3、《绿野仙踪》——费兰克。包姆

  4、《木偶奇遇记》——卡尔洛。科洛迪

  5、《城南旧事》——林海音

给家长的一封信6

亲爱的爸爸妈妈:

  你好!

  这几年来,你含辛茹苦的把我照顾养大,让我有一个舒适的环境,让我感受到爱。

  你们总是默默的帮助我,而我却浑然不知。

  记得有一次,我刚刚学习骑车,我一步一步艰难的上来。刚要把我手放到踏板上,可是支撑车子的架子突然断了。但是有股力量在支撑着我,而我却丈二的和尚摸不着头脑,可这股强大的力量让我东山再起,最后靠我强大的毅力推动了“引擎”。

  还有次我十分幼稚的玩切西瓜,然后把西瓜丢到地上了,最后您为了我把胸打破了,希望你早日康复。

  杨柳能存活下来,是因为它有一个“温暖的爸爸”和“慈祥的妈妈”每天呵护着。

  爸爸妈妈,你们辛苦了。

  祝您青春常在,工作顺利

  你的孩子:XX

给家长的一封信7

xxx的家长:

  您好!

  开学至今已经四周,由于本学期不再像一年级那样每个班都有一名生活老师照料孩子的就餐和午休,而是四个班合起来才有一个宿管阿姨看管,所以更多时候就餐和午休靠的是孩子的自律。在考验孩子的自我管理的同时,也在锻炼他们的独立能力。

  在就餐方面,孩子放学后要自行守秩序地到饭堂吃饭,吃饭期间要注意卫生,不能弄得满桌都是剩饭剩菜。本学期延续上学期的“光盘行动”,要求孩子尽量不浪费粮食,实在不能吃那么多的话,要在打饭时主动跟饭堂阿姨说少打一点。这一方面,我们班大部分同学做得不错,要继续保持;但有个别男孩屡次忘记吃完饭后要自行把餐盘放到指定地方,有时或是忘记去放汤碗。

  在午休方面,我们班男生宿舍那边的同学表现较好,能按时安静入睡,不影响别人。而另一个女生为主的宿舍则午休情况不甚理想,屡次提醒,等老师走后又偷偷地说起小话来,自己不休息还影响了别人,浪费了别人的午休时间:要么在床上动来动去;要么眼睛一直晃来晃去,毫无睡意,等到下午上课却精神不佳。恳请各家长询问孩子有否这样做,有则改之,无则加勉。

  本学期,学校在对孩子的午休管理上会严格执行《东莞松山湖中心小学学生午休停宿制度》。对相关违反午休制度,影响其他孩子午休的孩子,处以相关处罚,甚至长期停宿。为了避免给您的日常工作生活带来困扰,恳请您认真阅读《东莞松山湖中心小学学生午休停宿制度》,在家加强对孩子这方面的教育,让他们做自觉午休、珍惜时间的小主人!

  今天上午,我利用一节课给孩子讲解了午休停宿制度,也给孩子们算了一笔账。为了给孩子们营造一个舒适的午休环境,学校及园区管委会为此购置了舒服的木质床;为了孩子们一进入宿舍就能凉快起来,阿姨们都在放学前就把空调打开;每天孩子们离开后,阿姨们还要帮着搞清洁,扫地、拖地、抹床栏、清洗卫生间等;中午,班主任和辅导员老师还要去看管学生,牺牲的也是自己休息的时间。就这样的硬件和软件服务,所需缴纳的费用仅是3元/天。据我了解,城区有的学校已经取消午休了,而午托班的费用远高于此,且还一床难求。这么说,为的是让孩子们能珍惜在学校午休的机会,尊重身边人的劳动成果!

x老师

  20xx年x月x日

给家长的一封信8

亲爱的家长朋友:

  你们好!

  愉快的寒假生活就要结束了。伴随着迎面吹来的和煦春风,2月13日我们会迎来新的一学期。幼儿园全体教职工热忱欢迎您的宝宝开始幼儿园丰富多彩的学习与生活。为让宝宝尽快适应幼儿园新学期生活,以下的温馨提示希望您能够积极配合:

  1、入园前几天,少数幼儿可能出现对家庭生活的依恋和对幼儿园生活的不适应,请您多引导孩子回忆幼儿园里和老师、小朋友在一起的愉快游戏,家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子,以引起他们对幼儿园新生活的向往。

  2、进一步培养幼儿生活自理能力,尽量按幼儿园的作息时间安排幼儿的游戏和生活。同时教育他们遵守集体生活规则,鼓励他们在新学期里有更大程度的进步。

  3、新学期,如果幼儿的情况和您的联系方式有所变化,请及时与本班l沟通,以利于家园之间的密切配合。

  4、继续配合幼儿园落实晨检、缺勤请假等制度,全方位做好幼儿园的防病防疫工作。

  5、继续加强与幼儿园、各班教师的沟通与交流,有合理化建议及时反馈或者向各班教师反映。只要幼儿园能够做的,我们一定尽力解决。

  6、必须坚持天天送孩子上幼儿园,为了孩子的安全请您积极配合幼儿园接送制度接送幼儿,如有特殊情况需别人代为接送孩子时,务必事先与班主任联系。

  孩子的发展是我们工作的动力,家长的满意是我们不懈的追求,家长的口碑更是我们最好的宣传广告!我们愿与家长朋友们一起共擎一方蓝天,让每一个孩子因我们的努力而健康成长。崭新的20xx年,我们将更加积极努力地工作,为幼儿和家长提供更加优质的服务。真诚希望各位家长给予我们一如既往的支持和帮助。让我们共同努力,让孩子在新学期里健康、快乐、进步每一天!

给家长的一封信9

尊敬的父母:

  你们好!当我提起那支具有千斤重的笔时,将要表达我对您们的心里话,这话已经在我心里隐藏了十几年了,我一直想找机会对您们说,但因为我怕却白白的浪费了机会,所以今天,我那出自已的勇气和信心写出我想要对您们表达的话。希望,您们在信里能够看到我的心灵对话;能够看到我不开心的时所说流的眼泪;能够看到我对您们的尊敬和爱;能够看到……

  爸爸,妈妈,当我下定决心要写着封信时,我已经左思右想了很多次,浪费了很多纸都不知道怎样写才不能受到您们的责骂。但有些话总不能埋在心里一辈子吧!所以我就什么都不想了。一心写出我想表达的话,就行了,这不是很傻吧?爸爸,妈妈,虽然您们不是文化很高,挣钱不是很棒的人,但您们对于我开说是一对令我感到很自豪的父母,夫妻!

  我已经17岁了,但今天是地一次再写出“父母“这个字的时候,心理有一股莫名的冲动,汹涌的潮水一次次地冲击着我记忆里的沙滩,带来一枚枚或远或近的贝壳,捡起来放在耳边,想听听大海里的打滚的声音,却想起父母两的往事,泪,却不止的在眼里打滚,我听到全是您们一遍遍的呼唤-爸爸,妈妈,还记得您们以前经常吵架的事吗?您们以往吵架的情形。却已经深深地刻印在我的脑海里,有时看到您们在吵,回想起以往,眼泪和埋怨会同时产生。当时,我真的很憎恨您们,憎恨得不得了,我憎恨您们的吵架,憎恨您们为了一些小事而到翻天覆地:憎恨您们没有顾及我们的感受:憎恨您们……

  看到您们的吵架,我就会躲在一边哭,想:“为什么他们会吵架?为什么我有这样的父母?为什么我会出生在吵架的家庭?为什么?究竟是为什么?我真的想离开这里,离开您们,我真的不再呆在这个家庭,真的不想再听到您们吵架啊!真的不想:当时,我的心很乱,整天都在埋怨上天对我的不公平,埋怨上天的自私,为什么别人的家庭就那么幸福,快乐:而我们的家庭每天就只有吵架和泪水,总不能过上一些安定和平静的生活呢?我真的受够您们了,以后再也不想过这种生活。在当时,不太懂事的我,真的有想过离家出走,以后在也不想见到您们的这种念头,但那时又想深一层,如果我真的离家出走了,您们会很担心的,我又没有钱,又不知道去哪里才好,在夜晚会不会遇到坏人。所以,我才取消了这种念头,取消了这种不好的想法。

给家长的一封信10

尊敬的各位家长:

  大家好!

  今年很荣幸能和咱们一一班的29个孩子共学习,共进步。相信很多家长都能认识到,阅读对于孩子终生发展的重要性。自从我校轰轰烈烈地开展“新教育”实验以来,每天的晨诵、午读已经成为孩子们学习生活中不可或缺的一部分。每周一、三、五早上的7:30—7:50分是咱班的晨诵时间,通过师生共同入情入境的诵读,开启孩子们愉悦的一天,同时可以增加识字量。午读是孩子们最期待的美好时光,我们班午读选取的是绘本。因为绘本中的文字虽然非常少,但语言精练,风趣活泼。更让人着迷的是绘本的图画,那些图都是手绘的,精美而又注重细节,技法和风格也各不相同。绘本那种用图讲故事的方式,深深地吸引着班里的每一位孩子。在这里,我要感谢班里每一位家长的大力支持,才使咱班的孩子们每天中午可以欣赏到2本绘本故事。

  儿童的早期阅读是一件很重要的事。在此,我对家长朋友们提几点建议:

  1、多给孩子读书,先让孩子听一些感兴趣的小故事,为孩子自主阅读奠定良好的基础。

  2、让孩子慢慢独立读书(结合学习内容如买带拼音的书)。

  3、和孩子比赛读书(如一起读书或交流讲故事等)。

  4、每天能抽出20分钟和您的孩子共读。

  5、给孩子办借书卡或经常买书,使孩子逐步提高阅读能力。

  作为父母,要持续鼓励、帮助孩子阅读,并且以身作则。孩子喜欢模仿,父母常常阅读,也会让孩子乐于阅读、喜爱阅读。在这里,我想说:辅导好孩子的当下功课,你的孩子将会是班里的佼佼者,培养好孩子的阅读习惯,你的孩子将会是人生中的成功者!

  最后祝各位家长身体健康,万事如意!

给家长的一封信11

尊敬的学生家长:

  您好!

  孩子是父母的希望,安全关系着家庭的幸福。20xx年寒假即将来临,为了让孩子们度过一个平安快乐的寒假,预防各类安全事故的发生,我们特别就安全问题与各位家长沟通,恳请得到您的理解、支持和配合,请您在安排好孩子寒假生活的同时,作好子女的安全教育工作。请您特别关注和提醒孩子一定要注意以下几方面的安全:

  一、防止踏冰落水。

  寒假期间往往是踏冰落水事故的高发期。为了有效预防学生踏冰落水事故的发生,希望您配合学校,采取有效的措施,切实落实好对子女的监护、教育职责,确保子女不到各类危险冰面玩耍。

  二、交通安全。

  1、教育子女严格遵守交通规则。不闯红灯,不驾驶机动车辆,12周岁以下同学不得骑自行车;

  2、不乘坐无牌照的车辆,不乘坐三轮车、农用车和超载车辆。

  三、社会安全。

  1、教育子女遵纪守法,遵守《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,遵守社会公德,讲文明,讲礼貌,做一个合格的学生;

  2、遇到不法分子欺诈,及时向家长反映;

  3、子女外出走亲访友、访同学一定要经家长同意,限时回家,不在外留宿;

  4、教育子女不去网吧、游戏厅等法律规定未成年人不适宜进入的场所;不要参与有害身心健康、可能危及人身安全的活动,以保证孩子的身心健康。

  四、家庭安全。

  1、提醒子女安全用电,注意防火,小心使用燃气,用后关闭阀门;

  2、提高警惕,孩子单独在家不要为陌生人开门,警惕不法分子欺诈、骚扰等;

  3、学会自救、求救,一旦发生意外,要在冷静自救的同时拨打父母电话或急救电话(匪警:110;火警:119;医疗急救:120;交通事故报警:122)求救;

  4、注意饮食卫生,防止食物中毒,时刻告诫孩子不乱吃零食、不买不卫生的食品,不随便在外就餐。不喝酒、不吸烟、不暴饮暴食,养成良好的生活习惯;

  5、提醒子女注意安全燃放烟花爆竹。未成年人不得单独燃放烟花爆竹。燃放时要注意自身和他人安全,到指定地点燃放,避免引起火灾。为减少空气污染,提倡少燃放或是不燃放烟花爆竹。

  尊敬的家长,孩子安全胜过一切,愿我们携手努力,帮助孩子们平安快乐地度过美好的寒假!

  此致

敬礼!

给家长的一封信12

尊敬的家长:

  您好!

  有一天,一位身为大学教师的朋友跟我聊起他那上小学三年级的孩子,夫妻两个都是博士,朋友的妻子还是“海龟”,可儿子的成绩是班级倒数第一,他问我为什么,我说主要你的夫人太能干了。

  不知大家是否留心过很多名人传记中是怎样描写母亲的:母亲温柔、贤淑、善解人意,她始终默默地为孩子奉献而毫无怨言,母亲坚强、善良、有主见,好像没有什么事情可以难倒母亲的……这些文字是不是很熟悉?就是这样的母亲才可能培养出了那么出色的孩子。因为孩子在幼小时对母亲有着本能的依赖,所以,母亲的性格、语言和行为会影响孩子的一生。

  如何才能使孩子的性格习惯不往母亲性格的反方向发展并承袭母亲的优点呢?最好的办法就是母亲在孩子面前必须收敛起自己的锋芒,成为真正意义上的母亲。母亲在孩子面前,不是在谈判桌前,不需要用批评、挑剔和要求完美的眼光去看待孩子,母亲咄咄逼人的态度、尖酸刻薄的语言、驾驭一切的行为和自以为是的判断,对孩子的自尊、自信的伤害远大于应试教育。而对于孩子来说,从他出生那一刻起,孩子对母亲这个角色的要求,几乎是永恒不变的。

  1.妈妈在进家门之前,务必提醒自己:忘掉所有单位里不愉快的事情,现在开始承担的是母亲的角色了。孩子需要母亲很快乐,千万不要把与孩子无关的坏情绪转嫁到孩子身上,因为孩子是无辜的。

  2.子来问妈妈问题时,妈妈绝不能表现得像在单位里那么聪明能干,装装“无知”不失为一个很好的办法,鼓励孩子动脑筋,去依靠自己的力量想清楚这个问题,或者妈妈可以和孩子一起查阅书籍或借助于网络。妈妈不能像“竹筒倒豆子”一样把答案都说出来,边说还边自得,这对孩子的成长没有好处,几次之后,孩子就会回避问妈妈问题变得很自卑。

  3.当孩子在考试前或做什么比较重要的事情之前表现出胆怯时,妈妈千万不能不以为然或训斥他胆小或表现得比他还紧张,这样会加重孩子的心理压力,导致孩子无法正常的发挥。这时,妈妈最好很轻松地对孩子说,不管你做得怎么样,爸爸妈妈在像你这么大的时候还不如你呢,不要担心。这时,孩子心里会很有底气和自信,他会发挥得比平时更好。

  4.假如孩子第二天要参加重要活动,当妈妈观察到孩子心事重重比较紧张时,妈妈最好当晚能在孩子床边陪他入睡,睡觉前跟他讲个故事或者和他一起阅读他喜欢的书籍,疏解他内心的压力,直至孩子睡着后再离开。

  5.当孩子遭受失败或挫折时,妈妈要表现得坚强和绝不放弃,冷静地告诉孩子失败只代表一时,不代表孩子终生失败。不要孩子还没认为要放弃时妈妈首先就表现得没有什么希望。最差的就是用刻薄的语言挖苦他,把孩子数落得一无是处,甚至新帐旧账一起算。这样的母亲教育下的孩子会极度自卑,甚至放弃自己本应美好的前途。

  6.妈妈不要在孩子还没把想说的话表达清楚时,就自以为是地抢先表达自己的观点,不管孩子是否愿意,就以“你必须……”、“你应该……”的语气命令孩子,以自己的观点来代表孩子的观点,而且要求孩子去执行。妈妈千万不能成为“专制”的代名词。在这种情况下长大的孩子缺乏主见,缺乏是非判断能力。妈妈和孩子之间应建立平等的关系(平等不是无原则),懂得互相尊重对方。

  7.妈妈在孩子面前要控制自己说话的方式。世界上最了解孩子的就是母亲,所以,母亲最清楚孩子的弱点在什么地方,假如母亲在说话时经常直指孩子的弱点,以讽刺、批评或要挟,或是明明知道孩子做不到而故意要求孩子去做,这无疑是用最尖锐的武器在不断刺伤孩子的痛处。孩子内心会很受伤害,因为这个伤害来自于他最亲近的人。

  8.妈妈在孩子面前要控制语言的数量。千万不要唠叨,事实上,最让孩子害怕的是母亲的沉默,所以,与其唠唠叨叨地对孩子说个没完,不如用简短的语言告诉孩子他所犯的错误所在或应该注意些什么,接下来,母亲的沉默肯定比继续说话更有用,不要以为孩子不懂,他虽然装得一副无所谓的样子,但实际上在观察母亲是否把所说的事当真。

  9.总之,妈妈在家就是妈妈,不是职业女性,妈妈应该照顾好孩子的生活起居,关注到孩子内心的起伏变化,关心孩子的一举一动,呵护好孩子幼稚的情感,培养好孩子的性格。假如希望自己孩子将来能够超越自己,那么,再能干的母亲,在孩子面前一定要表现得“无知”一点,表现得“笨”一点,表现得“迟钝”一点,表现得“和风细雨”一点,这样的话,孩子会很有成就感地感到他比他妈妈“有知”、“聪明”和“敏捷”,他觉得他每天都在超过妈妈,直到有一天,他真的超过了妈妈。

  这就是做母亲的智慧!!!

给家长的一封信13

尊敬的家长:

  您好!

  感谢您一直以来对我园工作的大力支持。元旦即将来临,根据国务院规定元旦放假时间为:20xx年1月1日至3日放假,共3天。4号(星期一)照常上课。为了让孩子过一个安全、愉快、有意义的元旦假期,幼儿园在假前对全体幼儿进行了假期的安全教育;同时恳请您配合幼儿园做好以下工作:

  一、疫情防控。

  1.不参加集体团拜和大型聚餐、慰问,避免人群聚集,减少疫情传播风险。

  2.节假期间尽量减少外出,避免人员大规模流动,降低疫情感染和传播风险。如果出行,注意做好健康防护。

  3.建议尽量少去人群聚集场所,全程正确佩戴医用口罩,注意保持1米社交距离,尽量不扎堆、不聚集。

  二、安全教育

  1、放假期间履行监护职责,不让孩子离开家长的视线。注意交通安全,外出时要严格遵守交通规则,不乘坐非法营运车辆,不骑摩托车。幼儿外出一定要有成人监护与照顾,教育幼儿遵守交通规则。避免让孩子一个人在马路边玩耍或过马路。

  2、做好流感与传染病等防控工作,有呼吸道感染、发烧等身体不适症状,应戴上口罩,并尽早就医;若出现流感症状,应在家休息,假期结束后暂时不要上学或外出。

  3、注意居家安全。消除居家安全隐患;注意居家安全,防火、防摔、防触电、防煤气中毒等,保持厨房、浴室通风,严防一氧化碳中毒。让幼儿记住自己的家庭住址、父母姓名、家庭电话、求救电话等,以备急需之用。

  4、元旦期间寒潮天气将影响我国中东部地区,气温骤降,请做好防寒保暖工作。

  5、合理安排孩子休息时间,适当加强体育锻炼,增强体质。

  6、多与孩子沟通。家长要借假期时间与多孩子沟通交流,关心孩子身心健康,建立和睦的家庭关系。

  最后,祝家长元旦快乐、家庭幸福、平安健康。祝孩子们过一个快乐、安全、有意义的元旦假期。

xxx

  20xx年x月x日

给家长的一封信14

贵家长:

  你好!

  今天,我想通过书信的形式,和你谈谈孩子的课外阅读对其终生发展的重要性。语文学习始于阅读,终于阅读,阅读能力的提高是语文素养提高的重要标志。阅读可以训练思维,可以积累语汇,可以提高语言表达能力,可以从中学到做人的原则道理,可以潜移默化的是孩子的写作能力得到训练。

  孩子是我们的未来,是我们的希望。在信息时代的今天,在电视、电脑、玩具充盈我们孩子生活的今天,我们怎样才能是孩子喜欢阅读,从而从浩瀚的书海里汲取知识,学习做人呢?今天我想向你提出几点希望:

  1、要树立衣柜和书柜同样重要的意识,把读书作为每日生活不可或缺的一件事。

  2、要有意识的给孩子创设一个安静的生活和学习环境。

  3、要有读书改变命运的思想认识。

  4、工作再忙,也要抽出固定的时间和孩子交流,沟通。

  5、要和孩子一起读书,共同进步。

  6、要在孩子的学习上舍得投资,要尽可能的配合老师购买应买的课外书。

  让我们共同努力,把我们的孩子培养成为爱读书、爱学习、有良好行为的好孩子!

  一年级一班班主任刘老师

给家长的一封信15

尊敬的家长:

  您好!

  古人云:“少成若天性,习惯成自然”。习惯伴随人的一生,影响人的生活方式和成长,习惯的好坏很大程度上决定了人素质的高低。

  我校“雅正之星”评比重在考核学生的日常行为,以此促进学生良好行为习惯的养成。

  主动问好、不丢垃圾、收拾文具……这些看似平常的小事,我们的孩子若能做好,就是不寻常!真诚期待您的督促,让我们的孩子更优秀!

东莞松山湖中心小学

  20xx年x月x日

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