初三学姐给初一的一封信

2022-04-27 书信

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信是写给具体收信人的私人通信。那么一般书信是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初三学姐给初一的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  初三学姐给初一的一封信1

亲爱的同学们:

  首先也是祝贺你们度过了一个美好的童年,而今也是进入到少年时期,去张扬青春,去拼搏努力,去为自己的未来开始新的努力和冒险,在初中的这个阶段,也是希望你们能努力的去学习,去提升自己,去把自己变得更加的优秀。

  欢迎你们来到我们学校,也是要继续的去遵守学校的一个纪律,我想同学们在小学也是这么去做的,而到了我们初中,同样的一些好的习惯也是要继续的去保持,去让自己继续的进步,学习的方面,我想你们也是有所了解,初中的课程更多了一些,要学的东西也是复杂了,但是你们也是长大了,老师们也是相信你们可以在学习方面去做好自己该做的,同时收获到更多的知识。作为学生,学习也是你们的头等大事,要去重视,青春期,你们也是有了各自的想法,不过也是请你们相信,我们老师,你们的父母都是为了你们好,很多的话语可能没有那么的好听,很多的知识可能学起来不是那么的容易,但是也是真切的希望你们能把躁动的心稍稍降温,去把这些话语听进去,去把这些知识都去学好。

  来到初中,你们也是会结识新的同学,去找到和自己相处愉快的同学,要友善的去相处,和大家做朋友,共同的去进步,为了学习,为了自己的成长,大家团结起来,个人的努力和集体的力量去结合,我想大家都是会度过愉快而有收获的初中三年。刚进入初中的你们,可能会有一些的.不适应,不过我们老师们也是会来帮助你们,去帮你们尽快的融入到初中的生活中来,和小学相比,初中多了一些学习的压力,多了成长的一个磨难,少了快乐的时光,但是在这磨砺之中,你们的收获也是会更大,同时在成长里,我们老师也是相信你们会有很多的进步的。

  同学们,一起来拥抱初中新的生活和学习吧,在这走的每一步,以后回忆起来,都会是美好的记忆,在这初中的生涯里,你们要以新的要求去对待自己,要有新的学习计划,去为自己的未来而努力,我们老师会一路上支持着你们,去给你们提供帮助,遇到问题,我们都是会来帮你们解答,我们也是相信,你们在这,会度过一个值得去铭记的青春时光,去为自己的未来努力吧,少年们!

  xxx

  20xx年x月x日

  初三学姐给初一的一封信2

亲爱的孩子们:

  请允许我这样称呼你们。我说过我们的班级就像一个大家庭,我就是这个“家”的家长,你们都是我的孩子。试问有哪个家长没有“望子成龙,望女成凤”之心。老师也是如此,我希望我所教过的学生都能够成才。下面,我给同学们介绍我教过的两个学生的事迹:

  我要介绍的第一个学生,他是我教过的学生中最优秀的一个,现在正就读于上海一所名牌大学。他在我心中是一个近似完美的学生,所有的优点都集中于一身:聪明、勤奋、善谈、稳重、乐于助人。他不但学习成绩优异,而且在音乐、体育方面也非常优秀。他在初中期间,获得过很多奖项,如:奥林匹克竞赛奖(化学国家级一等奖、生物二等奖、英语三等奖等)、全市十佳小孝星、优秀学生干部等。他是校乐队的骨干,代表学校参加过很多比赛。初四中考的体育达标,他三项满分,成绩突出。

  他成绩的取得源于他有良好的学习习惯。课堂上我非常喜欢看他思考问题的样子,每次他都会给我一个惊喜。思路清晰,概括全面,就连我这个做老师的都自叹不如。有人认为学习这样优秀的学生一般都是书呆子,但他不是。他有时也会疯狂地玩上一把,与同学嬉闹,有时也和我这个班主任开开玩笑。如果他决定要学习的时候,任何人都不可以打扰他,否则他会不高兴。但他可不是个自私的人,只要有同学向他求教,他会有求必应。快毕业时,他觉得自己的作文水平不及班上的有些同学,于是每天到语文老师那里“讨要”一个作文题目,晚上回家写一篇作文,第二天再交给语文老师批阅。这一举动,着实令我佩服!作为学生最头疼的事可能莫过于写作文了,可他却能坚持每天晚上写一篇,这样有毅力的孩子,将来必定能成大事!今年过年的时候,他给我打了个电话,告诉我他正在争取被保送到清华大学读研究生。这个学生不是我教过的学生中最聪明的一个,但他却是最优秀的一个。同学们,请牢记:你可以不是最聪明的那一个,但一定要做最努力的一个。

  我给大家介绍的第二个学生:他在老师心目中是一个非常聪明的孩子,但他从不写作业。于是,我跟他打了一个赌,赌注是:如果他在期中、期末考试能考班级前两名,我就免除他的一切作业,结果他做到了。升入初一的第一次期中考试,他就考了班级第二名,我输得心服口服,我开始有点钦佩他了。在以后的几次考试中,他都稳稳地保住了第二名,我后悔当时的赌注不是第一名。从此他就顺理成章成为班上第一个也是唯一一个不用写作业的学生。开始,我还很欣慰,他一直都能保住这个第二名。但随着时间的推移,到了初三、初四,他不再那么优秀,成绩逐渐下滑,这个时候再让他写作业,已经不可能了,因为他的这个习惯已经养成了,很难改变。后来听说他没能考上大学,现在正在外打工。我分析了一下:他失败的原因主要是因为他没有良好的习惯。一个好的习惯可以影响人的一生。

  通过上面两个同学的事例,我们不难看出良好的习惯对于同学们来说是多么重要。不要嫌老师啰嗦,也不要嫌老师严厉,这都是爱你的表现。希望在不久的将来,我们这批同学中能涌现出更优秀的人才。相信自己,你可以的!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  初三学姐给初一的一封信3

亲爱的初一新同学:

  你们好!欢迎你们升入初一!

  有人说,好的开头是成功的一半。初一是整个中学生活的起点,初一学年的学习情况如何,往往对整个中学阶段产生决定性的影响。

  较之小学阶段,初中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。各位新同学要根据自己的条件,以及初中阶段学科知识交叉多、综合性强,考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。步入初一,要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求各位同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。初中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。你们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突,要打好思想上的预防针,做好充分准备,要以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学。刚刚进入初中的你们,自我意识很强,往往过分关注别人对自己的评价,又常常把自己置于和别人比较的地位。这样虽然有利于激发上进心,但也很容易因其某些方面不如他人而产生自卑。

  进入初中后,很多同学会有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入初中,大家站在同一起跑线上,有3年的时间足以不断提高成绩。因此,要明白强中自有强中手,要能客观分析自己的长处和短处,正确评价自己,并能制定目标励志前行。

  初中,是你们由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是人生中的重要转折点,它将完成你的一个飞跃。加油吧!少年!

xxx

  20xx年x月x日

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