补助申请书

2021-09-24 申请书

  随着时代在进步,我们会经常使用申请书,请注意不同的对象有不同的申请书。一起来参考申请书是怎么写的吧,下面是小编整理的补助申请书6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

补助申请书 篇1

  我来自河北省的偏远农村,祖父母患有心脏病,为治疗他们的病,花去家里不少积蓄。大哥生活不能自理。现在还有几万元的外债未还,入学时的学费都是借来的,家庭经济情况较差。

  思想上,我思想端正,主动参加初级党校学习,时刻加强对党的学习和认识,争取尽早成为一名预备党员。

  学习上,我勤奋刻苦,态度端正,上课认真听讲,能够做好课前预习工作,认真完成各门学科的作业和老师分配的任务。我在学习上有进取心且成绩优异,去年学年平均成绩为87.29分,综合测评在班级排名第二,受到老师和同学的一致认同,获得了学院的二等奖学金和优秀学生,大一的第二学期考出了浙江省计算机二级证书。

  生活上,我朴素节俭,善于和同学沟通,助人为乐,举止文明得体,与师生相处十分融洽。

  工作上,我服从学校安排,在暑假期间进行了将近一个月的实习,从中学到了很多知识。 鉴于以上原因,特提出申请国家励志奖学金,望相关领导能够批准。我在大一学年,学习方面取得了良好的成绩。在大二这一年中,我要认真学好自己的专业知识,顺利完成自己的学业,在以后的生活中尽自己最大的努力来帮助他人,为祖国和社会做出应有的贡献,不辜负社会的期望!

补助申请书 篇2

尊敬××教育工会的领导:

  您好!

  我叫××,最近听说单位正在给有困难的职工办理困难补助,结合本人的实际情况,考虑到单位的难处,经过再三考虑,我决定申请困难补助,主要原因如下:

  1、由于家庭困难,全家只能住在××平米的房子里,参加工作到现在已经××年了,由于家里负担较重,一直没有余钱购房,虽然住房狭小,也只能将就着过。

  2、由于家庭困难,年迈的父母仍然住在老家,每月还得结余钱寄回去做他们的生活费,妹妹还在读书,生活费、学费都得靠我担负。

  3、上个月,父亲由于××,导致××,现在仍然在××医院住院治疗,无疑给我的家庭带来了沉重的打击,也给我带来了沉重的经济负担。

  目前已经用去近×万元。

  对于我每月的×千元的工资,无疑是杯水车薪,生活上更加困难,冬天连一件像样的衣服都没有,还得四处筹钱,让父亲继续治疗。

  在万般无奈的情况下我想到了你们,相信你们会考虑我的难处的,因此今天特向你们申请,希望能在经济上可以给点困难补助。

  综上所述,望领导审核批准为谢!

此致

敬礼

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

补助申请书 篇3

尊敬的上级领导:

  我是xx县xx镇xx村村民xxx,男,汉族,出生于xx年xx月。我于xx年xx月应征入伍,xx年xx月起在xx部队服役至xx年xx月退伍。在部队服役的5年中,我认真训练,出色完成上级交给的各种各类任务,深受领导好评,曾受过连级嘉奖二次。

  由于我是在机械营服役,主要工作是维修大型机器,如推土机、装载机等。每天面对这些呆板的、高强度的、又脏又累的工作,无论是狂风暴雨还是烈日炎炎,甚至无论是严寒还是酷暑,我从没有过任何怨言。因为作为军人,只有任劳任怨,只有服从。由于工种的特殊性和长期的劳作,在服役期间使我落下了严重的风湿、类风湿等病症。

  时至今日,退役已经34年余。我一直在家务农,自食其力,从没向国家提过什么要求。然而,岁月不饶人啊。今年58岁的我因为年龄的增长,年老体迈,再加上服役时落下的病症,无疑是雪上加霜,使行动不便。遇上天气的变化疼痛更加剧,我不得不强忍着病痛的折磨。致使我没有劳力再进行田间劳作,生活不能维持。鉴于我的特殊情况及现实生活的实际困难,特向上级部门提出申请,望主管领导酌情帮助解决生活困难问题,我将感激不尽。

  此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年x月x日

补助申请书 篇4

尊敬的领导:

  您好!我是青海省化隆县金源藏族乡多西村的一名在校大学生,金源乡位于县城东部,地势由北向南倾斜,海拔在2350——4100米左右。乡政府所在地雄哇村,距化隆县城45公里,山路曲折,交通不便,而我们多西村又距乡政府甚远,多西村自然条件恶劣,土地资源贫瘠,山路崎岖,交通不便,村民收入来源主要是畜牧业,经济发展水平低,加之由于语言隔阂,村民汉语知识水平低下,与外界交流甚少,村里许多儿童从小没有受到汉语熏陶,多沦为“放羊娃”。村内儿童的上学问题成了我们村迫切需要解决的一个大难题。

  多西村小学是我们村唯一的学校。是由美国扶贫基金会于20xx年授资建造的。我作为我们村少数大学生之一,每年的寒暑假都会到多西小学进行短期支教,所以对情况比较了解。多西村小学的现有教师一名,学生53人,分三个年级(因为受师资条件限制,四、五年级只能到十几里外的乡政府学校借读)。

  学校由五间房和一片空地构成,学校连一扇像样的大门都没有,五间房中两间用作老师住宿及办公,其余三间为教室,每间房子面积都很小,两间教室更为简陋,每个教室只能放五排课桌,左右放两组,每张桌子都很旧很破,学生们的凳子不够用,他们就在凳子中间搭一块木板,这样可以多坐几个学生。

  由于我们村自然条件恶劣、交通不便,很多老师都不愿意到这里教书。即使从县上分派下来,他们呆不了多久便走了。现在学校里唯一的一名老师是我们村的,但是他只读到初中就辍学了,自身专业水平低,很多知识点,他自己都搞不清楚,更别说教好学生们了,再者由于老师自家种有很多地,每到农忙时节,总给学生们放假去忙自己的农活,这使学生们的学习颇受影响。多西小学的现状使很多村民为之担忧,但因为自身经济条件有限,他们也无计可施、爱莫能助啊。

  今年寒假是我第三次到多西小学支教,和我同行的还有我的大学校友邱秀哲,对于农村的孩子来说,假期是要帮助家里人干活的,但他们得知我和邱秀哲要给他们支教补课时,他们都向父母争取到学校来听课,家里活宁愿放学后再去干,好在他们的父母都很通情达理,宁愿自己再苦再累点,也不愿让孩子们失去这来之不易的学习机会。当我和邱秀哲得知这些时,非常的感动,我们暗暗发誓,一定要竭尽所能,帮助这群孩子学到点有用的东西。

  还记得第一天,我教的是二年级的语文课,当我要求他们用汉语简单的介绍自己时,他们很多人都不会,他们有的是发音不标准,词不达意,有的甚至只能用藏语来说,我一次一次的纠正,他们也很卖力的改正,即使如此,到最后还是没有一个人能说得清楚。面对这种情况,我感到很痛心,这不该是二年级的学生该有的情况啊?我在想短短20天的支教真的能带给他们一些帮助吗?很明显,邱秀哲也遇到和我类似的困惑,但我们并没有因此而放弃,我和他决定转变教学方法,我们首先了解每个年级的情况,根据他们的具体情况教会他们一些最基本的知识。再者,依据课本内容进行教学,使他们有进一步的提高。

  很快我们了解到:一年级很多学生不会读基础的汉语拼音,更别说拼读自己的名字;二年级很多学生不会背乘法口诀,读一首古诗;三年级学生不能流利的读出一篇课文,更别体能写出一些小短文,等我们了解完他们的基本情况后,我和邱秀哲都做到了心中有数,随即确定了新的教学内容和教学目标,在往后的日子里,我们教孩子们汉语拼音,乘法口诀,教他们背古诗写小故事,在休息的时候,我们和他们做游戏,还教会了他们英语字母歌。

  虽然整个教学过程,我们和孩子们都很吃力,但我们试着从成长环境,经济条件等现实因素去理解这些孩子,跟城里的孩子相比,他们身上有着同样的聪颖机智,而且多了几分质朴单纯和善良,当城里的孩子们享受着发达便利的物质条件,享受着优越的教育资源的时候,这些孩子只有与泥土和牲畜为伴,忍受着严寒紧握住手中的笔。

  这不仅是我们这个时代,我们国家城乡教育发展水平的差距,如果这个社会没有人去关注他们,去帮助他们,那么目前的这种教育滞后现状只会进一步恶化,差距只会不断的拉大,直至有一天演变为这个特殊群体不公平的人生。我们每个人,生来就是平等的,这些孩子都应该有正确认识这个世界,选择和创造自己人生,去追逐自己梦想的机会,而我们这个社会,我们所有有良知和责任感的人们都不应该忽视这些孩子渴望而纯洁的眼神。

  短短的20天支教活动很快就结束了,临行时孩子们那句“老师,明年你还会再来吗?”的话语使我心里久久不能平息,我也是从这片深山中走出来的藏族孩子,我深深地明白一路求学的艰辛和今日考入大学的幸运,我能有机会到条件这么好的地方来学习,而我家乡的那群孩子呢?他们和我一样渴望知识,渴望着走出大山考入大学,他们和城里的孩子一样怀有梦想,一样是祖国的花朵,当城里的.孩子穿着厚厚的羽绒服,坐在有暖气的教室里读书时,我家乡的孩子却还在寒风中赶着山路奔向那三间土屋,其实他们的要求并不高,他们渴望一间能坐得下所有人的教室,一张平整的课桌,一个能教给他们科学规范知识的老师,每每想到这里,我心如刀割,总想着为家乡的孩子们做点什么。每年假期的支教或许能帮助他们一时的困难。

  可长久呢?我又能做什么?对于他们需要的教室,课桌、老师我又能做什么?我明白,一个人的力量是微薄的,但集体的力量是无穷大的。现在我能做就是将多西小学的实际情况反映出来,呼吁更多的爱心人士向这群孩子伸出援助之手,特在此向贵基金会提出深切恳请,请求贵基金会领导审查核实情况,并给予资助,解决多西小学面临的困难,圆家乡孩子上学的梦想。恳请批准为盼。

  此致

  敬礼

补助申请书 篇5

尊敬的领导:

  我系铜仁市鱼塘乡团山村老屋场村民,家里共有3口人,妻子残疾人(系精神病人)、现居住的房屋为砖木结构,是上世纪1987年修建,面积为约90㎡,因家庭经济困难,导致该住房修建至今20多年未做增建和修补,因住房面积较小且又是危房,故给我及家人的生活带来诸多不便,给生命财产造成严重威胁,加上20xx年全国罕见的特大雪凝自然灾害,剩余的墙体本身经历风雨,也已百孔千疮,岌岌可危,我知道,上级政府部门及有关领导时刻关心我们老百姓的生活和人生安全,但我家的危房状况已迫在眉睫,刻不容缓。为了给妻子治病已经长达20年,家里经济变得十分困难,暂时无法重新建房。

  村里有些住房情况较好的村民由于有关系也已得到相应的建房补贴,而我家这种住房条件比较恶劣却迟迟得不到批准。为保障政府有关农村危房改造的惠民政策的公正实施,真正做到惠民,恳请有关部门核查灾情,以便及时给予危房的经济救助为盼。

  无论怎样,我们深信上级主管部门会正视我家的危房改造问题,会给我们一个满意的答复。在改革开放20多年的今天,在共产党的正确领导下,中国人民都过上了温饱、幸福的生活,尊敬的政府领导:我是中国合法、守法的公民,我已应该去感受改革开放所带来的温暖,恳请政府领导关注一下我这贫苦诚实的农民生活吧!农民的生命已是生命啊!再次代表我全家恳求政府领导抽出一点宝贵的时间,看一下我一家人那恶劣的居住环境吧!

  申请人:

  20xx年x月x日

补助申请书 篇6

  TO:湖南公司人事行政部

  ATTN:刘部长

  FM:总经办20xx-8-16

  SUJB:关于技术人员加班费的申请

  一、申请原因:

  因公司技术人员目前工作量比较大,同一人员负责的工作任务比较繁杂,存在身兼数职的现象。有的岗位,比如IT人员,实际上一向是由技术质量工程师在完成本身的技术质量工作之外,再额外负责IT、通讯等方面的工作,由此产生的较多工作量通常都是他利用加班时光完成的。

  公司原先实行的调休制度,在实际工作中,因生产线工作时,技术人员都务必跟进生产线工作,而生产线放休时,技术人员却因为需要跟进产品或新项目而无法休息,导致实际每月允许休息的时光少于调休时光。

  为了调动技术人员的工作用心性,特申请将现有调休制度改为加班费制度。

  二、目前申请所覆盖的人员名单:技术质量工程师,电气工程师

  三、推荐生效时光:从20xx年8月份开始实行

  四、加班费计算方式:按《劳动法》执行,具体计算方式如下:

  4.1平时加班加班费=底薪/21。75/8*加班小时数*1。5

  4.2周六、周日加班费=底薪/21。75/8*加班小时数*2

  4.3法定节日加班费=底薪/21。75/8*加班小时数*3

  以上,敬请批准,多谢!

【【精选】补助申请书模板6篇】相关文章:

1.【精选】补助申请书模板8篇

2.精选补助申请书模板八篇

3.【精选】补助申请书模板九篇

4.精选补助申请书模板九篇

5.电话补助申请书模板

6.遗属补助申请书模板

7.学生补助申请书模板

8.贫困补助申请书模板

上一篇:社团副社长申请书 下一篇:房屋装修申请书
【精选】补助申请书模板6篇

补助申请书

2021-09-24 申请书

  随着时代在进步,我们会经常使用申请书,请注意不同的对象有不同的申请书。一起来参考申请书是怎么写的吧,下面是小编整理的补助申请书6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

补助申请书 篇1

  我来自河北省的偏远农村,祖父母患有心脏病,为治疗他们的病,花去家里不少积蓄。大哥生活不能自理。现在还有几万元的外债未还,入学时的学费都是借来的,家庭经济情况较差。

  思想上,我思想端正,主动参加初级党校学习,时刻加强对党的学习和认识,争取尽早成为一名预备党员。

  学习上,我勤奋刻苦,态度端正,上课认真听讲,能够做好课前预习工作,认真完成各门学科的作业和老师分配的任务。我在学习上有进取心且成绩优异,去年学年平均成绩为87.29分,综合测评在班级排名第二,受到老师和同学的一致认同,获得了学院的二等奖学金和优秀学生,大一的第二学期考出了浙江省计算机二级证书。

  生活上,我朴素节俭,善于和同学沟通,助人为乐,举止文明得体,与师生相处十分融洽。

  工作上,我服从学校安排,在暑假期间进行了将近一个月的实习,从中学到了很多知识。 鉴于以上原因,特提出申请国家励志奖学金,望相关领导能够批准。我在大一学年,学习方面取得了良好的成绩。在大二这一年中,我要认真学好自己的专业知识,顺利完成自己的学业,在以后的生活中尽自己最大的努力来帮助他人,为祖国和社会做出应有的贡献,不辜负社会的期望!

补助申请书 篇2

尊敬××教育工会的领导:

  您好!

  我叫××,最近听说单位正在给有困难的职工办理困难补助,结合本人的实际情况,考虑到单位的难处,经过再三考虑,我决定申请困难补助,主要原因如下:

  1、由于家庭困难,全家只能住在××平米的房子里,参加工作到现在已经××年了,由于家里负担较重,一直没有余钱购房,虽然住房狭小,也只能将就着过。

  2、由于家庭困难,年迈的父母仍然住在老家,每月还得结余钱寄回去做他们的生活费,妹妹还在读书,生活费、学费都得靠我担负。

  3、上个月,父亲由于××,导致××,现在仍然在××医院住院治疗,无疑给我的家庭带来了沉重的打击,也给我带来了沉重的经济负担。

  目前已经用去近×万元。

  对于我每月的×千元的工资,无疑是杯水车薪,生活上更加困难,冬天连一件像样的衣服都没有,还得四处筹钱,让父亲继续治疗。

  在万般无奈的情况下我想到了你们,相信你们会考虑我的难处的,因此今天特向你们申请,希望能在经济上可以给点困难补助。

  综上所述,望领导审核批准为谢!

此致

敬礼

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

补助申请书 篇3

尊敬的上级领导:

  我是xx县xx镇xx村村民xxx,男,汉族,出生于xx年xx月。我于xx年xx月应征入伍,xx年xx月起在xx部队服役至xx年xx月退伍。在部队服役的5年中,我认真训练,出色完成上级交给的各种各类任务,深受领导好评,曾受过连级嘉奖二次。

  由于我是在机械营服役,主要工作是维修大型机器,如推土机、装载机等。每天面对这些呆板的、高强度的、又脏又累的工作,无论是狂风暴雨还是烈日炎炎,甚至无论是严寒还是酷暑,我从没有过任何怨言。因为作为军人,只有任劳任怨,只有服从。由于工种的特殊性和长期的劳作,在服役期间使我落下了严重的风湿、类风湿等病症。

  时至今日,退役已经34年余。我一直在家务农,自食其力,从没向国家提过什么要求。然而,岁月不饶人啊。今年58岁的我因为年龄的增长,年老体迈,再加上服役时落下的病症,无疑是雪上加霜,使行动不便。遇上天气的变化疼痛更加剧,我不得不强忍着病痛的折磨。致使我没有劳力再进行田间劳作,生活不能维持。鉴于我的特殊情况及现实生活的实际困难,特向上级部门提出申请,望主管领导酌情帮助解决生活困难问题,我将感激不尽。

  此致

敬礼

申请人:xxx

20xx年x月x日

补助申请书 篇4

尊敬的领导:

  您好!我是青海省化隆县金源藏族乡多西村的一名在校大学生,金源乡位于县城东部,地势由北向南倾斜,海拔在2350——4100米左右。乡政府所在地雄哇村,距化隆县城45公里,山路曲折,交通不便,而我们多西村又距乡政府甚远,多西村自然条件恶劣,土地资源贫瘠,山路崎岖,交通不便,村民收入来源主要是畜牧业,经济发展水平低,加之由于语言隔阂,村民汉语知识水平低下,与外界交流甚少,村里许多儿童从小没有受到汉语熏陶,多沦为“放羊娃”。村内儿童的上学问题成了我们村迫切需要解决的一个大难题。

  多西村小学是我们村唯一的学校。是由美国扶贫基金会于20xx年授资建造的。我作为我们村少数大学生之一,每年的寒暑假都会到多西小学进行短期支教,所以对情况比较了解。多西村小学的现有教师一名,学生53人,分三个年级(因为受师资条件限制,四、五年级只能到十几里外的乡政府学校借读)。

  学校由五间房和一片空地构成,学校连一扇像样的大门都没有,五间房中两间用作老师住宿及办公,其余三间为教室,每间房子面积都很小,两间教室更为简陋,每个教室只能放五排课桌,左右放两组,每张桌子都很旧很破,学生们的凳子不够用,他们就在凳子中间搭一块木板,这样可以多坐几个学生。

  由于我们村自然条件恶劣、交通不便,很多老师都不愿意到这里教书。即使从县上分派下来,他们呆不了多久便走了。现在学校里唯一的一名老师是我们村的,但是他只读到初中就辍学了,自身专业水平低,很多知识点,他自己都搞不清楚,更别说教好学生们了,再者由于老师自家种有很多地,每到农忙时节,总给学生们放假去忙自己的农活,这使学生们的学习颇受影响。多西小学的现状使很多村民为之担忧,但因为自身经济条件有限,他们也无计可施、爱莫能助啊。

  今年寒假是我第三次到多西小学支教,和我同行的还有我的大学校友邱秀哲,对于农村的孩子来说,假期是要帮助家里人干活的,但他们得知我和邱秀哲要给他们支教补课时,他们都向父母争取到学校来听课,家里活宁愿放学后再去干,好在他们的父母都很通情达理,宁愿自己再苦再累点,也不愿让孩子们失去这来之不易的学习机会。当我和邱秀哲得知这些时,非常的感动,我们暗暗发誓,一定要竭尽所能,帮助这群孩子学到点有用的东西。

  还记得第一天,我教的是二年级的语文课,当我要求他们用汉语简单的介绍自己时,他们很多人都不会,他们有的是发音不标准,词不达意,有的甚至只能用藏语来说,我一次一次的纠正,他们也很卖力的改正,即使如此,到最后还是没有一个人能说得清楚。面对这种情况,我感到很痛心,这不该是二年级的学生该有的情况啊?我在想短短20天的支教真的能带给他们一些帮助吗?很明显,邱秀哲也遇到和我类似的困惑,但我们并没有因此而放弃,我和他决定转变教学方法,我们首先了解每个年级的情况,根据他们的具体情况教会他们一些最基本的知识。再者,依据课本内容进行教学,使他们有进一步的提高。

  很快我们了解到:一年级很多学生不会读基础的汉语拼音,更别说拼读自己的名字;二年级很多学生不会背乘法口诀,读一首古诗;三年级学生不能流利的读出一篇课文,更别体能写出一些小短文,等我们了解完他们的基本情况后,我和邱秀哲都做到了心中有数,随即确定了新的教学内容和教学目标,在往后的日子里,我们教孩子们汉语拼音,乘法口诀,教他们背古诗写小故事,在休息的时候,我们和他们做游戏,还教会了他们英语字母歌。

  虽然整个教学过程,我们和孩子们都很吃力,但我们试着从成长环境,经济条件等现实因素去理解这些孩子,跟城里的孩子相比,他们身上有着同样的聪颖机智,而且多了几分质朴单纯和善良,当城里的孩子们享受着发达便利的物质条件,享受着优越的教育资源的时候,这些孩子只有与泥土和牲畜为伴,忍受着严寒紧握住手中的笔。

  这不仅是我们这个时代,我们国家城乡教育发展水平的差距,如果这个社会没有人去关注他们,去帮助他们,那么目前的这种教育滞后现状只会进一步恶化,差距只会不断的拉大,直至有一天演变为这个特殊群体不公平的人生。我们每个人,生来就是平等的,这些孩子都应该有正确认识这个世界,选择和创造自己人生,去追逐自己梦想的机会,而我们这个社会,我们所有有良知和责任感的人们都不应该忽视这些孩子渴望而纯洁的眼神。

  短短的20天支教活动很快就结束了,临行时孩子们那句“老师,明年你还会再来吗?”的话语使我心里久久不能平息,我也是从这片深山中走出来的藏族孩子,我深深地明白一路求学的艰辛和今日考入大学的幸运,我能有机会到条件这么好的地方来学习,而我家乡的那群孩子呢?他们和我一样渴望知识,渴望着走出大山考入大学,他们和城里的孩子一样怀有梦想,一样是祖国的花朵,当城里的.孩子穿着厚厚的羽绒服,坐在有暖气的教室里读书时,我家乡的孩子却还在寒风中赶着山路奔向那三间土屋,其实他们的要求并不高,他们渴望一间能坐得下所有人的教室,一张平整的课桌,一个能教给他们科学规范知识的老师,每每想到这里,我心如刀割,总想着为家乡的孩子们做点什么。每年假期的支教或许能帮助他们一时的困难。

  可长久呢?我又能做什么?对于他们需要的教室,课桌、老师我又能做什么?我明白,一个人的力量是微薄的,但集体的力量是无穷大的。现在我能做就是将多西小学的实际情况反映出来,呼吁更多的爱心人士向这群孩子伸出援助之手,特在此向贵基金会提出深切恳请,请求贵基金会领导审查核实情况,并给予资助,解决多西小学面临的困难,圆家乡孩子上学的梦想。恳请批准为盼。

  此致

  敬礼

补助申请书 篇5

尊敬的领导:

  我系铜仁市鱼塘乡团山村老屋场村民,家里共有3口人,妻子残疾人(系精神病人)、现居住的房屋为砖木结构,是上世纪1987年修建,面积为约90㎡,因家庭经济困难,导致该住房修建至今20多年未做增建和修补,因住房面积较小且又是危房,故给我及家人的生活带来诸多不便,给生命财产造成严重威胁,加上20xx年全国罕见的特大雪凝自然灾害,剩余的墙体本身经历风雨,也已百孔千疮,岌岌可危,我知道,上级政府部门及有关领导时刻关心我们老百姓的生活和人生安全,但我家的危房状况已迫在眉睫,刻不容缓。为了给妻子治病已经长达20年,家里经济变得十分困难,暂时无法重新建房。

  村里有些住房情况较好的村民由于有关系也已得到相应的建房补贴,而我家这种住房条件比较恶劣却迟迟得不到批准。为保障政府有关农村危房改造的惠民政策的公正实施,真正做到惠民,恳请有关部门核查灾情,以便及时给予危房的经济救助为盼。

  无论怎样,我们深信上级主管部门会正视我家的危房改造问题,会给我们一个满意的答复。在改革开放20多年的今天,在共产党的正确领导下,中国人民都过上了温饱、幸福的生活,尊敬的政府领导:我是中国合法、守法的公民,我已应该去感受改革开放所带来的温暖,恳请政府领导关注一下我这贫苦诚实的农民生活吧!农民的生命已是生命啊!再次代表我全家恳求政府领导抽出一点宝贵的时间,看一下我一家人那恶劣的居住环境吧!

  申请人:

  20xx年x月x日

补助申请书 篇6

  TO:湖南公司人事行政部

  ATTN:刘部长

  FM:总经办20xx-8-16

  SUJB:关于技术人员加班费的申请

  一、申请原因:

  因公司技术人员目前工作量比较大,同一人员负责的工作任务比较繁杂,存在身兼数职的现象。有的岗位,比如IT人员,实际上一向是由技术质量工程师在完成本身的技术质量工作之外,再额外负责IT、通讯等方面的工作,由此产生的较多工作量通常都是他利用加班时光完成的。

  公司原先实行的调休制度,在实际工作中,因生产线工作时,技术人员都务必跟进生产线工作,而生产线放休时,技术人员却因为需要跟进产品或新项目而无法休息,导致实际每月允许休息的时光少于调休时光。

  为了调动技术人员的工作用心性,特申请将现有调休制度改为加班费制度。

  二、目前申请所覆盖的人员名单:技术质量工程师,电气工程师

  三、推荐生效时光:从20xx年8月份开始实行

  四、加班费计算方式:按《劳动法》执行,具体计算方式如下:

  4.1平时加班加班费=底薪/21。75/8*加班小时数*1。5

  4.2周六、周日加班费=底薪/21。75/8*加班小时数*2

  4.3法定节日加班费=底薪/21。75/8*加班小时数*3

  以上,敬请批准,多谢!

【【精选】补助申请书模板6篇】相关文章:

1.【精选】补助申请书模板8篇

2.精选补助申请书模板八篇

3.【精选】补助申请书模板九篇

4.精选补助申请书模板九篇

5.电话补助申请书模板

6.遗属补助申请书模板

7.学生补助申请书模板

8.贫困补助申请书模板

上一篇:社团副社长申请书 下一篇:房屋装修申请书