在当今社会生活中，申请书与我们的生活息息相关，在写作上，申请书也具有一定的格式。写起申请书来就毫无头绪？以下是小编收集整理的求职申请书7篇，希望对大家有所帮助。
求职申请书 篇1
尊敬的领导：
您好！
我是宁夏理工学院应用化学专业的学生郝建涛，时光荏苒如白驹过隙，大学生涯很快就要结束了。非常感谢在大学期间老师,同学无微不至的帮助与关怀,使我可以安心在大学校园中读书学习，不让父母和自己因为家庭的困苦而忧心我的学业。
现今的我已经开始面临社会激烈的竞争，想主动寻找工作机会以发挥自己最大的作用得到社会的肯定。用自己的实际行动来挑起家庭的重担.但是在求职过程中遇到了一些棘手的困难，刚出校门没有一定的收入来源,求职车旅费开支很大且花费了大量的时间,作为一贫困家庭出身的学生，父母年事已高,以简单的耕种作为家庭的全部收入,我感觉压力不轻，生活艰难。面对这样的窘境，我特此申请求职补助，希望得到学院以及学校的批准,在我的求职道路上再助一臂之力以帮助我尽快找到一份有价值的工作,发挥自己最大的作用，而不负所学，我一定不辜负您们一如既往的信任与期望，加倍努力，早日成为一个令学校和社会骄傲的人.
申请人：**
20xx年3月15日
求职申请书 篇2
尊敬的领导：
您好! 您好! 当您看到了这份求职信时，我便看到了希望!
我从贵公司的招聘海报上得知公司需招聘XX。扎实的理论基础和娴熟的操作技能让我对胜任此岗位充满信心。
我是一名XX学院XX级XX制应届XX毕业生，所学应用XX专业，自XXXX年X月入校以来，我学习了X年的专业课程。成绩优异，思想上进.我很珍惜每一个学校安排实验操作的机会，要求自己在理论基础上不断强化操作技能。性格的开朗活泼，思想的积极上进让我的课余生活丰富多彩，我积极参加各种社团活动，认真的投入也换取了很多的收获，这些锻炼充分培养了我的口语交际能力，组织管理能力和思考分析解决难题的能力。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;XX培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。
通过了解，公司管理制度的严密，业务效率的客观更加提高了我对工作的喜爱和热情，真心希望我能为公司更大的发展尽一份力量，真心期待与您的见面，您可以通过以下方式通知我面谈的时间 联系方式..............
当您放下这分求职信时，我已从心底感谢您。
收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
申请人：XXX
20xx年7月25日
求职申请书 篇3
尊敬的领导：
您好！
请恕打扰，我是一名刚从国家级重点中等专业学校国际贸易与报关专业毕业的应届毕业生，我很荣辛有机会向您呈上我的个人资料。
现将本人的情况简要介绍如下：
作为一名国际贸易与报关专业的中职生，在校期间都学习了外贸单证，公共关系，商务英语，计算机，企业管理等，我在学习生涯中投入巨大的热情和精力，在3年的学习生涯中，我一直以优异的成绩完成我的.各科考试，熟练的翻译一些短语句子的英译汉（汉译英）以及WORD与EXCEL等软件的表格制作及相关知识并且利用课余时间积极参加集体活动。
我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我希望加入贵单位，因为可以在贵单位中得到锻炼和提高，我会脚踏实地的做好自己的工作，我相信，没有最好，只有更好！
选择我就是选择成功
感谢您的关注，期望您的佳音！愿贵单位的事业蒸蒸日上，屡创佳绩！
此致
敬礼
求职者：谢xx
日期：
求职申请书 篇4
尊敬的**公司领导：
我叫**，是一个活泼开朗的女孩，出生于1995年，现年20岁，**人。我性格开朗，喜欢与人交谈、做朋友，且为人忠厚、耿直。大学时期，加入学校某校级组织的外联部门并成功为某活动拉到赞助。也曾做过英语资料的代理销售以及商场活动的商品推销等多种销售兼职，并获益良多。曾就读于**大学工商管理专业，现已毕业。我自己有很强的责任心，对组织对班级活动都积极参加并努力做好一切事务。在不断成长、不断学习的过程中，也让我养成了吃苦耐劳、努力奋斗、踏实稳重、坚强自信的作风，把做好本职工作作为天职，追求个人不断进步和企业不断创新超越。作为生在农村、长在农村的我，对销售事业无限向往和崇敬，渴望成为一名成功的销售员，为维多公司的发展奉献自己的热血和青春，请批准。
此致
敬礼！
求职人：xxx
xx年xx月xx日
求职申请书 篇5
尊敬的领导
您好：
我很荣幸有机会向您呈上我的自荐材料。本人品貌端庄，性格随和，为人诚实正直。在外地从事驾驶职业多年，持有a照，如今已有近10几年的平安驾龄，技术过硬。各种低、中、高档车型均能熟练驾驶，有吃苦耐劳的敬业精神。
为了更好的照顾8旬老母，20xx上半年本人回到故里，因受金融风暴的影响，轿车租赁生意不太景气。经过反复考虑欲寻一份开车的工作，具体车型不限，待遇等试用后再定。我真诚地期待着与您共事!
随信附上个人简历表，盼面谈。感谢您在百忙之中对我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头,更进一步!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
求职申请书 篇6
尊敬的领导：
您好! 我从网上得知公司需招聘XX，现提出申请。
我是一名XX学院XX级XX制应届XX毕业生，所学应用XX专业，自XXXX年X月入校以来，我学习了X年的专业课程。成绩优异，思想上进.我很珍惜每一个学校安排实验操作的机会，要求自己在理论基础上不断强化操作技能。性格的开朗活泼，思想的积极上进让我的课余生活丰富多彩，我积极参加各种社团活动，认真的投入也换取了很多的收获，这些锻炼充分培养了我的口语交际能力，组织管理能力和思考分析解决难题的能力。
此外，我还积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己。我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;XX培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。 通过了解，公司管理制度的严密，业务效率的客观更加提高了我对工作的喜爱和热情，真心希望我能为公司更大的发展尽一份力量，真心期待与您的见面，您可以通过以下方式通知我面谈的时间 联系方式..............
收笔之际，郑重地提一个小小的要求： 无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!
祝愿贵单位事业蒸蒸日上!
申请人：
申请日期：xx年xx月xx日
求职申请书 篇7
尊敬的校领导：
您好！非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起，我将呈上我的自信和能力，用我的真诚博得您的共鸣。
我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育20xx年本科毕业生。在学校期间努力提高和完善自我，取得了优异成绩。20xx年8月就职于一所示范高中，从事高中语文教学工作。
工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳，得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面
从教以来本着对学生负责，对学校和国家负责，全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。
20xx年4月，在阜南县教育局教研室组织的20xx年“阜南县高中语文优质课大赛”中，所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。
20xx年4月，在阜阳市教学研究室组织的阜阳市20xx年高中语文优质课评比中，所讲的课《项链》荣获三等奖。
20xx年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课，获得一等奖，本人荣获教学能手称号。
所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。
辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。20xx年12月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大赛，一人获得银奖，两人获得铜奖。
作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛，都荣获一等奖。
二、教育方面
20xx年9月开始担任班主任老师工作，所带班级学习成绩优秀，师生关系融洽。每周一篇周记，学生畅所欲言，班主任老师真情回复，加强了班主任老师与学生之间的交流与沟通。
20xx年3月开展班级自主管理活动，锻炼了学生的自主管理能力，提高了学生的办事水平，调动了学生的学习积极性，受到学校和家长的一致称赞。
积极指导学生参加各种课外活动。20xx年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛，荣获个人二等奖。20xx年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运，讲文明”演讲比赛，成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。
三、教研方面
1．撰写论文。从教以来边从事教学工作，边总结教育、教学方面的经验教训与案例，并写成论文。
20xx年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。
20xx年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论坛论文评比中论文《“竞赛制”教学法的运用及反思》荣获三等奖。
20xx年10月在阜南县教育局教研室组织的20xx年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。
20xx年12月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“20xx年度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文《“活动式”教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。
20xx年8月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“20xx年度中国中学语文教学论文大赛”活动中教学设计《〈项链〉的生成性学习课堂设计》荣获一等奖。
20xx年12月在安徽省教育学会20xx年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。
20xx年6月在20xx年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。
2．参加课题研究。参加工作以来，积极参加科研课题的研究。
20xx年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀习作选》，受到学生好评。
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