职称评审申请书

2022-08-11 申请书

  在人们物质精神需求不断增长的今天,用到申请书的地方很多,申请书不同于其他书信,是一种专用书信。相信许多人会觉得申请书很难写吧,下面是小编帮大家整理的职称评审申请书(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  职称评审申请书1

尊敬的领导:

  我于20XX年7月毕业于临邑师范体育班,于20XX年8月分配到xxxx中学工作。20XX年8月因工作的需要来到土桥中学任教。这些年来,在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

  一、教学方面:20XX年毕业以后并没有从事我的专业(体育)教学工作而是,20XX年以后从事信息技术课的教学。在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。20XX年我校新增加了六年级两个班我从事小学六年级数学和中学信息技术课的教学工作,新的工作既有压力又有挑战。通过与从事六年级教学的老教师学习和自己一年的努力很好的完成了学校交给的教学任务并取得了比较好的成绩。

  二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习,还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学能力。20XX年我参加了全国自学考试通过几年的努力今年就要毕业了。并参加校、县、市级的各种培训,使自己的业务水平有了很大的'进步并达到了培训开发区教师计算机的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。

  三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。20XX年我晋升为小学一级教师经过五年的教学实践,现在我各个方面考核合格已经符合申请小学高级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

  职称评审申请书2

xx市职改办:

  本人xxx,男,出生于xxxx年x月x日,大专,中共党员,获得机电设备二级建造师、消防工程设计员、全国建设工程(安装工程)造价员、全国建设工程(电子工程)造价员等职称。

  曾先后任过宜昌永兴水电设备安装有限公司工程部经理、总工程师、副总经理;宜昌新吉元水电安装有限公司总经理、总工程师;重庆江都建设(集团)有限公司湖北分公司总经理;现为宜昌新吉元建设有限公司总经理职务。

  20xx年至20xx年,本人在宜昌永兴水电设备安装有限公司任职期间,主要负责设计、施工过的工程有:武汉市工商银行江汉路支行大楼(21层)、武汉市工商银行桥口支行大楼(12层)、武汉市工商银行东西湖支行大楼(24层)、武汉市汉正街多福路广场(7栋28层的消防工程设计、施工)、荆门市国税局办公大楼(24层)、三峡国际金融大厦双子楼(24层)、清江大酒店双子楼(28层)。

  自20xx年至20xx年,本人创办宜昌新吉元水电安装有限公司,主要施工的工程:宜昌市国税局征收大楼、职工住宅楼(24层)、湖北三峡职业技术学院教学楼(20000M2)、三峡大学图书馆(40000M2)、宜昌市教育局办公大楼(12层)、宜都市一中综合楼、环高乐器新建工程一、二号厂房及设备用房(30000M2)、宜昌市出入境检验检疫局办公大楼(9000M2)。

  自20xx年至今,本人任重庆江都建设(集团)有限公司湖北分公司总经理,主要承接并负责全面管理的工程有宜昌千里马机械办公楼、宜昌昌磷经营有限公司办公楼、夷陵区营房迁建工程、远安医院门诊综合楼、夷陵区夷兴大道、宜昌市城东新区土石方工程、宜昌市猇亭区重点企业保障性住房等30多个工程项目的施工。

  20xx年公司获得省优质工程奖“楚天杯”两个,宜昌市安全文明奖“夷陵杯”一个,夷陵区优质工程奖“东湖杯”一个。

  本人不论是从事什么行业,也不管身处哪个岗位,都能做到遵纪守法、诚信守用、爱岗敬业,做一个项目,得一帮朋友,我的座佑铭是:先做人,再做事!兢兢业业做好每一件事,认认真真干好每一项工程。

  我相信只要坚持这个信念,没有做不成功的事业!

  本人觉得经过这么多年的'打拼和多个工程的管理,应该已经符合任职条件,申请建筑施工工程师专业技术职务资格的申报,同时,也希望将这次评审作为促进自己进步的一次机会,为将来取得更好的成绩打下基础,请组织考核评审。

申请人:xxx

20xx年x月x日

  职称评审申请书3

尊敬的领导:

  昨天上午听了XX校长传达有关职称评定的讲话之后,经过认真仔细的考虑,我决定申报中学特级教师职称。

  我XXXX年毕业于XXXX师范大学,至今己工作了XX年。多年来,我所带的班级XX次被评为校级、区级和省级先进集体;我的XX次公开课得到了有关专家和同行的.好评,可以说,我的教学业务能力是不容置疑的。

  我的科研能力也有目共睹。XXXX年至今,我己经在《XXX》杂志、《XXXXX》杂志、《XXXX》杂志和《XXX》报、《XXXX》报上,发表XXX篇教学经验论文。XXXX年还在XXXX出版社出版了《XXXXXXX》、《XXXX》两本专著。XXXX年被评为中学高级教师,至今已逾五年。平心而论,我在工作中也还存在一些缺点,业务上也还待进一步提高,但是,对照中学特级教师的评定条件,我认为我的情况还是基本符合,甚至绰绰有余的。为此,特向你们提出申请,望领导予以认真考虑。

申请人:xxx

20xx年x月x日

  职称评审申请书4

尊敬的领导:

  本人现年39岁,20XX年8月参加工作,20XX年6月毕业于河北师大中文教育专业,20XX年12月被聘任为中学一级教师。符合条件申请中学高级职称。

  工作以来,在领导和同志们的关心、支持、帮助下,自己在思想上,工作上都取得了非常大的`进步。多年的教学工作和教学经验,让我更加相信自己能胜任这项工作。在学校工作一向积极主动,具有创新能力,易于接受新事物。经过多项工作的实践锻炼,培养了自己多方面的能力。在教学工作和班级管理中成绩优秀。我还具有吃苦耐劳、刻苦钻研的精神和坚忍不拔的性格;同时富有人情味,颇具同情心,乐于助人,这些正是团结同志,做好工作的基础。我一如既往地发扬爱岗敬业、吃苦奉献、开拓创新、求是务实、团结协作的精神。不断认真学习,努力拼搏,默默无闻、扎扎实实地做好各项工作,圆满完成领导交给我的各项任务。

  综上所述,现参与中学高级职称的评定。

申请人:xxx

20xx年x月x日

  职称评审申请书5

尊敬的'领导:

  本人是东辽县环境保护监测站正式员工,20XX年7月,毕业于辽源市化工学校塑料工艺学专业,20XX年9月,参加了吉林大学环境科学系环境科学专业函授学习,20XX年7月毕业。20XX年1月,晋升为环保工程师。20XX年,通过了全国职称英语考试。20XX年,通过了计算机应用能力考试。另外,本人还多次参加了县里举办的继续教育学习,均获得了结业证。先后在《环境保护与生态文明建设》、《内蒙古环境科学》、《中国资源综合利用》等刊物上发表了环境保护方面论文3篇。

  晋升为环保工程师以来,本人能够刻苦学习环保业务知识,努力完成本职工作,在绿色学校创建、农村生态环境保护、环境保护各类规划、区划和计划编制、环境影响评价论证、全县污染源普查等工作方面均取得了可喜成绩,曾被环保部、省环保厅、县政府授予“全国污染源普查工作先进个人”、“全省绿色学校创建工作先进个人”、“全县生态县建设先进工作者”等荣誉。另外,在全局专业技术人员考核中多年获得优秀。

  对照文件要求,本人认为已具备了晋升高级工程师的条件,特此申请,望批准。

申请人:xxx

20xx年x月x日

  职称评审申请书6

尊敬的学校领导:

  我的学历为本科,1999年7月从大学直接被选聘到××中学从事语文教学工作至今。于20xx年取得中学二级教师资格。9年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成为了一名合格的高中语文教师,年度考核多次被评为“优秀”。

  一、教学方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,先后担任了20xx初2班、20xx初4、5班;20xx高12班、14班;20xx高10班、19班;20xx高2班、3班的'语文教学工作,连续担任了9年班主任,所带班班风正,学风浓,取得了优异的教学业绩。

  二、个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,自我购买了<教育学>、<心理学>、<中学青年教师>、<教育报(中学版)>等相关书籍认真学习,以拓宽自我的知识面,提高个人的文化知识素养以及教学潜力.

  三、思想政治方面:在生活和工作上,我严格要求自我,注意自我的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,努力持续正派的工作作风。与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  根据上述状况,此刻我各个方面考核合格已经贴合申请中学一级教师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼!

申请人:xxx

20xx年x月x日

  职称评审申请书7

尊敬的领导:

  我叫xxx,女,于19xx年7月毕业于xxx师范xx,同年9月分配到xx中学从事政治课教学工作及班主任工作至今,本人于2005年1月被评为中学二级教师职称,聘任期已满五年,符合申报中学一级教师的条件,下面将本人任现职以来的工作小结如下:

  一、倾心教育,为人师表。

  身为教师,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的'要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。任现职以来,连年被评为“十佳班主任”和“先进教育工作者”,2007年被省人事厅、省教育厅评为xx省德育工作先进个人,被xx市妇联评为xx市“三八”红旗手,2009年,被xx县县委、县政府评为“xx县十大杰出青年”。

  二、精心施教,形成特色。

  作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所带学生总体成绩优异。

  三、潜心钻研,完善自我。

  从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。积极参加继续教育,树立终身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织的评课中多次获奖,论文《新课程下高中思想政治课教学体会》获2007年江苏省优秀教育论文二等奖;论文《让理论回归现实 让现实阐释理论》获2009年江苏省教育学会“中小学教研研究论文评比”三等奖。

  以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结,自认为基本符合中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导予以审核批准。

申请人:xxx

20xx年x月x日

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