在如今这个年代,需要使用申请的场合越来越多,请注意不同种类的申请书有着不同的格式。那么写申请书真的很难吗?以下是小编为大家收集的小学教师岗位晋升申请书范文,欢迎阅读与收藏。
小学教师岗位晋升申请书1
各位领导、各位老师:
你们好!
我自参加工作以来,一直以积极的、主动的工作态度来要求自己。 从执教的第一天起,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能得到不同程度的发展。我要对我自己负责,对我的孩子们负责。
在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心爱护学生,我从不以成绩来评价一个学生,我想,对于一个小学生来讲,培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外,对性格孤僻的学生,我更多的是给他们热情帮助,意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。
在改革教学模式的大背景下,我也在探索新的教学模式去上好每一节课。每次教学实践,都能有新的收获。我始终坚信,只有不断地学习以及不断地进行探索实践,才会让我的教改之路走的更长、更远。
本学年度,我负责二年级三班的数学教学工作。从本班的现状来看,大部分孩子的学习态度都是比较端正的,能够积极的参与到平时的学习活动中。但是不可避免的,一些学生依然存在着不遵守纪律,对学习任务不积极完成等等缺点。刚开始接触这个班级时,由于对学生个人的情况不是很了解,在教学工作中遇到了一些困难,但是经过本人不懈努力,比如请教之前的老师,不断向他们了解情况,吸取经验,并经常与学生谈心,及时了解他们的心里状况等等,使得本班的数学学习气氛较刚开始时更加浓厚,也为我顺利的进行教学工作打下了坚实的基础。
通过一个学期以来的'教学,本人在关于低年级数学的教学方法方面,也有不少收益。其中主要有以下几点:
1、数学生活化与生活数学化紧密结合。数学知识有时是比较枯燥无味的,但是只要把握住数学与生活的联系,能够创设和生活息息相关的教学情景,就能激发孩子们的学习兴趣;另外,课外让学生们通过仔细观察把生活中的数学现象及时记录下来,并带到课堂里和大家分享,让学生们感受到生活离不开数学,生活中处处有数学,这样的教学方式能够让课堂变得更加生动,更加有吸引力。
2、注重生生互动的学习方式。让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过老师的及时的鼓励性的点评,为孩子们建立自信,变得更勇于提问及思考。在练习课时,更可以先让学生自己出题目,在组内交换做,交换改。通过出题,做题,改题,巩固了学习的知识。
3、学习、竞赛、游戏三者相结合,提高学习热情。适当开展竞赛,可以更好的激发学生学习的积极性。由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,在竞赛时,很多学生往往能够超水平发挥,课堂教学效果也因此得到了极大的提升。在教学中,可组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”。比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高。
总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”。
科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路。我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师。
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
小学教师岗位晋升申请书2
尊敬的各位领导、各位教师:
大家好!
一学年在繁忙的工作中不知不觉过去。一年以来,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有一定办学水平的学校而竭尽全力。在县教育局及董事会的正确领导下,在社会各界的关怀支持下,在全体桃李园人的共同努力下,学校坚持以德育为核心,以教学为中心,以课堂教学改革和规范化管理学校建设为重点,努力加强师资队伍建设,大力推进教育改革与创新,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,各项工作齐头并进,学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取的良好局面。
下面,我将对一年来的工作,向各位领导、同志们作如下述职。
对每个人来说,工作的第一年可能是最难忘的,不论什么时候你都将会对这一年记忆犹新,在这一年当中你还会遇见很多没做过的事,做过很多第一次做的事,只有经历过这第一年、第一次,你才会在不知不觉中不断进步,不断的坚强,你才会慢慢的长大、成熟。
记得第一次登上一尺讲台,心里是说不出的激动与兴奋,当我只用了二十几分钟的时间就把一节课的内容讲完时,迎来的是所有听课老师惊讶的目光和友好的安慰。于是,我暗下决心,一定要战胜自己,也就是在那时,我对自己有了一个目标,既然身为人师,就绝不误人子弟,只要付出,就必须有所收获。经过一年的努力,我的班级有了很大的收获,虽然带高三美术班很辛苦、很累,但是看到每一个学生都拿到了专业合格证书,心理觉到很有成就感,我为我的学生感到骄傲、自豪。在这第一年里我也很荣幸的被评为优秀教师,我很兴奋,为了这一天,为了这份荣誉,为了得到大家的认可,为了让大家来告诉我,你不比别人差,我所付出的太多太多了。
在我的教学生涯的第一年里,虽然取到了不错的成绩,但是还有很多的困难没有解决,其中最大的困难就是工作没什么方向,缺乏一个引路人,既然是新教师,总体而言都是缺乏经验的,所以很多时候并不知道怎样才是对的。在下面的一年工作当中,我们应该好好的总结、反思上一年工作的优点与缺点,在反思的过程中要有一定的深刻性,如何让自己的反思走的更远,攀得更高?这是一直以来就困惑着我的问题。但只要我们一步一步认真的去探索、发现,绝对会取得前所未有的好成绩。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”我相信:坚持反思,我的教学生涯一定会有闪现那道亮丽的风景。
在每个人的成长中,工作第一年经理的事情实在是太多了,只要你经历了,你就会品尝到其中的酸甜苦辣。
在经历了我的教学生涯第一年的时候,我学会了感谢,我要感谢生活、感谢社会、是他们激励了我,是他们给了我机会,给了我挑战困难、挑战生活、挑战自我的勇气,是他们让我看到了希望,是他们为我搭建了展示自己的平台,让我变的更加坚强,更加自信,更加珍惜自己所拥有的一切,更加热爱生活。
其实,在任何时候,我们更应该相信自己,因为未来属于你和我!
此致
敬礼!
申请人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
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